2023年成长·收获日记(实用7篇)

时间:2023-09-28 15:30:03 作者:JQ文豪 2023年成长·收获日记(实用7篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

成长·收获日记篇一

三下乡,实现重返小学的愿望,重温儿时的童真和欢乐,走着小学生的步伐,感受到无比的温馨和惬意,倘若还有机会,估计会怕不急待想要再体验儿时的生活。

在没有去三下乡之前,想着各种可能的阻碍,害怕小学生会不喜欢自己,害怕小学生会很顽皮,自己根本就不能控制场面,还害怕自己会很难与学生交流,因为自己确实很不善于交谈。当然,尽管想到了很多不好的结果,但依然对三下乡充满期待,很希望好好体验一番。最终,结果是让我欣慰的,让我留恋的,让我不枉此行的。

还记得,当看见学生时,他们第一时间便是拿起了我的工作证,因为那里有我的名字,在我没介绍自己之前,那工作证是他们知道我的好办法。看着他们脸上灿烂的笑容,和迫不及待想要认识我的眼神,我突然感到一阵温暖涌上心头,差点要流下激动的热泪了。从他们的行为可以看出,学生是喜欢自己的,与之交流后,发现自己也并不是不合群的,能跟他们有说有笑,脸上洋溢着幸福。

第一课堂与第二课堂有很多的不同,学生也有着截然不同的态度,就像自己小时候一样,更倾向于第二课堂。说实在,第一课堂在教室的坐着,听老师讲,要是激情调动得起来还好,如果没有,整个人就像在神游,根本就接受不了老师传授的知识,还会觉得时间过得很慢,心里念叨着怎么还不下课。相对有趣的第二课堂,也就更赢得学生的青睐,第二课堂,一般是学生根据自己的兴趣而自行选择的,很大程度上也就表明该课堂是能让学生的积极性大大提高的,课堂氛围也就容易调动起来,课堂效率大大提高。不过也确实得承认第二课堂能如此得到学生的喜欢是有其本身的原因的。第一课堂,都是在教室度过,有时候,学生一个早上都在困在教室里,就连走动都没有,眼睛里注视的都是文字,,脑海都是密密麻麻的文字,还要牢记,确实不容易。而第二课堂正好弥补不走动,视力范围狭窄的第一课堂。像各种球类,都会让学生身体得到大幅度的运动,手脚也不再那么麻木,在阳光下,显得更有活力,偶尔出一身汗,对身体健康再好不过了,都说,常运动,感冒发烧都远离了。

快乐的时光过得总是那么快,十天说没有就没有了,与学生们相处的日子就要结束了。十天里让我收获很多,感受到孩子们快乐是自己最大的快乐,孩子们健康成长,是自己最希望看到的。

成长·收获日记篇二

时间像沙漏中的细沙,在人们不经意间悄悄流逝。我也在不知不觉中,从一个懵懂无知的幼儿,长大成为了一名光荣的少先队员。成长的过程中,陪伴我的有父母无私的爱、老师悉心的教导、同学们热情的鼓励。正是有了这些呵护与关爱,使我一天天茁壮的成长,不断的进步。

在成长的过程中,有欢笑也有泪水、有付出也有收获,有胆怯也有胆怯过后成功的喜悦。我喜欢阅读也喜欢朗诵,记得小时候参加过幼儿园的“讲故事比赛”、“在国旗下讲话”等,最让我印象深刻的是五岁那年参加市里举办的“少儿春晚小主持人”选拔赛时的场景。那可是我第一次上那么大的舞台,站到台上看到台下坐满了人,黑压压一片,心里好像钻进了一只小兔子,心“怦怦怦”的直跳,说着说着就紧张开了,说到一半时就忘词了,当时站在台上感觉空气都凝滞了。正在这时远远望去,看到了站在台下的爸爸用力挥舞手臂,比划出下一句的关键词,我重新回到了主题,顺利的完成了这次的表演。

上了小学后,我也经常参加学校和班级组织的各类活动,通过每一次活动的历练,虽然有了不小的进步可总是觉得应该可以做的更好。事情的转机出现在三年级第一学期,学校大队要竞选大队委,我有幸成为了竞选的一员。可听说竞选当天要在学校的大礼堂举行,到时候还会来很多的老师、学生代表和家长代表时,想起曾经的“卡壳”事件,我的心里有了些许的不安,心想:“这么重要的活动,我可不能出现问题呀!”爸爸妈妈看出了我的小心思,他们和我聊了起来,说起他们曾经经历的一些“大场面”,坦言说每个人遇到这些场景都会有紧张的情绪,要怎么才能克服?爸爸说:“紧张是不自信才会产生的,那我们事先做好充分的准备,把状态调整到最好,那这就是你展示自我最好的舞台!”

听了爸爸妈妈的话我的心情放松下来,从那天开始我认真的为竞选做好准备,所有的稿子我都背的滚瓜烂熟,每一个动作都力求做到恰到好处,爸爸妈妈还陪我进行排练,当我的观众,指出我改进的地方,力争表现得更好。竞选的日子终于来了,我们来到大礼堂,台下座无虚席,随着比赛的开始竞选的队员逐一上场,很快就到我了,我大步走上台,拿起话筒开始了我的演讲,听着自己有力的声音回荡在整个大厅,我惊奇的发现自己一点也不紧张,越讲状态越好,当我演讲结束向大家致谢后,台下响起了雷鸣般的掌声。比赛结束后我也因为这次出色的表现成为了大队委,戴上了象征荣誉与责任的“三道杠”。

这次活动让我收获了成长经历,增加了自信,也让我明白一个人的成长就是不断发现自己身上的弱点并战胜它,不断进步的过程。我将在以后的学习道路上不断思索与前进,让好的习惯与方法伴我成长。

成长·收获日记篇三

我在这学期里学到了许多,我在语文方面,数学方面,和其他学科方面上都学到了许多。我在语文方面上,我学到了孔子“有教无类”“因材施教”是他受到学生尊重的最大原因,我在《扫一室与扫天下》这一课中我学到了一个人要把自己身边的小事做好才能闯天下,这是我在语文方面印象最深刻的两课。

我在数学方面上,我学到了,读大数的时候要先分级,这样才方便读出大数,再给负数比大小时,要先看负号后面的数越大这个数就越小,这是我在数学中最感兴趣的两门课。我在这学期的收获的知识很多,可是,我更希望我在下学期的收获更多。

成长·收获日记篇四

大学是一个人人生中重要的阶段,它不仅给我提供了学术知识和专业技能的培养,更重要的是帮助我在人生观、价值观以及社会责任意识方面得到了全面的成长。大学生活让我明白了自己的优点和不足,激发了我的潜能,培养了我创新思维和团队精神,同时也通过社会实践和实习让我明白独立思考的重要性。这些收获和经历对我未来的发展具有重要意义。

首先,大学为我提供了丰富的学习机会和资源。在这个知识爆炸的时代,大学的学习环境为我提供了广泛的学科知识,同时也让我学会了如何进行独立学习和思考。在课堂上,我不仅仅是被动地接受知识,而是积极与教师和同学讨论,提出疑问和观点。同时,我也积极利用图书馆、实验室等学校资源进行自主学习,不断提高自己的学术水平和专业素养。这些学习的机会和资源让我收获了沉稳和机智的思维方式,成为了一个独立思考和解决问题的人。

其次,大学培养了我创新思维和团队合作的能力。在大学里,我参与了许多学术竞赛、社团活动和志愿者工作,这些活动锻炼了我的创新思维和团队合作能力。在创新竞赛中,我需要通过思考和研究找到问题的解决方案,并且与团队成员共同合作实施。这些经历让我懂得了集体智慧的重要性,学会了与他人合作共同完成目标。这种创新思维和团队合作能力将对我未来的职业发展和人际关系产生积极的影响。

第三,大学增强了我的社会责任感。在大学期间,我积极参与了社会实践和志愿者服务活动,这让我有机会认识社会问题,并为社会做出一点贡献。参与志愿者活动时,我深刻感受到了贫困地区人民的生活和困境,也通过行动改善了他们的生活。这些经历使我意识到个人的力量是微不足道的,但积极的行动可以引发社会的改变。我明白了作为一名大学生,我们有责任关心社会问题,为社会发展做出贡献,这也成为我未来选择职业和生活态度的重要指导。

最后,大学成长带给我自信和成熟。在大学的生活中,我经历了许多困难和失败,但正是这些经历让我变得更加坚强和成熟。面对考试压力和学业负担,我学会了积极应对和解决问题,不再轻易放弃。在与同学、老师和外界的交流中,我逐渐形成了自己独立、包容和谦逊的性格。这种成熟和自信将对我未来的人际关系和职业发展产生积极的影响。

综上所述,大学生活为我提供了丰富的学习机会和资源,培养了创新思维和团队合作能力,增强了我的社会责任感,同时也使我变得更加自信和成熟。这些收获和经历对我未来的发展具有重要意义,它们将指引我选择适合自己的职业,提供个人发展的动力,并且在人际关系中始终保持积极向上的态度。我相信这些心得体会将成为我未来人生道路上的宝贵财富。

成长·收获日记篇五

中国历史以去有四大名著,都是妇孺皆知的文学书籍。这四大名著包含《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》,各个都是中国的国粹。

在这些书籍中,我虽不是读的很透辟,然而我这些名著情有独钟。《东纪行》,从小到大皆能从大我嘴面,书中了结到。小时候非常崇敬孙悟空,渴看有他这神通宽大的本事。但跟着年纪的增加,也晓得那不现名,但是我从中明确了,免何事想要胜利都是不轻易,没一颗刚强、持之以恒的口是办不到的。而《三国演义》这利书是我最爱好读的,每每读到我都暖血磅礴,空想本人是书中的己物那就恶极了。《水浒传》这标书呢比拟其余名著就要事实的多,贴示了社会的勾心斗角,共时让我清楚"贫贱不能淫,穷贵不能移,英武不能屈"的气势,《红楼梦》是一部中国终期封建社会的百科齐书;极其实在、活泼地描述了十八世纪上半叶中邦末期封修社会的全体生活。

这一部部的名著都是依照中国历史的深入、改编而成。也是反应了中国以返的封建风俗。

是的。人生就似乎这一原本的书,所有不是那么的容易,都是一条崎岖不平的路。如果把崎岖和艰苦比作调味品,你会感到它也是有滋有味的;假如把崎岖跟艰巨比息一笔财产,你会发明他丰硕了我们的经历,宽阔了我们的眼界。兴许就如俗话说的佳“不阅历风雨,怎睹彩虹”。经历这些后,我们的心会变得更加顽强、雀跃。

文大名著的奇妙耳濡目染的沾染着我,塑制着我成绩着我,使得尔的生涯更添丰盛多彩,对将来也有了新的盼望、新的认知。也是这些文学让咱们在成长中提高,在成长中领悟一些在平时生活中不懂得不理解的新事物。

让书籍随同我一伏入步把。

成长·收获日记篇六

大学是一个人成长的重要阶段,它不仅是知识的学习和技能的培养,更是一个人思想觉悟和人生态度的塑造的时期。在大学四年的学习和生活中,我不仅从专业知识中收获了很多,更在社交、领导能力以及人际关系等方面有了很大的成长和收获。下面,我将从三个方面来详细分享我在大学这段宝贵的时间所得到的心得体会。

在大学的学习过程中,我深刻意识到了“钻研”的重要性。大学是一个知识密集的地方,每一个学科都有无穷无尽的挑战和深度。每当我遇到一个困难的问题,我总是能找到对应的解决方法,因为我懂得了去“钻研”。我经常去图书馆查阅各种资料,寻找相关的研究成果,并结合自己的经验和想法,进行深入的思考和分析。这样的“钻研”精神不仅提高了我专业知识的掌握程度,还培养了我的问题解决能力和创新思维,使我在学习上更加有能力和自信。

除了学习,大学还给予了我广阔的社交平台,让我学会了与人相处和合作。大学的同学来自不同的地方和背景,他们带给我不同的价值观和思维方式。通过与他们的交流和相处,我学会了尊重和理解他人的观点,培养了良好的沟通能力和团队合作精神。在参与各种社团和活动的过程中,我结交了很多志同道合的朋友,我们一起努力追求共同的目标,共同成长。这种社交经历不仅拓宽了我的人脉,也增强了我的领导能力和团队合作能力,对我未来的发展产生了积极的影响。

大学的生活还使我学会了更好地管理时间和处理压力。大学的学习任务和社交活动非常繁忙,常常需要我面对着大量的学习任务和各种社团活动,我必须合理规划时间,安排好每一天的任务和计划。同时,我也学会了如何管理压力,面对挫折和困难时保持积极的心态,这不仅有助于我更好地完成任务,提高学习和工作效率,也使我在人生的每一个阶段都能够更好地应对各种压力和挑战。

总结而言,我在大学这段时间中收获颇丰。不仅在学术上有了长足的进步和提高,更在人际交往、领导能力和情绪管理方面有了很多收获。这些都是我未来成长道路上宝贵的财富,也为我进一步的发展和事业的成功打下了坚实的基础。我坚信,在接下来的人生旅程中,我将继续努力学习和成长,在各个方面不断超越自我,成为一个有价值、有潜力的人。

以上是我对大学成长收获的心得体会,这段宝贵时光塑造了我独特的人生态度和思维方式,也使我对未来充满希望和信心。我相信这些收获将为我未来的人生和事业带来更加美好的前景。

成长·收获日记篇七

大学生活是人生中一个转折点,自主、自由、独立的环境使大学成为了一个非常重要的成长和收获的阶段。在大学四年的学习和生活中,我有很多心得和体会。在我看来,大学生成长的收获主要有:拓宽眼界、树立人生目标、培养自主学习能力、培养人际关系、锻炼领导能力。下面我将从这五个方面给大家分享我的心得体会。

首先,大学生活让我拓宽了眼界。进入大学之后,我开始接触到各种各样的人和事,看到了不同的世界。来自不同城市、不同背景的同学们聚在一起,彼此之间的思想碰撞和交流让我收获到了很多。同时,大学里丰富多样的课程和社团活动也为我提供了许多机会去了解和体验不同的领域和文化。这些拓宽眼界的经历让我更加开阔和包容,学会了从不同的角度看待问题,以及理解和尊重别人的观点。

其次,大学生活让我树立了人生目标。在大学里,我开始思考和规划自己的未来。通过参与各种社团活动和课程的学习,我逐渐明确了自己的兴趣和优势,从而确定了人生的发展方向。我明白了只有树立明确的目标,并为之奋斗才能取得成功。只有坚持不懈地努力,才能在自己的领域里取得突破和成就。

第三,大学生活培养了我的自主学习能力。大学教育和中学教育的最大区别之一就是自主学习能力的培养。在大学里,我们需要自己安排学习时间,独立完成学术研究和作业。这使得我能够更好地掌握学习方法,培养了自主思考和解决问题的能力。通过自主学习,我学会了更高效地利用时间,掌握了自己的学习进度,提高了自己的学术素养。

第四,大学生活培养了我的人际关系能力。大学里,我们有机会结交来自不同背景和专业的朋友。这些朋友可以帮助我们开拓视野,还可以互相鼓励和支持。大学生活还有丰富多样的社团活动,通过参与这些活动,我结识了很多志同道合的朋友,他们来自不同的专业和背景,但我们都有着相似的兴趣爱好,这种共同的兴趣让我们更加紧密地团结在一起。这些人际关系的建立和培养,不仅丰富了我的大学生活,也为将来的发展打下了坚实的基础。

最后,大学生活锻炼了我的领导能力。在大学里,我积极参与了一些社团和学生组织的活动,担任了一些重要的职位,如社团会长和学生会成员等。这些经历锻炼了我的领导能力,提高了我的组织和管理能力。在担任这些职位的过程中,我学会了协调分工,处理矛盾,以及有效地与团队成员沟通。这些领导经验帮助我成长为一个更加自信和能干的人,也为我将来的职业发展打下了坚实的基础。

综上所述,大学生活是一个非常重要的成长和收获的阶段。通过拓宽眼界、树立人生目标、培养自主学习能力、培养人际关系、锻炼领导能力,我在大学四年中获得了很多收获和成长。这些经历不仅让我变得更加成熟和自信,也为我未来的发展打下了坚实的基础。我相信,在未来的人生道路中,这些收获和体会将继续指引和帮助我走向成功。

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