最新教师疫情防控先进个人事迹材料(优质8篇)

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教师疫情防控先进个人事迹材料篇一

教师疫情防控先进个人事迹材料篇二

教师疫情防控先进个人事迹材料篇三

学生工作部（处）主任科员

（负责学生档案）

作为一名老学工人，疫情防控期间，她克服困难，勇于创新，应对挑战，积极探索，恪尽职守。因疫情防控学生不能返校，她及时为各学院下发毕业生档案材料，并独自完成清点及核对工作。面对繁重的工作任务，她乐观应对，从清点档案材料明细表、转档通知单、档案袋，到核对毕业生入学档案份数，她都参与其中。在学生处领导和同事们支持与帮助下，累计清点核对各种毕业生档案材料5万余次，全部准确发放。为减轻毕业班辅导员工作负担，她创新设计了学生档案材料明细表打印模板，提高了准确性，还节约时间，提高了效率。为开展线上培训，对于老同志的她，跟学生助理上线模拟，从调试音响、到熟悉步骤，最终于5月19日用腾讯会议视频为全校毕业班辅导员老师和学生助理开展了毕业生档案工作线上培训。为了及时了解各学院工作进展情况，解决工作中遇到的困难，她利用微信与qq群，耐心解答各学院整理毕业生档案中遇到的问题。她在线上与辅导员老师核对信息邮档信息，做好把关工作。平均为每个学院审查电子版3次，累计审核电子信息近万人次。她耐心的服务态度、严谨的工作作风，受到学院辅导员老师们的认可。

教师疫情防控先进个人事迹材料篇四

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！

第一篇:疫情防控先进个人事迹材料教师

我是xx学校的一名奋战在教育教学一线的教师，是一名奋战在疫情防控一线的中共党员。

放弃假日，战斗一线：从年前的腊月二十八到现在，我一直都在忙碌着疫情防控工作。本应是阖家欢乐的新春佳节，但严峻的新型冠状病毒肺炎疫情突如其来，面对学校疫情防控的繁杂工作，没有丝毫犹豫，以高度的责任感和使命感，第一时间投入学校疫情防控工作一线。毅然战斗在疫情防控一线。认真研究分析疫情状况，细致排查学校师生健康状况，协助学校疫情防控领导小组制定了学校疫情防控应急预案和工作实施方案，并协助成立了防控专班和党员先锋队，带头践行“四承诺”。为保障全体师生员工生命安全和身体健康，深入细致地工作。深入全体师生内部进行宣传摸排工作，广泛动员支部党员、群众和学生家长参与疫情防控工作，充分发挥了基层共产党员的先锋模范带头作用，以恪尽职守的实际行动践行着共产党员的初心和使命。积极参与学校党员先锋岗，坚持24小时值班值守，每天对所有进出校门的所有人员进行体温测试，并建立台账。对近期有无往返疫区的师生员工进行全面深入摸底排查，积极落实日报告制度。同时常态化参与学校疫情防控工作各项安排会，全力配合学校领导班子做好疫情防控工作，确保各项工作规范有序、有条不紊推进。

求真务实、扎实工作：为防止学校职工和学生在过年期间到亲戚家拜年串门，引起人员聚集，在学校微信工作群、家长群及校讯通、钉钉群和电子显示屏等多个平台上多次给全体师生员工发温馨提醒，提醒他们不串门、戴口罩、勤洗手，将防控措施落到实处。在学校大门口发放疫情防控知识宣传单，张贴宣传防控告示，同时利用微信群、通过以上举措，加强防控工作的宣传和舆论引导。同时为了保证上下级之间的信息畅通有效，每天向上级各个科室汇报学校情况。另外协助后勤部门做好学校卫生死角的清理和消毒工作，以稳扎稳打的工作作风扎实开展疫情防控工作。

用关爱诠释师者仁心。作为老师，我更是以父母般的情怀关注着学生的健康状况和假期动向。每天，我都会耐心细致地通过电话和微信等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围，包括学生的体温与所接触人员，并毫不遗漏地做好记录;还通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息，力争起到积极的引导和带动作用;为了学生，恪尽职守，一直在自己的岗位上默默“发光发热”。

疫情仍然没有结束，坚守仍在继续，我始终以一名党员教师的身份严格要求自己，不畏风险迎难而上，用行动为抗击疫情贡献着自己的力量，更好地诠释了新时代人民教师光辉本色!

一场突如其来的疫情，打破了原应充满祥和欢乐的节日氛围，疫情的变化牵动着亿万国人的心。疫情就是命令，防控就是责任。为了打赢这场防控新冠肺炎疫情的攻坚战，确保人民群众生命安全和身体健康，作为一名党员教师，为大家舍小家，临危受命、奋不顾身冲在最前沿，守在第一线，发挥了为人师表的示范作用，提高了疫情防控的科学性和有效性，凝聚起了众志成城、攻坚克难的强大正能量。

用行动践行初心使命。面对疫情，如果畏缩不前，算什么共产党员，怎么对得起人民教师的荣誉”。我在校党支部的坚强领导下，同全校党员一起克服种种困难，积极奋战在各自的战斗岗位上，用行动践行着自己的庄严承诺：“我是中国共产党党员，我承诺：始终站在疫情防控第一线，带头普及疫情防控知识，科学参与疫情防控，传播正能量，不信谣、不传谣，带头表率，用行动践行初心使命、抗击疫情，坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战，确保每位学生身体健康和生命安全!”

用担当彰显党员本色。疫情防控形势严峻，工作任务艰巨，但我没有犹豫，积极响应学校党支部的安排，义无反顾地奔走在抗疫第一线，开展疫情防控工作。每天下村入户，他主动承担起所在社区13名湖北返乡人员的上门核查、疫情宣讲和健康信息登记工作，每一次都是与湖北返乡人员“最近距离的接触”，随时都有被感染的可能，但他从不畏惧，积极宣传疫情防控知识，以提高村民们对疫情的科学认知和重视程度，引导他们自觉遵守抗疫期间的特殊政策，劝导群众疫情防控期间坚决不聚餐、不聚会、不串门、不走亲访友，无特殊情况不出门，出门必须戴口罩，互相之间要关心提醒、互相监督。

我要求每位学生给疫区人民写一封信和制作以防控疫情为主题的手抄报，这力所能及的远程助力爱心行为，温暖了很多人的心房。为了给学生开学作好充分准备，撒哈拉每天主动清扫校园垃圾，定期消杀校内外环境，让病毒无处藏匿。为落实“离校不离教、停课不停学”的工作部属，他还主动请缨，利用自己扎实的专业知识，为《名师空中课堂》录课提供了强有力的技术支持，将优质的教育资源分享到千家万户。

第二篇:疫情防控先进个人事迹材料教师

李老师是xx小学的一名英语老师，同时兼任卫生保健，政教处干事等职责。新冠肺炎疫情在全国蔓延，形势严峻，全国上下，万众一心，全力防控。大家都宅居在家里，但对于李老师来说，忙碌却成为她记录这个春节这个加长版寒假的特殊方式!

她是一位及其尽心尽力的教师。面对突如其来的疫情，她保持高度的责任感，每天时刻关注卫生保健等工作群的文件通知等，并仔细研读，迅速传达各项指令。按照上级指示，迅速收集汇总各种信息，按规定时间上报。每天早上醒来第一件事就是利用微信群督促全体师生量体温，汇报健康状况，汇总信息，当有老师或者班级没有上报健康信息时，李老师会先用微信提醒，微信无回复时，再打电话进行询问。无论是日常的疫情汇报工作，还是半夜的紧急通知，她都能第一时间做出回应，积极认真落实到位，就这样开启了手机不离手的日常。她说：“防疫工作是大事，全校师生的健康也是大事”，朴实无华的语言，却透漏着一位平凡教师的教育情怀和家国担当。

由于疫情的影响，开学时间推迟了，为了在疫情防控期间最大限度的避免疫情对学生的影响，李老师更忙了。除了每天的信息汇报工作外，她又要承担起教研室发起的视频录制工作，需要提前录制10个课时的英语视频课和10个课时的课前导学案和课后作业，有时会忙到深夜，确保按时上交。自市“空中课堂”开播后，李老师又要每天辗转于自己的班级群，为学生们亲自设计了课程表，并每天上课前提前通知学生准备好学习用品，按时上课。和孩子们一起听完课后会在微信班级群提示学生学习要点及补充课后作业。为了高效掌握学生的作业情况，她及时从网上选了“每日交作业”的小程序方便学生查看并提交作业，并及时公布作业上交情况，对每位学生的作业进行评分，并形成优秀海报，这不仅对认真完成作业的同学是一种鼓励，更是为自律性差的孩子做了榜样。

同时，李老师还是一位两个娃的妈妈，一位学前娃的家长，李老师每天配合孩子的老师完成各项信息上报工作，她以身作则，做孩子的榜样，因为心中有爱，因为心中有责，她用实际行动，全身心的投入到这场没有硝烟的战争中。

第三篇:疫情防控先进个人事迹材料教师

有这样一群人，他们没有防护服，却24小时坚守在岗位上，用实际行动守护自己的学生，筑起学生们的安全防线！他们就是人民教师。虽然他们做的工作是涓涓细流、绵薄之力、应尽之责，但也确是用实际行动诠释着自己的责任和担当。现在，我们一起走近赵合影老师，看看她的工作日常，分享特殊时期的别样工作。

高度重视疫情防控

2022年3月疫情局势日渐紧张，学校的疫情工作也随之变得更加严峻。作为疫情报告员，我校一线教师赵合影身先士卒，全身心扑在学校疫情工作中。面对疫情，全校师生员工及家庭成员的动向信息统计，成了学校工作的重中之重。她每天除了要汇总班级疫情防控信息，表格统计工作之外，还要把全校1000多人的信息统计及体温测量情况进行上报，她自己都记不清收集了多少数据，上报了多少表格。有时遇到外省反界人员统计、学生疫苗接种情况统计、教职工及学生家庭成员每日异常情况登记表等一些信息要的急，她哪怕熬夜也会把信息整理出来，这期间与班主任的沟通、与家长进行沟通遇到了阻碍，她总是想办法去解决，对此项工作她从无怨言，总是细心地把信息确认一遍又一遍之后再上报。虽说她上报的是一个个数据，但在她心里，这些数字承载着全体师生的生命安全、健康成长的重量。

疫情工作纷繁复杂，从传达上级的文件精神和任务、疫情摸排、数据上报、学校《疫情防控方案》、《疫情应急演练预案》的起草和撰写、安排学校各项防疫工作、收集整理防疫相关资料，再到迎接各级各类疫情防控检查、组织开展学校疫情应急演练、学生教师核酸检测……这些繁杂的工作她都特别细心认真的去完成。她总会让人不自觉想到这样一句话：疫情无情人有情，忙碌身影最暖心。

认真负责班级工作

赵老师不仅把学校疫情防控工作做的很细致，同时作为五年级三班的数学老师兼班主任，她把班级管理的也井井有条。作为班主任,她每天利用班级微信群第一时间向学生及家长宣传疫情防控知识,提高学生及家长对此次疫情的认知及重视程度，提醒督促学生及家长非必要不离开界首市，非必要不返回界首市。赵老师时刻关注着学生的一切动向，每天通过电话及微信等方式关注着学生的身体状况及上课情况，并认真做好记录。当面对个别家长的不理解时，她毫无怨言，总是耐心地宣传防控政策，细致地讲道理，家长们被她这种坚持不懈的行为所感动,每天早上在班级微信群里大家主动汇报已经成为了一种习惯。

线上教学不落一人

由于疫情局势严重，学生居家开启了云课堂的学习模式，线上教学让赵老师的工作更加忙碌起来。为落实“停课不停教、不停学”的政策，赵老师及时把学生落在学校的教材送到他们手中，并指导学生有序进行学习，指导学生健康生活、合理安排作息，对于学习有困难的学生，赵老师还一一进行家访，指导家长及学生如何在云课堂上进行学习。每一节课之前赵老师都会先听一遍课程，找出不易理解的地方以便自己在直播课上再与同学们一起进行探讨，让他们真正做到能听懂、能学会。对于每一个不能及时交作业的学生及没有加入直播课的学生，赵老师会电话、微信或家访进行追踪，了解原因并耐心的指导他们。

赵老师每天在上报各项表格信息之余，认真地进行在线学习，认真地备好每天的在线学习课教案，精心布置每天线下课后作业，精心批阅反馈每位学生的作业，关心着每一位学生的学习情况。同时为了更好地研读教材，赵老师组织本组教师进行线上研讨，共同商讨学生学习的内容与方式。

抗击疫情奉献力量

在学校她是疫情防控的报告员，在校外她是疫情防控的志愿者，赵老师利用休息的时间还会到街上宣传疫情防控知识，并督促人们出门戴口罩，回家勤洗手等。你看到的她好像有使不完的精力，总是像陀螺一样不同的旋转。疫情是命令，防控是责任，赵老师始终严格要求自己，用实际行动抗击疫情贡献着自己所有的力量。

这就是赵老师的工作，没有惊险曲折，也不够波澜壮阔，疫情期间一直在默默付出、不畏辛苦，坚守着自己的职责，二十四小时，每一分每一秒的坚守，都筑起一道安全的防线，架起学校和家庭一座爱的桥梁。自然之美，莫过于花开瞬间；人性之美，莫过于心中有爱。

第四篇:疫情防控先进个人事迹材料教师

2020年初，新型冠状病毒感染肺炎疫情暴发以来，病毒无情地肆虐着人民的身体健康，乃至生命，全国人民正经受着一场严峻地考验。为阻断疫情漫延，积极开展全民防控，党中央号召广大党员干部必须牢记人民的利益高于一切，要在疫情防控斗争中践行初心与使命。

泥溪镇小学校全体教职员工立即行动，放弃春节休假，逆行而上，积极参与到疫情防控阻击战中。罗斌老师作为泥溪镇小一名临近退休的普通教师，毫不犹豫地投入到抗击疫情蔓延的防控工作之中。

“精准排查，信息准确。”

根据疫情防控要求，在最短的时间内摸清班级学生基本情况，但因正值寒假，学生流动多，范围大，排查工作压力不小。罗老师用打电话、发qq或微信等多种渠道，逐个联系学生，及时地把疫情防控要求通知到每个孩子家庭。其中有个名叫刘勇的孩子，始终联系不上，她非常担心，最后打听到邻居家电话，终于通过邻居联系上了解了孩子及家庭情况，她才入放下心来。几经周折，班上所有孩子情况摸排清楚，按照“外流到省外的学生”、“是否接触过重点区域返乡人员的学生”迅速分类汇总上报。班上学生王韵涵放假后就到了湖北麻城与父母团聚，是罗老师最担心的，她嘱咐学生：“不要外出，要注意个人防护，不要着急回来，落下的知识开学老师帮你补习。”同时，按照上级规定，班主任每天必须定时上报学生健康状况学生流动情况，在这个过程中，严格做到了不虚报，不谎报，不漏报，数据准确及时，为疫情防控筑牢了第一道防线。

“孩子们的学习，一个也不能落下!”

由于疫情形势严峻，国家教育部下达了延迟开学的通知。要求孩子们配合学校，开展居家自学，做到“停课不停学”，对孩子们开展线上学习辅导，组织孩子们以多种方式居家学习。但由于我们学校地处乡镇，有的孩子家住偏僻山区，不能上网学习。这就需要统计班上孩子是否具备网上学习的条件。于是她就加班加点，通过微信、电话一个一个地了解，并做好记载。之后又通过电话、微信、qq逐一指导家长和孩子们掌握网上学习操作方法。她每天不知道要打出去多少次电话，接听多少次电话，不知道要发出多少条信息，回复多少条信息……真是电话打到爆，手机随时发烫。她生怕手机突然断电，不能及时回复家长的信息，手机二十四小时基本都处在充电状态。如此这般，直到家长，学生反馈能在网上学习了，她才拖着疲惫的身躯在沙发上稍稍歇息一会儿。她班上还有两个学生在年前就回老家去了，距离泥溪场镇几十里路，地处偏僻山区，手机网络信号时好时坏，不能正常流畅的进行上网学习，于是她就叫上爱人，骑摩托车，翻山越岭，送书上门，将书本亲手送到两个孩子手中。作为一个临近退休的老教师，本身对于智能手机、微信、qq、app等时兴工具和媒体就很陌生，使用起来更是困难重重，罗老师在不断钻研教材，教参，看相关教学视频，微课，课件，找出并整理成为适合孩子们学习的资源，安排每天的辅导时间、学习内容要求、作业等的基础上，硬是靠着一股钻劲、狠劲，不停的摸索、请教……硬生生地从陌生到熟练，掌握了这些网络学习平台、学习工具的使用。自开始线上辅导以来，她都是头一天晚上就要把孩子们第二天的学习任务布置下去。为孩子们答疑，了解孩子们的学习情况是她每天的必修课。由于长时间面对电脑、手机，在网上批改作业，导致她视力严重下降、颈椎严重受损，大脑胀痛……但她从不抱怨，尽职尽责，敢于担当。尽管她每天都处于忙碌之中，但她却无时不刻关注疫情动态，她始终坚持不信谣，不传谣，不发表负面言论。同时也教育孩子们不信谣，不传谣，不发表负面言论，要以正确的心态面对疫情。虽说，老师们干的都是些平凡事，但在疫情防控战线上，罗老师就是最不平凡的人。

“德育为首，健康第一!”

非常时期，她除了引导学生充分利用疫情防控这一社会大课堂的丰富资源，关注疫情新闻，注重加强爱国主义教育，培养家国情怀。建议学生家长制定出日常作息表，做到与孩子一起有规律的生活，学习，休息，健身，娱乐等。建议家长与孩子一起做手工，画画，做亲子游戏，每天坚持做家务，每天在家锻炼1小时，使居家生活变得更健康。她还对孩子们加强生命教育，增强孩子自我保护能力，让孩子们通过亲身经历疫情，认识生命的价值，建立对生命和自然的尊重与热爱。

“一方有难，八方支援”。“天下兴亡，匹夫有责”。罗老师常对她的学生们说:“我们居家隔离，不出门，不给国家添乱，就是为了早日战胜疫情。”瞧，她的学生们正以实际行动为前方将士加油助力。

让我们默默地祝福：中国加油!武汉加油!战胜病魔，我们一路同行!

第五篇:疫情防控先进个人事迹材料教师

2020年伊始，新型冠状病毒感染的肺炎疫情悄然从武汉蔓延，波及全国。防控感染、抗击疫情成为全国上下心之所向。四会市星华学校高度重视疫情防控工作，自疫情发生起，一直积极部署，认真落实各项防控工作。在这场抗击病毒的战役中，我校多名教师，以自己的实际行动，有力地诠释了作为人民教师的使命与担当，温金环老师就是其中一位。

温金环老师是星华学校一名普通的小学语文老师兼105班班主任。当疫情来临之际，她第一个反应就是:我的学生在回家途中有没有被感染呢？（因为班上大部分学生都是外地的）万一被感染而不自知呢？于是，在学校未下令让学生健康打卡之前，她已经在班群上转发有关新冠病毒的各种资料，让家长和孩子提高警惕。并马上让家长们在群上接龙健康汇报，确认学生都健康无恙。在疫情防控时期，温老师每天都按要求统计学生的各类最新信息并及时上报给学校。有时候有些家长未及时回复消息时她会打电话一一进行通知和催促。在信息的上传下达过程中，她一直积极配合学校的工作，及时汇总情况、上报数据，一点儿也不敢耽搁。

1月28日，晚上十点，温老师在朋友圈上看到一位河南籍的家长说，孩子出水痘突然发烧，因为亲戚朋友都回老家过年了，找不到车去医院。于是她就马上打电话给家长，安抚家长情绪，并开车过去送孩子到医院就诊。其间她密切关注该学生病情，直至学生痊愈。

有一次，温老师在与班上一名家长微信交流时，得知他们家因为买不到口罩，只剩下一个，连出门买菜都成了问题。温老师马上拿起自己为数不多的口罩，给家长送过去，解了家长的燃眉之急。

“停课不停学”是疫情期间学校的重要任务，组织班上学生进行线上学习是班主任的岗位使命。在温老师班级，由于有部分学生所居住的地方比较偏远，出现了网络信号不好的问题，而有些家长所用设备不符合下载条件，还有不少家长不懂线上操作。面对家长们铺天盖地的各种各样问题，温老师都给予了极大的耐心，逐一回答，基本每天都工作20个小时。还有少数家长对老师的工作不理解，不配合，令老师的工作受到了很大的阻力。但温老师并没有气馁，她动之以情，晓之以理，最终取得了全体家长的配合。由于线上教学，对于大部分老师来说，也是属于头一回。为了熟悉线上教学，温老师在指导学生学习的同时，挤出时间去学习，往往一学就学到深夜。

面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的艰巨性和复杂性，四会星华学校全体教师勇于担当、迎难而上，展现了人民教师应有的品质。相信在学校的统一领导下，我们一定能上下一心,众志成城，打赢本次新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的攻坚战。

第六篇:疫情防控先进个人事迹材料教师

作为xx中学一名数学老师，我希望能够充分了解每一名学生的内心想法，我经常会找他们聊天，像朋友一样，和他们开玩笑，把课堂氛围营造得和谐有趣。疫情发生以后，我一直在网上寻找教学软件，后来发现洋葱学院这款软件很适合同学们，有和课本同步的微课还有同步练习，同学们都很喜欢用这款软件学习，后来这款软件还被刊登在教育周报。

有些家长在家监督学生学习会出现一些与孩子的矛盾，以及一些教育上的问题，我因此给家长们都会发一些疫情期间的家庭教育，以及一些心理健康教育文章给学生和家长参考。还会给他们打电话，与家长交流，解决一些家长和学生的疑虑。

后来有部分学生学习出现各种问题，我就开始到这些学生家里一个个走访，和他们谈心，消除他们心中的焦虑，告诉他们作为一名中学生，最大的贡献就是安心在家学习，有的学生网络没流量，后来为他们申报了免费的无限流量套餐，还有学生没有手机我就为他们分发了相关资料给他们去学习。

本班语文老师身体一直不太好，刘老师患有糖尿病，并且伴有严重并发症，眼睛视力模糊，这个网上教学带来了很大考验，我作为一名年轻老师应该担起责任，我每天既教数学，也教语文，既批改数学作业，也批改语文作业，虽然很累，但是感觉很充实，很有意义。

总之也不算上什么多大贡献，我只是做了一名合格老师应该做的事情!

第七篇:疫情防控先进个人事迹材料教师

新冠肺炎疫情爆发以来，__县__中学高度重视疫情防控工作，切实将疫情防控作为当前压倒性工作来抓。学校党支部成立了党员志愿服务队，广大党员教师带头冲锋陷阵到疫情防控第一线，起早摸黑地穿梭在各个抗疫场所，学校支部普通党员__就是其中的一员，他忙碌的身影格外引人注目。

他积极响应组织的号召，义无反顾地奔走于抗疫第一线，每天下村入户，逐一摸排从湖北等疫区回来或与疫区人员有所接触的重点对象，积极宣传疫情防控知识，以提高村民们对疫情的科学认知和重视程度，引导他们自觉遵守抗疫期间的特殊政策，不给国家和社会添堵。

作为一名普通党员，__老师在国家和人民需要的时候，他毫不犹豫、主动请缨，当别人还在休假的时候，他却忙得不可开交：利用学校led宣传疫情防控知识，告知大家相信科学，不恐慌、不信谣、不传谣;每天清扫校园垃圾，还学校亮丽净土;定期消杀校内外环境，让病毒无处藏匿;及时追踪监测结对对象，身体、生活、动向关切无微不至。

作为一名班主任，他更是以父母般的情怀关注着学生的一切动向。每天，他都会耐心细致地通过电话和微信等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围，包括学生的体温与所接触人员，并毫不遗漏地做好记录;他还通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息，力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用;在班级群里，他要求每位学生给疫区人民写一封信和制作以防控疫情为主题的手抄报，这力所能及的远程助力爱心行为，温暖了很多人的心房。

有人说“这么危险你就不怕传染上吗?”他抿然一笑：“这是每一位党员的责任，哪怕再危险，也要义无反顾、责无旁贷冲锋在前。我用我的危险换来大家的安全，值!”“初心不因来路迢遥而改变，使命不因风雨坎坷而淡忘”，这正是像__老师一样舍小家为大家、牢记使命不负人民的共产党人的真实写照。

第八篇:疫情防控先进个人事迹材料教师

xxx同志，共产党员，一位人民教师，基层工作者。

一场突如其来的疫情，打破了原本应该充满祥和欢乐的节日氛围，疫情每时每刻的变化都在牵动着亿万国人的内心。疫情就是命令，防控就是责任。为了打赢这场防控新型冠状病毒肺炎疫情的攻坚战，确保人民群众生命安全和身体健康，全区教育系统干部职工在区委区政府的坚强领导下，充分展现了巨大的组织力，发挥了战斗堡垒作用。全体教职工为大家舍小家，临危受命、奋不顾身冲在最前沿，守在第一线，众志成城万众一心，充分发挥了为人师表的示范作用，提高了疫情防控的科学性和有效性，凝聚起了众志成城、攻坚克难的强大正能量。

用行动践行初心使命。“主题教育刚结束，现在正是检验党员干部初心使命的时候，面对疫情，如果畏缩不前，算什么共产党员，怎么对得起人民教师的荣誉”。撒哈拉同志在校党总支的坚强领导下，同全校党员一起克服种种困难，积极奋战在各自的战斗岗位上，用行动践行着自己的庄严承诺：“我是中国共产党党员，我承诺：始终站在疫情防控第一线，带头普及疫情防控知识，科学参与疫情防控，传播正能量，不信谣、不传谣，带头表率，用行动践行初心使命、抗击疫情，坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战，确保每位学生身体健康和生命安全！”

用担当彰显党员本色。疫情防控形势严峻，工作任务艰巨，社区干部力量严重不足，根据上级部署安排，学校教师按照“按需分配、就近分配”原则编入各乡镇、街道相应村（社区）开展疫情防控工作。他积极响应社区党组织的安排，义无反顾地奔走于抗疫第一线，每天下村入户，他主动承担起所在社区13名湖北返乡人员的上门核查、疫情宣讲和健康信息登记工作，每一次都是与湖北返乡人员“最近距离的接触”，随时都有被感染的可能，但他从不畏惧，积极宣传疫情防控知识，以提高村民们对疫情的科学认知和重视程度，引导他们自觉遵守抗疫期间的特殊政策，劝导群众疫情防控期间坚决不聚餐、不聚会、不串门、不走亲访友，无特殊情况不出门，出门必须戴口罩，互相之间要关心提醒、互相监督。

用关爱诠释师者仁心。作为老师，他更是以父母般的情怀关注着学生的健康状况和假期动向。每天，他都会耐心细致地通过电话和微信等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围，包括学生的体温与所接触人员，并毫不遗漏地做好记录；他还通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息，力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用；在班级群里，他要求每位学生给疫区人民写一封信和制作以防控疫情为主题的手抄报，这力所能及的远程助力爱心行为，温暖了很多人的心房。为了给学生开学作好充分准备，撒哈拉每天主动清扫校园垃圾，定期消杀校内外环境，让病毒无处藏匿。为落实“离校不离教、停课不停学”的工作部属，他还主动请缨，利用自己扎实的专业知识，为《名师空中课堂》录课提供了强有力的技术支持，将优质的教育资源分享到千家万户。为了学生，他恪尽职守，一直在自己的岗位上默默“发光发热”。

疫情形势依然严峻，坚守仍在继续，撒哈拉老师始终以一名党员的身份严格要求自己，临危不惧、身先士卒，用行动为抗击疫情贡献着自己的力量，很好诠释了新时代人民教师光辉本色！

第九篇:疫情防控先进个人事迹材料教师

新冠肺炎疫情爆发以来，__县__中学高度重视疫情防控工作，切实将疫情防控作为当前压倒性工作来抓。学校党支部成立了党员志愿服务队，广大党员教师带头冲锋陷阵到疫情防控第一线，起早摸黑地穿梭在各个抗疫场所，学校支部普通党员__就是其中的一员，他忙碌的身影格外引人注目。

他积极响应组织的号召，义无反顾地奔走于抗疫第一线，每天下村入户，逐一摸排从湖北等疫区回来或与疫区人员有所接触的重点对象，积极宣传疫情防控知识，以提高村民们对疫情的科学认知和重视程度，引导他们自觉遵守抗疫期间的特殊政策，不给国家和社会添堵。

作为一名普通党员，__老师在国家和人民需要的时候，他毫不犹豫、主动请缨，当别人还在休假的时候，他却忙得不可开交：利用学校led宣传疫情防控知识，告知大家相信科学，不恐慌、不信谣、不传谣;每天清扫校园垃圾，还学校亮丽净土;定期消杀校内外环境，让病毒无处藏匿;及时追踪监测结对对象，身体、生活、动向关切无微不至。

作为一名班主任，他更是以父母般的情怀关注着学生的一切动向。每天，他都会耐心细致地通过电话和微信等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围，包括学生的体温与所接触人员，并毫不遗漏地做好记录;他还通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息，力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用;在班级群里，他要求每位学生给疫区人民写一封信和制作以防控疫情为主题的手抄报，这力所能及的远程助力爱心行为，温暖了很多人的心房。

有人说“这么危险你就不怕传染上吗?”他抿然一笑：“这是每一位党员的责任，哪怕再危险，也要义无反顾、责无旁贷冲锋在前。我用我的危险换来大家的安全，值!”“初心不因来路迢遥而改变，使命不因风雨坎坷而淡忘”，这正是像__老师一样舍小家为大家、牢记使命不负人民的共产党人的真实写照。

教师疫情防控先进个人事迹材料篇五

化学与环境工程学院辅导员

面对疫情，他充分发扬了一名敬业有责、沉稳有情的共产党员风格，展示了一名不惧担当、不负师生情的学工人情怀。疫情伊始，还在探亲火车上的他凭借多年工作经验，第一时间召开班会，统计湖北籍学生情况，并与之一一通话，既为了解学生动向，更为安抚学生情绪。春节期间，人在旅途的他没有电脑，就用电话与每位同学沟通，累计通话20余小时，圆满完成化工学院各项疫情统计上报工作，无一差错。回乡返岗后，他的母亲突发癌症住院治疗，他只在医院陪护了两天就返回工作岗位，召开线上班会10余次，学生干部会议30余次，为10多名同学做了线上心理疏导，累计帮助学生邮寄物品、文件100余次。为减轻毕业班辅导员工作压力，他主动承担学习建立学院学生钉钉工作群开展疫情相关工作，帮助毕业班同学盖章，撰写相关材料，本科和研究生毕业生行李邮寄等工作，发动2017级党员为灾区捐款1650元。临危不惧、恪守担当、持重表率，这是他作为工作15年辅导员传递给年轻辅导员的信念。大灾大疫有大爱，学生无恙、学校坚定、社会稳定，这是他通过自己扎实的心理学专业知识、严谨的工作方式传递给学生、传递给社会的思想和主旨。

教师疫情防控先进个人事迹材料篇六

疫情就是命令，防控就是责任!在疫情防控当前，班主任是最美的守候者，他们深知，坚守岗位，做好防疫工作，就是对防疫工作的最大支持。最好的行动，在当下!作为一名班主任，坚守岗位，做好本职工作，就是为这场战争助力!准备好每一堂课，呵护好每一个学生，这是抗击疫情特殊时期里，每一位老师的责任。一边思考，一边实践，停课不停学，也打响了一线老师们的战“疫”。

现在，让我们一起走进历元学校第三党支部，了解战“疫”党员先锋——吴xx老师的日常点滴。

拥有17年班主任工作经验的吴xx老师，2002年参加工作，曾荣获济南市优秀班集体、济南市优秀班主任、历下区优秀教师，这是她第二次采用空中课堂在线教育方式传授学生知识。在接到紧急转线上教学工作通知后，学生离校前有条不紊的布置好各项工作，安抚好学生及家长情绪，做好教室扫除消杀后，带学生开启了“云端学习”生活。

以身作则守初心

变身主播，从3月30日腾讯会议召开“家长会”开始，给学生、给家长鼓劲、对初三学生进行无时无刻的鞭策。

积极响应抗疫政策，在班级群里，她经常发送提醒信息，劝说学生和家长也要严格响应国家号召，用居家隔离的方法抗击新冠病毒。

督促每天的学习和作业完成情况，关注每个孩子的思想动态，落实“一生一策”、“一科一策”的希望学生结对帮扶，采取“人盯人、科帮科”的战术，强化特殊时期的复习备考。

脚踏实地担使命

对班级疫情防控的各项工作，积极按时完成。疫情期间，一刻不离地守着电脑、手机，随时待命。按照学校要求，结合班级情况，通过多种形式对疫情防护进行宣传，让家长及时了解疫情的最新进展;如实填写各项表格，及时上报;每天督促学生填写健康报表。及时召开线上班会，采用线上直播、连线讨论、分享交流等多种方式，通过例举疫情当前，以钟南山院士为代表奋斗在抗疫一线的那些工作者们的事迹，告诉学生什么是责任和担当。

作为一名党员教师，积极贯彻国家“停课不停学”的政策，利用微信等平台，教育学生在家也不放松学习。注重线上教学，潜心钻研教法。关心学生的线上学习情况，指导学生进行学习;每天提前备课，制定适合学生学习计划，用多种方式进行教学，并有针对性地进行线上讲解、训练和辅导，和学生一道学习优秀的微课，对学生提交的作业认真批改，通过多种方法及时反馈，保证孩子们网上学习的质量，并能汲取线上教学的成功经验，和同事交流特殊教学形式下存在的问题和困惑，共同提高线上教学工作成效。

初三授课以班级为单位，组建学习辅导qq群或微信群。吴老师作为班主任，坚持做好每一位科任老师的后盾。

此刻，吴老师用六个字概括了她的线上教学战“疫”之路——初心、坚持、祈盼。

教师疫情防控先进个人事迹材料篇七

刘xx，中共党员，2003年参加工作，现任xx中学初二语文教师、初二一班班主任，先后被评为成都市优秀班主任、双流区优秀教师、双流区优秀班主任。

当20xx年的脚步临近

老师们都忙碌于各种各样的教育收尾工作

突然一个爆炸新闻让成都人民不淡定了

郫都区一老人确诊了

看到这一消息

刘xx老师敏锐的意识到

作为人员集中的校园

有效做好学生隔离工作

抢占时间先机刻不容缓

第一时间先在校外药店

为每一个学生购买口罩

要求学生们当日起校内校外必须佩带口罩

有效减缓家长紧张焦虑心情

有力保证孩子校内安全

疫情期间，刘xx老师严格遵照学校的要求，扎扎实实落实学校的防控措施，每日7点准时到校，逐一测量学生体温，认真筛查学生状况，坚持做到学校的一日三查，住校生一日五查;严格做好学校“两案九制”，每日认真督促检查班级教室的通风情况，保证教室的通风流畅;中午吃饭，认真组织学生排队，保证安全间距，避免学生勾肩搭背，尽量减少孩子间的交叉感染;并且，自己出钱购买免洗消毒喷雾，要求孩子回教室主动消毒，做好个人卫生，远离病毒。

放学后，为了让家长们遵守疫情期间的接送要求，又能保证家长准时接到自己的子女，班级放学，统一排队，保持安全间距，刘xx老师亲自带出校门，有效排除了家长家长校外集中的现象。

除此之外，刘xx老师还积极说服学生做好家长的思想工作，不信谣，不传谣，不去人员集中地，出门必须戴口罩，生病必须去正规医院就诊，经过孩子们的宣传，家长们分别在群里表达了自己积极抗疫的决心，更好保障了校园的疫情防控安全。

作为一名语文教师，同时身兼班主任一职，刘老师总是想孩子所想，急家长所急。

疫情发生后，有一位离家较远的学生的奶奶从郫都区赶到双流照顾孙女，刘老师得知后，第一时间报告年级组与校医，以及当地社区，并积极动员学生及奶奶快速到当地卫生院做好核酸检测，没有拿到结果暂不回校，起初学生家长并不配合，担心自己孩子的学习会有所耽误，刘老师理解家长的难处，耐心向家长沟通，并说明疫情带给亲友们的严重性，带给社会的危害性，希望家长积极配合，并且保证该学生教学的正常进行。

学生核酸检测正常回校，刘老师利用自己午休时间和自习时间，帮助学生追回之前耽误课程，家长深受感动。从此以后，班中有发烧学生，孩子家长都积极接受学校要求，主动隔离。

刘xx老师在此次抗疫的关键时刻，用自己的行动诠释了教师的职责。

面对疫情，作为党员，我们必须第一时间站在学校疫情防控工作第一线，做好学校疫情防控工作。作为教师，我们始终将学生及学生家长利益放在首位，疫情防控工作和课堂教学都得抓，而且要抓紧、抓实、抓牢。

毕竟比起广大的医务工作者、人民警察、社区工作人员的辛勤付出，我们为社会做的贡献还真的不值一提。我们大家还要继续齐心协力，做好防控工作，打赢疫情防控阻击战。

教师疫情防控先进个人事迹材料篇八

作为xx中学一名数学老师，我希望能够充分了解每一名学生的内心想法，我经常会找他们聊天，像朋友一样，和他们开玩笑，把课堂氛围营造得和谐有趣。疫情发生以后，我一直在网上寻找教学软件，后来发现洋葱学院这款软件很适合同学们，有和课本同步的微课还有同步练习，同学们都很喜欢用这款软件学习，后来这款软件还被刊登在教育周报。

有些家长在家监督学生学习会出现一些与孩子的矛盾，以及一些教育上的问题，我因此给家长们都会发一些疫情期间的家庭教育，以及一些心理健康教育文章给学生和家长参考。还会给他们打电话，与家长交流，解决一些家长和学生的疑虑。

后来有部分学生学习出现各种问题，我就开始到这些学生家里一个个走访，和他们谈心，消除他们心中的焦虑，告诉他们作为一名中学生，最大的贡献就是安心在家学习，有的学生网络没流量，后来为他们申报了免费的无限流量套餐，还有学生没有手机我就为他们分发了相关资料给他们去学习。

本班语文老师身体一直不太好，刘老师患有糖尿病，并且伴有严重并发症，眼睛视力模糊，这个网上教学带来了很大考验，我作为一名年轻老师应该担起责任，我每天既教数学，也教语文，既批改数学作业，也批改语文作业，虽然很累，但是感觉很充实，很有意义。

总之也不算上什么多大贡献，我只是做了一名合格老师应该做的事情!