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老师的小学生写人作文我的钢琴老师
我记得有一次，快要参加钢琴考级的时候，妈妈因为我记不住《梦中的婚礼》的谱子而烦恼，几乎每天要我练琴的时间五小时以上，可是我就是记不住那谱子，让我的达到满负荷。这是王老师微笑的走过来，语重心长的跟我说：“颖，每当听到你弹琴时，王老师即使再不高兴，也会变成心花怒放。所以，你只有用心去弹，才能懂得这其中的奥秘。”听了王老师的话，我顿时有了信心……我像一位小绅士一样在钢琴键上快乐的飞舞着！“学会了，学会了。”我兴高采烈的跑到大厅告诉爸爸妈妈、王老师。我这时心中真想告诉全世界我学会了。几天后的钢琴考级，我顺利的通过了。
我的钢琴老师写人作文
两年前，我认识了一位钢琴老师王昊昊老师。在她的引导下，我一步一步地走上学习钢琴的道路。
在钢琴老师耐心的指导下，我顺利地考过了中国音乐家协会钢琴五级，并且有了一位合作伙伴刘杰。
那是我们作业最多的一段时间。我们有算不完的数学题，还要为一个月后的知识竞赛做准备。为了不影响我的练琴时间，我只好把一部分作业留到晚上写。在这种情况下，钢琴老师告诉我们：“王昊昊钢琴艺术中心音乐会一周以后举行，你们的四手练弹配合得不够好，所以你们要加倍练习！”
有人曾这样问我：“作业这么多，你为什么还要坚持学钢琴？”我的答案是：“因为我有一位既有耐心又有爱心的钢琴老师。是她的理解和鼓励，才让我坚持到现在。”
今年暑假的第一天，王老师让我和刘杰去少年宫学钢琴。我们在王老师的工作室门口等了半小时，妈妈给钢琴老师发了短信，告诉她我们已经到了。过了不到十分钟，王老师从电梯里走出来，穿着一穿湿透了的衣服。她告诉我们外面下雨了。她开了工作室的门，让我们快点进去，又赶紧把门锁上，她把湿透了的衣服换成毯子披在身上。做完这些后，我们便开始上课了。
我的钢琴老师是我生命中最重要的人之一。她为我们做的这些，我将永远感激不尽。
我的钢琴老师写人作文
在我的学琴之路上，有一位必不可少的指引者，那就是我的钢琴老师。
老师身材胖胖的，有一双炯炯有神的眼睛，她的眼睛虽不算大，但十分明亮，令人印象深刻。从最初启蒙到学有所成，都离不开老师的循循善诱。
记得刚学琴时，老师把我领到一台钢琴前，对我说：“你喜欢钢琴吗？”我点了点头，老师便让我试着感受一下。我看着黑白相间的琴键，轻轻按下几个音，欣喜道：“真好听！”老师欣慰地笑了笑，又拿出一本书，教我认识五线谱：“你看，这是五线谱，这是高音符号”就这样，老师慢慢引导，使我正式走上了学琴之路。
后来，学艺渐长，我开始参加一些比赛。那是一次重要的钢琴比赛。赛前，我在琴行紧张地进行练习。老师总是牺牲自己的时间，无私地给我加课指导。
比赛前的最后一次练习，那正是吃午饭的时间。因为下午就要比赛了，老师连饭也顾不上吃，只随意的胡塞几口白米饭就匆匆跑来督促我练习。我把曲子弹给她听，她一边听，一边指导我：“这里要再加一点力，好，没错渐慢！不要那么快，再慢点儿！这里没弹好，再弹一遍”她一边说着，还打着拍子，时不时做出一些夸张的动作来告诉我应该怎么弹，有时我没有弹好，老师还会亲自示范，让我更好理解。
在老师的教导下，我终于在比赛中得到了不负众望的好成绩。那天，老师送了我一大盒礼物，说：“这是老师给你的奖励，你今天表现得真好！”我激动地抱住老师，不是因为礼物，而是对老师的感激。因为我知道，这一切成功，都离不开老师的教导与付出。
在我的学琴之路上，是老师一直为我指引方向。每想起我的钢琴老师，心里都会涌起阵阵感激与敬佩。
老师的小学生写人作文我的老师
每次读到这一首诗的时候，我就会想起原来那个一年级的`老师——刘老师，她正是这首诗的化身。记得有一次上课的时候，刘老师在台上耐心的给我们讲课，我虽然目不转睛。可是心早就飞到了草场上去玩篮球了，老师讲完了课就留了作业。下课了我交了作业就奔跑了出来。第二天下午放学，老师把我叫到了办公室。刘老师招呼我坐下，这时，我看到了桌子上打满了红x的作业本，引起了我的注意，这不是我的作业本吗？我想这回老师会狠狠地批评我，可是刘老师心平气和地对我说：“你看看你的作业本，想想错在哪里了。”老师坐下来，耐心的给我讲了起来，她用温和的目光看着我。好像在问我会了吗？我点点头，老师才把笔放下。
我的钢琴老师小学生作文
先从好事说起。有一次，我钢琴弹得很好，计老师一高兴，把他下载的原版英文电影给我拷了一大堆，我的移动硬盘都装不下了。其实，我告诉你个小秘密：这次钢琴弹得这么好，还是我临阵磨枪的呢！哎——你可别给老师打小报告哦，我给你一百块大洋都行！
唉，该给你说说伤心事了。那天，我心情不太好，所以弹琴时心不在焉，连续出错。吃了几个从老师手里发出的“宝石路ii”人对人导弹，威力巨大。回家以后，妈式导弹发射器坐不住了，开始狂轰乱炸……爸式、爷式导弹发射器都坐不住了……唉，算了，先说这么多吧！
咦，奶式导弹发射器怎么不发炮呢？
我的钢琴老师小学生作文
今天，我放学后上钢琴课了，平常一直很严厉的老师，今天终于表扬我了，我心里很开心。
我的钢琴老师是一个头发有点白可是很精神的老太太，看着很和蔼可是上起课来却很严厉，我从心里有点害怕她可是却非常的佩服她！她总是很有耐心的帮我纠正错误，我也很认真的思索她说的话。妈妈说她是一位很棒的钢琴教授，我一定要好好的努力练琴！加油果果！
我的钢琴老师扎着高高地马尾辫，身材苗条，走路时总是很挺，是个气质美女老师。
我的钢琴老师是个严格的老师，凡是我弹错的音她都能指出来，不放过一个。
我的钢琴老师是个很有耐心的老师，有的时候曲子很难，我一下子不能完全掌握，她总是笑嘻嘻地一遍又一遍教我，直到我弄懂会弹为止。
我有一个和蔼可亲的钢琴老师，她姓周，已经有六十多岁了。我从四周岁就开始向她学习钢琴，现在每个星期日上午都会到她家去学琴四十五分钟。
周老师上课态度非常好，每次都是多鼓励我，即便我弹错了，她从来不会骂我、凶我，只会耐心地、一遍一遍地教我。周老师教学很有办法，对于不同类型的.乐曲，她都会给我不同的练习要求，让我可以多聆听和演奏各种各样的音乐。周老师还是一个很认真负责的老师，有一次，她的嗓子完全哑了，她还是坚持抱病给我讲课和示范，我真是非常感动、非常佩服她！
周老师，您是一位优秀的老师，您对我无微不至的关爱、无私奉献的精神，时时激励着我奋发向上！值此老师您的节日即将到来之际，我要给您道一声：周老师，您辛苦了！
今天是学钢琴的日子，那么就让我来介绍一下我的钢琴老师吧！他叫曾老师，长的特高，身材很好，椭圆形的脸。他身上穿着一件运动服，身下穿着一条白色的裤子，脚上穿着咖啡色的球鞋。
在学习钢琴的时候，我弹的好，他就笑咪咪的；我弹的不好，他就耐心的教我弹，这就是我的曾老师。
以前，我的钢琴老师是宗老师，她在我3岁半的时候就开始教我弹琴了，可是年前宗老师出差去日本，好几个月都没回来，妈妈只好在寒假的时候给我换一个老师。
我的新老师姓高，他教的很好，他的学生因为成绩出色还跟克莱德曼同台演出过呢！所以，我很相信高老师。高老师太忙了，是不轻易收学生的，他看我基础还不错，而且悟性很好，就收下了我。
高老师姓高但个子不是很高，跟我爸爸的身高差不多。也不胖，瘦瘦的，但是上课时老师总爱摸着我的肚子，说圆嘟嘟的！高老师眼睛大大的，鼻子翘翘的，脸上总是充满了灿烂、迷人的微笑。老师最爱穿黑色的衣服，戴上白围巾，拿着水杯，给学生上课，水杯里总有一些绿茶叶。老师有个特点，他喝茶的时候茶叶随着水的飘动会飘到老师的嘴里，所以老师必须把茶叶吐出来才行！每次我看了心里都在暗暗地笑！
高老师教我很认真，每次我弹的时候，他都会一边唱一边给我打拍子，好让我理解曲子的情绪。有时候我弹一首曲子很熟练了，他还不放过每一个细节，抠的非常紧，一点都不会马虎。
自从和高老师学琴以来，妈妈都说我变了，变得自觉了，而且曲子也弹得很有进步。每次上完课，老师都会表扬我，说我练得不错，老师还告诉妈妈：“一定要让他好好练习，我看好他了！”我才知道，为什么老师把我抠得那么细致！
我爱我的老师，我一定要好好练琴！
谭凤妮老师是我的钢琴老师。她的头发短短的，眉毛弯弯的，眼睛大大的，鼻梁高高的，笑起来甜甜的，可漂亮了。
谭老师上课可有耐心了！我刚开始学琴时，手指总是“趴”在琴键上。谭老师不厌其烦地讲解、示范，帮我纠正。一次，两次，三次……直到我改正为止。
谭老师对我要求可严了！如果我弹错音符，唱错节奏，或者理解音乐有偏差，她都毫不放过，一一指出来，仔细分析，反复指导，让我改正。如果我“屡教不改”，谭老师的脸就会越来越黑，声音越来越大。不过，在我纠正了错误后，谭老师又转怒为喜，和蔼地笑着表扬我。
谭老师教学水平可高了！她教我用心感受音乐，用眼盯着乐谱，用嘴唱出节奏，用耳聆听琴声。在她的指导下，每次弹琴时，我都努力地全身心投入音乐中。
“严师出高徒”。有谭老师这么认真负责、严格要求、水平高超的老师，我相信自己的钢琴会学得越来越好，更上一层楼！
我的钢琴老师叫徐曼，她长得很漂亮。一双大大的眼睛，好像会说话一样，有时对我笑，有时会瞪我一眼。一头披肩的长发，有时也会扎成一束马尾。
每次上钢琴课，她都会先作示范，耐心教会我弹每一个音，让我尽可能弹得优美动听。如果她察觉我有点泄气的时候，她就会给我讲道理，告诉我她小时候刻苦练琴的事情，使我又对弹琴充满信心。
徐老师还很乐于助人，有一次我坐公交车去上课，下课很晚，已经没有公交车了，徐老师知道后，就自己开车把我送回了家。
我的钢琴指导老师，我们常称她为“老妈”，其实她一点也不老，还年轻漂亮呢！她个子不算高，不穿高跟鞋才有161cm，留着一头又黑又长的秀发，直直地披在肩上，像黑色的瀑布，鼻子挺挺的，一双水灵灵的眼睛还戴着眼镜，好像有点美中不足。“老妈”在我眼中，时而温柔，时而严肃，时而又和我亲密无间，既是个好老师，也是个好妈妈。我非常喜欢我的钢琴老师。
“老妈”温柔的时候，总是对我笑眯眯的，经常和我无话不谈，对我关怀备至。但如果我弹琴不认真，她就会瞪圆双眼，透过眼镜，皱着眉头看着我，我一看到她这种眼神，就知道暴风雨即将来临，大气也不敢出，赶紧坐正，调好节拍器，看好五线谱，弹出优美的钢琴声。等我认真弹完琴，“老妈”心里的乌云散尽了，她又会像平常一样，让我自由的玩耍，就像一只出笼的小鸟，自由自在地飞翔。“老妈”还经常和我像朋友一样谈心、做游戏、学英语、打球等等，常常带我去游览祖国的风景名胜。
在我眼里，“老妈”的爱好很广泛，爱学习、爱玩儿、爱锻炼、爱漂亮、爱旅游……我觉得再也找不出比“老妈”更好的朋友了。我爱我的“老妈”！
老师的小学生写人作文我的语文老师
我的这一位漂亮的语文老师的`有很多有点，认真负责、知识渊博、做事公正等等，但给我印象最深的是她的体贴与睿智。记得四年级下半学期即将期末考试，我们都在紧张地复习。那是周二的下午，老师表情庄重地叫我出来，说有很多老师都找到她，问我是否用邮件给他们发了不文明的短信“去死”。我感到十分委屈，辩解说没有，老师说做错事就要勇于承认，知错就改还是好孩子。我被老师威严的神情吓蒙了，不争气的眼泪流了出来，结果被告知写处证件事情的经过和认错。我感到委屈可又不知如何是好。晚上回家向妈妈说了这件事，妈妈好像已经知道，不过态度和袁老师一样，不怕做错事，关键要有正确对待错误的态度。我委屈极了，争辩道我根本没干过。妈妈仔细地盘问后，又一同回忆起来当时我们正在复习英语，妈妈同袁老师通话说明了情况。我充满期待地听妈妈与老师的对话，唯恐老师不相信。没想到老师一听，就立即表示她闲心我并充满关切地让妈妈转告我，好好复习，这件事她一定会调查清楚，我如释重负。第二天上午的第一节语文课，袁老师和往常一样精力充沛地走进教室，她略带威严地扫视了全班四十八位同学，神情严肃地对大家说：“有人以李湛峰同学的名义向学校很多老师发了非常不文明的邮件，我相信是那位同学搞的恶作剧。但毕竟这种行为不好，希望那位同学大胆地用于承认错误；老师希望那位同学勇敢地站出来，承认错误并向湛峰同学道歉，老师和同学们相信你还是一名好学生；否则，学校计算机的老师们会很快地通过网络连接，查个水落石出。你们还都是孩子，老师不怕你们犯错误，关键是对待错误的态度。”老师既不失威严，又带有亲人谆谆教诲的话语，我听了都有些感动果然，沉默了不到五分钟，胡适伟站了起来，承认了是他所为。
袁老师私下与胡适伟谈了话，让胡适伟写了认错书并郑重向我道歉只有，一切又恢复了往日的快乐。事后，老师亲切地对我说，今后不管碰到什么事，一定要说实话，要大胆，相信老师一定会公平公正地处理好各种事情。
小学生写人作文：我的老师
在我们班里，有一个阳光老师，我们的班主任――梁老师。梁老师经常提醒那些上课不听讲，说话的同学。她常常扎着马尾辫，长着瓜子脸，眉毛像柳叶一样，眼睛水汪汪的，如一潭清澈的泉水，鼻子高高的，似个鹰钩一般。她的嘴巴红润的，犹如两片玫瑰花瓣，一笑起来嘴角绽放出两个小酒窝，像花一样。她的脸色红通通的像个大苹果。脸蛋不仅白白嫩嫩的`，而且还很光滑，比果冻更光滑。她身高一米六五左右，身材中等，喜欢穿一件短袖上衣和一条长裤。
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我与音乐老师。
老师。
我的钢琴老师写人作文
我的钢琴老师姓邱，我一直以为她是个可怕的女人。
还记得第一次见她的情景，一进门，就看到一位面色红润的女人坐在钢琴面前。我忐忑不安地走了上去，紧张得双手不停揉搓，等待着她的发话。
“今天起，我就是你的钢琴老师了，全名邱小燕，你可以叫我邱老师。”她面带微笑地说着。可我万万没想到的是，站在我面前的这位慈详的“阿姨”，却是一位70多岁的老奶奶。
简单利落的介绍之后，邱老师就让我坐下来，并在一旁指导我如何弹琴。她说：“弹琴是一件愉快的事，能放松身心的事情，你是初学，就先训练一下手型吧。”说完，她拿出两个鸡蛋一样的圆球，让我用手握着。五分钟后，我逐渐掌握了，并尝试将手里的圆球拿开，手型复制到钢琴上，只是轻轻一放，就隐约听到了一丝美妙的琴声，像是白灵鸟在吱吱鸣叫，我试着弹了几个音，两个音符、一个和旋从耳边穿过。美妙的声音啊，我竟然明白如何去弹奏了，一瞬间，自豪感油然而生。但一旁的邱老师脸色却暗了，说道：“先别弹，就轻浮在琴键上，练好手型再说。现在还没过到标准。”听完她说的，我惊了，刚刚的骄傲像一个被扎破气球，蔫了。
我又开始练习手型，时间流逝，我望着窗外。我仿佛听到别的小朋友嬉笑声，我不禁心浮气躁了，盯着墙上的时钟，一秒一秒地移动，多么缓慢。再看看黑的发亮的钢琴，能够隐约看到自已一脸无奈和背后严肃的她，我真希望能快点下课。快点离开这生不如死的地方。
不知多久终于听到她说：“好了，下课了，就到这里吧。”我松了一口气，终于解放了，我拿起圆球转身而去，然而踏出门槛的那一刻，背后传来老师的声音：“我知道今天的课很枯燥无味，但是如果你想弹好钢琴，这就是必经的过程，基础要打扎实，不要着急。”我转过身，才发现她的眼睛像一泓清泉，深邃宁静。刚刚的烦躁情绪慢慢消退了。
现在，我还跟着她学习弹钢琴，虽然一如既往的严厉，但是我现在觉得她很可爱。她说的那番话也让我明白了，做事情一定要踏踏实实，只有地基扎实了，才能建成摩天大楼。
小学生写人作文：我的老师作文_写人作文
这是温柔又美丽的老师，她时刻关心着每一位同学的身体和学习，她就是我们的班主任——王老师。
我的体质不好，经常生病。每次气温变化时，江老师都会及时提醒我们加减衣服。一次，我感冒了，王老师马上带我去医务室配药，还经常提醒我按时吃药，。听着老师离去的脚步声，我在心里说：“老师，谢谢您！”
记得快大考时，王老师用已经哑了的喉咙为我们每个人复习。讲了一遍后，有几个同学因为没专心听，还没弄懂，王老师又耐心地给他们讲解了一遍。
我们感觉到王老师的声音似乎讲不出来了，可是王老师还坚持着为我们讲课。后来，同学们有点担心了。这时，大家好像变了一个似的，都坐得端端正正的。
王老师看到教室里端端正正的身影，对我们轻轻地微笑。下课了，几位女同学在给老师讲笑话，让老师开心。过了一会儿，王老师继续给我们上课，而且丝毫没有表现出嗓子的不适。
王老师用仁爱的心来点燃我们的学习之火，让我们懂得学习是最重要的。
王老师，我们爱您！
外教的小学生写人作文我的外教老师
我的外教老师依旧像和平时一样带着一脸的阳光走进教室，他的眼睛蓝蓝的像宝石，头发是棕色的`，个子不高不矮，皮肤白白的，是个大帅哥！说起话来非常幽默。对了，忘记告诉你们，他的名字叫---迈克。今天，他又给我们上了一堂有意思的课。（小学生作文）。
写人作文
因为王晓婷老师要结婚，加上她工作特别忙，所以不再来音乐之声艺术学校执教了。走之前王老师帮我们挑好了满意的老师，还一再嘱咐我：“有什么问题就打电话给我，我也会回来看看的，我会把你们的情况都交待给下任老师，让她对你们有更加的了解。”
王老师是一个负责任的老师，喜欢笑，脸上还有个酒窝，脾气很好，我舍不得她走。
王老师说：“陈思凝，原来的王老师说你是这些小朋友中弹得最好，进步最快的，她对你寄于厚望，你这次怎么了？是不是偷懒了？”我低下了头，脸红了。“以后我还是象以前一样每周给你五六个作业，你能完成吗？”我坚定地点点头“能！”
接下来，王惠老师，试了试我的耳朵，起初是单音，每个音符我都能资辨认得很清楚，接下来的双音只有一个音不准确。最后，王老师把我出错的地方给我指出来，让我重新试一次，这次无论是指法还是音符，我一个都没有错。
王老师高兴地说：“你看你多聪明啊，问题一讲就明白，记忆力这么好，只要是我讲过的内容你全部注意到了。最重要的是你有一双金耳朵，这一点是其他很多小朋友不具备的，所以你一定要利用自己的优势，改正自己的不足啊！”听到这里我心里美滋滋的，这个老师真可爱呢！
妈妈规定：学钢琴的日子不用再练习，可是今天我情愿再加练习。
小学生写人作文：我的老师作文
江老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。
江老师今年四十岁，个子不高，鼻梁上架着一副黑色的眼镜，显得很严格。江老师对我们的实行是“严格+幽默”的教育方式。
记得有一次我们上完体育课回到教室，徐冉和汪璐不知道怎么的就吵了起来，还拿着水杯往对方的身上泼水。当时，有些同学一看就傻眼了;有些同学走过去劝导她们，说这样会伤害和谐的;还有些同学一看就马上手脚并用，像支离弦的箭一样飞奔进江老师的办公室。
过了好一会，江老师走进教室，把教科书放在讲台上。当同学们看见他那严肃的表情时，立即不吵不闹了。江老师见我们都安静下来了，就开始“审问”徐冉和汪璐了。
“刚才怎么回事?自己说吧。”汪璐抢先说道:“她先骂我的。”徐冉也不甘示弱:“你不是也骂我了吗?”她们俩你一言我一语吵的不可开交。江老师可听不下去了，大喊一声“安静”。她俩这才大眼瞪小眼的不说话了。“你们都五年级了，是大哥哥，大姐姐，你们这么做不丢人吗?你们俩都到后面站着去，把书带上。”听见江老师这么说，她俩才心不甘情不愿的走到教室后面。
江老师上课也很幽默。看，教室里一片沸腾，有的抱着肚子笑，有的边笑边捶桌子，有的捂着嘴巴笑。原来是江老师在讲笑话呢。
江老师，您真是我们尊敬的好老师。
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我的好老师_小学生写人作文_三年级写人作文
我的老师既慈祥，教课又好。她戴着一副暗红色的眼镜，感觉经验十足。她就是我们的班主任兼语文老师——郭老师。
有一次，我们班一位同学的手被另一位同学抓破了。当听到这件事的时候，郭老师连忙走到这位同学身边，关切地问他疼不疼？并坚持要他去医务室做了包扎才放下心来。事后郭老师又找来另一位同学好好地批评教育了一番。
郭老师不仅关心同学，上课也有一手。记得有一堂课，郭老师介绍作者后，朗诵了一段课文。她有板有眼，抑扬顿挫地读了起来。那段文字虽然并不优美，可是从郭老师的嘴里读出来反而竟有了几分诗意；不慌不忙，却不让人觉得缓慢，同学们听完后，已经理解原文意思的一半了。这足以可见，郭老师备课是多么用功了。
郭老师为我们付出了很多，无论午休还是困难班，她从不休息，一直在教室为我们答疑解惑。
郭老师，您就像一棵大树，为我们遮风挡雨；郭老师，您就像一支蜡烛，为我们照亮前方；郭老师，您就像一个闹钟，提醒我们勤奋努力。
郭老师，您的学生将永远记得您，永远尊敬您！
小学生写人作文我的语文老师
凌老师非常的幽默和风趣，只要是他上课，就会把同学们的思绪全部吸引过去。记得他第一次来给我们上课的情景：一站上讲台就主动介绍说：“我姓凌，冰激凌的'凌，希望同学们以后象喜欢冰激凌一样喜欢我。”引得全班哈哈大笑，一下子就把气氛活跃了起来，而且拉近了他和我们的距离，觉得很亲切。真正上起课来的时候他又非常的严肃认真，要是谁敢扰乱课堂纪律，他就会大发雷霆，吓得我们乖乖地听讲。我们既喜欢他又怕他呢！（小学生作文）。
下课的时候，他会和一我们起讲笑话，开玩笑，做游戏，就象是我们的好朋友一样。他空闲的时候我们会缠着他给我们写各自的名字，看着他给我写的名字是那样的潇洒漂亮，我心里就想：“我也要认真写字，将来象老师一样，写得一手漂亮的字，多好啊！”
小学生写人作文我的语文老师
从前，我是语文老师的“得意门生”，老师以我为她的骄傲，我被老师“宠”着，同学“捧”着。我在语文这个学科几乎没有忧虑，没有烦恼。但那是从前。现在，我的语文老师不知道我的语文成绩。但当她看到我潦草的字迹时，就断定：我的语文成绩一塌糊涂。
一天上午，我们在学习《竹石》这首诗。当老师问道：“‘坚劲’是什么意思？”她看到我正漫不经心地翻书，便把我叫起来。看到老师那严峻的神色，原本想好的答案一下子忘到爪哇国去了。我的脸涨得像煮熟的虾一样红，支支吾吾地说：“我，我......”只见老师叹了口气说：“我真希望你的语文能像数学那样棒。唉，坐下吧。”我的脸更红了，心中有一种难以言喻的委屈。（小学生作文）。
一次语文周考，我得了全班最高分——96分。试卷发下来时，我高兴极了，心想着这次老师总不能小瞧我了吧。谁曾想，语文老师在得知我是第一名时，眼中闪过一丝不信任的神色，侧过头问语文科代表：“这次考试，有作弊现象吗？”科代表说：这次考试同学们都比较安静，没有作弊发生。”语文老师阴阳怪气地“哦”了一声，转头看了我一眼，眼中透过怀疑的神色。那意味深长的一眼，让我难忘。我的心像打翻了五味瓶，又羞又恼的泪水哗哗的往肚里流。我真不明白：为什么语文老师对我存在着这么大的偏见。
从那以后，我对语文老师有很大的意见。但当我看到另一幕后，我又改变了对语文老师的看法。
那是一节宁静的晚自习，语文老师坐在讲台上正在为我们批改作业。做完一部分作业后，我抬起头，长长舒了一口气。不经意间，我看到了了老师脸上的`憔悴与沧桑。我才记起今天语文老师是抱病为我们上课。这时，老师缓缓抬起头，干咳了一声说：“请同学们快速完成第23课导学案。”听着她那沙哑的嗓门，我的心里涌起一阵难过。久久，我端详着老师的面庞，端详着那因为为我们过度操劳而显得衰老的面庞。我的眼睛湿润了。
现在，我终于明白了老师是爱我们的，只是因为我们所做的一些事而误会了我们。我和我的语文老师需要一个足够长的磨合期。
老师的小学生写人作文我的数学老师
每当我们做作业的时候，她就会轻轻走到同学身边，看看我们有没有不会做的题，字写的端不端正，都会一一指出；每当我们做广播体操时，曹老师会看着我们做的动作标不标准；每当我们犯了错误时，曹老师会耐心的`帮我们改正错误；每当有刮风下雨的天气，曹老师会问我们有没有带雨伞；每当放学的时候，曹老师会护送我们过马路，并叮嘱我们：“回家的路上要注意安全，不要在路上玩耍，早点回家。”……曹老师啊，这一点一滴，都叫我们感动！
妈妈的小学生写人作文我的老师妈妈
记得在一次上音乐课，老师不知为什么没来。班长去找教师，就在这时，同学们有的.打闹，有的跳绳，有的跳皮筋，还有的下地跑了一圈又一圈。教室乱成了一锅粥。这时，班长和妈妈回来了，同学们赶紧跑回了坐位，教室里安静了下来。
妈妈走上了讲台，眼睛瞪得圆圆的，好像要冒出火来，同学们大气都不敢出了。妈妈站了一会，给同学们布置了学习任务，同学们都乖乖地上起了自习。
教室里可静了。不知什么时候，一只蜜蜂飞进了教室，嗡嗡地飞着，好像捣乱似的，声音特别大，就像来了一架大飞机！