学习总结是一个自我评估的机会，可以帮助我们了解自己在学习中的优点和不足。下面是一些学习总结范文，从中我们可以看到学习总结的重要性和方法。
党政干部培训总结
这次县里组织乡镇部门主要领导干部培训班，主要目的就是通过培训，提高大家的领导能力和水平，促进全县经济又好又快发展。今天我从领导方法和领导艺术的角度，就如何当好一把手，谈三个问题。
第一个问题，一把手的概念、地位、作用、基本素质及必备的基本功(略)。
第二个问题，需要一把手引起注意的几个问题。
1、在领导发展的能力和水平方面。有的同志对怎么发展、如何结合实际谋划发展思考不多，解决发展中的一些难点问题办法不多、措施不力，遇到难题就束手无策，辩证思维、破解难题、操作到位的能力还比较欠缺;有的同志创新意识不强，思想观念陈旧，面对市场经济形势下出现的新情况、新问题，普遍研究不够，不是结合实际去探索，而是消极应付，畏难情绪大，打不开工作局面;有的同志缺乏务实精神，工作浮在面上，重部署、重形式，轻落实、轻效果，会议开了、文件发了、工作也就算完成了，真正沉下去、蹲下去，开展调查研究，解决实际问题做得不够;有的同志抓工作重点不够突出，工作过于具体，不太注重效率，指导、督查、抓落实不够，工作效率、效能不高的现象还普遍存在。
2、在维护社会稳定的能力和水平方面。有的同志对稳定问题缺乏敏感性，特别是对一些苗头性问题缺乏敏锐性，没有在第一时间掌控信息，做好工作，以致矛盾激化，小事变大;有的同志作风不够深入，群众观念不够强，未能主动解决关系群众切身利益的热点难点问题，影响干群党群关系;有的同志做群众思想工作的能力不强，工作手段有限、方法落后，在矛盾和困难面前束手无策，特别是对一些极端性、突发性、群体性的事件缺乏应有的处置能力。
3、在建班子带队伍的能力和水平方面。有的同志没有很好的坚持民主集中制原则，班子内部不和谐，缺乏凝聚力和战斗力;有的同志不善于做干部的思想政治工作，不善于抓内部管理，不善于抓协调，遇事沟通、商量不够;有的甚至听不进不同意见，出台重大措施事先没有征求群众意见，匆匆上会，草率出台，留下后遗症;有的同志很注重个人利益，在单位内部的奖金分配、干部调整等方面有失公正，干部提拔、调动不按规定操作，不搞五湖四海，干部职工意见比较大，甚至有的单位领导干部自己出了经济问题，单位正气树不起来。
4、在廉洁自律的能力和水平方面。少数同志在思想上放松对自己的要求，艰苦奋斗思想淡化，享乐情绪滋长，执行廉洁自律的规定不严肃，相互公款请吃、“小搞搞”、擅自驾驶公车等现象还是不同程度存在，在群众中造成很不好的影响。
5、在学习的能力和水平方面。有的同志忙于具体事务，不注意学习，认为不学习照样能够干工作，满足于一知半解、浅尝辄止;有的同志事业心进取心不强，对自身改造不重视，平时议论实惠多，谈思想少，工作精力不集中，得过且过混日子，有的甚至有“船到码头车到站”的思想，安于守摊子，过太平日子。
这些问题虽然是个别的、局部的，但不同程度地影响了我们干部的威信，影响了班子的凝聚力、战斗力、号召力，最后也影响到工作，影响到事业。作为一把手，对这些问题务必引起高度重视，既要看到自己存在的差距和不足，更要吸取别人的教训，采取切实有效的措施加以改进。
第三个问题，如何当好一把手。
党中央向各级党委和领导干部提出了提高“五个能力”的要求，要求我们不断提高科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政、总揽全局的能力。我想，要当好一把手，最关键的是要按照“五个能力”的要求，切实加强能力建设，不断提高领导能力和水平。
(一)从确立辩证思维入手加强能力建设。
能力建设该从哪儿入手，从何处做起?根据我的理解和。
工作体会。
建议同志们要从确立辩证思维入手也就是说还是要从真正学好哲学入手。把哲学真正学好了确立了辩证思维有利于我们克服主观性、片面性、盲目性和表面性增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。哲学基本知识的学习辩证法基本规律的学习这个任务我想大家应该都已经完成了。但是马克思主义世界观、辩证思维的确立有一个提高的问题也有一个温故而知新、常学常新的问题。当我们要完成不同时期的不同任务、克服不同时期的不同困难时带着新的问题去学哲学、学辩证法常常会有新的体会。在这里我想从三个层面谈一谈如何确立辩证思维。
第一个层面，首先要解决我们的立场观点和价值取向。对于一个党员干部，这是最为重要的、基础的、起主导作用的层面。在革命战争年代，毛泽东同志有一句。
名言。
那就是为什么人的问题是革命的首要问题。在新的历史时期江书记同志曾经向全党提出过三个问题：“过去参加革命是为什么现在当干部应该做什么将来身后留点什么”。我认为其本质是一脉相承的都说明假如不是站在党和人民的立场上我们的价值取向就会发生偏差。一个最基本的问题是：做人、做官、做事三者关系怎么处理?怎么摆得正确?如果不是从党和人民的利益出发那你从政以后很可能就是把做大官作为自己的价值取向而不是为人民做好事、做实事。需要搞清楚的是支撑一个党员干部的精神支柱究竟应该是什么?如果说支撑你的精神支柱是这顶乌纱帽的话这个精神支柱总有一天是要垮的。“人总是要有一点精神的”这个精神是什么?我们要扪心自问。邓小平同志粉碎了“四人帮”后复出时讲过一段感人肺腑的话。他说“出来工作可以有两种态度一个是做官一个是做点工作。我想既然咱们是共产党人就不能够做官不能够有私心杂念不能够有别的选择应该老老实实地履行党员的责任听从党的安排”。这就告诉我们做人、做官、做事的正确关系只能是先做人、后做官做了官、为做事。而且必须摆正组织与个人的关系每一位党员干部的成长都是组织培养的结果。有了一点成绩就自以为是向组织讨价还价总以为组织上欠自己很多这就走入误区了。离开了组织的培养把自己放在一个不适当的位置只会一事无成。
第二个层面，要从方法论的角度确立辩证思维。恩格斯逝世前，在一封信中强调指出：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法”。毛泽东同志在1937年的一个讲课提纲中也指出：“辩证法唯物论是无产阶级的宇宙观，同时又是无产阶级认识周围世界的方法和革命行动的方法，它是宇宙观和方法论的一致体”。他还说：“我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话”。所以，方法论的问题非常重要。我在多种场合强调过思想方法的问题。不解决思想方法问题，在工作当中就会不对路、不上路，严重的就会把握不好方向、驾驭不了局面。结合实际，我就方法论问题强调五点：
一要按客观规律办事。客观规律是事物发展过程中的本质联系和必然趋势，不以任何人的意志为转移。我们研究工作、开展工作，要经常想一想是不是在按客观规律办事，要懂得违背了规律，必然会受到规律的惩罚;遵循了规律、把握了规律，才有可能做到事半功倍。为什么我们提出要把工业作为“第一经济”来抓，因为客观规律告诉我们，工业化是不可逾越的发展阶段，加快工业化才能加快城市化，才能为“小县大城”发展战略提供产业支撑，强工才能兴县。
二要善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面。在抓工作中，任何时候都要搞清楚，摆在你面前的问题，什么是主要矛盾，什么是矛盾的主要方面。只有用抓主要矛盾和矛盾主要方面的思维方式去抓工作，才能够抓住工作的重点，才能够取得工作的实效。我说这个话，丝毫不意味着一些具体的工作、琐碎的事情可以不去做。这些工作和事情都要井井有条地去做，而且都要做好。更要紧的是必须以重点突破带动全局发展，在统筹兼顾中弹好钢琴。
三要透过现象看本质。现代社会的一个重要特点就是江书记同志曾经分析过的“四个多样化”，这是就总体而言的。呈现在人们面前的具体的经济社会生活，有时候更加纷繁复杂，有时候甚至使人迷惑不清。这就要求我们锻炼养成这样一种本领、一种能力，能够透过现象看本质。这样才能在对立当中把握统一，在统一当中把握对立。明白了这个道理，我们在工作当中就不会感到困惑了。所以，只有提高透过现象看本质的能力，才能做到心中有底数、有底气。
四要充分认识事物是发展的。发展的观点是唯物辩证法的基本观点，唯物辩证法认为整个物质世界都是运动、变化、发展着的。这就要求我们抓工作必须善于从全局上、根本上、长远上考虑问题，做到立足当前的同时要着眼长远，更要善于从长远看当前、抓当前。具体而言，发展是云和现阶段全局利益、根本利益、长远利益之所在，因此，要着眼于把握事物是发展的这一本质特征，善抓全局、根本和长远，增强我们工作的艺术性、有效性，提高我们工作的水平。
五要充分认识世界是联系的。联系的普遍性构成了系统，掌握系统观点和系统方法，学会系统分析、系统综合和系统评价，对于我们搞建设、谋发展有十分重要的意义。我们推进发展，就要跳出云和看云和，这样才有助于看清自己。古人说：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。答案是：只缘身在此山中。人在山里面，怎么可能看得清这座山?你必须要走出来，走出来才能看到成绩不骄傲、看到差距不气馁。中央一直以来都强调各级党员领导干部要有世界眼光、战略思维，所谓世界眼光、战略思维，就是要用联系的、系统的观点看问题，决不能做井底之蛙。
第三个层面，要从认识论的角度确立辩证思维。一要一切从实际出发，从实践中来，到实践中去，最终接受实践的检验。我们共产党人特别是一把手要有这样的眼光、这样的水平、这样的能力、这样的胆魄，也就是我们的工作要经得起时代、历史、老百姓的检验，说到底就是要经得起实践的检验。小平同志讲过一句非常英明的话，“不要争论”。你没有看清楚，允许看，但不能争论，一争论就要陷入到细枝末节里面去。反过来，不争论不等于不思考。我们要思考、要想问题，而且要把它想明白，做一个明白人。二要有主见但不能固执己见。一个党员领导干部特别是当主要领导的，“耳朵皮软”是不行的。但是如果很固执，听不进方方面面的意见，也是有问题的，容易犯主观主义、经验主义、教条主义的错误，最终给你所在单位、所在地方的事业发展带来损失。为了防止和克服片面性，必须做到有主见但不能固执己见。三要有点精神。事物的发展是曲折的、波浪式的，有时甚至是反复的，但最终是向前进的。在发展过程当中，我们的各级党员干部特别是领导干部要善于遵循规律、抓住重点、统筹兼顾，对看准的事情不要怕个人被骂，也不要怕来自不同方面的压力。只要各个层面、各个方面的主体思想认识统一了，就要抓紧去干。硬要等到每个人的思想都统一了再去干，我看历史的车轮早就跑到前面去了，机遇早就在你的眼皮底下溜过去了。这种精神还包括要做到不怕丢选票。现在有的同志很怕得罪人，很怕丢选票，都想做到所谓的“摆平”。实际上你想“摆平”，但最终很有可能是“摆不平”。原则性和灵活性永远会有矛盾，我们既要讲原则性，也要讲灵活性，但最终灵活性必须服从原则性。离开原则性，你怎么摆都摆不平。符合事物发展规律的事情，看准了的就要不抓则已，一抓就要抓到底，坚持数年，必见成效。
(二)必须在实践中加强能力建设。
思想是行动的先导，确立了辩证思维，最终要看行动，最终要在实践中提高领导能力。具体来说，着重是要提高以下五个能力：
1、着力提高总揽全局的发展能力。古话说：“不谋全局者，不足以谋一域”。没有全局，就没有方向。总揽全局、协调各方，是领导干部尤其是一把手履行职责的基本要求。就现阶段的云和来说，没有发展就没有全局。统揽全局的能力，可以说就是推进经济社会又好又快发展的能力。加快区域发展，始终是一把手的首要责任。带领广大干部群众创新创业，也是一把手的重要责任。因此，各位一把手要带头强化发展意识，增强使命感和责任感，始终统揽经济社会发展全局。一是要提高把中央、省委的精神与当地实际结合起来的能力。学要原原本本地学，但学习的任务是要领会好中央、省委的精神，并与我们当地的实际紧密结合。与中央、省委保持高度一致，并不是说要把中央、省委的话当作教条，如果这样做就违背了中央、省委的本意。对中央、省委的精神，全面、准确、深刻地领会是首要的任务。如对科学发展观的领悟，中央提出从“又快又好”转变到“又好又快”。全国、全省要实现好的发展，其前提之一，是要实现区域统筹协调发展;要实现区域统筹协调发展，其前提是欠发达地区必须加快发展。这才是上级对我们的核心要求，这才是对又好又快正确的理解。二是要提高破解难题、操作到位的能力。在当前国家不断加强宏观调控的大背景下，各项建设都面临很多挑战，推进发展的过程就是破解难题的过程。乡镇部门主要领导的能力强不强、水平高不高，最关键的就是看你们破解难题的能力强不强。面对土地、资金等难题，我们一方面要坚决执行中央关于把好土地、信贷闸门和市场准入门槛的要求，做到令行禁止、不折不扣。另一方面，又要有正确的认识、正确的态度、正确的方法，在科学发展的前提下破解难题、操作到位。要善于吃透上情，加强对宏观经济政策的预见性分析，积极关注中央、省市政策动向，做好与上级有关部门的衔接沟通，争取有关政策支持。要善于摸清下情，围绕又好又快发展的要求，加强对区域经济发展的深度研究，针对本地本部门存在的问题，寻找深层次的原因，从根本上加以解决，不断增强经济工作的敏感性，有效驾驭经济发展大局。三是要提高科学决策的能力。决策的责任是一把手的重大责任，特别是一些宏观的决策，事关一个地区的长远发展，必须慎而又慎。做好一项决策，很重要的一条就是要顺乎民意，就是决策要让最广大的老百姓满意。千万不要去办群众普遍反对的事。要了解群众的真实想法，不能靠拍脑袋、想当然，必须深入调研，广泛征求群众意见，充分尊重民意。在做出决策之前，一把手要认真进行双向思维，考虑决策是否有可行性、操作性?时机是否已经成熟?群众能否认同?有的工作太超前，群众接受有个过程，强硬推进就会有阻力。有的机遇难得，稍纵即逝，又必须抓住时机，及时决策，如果等到大家都认同了，那就为时已晚，失去发展机遇。
2、着力提高维护稳定的处置能力。富一方百姓，保一方平安，是一把手的两大责任。社会稳定事关全局、事关发展、事关一个地方的环境和形象，是全局性、战略性的问题。各位一把手要致力提高做群众工作的水平、解决复杂问题的水平、处置突发性事件的水平，切实维护社会稳定。一是对于稳定问题要有政治敏感性。“发展问题让人寝食不安，稳定问题让人睡不着觉”。全国上下现在对稳定工作都非常重视，作为乡镇、部门一把手，必须要对稳定问题有强烈的政治敏锐性，切实强化“守土有责”的意识。作为最基层的乡镇、部门领导，一定要站在一定的高度认识稳定问题，它是一个大局的问题。总的来讲，今年我们县里稳定工作是有力的，“平安创建”和信访问题是得到省市领导肯定的。但也有极端性的事件，比如“告洋”，也就发生在我们这样的小县城。二是对于苗头性问题要有敏锐性。要把问题解决在萌芽状态，解决在基层，把大事化小，小事化了，不要让个体性的事件上升为群体性的事件、非对抗性的事情演变成对抗性的事情、一般性的问题升格为政治性的问题。云和现在处于矛盾的凸显期，“小县大城”发展战略深入实施，产业高度集聚，带来人口的集聚和一些利益的冲突和矛盾的凸显。因此，对一些苗头性的问题要有敏感性，要把问题处置在萌芽状态，不要让他成群，不要让他激化，不要让他对抗。从解决问题的时机就可以看出一个人能力强弱。能力强的，能在事情没出现的时候就注意到了，把工作做在前面，不让它出现;能力中等的，就是问题一出现，就发现了并把它解决在萌芽状态;能力中等偏下的，就是在问题汇聚了以后，有能力解决掉;最没本领的，就是事情发生后束手无策。从这个角度来讲，能否把问题解决在萌芽状态，也是检验我们能力的一大标志。所以，一定要把问题解决在萌芽状态，小事不出村，大事不出乡，不出部门。三是对于群众反映的问题要主动解决。这个道理我经常讲，民间疾苦还是很多的，所以希望大家有一颗关爱群众的责任心。讲的通俗一点，要有一颗爱心，能够忧百姓之忧而忧，能够为百姓实实在在解决一些问题，慈善一点，仁慈一点。能解决的问题尽量帮助解决掉，不要事不关己，高高挂起。领导干部，要有为官一任，造福一方的责任心，只有这样才能积极的去做好工作。当然，有个别反映的问题确实没有道理，那也不能随便的花钱买平安。所以有矛盾的时候还是要立足于发展，在发展当中去解决问题。四是对于发生的事情要果断处置。一旦出现突发性、群体型事件，一把手千万不能惊慌失措，必须保持冷静沉着，果断处置。特别是在突发性群体型事件中，大家情绪都比较激动，我们一定要冷静，一不冷静就会出问题。不要动不动就使用警力，动不动就使用高压。但是该用的时候还得用，这是一个度的把握问题，这也是辩证法则的一个观点。群体性突发性的事情出来后，一定要疏，但对一些过激的不讲道理的，该打击还是要打击。
3、着力提高建班子带队伍的能力。这个是单位主要领导的职责，如果没有能力建班子带队伍，就没有凝聚力、战斗力。首先是要认真坚持和贯彻民主集中制原则。民主集中制原则是我们党的根本组织原则和领导制度，它最基本的就是集体领导，分工负责，然后还有几个服从，下级服从上级，个人服从组织，全党服从中央。集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定，这四句话是坚持和贯彻民主集中制必须把握的。第一，要处理好个别酝酿与会议决定的关系。现在一些领导班子，事前不沟通，到了会上各抒己见，达不成共识，决策不了;或者是大家都不说话，主要领导说了算。这就造成了要么没有科学的集中，议而不决;要么没有民主。这两种情况，都应该避免。这就要求我们工作要细致扎实，在酝酿的过程当中，把各种可能出现的情况都考虑周全。第二，要处理好发扬民主和善于集中的关系。既要发扬民主，又要善于集中，要有主见，但是又不能固执己见。在酝酿过程当中，该采纳其他人正确意见就要采纳。但是，该把握原则的时候就要把握，要敢于旗帜鲜明的坚持原则，这样既能保证科学民主的集中，又能够充分的发扬民主。第三，要处理好依法规范和效能效益的关系。当今社会对政府职能部门和乡镇依法行政的要求是越来越高，既要讲程序，也要讲规范，所以大家要注意这些变化和要求。既要坚持民主集中制，又必须按照法律、法规来办事，还要提高工作效率。其次，是要坚持实事求是原则。实事求是，是马克思主义的精髓，是我们党一贯倡导的优良作风，一把手必须牢牢把握这一原则。一是要增强立党为公、建功立业的责任感和事业心。要立足自己的岗位，尽自己的能力，奋发有为，开拓进取。这样，事业的成功，就有了可靠的保证。二是要把对上负责与对下负责统一起来。这个很重要，我们有些同志很容易对上负责，对领导唯唯诺诺，领导说的都对，对老百姓不管反对声多强烈都不理;有的又片面强调局部利益，没有大局观念，没有全局意识，老是这个很难的，那个没办法的。这两种都要不得，一定要把对上负责和对下负责结合起来，要创造性的贯彻落实上面的指示精神。这也是实事求是的一个要求。要实事求是，就不要搞形式主义，不要弄虚作假，不要牺牲长远利益去换取当前利益，也不要损害大局去笼络人心，做人一定要坦荡，要磊落。三是要深入基层，做艰苦细致的工作。做工作是要花点精力的，要做点事情不容易。作为党政一把手，要有强烈的责任心，要能够做艰苦工作，要能够到基层去体察民情，去检查、指导、监督，然后满腔热情的提供全方位服务，履行好自己的职责。这里我觉得特别要强调一个工作效率问题，也是工作作风的转变问题，我想只要能够深入基层，做艰苦细致的工作，我们的作风肯定能够得到改善，我们的工作质量也就提高了。
4、着力提高防腐拒变的自律能力。权力是把“双刃剑”。今天在座的各位局长、党委书记、乡镇长手里都握着一定的权力，要管人、管钱、管物，还有那么多的人不断的在盯着。我们现在建设项目那么多，总有一部分人想从我们手里打开缺口，所以各种诱惑非常的多，各种陷阱也很多，一不小心恐怕一辈子修炼的工作全部都废掉。这些方面的情况我们总是再三强调，一定要警钟长鸣。组织上也三令五申的明文规定，但是关键还是要靠我们领导干部个人，因为外因只是条件，内因才是决定的因素。要从根本上加强世界观、人生观的改造，要有一种正确的价值观取向，不要在名利面前昏了头。因此，对待名利，务必保持一颗平常之心，努力做到“四慎”：一是慎权。就是要很谨慎地、慎重地使用好手中的权力。这个权力是党和人民给你的，党和人民能够把权给你，也能够把权收回来，所以不要把它当成自己的私有财产，不要总是想办法要把权力用的足足的。同时，对自己的亲属，对自己身边的工作人员，一定要管好。要防止自己的亲属和身边的工作人员打着旗号去做一些不妥当的事情。在这里，我也给大家做个榜样，我告诉大家，在云和期间，我不会为我的需求在这里谋取任何的私利。二是慎微。就是从小节做起，小节不保，大节就会有失。因此，任何时候做任何事情，都要做到从大处着眼、从小处着手，防微杜渐，管住自己的行为小节。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。三是慎欲。一个人的欲望是无止境的。古人就曾讲过，人何厌之有?这个欲望满足了，新的欲望又冒出来了。这是人的本性。作为领导干部，不仅仅是自然人，还是社会人，有的时候是不属于自己的，是组织的。所以对欲望要有克制。在这里，我很欣赏徐志摩的一首诗，《再别康桥》。诗里讲了几句话，很通俗，但很有意义，很值得回味的。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”我觉得这是一种境界。四是慎独。一个人独处的时候，一定要管好自己，做到领导在与不在一个样，公开和非公开场合一个样。有的时候，人家恐怕会说，又没人知道，拿去好了，这个事情就是天知，地知，你知，我知，没人知道了，没关系。说不定，一不小心，你还真的拿了。别人不知道，但是你自己知道啊，你自己知道就没关系吗?这是一种底线，是一种心理的底线。要严格遵守有关廉洁从政的有关规定，严格遵守经济工作的一些规定，严禁参与赌博，守得住清贫，耐得住寂寞，切实做到干净干事、清白做人。
5、着力提高自我完善的能力。领导干部也是人，都是食人间烟火的，不是圣人，但是领导干部又有着特殊的岗位要求，唯一的办法就是提高自身的道德修养，不断地自我完善。一是要始终保持良好精神状态。我们要以蓬勃的朝气、积极的态度、良好的精神状态，来影响干部、带动班子、调动氛围，增强班子和整个区域的活力。要保持勇于争先的精神。人总是有惰性的，大家都希望舒服一点，安乐一点，但是作为领导干部你是舒服不起来的，你是不能安逸的。所以，一定要自我加压、要勇于争先。工作中要高标准，严要求，要保持敢于创新的精神，不要按部就班、墨守成规。要有敏锐的思辨能力，接收新事物，支持新事物。要到实践中寻出路，到群众中找点子。力争做到谋划工作有新思路，处理问题有新手段，用创造性的实践把工作要求落到实处。要保持积极乐观的精神，不要被自己打倒，不要被困难吓倒。二是要努力增强人格魅力。关于人格魅力，接下去专门有一堂课，这个我就不展开讲了。三是要永远不要放松学习。事物是不断发展的，所以我们要不停地学习。古人讲“读书破万卷”，我们不讲万卷，但经常读还是必要的。当你读进去以后，会觉得那一种境界，比那些浮躁、嘈杂的东西要有意思的多。周总理说要活到老，学到老，改造到老，我们也应该这样。有这样一句话：一把手三天不学习，思想就会落后，行动就会跟不上节拍，开会讲话都跟不上形势。学习是永无止境的，不管什么岗位，都有很多东西要学。学业务，学政治，学做人的一些东西，学专业知识，所以大家要多学一点。宁可少去参加饭局，腾出点时间来学习。四是要养成积极健康的生活情趣。培养一种健康的生活情趣，对于一个领导干部而言，是至关重要的。可以说，精神追求是否高尚，是检验领导干部世界观、人生观、价值观是否高尚的重要标尺。所以，要培养一种高雅的生活情趣，多读书，多听高雅的音乐。一些健康、高雅的兴趣爱好是有益处的。但是也不能过分的痴迷，否则，玩物丧志，那也不行的。还有一个问题是交友，交友要慎重。古话说“近朱者赤，近墨者黑”、“人以群分，物以类聚”，什么样的朋友，就会影响我们什么样的价值追求。领导干部，如果老是和不三不四的人打交道，这个人的原则性、事业心、责任心就值得怀疑，所以组织部考察的时候，就有一项考察干部八小时之外的表现。看看你和什么样的人交朋友，你的朋友能群折射出你的人生观和价值观。作为领导干部，这样那样的新老朋友，总是免不了，但是工作中是要有一些要求的，要求我们做到“君子之交淡如水”。这样有利于我们把握一些原则性的问题。另外，我还支持大家，在做好工作的前提下，抽点时间，陪陪家人。领导干部有多重的身份，是领导，也是父亲，是丈夫，是儿子，要把各种责任都要尽到，这样家庭才会和谐。所以这一点，我觉得应该提，组织部也应该对干部提出这方面的要求。当然，这里有工作和生活的矛盾，我希望大家能很好的把握度，处理好这些矛盾，要注意劳逸结合。
学生干部培训学习总结
在富有革命气息的水乡洪湖，一句“洪湖水，浪打浪”唱响了祖国大江南北，这是一种精神的赞颂与传承。
今年12月我荣幸的参加了我院组织的团学干部培训。通过这次非常有意义的培训学习，我获益匪浅。在短短三个小时的团学干部培训学习中，我们与学校领导、知名教授、优秀教师近距离的接触，接受他们的精心指导，分享他们的人生经验。通过学习，我对自己的处世态度以及做人方式有了一个全新的认识，我更加明确自己的人生意义和奋斗方向，更加懂得如何去珍惜大学生活，更加懂得如何去利用每一次的学习机会。我要规划好大学四年、并更好的面对和解决本科生所面对的重重问题。
经过干部培训，我们清楚我们不再是普通的学生，因为我们肩上担着衬着那个的责任;我们不再是一般的同学，因为我们拥有艰巨的使命。我们必须时刻充满动力，因为我们可能是很多人的发动机;我们必须时刻充满激情，因为我们可能是很多人的启辉器。我们需要保持微笑，因为那也许影响着别人的心情;我们总要坚持乐观，因为那也许会成为大家前进的动力。
我们作为一名学生干部，与其他同学一起学习、生活，我们面临着和其他同学一样的实际问题，所以大部分同学都比较愿意向我们这些学生干部敞开自己的心扉。因而我们需要培养更加强大的综合素质与积累更加丰富的工作经验去为同学们更好地服务!有的时候，我们要比普通的学生更加普通，这样会令他们觉得踏实稳健;有的时候，我们要比一般的同学更加一般，这样会使大家感到平易近人。很多的时候，我们需要思前想后，因为我们代表了广大同学的根本利益;大多的的时候，我们更要任劳任怨，因为我们承载着同学们的极大信任。当我们做到了这所有的一切，我们才称得上一名合格的班级干部;当我们做好了这所有的一切，我们才能是优秀的班级核心!
作为班级干部，我们的工作需要有宏观性、战略性、综合性、应用性等特点，我们要结合学生工作面临的基本形势、任务与特点，进行决策、组织、指挥、协调、控制、管理和使用人才。更重要的一点，我们需要培养自己的创新精神。究竟什么是“创新思维”呢?其实，我们说的创新思维就是不受经验主义的约束，寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程。创新思维相对于传统思维，所有人都有，但大量的创新思维被埋没了。因此我们要打破思维定势和思维惯性，寻求一种质的飞跃!
此外，我想谈一下个人认为最具创新性、挑战性、综合性的素质拓展训练活动。在这里，我们个人的成绩与团队成绩息息相关，因而既需要个人能力的发挥，更需要团队协作的力量。没有任何的讨论，我们达成了一种默契：心往一处想，劲往一处使!我们每一名成员都坚信最终的成功，因为我们的脸上绽放出激情与活力，我们的眼中迸射出信心与动力;因为，我们似乎是一支合作已久的团队，我们似乎是一群默契十足的精灵。在每一次执行任务的过程中，我们各尽所能，为了我们共同的目标，因为，我们知道，我们能行!在最后保护鸡蛋装置的制作过程中，我们都感到了紧张，但我们却也更加冷静，因为，我们清楚，我们能行!在出现意见分歧的时候，我们更加耐心，因为，我们明白，我们能行!不停地奔跑，换来的是每一个亮点的发现;彼此的沟通，换来的是每一次转机的出现。全身的汗水，记录着我们前进的足迹;夕阳中的校园，见证着我们成功的轨迹。现在，我依然记得活动最后知道成绩的那一刻，我依然记得活动最后知道成绩的那一刻，我们高呼，我们嚎叫!我们欣慰，我们欢笑!因为我们赢了!
最后，非常感谢学校组织的这次针对10级班级干部的培训，更加坚定了我工作的信念，我一定继续努力，更好的为同学们服，时间虽短但感触颇深。在学习过程中，通过老师们的精辟讲解，我懂得了作为一名学生干部所应该做的，也进一步丰富了我的理论知识，可以说不论从思想上还是行动上都有了一个更高的认识，这次的干部培训也提高我个人的人生观、世界观、价值观!
党政干部培训学习总结
20xx年7月13日至7月20日，我有幸参加了由县委组织部组织的党政领导干部青岛兰德培训中心学习培训班，培训教师讲授了《城市文化保护与特色街区建设——青岛“市北现象”探析与借鉴》、《城市文化与社区文化建设》、《当前国内外宏观政治经济热点问题分析》、《政府危机处理，构建良性互动的党群干群关系》、《领导干部情绪管理与压力调控》、《十八精神解读》、《青岛市招商工作谈判技巧与案例》等共公管理专题课，进行了拓展训练《如何构建高效的团队与组织领导能力提升》，考察了青岛青啤酒集团、岛青海尔集团、创意100，参观了青岛市规划馆。这次培训时间紧、培训任务重，培训内容丰富，课程设置合理，我非常珍惜这次培训机会，认真听取每个专题，认真做好培训笔记，并结合盈江实际开动脑筋认真思虑，在考察过程中认真听讲解员进行讲解，培训过程中做到不迟到不早退，严格遵守培训中心的各项规定和县委组织部的培训要求，在兰德培训中心各位老师、领队和所有学员的共同努力下，圆满完成了培训任务，培训之后感觉收获很大。
一、培训教师的敬业精神值得学习。
这次培训班的授课教师有青岛市的专家学者、也有大学教授、还有青岛市委党校的老师，所有授课教师不管名气大小都非常的敬业，每个教师都提前15分钟到教室，对所讲课题都做了精心准备，制作了演示文稿，多数授课老师为结合盈江实际还专门从网上查了我县的县情，对于学员提出的各种问题，他们都耐心、细致一一给予解答，特别值的一提的是周老师因身体不适在授课过程中发生较为严重的呕吐，培训中心管理教师请他休息一下再上课，却被他拒绝了，周老师坚持带病把课上完才休息。
二、干部之间的沟通与交流得到了进一步的加深，建立了友谊。
结交了一帮朋友是我在本期培训中重要的收获之一，这是我自参加工作以来第一次参加县委组织部组织的干部外出培训学习活动，因单位较小、业务单一，平时很小有机会外出学习培训，与其它部门来往少，沟通交流少，许多部门的领导干部都不是很熟悉，通过这次8天的外出培训，大家在学习中相互汲取，互相学习，在活动中学会关心和付出。特别是通过拓展训练，来自不同单位的学员通过团队训练融化了一个个陌生的笑容，富有朝气和战斗力的团队出现在我们面前，让我们认识到集体的的力量、团结的力量，活动中许多新想法和新思路悄然产生，真真正正地体会到“办法总比困难多”，真真正正体会到“团结就是力量”，这份珍贵的友谊，为大家今后更便利和更有成效地工作打下了基础。
三、开拓了视野、增长了见识。
青岛是一座美丽的海滨城市，这座从19世纪末页才形成的城市随起伏舒展的海滨丘陵地势巧妙的构建。经过一百年的沧桑巨变，如今老市区仍然完好的保存着古朴典雅的欧陆风貌。红瓦、绿树、碧海、蓝天，是对老市区的经典概括。山、每、城一体是青岛独特的风貌。以前只在电视上见过大海，这次亲身看到了大海，感觉真的不一样，真正感受到了大海的博大精神，大海的神奇。考察了青岛啤酒、海尔集团才进一步了解到青啤、海尔是如何成长为今天全国和世界的知名品牌的。考察了青岛市规划馆后，让我感到惊讶的是一座“烂尾楼”竟然被改造成了集中展示青岛市城乡规划建设成果的平台，而且是“全国第一个全市域规划模型，首次采用1：2750的比利将所辖区市全域11282平方公里及约1平方公里海域纳入一模型”，模型面积足有半个足球大，模型后面建有巨大的led屏幕，特别壮观。伴随着模型后面巨大的led屏幕短片的动态演示解说，真有视觉的直观和心灵的震撼的感受。
四、更新了知识。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘老师讲授的《城市文化保护与特色街区建设——青岛“市北现象”探析与借鉴》让我们认识到城市文化的重要性和特色街区建设的关键在于文化特色;周老师讲授的《当前国内外宏观政治经济热点问题分析》使我们及时地了解了目前国际、国内宏观政治经济发展趋势，周老师的讲座非常生动，观点鲜明、见解独到;刘老师讲授的《政府危机处理，构建良性互动的党群干群关系》对目前开展的“四群”教育工作有非常好的借鉴和指导作用;吕老师讲授的《领导干部情绪管理与压力调控》让我学到了如何调控压力和如何管理好自身的情绪，对我今后的工作和生活非常有帮助;李老师讲授的《青岛市招商工作谈判技巧与案例》让我了解了如何做好招商工作;程老师讲授的《十八精神解读》让我重温了十八精神，对十八大精神内函的理解更进了一步。
学生干部培训学习总结
一、课程学习。
尽管本次受训的学生干部没有参加校级的学生干部培训，但是主席团成员及时的分享了他们在学校学到的内容，结合我院的特点，学生干部的培训在今后的日子里会继续进行，包括写作培训、礼仪培训、沟通培训等的专题培训。
二、交流拓展。
拓展训练主要是要培养学生干部的团队协作、沟通、斗志和凝聚力。在齐眉杆、人椅等团队协作游戏中，受训学生学到了如何与队员沟通、协作，如何在最短时间内达成一致，完成任务。在做游戏的过程中每个人也都意识到团队中内聚力的重要。在见后的学生干部培训工作中这类团队活动课多多开展，一可以鼓舞士气，增强团队协作能力;二可以加强团队的沟通，在沟通中进步，发现已有的优点，改正存在的不足。
现在我院新一届的学生组织成员已经完成换届，最缺少的就是干部培训，学生干部工作能力的培养、思想意识的提高十分重要。本次培训工作历时时间短，影响力还不够大，理论的教育培训还不够，所以在未来的学生干部培训工作中我们应该把培训内容安排的多一些，让学生干部培训工作的效果更显著。
党员干部培训学习总结
日—x。
日，在高校干部培训中心参加了第x期高校新任系处级干部培训班学习，学习为期三周，参加了了所有课程的学习和每次小组讨论。虽然时间短暂，但是受益匪浅。这三周当中聆听了蒋x。
教授的“中国从经济大国向经济强国转变的发展战略”、霍x。
教授的“中国共产党建党90周年的基本经验”、吴x。
教授“十七届六中全会精神学习”、游x。
教授“大学教师教学专业素养评估分析”、卢x。
教授“立足本职，献身四川高教强省伟大事业”等13场专题讲座。教授们博古论今、专业分析、精辟论述、科学展望使我在短短的三周时间内享受了精神盛宴，使我知识进行了增加、观念得到更新、能力得到拓展、思维进行了扩展、精神得到了升华，在拓展训练和小组讨论等活动中与131名同学的交流、交融、交锋中人脉也得到了积累。可谓是收获很多，受益匪浅。使我坚定做好高等学校一名管理干部的信心，现将心得体会总结如下：
一、增加了党性修养。
通过对十七届六中全会精神学习、胡锦涛同志在建党90周年的讲话的学习和讨论、对中国共产党建党90周年的基本经验的学习和新时期宗教问题和党的宗教政策的解读以及认真聆听国家安全形势和国防现代化讲座以后，使我对党进行了重新认识，加深了党的基本路线、方针、政策的理解。
1、深刻领会七一讲话。建党九十年来，中国共产党领导中国人民实现了国家的独立、人民的解放，实行了改革开放，在民族复兴的征程上取得了辉煌成就。总书记不仅回顾了中国从古至今的发现进程，而且瞻望了中国未来发展的美好前景。充分肯定了中国共产党的历史地位，使我对党有了更深一步的认识与了解，深切感受到中国共产党这90年的风雨兼程，虽历经艰辛，却辉煌灿烂，一片繁荣昌盛，欣欣向荣之景。因此，树立坚定的共产主义信念是我们义不容辞的责任。特别作为一名教育工作者，更应该树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观，增强爱国的热心与责任感，逐步完善自我，做到思想理论成熟，树立顾全大局的观念和意识。“实践发展永无止境，认识真理永无止境，理论创新永无止境。”因此，我们要认真学习，做到更高的精神追求。深入学习和掌握马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，深入掌握中国特色社会主义理论体系。更重要的是学会实践创新，以更好的精神状态提升自我、服务社会。
2、正确认识和把握中国国情。我国的基本国情始终是社会主义初级阶段，这是我们党制定路线方针政策的根本依据。根据这个基本国情制定的党的路线方针政策，必须毫不动摇地加以坚持。同时又要看到，经济社会是在不断发展变化的，必然会在社会主义初级阶段这个大的历史阶段中呈现出若干具体的发展阶段。因此，我们在坚持从社会主义初级阶段基本国情出发的同时，还必须重视我国社会发展的阶段性特征，并据此不断地发展和完善我们的路线方针政策。只有这样，才能使党的路线方针政策始终保持与时俱进，始终与我国的经济社会发展状况相适应。
3、学习十七届六中全会精神。十七大六中全会强调，坚持中国特色社会主义文化发展道路，深入文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，必须全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，培养高度的文化自觉和文化自信，提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国。党的十七届六中全会突出强调了社会主义核心价值体系的重要性，并从中国特色社会主义事业全局和战略高度，提出了在国民教育、精神文明建设和党的建设中，在改革开放和社会主义现代化建设各领域，在精神文化产品创作生产传播等各方面，全面推进社会主义核心价值体系建设的总体目标和任务。这对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，团结和引领全国各族人民建设中华民族共有的精神家园，推进中国特色社会主义伟大事业，具有重大现实意义和深远历史意义。核心价值体系是一个社会意识形态的主体和灵魂，是我们中华抿族的“文化精髓”“兴国之魂”，决定着中国特色的社会主义的发展方向。推进社会主义核心价值体系建设，必须坚定中国特色社会主义共同理想。理想信念是一个民族奋力前行的精神支柱。同时也是我们前进的动力。
二、增强了工作素养。
本次培训活动中，卢x。
教授主讲“立足本职献身四川高教强省伟大事业”、陈x。
教授主讲“现代社交礼仪与公务常识”、游x。
教授主讲“大学教师教学专业素养与评估分析”等课程是基于工作岗位和职责而开设的课程，具有极强的现实指导意义。
1、深刻认识教育所面临现状。建国以来，我国高等教育取得了举世瞩目的发展，为我国的现代化建设做出了巨大贡献。虽然经历了很多的曲折，但也是为我中华民族的复兴作出了巨大的贡献。其贡献主要的体现在增加了入学机会，培养了大部分的优秀人才，民办的高校也得到了发展，高等教育迈入国际化。但是高等教育发展的现状和成绩的同时，我们还应该看到，在高等教育改革发展中也存在着许多问题。特别是全面建设小康社会以及建设和谐社会对高等教育提出了新的更高的要求，面对这些更高的要求，我们还不适应。高等教育经费严重不足，教师的数量和质量不能满足高等教育发展的需要，管理水平还是教学水平还都存在一定的问题等等，在未来的教育改革实践中，特别是落实《国家中长期教育改革和发展纲要》中还会遇到诸多矛盾和问题，任务繁重，头绪繁多。都需要我们是正确认识、科学谋划、精心安排，狠抓落实，一步一步的推进教育发展和改革。
学生干部培训学习总结
为了进一步提高我院学生干部的综合素质，树立远大的理想，增强自我教育、自我管理、自我服务的意识，在学院领导的关心和指导下，学院团委、学工处召开了一系列的干部培训大会，其中有雷伍明老师主讲的心理专题;王智老师主讲的历史主题;李坚评书记的关于学生工作方法演讲。
作为心理委员，我主要从心理健康专题上来谈。通过老师点拨我懂得了学生干部如何应对心理压力，自信风采，为自己喝彩。也从干部的学习培训中，我更深刻的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力，人际交流和沟通的方法等，从中受益匪浅。下面我就简单谈谈这次干部培训的心得体会。
首先，加强思想素质培养。做到言行一致，敢于对自己所说的话所做的事负责，争做表率，树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自己思想上的问题，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部，培养朴实的工作作风，真诚的对待每一个人、每一件事，保持良好的精神风貌。
第二，注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力，要学会主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。对于各项工作，我会尽量的安排好时间，有计划的完成，避免忙乱中出错，并在务实的基础上勇于创新，开拓思路，放开手脚，敢想敢做。
最后，学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。
作为心理委员，就应该引导同学们树立正确的人生观和价值观，保持积极向上的心态。使每一个同学都能够拥有健康的心理，积极地人生态度，尽快够融入到班集体这个大家庭当中，一步一步向成功迈去。在以后的工作中，我会认真负责，把自己的职务做好，积极参加每一次心理培训活动，引导同学们拥有健康心理，让大家的人生更加辉煌!同时也要的不断的完善自己，提高自己，从而给同学、自己以最及时的帮助!
学生干部培训学习总结
一支精干的班干部队伍是班主任的得力助手，他们往往在班务管理中发挥着重要作用，是优秀班集体形成的重要条件之一。加强班干部培养，提高干部的组织、管理能力，既是时代培养复合型人才的需要，又是发挥班干部作用、强化班级管理、形成良好班风的需要。前段时间学校组织了一次班干部的培训，本人感想不少：
一、明确培养宗旨提高他们的思想觉悟。
一是对他们进行全心全意为学生服务的思想教育，提高工作的责任感，解决“官意识”和“高人一等”的错误认识，使他们认识到在许多方面应比一般同学吃苦在先，享受在后。比如干工作就要牺牲一些业余时间，并可能听到许多抱怨和意见等等。
二是要求班干部以身作则，严以律己。也就是说班干部要处处起模范带头作用，并要养成良好的民主作风。
二、授之以法，提高工作水平。
在实际工作中，通过以下八个方面对班干部进行了培训：
1、怎样维持班级纪律。
2、怎样处理偶发事件。
3、怎样进行表扬和批评。
4、怎样主持主题班会。
5、怎样组织集体活动。
6、怎样管理班级财物。
7、怎样帮助后进同学。
8、怎样协调学生与老师的关系。
(培训一般结合班级的实际情况开展，着重提高他们实际工作的能力。)。
三、加强理论学习，明确干部工作职责。
1、《小学生手册》、《小学生日常行为规范》以及校规校纪是学生干部的必修课。班干部首先应该是合格的小学生，力争是优秀的小学生，只有这样才能服众。干部无论职务大小，要牢固树立为群众服务的思想，要讲奉献，把集体的事作为自己的事。
2、制定出干部职责、干部工作守则以及班级规章制度，使干部职责明确做到干部工作有章可循，干部能找准位置，尽快进入角色，独立开展工作。
农场中心小六(3)班班干部工作条例(试行)。
(一)、总则。
1、学生干部是学生中的先进人物和带头人，是贯彻教育方针加强集体建设的骨干和积极分子，是学校和老师的助手，是学校和老师联系学生的桥梁。因此，学生干部责任重大，地位重要，必须高度重视，努力培养一支德才兼备的干部队伍。
2、学生干部由思想进步、作风正派、学习努力并热爱为集体服务的学生担任。
3、学生干部要努力学习时事政治，关心改革开放，树立面向世界、面向未来、面向现代化的思想。
4、要不断以英雄模范人物、三好学生为自己的榜样，努力提高自己的思想境界，逐步树立正确的人生观、世界观、价值观。
5、树立“为中华之崛起而读书”的学习目的，刻苦学习，提高成绩，积极锻炼，努力成为三好学生。
6、不断树立为人民服务思想，加强岗位责任制。主动协助班主任、任课教师和学校部门做好工作。
7、加强修养，辨明是非。支持好人好事，正风正气。热情帮助学习有困难同学，敢于跟不良现象作斗争。
8、学生干部工作要加强请示、汇报，重大问题要和班主任老师商量。
(二)、班委会委员职责。
为了更好地发挥班委会在班级建设中的核心作用，培养学生自治能力，培养班干部的工作责任感，充分发挥各委员的主动性、创造性，在工作中增长才干，特别是班委会委员职责，在班主任指导下明确分工，各负其责，互相配合，同心协力把班委会工作做好。
四、实施宏观调控，使干部工作水平不断提高。
对干部培养的终端目的就是让班干部能独立分析问题、解决问题、开展工作，使班级管理由保姆式管理过渡到学生自主管理，充分发挥学生的主体作用，自信自励，不断完善。班主任在指导学生干部工作一定时段后要适时放手，让班干部大胆开展工作，工作的指导面缩小到班级主要班干部，由主要干部来指导其他干部工作，这既能减轻班主任工作负荷，又能树立主要干部的威性，同时对主要干部根据工作实际及需要可适当进行轮换，使班干部工作能力得到全面锻炼和培养，干部工作水平不断提高。
五、对班干部的几点要求。
1、干部要明确职责，加强责任心，建立岗位责任制。
3、敢于同班上的不良风气作斗争。
4、关心和帮助落后的同学。
党员干部培训学习总结
省直机关工委党校第16期机关优秀科级干部培训班于3月17日到3月28日在工委党校开办，按照组织的安排，我有幸参加了此次培训班学习。先后聆听了钟卫国教授的《以深化经济体制改革为重点，发挥经济体制改革牵引作用》、吕俊涛教授的《形象设计与沟通礼仪》、李刚教授的《陕商文化与陕帮文化》、曾文芳教授的《扎实推进社会主义文化强国建设》等非常精彩的讲座，参加了学校组织的拓展训练。经过十天的培训，应该说丰富了知识、开阔了视野、充实了头脑、陶冶了情操、进一步明晰了社会主义核心价值观的深刻内涵，可谓内容丰富、讲解透彻，使我颇受启发和教育。下面谈一下自己的学习体会和心得。
一、学习培训对现职干部十分重要。
省直机关科级干部大多工作在一线，起着承上启下，带头工作的重要作用，很多都是单位的业务骨干，在平时工作中，他们经常会参加各类业务学习或政治理论学习。此次党校培训班为大家安排的课程丰富多彩，不仅安排有社会主义核心价值观的政治理论学习，而且安排了有关经济、陕商文化形象设计、新闻媒体的应对、文化强国等历史、文化内容。使大家领略到各类知识、文化的魅力，对党的理论有了更深层次的理解。例如：丁力老师讲到的《营造和谐的工作氛围》，由浅入深，追根朔源，讲到了我们的民族精神、中国文化、敬畏心、感恩心等内容，从民族精神、传统文化的视角阐述了什么是和谐、怎样达到和谐，令人耳目一新。
二、拓展训练形式新颖，培养了同志们的自信心与团队意识。
拓展训练能够使每个人认识自身潜能，增强自信心，改进自身形象克服心理惰性，磨练战胜困难的意志调试身心;同时，能够让大家认识到群体的作用，增进对集体的参与意识和责任心启发想象力与创造性，提高解决问题的能力学习欣赏别人，学会关心他人助人为乐，关爱生命和自然情感沟通和表达能力增强，人际关系趋向和谐。3月18日，根据课程的安排，我们到祥峪森林公园开展拓展训练，对于我们这些来自不同单位的公务员来说，这一训练无疑是新颖的，虽然见过不少，但参与的人就不多了。我是一名警察，各类警体训练参加的较多，但形势与要求与之相差甚远。拓展训练的第一个项目是穿越生死电网。主要培养团队内部的相互信任;增强学员挑战自我的勇气;发挥团队精神、相互帮助;通过挑战懂得合理突破本能的重要意义;感悟制度的制定与保障对完成任务的价值;培养学员换位思考的意思。活动开始后，我们“飞龙队”所有队员面对电网能够冷静仔细观察认真讨论，大家共同商议出一个合理的穿越方案并进行了大致的分工。韦娟娟同志为了能够成功穿越电网，脱掉碍事的训练服，作为第一个穿越的女同志，她身先士卒，克服为难情绪，由大家抬着成功穿越;范永胜同志作为一名老同志，为确保大家安全，他屈膝弯腰，让同志们从他的背上慢慢划过电网，其他同志有的负责抬偷、有的负责抬脚，有的负责帮忙看着电网，大家各司其职、齐心协力、互相帮助，最终全队人员成功穿越了“生死”电网。第二个项目是空中断桥，主要是要每个学员克服心理障碍,增强自信心;学会用平常心对待新的、严峻的挑战;培养学员勇于进取,勇于创新的素质;突破心理舒适区;责任心与集体荣誉感。在教练的指导下，同志们各司其职，有的负责安全、有的负责将同志们附上梯子、有的同志负责鼓励加油，有的固定绳索。赵波同志主动请缨担任安全员，他一丝不苟、紧紧盯着每一位在空中的同学，手里紧紧握着缆绳，慢慢的松放，确保每位同志的安全。期间，袁琪同志因为有恐高症，始终不敢上，在全队的鼓励和劝说下，她鼓起勇气终于爬上了梯子，但是到了空中，她又害怕了，不敢向前迈一步，并且大声的呼救“我不过……”，下面的同志看到后，大家齐声鼓励她、安慰她，足足用了十多分钟，在大家的鼓励、帮助下，她成功的在断桥上走了一个来回，突破了自己的心理。
三、结合陕西具体情况，增强了我们作为陕西人自信、自豪感、责任感。
李刚教授在《陕商文化与陕帮文化》课中讲到，我国的第一个商帮是我们陕西商帮，其出现早于徽商、晋商，还有中国的三条茶马古道，第一条、第二条都是由我们陕西人踩出来的，李教授用地道的陕西话，从历史事实、形成原因、形成条件等多个方面进行了风趣阐述。使我们对陕西、对有关历史事实有了正确的解读。曾文芳教授以陕西文化建设为例，讲述了《扎实推进社会主义文化强国建设》，课中讲到了传统文化中的人生观，我省文化强省建设的思路以及近年来我省文化建设的成就。使大家进一步了解了陕西，了解了陕西的文化，增强了大家作为陕西人的自信与自豪感。同时，曾教授积极与同志们进行讨论互动，如何打造、宣传周文化?文化强省的基本要素是什么?是我们感受到，在看到成绩的同时，应该清醒的认识到当代陕西人所肩负的责任。
最后，通过培训，使我结识很多其他部门的同志，加强了沟通。有很多同志在以前的工作或生活中经常见到，但是并不相熟。通过这次培训，为我们提供了一个交流的平台，拉近了与其他部门的距离，我们之间可以相互交流经验，相互介绍部门的工作情况，为今后相互间开展各项工作奠定了一定的基础。
以上便是此次培训的一些心得体会，我也希望在今后能够经常组织这样的学习培训活动，不断地鞭策我们前进。
科级干部培训学习总结
在槐花飘香的五月，安阳财政系统组织了20xx年度科级干部培训班。此次培训内容涉及当前中国形式与财政改革、创新思维与科学管理、现代干部心理冲突与调适、中国传统文化中的人生智慧等方面。
本次培训对我来说意义非凡，对于我做好一名合格的财政人很有帮助，让我受益匪浅。十分感谢安阳财政系统组织这次培训，让广大干部能在工作之余，学习管理知识，提高个人素质。对于个人来说，这是一次绝好的进修机会，补充了理论知识，解答了工作中的疑问，能让工作效率更高，质量更好;对于财政系统来说，干部队伍素质的整体提升，有利于更好、更快的完成工作任务、准确地传达国家的财政政策、树立良好的财政形象。在这一周的培训时间里，我认真、全面地学习了培训班的课程内容。通过这次培训结合平时工作实践，我有以下心得体会：
一、端正思想，提高认识，树立了学习的自觉性和主动性。
作为一名新提拔的年轻干部，只有认真地、坚持不懈地学习政策理论和业务知识，才能胜任自己的工作，才能更好地开展工作。在当今世界经济发展的新形势、新情况下，准确把握中央、市、区有关决策的精神实质，用科学发展观指导工作实践，更好地服务群众，为领导提供科学的决策依据，是我今后工作中需要坚持的一种自觉行为。因此，我把此次学习当作一项工作和任务，认真对待、认真学习、认真思考、认真讨论、认真总结，以“五个认真”贯穿学习培训全过程，做到真学、真信、真用。
二、严格标准，自我加压，认真完成学习培训任务。
无规矩不成方圆，无标准就无目标。在这一周的学习培训过程中，我集中思想，摒弃杂念，按时认真参加听讲、讨论。在讨论发言中，做到积极主动、阐明自己的认识、体会和观点，与同学们互动交流、研究工作。同时，在学习之余，主动和其他同志交谈、讨论，达到了相互学习、相互促进的目的。
三、认真总结，开阔思路，努力提高政治理论水平。
天空格外明朗。四是组织纪律观念得到加强。从培训班的组织有序到学员们积极的学习态度，学习到了如何高质量地组织一场活动，从哪些方面加强管理，提高大家的自觉主动性。
四、增强党性，锻炼修养，做廉洁自律的干部。
通过培训，本人的组织纪律性得到进一步加强，集体观念和团队精神得到进一步增强。而且认识到，应该警钟长鸣，更加重视党性锻炼和修养，正确对待权力、名利，不断提高筑牢拒腐防变和抵御风险的能力，要廉洁自律，淡泊名利，树立正确的地位观、政绩观和荣辱观，无私奉献，把党和群众的利益作为自己的价值取向和理想追求。
五、培养能力，创新思维，科学管理，做团结协作的干部。
结合所学所思，在培训中，本人接受了有关科学管理和创新思维的教育，一方面，使我进一步掌握了管理的基础知识，熟悉和理解了作为领导者应该具备的领导艺术和领导能力，另一方面，通过知识的积累，自己在能力和水平上有了新的提高，这也必将对我今后的学习工作提供更大的帮助。
六、创新方法，开拓进取，扎实做好本职工作。
通过这次培训，我获益良多，同时，我也清楚地认识到自己还存在很多不足。今后，我要把学习作为终生的一种理念，体现在工作和生活之中，不断丰富自己的理论水平和文化水平，更好地指导工作、促进工作，为成为一名优秀的财政干部而努力，为财政事业和经济发展贡献自己最大的力量。
科级干部培训学习总结
xx年6月22日到6月25日，为期4天的培训，根据县委、县政府的统一布置，县委组织部的统一安排，我参加了**县xx年第一期的领导干部培训班。在这四天的时间里，认真学习了《共公经济学》、《计生知识》《中华人民共和国物权法》、《保密知识》等内容。现谈谈自已的一点体会：
一、初步掌握公共管理学科的基础理论和专门知识。
通过《公共经济学》的这个课题的学习，了解了公共关系学的含义及研究的问题，及形成发展与相关的学科、在生活中的地位。主要理论、启示。《计生知识》的理论，意义及《决定》的有关内容，及如何抓好我县人口和计划生育工作。
二、提高了法律意识。
通过听取广西政法管理干部子女学院陈家新教授的《物权法》的讲座，了解了《物权法》的含义、种类、原则、立法情况、特点、物权法中涉农方面的主要规定，集体征收制度;征收现状，加大耕地的保护;严格征收条件;提高补偿和加大社会保障;严格土地补偿费的管理。进一步明晰农村集体财产权的主体和内容。集体财产权的范围;扩大村民的权利;集体成员的决策权、知情权、诉讼权、经营权，明确了土地承包以营权的物权属性，时间长、且可续包、可转让、任何组织和个人不得强迫或者阻止承包方转让。承包期间不得调整、不得收回，没有强制要求登记。承包方在土地被征收征用时可获得的补偿，“五荒地”等承包方可入股、抵押等。
三、保守秘密是国家公务员应尽的义务。
通过学习，增强了保密观念，领悟了一些保密工作的基本知识和我国的保密制度，泄密的法律责任。
参加这次培训班的学习，又增长了我的知识，提高了我的理论水平，开拓了我的工作思路，在今后的工作中我将依法行政，廉政爱民，做一个合格的国家公务员。
青年干部培训学习总结
各位领导、各位老师、各位学员，大家好!
在市委组织部和党校各位领导和全体教职工的关心指导下，在各位老师的辛勤努力下，在所有学员的积极配合下，我们第26期中青年后备干部培训班，按照教学计划的要求，顺利完成了为期三个月的各项学习任务。现将我班学习情况简要汇报如下：
一、学习、考察及研讨交流情况。
第26期中青年后备干部培训班共有学员39名，其中男学员29人，女学员10人。学员主要来自于市直各部门、市属事业单位和市属企业。开学第一周，班上就建立了临时党支部，并推选了临时党支部支部委员和班委会成员。学员分四个小组进行日常管理。3月3日进行了入学教育及开学典礼。市委办公厅、组织部、宣传部的领导出席了开学典礼。市委常委、组织部长刘为民在开学典礼上代表市委向学员提出了殷切希望，并就办好培训班作了重要的指导讲话。
市委党校根据教学实际，按照8个阶段科学合理安排教学内容。共有必修课39讲，156课时;选修课4讲，16课时;体育课5次，20课时。参观考察了临洮花卉产业发展、安宁区新农村建设情况和什川生态休闲观光业发展现状，并进行了座谈交流;部分学员分别赴江西、福建和云南、贵州参观考察学习10余天，实地学习了中国革命史和中共党史，缅怀了革命先烈的丰功伟绩，增强了珍惜美好生活、建设伟大祖国的决心和信心，开拓了视野、增长了见识。
作为一名年轻的副处级后备干部，我有幸参加了这次全市副处级后备干部培训班。虽然只有短短的3天时间，但培训班鲜明的主题、丰富的内容、多样的形式、纪律的严肃、组织的周密，使我充分感受到市委对这次培训班的重视，对后备干部人才培养的重视。培训期间，我认真聆听了市委xx书记的重要讲话及《xx八大经济现象及启示》、《如何成为优秀领导》、《观念更新和思维创新》、《xx文化资源》等讲座，深受启发，尤其是黄忠超书记在解读《xx赋》时，所再次强调的尚贤尚信、和睦和衷、大志大器、决战决胜等新时期xx精神，对我触动很深。通过这次培训，我深刻领会到，一名青年干部要成长，必须自我加压，时刻做好抢抓机遇的准备，在以下几个方面加强锻炼，努力做新时期青年干部的表率。
按照学习班的要求，每位学员还分别撰写了考察报告和论文(心得体会)各1篇。学员撰写的考察报告、论文及心得体会归纳起来有这么几个特点：一是能够紧紧围绕党和国家重大发展战略开展调研，如围绕民生问题、新农村建设问题等等。二是能够紧密结合各自单位和工作实际开展调研，如围绕思想政治工作、社区党的建设等等。三是调查报告及论文提出的观点比较新颖、立论比较准确、能够切中要害，提出的建议也比较合理，具有一定的前瞻性和可操作性。
干部培训学习总结
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈，讲座全面系统。马婧教授就《统计执法若干问题探讨》进行了详细深入的分析、讲解，对指导我们的实际统计执法工作有较大帮助，使我们不仅了解了统计制度的构成、基本内容、作用和目的等，更重要的是懂得如何处理统计突发事件和应对方法，对如何进一步做好统计执法工作有了新的认识。郝胜龙处长就《新常态、新战略、新机遇》的讲座，使我对新常态下的宏观经济形势有了进一步的了解，知道了新常态下我国经济发展面临的挑战，以及其发展的主要特点。还聆听了丛雅静对《大数据背景下政府统计的新思维》的解读，初识大数据的概念、特征、应用领域等，通过学习使我更深层次地理解了大数据时代下的利与弊，机遇与挑战。了解到数据已经渗透到当今每个行业和业务职能领域，成为重要的生产因素。人们对于海量数据的挖掘和运用，预示着新一波生产率增长和消费者盈余浪潮的到来。大数据作为云计算、物联网之后又it行业又一大颠覆性的技术革命，云计算主要为数据资产提供了保管、访问的场所和渠道，而数据才是真正有价值的资产。“大数据”时代已经降临在商业、经济及其他领域中，决策将日益基于数据和分析而作出，而并非基于经验和直觉。我们作为统计工作者每天面临的都是数据，更要重视数据对我们的重要性，收集真实数据，根据数据正确分析当前经济形势。
李虹教授的《压力与情绪管理》讲座，使我认识到心理学在实践中的应用，人最大的困难敌人是自己本身，无论在工作还是生活中如何面对压力，调整好自己的情绪相当重要。正确地控制情绪，修炼人格，任何事情都会迎刃而解。还有丁军教授声情并茂的《打造卓越执行力》引起台下一次又一次热烈的掌声，使我们了解到执行力的概念，执行力提升的基础及条件。严伍虎教授的《高绩效团队的构建与管理》，使我们认识到一个人的力量是有限的，团队的力量是庞大的。唐僧之所以到西天取经成功，不是他个人的理念至诚，也不是孙悟空，猪八戒，沙和尚个人的力量，而是他们各执其职，缺一不可，是整个团队合作而成。我们统计局也算是一个团体，有不同的专业，不同的人员负责，大家一定要齐心协力，我们的统计工作才会出高成绩。所谓的众人拾柴火焰高说的就是如此。
大学生干部培训学习总结
如何树立班干部意识，这是每个班干部首要必须认清和解决的问题。通过这次的学习让我更清晰的了解到要如何树立班干部意识。我认为树立班班干部意识要从下面几个方面开始。
1、效劳意识。
尽可能细心地在各方面关心和帮助同学。要淡化“干部”意识，要强化“仆人”意识。让同学们觉得班干部是最值得尊敬与依赖的人。这样，班干部的威信便开始形成，并为以后大胆工作奠定了深厚的感情根底。当然，效劳于同学，绝不是“收买人心”的权宜之计。我们要让学生干部在工作实践中逐步明白：自己为同学所做的一切，都不是额外的“学雷锋，做好事”，而是自己的分内之事，应尽之责。
2、主人意识。
既是同学的仆人，又是班级的主人，二者是统一的。所谓“主人意识”，有两层意思：
一是工作中要有主动性和独立性，不要老是认为自己是老师的助手而依赖、被动待命。
二是当辅导员老师的工作出现疏漏时，应勇于向辅导员老师提出，并协助纠正；同时还要敢于作为同学的代表维护同学们的正当利益。作为班级主人的班干部，我们与同学的关系应是既大胆管理，又承受监视；我们与辅导员的关系应是既密切配合，又互相催促。
3、创造意识。
班干部工作确实很辛苦，但如果这些工作同时又是一种创造，则，辛苦的同时也有快乐，因为创造性的劳动会使人越来越聪明。大到班级管理方式的选择，小到每一项详细活动的设计，都应让学生尽量表达出自己的智慧，使他们随时产生创造的喜悦。
4、效率意识。
班干部应注重工作效率，注重工作效率不仅仅是为了节约时间，更是培养一种现代观念。使我们班干部自身能够科学的安排时间，合理制定方案，学会“一心多用”，善于简洁发言等等，都可逐步提高我们作为班干部的工作、学习效率。
1、正确的给自己定位。
作为班干部在做好自身工作的同时更应加强自身的专业学习。我首先是个和大家一样的普通学生，然后才是干部。作为一名学生在学校的主要任务是学习，而工作是次要的。作为班干部在学校的工作无非是参与校系、班级工作的组织与管理。所以作为一名班干部既要努力做好本职工作更要将强自身的专业学习，而且应该在专业学习中起到带头作用。
2、树立正确的学习工作观念，把做好工作和学习文化知识统一起来。
要把专业学习和班干部工作都当作一个学习的过程，所以不管是在学习上还是在工作中我都会用心去做。学习的时候不要想着工作，工作的时候也不要怕浪费时间。作为班干部，在从事自身工作的过程中能不断提高个人的思想觉悟和文化素养不断增强分析问题、解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习，反过来还能促进学习，因为班干部的工作本身就是一个学习锻炼的过程，是分析问题、解决问题、能力提高的.过程，有利于调整自己的知识构造，求得良好的学习方法，促使自身对专业知识的学习。所以只要我们做一个有心人，能把自己在工作中所增长的能力应用到文化课的学习中，再把文化课上学到的书本知识放到工作中去实际，工作不但不会影响学习，相反还会促进学习。
3、养成良好的习惯，加强自身修养。
行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。培养良好习惯，说来应该是自己的事，但是学生工作过程中，老师帮助我们养成好习惯，对工作要有责任感、使命感、事业感，认真务实，积极主动等等，我们可以把工作上的这些好习惯运用到学习上去，促进学习的进步。一旦有了好习惯，想停下来都难，坚持好习惯也是享受。去模仿一个比自己强的人也是良好习惯的一种表现。其实上进心我们都有，这种上进心会促使我们和比自己强的人比，以他为典范，努力照他的样子去做，我们会进步很大的。要确定这样的目标在学习上，我要力争赶上谁，在生活上，我争取像谁那样，等等，在这些比自己强的人的影响下，我们会慢慢地养成好的习惯。我们要在学习中不断总结修正而来的习惯，加强人品的自我修养。坚信习惯主宰人生，习惯决定命运。
只有正确处理好学习与工作的关系，使到学习工作两不误，这样我们作为班干部才能成为同学们的好典范，起到带头作用。让我们携起手来共同打造一个更出色的自我，我们应有能力，也有信心在不久的将来成为适应社会开展的“通才”。
青年干部培训学习总结
一个全新的体会是青干班党校是理论密切联系实际的实用教程。这种课程设置使得我头脑中的概念化纯粹的理论宣讲模式不攻自破，也从第一时间用心投入其中。下面是个人的学习总结：
从理论教学层面进行小结，我以为最大的收获就是系统地梳理了共产党的科学理论与中国现实的契合，以及对于中国未来经济发展态势的理论阐释和预估分析。党校教师通过大量数字和举实例的方式，将系统的理论知识和价值观念顺势融入其中，增强了理论的说服力，也强化了我们这些学员的理解和认同。于我个人而言，有以下几个主要收获。一是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，的确是唯物主义的领导者凭籍自身的远见卓识和对于现实的深刻调查研究，提出的指导人和社会科学发展的正确理论。二是上述理论的一脉相承体现了唯物主义的实事求是原则，也印证了任何科学理论必须随着时代的发展而不断丰富和完善，才能始终具有现实的生命力和指导意义。三是政治理论始终是为领导阶层服务的实用工具，也是支撑执政党巩固执政地位和体现民意的警钟。例如说社会主义初级阶段理论，就是我们中国共产党在改革和探索经济社会发展中提出的实用的理论，这种理论支撑了我们至今仍在不断进行体制机制的完善，以不断巩固我们党的执政地位。四是经济基础决定上层建筑，经济对于执政党和国家而言具有举足轻重的作用。通过大量翔实的数字和实例，我对于国内外的经济发展大势有了初步的了解，对于一些经济生活中的热点、难点和制约要素有了客观的认识。这些认识加深了我的思考力，提升了判断力，增强了爱党爱国的责任心和使命感。
从实践教学层面进行小结，我以为最大的收获就是从观念上将点对点的学习模式扩展为发散式的学习模式，这种学习模式生动而且深刻，对于学员来说是真正受益的。于我个人而言，有以下几个主要收获。一是课堂交流、学员论坛、现场提问释惑等形式即时加深了学习的广度和深度。学习变成了不仅仅是个体的行为，而是一种群体的共同思考。每个学员的阅历和站位角度的不同，所发之言论也不相同，但关键的是，发散式的讨论对于开阔我的思路，拓展思考的空间大有裨益。教师从不同侧面的回答也让学习的效果得以快速地渗透。二是农村基层实践教学活动让理论入脑入心，在实践中得以印证和升华。“同吃、同住、同劳动”的教育实践是一种很好的形式。不了解中国的农村和农民，不在心底里与农村和农民建立感情，也很难做好本职工作，很难报效祖国和服务人民。农村教学实践中，同吃同住是情感教育，同劳动是劳动教育，农村调研是民情教育，我们在党校学习的理论知识生动体现在现实中。三是拓展教学活动打破了头脑中的坚冰，融炼了团队，从头脑深处渗入了团结互助、协作友爱的价值理念。现代生活中，做好任何工作都不能仅靠单打独斗，而要依靠团体的协作力量。拓展训练各个项目的设计，全方位地锻炼了学员应具备的团队品格。与学习到的实用知识相比，这种影响和效果可能更具有持久力和推动力。
总之，这期党校的学习对于我个人而言收获不小。这种收获既来自于认识层面，也来自于实践层面。为此，要感谢党校组织者用心设计这样的课程，要感谢我的学员同事们共同参与和提高。学无止境，学有所获，我自当谨记。
学生干部培训学习总结
青共校学生干部培训已经结束了，经过这段时间的学习之后，我收获了许多，尤其是思考和实践能力，在原青共校理论学习的基础上有了一个更高层次上的认识和行动方法。此次培训让我们自己思考、自己动手调查、讨论并分析结果，利用自身知识提出自己的想法和见解，使每一位学生干部在工作的组织方面更加得心应手。虽然学习的时间是短暂的，但带给我的影响却是持久的。让我更加充实自己，也让我充分体会到当一名合格学生干部的重要性，为此我深感荣幸并受益匪浅。
在初中甚至是高中时，我就努力锻炼自己，使自己成为一名有责任心、工作能力强的白学生干部，在此过程中我认识逐渐到“服务同学，提高自我”才是一名学生干部的的真正的作用。今天我既然得到老师与同学们的信任成为一名班干部，就必须时刻牢记服务意识，以正直诚实的工作态度去处理好周围的每一件事，为班级贡献出自己的一份力量。
学生干部，首先是学生。既然是学生，就应该践行学生的本份，做一个合格的学生。学生的本份是是学习。其次，是干部，既然是干部，就应该履行干部的使命，做一个合格的干部。干部的使命是紧紧围绕促进学生学习这个中心，牢牢抓住培养学生成才这条主线，协助老师，带领同学，服务同学，为学校的稳定、发展做出自己的贡献;同时，也要提高自己的综合素质和能力，不仅是组织协调能力，而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神，也就是要在工作过程中，学会做事，学会做人，学会做干部。很多情况下，这要通过组织学生开展活动而实现这些目的。既是学生，又是干部，两者不可分割。因此，如果只顾自己学习而不顾服务同学，这样的人可能是合格的学生，而不是合格的学生干部;如果不顾自己学习而专搞所谓的活动，或者只为自己的私利，这样的人既不是合格的学生，也不是合格的学生干部。学生干部的作用是，服务同学，提高自己，奉献学校。
作为一名学生干部，最基本的就是要以身作则，因为你的一举一动都会影响到他人。如果你时时刻刻都能进行良好的自我约束，展现学生干部的优良形象，那么就会带动周围的同学，在各个方面呈现出一个好的环境和氛围;其次就是还应该有服务意识和服务能力，既然我们选择了学生干部，我们就应该要实实在在的为学生服务，我们每个人的肩上就应该有一份责任。既然我们选择了学生干部，就理所当然的花一定的时间和精力在工作上，就应该承受这压力，或许有的干部做了很短的时间就没有热情，那我们就应该记住这样的话：当你在工作上没有热情的话，你就应该就这样的热情转化成自己的责任。我想你为同学们服务了，让他们知道你是真心的，他们也定会反过来为你服务，和你沟通，这样你的工作也就更好的进行，你也实现了你的锻炼能力的初衷。
作为一名学生干部，也必须要有领导能力和责任心，要有玩的理论，零成本思想，价值思想，要对自己领导的领域做一番思考。我们学生干部是协助学校开展一系列的活动，这时我们就要思考如何开展工作，如何可以将工作做好，这样才可以控制、改进和创新。其次我们要有理论成本思想，注意活动的实质和影响者的思想，还要追求活动时间的灵活性，给大家带来快乐。我们更应该虚心向别人学习，将自己和同学的关系处理的很融洽。要善于真心的微笑，只有这样才可以起到意想不到的效果。责任心也是很重要的，没有了责任心的干部绝对没有高的效率，也就不能高质量的完成工作。
培训已经完了，我想我们应该学有所味、学有所悟、学有所思，将自己的知识充分的运用到实际的生活中，我们也不能只是顾着自己提高素质，要以自身所学感染身边的同学，尽力营造一个“人人为我，我为人人”的良好氛围。
时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。从高中到大学，从成熟走向另一个幼稚。大一是幼稚的开始，我的人生也从这里再次起程。
从一开始，我就告诉自己“在大学里，每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂，每个时间都是我的学期。然而这一切，都是因为我不想失败，我想要快乐幸福。所以我一定要弥补之前犯下的错误。也许正是因为我一直以来有些不愿意接受的事实，所以我忙碌着。一步又一步的走向我的未来。我不知道三年后的我将用怎么样的心情来面对那时的我，只是之前的一年，我都做到了。我很努力的做自己，做另一个我。快乐真诚的我!
成功也好，失败也罢。还好我可以不负众望的告诉我的家人：我真的长大了!回想大一，它就像一层迷雾，让我来一点点的拨开，看到这样一个不一样的世界。愿总结带来启迪，由启迪引领方向。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。
一、我的学习。
虽然我不是名牌大学的卓越者，但我在最平凡的角落里付出我的努力。大一的学习也分两个阶段，一个阶段在追赶，一个阶段在超越自己。我是一个补录的学生。第一学期，我顶着倒数第几的压力不断的追赶别人。来的比大家晚一个月，别人学后面我学前面。大学的老师讲课很快，所以我也就这么忙忙碌碌的追赶了以学期的别人。课前我都会预习，很认真的看书。上课的时候我认真的听讲，习惯做笔记，好让自己不落下什么。课后我都会把书再看一遍。教室里是别人的进度，只有图书馆才让我忘记一切，努力的追赶。第二学期，我抱着比高中还努力的心态，充满希望的开始。不用再那么辛苦的赶进度，但我却付出了比之前更多的努力。我想要超越自己。沿袭了第一学期的学习习惯，第二学期更多了一份多求甚解。第二学期的课多了，也很难。我记不住书上的文字的时候我就把那些文字翻译成只属于我的文字便于我理解。周末的时候，我在学校外面报了学习班。同样是忙碌，我却更接近未来。考试的时候，我很踏实，因为我的成绩是真实的，是真正属于我自己的。大一的学习是安静的，忙碌中是淡淡的欣慰。欣慰我的成绩里是我的汗水，欣慰我的忙碌中少了些许浮躁。
二、我的生活。
大学是美好的，最值得我们留恋的也正是大学的生活。业余的时间很多，都是属于自己的，再也不用和从前一样为了考试而学习。然而，我没有自由到颓废，没有为所欲为。当然，我也是快乐的。首先是带给我幸福和安慰的舍友们。我想这将是我在大学生活中最留念的东西了。我们一起吃饭，一起吵闹，一起抚慰彼此的眼泪。因为她们，我可以更勇敢的做我自己。其次是我的课余生活。虽然我很努力的学习。可是我还是会安排出时间玩。早上，我会起来很早打羽毛球。这是我最喜欢的运动之一。汗水挥洒，所有的激情在日升之初迸发。我会觉得一天都很有劲。下午上完课，我就和轮滑社的同学们一起玩。虽说摔了好多跤，却从不觉得疼。因为我会很清醒，所有的不开心都随着淡淡的疼痛走远。滑起来的时候，风儿拂过脸庞，真的是一种说不出的自由自在。有的时候遇到了让我伤心的事，我还会在很晚的时候跑步，泪水会变成汗水消散。这些都是我的业余爱好。最后我还有一个业余身份。那就是院团委报社的一名记者。没课的时候，我会带着工作证出没在学校的各种活动中。有的时候我会采访一些学校里有名的人，我认识了很多的人。大一的生活毕竟是带着稚嫩的，但却依然让我觉得欣慰。欣慰我把自己照顾的很好，欣慰生活被我安排的很精彩，欣慰我在健康的成长。
三我的思想。
回想这一年，我的内心是平静的。觉到自己已经不再不羁，青春已然流逝着，岁月从不饶人。从此开始，不再有不着边际的想象，不再有异想天开的策划。突然觉得自己长大了很多。从无知到渐渐的成熟。我学到了很多。我明白了宽容别人，明白了什么叫做真诚。然而这些，我从前仅仅是知道，却不明白。只有用心的对待身边的朋友，她们才会还给我微笑。没有父母在身边，我学着自己化解心中的委屈再也不是那个父母为我摆平一切的公主。有一天，有人问我什么叫做单纯?我说，什么也不知道就叫做单纯。他说，不是，什么也不知道那叫无知。真正单纯是在什么都知道的时候能让自己变的简单快乐。我突然一下子明白了。从前的我是无知，而今天的我，正慢慢学着走向真正的单纯。最后就是我的确生活有了重心。同样是快乐的一步一步的走，却再不是从前那样不知道自己该做什么，自己的未来是不是什么样子的。看着身边的人，我学到了很多。我的生活在我的计划中过的稳稳当当的。我为这样一来的自己而开心。我为这样一来的自己而骄傲。仰望天空，生活是可以美好的。只是要积极向上。
我把我的大一分成三个部分，每个部分都有不一样的经历和心得体会。
这段旅程注定平凡，然后由平凡造就不凡。从上大学之前我就把对自己的期望写进日记本里，渐渐尘封起来却是明朗于心。大一结束了，再次翻开自己的本子，看着那一个个目标时我感慨万千。这份感慨带来欣慰，同时也带来领悟。让我欣慰的是我的大一没有荒废，我感受到的是自己那更加明确的方向;而带来领悟的是那初定目标时的稚气，因为我发现这样的实现仍不能代表什么，未来的路还有很长很长，我大一做的还很不够!我想人的一生不在于他取得了什么，而在于他经历了什么。取得只是努力的一个结果，是给别人看的，而不是用来骗自己的。回忆这一年的苦乐，让我最自豪的是经历，而让我遗憾的也是经历。
回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。总结回顾昨天，我百感交集;面对今天，我信心百倍;展望明天，我任重道远!我想：“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运，我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
妇女干部培训班学习总结
经过这为期七天的学习，江苏省知识产权工程师培训的课程就要结束了，在学习该课程的过程中，我最大的感受就是视野上获得了很大的开拓，观念受到了极大的冲击，我认识到了学习该课程的必要性与重要性，对知识产权有关方面的知识有了新的认识与理解。之前我对知识产权知之甚少，这次培训使我对知识产权的概念、现状，及企业知识产权的重要性、急迫性等等知识有了大致了解。
在没知识产有学习之前，我对专利也有自己的认识，但那种认识是非常模糊的、充满不确定性的、甚至是错误的。例如，那时候，我根本没有认识到专利权人还有自己的义务。学习知识产权之后，我对专利有了重新的认识，从专利的主体、专利的申请与审批、专利权的内容和对专利权的限制等方面都有了比较具体的认识。作为一名项目申报专员，学习专利方面的知识是非常有必要的。有关资料表明，随着知识对生产的作用不断增大，知识产权方面的纠纷也不断增多，国家也在不断地完善相应的法律法规，以保护人们的智力成果以及规范市场秩序。同时大学生在学习和工作中的科创成果也不断增多，他们的正当权利受到不法侵犯的案件也不断增多，由于缺乏必要的专利知识，很多人有了好的创意、发明了好的东西却不懂得用法律保护自己的成果，导致自己的成果被剽窃，辛辛苦苦努力的成果却拱手送给了别人，这不但对自己是一种痛苦的打击，对整个学术界都是一种打击。学习了专利方面的知识以后，在创作活动中如果有了自己的成果，就可以按相关的申请程序去申请属于自己的专利，同时也可以明白自己的义务以便于履行。
更进一步的讲解让我了解到，知识产权涉及的范围并非只是字面上简单的几个汉字可以概括得了的，它还分成许多组成部分。知识产权从狭义上分，可以分为著作权，专利权和商标权。从广义上分，又涉及到人们生活的方方面面，包括文学艺术作品，音乐作品，科技成果等等。曾经一度我认为知识产权和专利权是能够划上等号的，但通过这次的课让我明白两者还是有显著的区别的。专利权所保护的对象比知识产权所保护的对象更具有严格的限定。一个作品能够被知识产权所保护，那么它必须具有独创性，而一个作品如果要申请专利权，那么它仅有独创性是不够的，它还必须具有创新性和原创性。这就解释了为什么专利权大多与发明创造、与新产品新技术相关，而知识产权涉及的面能够更宽更广。
在知识经济时代，知识产权在经济和社会发展中的地位和作用越来越重要，以创新、知识为基础的竞争越趋白热化，越来越多的企业开始重视起如何维护自己的知识产权。专利作为知识产权的核心内容，其重要性日益凸显，已成为企业竞争力的核心要素，是企业保持持续创新能力和赢得竞争优势的重要战略资源。
从法律的角度而言，知识产权是一种私权，同任何其他民事权利一样，知识产权也存在可能被滥用的问题；从现实层面看，当今社会知识产权已经成了发达国家重新维持其在全球经济中的主导地位的重要手段，随着各国关税壁垒的逐步拆除和世界统一市场的逐步形成，知识产权制度将会更加受到重视。因此，知识产权不再是单纯的法律问题，在其背后还隐藏着各种经济利益的博弈。
商业的成功往往伴随知识产权诉讼，近几年来，诉讼日趋增多且纠纷呈扩大趋势，种种迹象表明，知识产权战争将成为未来商战的主题，企业如想在这激烈的竞争浪潮中占有一席之地，知识产权工作的推进及合理的知识产权战略将是企业不可或缺的重点战略之一。
注重专利申请，增强企业核心竞争力。当今社会，企业之间的竞争越来越激烈，企业竞争，实质上是科技的竞争，谁拥有先进的技术、拥有较多的新技术，谁就有较强的竞争力，并在竞争中取胜。专利权是新技术的专有权，那么，企业的竞争也表现在企业拥有质量好、数量多的专利上的竞争。
企业的专利储备是对抗竞争对手的有力武器，利用专利的独占性在市场开拓、项目竞标等竞争中赢得优势；同时运用与专利有关的法律、科技、经济、管理及其相结合的手段,取得在市场与科技领域竞争的有利地位,以谋求最大利益和持续稳定发展。
合理专利布局，实现自我保护。合理的专利布局可以提高企业专利的整体价值，最大限度地发挥专利武器在企业竞争中的作用。首先，通过专利布局可以减少或避免不必要的纠纷，在不可避免的诉讼当中还可以打破被动挨打的局面，减少或避免纠纷给我们带来的损失，从而更有效的保护自己；其次，利用专利保护抢先占领市场而形成合法的技术垄断，逐步形成层级保护机制，即在某个核心技术获得专利权后,以其为基本专利,将其改进技术及外围相关技术均申请专利,形成一个由基本技术,并同外围相关技术一起构成的专利网,进而形成本企业强项技术的专利壁垒,使竞争对手无缝可钻,在竞争中始终保持技术优势。
专利信息利用，促进研发创新。专利文献为研发人员学习借鉴国内外的先进技术提供了主要的参考依据，通过专利信息检索可以跟踪最新科技动态、提高研究起点。科研立项时，通过专利信息检索可以了解国内外现有技术所处的阶段，未来的发展方向以及新技术涉及的关联领域，还可以了解本行业的技术发展动态及新技术的竞争焦点；研发中，通过相关专利的对比，可以避免重复研究，有效地借鉴世界先进技术，吸取他人精华，同时避开已有专利的技术陷阱，发觉并尽早做规避设计，开拓思路、提高科研水平和技术创新能力。因此，企业在进行研究开发时，应重视对专利文献的检索，了解和把握国内外最新技术创新水平和动向，从而选择正确的创新方法和途径。
随着知识经济的进一步发展，必然会导致企业之间的竞争进一步加剧。可以预见的是，在今后的一段时间内，专利战火将会愈演愈烈，这一点早已在发达国家大型企业的发展经历上得到体现。如今中国处于蓬勃发展的时期，而中国的知识产权正处于起步阶段，因此，我们应深刻认识到这一问题的严峻性，调整与优化自身的发展战略，以原创性与创新性作为发展要务，力争拥有更多的自主知识产权并做好相关的知识产权保护工作，使我们的技术水平保持在行业领域的前沿。
在当今经济快速发展的时代知识产权对企业的发展有着十分重要的意义，在本企业建立和完善的知识产权保护制度是必须考虑、实施的问题。只有这样才能更好的保护本公司的知识产权不受侵犯，并且能更好的利用知识产权来鼓励员工创新，降低产品成本，增加企业利润，防止窃取研发成果、使企业在激烈的竞争中占领专利的至高点，从而使企业在复杂的经济环境中立于不败之地。
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青年干部培训学习总结
很荣幸作为x县年轻干部坚定理想信念，提升履职能力专题培训班第x期学员，在华北科技学院进行了为期五天的学习，非常感谢县委组织部为我提供的这次学习的平台。
党的十九大作出了“中国特色社会主义进入新时代的历史方位”这一重大政治论断。作为一名基层年轻党员干部，我十分重视通过学习提高本领能力，以新理论强化自身武装。十九大召开以来，我曾多次研读学习了党的十九大报告。但是，经过在培训班的回炉再造，让我重新认识到，自己之前对新思想的科学内涵、十九大精神的精髓要义等，理解还不够深刻、把握还不够精准。
我很珍惜此次培训班，它是对自有知识进行拾遗补缺的重要时机。期间，我始终严守组织纪律和学习纪律，坚持学习与研讨相结合、读原文悟原理与延伸阅读相结合、室内学习与校外参观相结合。认真聆听了常家宁副县长在开班式上的重要讲话、程根银教授关于“提升青年干部的应急安全意识”的重要讲解、王蠡院长关于“创新思维和创新能力培养”的生动有趣讲解、张国茹教授关于“坚定理想信念、加强党性修养”的深刻剖析以及其他各位老师的精彩授课，并同大家积极研讨，使我的思想政治水平和政策把握能力有了明显提高。
现在，结合自身工作实际，我以“咬定信念不放松，撸起袖子加油干”为题，主要从“三个坚定、三个坚持”谈一下自己的认识体会。
一、坚定维护核心的政治自觉，坚持中国特色社会主义理想信念。
历史和现实告诉我们，党和国家事业的发展，一刻也不能没有领导核心把舵领航，一刻也离不开领导核心凝心聚力。今年全国人大通过的宪法修正案已将“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”写入宪法。同时，中国共产党作为执政党，要将维护核心作为的政治。为此，我们要不断增强政治自觉、政治定力、政治担当,对党忠诚老实,坚决维护习近平总书记的核心地位,自觉做维护以习近平同志为核心的党中央和集中统一领导的表率。
王蠡院长在讲解“创新思维和创新能力”开始时讲到“一个人如果理想信念没有端正，就会容易走偏路。”理想信念是共产党人的政治灵魂，是安身立命的根本，是经受任何考验的精神支柱。习总书记强调，“理想信念是共产党人精神上的‘钙’，理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或者理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”为此，我们要抓好党性教育和道德建设，不断锤炼党性，始终坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，补足理想信念之“钙”，锻造并彰显共产党强大的人格力量。
中国特色社会主义思想是党的十九大贡献的重要理论成果，也是十九大精神的核心内容。十九大报告中所提出的“八个明确”和“十四个坚持”，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想主要内容的轮廓。新思想作为中国共产党在新的历史时期的理论成果，指明了今后一个时期党的战略重点和主攻方向，是我们统筹“四个伟大”、坚定“四个自信”的必要遵循，是我们开展工作的行动指南，我们要深入把握新思想的主要内容、内在逻辑及科学体系，增强贯彻落实的自觉性和能动性，持续推进新时代中国特色社会主义的伟大事业。
中国特色社会主义思想坚持了人民是历史的创造者的唯物史观，坚持了以人民为中心的发展思想，坚持了为人民美好生活而奋斗的价值目标。这些都充分表明，践行群众路线，是我们对重要思想的注解。作为深度贫困县的一名基层年轻党员干部，要深刻领会新时代新要求，增强信心，以时不我待、只争朝夕的精神，“功成不必在我”的胸怀，“功成必须有我”的担当，紧扣全县“11255”发展思路，着力在产业升级、脱贫攻坚和乡村振兴战略中奉献新的作为。
三、坚定以“三严三实”正身律己，坚持立足国土岗位服务全县中心工作。
“严以修身，严以用权，严以律己;谋事要实，创业要实，做人要实”是习近平总书记2014年3月在参加全国人大安徽代表团审议时对领导干部提出的要求。这是我们党员干部的终生追求，是共产党人的修身之道、言行之则、成功之方。我们要以“看齐”的意识对标习总书记殷切希望，自觉践行“三严三实”，紧扣“四个铁一般”克己为公，围绕“五个过硬”服务于民，聚焦“八大本领”励炼成长，在“严”和“实”的炉火中冶炼真金、陶冶英才，以优秀的政治品格和做人准则夯实党的执政基础。
国土部门承担优化配置国土资源的责任。作为一名土地利用股负责人，在今后的工作中我要更加端正工作态度，积极学习国家各项政策，积极学习土地利用业务知识，坚决杜绝不求有功、但求无过、遇事退避三舍的消极态度，面对困难，自己要明白;责任重于泰山，事业任重道远，要敢于指出问题、发现问题、解决问题，在实践工作当中继续做出实绩，成为一名领导放心、同事信任、群众满意的基层好干部。