小学我的自画像大全(16篇)

时间:2023-12-24 07:11:52 作者:温柔雨

优秀作文是一种文学形式,能够展现出作者的思想深度和语言表达能力。为了帮助大家更好地掌握写作技巧,下面是一些优秀作文的指导范文。

我的自画像小学作文

我是一个活泼可爱的小女孩,今年九岁了,我的名字叫赵梓亦。

我有一头乌黑的长发,平时总扎着马尾辫,看上去十分有精神。我的脸是椭圆形的鹅蛋脸。在红通通的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛,里面还藏着两颗“黑葡萄”呢!眼睛可是心灵的窗户,它也让我能欣赏到身边精彩的世界,我可一定要保护好它。一对弯弯的眉毛像两个月牙,长在眼睛的上方,和长长睫毛一起,为眼睛遮风挡雨。对了,脸的最中间当然是我那小小的鼻子啦!鼻子,让我闻到各种气味,让我能陶醉在色香味俱全的美味佳肴中,鼻子功不可没。鼻子下面,当然就是我那张甜甜的,能说会道的嘴巴了。

我兴趣爱好广泛,不过,最喜欢的活动,非看书莫属了。书籍,让我走进了形形色色的人物世界,看见里面的主人公的幽默举止,我会捧腹大笑,看到书中的紧张情节,我会为主人公记捏一把汗,也会为主人公遇到伤心事而偷偷落泪……看起书来,我会忘记一切。就在昨天,晚饭过后,大概快看一个小时书了。妈妈为了让我休息一下,就给我一块棒冰说:“你先吧棒冰吃了,再看吧!”我正看得入迷,就说:“好的”我接过棒冰,继续我的草船借箭,周瑜的仰面而叹,妈妈也出去散步了。妈妈散步回来,看见一大摊的液体,再看看我手中的《三国演义》,哭笑不得,什么都明白了。

瞧!这就是我,一个充满阳光,酷爱读书的小女孩。

听了我的介绍,你一定对我有所了解了吧,你愿意认识我这个朋友吗?

我的自画像小学作文

世界上没有两片完全相同的叶子,也没有两朵完全相同的花。每个生命都是独一无二的,下面大家就来认识一下独一无二的我吧!

我,就读于杨田中心小学四年级二班。个子不高,身体很瘦,但我很健康,从来不生病。我圆圆的脑袋,黑宝石一样闪闪发亮的眼睛虽然不大,却总是闪着求知的光芒;一对弯弯的眉毛像月牙儿似的,一对小巧的耳朵,这就凑成了阳光帅气的我。

我有很多爱好,画画、下象棋、骑自行车等等,但是我酷爱踢球。平时在学校足球队,每周的一、三、五早上都要练一、两个小时。但我不“知足”,每天下午放学时,我还会和等校车的同学在操场上踢一会儿球。每年暑假,烈日炎炎,很多同学都选择呆在家里吹空调、吃雪糕,我却愿意参加足球集训。虽然皮肤被晒得黝黑,衣服每天湿了几次,但我仍认真听教练的指导,做好每一个动作,从不喊热喊累。我只想在每个1v1中取得胜利,更想拿下每一场比赛。

我还是个急性子,做事情风风火火。有时和同学一起做事情,总是嫌他们干得慢,会不停地催促他们,有时他们都不耐烦。但是如果有同学学习上有困难向我请教时,我就非常有耐心了。这时我会慢慢地分析,一步步地告知原因和方法,直到对方明白为止。

这就是我,一名爱踢足球、有爱心的阳光少年——陈超。

我的自画像小学作文

自然卷曲的头发,淡的要看不见的眉毛,大小适中的眼睛,鼻梁上因被镜框压迫留下的痕迹,小麦一样的的肤色,像非洲难民一样的瘦弱身材,没错,这就是我。

我的胆子很小,有一次我自己睡觉关了灯后,我感到黑暗的环境中充斥着诡异木乃伊和蜘蛛人,好像正盯着我随时准备攻击。白天听到的恐怖歌曲在我脑海中一遍一遍的回响,怎么也停不下来。我不敢闭上眼睛,夜晚的风吹动了窗帘儿,那摇曳的窗帘儿后,似乎就藏了一名杀手。我心惊胆战,但就在这个时候,我想上厕所了。我左右环顾着,小心翼翼地挪动身体,去床头柜拿手电筒。每挪动一下,我都要猛地回头看几眼,生怕有人偷袭。

虚惊一场。

不仅是在晚上,白天我的胆子也不大。有一个雨天,我自己在家,天上轰隆隆的雷声就使我心惊胆战了。这时,卧室的门又突然被风吹动,砰的一声关上了,吓得我赶紧反锁上书房的门,在桌子底下躲了好久,一声也不敢出,心都快要跳出嗓子眼啦。

你说我胆小不?

我的自画像小学作文

在我以前写过的日记中,介绍过我的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶等,就是没有介绍过我自己。今天我就给大家介绍一下我自己。

我的名字叫做李湘怡,木子李,湘妃竹的湘,怡人的怡。李是我的姓,湘怡是根据诗句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”而演变过来的。

当初家人给我起名字的时候,大伯写下了好多的名字,最后大家一致认为李湘怡这个名好听。哎!当初大人们起名字的时候有没有笔画少一些的啊,这个名字笔画太多了啊!我每次写名字的时候都要写好久啊,都够我打一道题的了。

我的眼睛不大,有一点小,鼻子、嘴巴也都不大,但是大板牙确是超级大(可以和兔子哥哥媲美了)。我时候总是可惜小时候的一口整齐洁白的小牙啊!

我有一头长长的'黑发,很直,妈妈有时候都羡慕我的长发,我也特别喜欢,有几次妈妈让我剪短一些,我都没有舍得。听说到初中就要剪头发,我才不要剪发呢!我头发盘起来。

我的皮肤有点黑。个子不高也不矮,大约一米五六吧,可能现在又长高了,体重在33公斤左右,胖瘦刚刚好。

在学校里我经常梳着马尾辫,在家里或是英语班,我偶尔会盘头发,但是我最喜欢的还是马尾辫,比较好看。

我的爱好有很多,画画、折纸、、捏橡皮泥、打羽毛球等等。说道折纸,你还真的比不过我,我会之很多种类的花,有玫瑰、百合、郁金香等,除了花意外还有四叶草、爱心、凤尾蝶、蝴蝶、枫叶、狐狸等等。只要你能够说出来,我基本上都会折出来给你。

画画是我的最爱,我们有上过任何画班,我就是自己比较喜欢,没事自己在家,看见什么就画一画,爷爷奶奶说我很有画画的天赋。

我的性格有点内向,但有时候又很开朗,又有点古怪、有点倔,呵呵呵,很复杂吧!

我的缺点嘛,有点较真儿。就像上次,我和华伟晨一起做题,有一道题把我俩难住了,经过思考,我得出了一个答案就告诉了她,华伟晨思考了一下说不对,我认为是对的,为此我们争论的面红耳赤,这时候我妈妈走过来问清楚情况,看了看说我的思路出现错误,答案是不对的,可是我依然认为我是对的。经过妈妈给了我们演示,我才知道自己是错的。我这较真儿的毛病不知道是好还是不好。

我的优点吗,就是字写得好。我的生字年年期末考试都是一百分,我也不知道我字为什么写得好,应该是我妈妈她在我上一年级时候就给我找了一位好老师,写字打下了一个好的基础吧。

这就是我,不知道你了解了吗?

我的自画像小学作文

镜子里的我有一个苹果脸,一双炯炯有神的眼睛,一个鼻子,一张不大不小的嘴巴,我的这张嘴巴可厉害了,它吃的了饭,喝的了水,唱的了歌,犟的了嘴,我的家人经常因为我这张嘴而头疼不已,尤其是我妈妈。

当然最让我自豪的是,我有头上乌黑发亮的马尾辫,因为我是中国人,所以黑发是我们中国人的象征,我会把它高高梳起在我的脑后,走起路来一晃一晃的,格外有精神。

我虽然不是特别高,但我有一个健康的身体,有灵巧的双手,有力的腿脚,这就是我的整个身体,这就是我——叶姿邑,一个健康快乐的中国少年。

我的性格嘛,看起来是一个文静的小女生,但我的内心很敏感,也很丰富,大概属于那种外冷内热型的,不熟悉我的人会以为我很安静,但熟悉我的人都知道我是一个热情、热心的人。

我可是一个心地很善良的姑娘,对小动物很有爱心,我会照顾受伤的小动物,我救治过受伤的小鸟,也有跟着家人去动物园,在管理员允许的情况下,喂养过园子里的小动物。

我很诚实,也守信用,做错事我会勇于承认,捡到东西也会主动归还或者上交给大人。我不会欺骗我的好朋友,答应了朋友的事,我都会努力的做到,因此我的朋友也很多。

当然我的爱好也很多,比如画画、做手工等等,不过最喜欢的还是画画了,在假期休息的时候我还会参加画画班,在这里我会交到很多和我一样喜欢画画的好朋友,我会把每次画的画都贴在墙上,就像是自己开的一个小画展一样。而且让我感到很自豪的是,很多人也喜欢我画的这些画。

因为这些画,我得过很多很多的赞扬,也获得过不少的荣誉证书和奖励。当然我喜欢画画,并不是我仅仅想得到赞,但是我真的喜欢画画,我喜欢用美丽的画来表达我内心深处的情感。

简单来说我就是这样的一个人,你喜欢这样的我吗?

我的自画像小学作文

我有一张圆圆的脸,一双炯炯有神的小眼睛,没错,这就是我——美丽的马婧灵。

在自己的眼里,我总是觉得自己不够努力。记得有一次,在期中考试时,我考了100分,可我老在想:考了100分算什么,能加上书写分吗?能加上卷面分吗?所以我还得更加努力才行。有时候觉得自己的想法像个大人似的。

可在爸妈的眼里,我是一个很棒的人。考得差了点,他们会鼓励我,让我加油,考得好了点,他们又会表扬我,甚至给我买礼物。 “唉!”谁叫他们这么爱我,这么尊重我弱小的自尊心呢。

在老师的眼里,我是一个大嗓门又很乖的小女孩。记得有一次,老师说要选择运动会的口令人来喊口令,同学们听了,都把手指向我,我疑惑地问:“我的嗓门很大吗?”他们毫不犹豫地说:“没错,你的嗓门非常大!”就因为这一次,自认为温柔乖巧的我,一下变成了本届运动会的口令人,我真的好想说:“我太难了。”真想恢复淑女的形象。

在同学的眼中,我是一个大方的人,不管什么东西,只要你向我借,我都会大方地借给你。

这就是美丽乖巧,又有一点嗓门大的马婧灵,你们喜欢这样的我吗?

我的自画像小学作文

一个小男孩,个头不高,其貌不扬,戴着黑框眼镜,长久凝视着高高的篮板,那个小男孩就是我。

身体是革命的本钱。本来对篮球不感兴趣的我,为了拥有更强壮的体魄,在家人的再三劝说下,我还是勉强去学习打篮球。但经过那场比赛,我对篮球从此产生了浓厚的兴趣。

“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”像往常一样做好了预备操,教练宣布要打一场比赛。我忧心忡忡,心想:我身高不够,体重不够,技术一般,会不会为我们团队抹黑呢?“都是你,把球传丢了!”“这样也接不住球,真是烂!”我脑海中浮现一幕幕被队友责备的情景。

教练犹如看出了我的担忧,给了我一个肯定的眼神,并拍了下我的肩,“相信自己!”突然,我觉得斗志满满。

比赛中,我有条不紊地进行着,与队友配合得非常默契,我们队也一直保持领先优势。这时,三号位队友一个传球过来,我顺势把球接住。正当我准备把球传给二号位队友时,一个五大三粗的对手出现在我面前。如果强行传球,一定会被他拦截住的,我们队就会失去进球得分的机会;直接投篮吧,我离篮筐还这么远。在二分线以外呀!就算在罚球线上投篮,投30次,我也只能中一两次。这么低的命中率,怎么能成功呢?眼看球要被对手抢走了。怎么办?怎么办?此时,我心生一计:危险时刻,灵活运用很重要!紧接着,我假意要将球传给对手,喊道:“球给你们。”对手愣了一下。没等他反应过来,我早已快速运球,上演多个假动作,飞身来到篮筐前,瞅准时机,纵身一跃,将球投了出去。可是,篮球跟我作对似的,在篮筐蹦了几下,才像个华丽的舞蹈演员转个身进了篮筐。顿时,我热血沸腾,大喊:“yes,我真的能行!”

这就是我,一个从此对篮球充满热情的我!

我的自画像小学作文

推开一张白纸,整理混乱的词句;凝望镜子里的自己,不知如何下笔。

外貌:一般。戴着一副眼镜,上面是柳叶眉。下面是小小的嘴巴和挺挺的鼻子。

性格:像六月的天气,有时是晴天,有时是雷雨。因人而变,有时像兔子;有时想老虎。

姓名:张彤

性别:女

优点:好像,暂时还没有。

缺点:粗心

记得那个星期三的下午,我们班要进行英语测验,同学们的心情都非常紧张,这时英语老师拿着试卷走上了讲台,和蔼的对同学们说:“同学们不要紧张,题目很简单,关键是考察大家是不是细心。”老师说着就把试卷发了下来,这时,只听见教室里“唰、唰、唰”的写字声。但是,我看见坐在我旁边的同学因为有不会的题目,急得流下了眼泪,把试卷都弄湿了。我偷偷的笑了。下课铃响了,老师把试卷收了上去。过了两天,试卷发下来了,我不敢看分数,用手盖着大红的分数,心里猜测着,我可能是94、95、96分,把手拿开,一看,啊!99分呀!我心里怦怦直跳,一看,有一道题做错了。再仔细一看,这道题我会做,只是粗心大意写错了一个字母,好可惜呀!

这就是粗心的我。

我的自画像小学作文

大家好,我叫张宇航。我是一个戴眼镜的男生,我今年11岁了,在第一小学读四年级。

我的个子中等,坐在班级的第四排。我有一张红色的柿子脸,很多时候比较沉稳。体重达四十五千克。我的眉毛浓浓的,眼睛大大的,真可以说成浓眉大眼了。

我的爱好很广泛,如打篮球、打乒乓球、画画、下象棋,但我最喜欢的要算踢足球了。我上次击败了我们小区的“无敌”,赢得了“足球小将”这个称号。我还清楚的记得那次精彩的比赛,“无敌”先发球,他一踢,把球踢到了申硕的脑袋上,然后他就被红牌罚下场了,敌军没有了“大将无敌”,比赛更轻松了,我一脚一球,一踢就进。一分钟后,我们赢了。

我的缺点就是马虎。在一次考试中,我一看这些题太简单了,马上就做了起来。做完了,我就三步并作两步地把卷交了上去。卷子发回来时,我傻眼了,嘴惊成“o”型,竟然考了个79分,本以为胸有成竹打100分呢。哎!马虎大意害死人那。

这就是我,你知道我是一个怎样的小男孩儿了吧,希望我们可以成为朋友!

我的自画像小学作文

hi,大家好!我叫辛睿轩,是一位聪明又可爱的小女孩。因为我爷爷姓辛,爸爸也姓辛,那我也只好姓辛啦!至于睿轩,是父母希望我长大聪明又幸福,所以给我起的名字。

我在作文班的叫“星星”,因为“辛”和“星”是谐音。我在学校叫“肉肉”,因为我脸肉嘟嘟的,很好玩。我的脸蛋上有好几个酒窝,当我高兴起来,哈哈大笑时,肉肉的酒窝就动起来。所以“肉肉”这个外号被同学们冠名,就成了我的专属。

我有一对又浓又黑的连心眉,左眉有一个小米粒大伤疤,妈妈说是我一岁时脚站在妈妈的腿上,不小心碰到桌子上,从此那一小块儿长不了眉毛,但妈妈经常说等我长大了眉笔一画就看不见了,不用担心不漂亮,更不用担心把我丢了,因为我的眉毛里藏着标记。我是双眼皮,这是我继承了爸爸的颜值,我的右眼下面有一个小小的不能再小的痣。又黑又粗的眉毛下有一双又黑又亮的大眼睛,有的人夸像珍珠,还有人说像玛瑙。

我的鼻子高高的,鼻孔里小小的,更重要的是我的嗅觉特别灵敏,妈妈做了香香的美食,一进家门我就能闻到。我的嘴巴是个能吃很多很多食物的大嘴巴,但我也是很会说话的,在院子里邻居们都说我说话甜,在学校时我经常会逗大家笑,所以同学们都很喜欢我。

我的性格很好,有时像太阳当空照,有时也会伤心,也就是一些毛毛细雨,但过一会儿就会从乌云到蓝天白云,我不喜欢生气,因为妈妈爸爸说生气时会变得难看,我不想变难看。

我很喜欢画画,同学们做早操,老师讲课,五颜六色的各种花儿、校园里的树,我喜欢的漂亮花裙子都会出现在我的画里。今年我已经10岁了,上四年级,学习很重要,我也只能在学习的空闲时间才能画画。

我的优点是学习好,在老师眼里的,我是一位能干、勤奋、聪明、成绩优秀的好孩子;在同学眼里,我是一位热心帮助别人,又能给他人带来欢笑的人,我的笑总能感染人,我所在的地方总会充满笑声。

但我也是有缺点的,比如怕黑,怕晚上一个人在家里,还怕大大的狗狗,开得很快的车,过红绿灯也会变得很害怕。

我是辛睿轩,我就是世界上那个独一无二的女孩子!

我的自画像小学作文

《我的自画像》是三年级的第二次作文.。这次的习作要求是:

(1)帮助学生了解外貌描写的意义。

(2)指导学生写人物的外貌时,要有顺序,抓住重点来写,练习由表及里地观察人和由表及里地描写人。

(3)培养写作的兴趣和自信,让孩子愿意写作、热爱写作。

为了设计好这一篇习作教学设计,我从《课程标准》入手,以新课程改革的教学理念全副武装自己,从根本性任务出发,本次习作练习充分体现了“主体参与,分层指导”的原则,做到以人为本。同学之间的交流渗透了语言交际能力的训练及语言表达能力的训练。以学生的说为主,教师的导为辅,适时加以点拨,顺利完成说、写任务。

例如开课前,我以亲切的语气给同学们介绍新朋友,学生的精神一下子集中起来。然后引导学生看图,感知杜小虎同学的外貌形象。接着带领学生从介绍人物的角度研读例文,明了例文是由图入手,从整体形象、外貌、性格、兴趣等方面按顺序介绍自己的。最后将图文结合起来结合起来把握,让学生了解到图的描绘与文的描述紧密融为一体,两者完美统一。

第二个环节是学生初步领会习作要求的重要环节。在研读例文的基础上,引导学生讨论,启发学生自己小结,使学生明确本次习作的要求,达到预期的目的。

在进行口头作文这个环节中,我充分发挥学生的主题参与意识,在同学之间的相互交流中,既培养了学生的观察能力,又训练了学生的语言交际能力。学生通过口头作文,对自己的特点进行了描述。学生乐于表达,敢于表达。使学生更好地从“读”中学“写”,有利于学生写作水平日有寸进,不断提高。

在本节课中,我努力构建层次化的学习方式,力使不同的学生得到不同的发展。如何让学生介绍的内容多样化是本课一个难点,多次试教曾走向过两个极端,一是提供填充的的模版,学生介绍内容统的过死,虽学习效率较高,却导致介绍内容千篇一律缺乏个性;二是让学生自由发挥给自己写一份自画像,却又遇上化时过多质量打折的困境。

不足之处:

一、时间分配上尤显不足。课始情境引入应突出重点,情节需要简化;对学情估计不足,前面环节用时多,导致学生当堂写作环节用时少,看不到学生的当堂展示。

二、教师点评尚欠到位,使教学未能更深一层;比如学生作品由于追求个性色彩搭配过于花梢,有的孩子个人介绍内容过于成人化等等,教师未能及时点出问题。

我的自画像小学作文

hello!大家好,认识我吗?下面,我向大家做一下自我介绍。

我叫谭钧文,是四川省巴中市巴州区第一小学五年级(5)班的学生,今年10岁。

我是一个比较乐观的小女孩。一张圆圆的脸蛋,肤里有些白里泛红;黑黑浓浓的眉毛下,一对眼睛像天空中一眨一眨的小星星;高挺的鼻梁,嘴巴一笑,咧的可大了。

别看我才10岁,我的爱好可多了!弹钢琴、看书、交朋友……我的爱好不但多,我从小到大在班里担任的职务也多。班长,中队委员,学习委员,语文小组长,英语小组长……那真是太多了!

我这个人特别马虎。记得这次期末考试,考试前妈妈和老师千叮咛万嘱咐,“考试时可别马虎呀!做完了一定要细心检查!”考试后,妈妈问我能考过少分。我蛮有把握地说:“放心吧,一定考了90多分。”可当试卷发下来一看,我傻眼了,我最拿手的语文居然只考了89分,我不拿手的数学居然考了98分。仔细一看,这次语文不是选择题错了,就是填空题错了……唉!反正都是马虎造成的。

听了我的介绍,你愿意和我交朋友吗?

我的自画像小学作文

我今年11岁,是小学四年级学生。眼睛并不大,但却十分灵动。小小的'鼻子下边,有着一张小小的嘴。

我这个人特别爱整洁。每天早晨起来,都要把自己的留海梳到后面。可那些调皮的碎发总是不听话,我便拿出“秘密武器”——一杯清水。头发们碰到水就乖乖得紧贴着头皮了。

不过,我的脾气不是很好。在学校里受同学欺负了,有时什么也不说,有时说他们几句就转身走了。有同学说我宽宏大量,我可不这么认为。因为我在这方面也有“秘密武器”呢。想知道吗?告诉你吧,它就是我的玩具毛毛虫。稍有不顺心,我就把它拽来拽去发泄心中的不平。不一会儿,我的烦恼就烟消云散了。

我特别喜爱小动物,为了它们,就是要我一年不玩电脑游戏也行。每当校门口有人在卖毛茸茸的小鸡小鸭,我就走不动路了,缠着妈妈要买一两只。有一次,我养了两个多月的小鸭子被送到乡下去,我伤心地哭了好一会儿呢?我最想养一只小狗,可妈妈不同意。在我的请求下,小姨说只要我期末考试进前五名,给我买一只荷兰猪。为了这个目标,我努力认真的复习,真是功夫不负有心人,我如愿以偿地得到一只可爱的小小猪。我用水彩笔把它的毛色画得五彩缤纷,哈哈,它变成了七色猪。

人无完人,金无足赤。我的缺点——丢三落四。一次上语文课,老师让我们带树叶画。天有不测风云,人有旦夕祸福。该带的我忘了,倒带了一张白纸。唉!这个缺点我一定得早日改掉。

这就是我,一个普通的快乐小男孩。

我的自画像小学作文

我有一副瘦瘦的身材,皮肤白白的,别人都叫我小白孩。头发又黑又亮,像小黑驴的毛。一双水汪汪的大眼睛非常明亮,妈妈夸我是“亮眼睛宝宝”。

我的性格开朗,爱好广泛,对学习很专注。我喜欢唱歌,爱和同学说笑。利用课余时间学习了围棋、跆拳道,我现在是围棋三段、跆拳道绿带了。

有一次,我在围棋学校和电脑下快棋,把难度调到了最强,还让了电脑两个子,电脑一直下不过我。回到家我把这件事告诉了妈妈,妈妈摸着我的头说:“你聪明的脑袋比电脑还要利害呀!”正是因为我开朗的性格和专注的心才羸了电脑呀!

我有时很愤怒。一次,我在操场上走着,有人在背后打了我,我恨不得马上去告诉老师。可是那同学说:“别去了,我以后不这样了。”于是我回到教室画了一张“愤怒的小鸟”,我就不再愤怒了。

我有时很高兴。二年级的时候通过自已的努力我终于考了个好成绩,我给爸爸说了,爸爸说:“不错,今天中午我请你吃小黄鱼炖排骨!”我一听,手舞足蹈。别忘了我还是一个小谗猫!

猜到了吧,我路镇璞。

我的自画像_自画像作文

“妈妈,妈妈,我的《俗世奇人》这套书看完了,再陪我去书店买几本书吧!”是谁的声音从书房里飘出来呢?原来是我――这个不折不扣的小书虫呀!

“小书虫”是一个性格开朗又活泼的小女孩,浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,红润的嘴边有一条淡淡的疤。说起这条疤,还是小时候和姐姐抢书的时候留下的,可以说,这条疤见证了“小书虫”从小就爱看书的特点。

为什么大家要叫我“小书虫”呢?这里还有一个小故事呢!记得那是我第一次逛书店,当妈妈带着我走进新华书店的那一刻,我的.眼前仿佛打开了一个全新的世界,那一本本书整整齐齐地摆放着,各色的封面在灯光的照射下,仿佛都在闪着光。“哇――”我不禁深深地被它们给迷住了。

“到妈妈这里来。”妈妈的声音把我从陶醉中唤醒,“这里的书比较适合你看。”我顺着妈妈手指的方向看过去,原来是“儿童读物”专区。我走过去翻开了第一本书,至今我仍清楚地记得那本书的名字――《爱心树》,这本绘本深深地吸引了我,我看了又看,简直爱不释手。妈妈见我这般爱看书,高兴得直接送了我一份大礼――书架上的书可以随意挑五本买回家!我兴奋极了,第一本就拿了《爱心树》,然后又精心挑选了四本。我简直忘了当时是怎么跟妈妈回到家的,一路上,我的小脑袋里全是书,我多想立刻就打开它们呀!

可想而知,回到家,我就把自己关在了小小的书房里,津津有味地看起书来。直到妈妈冲进书房,把我拎出来吃饭,我还仍旧沉浸在书的世界里呢!“可真是个小书虫!”母亲大人一锤定音,从此,“小书虫”这个外号就一直伴着我成长。

这就是我,一个嗜书如命的“小书虫”!

我的自画像小学作文

我,一个性格很开朗的女孩,长着一米六左右我个,皮肤较黑,一双水灵灵的大眼睛上面长着淡淡的眉毛,眉毛上面还长着爱哭的鼻子呢爱说的嘴巴也长馋嘴的痦子。

我的爱好是舞蹈,为了圆我的演员梦,我去了沈阳艺术学校上学,我爱舞蹈,有时听到音乐会在家对着镜子跳舞,在大街上听到音乐还会情不自禁的动气来呢。

我喜欢读书因为高尔基曾经说过“书籍是人类成功的阶梯,我想再上一层,于是我喜读书,像《悲惨世界睡美人》、《绿野仙踪》、《睡美人》、《苦儿流浪记》······我都爱不释手,经常被树种的故事情节所吸引,常常能忘掉一些不愉快的事情。

每一个人都有自己的优点,连强盗也有,当然我也有,直白的说我就是有些宽容心,在平时我不爱吵架,不向别人,遇到些事就大喊大叫。

人有优点当然也有缺点,因为人不是十全十美,在我记忆的长河里我有许许多多的缺点但我最大的缺点是虚荣心态强,那天我有一个千载难逢的好机会去听马天宇的演唱会,有一个好机会不但让我学到奥运加油的动做,而且得到一张签名的照片和一张光盘,我非常高兴,但又害怕,因为我的鞋子上珠子掉了,很难看,于是我心想:到底去还是不去呢去又怕不去又想得到,唉这可怎么办呀这时去和不去这三各字一直在我的脑袋里徘徊着,最后我下定决心还是不去了吧。看者台下的观众纷纷举手,自己想举但是害怕,我没有举手,如今一想起这事都还伤心呢!

这就是我,一个个性开朗的,虚荣心强的女孩子。

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