勤工俭学服务社工作总结

总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!

勤工俭学服务社工作总结篇一

郁郁香樟，在美丽的西南大学投下一片片怡人的荫凉，九月的热气被一股随风送来的沁人心脾的芬芳渐渐冲淡，充满着青春气息的xx级新生踏进了西大的热土，这里，他们将开始新的人生的起航。

伴随着新生的到来与对校园的渐渐熟悉，为了同学们能多多参加学校的活动，锻炼自己的能力，为了让同学们能学到更多，也为了让学生勤工助学服务中心的工作更好的开展。新学期伊始，由于我们担任的角色不同，事情还真是蛮多的。先是新生入学，“绿色通道”的开展，紧接着9.10教师节的来临，之后再是秋季勤工助学岗位的分配……一直都在期待着有人能够分担一下我们的工作，终于，我们开始策划找新的活动。为了是招新活动能够顺利开展，中心成员密切配合，出谋划策，积极设计策划书，思考招新流程。顶着40度的高温在街上跑赞助……功夫不负有心人，终于招新的工作可以顺利拉开帷幕。9月15—16日，我们首先在南区二食堂旁，竹园食堂前面设置了招新点。为了让宣传力度能够到位，我们贴出了海报、摆出了展板，挂出了横幅，发出了宣传单。初始阶段可能由于大家对招新不是很充分的了解，他们来咨询的很多，现在并没有我们想象中的那么火爆。我们市场部填入的应聘表寥寥无几。可是，中午十二点时，现场顿时火爆起来，我们也不辞劳苦，耐心地讲解着招新流程，各部门的设置及日常活动。渐渐地，填入的应聘表厚了起来。虽然早出晚归，很累的在哪里守着我们的岗位。可是听着他们“师兄”“师姐”亲切的叫唤，我们也充满着无尽的喜悦。在与他们交谈中，我们也受益颇多，我们更充分的了解了我们自己，我们中心这个和睦的大家庭。17—18日，招新的活动在北区樟树林、李园活动中心进行着，工作有条不紊地开展，我们市场部收到的应聘表有300张之多。

一切报名结束后大家需要通过面试。紧接着，我们得充分准备初试过程了，由于市场部的特殊性，对招进的干事需要特殊的才能，我们设计不同的面试提问。面试时间为19—20日，时间段为上午10：00—13：00，晚上18：00—22：00，南区的初试定在33教101室，北区定在26教106室。我们首先让他们作自我介绍，紧接着是我们进行不同的面试提问，他们时而紧张，时而舒缓，神态各异，更多的同学则是以自信的勇气和自我展现个人风采。针对稍有紧张的同学，我们则尽可能地与他们聊天的方式缓解紧张的情绪。由于报名的人很多，参加面试的人也很多，深深地记得那一幕，当我推开教室门出去时，猛然发现同学们已经排到了33教学楼外面去了，不惊异于场面的壮观。听着他们对我们问题的回答，90后真是新一代的大学生，他们有着自己独立的思考，当问及为什么要选择“学生勤工助学服务中心”时，有人回答“我知道贫困的学子需要我们，我愿意将我爱心奉献出去……”当问及为什么选择市场部的时，有人回答“我喜欢创业，我知道大学是个充分展现个人才能的舞台，我需要在这里锻炼自己的能力，接触市场，为今后打下扎实的基础”。他们的斗志昂扬深深地震撼着我们每一位评委。我们提出了各异的问题，有的甚至连我们自己都觉得挺刁钻的，偶尔让他们展现下才艺，此时的他们更好的展现出来胆量，素质，内涵，才华以及语言组织能力和临场发挥能力。

此期间，我们也了解到很多都是贫困学生，他们有人是为了勤工俭学，有人是为了回报曾经帮助过他的社会而来参加面试。他们诠释着感动，同时我们也无时无刻不在受着各样的感动…相信他们，定能用行动证明自己，开创美好的未来！

难忘高考的暑期，弟弟如愿考入中国矿业大学，我走进了徐师大社区学院，姐弟俩的学费压在了父母的身上。爸爸用坚定的语气鼓励我们，努力学习，家庭作好保障工作。

带着些许迷茫，带着些许新鲜感，带着父母的期待，也带着沉重，我走进了大学校门！我清楚的知道自己今天的一切来之不易，很庆幸的是学校有专门为贫困生们解决困难的勤工助学岗位。我算是一位幸运儿，开学不久我被老师安排到了教务办公室做协助工作。

我的工作之一————各多媒体教室钥匙的发放。我深知自己的。担子很重，无论严冬还是酷暑，每天清早我比别人早起一个多小时。提前做好各种课前准备工作，从未出现一次差错。爸爸在来信中对我说：要时刻怀着一颗感恩的心认真工作！我真的很庆幸自己当初的选择———来到了社区学院，感谢学院领导及老师们对我的信任。

我的大学生活忙碌而充实！我明白了付出就有回报的真谛！无论做什么事情只要你用心去做就会有收获。时光荏苒，转眼间我来校已有一年多了，我相信勤工助学的这段日子会是自己人生之路上一个重要的驿站！因为我尝试过、付出过、努力过。

曾经看了一本书这样写道：人可以不成功，但不可以不成长。正如鲁迅说：世上本没有路，人走多了就变成路。但在万千世界里，并不是任何一条路都适合你啊，所以我们必须寻找自己的路，在寻路的过程，我们会遇到挫折，我们会气馁，我们甚至会质疑自己的选择是否正确。唐朝一位诗人这样感叹：生活教会我们生活，我们学会了如何生活。作为生活的一员，我参加了学校的勤工助学的工作去体会生活的色彩。在它的世界里，我学会书本没有的知识，我觉悟到很多难以用语言形容的道理。

在学校里，我的勤工助学部门是学校编辑部。在工作里，我和一位朋友一起负责编辑部的报纸分派，清洁打扫和报纸寄发等工作。虽然工作度不强，但是它充分体会到生活的味道。例如报纸分派的工作，因为每个月两期报纸，每次我们到要及时分派，毕竟报纸就强调内容新，速度快，否则就会失去它的意义啊；所以每次我和我的伙伴都及时工作，分好各学院，各部门，各单位的报纸，然后就用自行车运到目的地，虽然有时觉得好麻烦，但在工作的过程又使我们觉得很有意义，有时在分报纸的时候会弄出一些笑话，特别骑自行车的时候，有一次我们借了一辆好高好高的车子，但我们骑上去的时候，连脚尖都触不着地，但无办法没有多余的时间让我们去借其他车子，于是我们凭着“勇”字当头就拼一拼啊，结果当然不堪入目啦，但我和伙伴都笑得好高兴，因为我们克服了主观和客观的困难，安全把报纸送到需要的人手上，赢回了漂亮的一战。

还有就是寄信工作，不讲你不信，原来想我们交流的兄弟学校挺多啊，有些特意寄信希望与我们学校交流，所以我们应该相信我们学校，以佛大为荣啊。每各月我们都要及时把报纸寄到一百多个学校，所以在忘得不可开交的时候我和我的伙伴开玩笑说：我们毕业肯定不会失业啊，因为我们有派报纸的天分啊。寄信的最后就是把信运到邮局去，每到这里，我们就放下心头大石，因为我们派报的工作完满成功啊。

至于清洁工作，我们都很积极啊，因为干净的环境就充满力量啊。当然有时老师对我们很好啊，遇到考试，学习紧张的时候，他会乐于一起和我们清洁啊。所以我好感激我遇到的每一个好伙伴，好老师，和这个好学校。

每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美，但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源，如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴，这些都是工作成功必须学习的感受和必须具备的财富。如果你能每天怀着感恩的。记得《读者》有这样一小文，文中在儿子踏入社会前，父亲告诫儿子三句话：“遇到一位好老板，要忠心为他工作；假如第一份工作就有很好的薪水，那算你的运气好，要努力工作以感恩惜福；万一薪水不理想，就要懂得在工作中磨练自己的技艺。”所以我在勤工助学的工作里学会了感恩，如果你每天都能带着一颗感恩的心而不是挑剔的眼光去工作，相信工作时的心情自然是愉快而积极的，工作的结果也将大不相同。 带着一种从容坦然、喜悦的感恩心情工作吧，你会获取最大的成功的。

勤工俭学服务社工作总结篇二

1、稳定现有校办企业

企业追求的是利润最大化，追求的是合作共赢，而目前大环境，小气候对稳定校办企业，有一定难度，作为学校后勤管理部门只能进一步强化服务意识，做好协调、服务工作，组织、审核校办企业的升级和项目变更，检查、辅导企业的财务管理，执行财务制度，组织内部审计，按规定收交校办企业管理费，处理日常工作。尽量为厂长们排忧解难，帮助企业解决发展过程中的困难。多打感情牌，另外与工商、税务等职能部门多协调，争取服务的主动性、合法性和科学性。

2、积极招商引资

在招商引资方面多与外界接触，积极参加招商活动，走出去请进来，努力优化投资软环境，由于没有什么政策优惠, 招商引资具有相当难度,因此希望各位教师有机会的话能为学校招商引资,有这方面线索请与勤工处联系，学校将对有贡献的人员给予奖励。学校将设立招商引资引荐奖。

引进外资(实际利用10万美元,注册外资20--50万美元)奖人民币20xx元, 引进市外民资500--1000万元,奖人民币3000元, 引进校办企业，年销售100万以上,奖人民币20xx元。引资数目巨大，给予重奖。

3、建设劳动实践基地

充分利用勤工俭学项目资源加强劳动实践基地建设，加大投入，扩大规模，建立有特色的实践基地，并充分发挥其育人功能。每学期至少组织大规模实践活动一次。

4、加强安全管理

每月安全例查一次，做好记录制定好应急预案，帮助和督促企业建立质量、资金、安全等管理制度，促使校办企业，提高安全意识,管理水平，增加效益。

勤工俭学服务社工作总结篇三

勤工俭学服务社工作总结篇四

计划要求，目标明确，措施得体，符合本校客观实际，具有创新思想，任务具体，分工责任明确，具有较强操作性。

要求任课教师有教案，有作业布置，有学生劳动指导记录（一个学期不少于20节指导记录），学生有作业，有劳动记录（一个学期不少于25节），劳动心得（一篇）。

植物园建设，我们要本照实用、美观思想去设计，让他真正成为学生劳动锻炼的实践基地也是师生培养新品种、科学实验的试验基地，同时，对校园起到美化、绿化作用，成为校园亮丽的一角。

在植物园的使用上，学校首先制定出种植计划，及时组织学生劳动实践活动。在植物园的管理上，我们要上档次，进行精心管理，首先根据种植计划播种，确保成活率，同时要有序、美观；其次，田间管理要及时，确保土壤湿润，无杂草，禾苗生长旺盛。根据学生年龄、文化程度、培养兴趣小组，在教师指导下观察植物生长过程，要求学生有详细的记录，教师有指导记录，学校要有影像记录。让植物园成为学生的劳动、学习、科学研究兴趣乐园。

培养学科学，爱科学兴趣，要求广大教师激发学生发明、创造兴趣，发现学生的特长、爱好，因势利导，帮助支持他们沿着正确轨道发展。鼓励学生奇思妙想，为学生提供创造条件，激发学生创作灵感。

根据学生的知识水平，年龄特征，规定学生创作作品，任务件数。中心校规定每个学生在一个学年至少两件作品，可从电子、机械、折纸、泥工、剪纸、绘画及其他工艺作品。希望各校高度重视。中心校每年十月份要进行评比，对获奖的作品，对学校、指导教师、学生进行奖励。

要求学生树立艰苦朴素观念，从身边事做起，爱惜自己的学习用具，不浪费一张纸，不损坏一支笔，不乱吃零食，把零花钱花到最该用的地方，学会节俭。

有的学校有食堂、商店，各校要加强监督管理，收益要公开透明，收支要有账。根据教体局给中心校下达20xx年社会性引资任务，要求各中心小学高度重视，积极谋划，认真落实中心校给各校下达的任务指标。指标是：七沟中心小学完成10万元，凤凰岭中心小学完成8万元，崖门子中心小学完成8万元，王土房中心小学完成8万元。各校随时将社会性引资的相关资料上报中心校。

1、注意资料积累整理，每学期及时组档。

2、常规档案包括：组织机构，各种规章制度，工作计划，总结。

3、活动档案：教案，教师指导记录，植物生长观察记录，劳动记录。

4、勤工俭学活动影像资料，以及一些实物资料和影像资料。

20xx年3月1日

一、三月中旬中心校工作人员到各中心小学检查各校对勤工俭学工作安排情况，主要看计划、劳技课安排。

二、三月中旬到四月中旬中心校到各校检查勤工俭学开展情况。

三、四月中旬到六月中旬，中心校验收指导植物园管理和建设。

四、9——10月验收勤工俭学工作成果，包括：校园经济基地管理、植物园建设、影像资料、学生作品、引资等。

五、档案验收，全面工作总结。

勤工俭学服务社工作总结篇五

学期之初，我们完成了学生会内部组织结构的调整后的相关工作安排。对团委学生会工作考评有了初步的了解。新的部门结构确立后，各部门在各分管常委和团委老师的指导下，积极按照工作计划开展一系列活动。本学期，我们有条件、有能力参加的活动依然较少，但各部门依然尽了最大的努力，争取把学生工作做得有声有色。

比如文艺部主导的各部门协调合作的学院迎新晚会，取得了大家的一致好评。生活部继续进行宿舍卫生检查工作，督促同学们养成良好的生活习惯；同时也配合体育部做好各种比赛的后勤服务工作；学习部坚持每天检查xx级的晨读情况，为学院学风建设打下了坚实的基础；科技部也积极组织同学参加学校的各项科技活动，组织部不仅完成了学院团员的普查工作，还协调组织了第二十二期党校培训，学院团员干部的培训。诸如各部门的活动，不胜枚举，而我们都有活动详情的记录，在此不做赘述。

作为一名分管两个学生会部门的副*，首先就要了解这两个部门的具体情况和部门地位、工作职责，以便更好的按部门规律办事，做好正确的引导。在开学之初我主动和学习部和科技部的部长练习，向他们咨询了解部门相关情况，了解他们的工作想法。以便我自己工作的开展。而这样的努力也取得了比较好的效果，在后期的各项工作安排中，都比较好的解决了出现在工作中的问题。

了解部门之后，其次就是要理清工作思路。我把我的工作思路总结为“一个中心、两个结合“三个加强”。

“一个中心”，即以服务学生为中心，这是我们工作理念的重要体现。我们十一届学生会更强调服务和引导，真正代表学生的利益和心声，想学生之所想，解学生之所难；“两个结合”，即将提高思想修养和提高工作能力相结合。另一方面，既然是一名学生干部，一定要有组织协调能力，工作能力和领导能力。只有将思想意识和行动能力两者结合起来，才能真正把工作做好；“三个加强”，即加强沟通，加强管理，加强引导。

作为学生会的副*，自己要和分管的部门成员多沟通、多交流，共同探讨，共同进步。同时，没有规矩，不成方圆，要想管理好学生，首先要管理好学生干部，让他们有条可依，有章可循。另外，对于各个部门的具体工作，还要加强引导，结合我自身的经验和老师的指导，给予各个部门工作方向和思路的引导，使得其工作更顺利的展开。