后期的工作计划(实用18篇)

时间:2023-11-08 10:11:12 作者:JQ文豪 后期的工作计划(实用18篇)

工作计划书不仅对自己的工作有明确的规划,也有助于与他人进行有效的沟通和协作。范文中的工作计划书结构清晰,内容详实,可以给大家提供一些建议和思路。

后期工作计划

时光如逝,很快,一学期就过去了。一学期以来,在园领导直接指导下,我们后勤人员一边探索,一边积极开展工作,全力服务于全园师生,努力充当教学一线的坚强后盾。基本上按园里要求完成了本学期任务。为发扬成绩,更好的干好今后工作,现将一学期来工作总结如下:

幼儿园总务后勤工作的头绪多,涉及面广,构成了一个复杂的系统。本学期在园领导的重视下,有计划地加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习。定期召开后勤人员工作会议,在学习的同时认真对照各自的职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作的进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习,后勤人员的服务意识得到了提高。用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但这直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于加强了部门之间的沟通理解,征求大家对总务处工作的意见及建议,后勤人员不断改进工作方式方法,本学期后勤服务的质量有了新的提高。

“安全第一”是我们后勤人员一贯坚守的工作准则,为使安全工作保质保量正常开展,我们加强了安全宣传力度,增强教师安全意识,严防各类安全事故在我园发生。结合幼儿园卫生保健要求,协助老师共同做好幼儿的安全教育工作,互相监督,互相协助,将安全工作贯穿于幼儿一日活动的每一个环节。园内的安全责任人员经常对全园进行定期和不定期的各种检查,加强对安全重点部位的防范保卫工作,确保万无一失。保证活动室内外及幼儿能接触到的地方无危险因素存在,加强校舍管理,消除各种安全隐患。对园内各类设施做到经常巡视检查,发现故障及时维修,杜绝小洞不补的松弛思想。不马虎,不草率,不偷懒,不搞形式主义,时时警钟长鸣。

根据我园一园三址实际情况,制定了一系列安全制度。加强门卫值班,要求保安人员加强责任意识,凡是闲杂人员一律不准进入园内,陌生人找人一律问清情况并做好登记手续,晚上准时开启110监控装置,防患于未然。

健全防火安全的制度,完善的消防安全设施,园内各通道及出口贴上了醒目的安全疏散指示标志,防止出现堵塞现象,保证楼道的畅通,切实将火灾隐患消除在萌芽状态。严格规范安全用电,并反复教育有关人员安全使用电器。离园后必须关闭所有的空调、电灯、电脑等,杜绝火灾、爆炸、触电事故的发生。保证热源远离幼儿,严禁烫伤幼儿的事故发生。幼儿用的开水保暖桶一律放温开水并加锁,确保用水安全。保健室内的消毒药水、药品等物品有严格的进出管理。

幼儿园的财产物品是保证幼儿园教学计划完成所必须的物质条件,园内各部门都要管理好,做到物尽其用,充分发挥作用,建立财产保管制度,以保证幼儿园的教学顺利进行。财产的合理管理是对整个单位的负责,也是对自身的负责。本学期我经常和资产管理员协同合作。管理好我园的财产。对新调拨的固定资财如实登记。对在教学上使用的各种物品进行登记领取。我们采取了每样物品到位都有人验收并签字。物品自出仓库后,有谁领取负责保管,要签字。

在食堂管理方面我们主要是做到了加强伙食管理和卫生管理以及食堂的财务管理。对食堂的伙食费,我们是精打细算,计划开支,合理使用。既要做到让孩子吃好,吃饱,有足够的营养。又要做到不浪费。严格把好食品的采购关。荤菜、蔬菜全部全部由教育局配菜中心送来,严格把好食品的验收关。清晨,食堂人人员验收食品,发现问题铁面无私,该退该换决不留情。接下来由厨师和食堂工作人员在拣菜时进行第二道验收,有的菜外观好,里面差,如发现问题同样及时处理。各岗位操作严格遵守卫监部门下发的规程。餐具消毒在时间和质量上严格执行消毒制度,餐具的清洁度每天由食堂管理人员监督检查,严格把关。按时开饭,保证幼儿能吃到美味,可口的饭菜。同时要求营养员提高烹饪技术,做到饭菜有色,香,味具全。从而增强幼儿的食欲。提高幼儿的各种免疫能力。每月对食堂进行盘点。做好食堂的财务管理工作。

1、绿化管理:为了让幼儿有一个优美的学习环境,园领导千方百计想办法,为二分园小朋友创造条件种植了绿化和弯曲的小路,使幼儿能在午餐后有一个安全的散步环境,平时我经常与养护工联系,保证三部一千多平方米绿化整洁美丽,使园内绿树成荫,花草树木茂盛,环境优美,给教师和幼儿创设了一个良好的环境。

2、档案管理:档案管理是幼儿园科学管理的重要组成部分,幼儿园档案工作的好坏,将直接影响着幼儿园各项工作的开展。档案作为一种重要的信息资源,对幼儿园的前进与发展起着不可替代的.作用,因此幼儿园的档案工作是众多工作中不可忽视的一项重要工作。幼儿园应高度重视档案工作的建设,要注重收集、整理和充分利用幼儿园的档案资料,并使它更好地为幼儿园的教育及发展服务。

一学期的工作要结束了。我觉得在工作中还有许多不足之处:

1、对后勤科学化管理工作做的还不够。特别是细致的工作还有待改进。在新的学期里,我们后勤人员应该注重后勤管理科学化。

2、对教师和后勤人员安全性宣传力度还有待加强。在下学期中,应该更加加强对教师在日常工作中的安全意识。

3、加强和教师、家长的联系。做好幼儿安全问题。

4、在日常工作中,多和教师谈心。对教师要多关心,多理解。

在过去的一学期中,在园长直接领导下,使幼儿园各项活动的开展都得到了有力的后勤保障,是取得了一定成绩的。今后我们后勤不但在常规工作上做的更好,我们的工作要做得更细更实。

后期工作计划

抄送:余远胜总经理曲程总经理助理财务部、市场拓展部、综合部、技术部。

内容:关于20__年7月份的工作小结与8月份的工作计划。

市场拓展部的前期工作小结:

回顾这一个月以来,我们部门在招聘公司员工和销售网站的前期建立,各地区的行业销售分布情况等项工作上,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,我们更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。而我们在销售工作中更是如此。如果我们领悟了通过全力在工作中与同事和上司之间默契配合来解决工作上所遇到的一些问题,那么就掌握了达到事半功倍的原理。要在进取工作的基础上,先找准思想方向,即要有着明确的意识感观和积极的工作态度,方能付诸于努力工作的实践之中。使之事半功倍,取得良好业绩。

自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力提高销售方面的技巧和能力,,学习业务知识和提高销售意识。扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自己绵薄之力!下个月工作计划:

一、对于现实准客户(朋友和人际关系网),要经常保持联系,在有时间有条件的'情况下,参加一些人际关系网的聚会活动,好稳定与保持客户关系。

二、在稳定准客户的同时还要不断从各种渠道(网络,电话,各种媒介)获得新的客户信息。

三、要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。

四、对自己有以下要求。

1、举办“元旦”小学生书画剪纸作品展。(12月30日,艺体组)。

2、组织学生“元旦”文娱联欢(12月30日下午,正副班主任策划组织,以学生活动为主)。

3、语文、数学、英语学科于1月15日前结束课程,并认真制定复习计划,1月19日全面进入复习。(教导处检查复习计划)。

4、艺体常学科1月15日前结束课程,并进行期末考试,艺体课正常按课表上课。1月__日起常识学科自行组织期末检测。(艺体组、教导处组织)。

5、检测1~6年级经典诵读和写字教学、验收特长班成果。(教研组、教导处组织,止于1月15日)。

6、正副班主任拟写学生评语,各班级评比“三好学生”:比例15%--20%,“新锐之星”:比例30%--40%,并上报大队部。(1月25日上报,1月25日-31日学部检查。)。

7、清理转入学生的学籍。(止于1月31日,由学籍管理员负责)。

8、教师教学常规工作(备课、作业批改、听课、基本功训练)全面检查评价。(2月2日-6日,教导处、教研组组织)。

9、各部门、各教研组、各班主任上交工作小结。(止于1月31日上交教导处)。

10、语文、数学、英语学科期末教学质量检测。(2月4日、5日)。

11、筹备召开学生家长会。(2月6日上午9:00召开家长会,各班主任及课任老师要认真准备发言材料,做好家长签到、班级布置、家长会流程、会议形式等准备工作,重点介绍学校情况、谈孩子的进步、班级和老师的做法以及给家长的建议,并做好预收书本费工作。1月28日召开班主任会,交流各班准备情况)。

12、各班学生变动意向排查。(2月2日前向学部汇报摸排情况)。

13、学部总结评比,评选“优秀班主任”、“优秀教师”。

14、制定春季招生方案,做好寒假招生宣传工作。(12月20日起)。

15、检查验收公物,做好用品回收工作。(止于2月3日,总务处)。

16、整理小学部档案。(2月1日—2月10日,各部门收集整理一学期来开展工作、举办活动等相关材料。)。

17、做好学生离校前校园、班级、宿舍卫生清扫工作、关闭工作。(总务处、生活部、食堂,止于2月5日)。

18、致学生家长一封信,网站更新内容(家长会、‘元旦’联欢、书画手工展、大课间活动)(教导处、宣传员)。

19、初步拟定学生于2月6日放寒假,3月6日开学;教师于2月10日放寒假,3月2日(正月十二)上班;管理干部于2月13日放寒假(整理档案、班主任参加慰问走访部分学生),2月28日(正月初十)上班。

20、做好选聘教师工作。(止于2月10日,学部)。

后期工作计划

时间飞逝,转眼间我们就迎来了高三的第二个学期。充满战火的高三二学期,我们需要有所计划,所以特意制定了以下的工作计划。

1、根据上学期的班干部的情况,大体根据学生的自愿,继续担任班干部,本学期尽量减轻班干部的工作量。

2、学生在学校里已有两年多的行为道德学习的经历,应该清楚的明白学校的规章制度,但仍有学生会有侥幸心理,特别是在手机和长发问题上,在这基础上与学生签订《行为规范承诺书》,尽量劝双差生参加实习,以免影响其他学生。

3、利用学期初的班会课特别强调行规教育及学风教育、心理健康教育,要树立高考意识、集体意识、服从意识。

4、严格规范完善班级的学分制学风管理。设立学风考核小组、定期培训主要班干,教给工作方法。学分每周统计一次、公布一次。

1、利用班会课开展榜样教育。

高考状元的学习经验交流,在班级里树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模,进行学习方法交流。

2、利用节日及活动契机开展课外活动,对学生进行班集体荣誉感教育。

3、针对班级学生情况,及时开展集体心理辅导,或通过个人谈话进行及时的行为纠正,心灵慰问疏通。

1、坚持做好谈心工作,及时鼓励表扬学生。

2、建立高考目标奖励制度。

3、定期做好各次模拟考成绩分析。

4、通过班会及聊天,多给学生学习方法的指导。

5、成立班级学习监督小组,定期进行学习情况检查,对全体学生的学习进行监督。

处于高三阶段的学生有特殊的心理状态,比如陈年旧习难改;高考的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很容易让学生对学习、对生活产生畏惧心理或厌烦心理。老师及时进行心理疏导,主要形式是个别谈话、召开主题班会、开展一系列的活动,尤其是要教学生一些放松的心理疗法。

学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。

做好班上课任教师的纽带桥梁作用,将不层次的学生同科任教师进行沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识六减一等于零的道理,必须齐头并进,才可能达到有效的有效。

后期工作计划

新的学期又开始了。众所周知,进入高三第二学期,高三师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象。高三师生的一举一动都将会成为他们不加掩饰的谈资。因为他们对来年的高考都同样寄予期盼,这无形中对高三师生构成强大的心理压力。高三(9)班的学生在高三第一学期取得了必须的进步,但学生整体表现参差不齐,具体体此刻思想行为、知识基础,文理不均等方面。这些给所有科任老师的教学工作带来困难,更是给我这个班主任一个巨大的挑战。应对现实,作为班主任的我,深知班风、学风对班级高考备考的影响,所以务必下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。我特制定本学期的工作计划如下:

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、职责教育、理想教育,提高学生自我教育潜力、自主管理潜力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取的精神。争创高考理想成绩!

坚持以学生利益、学校利益为重,服从领导,理解安排;坚持以人为本的教育方针,努力抓好班风、学风建设;坚持四项基本原则,培养现代新人。具体要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关,引导学生均衡布置各科学习时间,争取各科科学平衡发展,全面提高总体成绩。

1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选取的机会。

2、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的用心性,培养学生良好的品格、修养等。个性上好第一周的班会课,帮忙同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。

5、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊状况及时与家长联系。

6、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

7、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

总之,我讲配合学校,在学校和年级的指导下,为班群众营造出良好的学习氛围,为学生备考创造出良好的外部环境,争取超额完成学校交予的任务。

后期编辑个人简历模板样本。

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旅游形象后期管理中品牌管理理论的应用论文。

从维特根斯坦后期哲学思想浅析交际能力习得论文。

后期工作计划模板

抄送:余远胜总经理曲程总经理助理财务部、市场拓展部、综合部、技术部。

内容:关于20__年7月份的工作小结与8月份的工作计划。

市场拓展部的前期工作小结:

回顾这一个月以来,我们部门在招聘公司员工和销售网站的前期建立,各地区的行业销售分布情况等项工作上,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,我们更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。而我们在销售工作中更是如此。如果我们领悟了通过全力在工作中与同事和上司之间默契配合来解决工作上所遇到的一些问题,那么就掌握了达到事半功倍的原理。要在进取工作的基础上,先找准思想方向,即要有着明确的意识感观和积极的工作态度,方能付诸于努力工作的实践之中。使之事半功倍,取得良好业绩。

自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力提高销售方面的技巧和能力,,学习业务知识和提高销售意识。扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自己绵薄之力!下个月工作计划:

一;对于现实准客户(朋友和人际关系网),要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,参加一些人际关系网的聚会活动,好稳定与保持客户关系。

二;在稳定准客户的同时还要不断从各种渠道(网络,电话,各种媒介)获得新的客户信息。

三;要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。

四;对自己有以下要求。

1、举办“元旦”小学生书画剪纸作品展。(12月30日,艺体组)。

2、组织学生“元旦”文娱联欢(12月30日下午,正副班主任策划组织,以学生活动为主)。

3、语文、数学、英语学科于1月15日前结束课程,并认真制定复习计划,1月19日全面进入复习。(教导处检查复习计划)。

4、艺体常学科1月15日前结束课程,并进行期末考试,艺体课正常按课表上课。1月__日起常识学科自行组织期末检测。(艺体组、教导处组织)。

5、检测1~6年级经典诵读和写字教学、验收特长班成果。(教研组、教导处组织,止于1月15日)。

6、正副班主任拟写学生评语,各班级评比“三好学生”:比例15%--20%,“新锐之星”:比例30%--40%,并上报大队部。(1月25日上报,1月25日-31日学部检查。)。

7、清理转入学生的学籍。(止于1月31日,由学籍管理员负责)。

8、教师教学常规工作(备课、作业批改、听课、基本功训练)全面检查评价。(2月2日-6日,教导处、教研组组织)。

9、各部门、各教研组、各班主任上交工作小结。(止于1月31日上交教导处)。

10、语文、数学、英语学科期末教学质量检测。(2月4日、5日)。

11、筹备召开学生家长会。(2月6日上午9:00召开家长会,各班主任及课任老师要认真准备发言材料,做好家长签到、班级布置、家长会流程、会议形式等准备工作,重点介绍学校情况、谈孩子的进步、班级和老师的做法以及给家长的建议,并做好预收书本费工作。1月28日召开班主任会,交流各班准备情况)。

12、各班学生变动意向排查。(2月2日前向学部汇报摸排情况)。

13、学部总结评比,评选“优秀班主任”、“优秀教师”。

14、制定春季招生方案,做好寒假招生宣传工作。(12月20日起)。

15、检查验收公物,做好用品回收工作。(止于2月3日,总务处)。

16、整理小学部档案。(2月1日—2月10日,各部门收集整理一学期来开展工作、举办活动等相关材料。)。

17、做好学生离校前校园、班级、宿舍卫生清扫工作、关闭工作。(总务处、生活部、食堂,止于2月5日)。

18、致学生家长一封信,网站更新内容(家长会、‘元旦’联欢、书画手工展、大课间活动)(教导处、宣传员)。

19、初步拟定学生于2月6日放寒假,3月6日开学;教师于2月10日放寒假,3月2日(正月十二)上班;管理干部于2月13日放寒假(整理档案、班主任参加慰问走访部分学生),2月28日(正月初十)上班。

20、做好选聘教师工作。(止于2月10日,学部)。

一、指导思想:

为了教研组工作有条不紊的开展,并落实学校上级部门的各项要求,坚持以“教研促教学”的教育科研原则,重点突出新课程改革实验的校本研究,努力探索具有本校特色的教学研究新模式,努力打造符合我校特色的教育科研品牌。

二.具体工作内容。

1、制定详细的工作计划,用制度切实保障和落实教研组工作;。

制定每周的教研组工作计划,并且任务具体到人,规定资料等上交时间,组长对教研组工作进行详细记录,为学校对教师工作考核提供依据。

2、加大集体备课的力度;。

这学期将教研组分为三个集体备课组:

七年级:段哈斯、王春燕、陈月清(段哈斯为组长)。

八年级:吴海莉、

___。

远、许晓瑾、唐金萍(组长吴海莉)。

九年级:张梅、孙瑞贤、关晓琴(张梅为组长)。

隔周每周四为集体备课时间,备课内容为下周教学内容,当天下午必须上交集体备课教案。集体备课包括四个基本环节:个人初备——集体研讨——修正教案——课后交流与反思。下周同组教师互听互评课,评课要有记录。

3、加强集体学习,推动校本教研活动;。

本年度校本教研的课题是小组学习在我校教学中运用。为了更好并且更系统的学习优秀教学经验和教学模式,在教研组集体学习中重点学习小组合作学习的相关理论和优秀做法:对学习小组的建设,学习小组的制度建设和文化建设,评价制度和具体的做法进行深入的理论学习,结合在教学活动中的尝试和运用,组织观摩兄弟学校的优秀做法及成熟经验,逐步运用到我校的英语教学活动中去,并不断深化和推广优秀做法及成熟经验,让先进的教学模式能带动并提高我校的英语教学水平。

4、继续加强业务学习,不断提高业务能力。

(1)学习《20__年新课程标准》、《国家教育改革规划纲要》等能促进教师专业成长的相关文件与理论,并摘抄在业务笔记本上。

(2)继续学习白板的使用、实物投影等现代化教学手段与传统教学相结合,使英语课堂更形象、容量更大,让高效、实效课堂成为提高教学质量的主阵地。

(3)加强教师之间相互学习。落实青年教师的培养,开展一对一的教学指导模式,促进青年教师的专业成长。在本组内形成浓厚的一帮一的学习氛围,教师之间互帮互助,团结协作,互相促进,共同成长和提高。本组“青蓝工程”是吴海莉老师与徐晓瑾老师结对帮扶。

5、推出同年级“同课异构”,推出校级观摩课,组织全组同事听、评课。全体教师必须虚心学习,互相交流,不断提高教学水平,因此我组将继续加强听评课活动。同年级教师每人上一节“同课异构课”(定于每周二、周三请大家看通知),本组教师进班听课学习,课后及时交流点评,从他人的课堂中发现自已课堂中的不足,促进全体教师的共同成长。本组承担校级公开课的是九年级孙瑞贤和八年级唐金萍老师和七年级陈月清老师。

6、结合教学实际开展学生活动;。

为了规范七年级学生的书写,养成良好的书写习惯,在七年级开展学生英语书法比赛,全校开展英语歌曲比赛,激发学生学习热情,拓宽学生的学习途径和视野。

7、按时完成备课教案、课件、评课等资料的上交工作,记录教研组工作,在教育网站等处大力宣传我校教研组的工作。

后期工作计划

各班利用家园联系兰等书面形式,向家长展示教师的“服务”,自觉接受家长的监督,并以“今天微笑了吗?”“今天和家长交流了吗?”“今天关注每位幼儿了吗?”等问题反思每日工作,真正做到平等、关爱每一个孩子,更加热情、主动、优质地服务于家长。

2、加强业务学习,提升专业素养。

3、鼓励教师多读书、读好书,在全员中开展“我向你推荐”读书活动,要求每位教师向大家推荐一本(或一篇)有价值的的书籍或文章,从而养成好的阅读习惯。

1、明确幼儿在园一日活动各环节的具体要求,坚持行政值班的自查周评制度,实行每日检查、每周公布、发现问题及时解决。本学期重点检查晨间及离园活动的组织与安排,以开展更加丰富多样的活动。

2、举行好每周一的升旗仪式,加强对幼儿的品德习惯教育,认真落实日常活动中,将幼儿良好习惯的养成落在实处。

3、采取定期检查、抽查相结合的方法批阅各类资料,提高撰写质量。

2、扎实开展“教学研讨月”活动。本学期,将继续开展美术教学的研讨,通过对公开教学活动议、看、听、评,探索好的教学策略,优化课堂教学组织;在活动中,注重开展幼儿学习方法的研究,以幼儿积极体验为主,会学、乐学、真正体现“幼儿是学习的主人”

3、坚持并完善随堂听课制度。每周业务园长听课、看活动不少于三个半天,年级教研组长不少于一次活动,并加强听课后的及时评课。

4、开展专题式园本教研。本学期结合教师建议及幼儿园实际,本着“提问问题――设计方案――实践尝试――反思改进――实践验证”这一循环往复的研究思路,开展“如何让幼儿玩得更开心”专题研讨。旨在提高教师组织幼儿户外活动的技巧,探索更多深受孩子喜爱的活动,内容力求丰富多样、新颖有趣;在活动中让孩子们玩得开心,教师安排轻松。

1、特色教育活动:继续深入开展园“经典阅读”及双语教学活动,丰富孩子的阅读经验,鼓励幼儿用简单的英语尝试大胆地与师幼对话。

2、结合经典阅读开展全园性的“默香淡彩喜读书”读书节活动,营造书香乐园。

3、结合节日礼仪教育,开展家园特色活动。

1、“区教学能手”评比。

2、首届区校园创编操比赛。

后期工作计划

理好复习计划是做好后期复习工作的前提条件。一学期的教学任务,要在短短的近一个月或是不足一个月的时间里完成,理好计划是保障避免复习盲目的先决条件。

复习计划的拟定,我个人认为至少需要从三方面来思考:

一是时间与复习进度的安排,做到点对点。

二是计划要纲目并举,就我们的历史学科而言,要做到大的知识链与小的知识点的梳理。

三是,要有轻重之分,详略有别,不能眉毛胡子一把抓。

复习课是最不好上、最难上好的课。为啥这样说呢。我想出于以下思考:

一是难在复习内容的选定,选多了,走马观花,不起作用,选少了,又没法完成任务。

二是难在如何上,复习课容易走两个极端,要么老师一味的讲,炒现饭,学生会枯燥无味;要么上成了纯练习课,整堂课学生或是全读书或是全完成作业。

三是时间和师生双边活动不好控制,尤其是时间分配上怕出问题,交给学生探讨,时间一定不过用,任务肯定没法完成。

鉴于此,我个人认为,上好复习课,可以从这几方面思考:

一是备好复习课,确定复习的重点和要点。

二是把控好课堂节奏,讲练结合,避免一言堂,简单的问答式。

三是练习必不可少。四是注重容量和答题能力的训练。

后期的复习,作业布置很关键。后期的作业布置任然强调宜少不宜多的原则。因为到了后期复习阶段,各科的作业布置都有,如果布置了过多的作业,学生根本就很难有时间完成,这样的`话,即便是畏惧你的淫威,勉强完成,质量肯定不高,要么粗糙,要么抄袭,尤其是对于那部分差生而言。

此外,作业布置,我觉得,最好避免吃大锅饭,可以考虑等级制。让学生作业完成更具针对性和实效性,避免无效劳动和低效劳动。

最后,对作业的处理也需技巧。有时候,我们只管布置,没有时间去批改,这样的作业布置也是无效的。我提倡,复习课的作业能够做到堂堂清最好。

用好用精复习资料是减轻学生过重学业负担的重要举措之一。现实中,我们不难看到这样的现象,现在网络的方便,今天老师看到这套题还不错,立即下载下来,印刷给学生练习,明天看到那套试题很好,于是又立即下载印刷给学生。加之现在的资料很多,上面发的,学生自己构买的,老师推荐的,加上网上下载的,学生根本无法顾及。所以用好资料很重要。建议用好一种资料,其余教师在上课之时可以选用一些经典的在课堂上运用即可。

做好资料的取舍,切记人见人爱。

后期工作计划

1、行政部各绩效考核岗位规范前期已确认,实施后持续规范,保证行政部职能与公司总体发展战略相配套,通过行政部绩效考核专项会议,将各岗位考核指标详细说明,后期加强追踪与协调工作,争取使行政部尽快发挥其权威与服务并行的高效职能。

2、近期对前期工作中不够积极主动、相互推诿,违背行政部整体团队建设要求的人员进行谈话沟通,并辞退部分人员(已辞退原安全主管时昌伟;对不能满足工作需求、容易给公司带来额外损失的驾驶员赵立予以辞退;对前期不注意劳动纪律的刘守亮多次谈话,如后期不能有所改善,坚决予以辞退)。

4、建议对前期行政部工作贡献较大的人员予以内部晋升:从5月底thd人权验厂、wm反恐验厂开始,行政部人事专员杜继妹积极响应,并主动承担起相关验厂文件的制作任务,愿意接受加班,并且能组织协调好相关部门抽调人员的协助工作,保障顺利完成上述验厂,并且在人员招聘、职业病、政府机关事务、工伤处理中均能主动响应、主动利用其个人关系帮助公司完成相关工作。为此,建议公司将其晋升为人力资源课长,以挖掘出实际潜能,使其能持续为公司创造既定价值。

5、由于网络管理员楼晓佳一贯的工作作风,对工作任务响应较慢,不能保证公司的整个网络建设满足公司日常经营的需要,在下一步工作中,会积极与其保持沟通,如果其工作不能有所改观,将重新进行招聘相关人员替代其工作。

季裁员旺季招人的现状,目前成型工、仓库仓管员招聘工作压力较大,在接下来的工作中,除采取发动老员工回厂、员工关怀等措施以外,将采用广告招聘、外省实地招聘的方式,竭力保证订单下达后不因人员不能满足产能影响公司正常运营及出货。

后期工作计划

为了教研组工作有条不紊的开展,并落实学校上级部门的各项要求,坚持以“教研促教学”的教育科研原则,重点突出新课程改革实验的校本研究,努力探索具有本校特色的教学研究新模式,努力打造符合我校特色的教育科研品牌。

1、制定详细的工作计划,用制度切实保障和落实教研组工作;

制定每周的.教研组工作计划,并且任务具体到人,规定资料等上交时间,组长对教研组工作进行详细记录,为学校对教师工作考核提供依据。

2、加大集体备课的力度;

这学期将教研组分为三个集体备课组:

七年级:段哈斯、王春燕、陈月清(段哈斯为组长)

八年级:吴海莉、xxx远、许晓瑾、唐金萍(组长 吴海莉)

九年级:张梅、孙瑞贤、关晓琴(张梅为组长)

隔周每周四为集体备课时间,备课内容为下周教学内容,当天下午必须上交集体备课教案。集体备课包括四个基本环节:个人初备——集体研讨——修正教案——课后交流与反思。下周同组教师互听互评课,评课要有记录。

3 、加强集体学习,推动校本教研活动;

本年度校本教研的课题是小组学习在我校教学中运用。为了更好并且更系统的学习优秀教学经验和教学模式,在教研组集体学习中重点学习小组合作学习的相关理论和优秀做法:对学习小组的建设,学习小组的制度建设和文化建设,评价制度和具体的做法进行深入的理论学习,结合在教学活动中的尝试和运用,组织观摩兄弟学校的优秀做法及成熟经验,逐步运用到我校的英语教学活动中去,并不断深化和推广优秀做法及成熟经验,让先进的教学模式能带动并提高我校的英语教学水平。

4、继续加强业务学习,不断提高业务能力。

(1)学习《20xx年新课程标准》、《国家教育改革规划纲要》等能促进教师专业成长的相关文件与理论,并摘抄在业务笔记本上。

(2)继续学习白板的使用、实物投影等现代化教学手段与传统教学相结合,使英语课堂更形象、容量更大,让高效、实效课堂成为提高教学质量的主阵地。

(3)加强教师之间相互学习。落实青年教师的培养,开展一对一的教学指导模式,促进青年教师的专业成长。在本组内形成浓厚的一帮一的学习氛围,教师之间互帮互助,团结协作,互相促进,共同成长和提高。本组“青蓝工程”是吴海莉老师与徐晓瑾老师结对帮扶。

5、推出同年级“同课异构”,推出校级观摩课,组织全组同事听、评课。全体教师必须虚心学习,互相交流,不断提高教学水平,因此我组将继续加强听评课活动。同年级教师每人上一节“同课异构课”(定于每周二、周三请大家看通知),本组教师进班听课学习,课后及时交流点评,从他人的课堂中发现自已课堂中的不足,促进全体教师的共同成长。本组承担校级公开课的是九年级孙瑞贤和八年级唐金萍老师和七年级陈月清老师。

6、结合教学实际开展学生活动;

为了规范七年级学生的书写,养成良好的书写习惯,在七年级开展学生英语书法比赛,全校开展英语歌曲比赛,激发学生学习热情,拓宽学生的学习途径和视野。

7、按时完成备课教案、课件、评课等资料的上交工作,记录教研组工作,在教育网站等处大力宣传我校教研组的工作。

后期工作计划[]

一个有经验的班主任是非常注重营造班级氛围的,他会通过班级活动、班会、宣传栏等各种途径去营造积极团结向上的班级氛围。而有些班主任可能会认为,高三冲刺阶段就是学习学习再学习,一些形式上的东西能免则免了,班会课也全变成自习课了。我认为这是一个误区,高三冲刺阶段,学生本身心理压力就很大,如果外部的环境也很枯燥,甚至一抬头教室的环境都很糟糕,这是不利于学生备考的。备考冲刺阶段更应注重优化学习环境,营造学习氛围。教室的布置要简洁明快,温馨舒适,有积极向上的名人名言和奋斗标语,班会课同学之间,师生之间可以交流学习经验,交流最新的社会资讯,分享一些励志的歌曲,也可以好好利用宣传栏,我在冲刺阶段把13班一年来拍下的经典照片打印出来,专门搞了一个图片展,效果很好。我们还可以精心设计体锻课的内容和形式等等,这些都可以为备考冲刺服务,为学生营造良好的备考氛围。

后期工作计划[]

我班参考各科成绩状况如下:

从上表看优秀率除英语外,气体可优秀率为零,各科及格率和良好率都非常低,在于同类班级比较,语数外三大科存在明显的差距,三小科也有一定差距,这与高一高二有很大的'翻转。七班全面落伍了,在班级管理过程中,本人的确出现了瓶颈。

各批次分数及人数统计。

1、优生不多:总分400以上只有3人,最高448,学生偏科非常严重。

2、中等生较多,但部分分数段严重断档。

3、后进生不少,不到300分人数有8个,达到20%左右,整个班级只有35人。

后期工作计划[]

高三(7)现有学生人,个美术生(包括一个复读生),3个传媒生;11个男生,33个女生。目前在班级学生是35人,有9人在外补习专业。艺术联考结束后,他们12月初返校学习文化。

多年来带艺术班的班主任,对艺术班的学生情况比较了解。一般来说艺术生,文化基础差,很多学生是零基础进入艺术班学习,目的就是通过弯道超越,考个理想的大学。所以,他们身上暴露这样活那样的问题。首当其冲就是,学习习惯,生活习惯懒散随意。所以我决定先从行为习惯入手。纪律上我积极主张“先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一视同仁,坚持到底。在你处理违纪的过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,我们先讲法律再讲人情,这是班主任的工作原则。

后期工作计划[]

新的学期又开始了。众所周知,进入高三第二学期,高三师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象。高三师生的一举一动都将会成为他们不加掩饰的谈资。因为他们对来年的高考都同样寄予期盼,这无形中对高三师生构成强大的心理压力。高三(9)班的学生在高三第一学期取得了必须的进步,但学生整体表现参差不齐,具体体此刻思想行为、知识基础,文理不均等方面。这些给所有科任老师的教学工作带来困难,更是给我这个班主任一个巨大的挑战。应对现实,作为班主任的我,深知班风、学风对班级高考备考的影响,所以务必下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。我特制定本学期的工作计划如下:

后期工作计划[]

优秀作文推荐!回顾20xx年上半年的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将半年来的工作情况基本总结如下:

1、网上填报公司房地产开发暂定资质信息。根据公司业务拓展需要和建设行政主管部门要求全面完成公司房地产开发暂定资质相关资料收集、整理及网上填报等内容。目前我公司暂定资质申请已通过审核,同时相关内容根据公司业务按季填报。

2、协助部门领导完成瑞兴隆商砼站相关洽谈事宜,同时积极做出相关设备及材料市场调研工作,完成关于瑞兴隆商砼站分析及调研报告,并上报集团公司。

3、收集、整理、编制公司建筑企业资质申报资料。在公司及部门领导指导下,协调其他部门收集集团公司所有人员学历、职称等资料,根据建筑企业资质申报条件筛选符合条件人员,并按照申报相关要求整理信息,编制资质申报资料成册。

4、根据租赁站扣件需求,完成各类扣件第二批20xx0套及第三批30000套采购工作。

在完成工作的同时,我也发现了自己工作中存在的一些不足,主要表现在:第一,经营策划这个岗位对我而言虽然已经逐渐熟悉开来,但是许多工作我都是头一次接触,以致工作起来放不开手脚,甚至部分工作内容担心出错反复检查,工作效率有待进一步提高;第二,与其他部门同事协调工作时略显不到位,分配较为不合理。但是在以后的工作里,我一定会努力提高相关业务水平,充分发挥团队精神,快速、高效、准确地完成工作,为我公司的发展壮大贡献出应有的力量。

论文后期工作计划

各系、全体指导教师、毕业生:

2014年毕业设计(论文)已经进入后期工作阶段,为了顺利完成毕业设计(论文)工作,根据学校的毕业设计(论文)工作安排和我院毕业设计(论文)的工作计划,现将后期工作安排通知如下:

一、成立毕业答辩委员会。

主席:张华副主席:胡树林。

成员:吴劲松严复雷周中林胥兴军李进兵。

秘书:吴飞霞。

1、定稿论文电子稿上交。

5月23日,学生将定稿完成的完整版毕业论文、过程记录册电子稿交指导教师,学生压缩文件名为“学号-姓名-论文题目”;指导教师交各系汇总,压缩文件名为“指导教师姓名”。5月26日前,各系按专业将汇总后的毕业论文及记录册电子稿交教学办吴飞霞老师,压缩文件名为“2014年xx专业毕业论文”。

2、论文打印、装订。

后期工作计划[]

临近高考,一般学校会给考生放假进行最后的厉兵秣马。假期给考生提供了在高考规定的时间段模拟答题的条件。全真模拟,一方面帮助考生习惯高考时间,一方面有助于考生在临考的状态中发现自己可能在高考中出现的问题。选择优质的模考题,按照高考标准答题。在规定的考试时间以外进行批改,有兴趣还可以给自己打打分。在把暴露出来的问题充分解决之后,相信考生们对待两周后的高考,又少了一分不安,多了一分把握。

在最后的两个星期,冲刺复习应当进行适当地放松,可以调节紧绷的神经,缓解考前压力。像全家人去打球、逛公园、看演出,都是不错的选择。一次轻松愉快的交谈也会对考生的心理状态起到积极的作用。考前许多考生都会有紧张不安的情况,这个时候,亲人的支持往往是安定心绪的一剂良方。

后期工作计划[]

1、根据上月已录入微机中的记账凭证,首先编制出各工程项目报表,分别上报给各项目负责人。然后编制出所有工程项目报表,最后编制公司报表,最终将公司报表上报给总经理查阅并将所有报表(包括上报给各项目负责人的项目报表)妥善保管。

2、进行上月工资核算。

3、进行各银行对账工作。

4、与代理记账人员进行沟通,如何向税务局报税。

5、与管辖区税务所进行联系和沟通。

6、进行上月工资核算。进行各银行对账工作。与代理记账人员进行沟通,如何向税务局报税。与管辖区税务所进行联系和沟通。对部分报销人员票据的审核。

后期工作计划[]

到了高三冲刺阶段,有相当一部分学生经过高三以来多次大考的打击,自信心明显不足,在这个时候班主任就要想方设法增强学生的信心。增强学生信心的方法是很多的,但效果可能大相径庭,例如在面对全班学生时,以热情洋溢的语言表扬一些学生,这种“表扬”,对增强信心当然会有一定的作用,但从被“表扬”的学生本身所产生的变化效果来看,则显然是微不足道的,甚至有其负面作用。我认为在冲刺阶段通过个别侧面暗示效果更好,一个优秀学生,要是他在无意中能够了解到,班主任对自己每一次的摸拟考试成绩原来如此关注,而且大都一清二楚,则势必产生一种“长风破浪”的劲头;一个中等学生,如果他偶然发觉,班主任原来将自己跟班上学习最好的同学看作是一个圈的,则必然信心大增,顽强拼搏,向前看齐;一个后进生,假若他有幸遇到班主任主动打招呼,甚至只是一个充满信任的眼神、一个饱含真诚的微笑,都可能会让他“浪子回头”,恢复许多自信,顿生巨大的爆发力,苦学不止。所以我们可以利用各种侧面暗示的机会去增强学生的信心。

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