幼儿园春节活动方案设计(优秀8篇)

时间:2023-10-03 14:05:59 作者:文锋 幼儿园春节活动方案设计(优秀8篇)

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园春节活动方案设计篇一

1、感受新年的热闹,快乐的情绪。

2、能唱准跨度较大的音,掌握好切分音结构。

鼓、钹、鞭炮的声音。

1、练声

根据533|15|531|60|幼儿先听,然后用“啦”来唱出来。

2、理解歌词,学习歌曲。

教师:“前几天我们过的什么节日啊

为什么要过这个节日呢?”(幼儿讨论)

因为是新的一年由开始了,人们心里很高兴,为了庆祝所以要过元旦这个节日。

教师:“你知道人们是怎样庆祝的呢?”(引导幼儿说出敲鼓、放鞭炮)

教师播放放鞭炮的声音,用鼓敲歌曲中的节奏。让幼儿模仿声音。

教师:“为了庆祝这个节日,老师还准备了一首很好听的歌曲呢!想不想听听啊?”

(教师示范完整的唱一遍)

教师:“你感觉老师唱的哪个地方象刚才的声音?你来学一学!”(幼儿说)

教师:“那我们再来完整的听一遍!这一遍你又听到了什么?”(幼儿回答)

教师带领幼儿根据歌曲的旋律说歌词,2——3遍

教师带领幼儿一起来唱歌。集体合唱。

3、体验歌曲的快乐情绪

教师:“你在唱这首歌的时候,你的心情是怎样的呢?那我们在唱的时候应该怎样唱呢?”(幼儿说)

教师:“那我们根据你说的,我们一起来唱一遍,我们的脸上要怎么样?”(教师带领幼儿有感情的演唱一遍)

教师:“我们一起去放鞭炮吧!”(教师带领幼儿做游戏)

幼儿园春节活动方案设计篇二

感谢孩子们:

你们是独立的存在体,是诗意的艺术家,是传统的继承者,是文化的融合者,是人类的创造者,更是爱的源泉。你们的存在,使我们领略到儿童文化的魅力和诗性智慧的精彩;你们的成长,使我们感受到生命的喜悦和教育的价值;你们的童心,使我们感受到人性的真善美和童年回归的意义;你们天真的爱心,是送给所有世人的最珍贵的礼物!

感谢家长朋友们:

你们是富有实践经验的教育家,你们对孩子的广博无私的爱是孩子健康成长的坚实基础;你们对于幼教工作的强烈关注与大力支持是专业幼教工作者的坚强后盾。家庭与幼儿园良好合作,是孩子们快乐成长与有效发展的重要保障!

感谢老师们:

你们是凝聚着博爱精神与专业智慧的“园丁”,也是孩子们心中的“妈妈”,你们用稚嫩的双肩挑起育儿的重担;用奉献的精神呵护着童稚的心灵;用智慧的泉水浇灌着美丽的花蕾,正是你们的辛勤劳动使幼教的百花园姹紫嫣红,枝繁叶茂!

最后,我谨代表中国科学院第六幼儿园全体教职工感谢包括媒体朋友在内的所有幼教同仁,祝福大家新年快乐!让我们在新的一年里,怀抱梦想,充满希望:

追随儿童,为了儿童;

倾听儿童的一百种语言;

唤醒儿童的一百种智慧;

呵护童心,守卫童年;

让我们与爱同行,携手并肩,共创儿童世界与成人世界的美好明天!

幼儿园新年寄语(四)

幼儿园春节活动方案设计篇三

尊敬各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

一元复始,万象更新!此时此刻,我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂,一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。在此辞旧迎新的之际,向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!

回顾过去的一年,我们的幼儿园在家长们的大力支持下,在全体老师的团结努力下,呵护着园中这些娇嫩可爱的孩子健康快乐的成长着,在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向;通过老师们的努力,孩子们在幼儿园快乐成长。

今天,我们的幼儿园格外美丽,孩子、老师和家长们用自己的手,把我们的环境布置的喜气洋洋,一张张的笑脸,一阵阵的歌声,都充满了幸福和快乐。在这里我们要用愉快的心情,嘹亮的歌声,优美的舞蹈,兴高采烈地为孩子们庆祝自己的节日!

最后,祝愿我们的孩子在新的一年里,快快乐乐,健健康康;祝愿我们的家长朋友们在新的一年里,心想事成,万事如意!祝愿我们的老师在新的一年里,百尺竿头,更进一步。

幼儿园新年寄语(二)

幼儿园春节活动方案设计篇四

1. 天高地远连着山脉,深深思念远近无碍;拉开距离却拉不断经纬,真挚情感不可替代;年华流逝岁月不老,亲密无间情谊永在。春节节,祝你生活永远精彩。

2. 共同努力,互相协作,同一职场见证你我勤奋,一起打拼,互助共勉,同一岗位增进你我情意,新春佳节到,祝愿同事你合家欢乐,牛年大吉,节后共创辉煌。

3. 甜甜豆包,薄薄水饺。条条腊肉,层层年糕。灿烂烟花,清脆鞭炮。对联贴贴,灯笼照照。庭院扫扫,猴灯闹闹。年的味道,中国制造。拜年赶早,年到福到。

4. 祝福祖国强且好,五岳同辉瑞气飘。牛年春节拜年话。祝福父母健又安,诸事顺心少烦恼。祝福亲朋多喜事,心想事成步步高。祝福世界多和平,风调雨顺乐淘淘。

5. 梅花绽放除夕夜,炮竹花开喜心乐。芬芳花香。

6. 人,烟花盛开吉祥夜。玉杯银盅美酒香,阖家团圆幸福满。欢歌守岁不觉晓,爷爷孙子笑天亮。祝你除夕热闹玩,幸福美满长寿康。

7. 钟声触动了回忆,烟花灿烂了心情,大红灯笼挂满千家万户,新春的呼唤在耳畔回响,想起了远方的你,春节就要到了,提前送上我的祝福:祝快乐、幸福。

8. 新的一年里希望宝宝:健康、聪明、活泼、可爱、幸福、快乐。

9. 我的孩子,不要胆怯,不要回头,勇敢的迈开脚步向前走吧。

10. 宝贝,愿你在新的一年里像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

11. 悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福:元旦快乐。

12. 孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。祝福你新年快乐。

13. 回到公司,重整心思。我衷心祝你:工作舒心,薪水合心,朋友知心,爱人同心,一切顺心,永远开心。

14. 我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你。我的宝贝,元旦快乐。

15. 朋友总是心连心,知心朋友值千金。灯光之下思贤友,小小讯儿传佳音。望友见讯如见人,时刻勿忘朋友心。祝新春愉快。

16. 知足是的财富,信心是的品德,关心是最真挚的问候,牵挂是最无私的思念,祝福是最美好的话语。祝你新年快乐。平安幸福。

17. 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

18. 如果美丽是一种罪,你已经罪恶滔天。如果性感是一种错,你已经一错再错。如果聪明是受惩罚,你岂不是要千刀万剐?。祝天下第一美女新年快乐。

19. 添一抹暖暖的斜阳,汇一腔切切的祝福,写一副红红的对联,携一阵浓浓的年味,发一条纯纯的短信,给你牛年美丽的祝福:愿你牛年舞出好彩头。

20. 如期而至的不仅是节日,还有幸福和快乐。日渐增加的不仅是年龄,还有友情和健康。在我的心里,祝福一如既往:愿你及你的家人一生平安。新年快乐。

幼儿园春节活动方案设计篇五

1. 引导幼儿仔细观察

2. 能用比较完整的语言讲述春节给人们带来的快乐

3. 学会用恰当的语句表达祝福的话

重点:能用完整的语言讲述过春节的情景

难点:愉悦,感激等性情的语言组织与表达

过春节时的热闹场面图片

互动问题:

1.图中人们在做什么?他们过得二十什么节日?

2.你是从哪看出来的

互动问题:

1.在过春节的时候你最高兴的事是什么

2.过春节时你最喜欢做的事是什么

3.新的一年里你最大的心愿是什么

用比较完整的语言把自己的所见,所闻,所感表达出来

互动,听音乐边唱歌曲《新年好》边做律动

1. 大班是学习语言的最佳时期,做为幼儿教师,必须抓住这个时期努力发展幼儿的语言能力,使他们在入小学前具备足够的语言能力而受益终生。

2. 对活动过程的反思

(1)对幼儿发展的反思:幼儿在活动中都能够积极发言,使整个活动能很好的开展下去,平时不说话的孩子也能够才与活动。

(2)对优势专业发展的反思:我对班上幼儿比较了解,知道他们的性格特点和语言水平,因此在把握教育内容上成为孩子的最好引导者。

(3)对师幼互动的而反思:大部分幼儿都能配合老师的指令进行活动,对不爱说话的孩子降低要求,因此活动得以顺利开展。

3. 对活动效果的评析

整个活动幼儿情绪良好,积极参与,在今后的活动设计中应充分考虑这一方面,使幼儿都能积极主动的参与到活动中来。

4.如果让我从新上这节课,我会更加细致的考虑活动的'各个环节,在基本活动中适时加入一些视频短片,让幼儿对过春节时还坚守工作岗位的人们心存感激之情。

幼儿园春节活动方案设计篇六

裹满喜庆烟花的热闹,弥漫香醇美酒的味道,镌刻红火灯笼的精妙,我的祝福乘着除夕的钟声飞向你,愿你新的一年快乐笑、步步高、幸福美满全家好!

真诚的祝愿踏着年初二的脚步姗姗来迟,愿你新的一年每一天都沐浴在幸福的阳光里,快乐常在,好运常伴,成功相随,健康相陪,心想事成!

又是一年,时间又一次停靠新年驿站,跟过去的一年告别,向未来的一年祈愿,感受岁月无情流逝,心中又升腾起新的希望。让我们拥抱新年,共赴未来!

快过年了,一年中最喜庆的时候,也是最忙碌的时候,过年不亚于一场剧烈的体育比赛,要养精蓄锐,作好打硬仗的思想准备哦,祝你过年精神,生活有滋味!

大财、小财、意外财,正月初五最有财;招财、进财、发大财,今天你是土老财;养财、蓄财、再添财,财神送你万贯财。正月初五财神日,恭喜发财!

给你拜年了!一拜天地,天地玄黄,地久天长;二拜财神,日进斗金,飞黄腾达;三拜福星,天罡北斗,福从天降;四拜全家,阖家团圆,福寿安康!

大年初二,新年祝福送对子儿:幸幸福福小两口儿,和和美美大家子儿,健健康康好身体儿,开开心心涨薪水儿,红红火火好日子儿,快快乐乐精气神儿!

万家团圆的日子,总会有人缺席。尘世飘泊的脚步,却总未停歇。故乡的方向,引导着游子的思念。电话的两头,连接着团聚的遗憾。春节在外,照顾好自己!

倒计时的钟声,是回家的集结号。小小的票根,是回家的路标。满满的行囊,装着浓浓的思念。勿勿的步伐,踩出团圆的舞步。春节返乡,祝一路平安!

欢迎入住春节假日饭店,本店为超七星级家庭式公寓,设施先进,气氛温馨,全国3-4亿家庭已获特许加盟,可免费入住。欢迎回家,祝春节假期愉快!

娘家是女儿永远的家,娘家是女儿坚强的后盾。娘家的故事,充满甜蜜温馨。娘家的关怀,充满浓浓亲情。娘家的大门,永远为你敞开。正月初二,回娘家哟!

春晚是顿年夜饭,各色调料都放全,颜色搭配很好看,份量足足不简单,众口难调一锅菜,有人喝酒有人动筷,还有人叫外卖,吃口年夜饭,祝一年幸福愉快!

左顾右盼佳节至,鞭炮声声春节闹;新年饺子美滋味,快吃快喝去拜年;拜年压岁钱别忘,糖果瓜籽钱满袋,孩子开心大人乐,春节快乐畅无比!在此祝愿新年好,开心健康财源广!

幼儿园春节活动方案设计篇七

1、通过观察和欣赏各种灯笼,能共用蜡笔水粉平装饰灯笼。

2、能够大胆选色,通过绘画的形式表现新年的喜庆氛围。

水粉颜料、水粉笔、(实物)各种灯笼、调色盘、铅画纸,抹布

一、导入。谈话引题,激发兴趣。

小朋友们,你们有没有发现我们教室有什么变化呀?(灯笼)

二、出示各种灯笼,请幼儿欣赏感知。

1、这些灯笼是什么形状的?像什么?

2、他们都是什么颜色?

3、你最喜欢哪一个灯笼?为什么?

三、讨论画法

1、如果请你画出自己喜欢的灯笼,你想画哪一种灯笼?(说出灯笼的特征)

2、教师讲解作画要求:用蜡笔勾画出灯笼的轮廓,然后用水粉笔蘸上颜料用蘸一蘸,舔一舔,涂一涂(用蘸一蘸,舔一舔,点一点)的两种方法给灯笼穿上漂亮的衣服。

3、老师给每组的小朋友都准备了颜料、笔,小朋友换色的时候笔要放在颜料盒旁边就可以。

4、如果小朋友要是画一串的灯笼呀,铅画纸一定要竖着画,知道了没?

四、幼儿作画:

1、教师提示幼儿在蘸用颜料时的要求,大胆选择颜色进行搭配。

2、注意用涂一涂,点一点的方法进行装饰灯笼。

五、作品评价

1、幼儿相互欣赏,介绍自己画的灯笼。

2、展示幼儿作品,布置环境。

幼儿园春节活动方案设计篇八

活动目标:

1、理解儿歌内容,交流讨论学说儿歌,感受欢度春节的氛围。2、积累儿歌中"剥"、"搓"、"踩"、"舞"、等动词,会在生活中正确使用。

3、体验与同伴合作朗诵的快乐。

活动准备:

1、教学挂图、幼儿用书。

2、春节歌谣、录音磁带、各种小动物角色图片。活动过程:

1、远处传来热闹的背景音乐和鞭炮声。

提问:猜猜是什么事情这么热闹?春节的时候你都做些什么?

1、观察图片,引导幼儿讲述。

提问:图片上有谁?他们的心情怎么样为什么?

2、教师朗诵儿歌,幼儿欣赏。

提问:有哪些小动物兴高采烈的迎接春节?他们是怎样迎接春节的?

他们说了什么祝福的话?

3、教师根据幼儿的回答,鼓励幼儿做出相应的'动作。

1、教师做动作幼儿说出动词。

2、变化游戏方式,请个别幼儿做动作大家说动词。

1、利用图片,教师和幼儿共同朗诵儿歌。

2、请部分幼儿分角色表演儿歌。

3、鼓励幼儿与同伴合作朗诵。

活动延伸:

与建议幼儿自由结伴进行表演。

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