四年级春游在雨中(实用20篇)

时间:2023-12-07 07:25:43 作者:影墨

通过阅读优秀作文,我们可以学习到各种写作技巧和方法,提高自己的写作水平。这些优秀作文范文展示了作者独特的见解和丰富的情感世界,让人感受到文字的魅力。

四年级雨中作文

感动,是世人所必备的感情流露方法之一。在这里,我想向大家陈述的是一位小女孩与她妈妈之间发生的一个真实故事,一个发生在雨中的故事。

那天,我们刚考完试,淅淅沥沥的雨声刺激到了我的神经。“这可怎么办呀?妈妈出去了,我也没带伞,难道要淋成落汤鸡吗?”我望着窗外的雨,不禁怅望灰天。这时,放学铃也来凑热闹,不快不慢地响了起来。我慢悠悠地整好书包,踏着沉重的步伐下了楼梯。

在校门口,我居然看见了那熟悉而又娇小的身影。于是,我大声呼唤:“妈妈,妈妈……”我飞奔过去,迅速地扑到了她的怀抱里,那是温暖的怀抱——拥有没有尽头的温暖怀抱。妈妈抱着我来到了汽车旁。我乖巧地上车了,像叽叽喳喳的小鸟似的与妈妈聊着天,那场面别提有多温馨了!

忽然,一个电话打破了温馨的场面。“你在干嘛?工作时间溜到哪里去了?”电话的另一头一个男人粗鲁地问道。“这不下雨了吗,我接我女儿回家,等会儿就来上班。”妈妈毕恭毕敬地说道。“快点儿,别磨蹭!”那个男人无情地挂掉了电话。我疑惑不解,正想向妈妈问个究竟时,妈妈似乎早就看出了我的心思。她亲切地对我说:“莹莹,妈妈现在拼命地工作都是为你以后上大学打下基础,受苦受累都没关系。你要用功读书,长大后有出息了,我就能享清福了!”我感动极了,泪水哗哗地掉下来。

妈妈,您知道我有多想对您说:“谢谢您,小时候您就最疼我,您与我共同走过了漫长的十一个春夏秋冬,其中有辛酸,也有甜蜜。您放心,我长大后一定会好好报答您的!”

四年级雨中作文

雨下得不大,但那淅淅沥沥的声音清楚地传入我的耳中,窗外,似乎飘来一股鲜花的香味。很久没有这样清新的感觉了,也很久,没有这样敏感的心绪了。

这样的夜,仿似属于雾绕青山,江水澄透的地方的,属于美丽的童话与忧伤的女孩。

我本不是个忧愁的女子,但今夜,我却无端生出许多幽幽的情愫来,想起许多事,许多人,可那些却已是过眼烟云,生命过客了,于是,不免忧伤。

我的家乡,最多这样的雨夜,北方来的人不禁埋怨起衣服不会干,整天湿漉漉的,而南方女孩却暗自窃喜,尤是我。也许是江南人的缘故,天性爱雨,总觉得,青山绿水间,如果少了绵绵细雨,那将是怎样的遗憾。乁“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”正因为有了雨,才使江南变得分外的迷人、清新与浪漫。

撑一把心爱的小伞,独自漫步在雨中,让带着清香的`风吹拂我的长发,让几丝雨润湿我的衣服,忽然平生出一缕惜春的情绪。雨中,什么都很美,树、花、草、人,朦朦胧胧,隔雾看景。

再有那么几分情感的哀伤缠绵,便更加地令人喜爱雨,“纷飞小雨中,与你再相逢”,“冬季到台北来看雨”“静望雨丝飘断”……似乎美丽的爱情都是发生在雨季,都跟雨有着几丝牵连,伤心人也爱在雨中发泄情感,飘雨的黄昏,一人蝺蝺独行,是雨是泪,谁也分不清,就让苍天陪伴着哭泣,就让大地接纳伤痛。

雨,忧伤而缠绵,无端地总要牵扯出一些情绪来,总是很轻易地就掀开心灵的封面,拨弄曾经历的伤心往事,叹一声“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?”与长天共泣。

四年级雨中作文

一天,我在某个公园玩,轰隆隆,天空划过一道刺眼的闪电,接着下起了倾盆大雨。在公园之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散开了。

我急急忙忙地跑回家,在路上,我看见了一丛花,它们在那残酷的雨中,被打得枝折花落。有的花瓣掉了,有的几乎都死了,有的已经奄奄一息了。

唯有一朵野菊花,在无情的大雨的吹打下,傲然挺立。看它那神气的样子,我停下了脚步,仔细一看。它虽然没有娇艳的色彩,但质朴、本色、纯洁,不含任何杂质。它不像美人蕉那样,穿着大红袍子,披着黄色上衣,骄傲地扬起头;也不像荷花那样在水面上摆着优美的姿势,等待着人们的赞赏。它是那么小,那么不起眼。但它有着顽强的生命力,在大雨的摧毁下,不屈不挠。

它那种坚强是无花能及的,它在没有人灌溉的情况下茁壮成长。它单单只靠自然环境。春、夏、秋、冬,都是这样。它那种精神也许我们也抵不过。一朵小小的花,它值得我们学习。以后我继续走回家了。

生活中的美,难道只属于缤纷的色彩和姿态的外表吗?野菊花的小小花,扑鼻的香,不畏风雨的坚强,难道不是一幅令人赞叹的风景吗?我愿化成一朵小小的,洁白的野菊花。这是多么强大的生命力啊!这也值得我们学习。

四年级雨中作文

一天早上,我在学校里上课。突然,乌云密布,电闪雷鸣。不一会儿,大雨哗啦啦的下了下来。伴随着下课铃声,我们跑到了大厅,欣赏雨中的学校。

只见密密麻麻的雨点从空中散落下来,就像是一张网,把天和地连了起来,而学校就在这张雨做的网里面。足球场和篮球场变得非常的冷清。平时我们奔跑的乐园,现在一个人也没有了。足球场上的国旗不再招展,而是紧紧地贴着旗杆,显得孤零零的。同学们眼巴巴的望着操场,希望这场雨快快停止,好在足球场上游玩。

教学楼变得很拥挤,就像菜市场一样人多,声音也多。同学们开心地游玩,完全忘记了外面在下着雨,忘记了不能去操场上游戏的遗憾。

虽然下雨害得我们不能出去,但是让小花园变得更加漂亮了。小花园里有几棵大树,上面的叶子被灰尘铺满,可雨一下就把灰尘给冲掉了。树叶又变成了原来绿莹莹的样子。小花被雨滋润了以后,开得更大更娇艳了。

平常的校园同学们可以任意的奔跑,但雨中的校园却让我们迎来了另一种热闹,让小花园变得更加美丽。不管校园怎么样,我都爱她!

四年级雨中作文

“沙沙撒谎,沙沙沙……”啊,下雨啦!我怀着兴奋地心情跑到外面与期待了许久的雨来了个亲密的拥抱。

这是我期待已久的雨,是温柔的雨,报喜的雨,喜人的雨。

当我跑到雨中的一瞬间,就会感到顿时振奋。你看,那闪着微小光点的细雨,丝丝可见,风儿吹来,犹如悬空挂下的丝帘,笼着七色的梦。那清晰,略带芬芳的气息扑面而来。当你伸手去迎接它时,你会觉得手心凉丝丝的,痒酥酥的,给人一种没得享受。令人陶醉其中。

“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”不正是写对“雨”的赞美吗?我向来是不愿打伞,穿雨衣的,甘愿在雨中沐浴,自有一番情趣。在纤尘不染的空气里漫步,凉意沁人心脾;雨丝牵着人的兴致走,引人冥想;令人遐想。

但是“雨”并不都是温柔的,和蔼的。“雨”也有疯狂的,暴虐的。渐渐地我想起雨中的植物。在暴雨来临之时,人们都躲在屋子里,因为暴雨是可怕的。而正因为暴雨的可怕,那些小树,小草才因此变得坚强。只有面对,勇往直前才能生根发芽、茁壮成长。只有这样才能长成参天大树,都是因为它不惧风暴。

雨后阳光照在我的脸上,在这雨中,我不仅领略到雨的柔美,而且学到了像小树那样坚强,勇敢的意志。

四年级雨中作文

在奶奶家的那时候,成天总是下雨。可别恼,虽说下雨不好走,可雨中的光景确实另一番景象。

雨接而不断地下着。我抬起头,看见雨水像排着整齐队伍的士兵,从天而降;又像一颗颗晶莹透亮的珍珠,对着我微笑。

虽然是下雨,但天空无比蔚蓝。太阳从云里射出柔和的光芒。远处,山峰在薄薄的云雾中若隐若现。山上绿树环绕,仿佛成了一片绿色的海洋。在薄雾中,隐隐约约地可以看见一群布谷鸟在雨中飞舞,那“布谷”——“布谷”的声音,在山谷中久久地回荡着。

棕色的堤岸上,露在泥土外的石头被雨水冲洗得干干净净的。在阳光的照射下,石头闪闪发光,好像穿着一件珍珠彩衣。雨水淋在石头上,发出清脆的“叮叮当当”的响声。青蛙们在岸上欢乐地跳着,“呱呱呱”的叫声此起彼伏,好像唱着一曲曲快乐的乡间小曲。

雨点落在湖里,泛出一圈圈小小的波澜。湖水欢快地流动着,轻轻拍打着堤岸,发出“叮咚”的响声。一群鸭子在湖上快乐地游着,仰着头仿佛接受光荣地洗礼。小鱼从水中跳跃出来,摇动着尾巴,似乎也欢迎雨水地到来。

好一幅美丽的雨中画卷!

四年级作文:春游在雨中

期中考试过后,令人期待的春游来临。今年的春游与往年不同,由于倒春寒,天又下着蒙蒙细雨,学校临时改变了春游线路。我们将围绕学校,沿着新安江畔,游览春雨中美丽的城市。

在老师的带领下,我们首先来到沙洲新村。这里的情景跟一年前我住在这里时完全不同,高低不平的道路变平坦了,小区里增添了许多健身器材,房前屋后还置起一条条供人休息的石凳。这真是旧貌换新颜呀!走到新安江边,我们的母亲河像仙女的飘带,穿过城市,向远处流去。江边的垂柳,被雨水冲洗得干干净净,像一把把撑开的雨伞,迎接我们的光临。那路两旁不知名的小花也不甘示弱,纷纷亮出自己美丽的衣裳,骄傲地向我们点头致意呢。我们陶醉在美妙的风景中,不知不觉走到了横江桥公园,一只高大昂首的徽骆驼挺立在我们面前。听老师说,这只徽骆驼象征着勇气和坚持不懈的精神。这句话深深地印在我的心里,是啊!我们在学习上,也应当有徽骆驼的精神,掌握更多的知识。雨淅淅沥沥地下着,把公园梳理得格外美丽。我们有的打着雨伞,有的披着雨衣,把欢笑留在公园的每个角落。最后,我们来到了黄山学院,感受了一下大学生的生活环境。

这真是一次不寻常的春游。我们的城市变得越来越美丽,越来越富有诗意,我喜欢在雨中春游!

【作文二】。

清明时节雨纷纷,今天是清明节的前一天,我们学校组织全体同学去春游踏青,我们四年级被安排去莲花寺。

可是,天公不作美,天还未亮,就下起了大雨,但我仍然早早的来到学校。一看,班上早已聚集了许多同学,带着各自的雨具,个个激动万分,同时也生怕因为下雨而取消春游。

可能是我们的祈祷被上天听到了,窗外的雨渐渐地小了,我们那颗悬着的心终于放了下来。

九点时分,我们撑着伞,背着行囊,准时地排着整齐有序的队伍,个个迈着矫健的步伐,沿着政府路,转到后街,穿过龙山桥,就到了上龙山脚下,我们沿着龙山蜿蜒崎岖的山路——去莲花寺的`必由之路盘山而行。一路上大家谈笑风生。半山腰,花草树木郁郁葱葱,鲜翠可爱,尤其是茶花,一簇簇一片片,绿油油的,我真想把它们摘下来,做个纪念。回头一看,我们的队伍长长的,像一条巨龙,缓缓地向前爬行。上山可是件苦差事,同学们个个满头大汗。仍迈着艰难的步伐一步一步地往上走。

经过一段旅程,我们终于来到了春游的目的地---莲花寺。从莲花寺往下眺望,在云雾中,桐城楼房依稀可见,桐山溪像一条银河从覆地穿过。好一幅栩栩如生的画卷,把同学们上山时的劳累都一扫而光。

进了莲花寺,我们按照老师的指示,在一块空地上开始了以组为单位的野餐,大家都按事先加入的小队与队友坐在一起,分享着美食。酒足饭饱之后,我们做了游戏,笑声、胜利声、加油声此起彼伏。

快乐的时间总是短暂的,不知不觉,离别的时间到了,大家意犹未尽,但师命难违,只好依依不舍地离开了莲花寺,离开了给我们带来短暂快乐的地方。

这次的雨中春游不仅没有扫我们的兴,还增添了几分诗意,我爱这雨中春游!

【作文三】。

今天是学校春游的大好日子,我和同学们说说笑笑地上了车。

在车上,我和同学们说说笑笑,几十分钟后,就到了目的地——长沙植物园。

进入植物园,眼前是一片花海,有郁金香、牡丹,成千上万,数也数不过来,空气中还飘着淡淡馨香。花儿们看到客人来了,都摆出自己最美好的姿态,也有的害羞地低下了头。

赏完了花,我们就去了游乐园。哇!各种游乐项目摆在我的眼前,随着导游姐姐的带领,我们去玩了一个很刺激的游戏,玩那个很刺激的游戏时,我可紧张了,双手死死地抓住栏杆,闭着双眼,可到后来,我发现并不怎么恐怖,便睁开了双眼,玩完了以后竟有种还想玩一次的感觉。

可是后来,天公不作美,下起了雨,雨就像一场交响乐,曲调时而高亢,时而低沉,雨又像一场大洗礼,把叶子上的灰尘冲掉,让叶子绿油油,游乐园中的设施也焕然一新,雨让远方变得朦胧,放眼望去,游乐园就像一个迷宫。花在充分喝着水,也渐渐有了精神。

接下来,等雨小了一点,我们就去吃午饭,吃完午饭,我们就休息了一下,又回到那充满回忆的地方游览了一圈,这才恋恋不舍地离开了那儿。

四年级作文:春游在雨中

天像是被倒撒的蓝墨水浸湿了一般,一片深沉。厚重的云黑着脸压在上空。

又下雨了。

似乎兀长而没有结局。

断了线的珠子疯狂砸向地面,弹起时却化作水做成的皇冠。刚从图书馆出来的我,远远看见了那把伞。那把特有的、独属母亲的伞,浅浅的露出一角。

一滴水在遮雨板上蜿蜒滑行,最后无声落下。我注视着这一切,恍然陷入回忆的深潮中……。

那是,我生命中一篇最美丽的童话。大朵大朵的棉花糖浮在绚丽的空中,缠绕在孩子们臆想中那没有任何污浊的世界。当时单纯的我会为了一个可爱发夹的丢失而认为自己的人生都灰暗起来了,然后递过来的一杯香喷喷的奶茶又会让我的一切都开始明亮。

就是这样一个甜蜜的午后。蹲在花园里的池边,我聚精会神的捉着蝌蚪,滑溜溜的蝌蚪似乎开心的要尖叫了,在石缝里钻来钻去。当暮色开始四合,望着红色小桶里的蝌蚪逐渐多了起来,正想‘兴尽晚回舟’,头,却看见母亲的脸。懵懂的我脑海中突然浮现出“春暖花开”这个词语。母亲笑得春暖花开,纯粹的不含一丝杂质。

在这同样懵懂的年代里,母亲没有怪我偷偷溜出家门去捉蝌蚪,反而在我身边守候着我,保护着我,等待着我。

在之后的好多年――9岁的我还是那么淘气,眼里藏着年少无知的倔强,但其实倔强后还藏着脆弱的心灵,残忍的照出现实的狼狈。反锁的门被做错事的我紧紧却徒劳的压着,门外是父亲的责骂,和夹杂其中母亲的温柔劝阻。父亲的声音渐渐消失,我知道他身走了。只剩下充斥在耳旁母亲对我的轻声安慰。对此一直无动于衷的我最后终于饿着肚子拧开门锁,然而,愚蠢的自尊心在打开房门的瞬间,刹那消失的无影无踪。

我看见餐桌上准备给我的美味晚餐,和对面母亲那同样未动的饭菜,还有那温暖的笑脸。至今,仍记忆犹新。

母亲永远那么守在我身旁,数不清有多少次,道不清有几多回。就像经历了再多的黑暗,只要一回头,就能看见灿烂而触手可及的阳光。

我,是那么的幸福。

文档为doc格式。

四年级雨中作文

一个夏天的下午,天气闷沉沉的,乌云黑压压的。突然,雷声大作,先是飘下来几滴雨,猛然间大雨如注。

走在街上的行人四散逃开,纷纷寻找地方躲雨。就近的,冒雨跑回了家;路远的,以百米冲刺的速度跑到街边的屋檐下;还有些急于回家的,撑着伞冒雨前行。

“咔嚓”一声,路边的摄影师记录下了这感人的一幕。这一幕,也永远定格在我的心里,让我相信人间处处有真情。

四年级雨中作文

那一天,我走在放学的路上,突然,老天发怒了!下起了倾盆大雨。我慌忙打开雨伞,这才没被淋成“落汤鸡”。可是,大雨越下越大,天上乌云翻滚,风雨交加,豆大的雨点砸在了树上,叶子纷纷掉落。打在我的雨伞上,“啪啪”地响着。而我的雨伞早已卷成了一个陀螺。

就在危急时刻,我看见不远处有一个“极地圣盾”,我定神一看,原来是黄奕翔举着两把黄澄澄的伞。

黄奕翔看见了我,加快速度奔了过来,把其中一把伞在挡到我头顶上。我喜出望外,连声说:“谢谢。”我话音刚落,他端详了一下我的雨伞,把自己的雨伞交给了我,二话不说,找了个背雨的地方修起了伞。

我聚精会神地望着他那双灵活的手,感觉心里热腾腾的。不一会儿,他修好了,我也从“造伞世界”醒悟过来。

我和黄奕翔顶着风,冒着雨,终于来到了南门,我高兴地喊:“打完仗喽!”黄奕翔沉默不语,但我看见他眼里闪着喜悦的光芒。

四年级雨中作文

亲爱的的人类:

你们还过得还好吗?在这风雨中我想对你们说些心理话,我是一抹小小的绿,我没有红色那么抢眼,没有黑白了那么冷冽,没有紫色那么忧郁,我只是那一抹不起眼的代表着健康,生机与活力的绿.

08年我们走过了黑色地震带来的“阴霾之年”

09年我们走过了白色雪灾的带来“纯洁之年”

10年我们走过了橙色洪灾带来的“阳光之年”

什么时候才能让我们绿色,也主宰一次世界呢?我来到了繁华似锦的城市,我看到了好多的兄弟姐妹,他们每天听着那时尚的音乐,看着动感的舞姿,多幸福啊!我也想过上这种热闹的生活,想为这城市平添一份绿.可树梢上的一抹绿却对我轻语到:“不要来快离开吧!我们听到的是噪音,吸入的是灰尘,你看我还绿吗?”

转身看看同伴恋恋不舍的离开了,我开始了漫长的寻找,找一个让我可以变为一片绿的地方.一瞬间,我看到了一汪湖,那湖如一颗绿宝石,我就如看到了希望似的,不由激动起来,我刚准备在这扎根,那湖中跳动的涟漪却又告诉我:“不要来了,我们是被那化工水污染了的,我们早中毒了啊,我们看上去很美,可这种美我们宁愿不要!”忍泪听诉,我哪敢还扎根于这呢!

泪、顺着脸庞缓缓淌落,我开始恐惧,开始害怕。

就在这时我听到、世界上正在死去的数不清的动物在呼喊着:我们要绿色!臭氧层的空洞在呼喊着:我们要绿色!热带亚热带丛林在呼喊着;我们要绿色!沙漠也在呼喊着:我们要绿色!

我只是一抹绿,我不起眼。但我梦想着可以看见有大群野生动物,有鸟儿的美丽森林,宁谧的世界中子子孙孙都还能满眼是绿。人类、倘若你们没有办法弥补我们绿色,就请不要破坏我们了。

四年级雨中作文

走在这古朴而又充满现代气息的城市,飘洒的雨带给街头行人的是一种天籁般惬意的感觉。花在雨中似乎要用百般的柔情迷住街道上行走的人。纷纷撑起各色伞具的人们,在花的照映下形成了一幅美丽绝伦的画。

雨中的洱海,是你打开思想的闸门的地方,站在洱海的旁边,用你独特的视角去审视那雨滴轻打在海面上的美景。洗去你心头的诸多不如意。用心看那雨中依旧漂浮的小舟,如一位年长的老人轻吟着一首世人无法写出的绝妙小诗。也许是平日里的洱海过多的静谧,在雨中,连那些平时总在海底的鱼儿们都不时跳出水面,像是为这美景而起舞。

雨中的雾似乎最爱苍山,似乎要把苍山打扮得更加神秘。看那缠绕在苍山上洁白的雾,像身着白色婚纱的女子,等待着走入婚礼的殿堂,或是让人感觉你就在天边,蓦地!

感觉原来天也不高。模糊的视线加上不时有山间传来几声隐约的寺院钟声和诵经声,你真的会被这种神秘而感叹。

雨中的古城,没有让南来北往的游客停下脚步,相反,古城在雨中显得更加庄重,显得更有魅力,虽然雨滴像好客的大理人不断浸湿着人们的衣服,可永远挡不住游客们被美景所激起的观赏兴趣,快门和闪光灯永远记录不完雨中美丽的大理。

四年级雨中作文

清晨,昏昏沉沉的我,颤颤巍巍地走进了树林里。树林里还下着小雨,在小雨里,我忽然变成了一个活泼可爱的小精灵,和小动物们一起游戏起来。

一个个小雨点儿娃娃,调皮可爱。他们有的落到绿油油的树叶上滑滑梯,他们从树叶这一头滑到另一头,又从这片树叶滑到下面的树叶;有的落在了一片片美丽的花瓣上,滑了下来,躺在花蕊里,品尝着花的甜蜜和芳香;还有的掉在了一个个浆果上,小雨点儿站不稳,滑倒了,摔在了地上。

一只蜘蛛心灵手巧,织出了一张张各式各样、美丽的网,小雨落在网上,变成了一串又一串的银光闪闪的项链,美丽极了。蜘蛛摘下一串,给我戴上,我感觉自己成为一位美丽的公主。

一片片花瓣飘落下来,给大地铺上了一张又软又香、五颜六色的地毯。许多只青蛙在地毯上高高兴兴地打着鼓,跳着舞,表演着他们的拿手好戏。我看了,也高兴地手舞足蹈。

雨中的浆果酸甜可口,一只只小刺猬用他们那灵巧的身体把浆果摇掉到了地上,打几个滚,小刺猬身上的刺全变成了一串串红红的冰糖葫芦串。他们把浆果运回了家,迫不急待地吃了起来,一边吃一边自言自语:“好吃,好吃,雨中的浆果最好吃。”于是,我也捡起一个浆果,咬了一口,啊!果然是酸甜可口,好吃极了。

渐渐地,太阳出来了,小雨点儿也都回家了。

我走出了树林,回头看,树叶正在向我挥挥手呢!

四年级雨中作文

从小,我就听妈妈说,雨中的树林是个童话世界,今天正好下起了小雨,我们决定走进去看个究竟。

蜘蛛为了迎接我这个可爱的小精灵,用正在叶面上“运动”的、晶莹的雨珠吐丝给我穿了一串雨珠项链。这每一颗雨珠形状都不一样:有的是小熊头;有的是一个只可爱的小兔子……我刚把雨珠项链戴在脖子上,雨珠项链就变成了珍珠项链,蜘蛛笑着说道:“因为你是一个特殊的客人,所以有特殊待遇。这串项链,只有你一个人拥有,别人都看不见。”我听了不禁大喜。

之后,我便离开了蜘蛛,继续走着。芬芬迷人的花儿见到了我,把自己的花瓣铺在了地上,当作地毯来欢迎我的到来。地毯又软又香,走在上面异样的舒服。

这时,鸟儿决定给我唱一首优美动听的歌曲。我听了以后被深深的陶醉了,松鼠也被鸟的歌声吸引了,摇晃着毛茸茸的尾巴。浆果被细雨淋过后酸甜可口,刺猬扎满了一身运回了家。

我发现雨点也会变魔术,落在地上就变成了蘑菇。之后我便在一棵树下睡着了。

我真希望自己永远驻足在这雨中的树林里。

四年级雨中作文

在那漫天如雾的烟雨中,一个满头沾着晶莹雨珠的小女孩在跑着、跑着,脚边溅起了朵朵水花。她挥舞的手中拿着一把没有张开的折叠式雨伞,奔着、喊着:“梁老师——”一位用手提包盖住头的中年女教师,听到喊声,猛然回头,看见了这头在雨中奔跑的“小鹿”——她精心培育的幼苗儿,疼爱地喊着:“慢点,慢点!我过来……”

小女孩在老师面前刹住了脚步,把手中的小伞调皮地挂在老师的小拇指上,一边喘着气一边说:“梁老师,这伞是我姨娘的,她家离我们学校不远,她家伞多呢。您打着回家吧!”这时梁老师才明白是怎么回事。“小雪,我家离学校也不远,这点小雨没关系,还是你打着它回家吧!”说着,梁老师把伞打开,亲切地递到小雪手中。“不嘛,就不!”小女孩显然有些撒娇了,“梁老师,您的身体不好,这伞还是您打好。”

到老师家了,梁老师一定要拖小雪进屋歇一会儿。进屋后,老师用热毛巾为小雪抹头抹脸。老师又进屋去了,那大约是厨房吧,因为它太矮小了,小雪这么猜着。小雪又浏览了一下老师的家,屋子怎么这么小,家具、用物怎么这么简单,老师的生活多艰苦啊!咦!那天去公园她不是为全班同学每人买了一支雪糕,花了那么多钱吗?她不会用这钱……当她的目光停留在墙上挂着的奖状上时,她明白了,老师是……她不忍心让老师再来招待自己什么了,毫不犹豫地拉开门,撑开伞说了一声“再见”,就钻进了蒙蒙的雨的世界中去了。待老师端着热气腾腾的碗赶到门口时,小雪已经走远了。

小雪捏紧小伞,她要把自己钦佩的老师那慈母般的心,把师生之间亲密无间的情谊,告诉小伞,告诉簌簌降落的小雨。

四年级雨中作文

上有天堂,下有苏杭,杭州的美景数不胜数,飞来峰就是其中之一。金秋十月,丹桂飘香,在一个细雨蒙蒙的早晨,我有幸和飞来峰来了个“约会”,近距离感受了她的美。

飞来峰坐落在西湖的西面,山脚下就是灵隐寺。我下了公交车,细雨若有若无地下着,发现蜿蜒的山路上,已经有了不少行人,三个一群、两个一组,有的还没有打伞,就这样漫步在路上,真是“斜风细雨不须归”啊。山路两边,到处伫立着枝繁叶茂的树木,有的高耸入云,笔直挺立,像一个个的哨兵;有的弯弯曲曲,枝叶繁多,像一个个婀娜多姿的少女,更多的还是毛竹,在雨水的滋润下绿得更加逼人了。抬眼望去,远处雾气氤氲,随风升腾,像给群山披上了一层薄纱,宛如仙境一般,但却遮蔽了游人的视线,只有两侧的山脊若隐若现,宛如两条绿色的蛟龙盘旋在飞来峰旁边,不断地喷云吐雾。看到这等奇景,我不禁加快脚步,想早点感受一下“只在此山中,云深不知处”的意境呢。

一路上雾气环绕,踏云而行,呼吸着山间凉爽清新的空气,不一会儿就来到了灵隐寺,往前走几步,再拐个弯,飞来峰映入了眼帘。飞来峰是一块巨大的岩石,从远处看光秃秃的,和周围的郁郁葱葱形成了强烈的对比,感觉很光滑的样子,让人忍不住想去摸一摸。近看时,却发现,上面有许许多多大小不一的山洞,大的有三人高,小的只有拳头大小。看了旁边的介绍才知道,原来这是由飞来峰特殊的地貌经过长期的风蚀形成的。飞来峰上到处雕刻着栩栩如生的佛像,据说都是佛在人间的化身,有的表情严肃、双目微闭,在打坐念经;有的露着肚皮、手摇蒲扇,笑呵呵地看着众人;有的双目怒睁、手持利刃,一副凶神恶煞的模样。

这些佛像经历了岁月的磨蚀,造就了飞来峰佛教胜地的盛名,吸引了大批善男信女前来朝拜。飞来峰的由来据说也和佛教有关。很久以前,有一个印度来的得道高僧游历至此,看到这座山时,觉得和他家乡的一座山一模一样,不禁怀疑回到了家乡。家乡的山中有只猴子,每当他手一拍,就会来听他说经传道,于是他忍不住拍了一下手,结果那只猴子真的走了出来。他认为是佛祖显灵了,用法力把家乡的山挪到了这里,以便让他在此传经布道,从此他在这里定居下来,并把这座山命名为“飞来峰”。故事的真假不得而知,高僧的眼光却是令人佩服的,如此景色怡人之地确实是修行的好地方。

故事说不完,美景看不够,这就是飞来峰,这就是杭州。

四年级雨中作文

不知道从什么时候开始,喜欢上了雨打落在地上的'雨声。滴滴答答的声音总是让人迷醉在其中。

说起雨,不知道你想到的是什么?是陈与义的,“海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中。”的春景。亦或是苏轼的,“软草平沙过雨新,轻沙走马路无尘。”里的清新美景。不管如何,雨景总是让人觉得每部胜收。

而在我的感觉里,雨,就是美好的记忆。每到夏天的雨季,我总是喜欢躺在床上,听着窗外传来的雨声。美妙的音色就像是一首催眠曲,带人入梦中。悠长优美的就像是一场天与地的音乐会,让人情不自禁的陶醉了。

听着雨声,记忆就像回到了儿时,记忆中,每到夏天的雨季,天空总会有一大群的蜻蜓飞得低低的,这时就会有一群天真可爱的孩子,手舞足蹈地抓着蜻蜓,样子煞是可爱。

或许说起夏季的暴风雨,大家都会想到电闪雷鸣,乌云盖顶。而我想到的是一棵在大雨中摇摇晃晃,仿佛就像是在哭泣。那是儿时常见的野菊花,花蕊是黄色的,在阳光下,看见一片的白色野菊花,让人心情大好。

夏天的午夜,常常会听到屋后会有蛙鸣,哇哇的叫着,好不热闹。想起了儿时,在夏天的午夜,听着屋后池塘的蛙鸣,好玩的孩子们总会拿着捕捞的工具去抓青蛙,直到半夜才肯回来。有时后天突然下起大雨,孩子们都逃似的跑回了家,只有池塘里的青蛙依然哇哇地叫着。

这些都是美好的回忆啊!夏天的雨季就像是一场梦,当梦醒后会想,依然那么美好。

其实雨景不管是我记忆里的“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”的情景。还是温庭筠的“梧桐树,三更雨,不道离情正苦,一叶叶,一声声,空阶点滴到明。”的离别苦。想说的就是每个人对雨的感觉罢了。

而我雨中的记忆,就是我对雨的感觉。

四年级雨中作文

天慢慢地变黑了,渐渐地遮住太阳,终于在天空划过一道闪电,没过多久又响起“轰轰”震耳的雷声,主角出来了它就是雨,雨儿在我们小区里轻快地跳着舞。

水淹没了道路,一些没有带伞的行人,手忙脚乱的往家里跑,小猫小狗也再找躲雨的地方,骑自行车的人也飞快的向家中飞奔,他们的衣服已经被大雨淋湿。

在大雨中,我们家的车也不例外,过了一会儿下起了雨,雨越下越大,雨水像要把玻璃打烂一样,看看他已经被大雨冲掉身上的枯枝烂叶,仿佛大雨在给他洗澡:“不要洗车了”妈妈叫道“为什么”我问“天上落下自来水把车洗干净了”妹妹说“这都不知道”。说着说着雨停了,我们下了楼,车闪闪发亮挺干净的我说。

四年级雨中作文

我走进雨中的树林,哇!进入眼前的是一副美丽的景象。所有的景象像是刚买的新鲜物品。雨还在不停的下,突然一阵风吹来,一片乌云从北部天边急涌而来,还伴随着一道道闪电,一阵阵雷声。刹那间,狂风大作,乌云布满了天空,紧接着豆大的雨点从天空中打落下来。又是一个霹雳,震耳欲聋。一霎时雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾泻下来。

大雨过后,这里多像一个童话世界呀!忽然间,我变成了一只小精灵。我在空中绕了一圈,发现许多树上都有果实。心想:“我肯定会得到很多喜悦。”我看了看那些动物们,又瞧了瞧鲜花和小草。想:“还可能会发生许多新奇的事情。”

瞧!雨珠弟弟悠闲地滚动在青翠的叶面上。忽然,我看到蜘蛛先生在织网,就走上前问:“蜘蛛先生,你为什么要在这个时候织网呢?”他回答:“虫子在雨后都要出来透气,所以这时候虫子较多。”我似懂非懂的点了点头,说完他送了我一串项链。

看!青蛙哥哥在击鼓跳舞为我表演,好像欢迎我的到来。我情不自禁地和它们跳起来。耳边不时传来一支支动听的歌曲,我心想:“树林里哪儿来的音响啊?”抬头一看,原来是鸟儿姐姐在一展歌喉呀!我忍不住和她对唱起来,听歌松鼠摇着红茸茸的尾巴,不时送来一颗颗浆果。细雨淋过的浆果酸甜可口。小刺猬蹦蹦跳跳地跑过来,扎满一身运回了家。

连那些小雨点儿都是魔术师,一个个都会变魔术,落在地上立刻就变成了“蘑菇”。

啊!雨中的树林真美呀!

四年级雨中作文

那天早上的天气非常炎热,我就把雨衣丢在了家里,并告诉奶奶,今天晚上我可以自己走回家。

可没到学校多久,天空的脸色就变得阴森森的。不出我的意料,果然,天下起了倾盆大雨,这一下就是一整天。

放学了,我在保安室里避雨,心想:雨都下了一整天了,肯定马上就停了。可老天爷却不听我的使唤,反而把雨下得更大了。我万分焦躁,自言自语道:“我得赶紧回家,不能让奶奶担心。”于是,我准备冒着雨准备回家时,我的老师把伞拿给我,说:“董卿啊,以后记得要带雨衣哦!”“知道了!”我正准备往家走时,突然想到了什么,回头说:“老师,你把伞给我,你用什么呢?”老师说:“也是,那我送你回去吧!”

走着笑着,不知不觉已经到了我的家。老师轻轻敲了敲门,奶奶打开了门,热情地说:“老师,进来坐坐吧。”老师在我家坐了会儿,走出房门,我看见桌子凳子底下有很多的水,我急忙走出家门,看见老师的身上大部分都湿透了。

在那时,我不明白什么,但后来,我却知道老师把伞给我遮风挡雨,可老师自己却淋湿了。顿时,我的眼眶不由自主地湿润了,我躲在角落里放声哭了起来。

相关范文推荐
  • 12-07 油库管理管理制度(优质16篇)
    严格执行规章制度可以维护组织的秩序和形象,让员工更加专注于工作。以下是小编为大家整理的规章制度样本,请结合实际情况进行参考和借鉴。下面是大学网提供的制度文章供您
  • 12-07 认识好朋友教案(实用17篇)
    通过制定教学工作计划,教师可以有的放矢地进行教学,使学生更好地理解和掌握知识。接下来是一些成功教师的教学工作计划案例,希望对您有所启发。泪,悄然滑过脸庞。我这一
  • 12-07 老鼠大班美术教案(实用20篇)
    大班教案还应该注重培养幼儿的合作意识、创造力和社交技能。在这里,小编为大家准备了一些大班教案的具体教学步骤和教学活动,供大家参考。1、在讲述故事的基础上,尝试用
  • 12-07 助人为乐的一件事(通用18篇)
    优秀作文是通过用心观察和体验生活,运用丰富的想象力和深厚的感情将思想与语言完美融合的写作佳作。下面是一些优秀作文的示例,希望能给大家展示一些优秀写作的方法和技巧
  • 12-07 四年级快乐的春节(汇总19篇)
    春节是人们欢度新年、热烈迎接春天到来的节日,有着浓厚的文化内涵。在春节期间,你还可以尝试一些有趣的户外活动,以下是小编为大家准备的春节户外运动推荐。
  • 12-07 校车管理管理制度(专业16篇)
    规章制度的制定需要考虑组织的特点和需求,以及员工的利益和权益保护。规章制度是为了管理和约束人们的行为而制定的一系列规定和规定的文件。如何制定一套完善的规章制度是
  • 12-07 开展爱心捐款活动的倡议书(专业15篇)
    范文范本一般具有经典性和代表性,能够满足不同层次和不同需求的写作要求。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀的范文范本,加深对写作的理解和认识。尊敬的各位教师、亲爱的
  • 12-07 财务分析与学校管理论文(专业21篇)
    在学校,我们可以结交各种不同背景和兴趣的朋友,拓宽自己的视野。如果你想了解其他学校的总结情况,可以参考下面这些案例。目前,全球经济一体化的步伐不断加快,在很大程
  • 12-07 天然气的应急预案大全(15篇)
    应急预案是组织管理的一项基本要求,也是我们应该时刻保持警惕的一种意识。如果您需要制定一份应急预案,以下是一些实用的模板和案例供您参考。天然气的主要成分是甲烷、乙
  • 12-07 我的父亲节(专业23篇)
    优秀作文是对生活的热爱和感悟,它可以激发人们对美好的追求和向往。通过阅读优秀作文,我们可以提高我们的审美和欣赏水平。中班父亲节教案《我爸爸》适用于中班的父亲节主
猜你喜欢
热门推荐