我和红领巾我和红领巾（优质12篇）

作文的题材和内容千差万别，但优秀作文的共性在于具备扎实的基础知识和独特的见解。我们来欣赏一下以下这些优秀作文范文，相信能够给我们写作提供一些思路和灵感。

我和红领巾的故事作文

“红领巾是国旗的一角！”自从上了小学以后，我就以能佩带象征着祖国母亲的红领巾为荣，以能荣膺“少先队员”的光荣称号为幸。看着大哥哥和大姐姐胸前那迎风飘扬的红领巾，并为他们的存在而骄傲和自豪时，我心潮澎湃，心里不禁涌出羡慕的水柱，迸出渴望的火花。我羡慕，羡慕他们有把鲜艳的红领巾挂在胸前的权利，我渴望，渴望有朝一日我也能成为一名合格的少年先锋队队员。

对着这个目标我奋力拼搏，力争上游，如饥似渴汲取书中知识的清泉，搜集老师话语智慧的结晶，使得学习突飞猛进，在班上名列前茅。后来，我才明白红领巾是我人生第一盏启明星，优秀的导师，正是它引领我向漫漫人生路迈出第一步。

光阴似箭，日月如梭，一年级第一学期金秋飘香时，埋藏在心底的梦想火花终于得到绽放，想到明天即将成为一名光荣的少先队员，我彻夜未眠，激动的心情久久无法平静。第二天下午，学校为我们全体一年级同学举行了神圣而庄严地仪式。给我的人生添上了浓墨重彩的一笔，令我终身难忘。

大哥哥大姐姐为我们挂上了鲜艳的红领巾，让我们这稚嫩的小苗第一次体验了成功的滋味。“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，‘少先队员’是我们骄傲的名称——”在这首令人振奋的队歌悠扬地飘荡在整个校园。我们宣誓——努力成为一位优秀的少先队员，将来为祖国增光添彩。

我终于成为一名副其实的少先队员。开始了为期六年之久的光荣征途。最后，我们雄赳赳，气昂昂地以一名真正的少先队员身份登上司令台，合了影。

四年多过去了，拿起这张照片令我记忆犹新。

当天晚上睡觉时，我舍不得将它摘下，连睡觉也挂着它，连续挂了一星期才恋恋不舍地解下来并整齐地叠好，小心翼翼地枕头下；还打电话给外婆、阿姨、弟弟、妹妹等能联系上的所有人，恨不得让全世界都在第一时间知道这一“惊人”的消息。红领巾伴随了我四年之久，已成了我无法抹去的精神财富，关于它的故事不计其数，但我真实地感受到，红领巾伴我度过了四年的学习旅行和我同舟共济共度难关，是我的良师益友。回首过去，我们在红领巾的照耀下茁壮成长；放眼未来，我们必将在红领巾的引导下走向成功。

我和红领巾作文

时间过得飞快，一转眼，已经是五年级的大姐姐了。每当我看见胸前的红领巾飘动时，我便会想起四年级竞选那一幕。

那时，六年级的大哥哥、大姐姐要毕业了，学校在四年级和五年级里，推选新一届大队委。我听到这个通知后，心想：我去试试，说不定有意外的收获。我就跑到陈老师面前说：“陈老师，我想去竞选大队委！”陈老师点了点头，说：“那好，你回家准备一下。”我就兴奋地冲进教室，乐得像朵花似的。回到家后，我就三步并作两步地走向书房，摊开草稿纸，从我竞选的理由，对少先队及大队委的认识，以其我担任大队委后的施政纲领，洋洋洒洒，五、六百字，一挥而就。我先自己读读，遇到不通的，立该改过来。对了，没观众怎么行呢？找妈妈。“妈，你快回来。”“什么事呀，我还在做生意呢。”“今天早点关门吧，明天我要竞选学校大队委了。”在妈妈的指导下，又修改了个别词句。

一遍，两遍、三遍……读得越来越通顺，然后我就开始背诵。第二天，我向陈老师展示我的成果，平缓了自己紧张的心情，十分自信地站上讲台，来了个深呼吸，就开始流利地背诵起来。陈老师却说，写得不错，不过背的味道太浓了，不行。什么，背得流利还不好，平时背书您不就是教我们背得流利吗？陈老师说，明天是竞选演讲，是要讲，不要背，目光要与观众亲切交流。喔，是这样，重头再来。

千盼万盼，终于盼到了这一天，我抽签抽到了9号，舒缓了心情，心中默默地回忆着稿子。“有请9号谢欣怡演讲，大家掌声欢迎！”主持人话音刚落，我落落大方地走到演讲台，心里默默地为自己加油鼓劲。“记住，你不能背诵也不是在朗诵，你是在跟你的“选民”在交流，在说话。”完后，我心中的.大石头终于落了下来，可是我又担忧了起来：如果竞选不上怎么办？我的心还是像扔进石子的湖，久久不能平静，再接下来的三天里，我的心里一直藏着这个问题。过了三天，陈老师说：“让我们用掌声表扬一下谢欣怡，她竞选上了礼仪部长，明天有宣誓仪式，请做好准备！”哎呀，我的心情一下子如同一块刚被人擦过的玻璃顿时明亮了起来。我不由自主的喊了一声：“耶！”

现在，陪伴我的不仅仅是一条红领巾，还有一个包含着荣誉与责任的大队委标志——三杠。

我和红领巾作文

今年，我们伟大的祖国成立60周年了。少先队也走过了六十年的历程。在这特殊的日子，我要说说我和红领巾的故事。

上一年级的时候，当我第一次在国旗下听校长讲话时，我就知道有“红领巾”这个光荣的称号。也是从那时起，我就有了对红领巾的期盼。

那是在20xx年的春天，在革命烈士纪念碑前我终于挂上了期盼已久的红领巾。从那以后，我更加严格要求自己，上课专心听讲，作业认真完成。热心帮助同学。关心集体，团结同学。使自己成为合格的少先队员。

红领巾时时陪伴着我，激励着我。记得那是一个夏天的晚上，我们全家去钱塘江边散步。走着走着，忽然我感到脚底下有一软软的东西。捡起一看那是一本驾驶证。开始我不想管，可我看了胸前飘扬的红领巾似乎在提醒我。我猛然醒悟：那位失主肯定很着急。于是我把驾驶证交给了爸爸妈妈。第二天妈妈陪着我找到了失主，并把驾驶证还给了他。那位叔叔非常高兴，一次又一次地感谢我们。

我和红领巾是一对好朋友。在我表现出色时，她和我一起欢呼：在我遇到困难时，她鼓励着我。

我和红领巾的故事

我和红领巾小学作文

红领巾，这是一个光荣的称号。它是红旗的一角，是无数先烈们用鲜血染红的，当然也是我们少先队员不可少的一物。它激励着我们奋发向上，勇于助人。

我如今早就是一名光荣的少先队员了,平时的学习中很少有时间做其它事情。电视、报纸上经常有见义勇为、拾金不昧、助人为乐的报道，其中有许多是我们的小学生。每次我看过报道后很内疚，我是四年级的学生了能做些什么呢？突然我想起了楼下，有一位独居的老奶奶，年龄大了行动不便，她不是需要人帮助吗！

第二天是双休日。做好作业，轻轻地敲开她家的门，老人很慈祥，我们聊地很开心，我读了许多幽默故事让她解闷。走的时候，我把桌子、凳子的灰抹掉，还把地板的脏拖净。老奶奶满脸笑容地夸我是她的个好助手，是懂事的好孩子。我说:“奶奶！你不要叫我好孩子了，干脆就叫我‘红领巾’好了。”我的心热乎乎地，因为红领巾一直挂在我心中，并温暖和激励着我。

红领巾，你就像火炬一样照亮着我们的心田，你就像那不朽的诗篇一样，激励着我们勇往直前！

我和红领巾作文

我和红领巾的故事作文

带上红领巾，会觉得十分光荣。带上红领巾，会想做些好事，好像有一种责任感在激励着我。

学校里有一块地，以前种过许多树，但长期不照顾它们，树木都枯萎了，现在这里死气沉沉。

不时在我小小的心灵里萌发了一个想法：在这块地上种着一些树木。买来几株小苗，约了几个同学，找来工具，开始植树。几个小时后，树终于植好了。以后每天早晨都会来给它浇水。

一个月后的一个早晨，我像往常一样来给树浇水。我“啊！"一声大叫，是因为发现，树的枝干被折断了，树叶也没几片，一副死气沉沉的样子，时不时叹气，显然被同学伤害过。经过思考，我决定给树的旁边立下一个告示牌，呼吁同学爱护树木。说罢，找来两块木头，钉在一起，写上：“树木是我们的伙伴，别伤害它”这几个醒目的大字，并在下面署名“红领巾"。

立下这一块牌子，同学们都不再伤害她了。渐渐的，树苗越来越茁壮，树叶密密麻麻，老师看我们为学校做了一件好事，表扬我们。校长知道了这一件事，在国旗下讲话时，点名表扬了“红领巾”植树，还说：“谢谢，为学校增添了一处美景。”我们谦虚的说：“我是少先队员，做好事是应该的。”同学们把我看成了榜样，纷纷向我学习做好事。

红领巾飘荡在我的胸前，激励着我继续努力做好事。

我和红领巾作文我和红领巾作文

最近的大课间我发现了一个现象，好多孩子把红领巾放在地上，然后继续追逐玩耍。也许是戴着有些热，但这样放在地上总归是有些不妥的。

红领巾它代表着国旗的一角，是用革命鲜血染成的，是少先队的显著标志。作为学生，只要是少先队员每个孩子都应该佩戴，都应该尊重它。可我发现有些高年级的孩子没有带佩戴，还有些孩子随意拿它来嬉戏玩耍，这样的情况还不少。

这种情况也引起了我的思考，为什么孩子们会有这样的行为呢?一方面可能是少了些规矩约束，另一方面就是还没有深刻体会红领巾的含义。应该对孩子们强调红领巾的意义，针对这个问题组织一次主题班会，让学生们自己来组织，主动讲一些有关红领巾的故事和佩戴方法，这样不仅从内心深处激发孩子们对红领巾的尊重，而且也能规范他们的行为。

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上一年级的时候，看着高年级的哥哥姐姐戴着红领巾时，我心里别提有多羡慕了，巴不得自己也有一条红领巾。

我盼星星，盼月亮终于盼到了这一天。那天，高年级的姐姐拿着一根鲜艳的.红领巾，向我敬了个礼，然后给我戴上了红领巾。我望着胸前的红领巾，心里别提有多自豪了。从那天起，我常常做好事，给红领巾增光。至今，红领巾已陪伴我五年了。

那天，我在等车。好不容易才来了一辆车。虽然车上人不太多，但等我上去之后，已经坐满了人。我好不容易才挤上来，找了一个座位坐下。随后上来一个一年级的小同学，轮到他就没座位坐了，我本来想把座位让给他，可又一想：这是我的座位，为什么要让给他呢？窗外吹来一阵风，吹动了我胸前的红领巾。我顿时醒悟了，要把座位让给他。于是，我站起身来，把座位让给他。我走出公共汽车，觉得阳光十分明媚，胸前的红领巾也朝我微笑，我高兴极了。

以后，我要继续做好事，为红领巾增添光彩，为自己争光！

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今天星期五，哇又要放假了，又可以开开心心的玩了，还没开心一会，妈妈就说，你长大了还没学会自己照顾自己，红领巾不能放洗衣机洗，自己洗去。

我只能拿着我的红领巾去卫生间。我拿了一个盆接水，接好水之后，我把红领巾放到水中，然后我用手把红领巾按到盆底，让红领巾完全浸透。接着，我在红领巾上抹了一点肥皂，就开始使劲搓。不一会儿，我发现红领巾和我的手上都沾满了浅黑色的泡沫。呀!我的红领巾真脏啊!我把红领巾放在清水里搓，搓的时候指甲戳到肉，痛极了。我把脏水倒掉，又放了一盆清水，再把红领巾放到清水里清洗一遍。我看见水不脏了，便把红领巾捞起来拧干。可一不小心，拧干的红领巾又掉进水里，我只好捞起来再把红领巾挤干。我把红领巾拉开一看，呀!我的红领巾像新的一样。

终于，我把红领巾洗得干干净净的，妈妈也夸我洗得干净，我心里非常高兴。

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星期五的早上，阳光明媚，鸟语花香，我正在上学的小路上欢快地歌唱。

一位老奶奶正把菜车推往菜市场，一位骑着自行车叔叔不小心把老奶奶的菜车给撞倒，菜撒了一地。

我急忙帮老奶奶把菜车给扶起来，说：“奶奶您没事吧。”

“没事”，没事就好。我临走前那位老奶奶还问我的姓名，我想我不能说，因为我想起老师常常教育我们要做好事不留名，所以我就对奶奶说：“我叫红领巾”说完后我转身就跑。

我做完这一件好事之后，我的心里美滋滋的像吃了蜜一样甜。从今以后我要多做好事，这样我会天天高兴的。

南阳市第十七小学校五年级曾田田。

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我和红领巾的故事作文

在我的抽屉里珍藏着一条中间有个大窟窿，旁边还有一圈烧焦的痕迹，但依旧鲜红的红领巾——它已经在这里整整地躺了五年了。

每当看到它，我脑海里就泛起层层涟漪。

记得刚入学不久，我光荣的加入了少先队，系着那条鲜艳的红领巾是多么的自豪啊！我恐怕别人看不见昂首挺胸地走在大街上。此刻，我感觉自己是世界上最了不起的人了。每当放学回家，就把它整整齐齐的叠好，放在桌子上。

妈妈闻声赶来，看着我的小手，连忙抱我去医院。我执意不肯，硬逼着妈妈把手上那块红领巾的一部分撕下来粘在红领巾上。我拗不过妈妈，最终还是被送到了医院。

在医院，我又和护士、医生展开了“搏斗”。最后他们“答应”把我手上的那部份红领巾撕下来，为了不让我发现真相，医生故意把我的眼睛蒙上。为了红领巾，我咬着牙，忍着痛，被医生折腾一番后终于回到了家。

虽然，我现在懂得了这是妈妈和护士编织的一个美丽的谎言，这谎言的背后珍藏着一段美丽的故事和我当年的天真幼稚以及我对红领巾的痴爱。但是这美丽的故事——“我和红领巾的故事”将永远烙在我心里。