事业启航演讲稿(优秀5篇)

时间:2023-09-12 17:30:55 作者:笔舞 事业启航演讲稿(优秀5篇)

演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

事业启航演讲稿篇一

花样年华的初二学生,正值青春年少,他们精力旺盛,体力充沛,时刻都充满着生机与活力。在人生最美好的年华如何树立正确的理想、远大的理想,以指引自己健康成长,不荒废青春,不虚度人生,做一个对国家、民族、社会有用之人具有重要意义。xxxxxx在今年五四青年节“实现中国梦、青春勇担当”的主题团日活动中勉励广大青年要努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。他还说广大青年一定要坚定理想信念。理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上“缺钙”。中国梦是全国各族人民的共同理想,也是青年一代应该牢固树立的远大理想。正是基于此,我们班将九月的团体心理辅导活动主题确定为“从梦想起航”。我们立足于实际,引导每一个同学认真思考自己未来的人生方向,树立自己的人生梦想,尽管每一个同学的梦想都各不相同,但大家都希望明天会更好,而这让明天更美好的梦想,它不仅是属于我们个人的,也是属于我们的国家、我们的民族的,它就是我们的中国梦。让我们满怀激情,一边憧憬未来,一边脚踏实地地去努力,一点一滴为梦想放飞而成长,相信我们的中国梦一定会实现。

辅导时间:2013年5月

辅导团体:初二(1)班

人数:40

辅导教师:杨露

地点:54中初二(1)班教室 36小 三(2)班教室

辅导目标:引导思考未来人生方向,树立人生理想,努力做到无愧青春

活动具体目的:

辅导1:通过联想、讨论、小组交流、合理设计未来等活动,引导学生思考、设计自己的人生目标。

辅导2:通过活动体验、话题讨论使学生懂得目标在引导人成长发展中的重要作用。

辅导3:帮助学生确立适合自己的奋斗目标,分为长远目标和近期目标。

辅导4:引导学生学习达到某一目标的具体方法,制订可实施的计划或方案,促进学生更加奋发向上,向新的目标迈进。

活动准备:

1.材料准备:多媒体课件、音乐、励志视频、信签纸、信封、心愿卡、成功储蓄罐、白纸、彩笔、活动记录页等。

2.学生准备:纸、笔等。分阶段准备东西。

3.活动过程:

活动反思:

将心理健康教育和我们平时所作的德育工作结合起来,以班级团体心理辅导的方式进行主题班会活动,这对每一个班主任来说是一个新的挑战。实践过后,我发现育人效果要大大好过我们平时的理性说教。本次活动开展过后懵懂的他们也开始思考自己未来的人生方向,开始有计划地努力并采取行动了。全班同学更像是温暖的一家人,彼此之间心与心的距离更近了。作为班主任的我收获很大,感触也很深。我觉得学生们调皮又可爱,虽然平时个性张扬、表现叛逆,但活动过程中尤其是关键时候都很懂事,明事理,这点最让我欣慰。他们的领悟能力、动手能力、表达能力很强,完全超出我的预期。

事业启航演讲稿篇二

大家好!

那年我五岁,我说我要飞。

永远都忘不了奶奶那时的目光,她的眼里溢满了慈爱,布满了时间利刃的眼角也舒展了许多,眼里也迸发出一种真正的活力。我不知道究竟是什么让她的瞳孔像在闪烁一般。

那年我五岁,懵懂,爱闹。可是我知道这满天繁星都是我的见证者,我要飞!

那年我十岁,迟疑之后更加坚定梦想,我的中国梦。

20__年十月二十四日,一个让全中国人民都沸腾的日子,一个让全世界都震惊的日子——“嫦娥”飞了!至今我尚记得内心的燥热,拼了命地想要梦醒来。

“嫦娥”一号升空了,我的理想与现实发生了激烈的碰撞——你懂我当时的感受吗,梦破碎时的滋味,失望一点点地抽干我的思绪,一点点地侵蚀我少得可怜的理智;电视上的月球根本就没有所谓的人间仙境,望不尽的黑暗,那一个个月坑深深地刺痛了我的眼。

骗子!心里面在大声咆哮着,这两个字疯狂地占据着我的脑,我撕心裂肺地叫喊着:我不要飞,我才不要飞!

我看着电视里那样灰暗色的平面图,深深浅浅的月坑还是那么显眼。

这时天空中的那轮圆月升到了最高空,神秘幽淡的光包围着这座城市,我抬起头,伸出手指描绘出她的轮廓,心里又升起那股念头:我要飞!一定要揭开她神秘的面纱!我默念着,鼓舞着自己:我们是新一代的启蒙星,我们是祖国的希望!登月!是我们的中国梦!

那是个没有星星的月夜,我知道对于宇宙这个巨囊,她不值一提;渺小无光的她,在我眼中却越发的耀眼动人!此刻,我不只是遐想,我该做的,是探索!是拨开迷雾,实现自己的中国梦!

请看到我们的努力!我们会证明这是谁的时代!听见我的呐喊了吗?

我要飞!我们要飞!中国人要飞!

事业启航演讲稿篇三

各位领导,各位老师:大家好!

今天我演讲的题目是《无悔人生》。

记得小时候,父亲问我:“你长大了干什么?”“当老师!”是的,小时候,我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想,常常召集几个小顽童,墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下,表示上课了,然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴和下土。。。。。。”那种庄严而神圣的感觉便油然而升,长大后,当我带着大学校园青春的激情踏入一中校门时,当我开始成长为一名人民教师时,才真正懂得了这已不再是一种游戏,而是一种事业,伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质,这才是我们心灵的归宿。 俗话说:“教学是一个良心活儿!” 这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。一份耕耘,一份收获,我们随处可以看到,我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用,以他们执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为学校播撒着光和热。多少次老师们都是带病上课,多少天老师们都是以校为家,多少位老师都是任劳任怨义务为学生补课的课,而他们自己的孩子却还在就读毕来班关键时刻。然而,他们无怨无悔,他们不曾抱怨。

当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,他们倍感欣慰;当他们听到学生“老师,您辛苦了”这 普遍的问候时,艰辛都已烟消云散,唤来的又是旭日东升的明天。

有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作威作福证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!

“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!

一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无悔。

事业启航演讲稿篇四

大家好!

触摸奇形怪状的发明,我又突发奇想要成为一名科学家。我要像居里夫人一样成为一位闻名于世的科学家,为科学世界做出贡献。同时我也要发明好多好多的东西,为人类造福。

敢做首先要敢想,想是第一步,想也是梦想成功的第一步。

要给自己一个梦。

事业启航演讲稿篇五

大家好!

在每年的日历日历本上,都有一个光辉的日子,1月1日,这个日子标志着我们的祖国又增添了一道年轮,标志这万事万物将沿着时光之河开始新生命的旅程,伟大的祖国将在这一天迎接充满活力与希望的新一年。

我们是青年,被长辈们喻为早晨八九点钟的太阳,我们是跨世纪的一代,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。此时,读书是我们的主要任务,它是新时代的要求,我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的基石。用拼搏向时光换取生命的价值。用智慧和汗水为祖国添光放彩。让我们的每一天都像迎接元旦一样充满朝气与激情。亲爱的同学们,我们应满怀着希望和信心去打开人生这扇奥妙的大门,生活是那样的五彩缤纷,有无数的宝藏等待我们去挖掘,有无数山峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描绘,我们应该播下希望的种子,辛勤耕耘。看着生命发芽、开花、结果。让我们的每一天都过得炫烂无比,亲爱的同学们,让我们肩并着肩,手拉着手走向希望的田野!!

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