初二读书心得感悟作文
《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村，拼命的赚钱，经过三年的努力，他用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没有多久，军阀的乱兵抢走了他的车;接着反动政府的侦探又诈去了他仅有的积蓄，主人躲避特务追踪还使他丢了比较安定的工作，迎着这一个又一个的打击，他作过挣扎，仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。
但一切都是徒然：用虎妞的积蓄买了一辆车，很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花，他丧失了对于生活任何企求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落：原来那个正直善良的祥子，被生活的磨盘辗得粉碎。祥子善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。他一贯要强和奋斗，不愿听从高妈的话放高利贷，不想贪图刘四的六十辆车，不愿听虎妞的话去做小买卖，都说明他所认为的“有了自己的车就有了一切”，并不是想借此往上爬。他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。
作品描写了他在曹宅被侦探敲去了自己辛苦攒来的积蓄以后，最关心的却是曹先生的委托，就因为曹先生在他看来是一个好人;还描写了他对于老马和小马祖孙两代的关切，表现出他的善良和正直。他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情，除了他的社会地位和不公平的遭遇外，这些性格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最后也终于变成了头等的“刺儿头”，走上了堕落的道路，就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。作品写道：“苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿含有一些公理。”又说：“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”老舍正是从这样一种认识出发，怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情，写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神，深深地烙上读者的心坎。
初二我对读书的感悟作文
3)读书谓已多，抚事知不足。(宋)王安石。
4)读书使人心明眼亮。伏尔泰。
5)读书何所求?将以通事理。张维屏。
7)读书也像开矿一样“沙里淘金”。赵树理。
8)读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。(宋)黄庭坚。
9)读书破万卷，下笔如有神。韩愈。
10)读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。章学诚。
11)读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。(宋)朱熹。
12)读书人上厕所时间长，那不是干肠，是在蹲坑读书;读书人最能忍受老婆的嘟嚷，也不是脾气好，是读书人入了迷两耳如塞。吃饭读书，筷子常会把烟灰缸的烟头送进口里，但不易得。
14)读活书，活读书，读书活。郭沫若。
16)读书应自己思索，自己做主。鲁迅。
17)读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。(清)冯班。
18)读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。培根。
19)读书而不思考，等于吃饭而不消化。波尔克。
20)读书使人成为完善的人。培根。
初二我对读书的感悟作文
3)书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基。
4)理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫•托尔斯泰。
5)书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯。
6)一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒。
7)读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德。
8)知识就是力量。——培根。
9)书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊。
10)无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基。
11)读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金。
12)书籍是巨大的力量。——列宁。
13)书籍是造就灵魂的工具。——雨果。
14)书籍是人类知识的总统。——莎士比亚。
15)读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭。
16)不读书的人，思想就会停止。——狄德罗。
17)读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林。
18)读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。——培根。
19)读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——(清)袁牧。
20)鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅。
1)黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿。
2)少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府•长歌行》。
3)莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞。
4)发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼。
5)熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》。
6)书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游。
7)问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹。
8)旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼。
9)书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦。
10)书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄。
11)读书百遍，其义自见。——《三国志》。
12)韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若。
13)千里之行，始于足下。——老子。
14)路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原。
15)奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明。
16)读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹。
17)吾生也有涯，而知也无涯。——庄子。
18)非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮。
19)学而时习之，不亦悦乎!——孔子。
20)玉不啄，不成器;人不学，不知义。——《礼记》。
1)书籍是巨大的力量。——列宁。
5)世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁。
6)读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹。
7)敏而好学，不耻下问。——孔子。
8)业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈。
9)学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子。
10)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子。
11)三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子。
12)鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅。
13)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮。
14)勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备《三国志》。
15)读书破万卷，下笔如有神。——杜甫。
16)立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修。
17)腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——苏轼。
18)读万卷书，行万里路。——刘彝。
19)书犹药也，善读之可以医愚。——刘向。
20)立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元。
初二我对读书的感悟作文
从小我就与书信结下了不解之缘。从书中，我认识了司马光，佩服他的智慧，我认识了爱丽丝，羡慕她奇险的经历；我认识了一个撒尿的小男孩，崇拜他的勇敢……从书中，我获得了无穷的欢乐，是它的陪伴度过了一个充实而又意义的童年。
稍大后，我又读了许多名人传记：张海迪、海伦、凯勒身残志坚。华罗庚、陈景润自学成才，居里夫人投身事业，鲁迅用笔做武器与敌人和旧社会作斗争……这些事例，使我深受感动。在学习上，生活中遇到困难时，我便想起了他们，想起了狄更斯的名言；“毅力能攻克前进道路上的一座座险峰”我坚持了下来；当我取得成功时，我又想起他们，想起了鲁迅的“不满是向上的车轮”，在胜利面前保持清醒的头脑，继续努力……这些都是书给予我的，在人生漫长而曲折的道路上，是书指引了我前进的方向。
后来，我又接触了许多小说。《红楼梦》带我进入人物众多，亦忧亦喜的贾府；《三国演义》带我进入勾心斗角，智慧多多的战场；《西游记》带我进入烟云腾飞的人间仙境；《水浒传》又带我踏上好汉云集的梁山……从书中，我领略到了祖国语言文化的精髓，领会到了文学的无穷魅力，是它们伴我度过了多梦的花季。
在读书中感悟成长初二作文
四年级那年，我们班刮起了一阵读书之风。原来，班上的一位同学有《查理九世》这套书，同学们最近都向他借这套书看，看着同学们下课时津津有味的读着这套书，于是，我迫不及待的跑去向他借这套书看，“但是全套十二本现在都被借走了……”我心想：“还是我自己去买来看吧。”“不行。”老爸一边摇头一边说道，“你不好好学习，还看什么闲书，下次再说吧！”
查理九世其实是一只贵族小狗。一天，虎鲨家门铃突然响了起来，虎鲨打开门后发现门口有个盒子，他刚要去拿起盒子，查理制止了他的行为，说：“里面的东西有问题！”不出所料，里面竟然是一只血淋淋的猫！原来，查理发现盒子下渗出了血，所以断定这个盒子一定有问题。这真是一只聪明的小狗！查理不但是一只聪明的小狗，它还是一只勇敢的小狗。多多一行人在冒险时，遇到一只老鹰，在鹰嘴就要咬到多多手臂的时候，多多被一股巨大的冲击力撞到使得让他与鹰嘴闪过，从而躲过了一劫，待他睁开眼睛，发现面前站着的是查理！原来，在千钧一发之际，是查理以迅雷不及掩耳之势将多多撞倒。这真是一只勇敢的小狗！
初二我对读书的感悟作文
书，是人类最亲密最真挚的朋友。高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。书，是浩瀚的大海，任凭我自由的'遨游；书，是宽广的天空，任凭我勇敢的遐想；书，是神秘的宇宙，任凭我大胆的探索。
书，是我的另一片天空。在书中，我可以尽情的吮吸知识的雨露；在书中，我可以无拘无束的与古人对话；在书中，我的心情随主人公的喜怒哀乐而转变；在书中，我可以学到许多做人的道理、处事的方法。
“不以物喜，不以己悲。”这就是世人尝求的古仁人之心：不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。路无坦途，人生难免有挫折，面对困难和挫折，不应自暴自弃，萎靡不振，要勇敢面对。是书，教会了我如何面对困难与挫折。
“海内存知己，天涯若比邻。”朋友是人生的财富。朋友是沙漠中的那一片绿洲，给予我们希望的寄托；朋友是黑暗中的那一盏灯，给予我们光明的憧憬；朋友是航行中那一道指示灯，给予我们正确的方向。是书，教会了我友谊的珍贵。
“老骥伏枥，志在千里。”志向，是追求人生目标的路灯，是通向成功的桥梁。一个人活着，如火没有志向，那就如行尸走肉，没有灵魂的躯壳，只有远大的志向，才能将我们带想成功的彼岸。即便年岁再高，也不能无志。是书，教会了我志向的重要。
我读书，我快乐。因读会了保尔钢铁般的意志而快乐；因读会了海伦·凯勒的用心灵去感受生活、热爱生活而快乐；因读会了爱迪生面对困难不低头、有坚韧的毅力和聪明的智慧取得成功而快乐。
初二我对读书的感悟作文
5)读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。普希金。
6)读书贵神解，无事守章句。(清)徐洪钧。
8)读书对于智慧，就像体操对于身体一样。爱迪生。
10)读书百遍义自见。(南朝)裴松之。
11)读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林。
12)读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金。
13)读书志在圣贤，为官心存君国。(清)朱用纯。
14)读书必专精不二，方见义理。(明)薛煊。
15)读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶。
16)读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭。
17)读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。徐特立。
18)读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹。
19)读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹。
20)读书而不理解，等于不读。夸美纽斯。
初二读书心得感悟作文
暑假里，我读了一本叫《海底两万里》的书，作者写的非常奇妙，描写了一个神奇的海洋世界，我读后有许多感受。
这本书讲了1866年，海中突然出现了一种身体是椭圆形的大海怪，它体积巨大，动作灵活，磷光非常刺眼，头上长着一个大角。许多船只都遭到了它的袭击。人们传的沸沸扬扬。当时作者是个海洋大学者，他推断海怪是个独角鲸。美国就在1867年派出“林肯”号战舰追击海怪，作者也被邀请上了船。几个月后，船长发现海怪，与它交战，才发现这是一个用钢板做的潜艇。随后作者被海怪撞入海中，醒来时已经在那个“大海怪”的身子里了。作者与潜艇的船长相处十分友好。作者在潜艇上生活的十分快乐。可是过了几个月作者和他的仆人就想家了，他们决定在晚上逃走。晚上，他们坐着小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了两万里!虽然我不相信这是真的，但是船长助人为乐、嫉恶如仇的性格让我佩服。最后，文章写道：谁能探测深渊的深处呢?我相信能回答这个问题的人只有两个，我和尼莫船长!
书里给我们留下了许多疑问，为什么船长要生活在海底?那天晚上到底发生了什么?一切问题我们都可以知道，因为船长乐于助人!
初二读书心得感悟例文
弟子规总序开篇是这样教育我们的：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。它从人之根本出发，教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌，就是说做人首先要心中有爱，要孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话，那么他就丧失了做人的根本，对长辈、对领导、对同事、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重，他所做的事情也就很难得到认同。次谨信，告诉我们做人要谨慎，要讲信用，也就是要诚信为本。小到一个人、大到一个企业，如果不能诚实待人，那么他依靠什么立足社会呢?泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。意思是和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他们学习，以上这些事是学习的根本，非做不可。如果做了还有余遐，还要学习一些其它方面的知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学习，要经常学习别人的长处，来弥补自己的缺点，从各个方面来约束自己，提高自身的素质和修养。
学习了《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才会变成和谐的社会。
我对读书的感悟作文我对读书的感悟和思考200
人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，人的一生应该这样度过；当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。人活于世上，或高贵，或卑微，或幸福，或苦难，都有自己的活法。然而，对于生命存在的意义与价值，尤其是怎样看待生命的可贵与崇高，生活的幸福与苦难，并不是人人都明白。
不要轻易去否定自己的生命，我们需要在最沉痛的世界观里重新审视当下总让我们痛苦的欲望。生命的长度无需受制于肉体自然的衰败，而应受你的心灵，你的快乐的需要而去自主选择。我们应当主张快乐人生，但凡在你活着的每一时刻你都是安宁与快乐的。生命如艺术品一样，不论长短，都在生命的过程中彰显着属于他的奇妙意义。
如果你受到了厄运的重创，放下你轻生的念头，因为人的一生总会遇到些坎坷、荆棘，但是我们却不可因为一时的冲动而赌上自己宝贵的生命，因为在这世界上没有过不去的坎，我们面对这个冷酷无情的世界，也必须学着坚强勇敢。生命是那么顽强。即使那些野草处在荒僻，干旱的环境下，也可以克服艰难的条件下，拼命地生，有着极其旺盛的生命力。当一个人快要窒息时，看着他那惊慌失措的样子及可怜的眼神，由此可见人的求生欲望有多么强烈。
然而，当我们面对着那些非正义的以及病痛时，生命又是那么脆弱，经不起任何的风吹雨打，所以我们祈求和平，更注重健康。战争总在轮回，灾难接连不断，它们就像无情的杀手，夺去了不知多少无辜的生命，人性变得更加脆弱可怕，人类迈向和平的步伐总是步履艰的。
不必说柳暗花明，因为花明用不着柳暗，而是生命本身的一种潜藏状态。当生活的阴暗面似乎已膨胀着自己生命的全部时，不知道你是不是还能持有一份坚定，满怀信心对自己说：“不经历风雨，怎能见彩虹”。
人生不如意的事十之八九，要知道阳光总在风雨后，乌云上有晴空。珍爱生命吧，虔诚地思考生命的意义，同时也热忱地关爱所有的生命，让真正属于你自己的那一份辉煌在生命的航程中画出最美丽的弧线。
我对生命有了新的更哲学的认识。我原来只是认为自己是一个生命，小草是一个生命，牛犊是一个生命，互不相同，现在我认识的是：生命这种想用手抓却抓不住的东西，广泛存在于这些物体中，大自然中，生命的永久不但体现在每个物种的繁衍进化，还体现在不同物种普遍拥有生命，假使一类物种灭绝，大自然中还有数不尽的物种传递着神圣的生命。
在我以前的认识中，生命一直是一个单独的个体，一旦死去就灰飞烟灭，然而这篇文章把生命看作一个整体，一个个体逝去，还会有一个新生命诞生，如此交替，循环往复。
文章以小草和小牛犊为例，以小草野火烧不尽，春风吹又生的蓬勃生命力和小牛犊永远的金黄色绒毛，更加有力地展示了这种生命的往复。一万年前是这样，一万年以后也是这样，所以我们应该赞美永恒的整体生命，珍惜有限的个体生命，感谢这凋谢与不朽的奇迹。
我对读书的感悟作文我对读书的感悟和思考200
1.时间可以让人忘记原以为不会忘记的事物，可以疏远自己曾经最亲近的人，可以改变一个人的世界观，人生价值观。
2.对待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去对待，人生定会更精彩。
3.苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。
4.沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
5.大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
6.忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
7.一个人成为他自己了，那就是达到了快乐的顶点。
8.人不怕走在黑夜里，就怕心中没有阳光。
11.找不到坚持下去的理由，那就找一个重新开始的理由，生活本来就这么简单。
12.一箪食、一瓢饮，在陋巷，人不堪忧，回也不改其乐，贤哉回也。
13.强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天。
14.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
15.一个懒惰的少年将来就是一褴褛的老人。
16.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
17.爱什么人，照顾他、保护他、给他自在，才是真正高雅的爱。
18.我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。
19.伤害是别人带来的，开心是自己寻找的，想哭就哭，哭完了接着笑，没有人能把谁的幸福没收。
20.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
21.一步主动，步步主动，步步领先，享受光荣;一步被动，步步被动，步步落伍，煎熬受穷。
初二的读书心得感悟
《斑羚飞渡》是动物小说作家沈石溪的著作，讲的是一个令人落泪的动物故事：一大群斑羚在作者与猎人们的追捕下，来到了令人胆寒的万丈悬崖——伤心崖。伤心崖距离对岸的`山峰有六米远，即使是举世瞩目的“超羊”，也妄想渡过对岸。但是在这性命攸关的时刻，这群平凡的斑羚却用不平凡的举动渡到了对岸。只见一只少斑羚和一只老斑羚，一上一下，于空中划过一道优美的弧线，形成一个优美的月弧。在半空的连接口，少斑羚在老斑羚身上猛一蹬，成功飞越了所剩的两米路程，而那只可怜的老斑羚便因少斑羚在其身上的猛一蹬而垂直落入万丈悬崖之中，摔得粉身碎骨。随后一只只年轻的斑羚在老斑羚的帮助下，成功渡过对岸。当然，一只只老斑羚也就这样豪迈赴死……猛一回神，我发现全班寂静。我想，我们全班同学都被斑羚的品质惊呆了!
读了这篇文章，我知道了动物居然有我们人类所不及的精神高度，多么可敬的斑羚!我的心被深深地震撼了!
初二读书心得感悟分享
“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。”这是中国第__届军委主席__爷爷的一句名言。读了《五彩的翅膀》这篇文章后，我对这句话的理解加深了。
《七彩羽翼》主要讲述了来自宝石岛观察站的信号兵小高从家中回家探亲的故事。他听说岛上没有昆虫，植物开花后也不能授粉，所以他带了一小盒昆虫来岛上。
读完这篇文章，我被小高热爱祖国的精神深深打动了。小高甚至把他的大袋子扔到一边，却紧紧地抱着装满昆虫的纸箱。这不仅让我感到难以置信，更让我深深感受到他爱国爱岛的精神。
读着读着，我不禁想起了钱学森爷爷，一位中国杰出的爱国科学家。钱学森从美国毕业后，美国人非常欣赏他的才华，所以他们非常利用他。当他在美国的时候，他有金钱、地位和名声。但当我听到中华人民共和国成立的消息时，我立即决定回家。但是美国人怎么能让他顺利归来呢?他们把钱学森关进一座孤岛监狱，威逼利诱。但钱学森心中只有一个信念:我要回家，我要报效祖国!
读了又读，晶莹的泪珠落在书上，浸透了“爱国主义”这个词。同学们，年轻人是坚强的，年轻人是坚强的，让我们努力学习，为祖国的未来做我们的一点。
初二的读书心得感悟
你们知道沈石溪吗?他是我国的动物小说家。他的作品总是感人肺腑，常常能催人泪下。我今天就有幸读了沈石溪的著作——《斑羚飞渡》，感觉到他的作品总是那么悲壮。
镰刀头羊跳崖时给我印象最深，当我读到这时，感到镰刀头羊的死是那么悲壮。它宁死不屈的精神让我十分震撼。它没有贪生怕死，没有厚着脸皮加入年轻行列，而是选择消失在了伤心崖的顶端、彩虹的尽头。
初二读书心得感悟例文
父母是我们身边最贴近的人们，他们时刻关怀着我们，在身边教导着我们。同样是父母，傅雷通过书信的方式沟通。正是这一封封的书信，感动着我们，打动着我们。
傅雷是我国着名文学翻译家、文艺评论家，他是一个博学，睿智，正直的学者，极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既温厚善良，又端庄贤淑的东方女性。
傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育，终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素，但绝不是“手艺”，而是全身心、全人格的体现。
读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法。而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。
初二读书心得感悟分享
在这个暑假里，我看了一本叫《名人传》的书。这本书的作者是罗曼·罗兰，是19世纪末的法国着名的现实主义作家。这本书分别讲述了《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》三篇传记。讲述的是在艺术方面不同领域的三位伟人。他们分别是：音乐家、雕塑家、作家。虽然他们各自所处的领域不同，但是，在人生忧患困顿的征途上，他们为寻求真理和正义，为创造表现真、善、美的不朽杰作而献出了毕生的精力。
这本书详细讲述三个名人在以前那充满了野心、邪恶等人人不平等的社会中如何生存，获得荣誉和名利全失。贝多芬，是一个在音乐领域上德高望重的人，同样也是一个不畏强权的人。米开朗基罗是一个着名的雕塑家，创造了无数不朽的杰作流于后人观赏，他为了自己的作品挥洒了无数的汗水。托尔斯泰为后人留下了经典的文学作品，用文字传播着爱的种子。他们三个虽然在各自不同领域发展，但是却有一个共同的特点，就是对自己的理想从未有放弃过。这也就是他们值得让人敬佩的地方!
《名人传》这本书令我获益良多，让我明白了在这些名人们风光的背后，隐藏着的是我们一般常人都难以体会的痛苦和艰辛。看完了这本书，我获益良多。在以后的学习中，遇到困难也要认真研究，勇敢面对。
《骆驼祥子》读书笔记与感悟初二作文
“雨，下给富人，也下给穷人;下给义人，也下给不义的人;其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界里。”
读完老舍的《骆驼祥子》，几许惆怅，几许愤怒，几许悲哀，但都化为长长的一声叹息。雨滴胡乱地敲打着窗户，我的思绪也纷杂凌乱。最终决定提起笔，想为祥子写些东西，也给当时那个兵荒马乱的年代。
祥子，一个能干、勤劳、顽强、机灵的乡下小伙子，怀着一个美好的梦想来到城市谋生。祥子最大的梦想，便是买上一辆属于自己的车。车对于祥子的重要性就如同田对农夫的重要性一样!但随着“车被抢、买车钱被敲及卖车葬妻”这“三起三落”的发生，黑暗一点一点的腐蚀了他这颗原本一尘不染的白玉。当最后一根稻草——小福子上吊自杀压来，他这匹骆驼终于倒下了，连最后一点良知与希望也破灭了。最终，成了所谓的“行尸走肉”。
几许惆怅。
曾几何时，他也拼搏过。但就如飞蛾扑火，结局仍是悲剧。君莫舞，君不见，云环飞燕皆尘土!是啊，本以为祥子的性格，可不像《红楼梦》中贾府的兴衰史一样。但我错了，在那个年代，有哪个出淤泥而不染的君子能在黑暗中见到黎明的曙光!唉，我不禁掩面叹息，祥子可知，骆驼，可是他原本的样子，吃苦耐劳、毫无怨言，若是一直这样，该有多好!可是在那个年代，生活与品格，便如鱼与熊掌一样，不可兼得!
几许愤怒。
“人把自己从野兽中提拔出来，可是现在人还把自己的同类驱赶到野兽里去。”我能想象得出，老舍写下这句话时，该有多么痛心疾首!我不禁扪心自问，我可曾有过这样的行为?放眼古今，如此人神共愤的事情数不胜数，多如繁星!这难道不让人倍感愤怒、感慨万千吗?思维跳跃之间，我忽然想起那句“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。可惜这样的人太少了!祥子的身边太多的皆是自私、贪财、阴狠的小人。正所谓“可恶之人必有可怜之处”，于是这一个个悲剧组合在一起，便如燎原之势不可阻挡的成了社会的悲剧!
几许悲哀。
不忍直视这一切，于是我抬头往窗外看，却只看到万物在狂风暴雨中瑟瑟发抖：落叶在半空中被吹得七零八落;远处的孩子惊慌失措地追着一把被吹飞的伞;一只小野狗不小心跌入了水坑。然而，天依然在咆哮。而我闭上眼，便能看到祥子在风雨中拉着车飞跑。如果千千万万个寒门学子一样，只有苦学才有出路。而那些富二代随时都可以得到他们奋斗多年的成果。就连祥子与虎妞在一起也一样，一部分原因是为了她的钱。否则，他为何不敢和小福子在一起?果然啊，“爱与不爱，穷人的在金钱上决定;情种，只生在大富之家。”
一路风雨。
暴雨仍在肆虐，但我却看到门前柳树上出现了一抹新绿，不知不觉中，已悄然成长。它便如黑夜里的一束光，虽小，却点亮了世界!我一下豁然开朗。
一旦下雨，路上就会有泥泞与肮脏，每个人都得踏过去。但，雨也将会停止。我们也将会上岸，不会一直在苦海中，而路边鲜花怒放。正所谓“吃得苦中苦，方为人上人”。只要努力过，终会说一句“我来过，我战斗过，我不在乎结果!”
于是我轻轻地合上书。雨虽还在下，但我心已明，足矣。