优秀作文的结构应该合理，包括引入、扩展、论证和总结等要素，使文章条理清晰。通过分析优秀作文范文中的亮点和特点，我们可以借鉴到很多写作技巧和方法。
日落作文六年级
今天，我趴在阳台上发呆，突然看到一幅美丽的景色——日落。
那时候，夕阳慢慢下沉，光芒随之暗下来，天空渐渐黑了。这时的夕阳就像一只红色的大皮球，吊在天幕上，我睁大眼睛专心地盯着它，生怕一不留神儿，那红皮球就会被一只脚给踢飞了。
楼房在夕阳余晖的照耀下失去了本色，仿佛披上了一件玫瑰色的大衣。突然，那落日停了一下，接着又以特别快的速度下沉。
我惊讶得不敢眨眼，真不想放过目睹这壮观景象的机会。可是，最终时间不等人，那美丽的夕阳还是落下地平线，天空害了羞，出现一片绯红。我还在欣赏着，直到最后一丝红光消失在天空的尽头。
日落即景六年级作文
乘车行于乡村的小道上，忽然望见一轮红彤彤的夕阳坠在河面，它似乎不想就这样孤独的结束这一天，所以执着地挂在那儿，等待一位幸运的过客来饱览最绚丽的时刻。
我有幸成为了那位过客，便匆匆下车。落日的光辉洒落在河面，如一丝丝，一缕缕明洁的丝绸，平缓地随着河水起伏。金黄的火红的夕阳的光辉变成了一件天女才拥有的灿烂的罗裙，也许这本就是天女遗落于人间的衣裳吧!
汪!汪!一只小狗奔跑向河边，那紫色的梦发出欢乐的沙沙声。
河中的小船轻轻摇摆着，天空舞动着太阳余晖的彩旗，目送太阳随着水波碰碎在船身上的叮咚声，消失在水平线上。
日落即景作文六百字六年级
人们都说，对于一个心底荒凉的人来说，再好的景色都入不了他的眼。我想说，对于一个满怀希望的人来说，当最好的景色悄悄湮灭，他会暗自感伤，却不想让任何人看见他的眼泪。
小红是一个胆小内向的女孩子，但是她总希望能够找到一些陪伴自己的好朋友。小红的家在山脚下，她每天都要做的事，就是看日出日落，她觉得，相比较日出，日落真的好美，一片绯红像极了姑娘的胭脂红。
小红有点激动，她在心里面胡思乱想，这样是不是就能和他们一起看日落，然后顺理成章得成为朋友了呢？于是，她第一次勇敢得抬起头，对他们说:“我知道，等你们想看了我和你们一起去看。”小红说罢，那几个人在上课铃声响起后几秒，迅速回到了座位上。
此刻小红的心里很期待，她期待自己能够和大家通过这次作文的事成为朋友，她希望能和大家一起看日落。然而，很多时候，失望都比希望大，结局才如此不堪。小红一天一天期待着他们能够在自己的带领下，一起看日落。可是，有一天小红听见了老师朗诵一位同学的《日落即景》，她才知道，他们已经去看了日落，却没有带上自己。她不知道，交个朋友怎么这么难。
从那以后，小红再也没有看过日落，但是她永远都不明白的是，她错过的，并不是和他们一起看日落的机会，而是错过了认清友谊本质的机会。
日落的六年级作文
黄昏，走进日落,此刻，是一种怎样的心情？眼中噙着对岁月的感叹，身体浸在落日的柔光里，沉思溶解在复苏的大地中，风儿似乎在逡巡人生的每一座驿站。一个人享受黄昏，周围的一切，不过是点缀日落的风景。此时，什么都可以想，抑或什么都可以不想。安静地站在路边空旷处，独对日落。在这个的地方，每个人都在为了生活而奔波，上班匆匆，下班匆匆，也许只有我一个人有心情去享受日落，品味静谧吧。如果每天都可从杂乱的圈子中逃脱，在落日下静静地立一会儿。虽然尚有解不开的心结、展不平的离愁、拭不去的苦闷然而，却可以得到暂时舒缓。一朵花采了许久，留在花瓶中枯萎了也舍不得丢掉；一把伞撑了许久，雨停了也不想合起；一条路走了许久，天黑了也走不到尽头；一句话想了许久，心痛了也讲不出口。甜，哪里是开始；苦，哪里是结束？落日，有着他的光辉、美丽、温馨，却散尽了他的热情；夜固然闲适，只因他闪烁着生命；落日，于此则望尘莫及。独对日落，似乎拥抱着不尽遐想。多少个闲暇的黄昏，呆呆地立于路边，在余辉中与落日对视，就这么一个人。轻轻地、静静地、寂寂地，一张面孔、一个名字、一段心情自己也不清楚，忧愁是否稀释了，伤感是否抚平了，沉重是否可以抛开。虽然没有喜怒与言表，即便如此心中也已承受着苦痛，于是找到了落日，自言自语起了不愿被谁了解的倾诉。不用想它会担心，自私地把心情释放唯有与落日独处的时候，似乎与远方另一个自己对视着、沉思.......
落日风轻云淡，阵阵寒风,奈何却吹不开心中封印。很想摆脱，许是太刻意了；许是宿命如此。时间久了，也就不再有这种想法了。生命总会有不同的形态,不会如雪原般保持恒古如一的圣洁,或婉约...海天交接处，一轮半坠的落日悠悠晃晃地悬在海平面上，随着那一浪浪翻涌的海潮浮沉着漂移荡漾.今天的海滨日落，似乎一切的美好都驻足在这变幻的时间和空间里一如往昔...
清香的,也是寂静和忧伤的,为你绽放一瞬间也好,音符如耳语般地轻轻幽浮着，那曾经让我震撼无语的落日，曾经总是舞动在阳光下的身影从眼前一一闪过；那些曾经让我心疼的惦念，以及所有以为并不重要的...
停留在这里,为的是守侯天边的落日笼罩一切,直到再也看不见你的足迹,沉沦着,继续挣扎都是无谓...落日逐渐降临,地上的影,心中的痛,我们的背,越拉越长,遥望彼岸,总觉得那么遥远,不可琢磨.
思绪在不知不觉中沉入心里的大海,在落日迷醉的岸边开始缠起,粉红的暮霭倒映出你的身影,分明写满了爱,西天那一抹燃烧的是你牵不动的色彩,早已拧干的泪滴被你信手拈来,沁入心海,那长长的等待走不出你的祝福,走不出那一片心海...还有一滴泪,那也是为你空等的一千个轮回,蓦然回首中斩不断的牵牵绊绊,你所有的骄傲只能在画里飞....
日落即景六年级作文
这是一个阳光明媚的下午。我一边听着海的波涛声，一边沿着海岸线散步。抬头朝西边望去，我觉太阳的光芒比早些时候暗淡了几分。
潮水渐渐退去，岸边的一些礁石试着从海浪中探出脑袋。来看日落的人很多，每个人都期盼着夕阳西沉的景象快点上演。今天太阳的心情似乎很好，不是很快就落下，而是不停地挣扎着想要在天空中多待一会。它先是黄灿灿的，像是一只橘子，然后颜色变得越来越深，越来越红，又像是一只熟透了的苹果。太阳四周的景色更是迷人——天边的彩霞像织女织出来的彩锦一样点缀在天空中，形态各异。
有时大片的彩云也想和太阳争艳，遮住太阳的光彩，被太阳照成了鲜亮的大红色，仿佛是太阳把它们给点燃了一般。即便是看上去离太阳较远的云朵也披上了紫色的新衣，与“天火”相比也毫不逊色，看上去甚是华丽。
太阳也毫不相让，不断从云层中透出些许的光辉。彩云们似乎有些惧怕，向四周退去。此时的太阳已经从大红变成了深红，像是一个巨大的火球。不知是不是错觉，它看上去大了许多，宛若一个圆盘笼罩了半边天空。那圆盘缓缓下沉，有一部分已经落入了海中，仿佛激起了滚滚波涛，壮观至极。西边的天也完全被染成了一片火红，把夕阳西下的景象推入了高潮。
但是这景象也是短暂的。不一会儿，天边只剩下了一条弧线。最后，太阳留下的只有漆黑的夜空和满天的繁星。
这一天，就这样结束了。我却永远也不会忘记这次经历，因为太阳的光辉已经深深地印在了我的心中。它是那样的恢宏，那样的壮丽。这，或许意味着结束，但或许也意味着新的开始。
日落即景作文六百字六年级
学校，天台。正是五点十分。
日即落。
此时，蓝得一丝不苟的天已经泛上了微微的红晕，天边也飘着红紫色的彩云。一轮白日的两颊也浮现着两片红，醉了。日，醉了。
一阵风吹来，太阳下方的两片云被吹开，露出了红红的脑袋，如害羞的小姑娘。
此时，五点三十分。
日渐落。
留那一半太阳在外，一半消失，难免会让人想到白居易的《琵琶行》：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”此时太阳正如此般，半遮半露，容易让人浮想联翩。
大半圆在云中探头，身边的云成了暖人的橘红色。天空由朱红变为淡粉，高楼大厦如蚂蚁般——矮，但顶端却泛着桃红。远处看，电视塔上那不断变化的广告图案配上这五彩的晚霞，让人觉得，自己已远离了红尘往事，俗世喧嚣。又感觉，一切是那么空灵，那么假，仿佛一眨眼就全没了。如一场梦，又如所有的红尘琐事，到头来还是落得一场空。
太阳上，隐约有暗影，成桂树状。哦，是相思树——连着凡与仙的相思。太阳边有红云，成鸟状，这是神话中的太阳鸟，凤凰。它在努力高飞，是想远离什么?太阳下，也有云，一层层，成云梯状。哦，是太阳路——通向那个不同世界的路。
六点十分了。
是的，日落了。太阳落下去了。只留得如彩锦又如太阳般的云在天上飘。
只留得一片空空的天，一份满足的心。
六年级写日落的作文
夏天的一个傍晚，爸爸带我去朋友家玩。他家住在江边，江边可真热闹！那里有卖烧烤的，卖水果的，卖小吃的，卖冷饮的，还有好多游人。我们也加入了这熙熙攘攘的群体。
我光着脚来到水边，太阳就要落山了，夕阳饮着江水可真美！开始水天相接处是一边黄，确切地说是可人的橘黄。太阳是一个不太光亮的小红球，过了一会，它快要下降到江面了，江水和云彩好像着了火，十分壮观！太阳慢慢地下落，好像有一股强大的气流在把太阳向上托，江水闪闪发光，里面跳跃着好多个小太阳。我以为太阳的家就在那里吧！这太阳可能是喝了太多的江水，已经沉下去了半个身子。只剩下小半边脸，红是红得很，却没有多大光亮。
月亮把黑色的幕布拉上了夜空，远处爬上了几颗调皮的星星。我还在陶醉地望着，太阳的家真的在江中吗？也许是吧，你看那星星不就是太阳的守夜者吗？这时跑来了几个小伙伴，也传来了爸爸的呼唤声，我们要一起品尝江边的美味了。啊！江边落日，你给我留下了美丽和遐想。
文档为doc格式。
日落作文六年级
我虽然爱看日出，但我更爱看日落。今天我又登上楼的最高处，欣赏着那美丽的日落。
我怅望天空，那蓝蓝的天空就像深蓝色的大海，但深蓝的天空中，有几条白色的纹痕，好象成群的海豚在辽阔的大海里畅游，我真渴望它们的生活。慢慢地太阳掉了下来，天空像一位画家手里画出的害羞的.姑娘，太阳给姑娘添加了一点红晕，姑娘的脸鼓了起来，太阳被压得不再那么圆，可它却更红了，整个天空都被渲染成了一片红色。
虽然那红得无边无际，可在被一圈红霞扎得紧紧的，画家又给这幅画添加了一点紫色，真耐人寻味。
此刻，调皮的彩云把害羞的太阳弟弟压扁了，不一会儿，站不稳的太阳弟弟摔了个跟头，掉下山顶去，而彩云姑娘却乐红了脸，天空这时不但沉浸在红之中，还被笑声淹没了。
然而，东边有一块轻纱似的白云，好像洁白无暇的嫦娥正要飞往天宫，为那玉树和玉免开灯。
天空顿时又沉浸在了紫色当中，太阳被彩云压下山去，慢慢地，只看见太阳弟弟的额头，最后消失在了水天相接的地方，让让那疲倦的身子躺在了海龙宫。
此时的天空把大地笼罩成了一片金黄色。
慢慢的，天空把彩霞收敛了起来，天渐渐黑了，万家灯火照亮了整座城市，我带着最后一缕霞光回家了。
大自然这位神奇的画家，把日落描绘得有声有色，真是美不胜收。
六年级的生活六年级作文
夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。
似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。
小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。
“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。
“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。
“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。
厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在这里睡了，永远的睡了。
六年级的烦恼六年级作文
人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。
一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。
坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。
我的六年级六年级作文
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。
六年级写日落的作文
今天傍晚，是我人生中第一次仔细地看日落。
劳累了一天的太阳，拖着疲惫的身子慢慢地“走”向山谷。那光芒越来越少，它身边云彩的颜色各不相同，有紫红色、深红色、粉红色，一眼望去美丽极了。再仔细一看，有的云彩像小狗，正在像我们打招呼呢！有的像山羊，有两支尖如矛头的角。还有的像大象，长长的鼻子，大大的耳朵，粗壮的腿脚。它们还会动，好像在一起玩游戏。
太阳又像一个羞红脸的小姑娘，进山的速度越来越快。又过了一会儿，太阳落山了。天边留下了一道红霞，红霞的范围慢慢地缩小了，颜色也逐渐变浅了。从紫红变到深红，再由深红变成西瓜红，最后就变成了淡红，越来越浅，终于消失了。
多么壮观而又秀丽的景色呀！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
六年级的生活六年级作文
小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！
微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！
进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！
微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。
不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。
“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”
没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！
我的六年级六年级作文
我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。
秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。
刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
日落六年级作文
雪，终于伴着孩子们的欢笑声，飘飘洒洒地落下来了。
寒风携着雪花不分方向地乱飞，洁白而柔软的雪轻快地落在我的头发和衣服上，很快地化为一滴小水珠。我在操场上飞跑，脸颊与雪花相撞，留下一点冰冷的、麻酥酥的感觉。
雪落在大地上，为大地披上一层壮丽的白毯。毯子是软的，踩在脚步下像是给足底进行免费按摩似的。脚踩在积雪上发出“喀哧喀哧”的声音，像是一部《雪之奏鸣曲》。
雪落在枝头上，为光秃秃的树枝戴上亮晶晶的头饰。远远望去，小树像是披上了一层白纱，白纱旁缀着洁白的流苏。风轻轻一吹，小树扭了扭身子，雪又扑拉拉地掉下来，在树下堆出一个个小雪包。
雪落在屋顶上，为屋顶刷出洁白的前颜色。雪真是一位优秀的、天然的粉刷匠呵----它落到屋子上，屋子就不费吹灰之力地改变了颜色。过了一会，这个免费粉刷匠下岗了，它把自己化成细细的小水流儿，“唰唰”地流下来。
冬天的雪啊，你带给人们多少的欢乐啊！
六年级的生活六年级作文
六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。
自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。
这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。
但是，六年级也不完全被这些所包围。
六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。
六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。
六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；
六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；
六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；
六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。
六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。
六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。
六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。
六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。
日落六年级作文
晚餐时分，夕阳透过窗前一排排杨树叶的缝，星星点点地洒在地上、洒进房间的桌子上，变成无数个摇曳的光圈，像给大地盖上了一床轻柔的鹅绒被。走出房间，空气清新，夕阳西照，我们的身上暖暖的，脚步也格外轻松。
我们就餐的地方，是一座苏式建筑，像古代的城堡，漂亮又优雅。
我们在三楼饭厅吃晚饭。一个班的成员大约用两张桌子，每个座位前都有一个盘子，盘子里面装着三样菜。除了定量的菜品外，馒头、花卷、包子、发糕、米饭和汤等就由自己选择添取。
北京的饭菜，虽然没四川的“辣”，重庆的“麻”，但也有一番别样的风韵。北方的人，多以面食为主，米饭为辅。北京的馒头、花卷、包子、饺子等面食回味香甜，松软可口，在我们习惯麻辣口味的四川人眼里，北京的面食仍然是食堂中最“抢嘴”的东西，服务员上了好几次都还显得不够，而我们经常食用的米饭，今天似乎无人问津。
当晚，我们稍作休息，便早早上床睡觉了，因为，明天将有更精彩的事会发生。