每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
班长的发言稿篇一
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今日我走上讲台参加竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，一定会成功。班长是一个很多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有很多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
班长的发言稿篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
这天，作为班长的候选人站在那里，我十分激动，也感到十分荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级，发扬我们的班风，还能发展自我的潜力，锻炼自我的胆魄。当然，在左臂上挂上班长的标志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有当好班长的潜力，因为我从二年级就担任本班的班长，还被评为“优秀学生干部”，有必须的管理经验。我有很强的群众荣誉感，当班级获得荣誉时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去；班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一齐找原因，并针对这个原因来改正，力求做得更好。
此致
敬礼！
发言人：xxx
20xx年xx月xx日
班长的发言稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五年级二班的xxx，今天，我是来参加竞选班长的活动。
我性格开朗活泼，乐观向上，勤奋好学，品学兼优；我喜欢打羽毛球，我认为我最大的优点是责任心强，我也有小毛病，那就是粗心。
我之所以来参加竞选班长的活动，是因为我想为老师排忧解难，为同学们服务。
若是我竞选成功，我首先会树立“服务”意识。热心关心每一位同学，真心实意地为大家服务，我还会在班级里举办一系列的活动，如：诗歌朗诵、演讲、手抄报比赛等等大家喜闻乐见的活动，活跃我们的学习和生活气氛，让同学们在活动中取乐，在活动中受益，在活动中成长。
若是我竞选成功，我还会树立“小主人”意识。让大家都能自觉主动地开展工作，自己组织自己，自己教育自己，自己管理自己，学会当家作主的真本领。
若是我竞选失败了，我也不会气馁，这说明我们选出了比我更优秀的人来协助老师管理班集体，也说明我还有不足之处，我会继续自我完善，参加下一届的竞选。
戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”今天，我就在这里推销我自己，希望大家能够支持我，相信我。
老师，同学们，请把你们手中宝贵的一票投给我吧！谢谢大家！
班长的发言稿篇四
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸能站在这个讲台上，这是我第一次试着站在讲台上来和其他的同学来竞聘职位，期望大家能多多的支持。
我是...，毕业自xx市的xx中学，同样也是xx人。作为一个土生土长的xx市人，我对xx市有很多的了解。如果今后大家有机会来到xx市，欢迎大家来找我，我很乐意带大家游览我的家乡。
那么讲回正题，这次的演讲，我是以...班学员的身份，来参与...班的班长竞选！我先来说说我的优点：
我的性格开朗，喜欢和同学们来往，这点在军训的时候许多的同学因该都有些了解。作为一个朋友，我乐于去帮忙身边的朋友，作为一个同学，我会去主动的调解一些同学之间的矛盾。在过去的十二年岁月里，我一向在专心的学习，却不知在学习的生活中错过了多少锻炼自我的机会。我有着一颗想帮忙同学的心，可是却没有去主动的接下这份职责。
这件事情是我在高中的时候意识到的，在高二的时候，有一次冲突中，两位同学争执不下，我想去管管，可是却被说：“你别管！”结果直到班长来调节，这件事情才得到解决。经过这件事，我看到，想去更好的帮忙同学。我得在同学们心中更有说话的底气。于是我开始后悔在当初没有去竞选班长等职务。
可是，进入了大学之后，在经历了军训之后，我却觉得自我之前的想法实在是幼稚。我们在座的每一个人，都是学生，都是...班的一员，何必去分班长与学生？我真正所期望的，是一个谁都能说上话，谁都能表达自我意见的班级。好的意见大家都会赞同，不好的意见大家也能一齐讨论。班级，是一个平等的存在，同学们自我就是管理者。
我明白，要打造这样的班级，那么作为核心的班长就必须率先做出改变！班长不再是权力的持有者，而是将权利分享出来，大家一齐来管理这个班级。而作为班长的人，则是为班级服务的人，他会收集大家的意见，选出最让大家满意的一路线。可是身为班长，他有必须比别人努力，不必须会比大家更好，可是他必须比大家更努力！这就是我心目中的班长！
我想要成为这样的班长，想要去实现这过去没有实现的梦想，如果大家赞同我，期望大家能投我一票。但就像我之前说的，如果大家心中有更好的想法，就遵循本心的去投给他吧！班级的未来，应当由我们自我来决定！
我的演讲结束，多谢大家！
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班长的发言稿篇五
我是五（3）班的xxx。
我性格开朗、乐观、勤奋好学、品学兼优。每学期的“一小之星”是对我以前学习的肯定，也是对我今后学习的鼓励和鞭策。相信通过努力，我还将是以后的“一小之星”。
我关心班级、乐意为老师做事，并能出色完成老师交给的任务。每次出黑板报老师都会叫我一起参与设计、布置。擅长绘画的我不仅能画一手漂亮的中国画，每当班级有什么板报设计比赛，总能给班级捧回个一等奖。在四年级下学期的作文节上，我设计的海报“惊险越雷计划”还受到了专家、老师的好评！
今天我参加学校大队长竞选，是希望用自己的热情、智慧为学校、同学们服务，相信有老师和同学们支持，我一定可以做得更好。
班长的发言稿篇六
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
我是...，经过了这次军训，我很荣幸在那里发言，我们来自各个初中的同学们，在那里这个教室里组成了一个全新的班级，首先这是值得开心的，在xx中学那里往后几年会发生很多事情，我们的日常生活也会充满未知，这是一种缘分，我们让我们聚在一齐，当然这不是偶然，那么这个新的团体也需要一个领头羊来带领大家，我很不才俩竞选班长一职。
一班之长不是说是班级最大的，不是说在班级里面有什么特权，而是度量大，有担当，也有职责，这才是配的上一班之长这几个字，做班长我再熟悉可是了，过去的几年在初中，在小学，我做班长的经验加起来也有五六年了，当然这不是我这次值得吹嘘的，我明白很多的同学不缺乏做班长的惊讶，要是有经验就能当班长，那么这门槛就太低了，我们要选出有本事，优秀的班长，我不是最优秀的，大家对我的了解也不在这一时，接下来我们会一向相处，不管是能不能当上班长，可是我从来不觉得自我做不了班长，当然我的这些本事大家会看到的。
有职责心的班长是一个好班长，我对自我这方面不能说有什么夸赞，可是我会尽最大的力，为班级为同学们营造一个好的学习环境，当班长不是简便的，这是需要很大的毅力，也需要一份浓厚的职责心，职责是第一，要是能够当上班长我的职责就是带领好班级，把日常的每一件小事都重视起来，认真完成，用自我所有的本事去维护班级，为大家服务，这就是我的职责，再有一点就是担当，在发生事情时候班长是要第一时间站出来的，这是十分重要的，日常当中班上会发生很多事情，当教师需要，当同学需要的时候，班长都需要第一时间站出来，我必须会做到这一点，做一个有担当的班长，我相信自我能够做到。
这次我来竞选也不是说自我必须能够当上班长，当然这一点需要得到大家的支持，不管是不是能够当上班长我相信大家都是期望今后班级能够很好，这次来竞选班长一职，我没有什么很多想说的，以往在初中取得的一些成绩我觉得在今后高中生活当中我也必须能够做到，不管是否能够当上班长我详细我必须会坚持自我的初衷，尽自我最大的本事让班级越来越好，有一个好的学习环境是我们大家共同期许的，最终期望大家能够相信我。
班长的发言稿篇七
首先，我的成绩在班上是名列前茅，现以跻身年级前列。
其次，作为21世纪的少年，我努力做到德智体全面发展，积极丰富自己的课余生活，学好一些特长本领，如我所钟爱的象棋、书法和篮球等，所取得的一些成绩，大家都看得见。但是，我觉得过去已成为历史，重要的是把握现在，我会以爱因斯坦，卡文迪许为榜样，一如既往地认真做好每一件事，铭记“不满足是向上的车轮”，继续提高个人素质。
五年多的班长生涯，让我在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。
这次竞选，我虽说不上势在必得，但我认为，我能站在这里，就不是一个失败者。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
假如我竞选成功当上大队长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。