事迹材料的编写过程中应注重事实的真实性和客观性，避免主观色彩的添加和夸大。接下来是一些优秀的事迹材料范文，从中可以学到很多写作技巧和思考方式。
教师典型事迹材料
__，大学本科学历，一级教师，英语专业，一直从事小学英语教学工作。参加工作，扎根于车逻镇小学，在教育教学工作中，先后被评为车逻镇优秀教师、车逻镇优秀中队辅导员、车逻镇高效课堂建设先进个人、高邮市教坛新秀、扬州市教学能手、扬州市中青年教学骨干、高邮市优秀教育工作者。从教十几年来，她始终以饱满的热情，高度的责任心对待工作和学生，把所有的心血投入到所热爱的教育事业之中去。
一、锐意进取，“眼中有光”
她英语教学特色鲜明，有自己独具风格的教学模式，深受学生喜爱。所教班级的成绩优异，学生英语学习兴趣不断提高，学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高，学生的学习方法得到了改进，提高了学习的效率。多次担任起始年级教学任务，把一届一届学生从英语的“门外汉”变为“小专家”。指导学生参加高邮市少儿英语绘本故事讲述大赛、英语书写与朗读比赛等，多次获得特等奖、一等奖。作为一名骨干教师，__在校内外多次开设展示课，在高邮市高效课堂验收活动中获得“优秀”等第。参加与结对学校新沂市棋盘镇城岗小学教学研讨活动，上示范课，受到好评。
二、关爱学生，“心中有爱”
教育教学中，她能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们，帮忙他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。她爱学生，曾用关怀，让学生泪流满面；曾用爱心，去扬起学生希望的风帆。十几年来，她在不变的工作岗位上，演绎着不变的爱心。
三、潜心教研，“行中有慧”
教学之余，__老师努力使自己成为一个教研型的教师，积极撰写心得体会，努力提高自己的教学水平和理论修养。近年来，多篇论文发表于省级刊物上，还有多篇论文获奖。主持的高邮市级课题《农村小学英语单词教学的有效性研究》，通过评审顺利结题。
作为一名教师，__老师始终践行为人之道，从教之道。她坚守着三尺讲台，辛勤耕耘，默默奉献，凭着对事业执着的追求和强烈的爱生之心，将继续奋斗在农村教育战线上。
乡村教师事迹材料
在生活上，我既要照顾婆婆，又要带孩子，一天下来，累得骨头散架，但我却把大量时间和精力花在照顾学生的饮食起居上。我们学校是寄宿制，去年冬天的一天，学校的饮水锅炉维修，我在自己的宿舍为我们烧热水，煤球炉长时间燃烧，我差点中了煤气。班里有几个男生卫生习惯很差，十天半月不洗衣服，她看不过眼，常常扒下他们的衣服帮他们洗，这几个懒散的学生被"扒"得不好意思了，好的卫生习惯也渐渐养成。班里篮球队的几个学生衣服常常扯裂开线，我不厌其烦地为他们缝补。为了给学生创造良好的学习生活环境，她自己一家人节衣缩食，省下的钱常常给学生购买学习用品，添置生活用具。
由于种种原因，班里的问题学生层出不穷，我像一个大姐姐一样对他们嘘寒问暖，学生犯错了，她与之谈心，学生有难了，她帮助解决，她微笑着，欣赏学生，做慧眼的伯乐，给其成功感；微笑着，鼓励学生，做其成长的帮手，助其信心感；微笑着，宽容学生，做大肚的弥勒，育其自责感。几年来，我的班级中从未流失过一名学生。在短短几年教书生涯中，虽然辛苦，虽然清贫，虽然也有过急躁，彷徨，甚至想放弃，但人是懂感情的，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心。我相信，当我的生命走向尽头时，我可以自豪地说："天空没有留下我的痕迹，但我已飞过。"。
打造轻松活泼的教学风格。
勤奋好学，学而不厌是教师的美德，特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如落队之雁。我时常担心将来某一天，我会成为一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神。经常利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向，阅读大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，并写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。在—xx年我参加远程教育以求专业知识之水，自己掏钱跑邮局、购名家教法之精点，以求创新教学之水。虽然在教学上已经取得了一定的成绩。但我仍深感自己知识的匮乏，没有在过去的成绩上停滞不前，而是更加高标准严要求对待自己。在信息爆炸的时代，一个教师有一桶水已经远远不够，要开凿一眼泉，有了源头活水才能胜任今天的教学。时逢课程改革，我毫不犹豫地走在课改的前列。
我担初中化学课，每次上课，我都提前几分钟进教室，热情地与学生交流，或点拨指导，答疑解惑。我潜心钻研教材，想尽一切办法提高学生学习兴趣，逐渐形成自己轻松活泼的教学风格。有时，我用魔术的形式引入新课，氢氧化钠、石蕊试液、瓶瓶罐罐都是我的魔术道具。有时，我将一些重要的定义、定律，让学生在课堂上的大声朗读，反复记忆；有时，对一些化学式、化学方程式的书写，我让学生在课堂上开展竞赛。夏日午后的第一节课，同学们往往昏昏欲睡，她会风趣地说"平日里大家都是氧分子，个个活蹦乱跳，现在怎么都成了惰性气体了？要不要来点催化剂，促使大家快速反应？"在一片笑声中，沉闷的气氛一扫而光。
我是一名教师，我用自己的勤劳和汗水，诠释了教师职业的光荣；
我是一名军人妻子，我用自己的任劳任怨，传着承中华民族传统美德。
教师典型事迹材料
老师是一位80后女教师，专科学历，20xx年大学毕业以后来到我乡担当特岗教师。常言道，教师是太阳底下最光辉神圣的职业，十年树木、百年树人，教师这一特定的内涵，决定了它终生都要象燃烧的蜡烛一样，向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。为了心中从小的人民教师梦想，响应党和国家到基层的号召，选择了来到临泉县谢集乡大王小学做一名普通的特岗教师。
如今一年的特岗生活如白驹过隙悄然而逝，作为一名普通的特岗教师，我时刻严格要求自己，做一个真正的人民教师。我以饱满的激情，百倍的信心、千倍的勇气投入到教育教学之中去，锲而不舍的追求着我人生的崇高理想——对教育事业矢志不渝。工作上，我要求自己踏踏实实、勤奋上进；教学上，我要求自己孜孜不倦，一丝不苟；为人上我要求自己谦逊坦诚、热情大方，这一年的特岗经历使我完成了从学生角色向教师这一角色的转换。回顾我这一年多的经历，感慨良多。
刚到工作岗位，远离家乡，人生地不熟，我不禁有些茫然，学校领导让我接受五年级的语文教学工作。我心里开始忐忑，刚来上班，还是一名没有多大经验的大学毕业生，能较好吗？茫然归茫然，在校领导的支持下，我以“初生牛犊不怕虎”的勇气爽快的答应下来，我明白“年轻人总得有些压力才好呀！我会化压力为动力，把困难踩在脚下，不求最好，但求更好！”
由于刚开始不熟悉业务知识，我借来了一系列资料，认真学习新教学大纲，在熟悉的基础上并尝试以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，踏踏实实地完成备、上、批、辅、考“五认真”工作。这样一步一个脚印下来，我对业务知识越来越熟练，上起课来也越来越得心用手。到第一个学期结束的期末考试中取得了乡里联考第四名的成绩。我非常感谢学校领导对我的信任和关照，他们给我搭建了一个更好的锻炼自己的平台，校领导将这么重要的任务交给了我。我想若不做出点成绩来，怎么对得起学校领导对我无微不至的关怀。在教学中我不敢怠慢，精心的组织备课讲课，更加强了对学生的课后辅导。“学无止境”，教学也如此，在微不足道的成绩面前，我不能停止追求的'步伐。
教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。要想做好这项工作，必须依靠严谨的教学态度和不断变化的有效的教学方法。
我在课前精心准备，查找资料，灵活创造性的使用教材，结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法和手段，从不打“无准备之仗”。而数学是一门以抽象思维为主，来源于生活同时又服务于生活的学科，所以每节新课的导入，我都会从生活中有趣并常见的现象入手，学生的兴趣大增，课堂效果自然就很好。到临近考试的时候，我感到肩上的任务更重了，讲课速度相对来说更快了，每上一节课需要备出两倍到三倍的内容，看学生当堂课的反应来随时调整讲课内容。这样下来虽然辛苦，但是效果立竿见影，学生可以对不熟悉以及易错题反复练习直至掌握。课后及时批改作业，对学生进行认真辅导。
学高为师，德高为范。教师担负着培养下一代青少年的重任，教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对学生产生重要影响。只有丰富自己的知识，只有做好表率才能很好的教育学生。教师只具备必要的专业知识是远远不够的，还必须有高尚的思想水平和道德情操，教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样。因此在平时的教学和生活中，我以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生，让他们清楚什么是真正的真善美。
除了日常和学生的交流沟通之外，每次考试结束，无论是大考小考，也无论是考好考坏的学生，我都会找他们谈话。有一次考试结束，上午第四节课是数学课，在学生改错的自由复习时，我找了学生谈话，了解他们的思想动态，并解决疑惑问题。由于学生不同，出现的问题也各式各样，当找完大部分学生，已经下了午自习，还有学生陆陆续续找来办公室问问题，当他们得知我还没吃饭说，老师您快去吃饭吧，我晚上再来问。只是很平常的一句话，却让我很感动。
在我朝气蓬勃的青春岁月，我选择了这里作为青春的底色，用爱心和真诚点燃着希望，用激情和梦想诠释着青春的另一层含义，甘于平凡，甘于清苦，甘于奉献。能成为一名特岗老师，是我无悔的选择，特岗生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
教师典型事迹材料
xxx老师从教23年，他本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把爱的阳光洒向他的事业。他教书育人，为人师表，用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。在这三尺讲台边，他勤奋踏实地工作。“雷厉风行”是黄老师的工作作风；“精益求精”是他的工作特点；“和蔼可亲”是师生对他的评价；“妙趣横生”是他上课的风格。黄老师默默奉献教坛，用一颗爱心唤起孩子们的美好心灵和求知欲望，深受学生、家长、同事的赞誉。
师德的最高境界是“爱满天下”。“没有爱就没有教育，真正的教育其实是爱的教育”。黄老师一直把这句话作为自己的座右铭。为了教育的最高境界，为了学生的发展,黄老师以崇高师德，把一缕缕和煦的春风吹进校园，吹进同学们的心中。他多年担任毕业班班主任，哪个学生家庭有困难，他总会热心帮助；哪个学生在纪律上有不良表现，他总会耐心教育。对家庭贫困生、学习困难生、心理障碍生等在生活和学习上给予了一定的资助、引导和帮助，使这些学生的家长不仅解决了燃眉之急，而且他和家长、学生彼此之间的距离拉近了，感情加深了，学生的成绩也提高了。上学期，黄老师担任的六（2）班，有留守儿童六个，占学生总数的百分之十。黄老师首先调查了留守学生基本情况，建立档案资料，联系簿，全面了解学生的生活状况，心理状况，兴趣爱好等。他经常找这些学生谈心，排忧解难，帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼。范伟男是学校有名的双差生，他父母长期在外打工，学生跟爷爷奶奶过，爷爷管教方法粗暴，动则打骂，孩子从小就情绪激亢，仇视一切，不服从管教。黄老师了解情况后，就经常找他谈心，处处关心、鼓励他，对他取得的一点点进步，都大力在班中表扬。在孩子发脾气的时候，他像妈妈一样爱抚他，让他把心中的苦闷倾诉出来。他还主动与其父母取得联系，让他们最好与孩子经常保持联系，让孩子多听到父母的声音，逐步医治他的心病。一学年下来，范伟男的学习成绩上去了，也开始面带笑容的融入集体中了。
“教师不仅是知识的传递者，更是道德的引导者、思想的启迪者。”他尊重理解学生、信任关爱学生，深受学生的信任与喜爱。他注重学生的'思想道德教育与个性发展的培养，更注重学生高尚人格与爱心的塑造。他善于抓住机会来教育，“润物细无声”，使学生成为充满自信、拥有爱心的人。点点滴滴的教育赢得了学生的信任与喜爱，他不愧为学生喜爱、欢迎的好老师。
“学高为师，身正为范”。如果说“德”为师之魂，那么“才”就是师之本。黄老师是个教学行家。他具有很强的业务能力，多年来一直担任着毕业班语文并兼任语文备课组长，成为学校语文骨干教师和学科带头人。平时，他总是以严谨的态度对待教学工作，课堂内外一丝不苟。他勇于探索，开拓进取，积极参加专业培训，始终站在课程改革的前沿，勇于创新。他主动承担“省级德育课题---感恩教育”的教研工作，在同行中发挥模范作用；他的课堂生动活泼又富有深度与个性，给青年教师作出了示范与表率。对“后进生”，他采取“下毛毛雨”的办法，首先鼓舞他们的信心，其次“排队”进行个别辅导，重点帮教，使学习差的学生能很快赶上全班同学，他所担任的毕业班语文成绩，名列前茅。
一路艰辛,一路歌；几分耕耘，几分收获。黄老师几十年如一日地忘我工作，教学成绩突出。黄老师所带的班级，多次被评为“校优秀中队”、“文明班级”。他本人也多次获得县“优秀辅导员”、县“先进工作者”等光荣称号；在xx年10月荣获“龙岩市首届语文学科带头人”的称号；德育论文《开展感恩新教育唱响德育主旋律》，荣获永定县中小学德育论文评选二等奖；《挖掘语文教学资源奏响感恩教育旋律》获得福建省第三届“我与新课程”二等奖；论文《让美盛开在小学语文课堂中》、《我学会了……》荣获省一等奖……这一项项荣誉，似五彩的花环，使他的平凡的教学生涯，更绚丽夺目！三尺讲台，塑就满腔忠诚；一支粉笔，挥洒两袖清风。教书育人是他最大的心愿，用爱哺育学生，用责任激励自己。面对骄人的成绩，黄老师正以崇高的师德要求自己，他不懈努力着，恪守着自己的誓言，让自己的青春绽放出最美丽的火花，在教师这个平凡的岗位上，谱写着不平凡的诗篇。
乡村教师事迹材料
xxx，xx市石山镇初中教师。对农村教育事业执着的热爱，英勇无畏、舍己救人的精神，被推荐为最美乡村教师。
xx老师所学的.专业是化学教育，毕业后担任九年级的化学教学工作。经过几年的努力，成为xx市化学教学的一位骨干教师，并在参加xx市课改杯大赛时获得一等奖。由学校工作需要，陈老师又开始接任生物学、物理学科的教学，成为一名全科教师。
陈老师在教学中不轻言放弃任何一位学生。有一位叫何鑫淼的男生刚升入九年级时基本放弃了学习，在听了物理课后被深深地吸引了，于是陈老师在课上经常关注他，课下经常找他谈心，遇到不懂的问题悉心辅导。这位学生渐渐地对学习有了兴趣，不但物理学的好，而且也逐渐对其他学科有了兴趣。当年何鑫淼同学接到三高中录取通知书时出乎所有人的预料，他的家长多次专门给陈老师打电话表示感谢。
20xx年开始主持教务工作后，陈老师对教学工作进行了一些改革。
极大地调动了老师们的教学积极性，使得学校连续多年重点高中和普通高中的升学人数在农村中学中名列第一，赢得了社会的赞誉，并被教育局评为优秀业务领导。
20xx年7月13日清晨，xx市萧军公园人工湖有一位女子落水。xx毫不犹豫地跳入水中游向落水者。用尽全力把落水者救上了岸。由于救援及时，落水者慢慢苏醒，挽回了生命。因为这一舍己救人的行为，xx老师被xx市委宣传部和xx市文明办评为20xx年度见义勇为xx好人。
乡村教师事迹材料
一、用爱心感染学生。
爱心是具体的，琐碎的，她每天总是早早起床，巡视教室，看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，同学们的衣服穿得是否合理。班中多是外来务工子女，家中条件不是很好，她就多次送给学生文具。外地孩子由于基础太差，学习跟不上进度，她总是主动帮她们补课家长感激，学生感动，可她认为，作为教师，关心学生就应该像关心自己孩子一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常，其实这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来，她就是这样播撒着爱的种子，收获着爱的硕果。
二、用激励激发潜能。
在教学的具体工作中，她一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。她在教室后墙设立了一个荣誉版专栏，凡是学生有好的表现，就为她加一颗星星，一周一小评，爱心数量最多者为本周组长，一学期一大评，在每个学期结束时，总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜，为该生颁发奖状，以表扬鼓励。正因为如此，孩子们有了明确的追求目标，培养了集体主义精神，纪律增强了，学生懂得团结互助了，班风更好了，学风更浓了。
三、用制度培养习惯。
四、用责任做好纽带。
五、用真心引领学生成长。
六、用恒心刻苦钻研业务。
抓好班级建设的同时，她更注重的.是钻研业务。在教学中，她潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节，真正做到精益求精。她在课余时间总是不断地学习，在教育教学上，她积极积极运用先进的教育教学理念来指导学生。有风雨就有阳光，她的班级管理严谨，班风正，学风浓，活动开展的有声有色。在多年的锤炼当中，她具备了过硬的专业知识，丰富的教学经验，成为学校勇挑重担的骨干教师。她自己也多次受到上级表彰，并多次在师德师风和年度考核中被评为优秀。她所带的班级多次被评为文明班级和县文明中队。现在每当有人羡慕地对她说：真有办法，和学生的关系这么亲！她总是笑着说：她是用心灵赢得心灵啊！是啊，班级管理工作虽然琐碎繁杂，千头万绪，但是教师是要有持之以恒的耐心，无微不至的细心，足以融冰的爱心，那就一定能赢得孩子们那天真无邪的童心！
她从教以来，一直担任班主任工作，热爱学生，教书育人，特别注重班集体良好班风和学生良好行为习惯的培养，尤其对后进生及特殊学生倾注了更多的爱。
在实际教学工作中，面对乡村的孩子，大多数留守的孩子由爷爷奶奶带，知识面窄的现状，充分发挥课堂教学主渠道作用，做到了学科育人。经常利用课余时间和休息时间与家长进行交流，常常是深夜，了解学生的具体情况，指导家长教子方法，努力做到家校协同。2022年到联合屯小学后，由于离家较远，孩子又小，只能住校等问题，克服了一切困难，踏实认真地工作。在日常工作中，热爱学生、了解学生、善于把握学生的思想动态，针对学生的身心发展特点，坚持以人为本，通过改变教育观念，探索适应时代和学生发展需求的德育方式，促进了学生德、智、体、美、劳的全面发展。
在教学工作中，始终痴迷于三尺讲台，始终坚持站在教学一线，始终坚信提高自身素质是一名优秀教师的立身之本。完成了本科的学历进修，坚持长期自费课改培训、教科研等各级各类培训活动。2022年成为旗教研室的一名教研员，经常参与教研活动。
同年参加了两次全国说课比赛，并取得了国家级荣誉证书，在乡村这片教育沃土上，爱岗敬业，严谨治学，热爱学生，尊重家长，无私奉献，为人师表，在教育教学中取得了比较优异的成绩，2022年在全国第七届中小幼和谐杯说课标{指南}说教材大赛中，被评为二等奖。2022年第十届全国小学英语课堂教学优秀课展中荣获优秀指导教师奖。2022年在全旗中小学幼儿园教师说课标说教材说教学大赛中被评为教学能手。
教师典型事迹材料
xxx是垫江实验中学高中化学教师。他于1986年7月毕业于垫江师范学校，在教育这片净土上辛勤耕耘了25年。25年来，他把爱的阳光洒向他的事业，洒向他的学生。爱岗敬业，教书育人，为人师表，无私奉献是对他的真实写照。
1986年8月，xxx被分配到垫江偏远的晓兴小学，从走上讲台的那一刻起，他就定下了终身从事教育并要当一名好老师的愿望。他注重自我教育，积极参加学校组织的政治学习和业务学习，积极参与学校的各项活动，大量捕捉各方面的信息充实自己。认真钻研《教育心理学》和《教育学》等知识，这为他后来的工作奠定了坚实的基础。
1990年9月xxx参加了离职学习，两年学习期满后被调入垫江四中，在那工作的14年间，自觉订阅《中学化学参考》、《考试研究》、《化学苑地》等专业杂志，在很短的时间内，迅速适应了中学的管理与教育，教育教学成绩显著提高，深受师生好评。1999年他光荣地加入了中国共产党，并担任行政管理工作，虽然任务重了，但学习提高的机会也多了。在此期间，经常参加学校的.优质课、汇报课、展示课以及县上组织的教学大赛，撰写的《元素周期表中的几个关系》、《新课程下学生管理与教育策略》等文章得以发表与交流。于20xx年9月以选调教师中第一名的身份选调入垫江师范学校。
参加工作25年，担当班主任工作16年，行政管理7年，教了5届初中毕业班，8届高中毕业班。xxx老师无论教哪个班级，都努力做同学们的知心朋友，帮学生们排忧解难。他关爱每一个学生，他对学生的爱，是爱在平凡之中，爱在点滴之处。当学生学习上有困难，他总能在非常繁忙的工作之余，为学困生“开小灶”；当学生之间有了小摩擦，他总是细心询问、公平处理，努力去解开他们的心结；当学生有厌学情绪，则耐心加以疏导；当学生生病或遇到困难，他更是真诚地付出关爱，让他们时时沐浴着师爱的阳光，处处感受着师爱的温暖。
在这些年中，xxx老师一直是超负荷工作，曾同时担任教研组长、备课组长、年级组长、班主任、同时还有2个班的化学课的教学工作，经常是很早到学校，晚上10点多钟才拖着疲惫的身躯回到家里。
xxx老师始终以一名“人类灵魂的工程师”来要求自己、鞭策自己，注重自我思想品德和综合素养的提高。多年来一直担任班主任，本着热爱党、热爱祖国、热爱教育事业、热爱学生的一种精神，以良好的师德形象去影响和教育学生，言传加身教，在班级管理工作上取得了突出的成绩。
在班级管理工作中，xxx老师始终围绕着“把班级还给学生，让班级充满成长气息”这一指导思想，探索有利于学生自我教育、自主发展、符合学生年龄段特征的班级文化目标，发展学生的自我意识，提高学生个体和群体的自我教育能力。在班级文化建设和班主任工作方面做了大量细致的工作，创出了特色，形成了自己独特的风格，取得了卓著的成效。
xxx老师经常跟学生说：“这个班不是我一个人的，也不是几个班干部的，是我们大家的，每个人都是班级的主人。”通过集体讨论，师生共同选定了《我相信》作为班歌，经常在班里唱班歌会让每个人更加喜爱这个班级。通过召开班级学生代表会议，确立以“坚定、坚强、坚持”做为班训。通过班级海选，确定以“严谨代替松散，行动代替愿望，创最好班级，做最好自己。”做为班级口号。在全体学生的共同倡议下，确定了班级座右铭是梁启超的《少年中国说》中的“中华少年，顶天立地当自强”，还有以励志歌曲《阳光总在风雨后》作为班级行动歌曲等等，所有的这些举措都能帮助学生更加喜欢这个集体，做集体的主人，使班级变成了他们的家。班级凝聚力也就得到了进一步强化。
面对xxx老师一叠厚厚的获奖证书和荣誉证书，让人感慨颇深，这些证书记载了他25年教学生涯由成长到成熟的历程和轨迹，记载了他在教学园地辛勤耕耘结出的丰硕果实。从中我们可以感受到xxx老师对教育事业的忠诚和挚爱，对学生默默无私奉献的精神，更感受到他的勤奋钻研、永不满足的进取精神和与时俱进的风貌。
在荣誉面前，xxx老师没有半点满足，只有学生学习的进步才是xxx老师内心最大的慰藉。每天清晨，xxx老师依然踏着露珠行走在学校校园；每天深夜，家里灯光下认真备课的背影依然是xxx老师。三尺讲台，塑一座无字丰碑；几支粉笔，写一世不断真情。漫漫人生路，xxx老师一直用爱诠释生命，用情诠释对教育事业的无悔忠诚。
乡村教师事迹材料
我叫董立芹，是旧周学区中心小学的一名教师，作为一名年轻教师，我把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间，并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。我对教育事业更有着一份执着的热爱，中师毕业的我为了提高自身素质，做一名优秀的人民教师，我刻苦努力，于xx年和xx年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书，并在xx年拿到了普通话水平一级乙等证书。
由于我的基本功比较扎实，在xx年10月县教文体局举办的“任县小学青年教师基本功大赛”中荣获二等奖。
作为一名年轻的教师，我不仅基础扎实，而且对教育事业更是充满了爱心，在我所教的班级内，经常会让每一位学生感受到老师的爱与关心，让每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲。
经过一段时间的努力，晓华犯错的次数越来越少，性格变得越来越开朗，和同学相处的也越来越好。尤其是她把老师当成了妈妈一样的知心人。她的爸爸更是充满感激，逢人必讲老师的好处。正是因为这件事，学生和家长对我好评如潮，更加信任和拥护。还是这件事，在xx年县教文体举办的“任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会”活动中，我以这件事为典型，在全县各个学区做报告；曾让很多的学生、家长、老师为之动容，为之感动。同年11月，在任县首届中青年教师“走向法治”演讲大赛中我荣获三等奖。因为在xx年度工作突出，在年终考核中我被县委县政府授予“嘉奖”荣誉。
渊博的知识，赤诚的爱心是每位老师必备的素质，但作为一名年轻的`教师，我更拥有着良好的耐心和宽容心。在我教的班里有一位学生与我叔叔家积怨较深，因此和我家的关系也非常紧张。偏偏这个孩子非常调皮，经常小错不断，一旦孩子犯了错误，只要老师稍加管教，家长定会跑到学校大吵大闹，并时时鼓动其他学生家长和老师过不去。在这种情况下，我从没有与其发生过正面冲突，每次都是以忍耐来化解，以好言来相劝。在快要临近期末考试的时候，这个孩子因为学骑自行车把脚骨摔裂了，只能在家卧床休息。我不顾家里人的强烈反对，毅然决然的利用每天的中午时间和星期日为孩子补课，以此做为和他家长沟通的契机。我坚持为这个孩子补了20天的课，孩子的家长也有开始的觉得老师装好心，到后来被彻底感动。这样小小的一件事又为我树立了良好的口碑。因为工作出色，经学区推荐，xx年我被县委县政府授予“三等功”。
任教十二年来，在做好学生管理工作的同时，我对自己的专业知识掌握和业务水平更是刻苦钻研，努力提高，并大胆尝试和创新课堂教学模式，尝试运用对话式教学。其中我执教的人教版小学四年级语文《去年的树》一课，在学区和全县被作为观摩课，促使对话式教学在语文教学中走向深入。在xx年度任县小学青年教师教学技能大赛中我又荣获“农村市化教学能手”称号。同时，由于各方面的出色表现，xx年4月我又被任县团委授予“第六届任县十大优秀青年”称号。同时，在xx年任县星级教师评选活动中，又被评为首批模范星教师。
作为任县小学语文学科的骨干教师，我凭借自己深厚的语文学科功底，系统扎实的专业知识和独特的教学风格，优异的教学质量，代表任县参加了xx年《邢台市第二届小学语文教师素养大赛》，荣获二等奖。
在xx年教师节来临之际，我有幸被县委、县政府授予“优秀教师”称号，接受了隆重的表彰。
为了形成我县独特的教学特色，经过很长时间的准备研究，xx年，我县教研室正式成立“一课三卡”教学改革实验项目活动组。我作为“一课三卡”的制作使用者进行实验教学。我利用业余时间认真研究其要素和结构，根据县研制小组提供的三卡模式，结合学生的实际学情制作出实用的“一课三卡”，率先在全县进行观摩教学，实绩突出，被县教委评为“一课三卡”实验项目优秀教师。在xx年任县小学语文教师暑期培训中，我所作的《平等对话――追求精彩纷呈、灵动无限的语文课堂》专题讲座，受到听课老师和教研室领导的一致好评。付出终有回报，在xx年教师节来临之际，我被评为第三届邢台市“学科名师”，再一次被县委、县政府授予“优秀教师”称号。
在各级领导的鼎力支持下，我愿意和全县的语文教师一道，共同提高，一起进步，使我县的语文教学模式走出任县，走向全国。
在做好一个语文教师的同时，从教十二年来，我一直兼任小学品德与社会课的教学，我所执教的品德与社会课也曾多次在学区、学校作为观摩学习课。
我认为，一个成功的教师必须具备丰富的知识、良好的能力、赤诚的爱心；更重要的是必须拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神。
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜。
美的，但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。
我立志做一个这样的人民教师。
xx年6月27日。
乡村教师事迹材料
李俊娟，女，中小学一级教师，本科学历。1999年毕业于河北隆尧师范学校，毕业后一直在柏乡县西汪学区任教，在农村教育战线上已经工作了16个春秋。
其主要事迹如下：
一、育人德为首。一个师德高尚的老师，首先要有爱心。越是农村，留守儿童越多，越需要得到老师的关爱。在育人方面，我把师爱放在首位，是老师，更像妈妈。十六年来，我共关爱、帮扶留守儿童十余人。
二、教学质量高。我十六年如一日，扎根农村教育事业，一直工作在教学第一线，并能高质量地完成教育教学工作，教学成绩在乡镇同类学校中始终名列前三名。
三、社会口碑好。我能模范履行教师职责，爱岗敬业，为人师表，团结友善，能以身作则，赢得学校领导及学生家长的一致好评。
四、教学业务精。我认真学习现代教学理论和技能，积极钻研教学业务，并不但反思总结，争做课改尖兵。曾先后两次做县级公开课，所撰写的《从丑小鸭到白天鹅的蜕变》一文获市级成果二等奖。
五、取得的`荣誉。十六年来，我所取得的各项荣誉如下：在2003年教学标兵评选活动中，荣获数学二等奖。2004年被评为“柏乡县十大优秀教师”.2005年，2010年，2011年三年被评为县级“模范教师”.2008年获县政府嘉奖。2008年在第十五届全国青少年爱国主义读书教育活动中获优秀奖。2012年被评为西汪镇人大代表。2012年在德育活动创新案例中，所撰写的《从“丑小鸭”到“白天鹅”的蜕变》一文获市级成果二等奖，同年还获得了“柏乡县优秀少先队辅导员”的荣誉称号。在2013年全县学科教师培训工作中，所做的公开课受到一致好评。2013年9月被评为“柏乡县首届教学名师”.2014年4月，所组织的学生在中国汉牡丹文化节知识竞赛中荣获二等奖。
乡村振兴典型事迹材料
xx，男，汉族，xxxx年x月生，中共党员，硕士研究生学历，现任xx医院(xx省立医院)党政办副主任，xx市青联委员。第十届“xx青年五四奖章”获得者。
没有轰轰烈烈的豪言壮语，只有实实在在的一举一动。工作十余年来，他始终怀着对生命的敬畏，对医院和医护人员救死扶伤的敬仰，默默扎根医院法治建设基层一线，与医同路、与法同行，努力为医院健康发展提供法治保障，为全省医疗机构法治建设打造“样板”。
因工作兢兢业业，20xx、20xx、20xx年连续三年被评为医院“优秀管理人员”，20xx年度医院“优秀支部书记”，20xx—20xx年度医院“优秀共产党员”等。20xx年作为xx省健康卫生系统唯一入选者，荣获xx省“十大法治人物”提名奖，事迹被xx电视台“法治时空”栏目专题展播。20xx年x月，被xx省卫健委推荐参评全国卫生健康系统“七五”普法先进个人。
20xx年，xx省立医院率先成立xx省医疗机构第一个法制科。xx作为首任科长，上任伊始便面对着医院法治建设领域的诸多“空白”，面对着一部分人对医院法治建设重要性的不理解甚至不支持，他有过茫然，有过彷徨，但没有退缩。
xx坚持系统思维，迎难而上，积极探索、勇于创新，从制订医院第一个法治建设中长期发展规划到推动“依法治院”写入医院首部章程;从建立医院重大制度和决策事项合法性审查制度，到修订医院接受公益事业捐赠管理办法、完善医院经济合同管理制度;从规范医院法律顾问聘任管理到挂牌xx省医疗机构首个法律服务中心、省内率先创新实施法律顾问团队每周现场轮值制度，他一步步建立健全了医院法治建设组织框架和制度体系，推动法治建设融入医院治理各环节，促进法治建设与建立现代医院管理制度有机结合，在全省医疗机构起到了示范效应。20xx年至今，已组织开展重大事项合法性审查x余项，组织审核经济合同x余份，依法合规接受公益事业捐赠x余次，协调处理综合类涉案涉诉x余起，有效维护了医院和职工合法权益。
他大力开展普法用法。推行普法目标责任制，细化任务分解，抓好责任延伸，形成“医院党委统一领导、法制科总体协调，各部门齐抓共管、全院职工共同参与”的大普法格局，加大《宪法》、《民法典》、《基本医疗与健康促进法》等重点法律法规宣贯，加强领导干部、重点岗位工作人员、新员工等重点对象学法用法，先后组织各级各类法律法规专题学习或讲座x余场(次)，组织全院相关法律知识测试x余次。组织拍摄法治宣传微电影获xx省卫生健康系统20xx年度“我与宪法”微视频征集大赛一等奖，被“xx普法网”收录。
面对突如其来的新冠肺炎疫情，xx响应医院党委号召，闻令而动，主动放弃春节休假，立即返回工作岗位，全身心投入医院疫情依法防控各项决策部署，按照院党委部署开展疫情防控期间相关法律法规宣传、合法性审查、依法依规接受社会捐赠、纠纷化解等大量工作，系统性开展“四个强化”落实疫情依法防控，为医院率先在全省实现疫情“清零”、成为xx省唯一同时荣获“全国抗击新冠肺炎疫情先进集体”和“全国先进基层党组织”两项“至高荣誉”的医疗机构贡献了法治力量。
他紧扣“内外结合”强化抗疫宣传教育。第一时间在医院oa系统开设疫情防控法治宣传专栏，通过钉钉办公系统向全院xx多名干部职工开展《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规全员学习培训，引导全院医务人员明确疫情防控责任和义务，筑牢“防疫”屏障;加强预检分诊、候诊大厅、住院部等重点场所法治宣传，引导就诊患者客观理性认识疫情，避免恐慌情绪，凝聚“防疫”共识。
他紧扣依法防控强化科学决策部署。及时组织医院党委中心组和疫情防控工作领导小组集体学习提高院党委运用法治思维和法治方式统筹推进疫情防控的意识和能力。近一个月，他坚持每天参加医院疫情防控工作领导小组例会，联合医院法律顾问团队组建战“疫”法律智囊团，为医院疫情防控各项部署决策提供重要法治参考意见x余条，督促各部门各科室依法实施疫情防控及应急处理措施。
他紧扣风险防控强化开展合法性审查。组织法律专业力量对医院疫情防控有关重大决策事项、应急管理措施、制度文件、重大合同、社会捐赠等开展合法性审查。疫情防控期间，审查院党委会、院长办公会疫情防控相关重大决策事项x余项、重大专项合同x余项，审核发布《建立院、科(部门)二级新冠肺炎疫情防控体系的通知》、《疫情期间加强医疗服务管理暂行规定(试行)》等重要规章制度;起草了医院抗疫物资募捐倡议书，制订了《接受社会抗疫物资捐赠临时管理办法》，保障医院依法依规接受社会捐赠xx余项并均用于疫情防控，未发生违法违规使用捐赠物资行为。
他组织法律顾问团队开通线上法律服务。及时接受法律问题咨询xx余起，对妥善处理疫情初期抗疫物资短期内供不应求造成厂家违约断货等事件提供法律服务，确保医院未发生一起抗拒疫情防控、暴力伤医、诈骗防疫物资、制造传播虚假信息等恶劣事件，保障疫情防控科学有序开展。
在接受xx电视台“法治时空”栏目专题采访时，他这样谈了自己的初心使命，评价自己的工作意义，表达了无悔青春、忠于选择的决心：“在医院工作十几年了，医院和医生救死扶伤，对生命的尊重和敬畏时常感动着我。通过自己的这份工作和所做的事情，来加强医院的法治建设，推动医院依法决策、依法管理，能为医院的健康发展和维护医护人员的合法权益起到保驾护航的作用，我感到非常有意义，也很荣幸。如果再来一次，或者说不管再来几次我都会坚持自己当初的选择，坚持自己的初心和使命。”
身在医院，肩担法治。xx表示，他将用忠诚坚守初心，用实干体现担当，继续不懈努力、探索前行，争做白衣行者中的法治先锋、医疗领域里的开路勇者，为推动医院法治建设，护航卫生健康事业发展贡献自己的绵薄之力。
乡村振兴的典型事迹材料
小林，男，中共党员，广东小镰刀教育科技有限公司创始人兼ceo，佛山本土大学生创业者。在校期间，家境贫寒，学习勤奋刻苦、积极参与科研，在科技创新、社会实践、志愿服务、创新创业等方面表现突出，先后获得省级以上科技创新奖励9项，获得国家发明专利8项，国家实用新型专利13项，国家外观专利10项，发表学术论文3篇,同时获得国家“践行社会主义核心价值观先进个人”荣誉称号。
小林创办企业小镰刀创客实验室一角。
家境贫寒，自强自立，求学路上扛起生活的重担。
小林来自一个普通的农民家庭，家庭经济困难，大学时期的学费和生活费需要靠自己完成。就在这样没有任何经济保障的背景下，大学四年间，靠着助学贷款、奖学金、助学金、兼职，他解决了自己在大学里的学费、住宿费和各种生活费用。在这样的困境下，他不但没有放弃理想信念，而且更加发奋图强。通过自己的不懈努力，在很多方面都取得了喜人的成绩。
潜心科研，攻坚克难，衣带渐宽终不悔。
小林是一名热衷于科研的学生，俗话说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在进行项目研发时，由于科研项目的难度大，时间紧，作为众多项目的核心骨干，他带领伙伴共同进步，努力攻关，由于工作紧张甚至经常熬夜，一天24小时有20小时是在实验室渡过，每天只睡3-4个小时，这种状态一直在他创新创业的生活中上演。
有时实在很累时他会调侃自己说“睡觉是一种坏习惯，我要把它改掉”，正是凭借了这种过人的毅力和勤奋，才奠定了他收获创新创业成绩的基石。
拒绝高薪工作，艰苦创业，为科技兴国奉献力量。
刚上大四，小林就收到了来自全国14家企业的`就职邀请，其中不乏高薪的职位，同时也包括985高校研究生院研究员的职位邀请，但都被他一一拒绝了。“自主创业、自立自强”,在校期间，开始组织伙伴们进行社会调研，开始创业的前期工作。
经过多次的`实地考察和多方联系，还没毕业的他和几位志同道合的同学开始将计划付诸实践，带领团队队员脚踏实地、求真务实、不断创新。按照自己的规划和发展目标，他们将以启发青少年科技创新思维、培训青少年课外学术科技创新动手能力为目标，以发明来源于生活，应用于生活为培训理念，自主研发教育仪器和开发教育课程，配套青少年创客空间的发展模式不断前进。
此外，为了给予对科技创新有浓厚兴趣而家庭经济条件又不宽裕的学生，他们也对这类学生的学费进行减免，从而保障他们的求学机会。小镰刀发展至今三年，已经取得了令人骄傲的发展成绩。创业至今获得了以下荣誉：
1．2016年全国大学生创新创业大赛铜奖，团中央、科技部、教育部授奖；
2．2017年中国大学生互联网创业大赛优秀作品奖，创青春组委会授奖；
3．2017年广东省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖第一名，广东省教育厅授奖；
4．2016年广东省大学生创业大赛金奖，团省委、教育厅、科技厅授奖；
6．2017年第三届“我的导师我的创业合伙人”创新创业大赛第一名，区人社授奖；
7．2017佛山市优秀创业项目遴选第一名，市人社授奖；
8．2016年佛山市创新创业大赛优秀企业奖，市科技局授奖；具有巨大社会价值和经济价值。
乡村教师事迹材料
20xx年，就读重庆师范大学数学系的曹瑾作出了一个重大决定。她参加了重庆大学生下基层特岗考试，主动要求回巫山支教。最后，她被分配到巫山县平河乡小学。
曹瑾的父母当初有些不能接受。”回忆起女儿当初回巫山支教，征求他和妻子意见的场景，父亲曹长华仍记忆犹新。他说，曹瑾在大学里成绩比较优秀，能力也比较强，夫妇俩希望女儿能够留在主城，找个好的工作，真正改变命运。
但是，曹长华最终被女儿说服，他知道女儿有自己的梦想。
在与曹瑾交谈中，记者发现，提高孩子们的成绩是她最大的理想。曹瑾介绍，由于刚出来工作，很多教学经验不足，如何轻松地让学生接受知识，是她最头疼的事情。她总是想方设法，直到学生们学懂为止。
“曹老师太耐心了，只要你没听懂，她可以给你反复讲四五遍，直到真正听懂为止。”曹瑾的学生陶举勇举例，有一次，同学们遇到了一道很难的应用题，老师在课堂上连续讲了四遍，而且换不同解题方式。最后，还有几个同学没弄清楚，曹瑾又将这些学生喊到办公室，再次一遍又一遍地讲解分析。不久，考试上出现了一道类似的试题，几乎所有同学都答对了。
说起女儿教学下功夫的事例，有一次特别让父亲曹长华感动。他称，分数应用题是六年级数学的一个难点，学生很容易混淆它的几种求法。但是，他对类似知识点很有经验。为此，曹瑾曾趁周末专门回家向他请教。
曹长华说，女儿曹瑾所在的学校和家相隔100多公里，当时通往当阳的路正在施工，坐了两个小时车后还得走上两三个小时的山路，但曹瑾为了找到轻松的教学办法，不怕舟车劳顿。
但是，有这样一位年轻的山村教师，她却“利用”这个暑假，专门到医院检查身体。然而，令她没想到的是，自己的病情已是癌症晚期!
她是怎样一个老师?她的病又是怎么一回事?
“曹老师，身体好些了吗，你一定要保重哟!”“还好。你性格最外向，在外要听大人话，小心上当受骗……”20xx年7月18日上午10点，23岁的乡村女教师曹瑾躺在重医附二院心胸外科病房26号病床上，伴随着阵阵剧烈的胸腔疼痛，仍咬紧牙关回复了学生陶静的短消息。
病床上，在巫山县平河小学当教师的曹瑾脸色苍白，胸腔剧烈的疼痛阵阵发作，她的眼泪一次又一次从眼眶里滚落而出。一旁的父亲和男友，随着她每次的呻吟悄然落泪。
“这个娃儿太犟了，不听话呀!如果两个月前就去检查，结果或许没有这样恼火(糟糕)……”父亲曹长华转身跑出病房，不停地责怪女儿，眼泪夺眶而出。女儿生命垂危，父亲心如刀绞。
“虽然是恶性肿瘤，但如果在发现腹部胀疼等第一时间检查，早期干预，患者的治疗效果可能不同。”曹瑾的手术医生张建波遗憾地表示，目前癌细胞扩散，严重危及到曹瑾的生命，给治疗带来了巨大的`挑战。
“孩子知道自己的病情很严重，但她还有个心愿，请你们帮她实现吧……”记者采访时，泪流满面的父亲曹长华，悄悄将曹瑾的一份“遗愿书”交给记者。“爸爸妈妈，不久我可能要走了……请你们同意我捐献出眼角膜等有用器官，让我继续看着家乡的孩子健康成长……”在这份“遗愿书”上，曹瑾除了愧疚刚刚参加工作，还没来得及给父母尽一份孝心外，还是忘不了她热爱的教育事业，那些农村的孩子。
“生老病死，是每个人的造化!”面对采访，坚强而乐观的曹瑾噙着热泪，称没想到“自己身体不争气”，或许她再没有机会回到课堂，回到那些需要她的留守儿童身边。“如果我难逃此劫，就让我做最后一点有意义的事吧。”曹瑾称，经过一番思考，如果真的有那么一天，她决定将眼角膜等器官捐出来，让自己能够永远地看着家乡那些农村孩子，看着她还没来得及奉养的父母。
乡村振兴的典型事迹材料
xx，男，出生于1991年，2016年7月毕业于滁州学院，同年7月主动报名参加大学生志愿服务西部计划，成为一名光荣的西部计划志愿者，曾服务于山南市人大常委会。带着诗和远方，挥洒着青春，结束了自己3年的西部计划志愿服务后，他主动申请留藏工作，继续扎根在祖国西南边陲的基层亲近大地、熟悉百姓、了解国情，锤炼自己的意志和能力，贡献自己的青春和热血，书写自己长期建藏的忠诚与担当。
大学期间，有着多次志愿服务经历的小hou，早在心中埋下了响应国家号召去西部工作的种子，唱响“到西部去,到基层去,到祖国最需要的方去”志愿服务主旋律。2016年6月，刚完成大学毕业前各项手续后的小hou，没提前和家里人商量，独自带上在校期间所获荣誉及证书，敲响了学校团委办公室的大门，主动报名填写了《2016年大学生志愿服务西部计划西藏专项志愿报名登记表》，凭借着在校期间的优秀表现，经过严格评审他被成功招募为西部计划西藏专项志愿者，在顺利通过各项检查之后，他和三十多位小伙伴一起，依依惜别家乡，豪情满怀地来到藏文化的发源地西藏山南，在经过高原反应“见面礼”的考验后，伴随着激动、惊喜、惶恐与不安，在藏族同事的悉心指导下，开始了解西藏历史、文化和民俗风情的志愿服务生活。在藏工作学习中，他努力发扬“老西藏精神”，养成了坚忍不拔、积极向上、乐观豁达的生活态度，在日常生活中也经常和当地藏族群众一起唱藏歌、跳藏舞，和他们建立起了深厚的友谊，渐渐融入雪域高原的生活。
在志愿服务的三年里，他既担任过团市委团支部书记,也兼任安徽籍西部计划志愿者队长。在完成好本职工作之余，他积极筹备并参加市项目办牵头组织的各项活动，带领团支部成员积极协助配合团市委举办“奋斗的青春最美丽徐本禹成长分享会”，带领团支部成员积极协助配合团市委协办大学生志愿服务西部计划西藏专项志愿者服务管理电视电话会议、签订志愿者安全健康管理责任书等。同时，也积极组织安徽籍志愿者参加共青团安徽省委领导莅临山南慰问座谈会，牵头完成志愿者团支部规章制度起草、修正,积极参与各项时事政治精神宣讲活动，并被评选为山南市优秀西部计划志愿者。他倡导的“西部计划志愿者，既是‘美丽山南’的建设者，也是享受者；既是‘西部计划’的实践者，也是宣传者；既是西藏的‘异乡人’，也是西藏与内地的联系人。我们像星星之火一样聚集起来，竭尽所能发光发热，用奉献与热忱贡献着自己的力量、实现自身的价值”的志愿者服务理念，至今仍被山南历届西部计划志愿者们所肯定和坚持。
加强民族团结是各族人民群众的共同愿望，是各民族的生命线，是推动各项事业前进的必然要求，西藏高寒缺氧、条件艰苦、处于维护国家统一、反分裂斗争的主战场。这就要求在藏的各族人民群众要做遵纪守法的`好公民，在事关国家统一和各民族根本利益的大是大非问题上，认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇，用自己的一言一行切实维护好民族团结，维护好祖国统一。在志愿服务的三年里，他在思想和行动上时刻以一名党员的高标准要求自己，积极向党组织靠拢，认真学习，在维护祖国统一、反对民族分裂、深入揭批达赖分裂集团等大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，始终坚持稳定压倒一切。三年在藏生活摔打磨练强意志、三年受党教育坚定立场当先锋，在结束志愿服务之际，他完成了从“思想上”入党到“行动上”入党的人生蜕变，光荣地加入了中国共产党，成长为一名党的“好战士”。三年里，在重大节日和敏感节点的维稳戒备值班等工作中，他始终把维护稳定作为首要职责，始终把上级交代的维护稳定的任务落到实处。同时，牢固树立维护稳定没有身外人的思想，并在行动上坚决维护祖国统一和民族团结，敢于旗帜鲜明地发声亮剑、针锋相对地批评、抵制各种分裂言行，真正做到了言行一致、表里如一，自觉站在反对民族分裂、维护祖国统一、维护社会稳定的第一线。
在三年的志愿服务工作中，为了当好参谋助手，协助办公室主任抓好两级机关党组党建工作，在认真完成“规定动作”的基础上，他结合工作实际，创新开展了各项工作，主要体现为协助创办了《山南人大之声》等宣传人民代表大会制度、民族区域自治制度及其在山南生动实践的宣传刊物。在经过多次跟班学习掌握工作程序后，可以独自担纲统筹协调各级人大来山南调研、考察，出色完成了白玛赤林委员长及对口援藏支援山南建设的“三省”各级领导莅临山南考察的各项接待任务，可以协调省（自治区）级人大赴山南开展各类专项检查、执法检查、立法调研、专题调研等，多次参加自治区“两会”、市“两会”的会务筹备及服务保障工作，以及千余场市人大各类会务保障工作。他的这种严谨细致、脚踏实地钻研业务；孜孜以求、积极向上追求进步；精益求精、扎扎实实提高能力的务实工作作风，得到了山南人大各级领导及“三省”援藏领导的广泛赞誉，也让他在尽职尽责中奠定一生的职业发展基础。
2019年年初，已在市人大多岗位锻炼3年的他，即将结束志愿服务工作走向职场的下一站，婉拒了山南多个县（区）人大的工作邀请后，主动申请到海拔5373米的浪卡子县普玛江塘乡人民政府工作。普玛江塘乡，是全世界海拔最高的行政乡，号称“世界之巅”，距离不丹王国仅25公里，平均海拔5300米的艰苦环境和极其恶劣的气候给了他别样的体验，处于风口的乡政府冬季长达9个多月，年平均气温仅为零下7摄氏度，空气含氧量不足海平面的35%，晚上睡觉盖四床被子，洗澡要到百公里之外的县城才可以，呼出的热气很容易在被子上变成一层薄薄的霜，基本上每天都会下雪。但他深刻认识到自己工作的重要性，始终发扬“艰苦不怕吃苦，缺氧不缺精神”，用“与其苦熬浪费生命，不如苦干燃烧青春”的责任担当，克服高反失眠、低温缺氧、强紫外线等诸多困难，毅然决然地在世界海拔最高乡爱国奉献，用信念锻造无悔青春，用深情诉说对党和国家最绝对的忠诚。
2016年的那个并不遥远的夏天，对于长期身处高海拔而导致记忆力减退的他而言，似乎是“有点遥远”了。那年夏天，48个小时的火车一路从安徽到西藏，从满眼繁华到满目苍凉，回顾这些年的在藏生活，他说，在西藏这片举目无亲的高天厚土之上，我用三年的时间，实现了思想转型、身份转换、生活转轨、工作转变。这其中，既有高原缺氧、孤独寂寞、道路艰险、气候恶劣、语言不通、紫外线暴晒等诸多不适之苦，也有和当地人从一开始的“恐惧”，到后来逐渐变成可以依赖的亲人的快乐，这种援助在边疆、工作在雪域、奉献在高原的充实感，是其他快乐所无法比拟的。
“远在5000公里外的家人，永远是我坚定信心决心、保持干劲拼劲的‘强力引擎’，也是支撑我在藏工作生活最澎湃的‘力量源泉’和最坚强的‘心灵支柱’。虽然普玛江塘的夜很静、天很蓝，雪也很大，日子会有些孤单。也许有人不明白我的选择，但我知道，别人拥有的我将来都会有，但我所拥有的、所经历的，他们一辈子都不会拥有和经历。不同时代的青年有着不同的际遇与机缘，是西藏给了我平台与机会，我才可以从一名生活在和平年代的普通大学生，来到社会与时代最需要的地方，成长为一名用脚步丈量华夏土地，把青春融进祖国山河的不忘真我初心、牢记时代使命的新时代青年”。
乡村网格员典型事迹材料
小玲是沙市区胜利街道永红社区的网格员，35岁，中共党员。20xx年9月，她来到胜利街道石闸门社区参加网格服务工作，20xx年6月由于工作扎实、勤勤恳恳被借调到街道政法办负责网格管理工作。在政法办工作近五年的她，面临社区工作者改革，放弃了留在办公室工作的机会，毅然回到社区工作。她清楚的知道，这是她人生中的一个重大选择，从此刻起，她即将踏上了这个平凡而又神圣的社区服务工作岗位。在这里，没有令许多人趋之若鹜的财富和权利；但在这里，她决定用全部热情与青春奉献在这份工作上，融入漫漫人生。
都说拆违是“天下难事”，这话虽显夸张，但也不无道理。违法建筑不仅侵占了发展空间，影响了市容环境，还直接损害了公共利益，带来了安全隐患。我们深知，拆违是一场关乎改善民生的大计的方向，只有拆出发展空间，才能改造出美丽家园。20xx年4月，旧城改造工作全面启动，她的网格内有43处违章搭建需要拆除，前期的摸底工作都是她一人独自摸底排查，争取不漏一处。由于拆违工作是一个政策性很强、标准要求很高的工作，作为一名社区政策宣传的网格员，必须具备丰富的政策理论水平和法律知识，才能适应新时期的拆违工作。她认真学习相关的业务知识，努力提高业务素质水平，在城管部门的相互配合下，成功拆除42处，有一处仍有难度。
一大早，小玲又来到了该户家中做拆违工作，该户的整个厨房都是利用公共区域的夹缝违章搭建而成的，一旦拆除，就意味着没有厨房做饭，卫生间没有热水洗澡。因为以前的一些矛盾纠纷，又是一个肾衰竭的透析病人，家中丈夫及儿子常年不在家，只有一个19岁的小女儿在家照顾其母亲，该户不愿意配合拆除自家厨房，社区城管队员上门多次都无功而返。她见状，在拉家常的过程中，抓住机会向该户详细解说关于违章搭建的相关条例与规定，在她的动之以情、晓之以理的.劝说下，该户深刻认识到私自搭建违章建筑带来的严重后果。随后她推心置腹地说：“我看您年纪也大了，丈夫、儿子都不在身边，别的不说，有啥事我肯定第一个过来帮忙。”
在拆除的过程中，小玲积极帮助该户收拾厨房，打扫卫生，由于天燃气的拆除，卫生间的燃气热水器不能再使用，再加上该户行动不便，她便陪同其小女儿一起到商场选购热水器，购买接线板，该户非常满意，她网格内的拆违工作终于圆满落幕。
“网格化工作要坚定为民服务的理念，主动办理群众的操心事、烦心事、揪心事，确保居民的事件件有回应，事事有着落，才能把工作做实、做细，得到老百姓的支持，赢得民心。”作为一名普普通通的网格员的她，小玲就是这样做的。
乡村振兴典型事迹材料
何xx，男，xx90年生，党员，xx县南城经济开发区云路口社区人，现任xx镇乡村振兴办主任，团委副书记。荣获2020年度xx县“优秀团干部”、2021年度xx县xx镇“优秀党务工作者”。
立足平凡岗位，乐于奉献青春。
我叫何xx，现任xx镇团委副书记、乡村振兴办公室主任，很荣幸能够与大家一起分享我的工作心得，我报告的题目是《立足平凡岗位，乐于奉献青春》。
20xx年，是我从大学校园进入社会的拐点，这一年我从大学生村官很幸运地考上了乡镇公务员，组织分配我到xx镇政府工作，岗位在扶贫办任扶贫干事。
xx镇是我县北部山区大镇，版图面积222。1平方公里，74个村仅贫困村就有9个，贫困户有5537户16354人。走上工作岗位，才知道乡镇工作难，从事扶贫攻坚工作更难。尽管之前在绿杨乡有过大学生村官的经历，也开展过结对帮扶工作，认为自己能够很轻松胜任这份工作，也想在这个工作岗位上干出一些成绩，但接手以来，看似很轻松的工作，自己却一直干不好，如何落实好“雨露计划”帮扶政策，如何做好扶贫项目实施和扶贫资金管理，如何写好扶贫典型宣传材料，各项工作任务的难点让我倍感压力，对于领导交办的任务也不能按时完成，看到兄弟乡镇扶贫办工作人员做出来的成绩，内心多多少少有些失落，工作上也表现出了消极的状态，甚至觉得自己干不好这份工作。为了能够改变眼前的局面，快速投入到工作当中，我开始积极学习上级扶贫相关政策，翻阅大量的扶贫资料，加班加点完成各项任务。通过两年的不断坚持，我的工作能力得到锻炼，工作效率也有明显提高，各项工作取了较好成效。1000多万的扶贫资金精准到户，扶贫项目后续管理得到有效完善，扶贫典型得到了较好宣传，年度村出列、户脱贫任务如期完成，我的工作能力和工作绩效也得到了镇领导的肯定。我镇也于2020年如期完成了脱贫攻坚任务，9个贫困村全部出列，5537户16354人贫困户全部脱贫，1000多户贫困户通过产业扶持实现了脱贫致富。我镇也荣获省级“脱贫攻坚先进集体”的称号。
回首我走过的脱贫攻坚路，可谓步履维艰。2020年是决战决胜脱贫攻坚收官之年，全镇还有121户234人贫困户未实现脱贫，剩余的未脱贫户都是贫中之贫、困中之困，再加上疫情影响，给脱贫攻坚带来了新的挑战。“行百里者半九十”，为了能让剩余贫困人口如期脱贫，我和扶贫办人员对未脱贫户逐个走访，分析致贫原因，集中力量攻坚克难，坚持因户施策，通过综合施策、组合帮扶、政策托底，全面落实精准帮扶措施，用心用情用力帮助贫困群众纾困解难、增收致富。范坳村单身贫困户汪月婵，年近八旬，患有长期慢性病，属于贫中之贫、困中之困“最难啃的硬骨头”，由于缺乏劳动力、居住位置偏远，年人均收入和“安全饮水”两项指标未达标，为了能让其如期脱贫，我多次上门了解情况，将扶贫政策逐条逐项地讲解给她听，帮其树立脱贫的信心和决心，并帮助其申请低保，让她享受政策红利，为解决安全饮水问题，我多次协调镇自来水公司，上门为其免费安装自来水。如今，两项脱贫指标均已达标，实现稳定脱贫。
乡村振兴的典型事迹材料
张哲瑜，现任山东省菏泽市曹县万亩荷塘水产种养殖专业合作社长、曹县万亩荷塘米业有限公司法人、曹县万亩荷塘生态园法人。
“家是最小国，国是千万家”。迈入新时代，新时代青年应该树立起远大理想，将实现人生价值的“小我”融入到实现中华民族伟大复兴中国梦的“大我”之中，在农村的广阔天地上展现新作为、建功新时代。张哲瑜是一名90后，从小在农村长大，对农村有着天然的深厚感情。2013年山东财政大学毕业后，本可以留在大城市工作，但他毅然选择了回到魂牵梦绕的家乡创业奋斗，去实现自己的农业梦、乡村梦。立足曹县魏湾镇黄河故道湿地的资源优势，成立了曹县万亩荷塘水产种养殖专业合作社，经过六年的不懈努力，发展成为集种植养殖、旅游观光、农产品开发、文创产品研发销售为一体，一二三产业相互融合的多元化合作社。在实现带动乡村产业发展的同时，他也向个人梦想目标迈进了一大步。
“奋斗拼搏时、青春恰自来”。唯有永久奋斗、永不气馁，人生理想的风帆才能扬起。回顾几年来农村创业奋斗的.历程，往往是荆棘丛生、充满坎坷。张哲瑜也曾经沮丧过、失落过，但从来没有退缩过、放弃过。因为这里有他深爱着的土地。“生命不息、奋斗不止”。在各级党委政府的大力支持帮助下，张哲瑜从挫折困难中不断奋起，持续加强学习、锤炼过硬本领，用青春和汗水创造新业绩、开创新天地。自合作社成立以来，张哲瑜采取公司+合作社+基地+农户的模式，发展种植面积3000亩，服务带动群众200多户，户均每年增收3000多元，使千家万户的“小生产”与千变万化的“大市场”实现了有效连接;同时，张哲瑜为附近农民提供就业，带动就业70人，同时注重吸纳老弱病残群体务工，雇佣五保户、贫困户、残疾人7人，实现了“一人就业、脱贫一户”、造福乡里的社会效应。
“敢为天下先，爱拼才会赢”。青年如旭日之初升、草木之方萌，理应走在时代前列，敢于开风气之先，在创新创造中飞扬青春。张哲瑜立足曹县魏湾大米、莲藕、荷花等特色资源，于2015年成立万亩荷塘米业有限公司，取得全县唯一一个水稻生产许可认证、注册“曹州万亩荷塘”“魏湾三库”“醉美魏湾”等17个商标，将魏湾大米做成礼品包装入市销售，同时，张哲瑜注重产品研发，延伸产业链条，大力推进莲藕产业发展，将莲藕加工成莲藕罐头，将干荷叶、干莲蓬等制成干花摆件，将莲子制成莲子手串，将荷叶制成荷叶茶，荷花产品的效益大幅提高、提高了农产品附加值，有效拉动了当地农民经济水平。
作为新时代返乡创业青年，张哲瑜表示，下一步将做好以下几点：一是拓展生产经营领域，建立高效农业示范基地，继续流转1000亩稻田进行水稻—大闸蟹套养种植养殖，提高水田亩产效益，带动周边群众发展致富。二是大力发展文创旅游，与工艺美术学院合作，围绕“荷”、“莲”两大主题，加大产品研发、创新文化内涵、拉长产业链条，形成独具特色的“荷莲”文化产业，促进一二三产业融合发展。同时进一步提升万亩荷塘品牌的知晓度和影响力。三是培育本地乡土人才，通过示范引领、结对帮扶等形式，带动更多青年参与农村创业，真正让农业成为让人羡慕的行业，让农村成为让人向往的地方。
张哲瑜先后荣获泛海扬帆“山东省大学生创业大赛三等奖”“曹县返乡创业之星”“曹县第一届大学生创业大赛三等奖”“菏泽市大学生创业之星”“菏泽市乡村好青年标兵”“菏泽市五四青年奖章”“第四届菏泽市乡村之星”“菏泽市创业致富带头青年”“中国创翼菏泽市第六届创业大赛优秀企业奖”“山东省第七届齐鲁乡村之星”，为当地旅游业、农产品加工业、人员就业起到了推动作用，为家乡乡村振兴注入了新的活力。
乡村振兴的典型事迹材料
20xx年4月10日，由市委指派，xxx来到省定贫困村龙门县东村任村党支部第一书记。驻村4年来，他不忘初心，记住使命，扎根瑶乡，甘于献身，唱响了新时代消除贫困和振兴乡村的雄浑乐章，给村民们带来了消除贫困的成果。目前，上东村劳动力贫困家庭年人均收入突破1万元的村集体收入从扶贫前每年约2.7万元增加到39万元，从贫困村到小康村，从后进村到后进村，从产业空心村到网红打卡地的变化。
得知被派往东村时，xxx兴奋焦急。市委要求将上东村建成省级扶贫示范村，向全市乃至全省表率。这意味着上东村扶贫工作不仅要做好，还要做好新的、优秀的工作。作为军转干部，他深感重任肩膀，心里暗暗地给自己立了军令状:不拔贫穷的帽子决不接受士兵！
要想脱贫，先改变自己。从机构到乡村，只有扎根，才能把两心变成一心。白天访问贫困家庭了解情况，晚上熬夜整理扶贫资料，到了上东村，xxx忙于工作。
第一次来的时候，有些村民给这个从机关下来的扶贫干部打了个问号，推测xxx是否来镀金。但xxx决心以真心战胜民心，凝聚消除贫困的攻势。从星期一到星期五，吃、住、工作都是村里的工作模式，很快就融入了上东村。他积极深入村民家，嘘寒问暖家，了解村民家庭成员和收入状况、贫困原因等，正确识别建卡贫困家庭47户172人(其中有劳动力贫困家庭35户153人，无劳动力5户12人，五保户7户7人)经常深入田地，与村民寻找财富的良策，与贫困家庭一起工作。四年来，xxx通过自己的社会关系为上东村贫困大众筹措扶贫慈善金和物资共计一百多万元，帮助大众解决各种实际问题。最令村民感动的是，在2020年抵抗新冠肺炎流行期间，xxx一直与村党员干部奋斗在防疫现场，为人民群众的安全和健康担当守护者。
xxx的辛勤工作和真相深深感动了上东村村民。现在村民们的等、靠、要思想消失了，富奔康的内生力进一步激发了。
治贫困要治根。产业扶贫是消除贫困根源最直接、最有效的方法，也是提高贫困地区造血功能，帮助大众就地就业的长期计划。
上东村是龙门县的水源保护地，被列为禁养区和禁采区，注定很难走工业化发展道路。如何打好产业扶贫卡，最大限度地将现有资源转化为现实财富？xxx认为，产业扶贫只有根据土地条件、对症疗法，才能实现可持续发展和长期稳定的扶贫。
在实际调查和论证的基础上，xxx和村两委班寻求构想，提出构想，寻找产业兴村的突破口。他立足于该村温泉、百竹园、古树林等自然生态资源和瑶族特色文化优势，加快推进以温泉为重点的少数民族特色生态旅游产业和多种产业相结合的农村产业发展新路径。经过不断探索和实践，目前该村发展的主要产业有乡村生态旅游、光伏发电、生态种养、广告租赁、竹制品加工等。此外，xxx为上东村赢得韶新高速出入口，为今后大型温泉项目落地奠定了交通优势。村民们说他为上东人民做了现代、工作千秋的好事。
xxx通过建立财富领导人才库，请相关技术和业务专家培训财富领导人，培养技术、通电商、会管理财富领导人，建立专业合作社3人。四年来，在上级党委政府的领导和支持下，他和村两委班子、村民们通过开辟切实可行、合理有效的'产业发展新途径，帮助上东村和贫困家庭形成造血功能，走上长期稳定的脱贫致富之路。
送钱送货，不如建个好支部。四年来，xxx指导省、市、县加强党基层组织建设三年行动计划(2018-2020)实施方案，强调基层组织建设，以标准化、规范化的美丽党建设体系引领上东村党建设，建设不去的扶贫团队。
针对上东村党支部在外务工流动的党员多、经常教育困难组织的特点，村党支部建立了上东村党员之家的微信群，在小组中及时发表了村党支部的工作动态、时政教育内容、党的理论知识等，为在外党员建立了学习教育的便利平台。与此同时，该村党支部重视发展培养党员，近3年发展3名30多岁的大学生预备党员和2名30多岁的入党积极分子，严格执行三会一课、民主评议、民主管理党员等相关制度，重视制度管理党务村务，致力于解决班级执行力、战斗力不强、组织生活不规范等问题。
四年来，通过抓住基层党组织建设，进一步发挥了上东村党支部的战斗要塞作用和党员队伍的先驱模范作用。党建促进和谐，现在上东村各社会事务呈现出繁荣景象。该村也相继荣获省文明村惠州市法制建设示范点惠州市先进基层组织等称号。xxx坚信，在党建的带领下，上东村的党员干部一定能成为未来描绘美丽乡村新画卷的主力军。
现在的上东村，产业繁荣，生态宜居，乡风文明，管理有效，生活富裕，村民有更多的幸福感，获得感和安全感，富裕奔走的力量更充分。
上东村的蝶变有目共睹，而xxx所付出的努力更是让当地村民们感动。2021年4月，因在实施乡村振兴战略工作方面表现突出，xxx获评为广东省乡村振兴先进个人，被省委实施乡村振兴战略领导小组通报表扬。
乡村振兴典型事迹材料
小西，西藏日喀则市江孜县人，20xx年从武汉理工大学毕业，20xx年10月份担任岗巴县岗巴镇琼修村乡村振兴专干。作为一名乡村振兴专干，自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，他服从组织指挥，第一时间投身到战“疫”中，在战疫中磨练自己，服务社会，以一名年轻干部的担当与使命，为琼修村防疫工作贡献自己的一份力量。
防疫工作意义重大、责任重大，任务紧急。1月23日，武汉市正式封城，1月24日镇政府要求统计岗巴籍湖北省就读学生后，他主动配合驻村、村两委及时入户对本村群众外出情况及身体健康情况进行全面细致排查，要求如实报告个人外出行程，对有感冒、发烧等症状，近期返藏特别是有湖北出行经历或有与武汉人员接触史的群众进行重点关注，排查出的1名返藏人员进行居家隔离14天，并跟踪测温。他主动担任返藏人员“一对一”管理任务。他制定疫情防控应急方案，带头成立了青年志愿队，为打好防疫战斗奠定基础；另一方面他配合村医护人员做好重点人员的集中隔离和居家隔离工作。在为了不影响居家隔离人员的正常生活，在配合村医做好日常体温检测等工作后，还为其送去一些必要的生活物资，方便日常的生活。
按照镇党委和村党支部的部署，小西积极配合村委做好村内设卡处防守工作。一方面通过以身作则积极号召更多党员参与到防守工作中，并成立了党员突击队，村内设卡处防守的工作任务，有效保证琼修村在疫情下能够固若金汤。在发挥在村干部带头前提下，他找出先进方法提升防守效率，在他的建议下村里暂停一切聚集性活动、所有经营场所暂停营业，并签订了《琼修村人员车辆出入协议书》。琼修村采用组建封路网、建造临时检查站等方式，对村进出口实行半封闭式管理，24小时对外来人员和车辆进行盘查、询问，消毒，提醒佩戴口罩，并测量体温，做好登记，加强本村人员的管控。在提升防守效率的同时，也保证成任务的质量。
疫情发生以来，琼修村全体上下，思想重视、认识统一、宣传到位、服从指挥、戮力同心、迎难而上，展现出良好的政治素养、大局观念和精神风貌，以强烈的责任担当投入到疫情防控斗争中去。
琼修村充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,一是组织带头全村党员成立党员突击队，及时传达学习致全区各级党组织和广大党员干部的一封信，疫情防控工作中党员先锋队争当宣传员、巡逻员、管控员，监督员，努力做到一个党员就是一面旗帜，一个支部就是一座堡垒的作用。二是由小西带头的青年志愿服务队用通俗易懂语言和发放宣传单子形式各家各户进行宣讲疫情防控措施，并由他负责每天早上和下午两个小时村广播播放疫情防控知识，截止目前，带头入户宣讲6次，受益群众125人，发放宣传单84份，消毒清洁22场次，监督巡逻32次，发放口罩130只，脸盆、毛巾、香皂各122个，洗洁精22瓶，并开展科学规范的疫情防控宣传教育，引导农牧民群众扎实做好防疫工作。
他说：疫情是对我们年轻干部的一次考验，我会努力面对考验，坚持战斗在“疫”线，用担当奏响青春凯歌，与全村广大干群一道，更好地履职尽责，相信在镇党委和村党支部的带领下，我们也一定会战胜疫情，“疫”去不复返。
乡村教师事迹材料乡村教师事迹材料范文
褚巧菊，中小学一级教师，她从事农村教育教学工作已有24年，爱岗敬业，负责组织和主持学校英语组的教研活动，柏乡县小学英语学科带头人。
她以校为家，爱生如子，用爱心、知识、智慧，点亮学生心田。真正做到了学生健康成长的指导者和引路人。20多年的教育生涯，使她形成独具魅力的教学风格，学生对她的喜爱洋溢在脸上，家长的“放心”是对她最好的评价。她用自己的行动，诠释者一位乡村教师的灿烂人生。
在教学工作中，她努力探索教育教学规律。创新教学方法，以培养学生自学能力为前提，提高学生的综合素质为目标。在提高教学质量方面起到了带头作用。把现代信息技术有效应用于课堂教学之中，积极做县级示范课，真正起到了典范作用。
辛勤的劳作换来了丰硕的成果，1999年被评为邢台市教学标兵：2011年被评为柏乡县首届“学生最喜爱的老师”;2013年被授予“柏乡县首届教学名师”称号；“使用讲学稿工作优秀教师”;参加的邢台市“十一五”规划立项课题《小学语文差生转化策略研究》顺利结题；撰写的《教师节随笔》荣获邢台市第四届师德论坛征文三等奖；2014年被评为柏乡县学科带头人；2014年度，获得县级“记功”奖励；她多次被评为县级模范教师和优秀教师并获得嘉奖；在全国学生英语能力竞赛中被评为优秀指导老师；2015年，荣获第六届“河北省中小学信息技术创新与实践活动”微课程评优赛项小学组三等奖；2016年，撰写教学论文《浅谈如何激发小学生学习英语的兴趣》在《学周刊》发表。
乡村振兴典型事迹材料
xx，xxxx年x月出生，中共党员，xxxx年x月入伍，xxxx年x月退伍，xx县xx镇xx村党支部书记。作为乡村振兴的“领头雁”，他充分发挥党支部领导核心作用，秉持军人保家卫国的责任意识，想群众所想、急群众所急、解群众之所困，以“三变改革”为有力抓手，壮大村集体经济，带领全村居民脱贫致富，以改善人居环境及精神文化建设为重点，带领村委班子成员，迎难而上、扎实工作，全方位提升村民生活幸福感，把xx村打造成为环境美丽、农民富裕、产业兴旺、品质提升的美里乡村。
20xx年x月，xx县xx镇xx村退役军人xx当选了该村新一届党支部书记。他上任当村支书，意味着他要放弃常年在西安经营的高薪酬生意。xx犹记每次回到村里，乡亲们围住他问长问短，看着老乡们期盼的眼神和xx村贫穷落后的面貌，他的内心五味杂陈。这些年，无论走多远，最惦记的还是这个生他养他的老地方，他决定放弃西安的事业，回到生他养他的地方，让乡亲们也富起来，让xx村旧貌换新颜。
自xx年换届任职后，发现村里存在问题很多，也很严重，如一盘散沙，可如何要处理好这些问题的整合，对我这样的一个新手真的也是难上加难，经村两委多次和村里的老党员，老同志群众代表探讨，研究，商议后，最终我们把这些历史遗留下来的问题，得到了妥善善解决，村风，村貌有了很大的变化提高，村里现在不但团结安定，文明和诣，还被列为先进重点文明村。只有解决好问题安稳，才能有下一步的发展。
开展脱贫攻坚以来，该同志始终战斗在脱贫攻坚一线，完成了全村x户x人脱贫，带领群众走上了幸福小康路。他始终坚信“用自己的耐心、真心一定可以换取贫困户的放心”，经常“到户中、面对面”入户了解农户困难，对本村所有贫困户的家庭实际情况均能做到“情况清、底子明、了如指掌”，并且能真正做到把贫困户当做自己的亲人，针对贫困户的困难需求，能够及时到户了解并帮助解决，在当地老百姓口中得到了一致好评。
他上任后发现，xx村大多数青壮年劳动力进城务工，全村土地闲置荒芜，村集体经济落后，主导产业薄弱，在家群众增收困难，村民人心涣散。面对这样的现状，他带领村两委班子在深入学习中转变思路，在一系列的探索过程中，结合“三变”改革，围绕盘活集体资产、农村土地、林地、资本、劳动力、技术等资源要素，激活发展潜能，先后到山东寿光考察温棚种植，陕南革命老区柞水，天津毛家裕，杨凌农高会等地学习考察;为了使“死资源”变成“活资产”，他决定流转本村土地，使村民有一个长效稳定的收入。20xx年x月成立xx县xx镇xx村股份经济合作社，采用三变改革六步法，党支部+合作社+企业+农户模式。20xx年x月，合作社流转川地x亩来发展蔬菜大棚项目，建成标准大棚x个，同时大棚基地设施配套x吨蓄水池，管网，电，路，太阳路灯等均己建设安装完成，带动全村x户x人增收，同时，大棚种植项目雇佣贫困劳动力x余人，户均家庭务工收入增加xx元，这样不但增加村民的收入，同时还能壮大集体经济，尽早实现全村脱贫致富，过上好日子。另一方面流转土地x亩用于栽培高标准、高品质红薯，预计稳定增产x%，可直接带动x户x人增收。腰包鼓起来，日子美起来。看着乡亲们的日子一天天好起来，他说，再苦再累都值了。
村民富裕起来后，村里的基础设施建设不能落后，他多方争取，积极协调，依托政府和社会力量，解决了乡亲们吃水难的问题，新建x口水井，维修x水井;同时打造村委阵地，对阵地会议室打造和墙面，亮化灯，广场运动器材的安装打造，全村路灯的更换x多盏，热水器x个，新式电表x余户，硬化村里道路一公里，为全村新建厕所x户;同时发展红薯产业一百亩，建成可容纳x人的幸福家园，争取x万包大棚河提解决了父老乡亲们的出行难，用电方便问题，提高了我村形象硬件设施建设，面貌焕然一新。
20xx年中秋节，举办了xx新民风表彰暨中秋大会，为了调动村民们的积极性和凝聚力，评出10名个人先进进行表彰，通过表彰，大力弘扬道德模范的无私奉献精神，教育引导广大村民，以道德为榜样，践行社会主义荣辱观，从而弘扬社会正气，倡导时代新风，提升村民思想道德素质，深入推进全村公民道德建设，助力脱贫攻坚。同时营造出勤劳致富光荣、安于贫困可耻的社会新风气，形成讲文明、树新风的良好社会风尚。
作为xx村退役军人服务站站长，为更好地服务退役老兵、团结退役老兵，他采取网格化管理模式，同时建档立卡，每一名退役军人一户一档，收集诉求与建议，定期召开座谈会，交流红色基因故事、致力军人精神传承。将优秀退役军人延维浩选为村环境卫生监督员，号召退役军人群体参与村集体建设，以军人精神的引领示范作用营造全村积极进取氛围。
面对新冠肺炎疫情，他冲在疫情防控一线，为群众筑起一道坚固防线。他从腊月二十八接到镇疫情防控工作任务后，即刻投入到防疫工作中，带领村两委成员，退役军人服务站工作人员，冲在疫情防控工作一线，带头做好疫情防控宣传，通过网格细化，班子成员与网格员一起挨家挨户走访宣传，确保户户到位、人人知晓。为切实把“内防输出、外防输入”落到实处，在村各出入口设立卡点，严格落实24小时值班值守，严格排查劝返外来车辆及行人。值班值守期间，他总是主动值夜班，把困难留给自己，把方便留给其他同志，为打赢疫情防控阻击战贡献了力量。
作为一名退役军人，始终坚守着军人的性格和气质、纪律性和无私奉献精神，时时处处彰显着一名退役老兵良好政治素养和赤胆忠诚，是退役军人中的优秀代表，是一面旗帜。作为村党支部书记，他始终牢记党的初心与使命，不计个人得失，为了全体村民脱贫致富奔小康不遗余力。