医学影像科进修总结(专业13篇)

时间:2024-01-09 23:08:02 作者:FS文字使者

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医学影像实习总结

系部名称:医学院。

所在班级:1x级医学影像(2)班。

学生姓名:杨晓芳学号,20xx202977。

实习单位:铜川市矿务局中心医院。

实习时间:20xx年6月18日至2015年4月26日。

自1895年德国物理学家伦琴发现x线以后不久,在医学上,x线都被应用于人体检查,进行疾病诊断,形成了放射诊断学。随着科学技术的进步,由x线所形成的放射诊断也在不断发展,相继出现了电子计算机断层扫描(ct)、数字减影血管造影(dsa)、数字x线摄影(cr)、核磁共振成像(mri)、介入放射学,加上超声、核素扫描,组成了医学影像学。

现)为阴性;在红色、灰肝变期,x线表现为大片状形态与解剖肺叶一致的典型致密影;在消散期,表现为散在斑片状致密阴形,若病人病程处在此期就诊,x线表现无法与肺结核区别,只有通过结合病史病程经过、实验室检查资料,进行综合分析,才可能获得正确的诊断。以上例子说明,医学影像学人才首先必须具备良好的基础医学和临床医学知识,可以说,一个影像学医师首先应是一个临床科的医师,在此基础上再深入扎实地学习影像专业的知识。这便决定了我们的教学内容,即:基础医学、临床医学、医学影像学。此外,结合本专业的发展情况,外语、医学电子学、计算机的医学应用也是学习的重要内容。医学影像学专业课的内容应包括各种影像仪器的操作,各种疾病影像学表现、诊断和介入影像学。一个高质量的影像学人才必须是熟练地操作各种仪器的能手,才能从中捕捉到更多对诊断有用的影像信息。在介人性治疗中,操作尤为显得重要,否则,就不可能把导管或穿刺针送到靶器官或组织内去完成相应的治疗或诊断,甚至还可能加重病人的痛苦或导致生命危险。影像诊断学是本专业教学的重点内容,不仅要传授各种疾病的影像学表现、诊断,而且要注重培养学生对疾病鉴别诊断的辨证思维。在临床,疾病的种类繁多,疾病的表现多种多样,可谓“同病异症”、“同症异病”;同样,影像学上亦有“同病异影”、“同影异病”,从错综复杂的现象中,进行恰如其分的鉴别、否定、肯定,形成影像学的诊断逻辑思维,从而提高诊断的正确性,准确判断病变所处的阶段、病变的程度、治疗手段的选择以及预后。

二、我们影像专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识;

3.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力;

4.熟悉有关放射防护的方针,政策和方法,熟悉相关的医学伦理学;

5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、辐射防护及自我防护我觉得也很重要:

1.划定区域:病人检查区域、医护人员工作区域、病人及家属等候区域,并设立标志。

2.严格按照操作规程使用各种设备。

3.在为病人检查时,要对病人的非检查部位做好防护。

4.工作人员要佩带有效的、合格的辐射剂量仪器,按时送检。对接受辐射剂量超标人员要及时脱离接触射线,并及时查明原因,堵塞漏洞。

5.放射线机工作时,要关闭所有防护门,打开所有防护装置,避免散射线危害。

6.因需要工作人员暴露于射线下工作时,要穿戴好防护物具。

7.定期请相关技术检测部门对设备周边环境进行检测。

四、主要收获:

业的影像学学生来说,这次实习让我知道了这个职务的重要性及所承担的艰巨任务。

在整个实习过程中,我自觉遵守医院的各种规章制度及所实习各科室的各种规章制度,遵守劳动纪律,从不早退迟到,工作积极主动。我希望能借此机会多学点,不断提高自己,在老师对我提出的不足与缺陷中弥补,改正,使自己更加完美.在实习中,我以细心,责任心,耐心,爱心来对待每一位病人,在保证做好三查七对的同时,以热情,友好的态度去与这些病人及其家属交流沟通,去操作.

在实习的几个月中,我的理论知识得到了巩固,同时,也学到了很多以前在学校学不到的知识,或者是在学校时感觉在听天书,听不懂,不理解的知识,在临床上,这些似乎更易懂了,也更容易将它们牢记.当然,操作技术也得到了强化巩固。

对于初出茅庐的我来说,这个社会的人际关系是很复杂的,与人的交流沟通的能力更强了,待人的耐心有了很大的进步,在这些的为人处世方面都能看出我的医德医风,态度.这一年,我工作心细,认真,没有出过差错,注意公共财物的保护,小心,正确使用各种仪器.

十个月的实习结束了,在这十个月的实习过程当中我学到了很多,但自己也深深的意识到自己的不足,现总结如下:

1.对所学的专业知识还是不扎实、全面,很多知识点很模糊。

2.做事情一心急就会出现粗心大意,很快改正。

3.考虑问题不够全面,办事有时没有条理性。

最后希望自己能找到好工作,打造出自己精彩的人生。

医学影像工作总结

20xx年1月1日至20xx年6月20日我们影像科收入较去年同期增长28%。科室并没有增加新的医疗设备,人员由原来的8个减到今年的7个。耗材也并没有明显增加。这成绩的取得主要还是依靠我们中医院整体势力的提升。我们科室能够做到的有一下几点:。

一、继续提高服务态度和服务质量,绝不能因为辅助科室一个生硬的态度影响了病人对我们医院的整体印象。需要进一步检查才能诊断明确的病情要耐心给患者或家属说明情况,得到他们的理解支持。

二、保障科室上午、下午的值班人数。不能因为照顾科室人的工作时间而影响了患者的检查效率。比如有的科室因为下午病人减少就随意减少下午科室的值班人员,不能保障病人在忽然增加的情况下顺利完成检查。

三、减少耗材,我们在不影响诊断效果的情况适当使用了一部分小规格的胶片。还把多部位的拍片尽量拼接成一张胶片,这样在不影响诊断的情况下就减少了耗材,减轻了病人费用。

20xx下半年工作计划。

一、继续加强设备诊断优势的宣传。鼓励外出学习回来的人员在单位内部讲课。让大家进一步了解设备的诊断优势。

二、加强科室内部业务知识学习,多开展病例讨论。鼓励新同志外出学习,以短期为主。

三、继续加强服务态度,比如帮扶病人上下检查床,耐心给病人说话交流,耐心与病人交朋友。换取病人的信奈。

医学影像实习鉴定总结

学生姓名:曹正晓 学号:42

实习单位: 普定县人民医院

实习时间: 2015年 8月1 日至 2015年 4月1 日

一、对医学影像的了解简述:

自1895年德国物理学家伦琴发现x线以后不久,在医学上,x线都被应用于人体检查,进行疾病诊断,形成了放射诊断学。随着科学技术的进步,由x线所形成的放射诊断也在不断发展,相继出现了电子计算机断层扫描(ct)、数字减影血管造影(dsa)、数字x线摄影(cr)、核磁共振成像(mri)、介入放射学,加上超声、核素扫描,组成了医学影像学。

医学影像学是应用基础医学与临床医学对疾病进行影像学诊断和治疗的新兴科学,它具有多学科的相互交叉与渗透,是一门综合性很强的学科。在诊断疾病方面,影像学是通过影像技术手段获得人体组织器官形态和功能改变的信息,结合临床有关资料进行综合分析作出诊断。而影像(介入性)治疗是在影像的监视下,利用导管或穿刺技术,对病变进行治疗或获得组织学、细胞学、生化或生理资料,以明确病变的性质。疾病的影像学诊断与基础医学、临床医学关系极为密切,如大叶肺炎,病理分为充血期、红色肝变期、灰色肝变期、消散期。在充血期,可有明显的临床表现,如发冷、发热,白细胞升高,但此期影像学(x表现)为阴性;在红色、灰肝变期,x线表现为大-片状形态与解剖肺叶一致的典型致密影;在消散期,表现为散在斑片状致密阴形,若病人病程处在此期就诊,x线表现无法与肺结核区别,只有通过结合病史病程经过、实验室检查资料,进行综合分析,才可能获得正确的诊断。以上例子说明,医学影像学人才首先必须具备良好的基础医学和临床医学知识,可以说,一个影像学医师首先应是一个临床科的医师,在此基础上再深入扎实地学习影像专业的知识。这便决定了我们的教学内容,即:基础医学、临床医学、医学影像学。此外,结合本专业的发展情况,外语、医学电子学、计算机的医学应用也是学习的重要内容。医学影像学专业课的内容应包括各种影像仪器的操作,各种疾病影像学表现、诊断和介入影像学。一个高质量的影像学人才必须是熟练地操作各种仪器的能手,才能从中捕捉到更多对诊断有用的影像信息。在介人性治疗中,操作尤为显得重要,否则,就不可能把导管或穿刺针送到靶器官或组织内去完成相应的治疗或诊断,甚至还可能加重病人的痛苦或导致生命危险。影像诊断学是本专业教学的重点内容,不仅要传授各种疾病的影像学表现、诊断,而且要注重培养学生对疾病鉴别诊断的辨证思维。在临床,疾病的种类繁多,疾病的表现多种多样,可谓“同病异症”、“同症异病”;同样,影像学上亦有“同病异影”、“同影异病”,从错综复杂的现象中,进行恰如其分的鉴别、否定、肯定,形成影像学的诊断逻辑思维,从而提高诊断的正确性,准确判断病变所处的阶段、病变的程度、治疗手段的选择以及预后。

二、我们影像专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识;

3.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力;

4.熟悉有关放射防护的方针,政策和方法,熟悉相关的医学伦理学;

5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、辐射防护及自我防护我觉得也很重要:

1. 划定区域:病人检查区域、医护人员工作区域、病人及家属等候区域,并设立标志。

2. 严格按照操作规程使用各种设备。

3. 在为病人检查时,要对病人的非检查部位做好防护。

4. 工作人员要佩带有效的、合格的辐射剂量仪器,按时送检。对接受辐射剂量超标人员要及时脱离接触射线,并及时查明原因,堵塞漏洞。

5. 放射线机工作时,要关闭所有防护门,打开所有防护装置,避免散射线危害。

6. 因需要工作人员暴露于射线下工作时,要穿戴好防护物具。

7. 定期请相关技术检测部门对设备周边环境进行检测。

四、主要收获:

在整个实习过程中,我自觉遵守医院的各种规章制度及所实习各科室的各种规章制度,遵守劳动纪律,从不早退迟到,工作积极主动。我希望能借此机会多学点,不断提高自己,在老师对我提出的不足与缺陷中弥补,改正,使自己更加完美.在实习中,我以细心,责任心,耐心,爱心来对待每一位病人,在保证做好三查七对的同时,以热情,友好的态度去与这些病人及其家属交流沟通,去操作.

在实习的'几个月中,我的理论知识得到了巩固,同时,也学到了很多以前在学校学不到的知识,或者是在学校时感觉在听天书,听不懂,不理解的知识,在临床上,这些似乎更易懂了,也更容易将它们牢记.当然,操作技术也得到了强化巩固。

对于初出茅庐的我来说,这个社会的人际关系是很复杂的,与人的交流沟通的能力更强了,待人的耐心有了很大的进步,在这些的为人处世方面都能看出我的医德医风,态度.这一年,我工作心细,认真,没有出过差错,注意公共财物的保护,小心,正确使用各种仪器.

五、自我存在的问题:

八个月的实习结束了,在这八个月的实习过程当中我学到了很多,但自己也深深的意识到自己的不足,现总结如下:

1. 对所学的专业知识还是不扎实、全面,很多知识点很模糊。

2. 做事情一心急就会出现粗心大意,很快改正。

3. 考虑问题不够全面,办事有时没有条理性。

最后希望自己能找到好工作,打造出自己精彩的人生。

医学影像实习总结

专业名称:

所在班级:

学生姓名:

学号:

xx县人民医院。

20xx年xx月xx日至20xx月xx日。

自1895年德国物理学家伦琴发现xx线以后不久,在医学上,xx线都被应用于人体检查,进行疾病诊断,形成了放射诊断学。随着科学技术的进步,由xx线所形成的放射诊断也在不断发展,相继出现了电子计算机断层扫描(ct)、数字减影血管造影(dsa)、数字xx线摄影(cr)、核磁共振成像(mri)、介入放射学,加上超声、核素扫描,组成了医学影像学。

医学影像学是应用基础医学与临床医学对疾病进行影像学诊断和治疗的新兴科学,它具有多学科的相互交叉与渗透,是一门综合性很强的学科。在诊断疾病方面,影像学是通过影像技术手段获得人体组织器官形态和功能改变的信息,结合临床有关资料进行综合分析作出诊断。而影像(介入性)治疗是在影像的监视下,利用导管或穿刺技术,对病变进行治疗或获得组织学、细胞学、生化或生理资料,以明确病变的性质。疾病的影像学诊断与基础医学、临床医学关系极为密切,如大叶肺炎,病理分为充血期、红色肝变期、灰色肝变期、消散期。在充血期,可有明显的临床表现,如发冷、发热,白细胞升高,但此期影像学(xx表现)为阴性;在红色、灰肝变期,xx线表现为大片状形态与解剖肺叶一致的典型致密影;在消散期,表现为散在斑片状致密阴形,若病人病程处在此期就诊,xx线表现无法与肺结核区别,只有通过结合病史病程经过、实验室检查资料,进行综合分析,才可能获得正确的诊断。

以上例子说明,医学影像学人才首先必须具备良好的基础医学和临床医学知识,可以说,一个影像学医师首先应是一个临床科的医师,在此基础上再深入扎实地学习影像专业的知识。这便决定了我们的教学内容,即:基础医学、临床医学、医学影像学。此外,结合本专业的发展情况,外语、医学电子学、计算机的医学应用也是学习的重要内容。医学影像学专业课的内容应包括各种影像仪器的操作,各种疾病影像学表现、诊断和介入影像学。一个高质量的影像学人才必须是熟练地操作各种仪器的能手,才能从中捕捉到更多对诊断有用的影像信息。

在介人性治疗中,操作尤为显得重要,否则,就不可能把导管或穿刺针送到靶器官或组织内去完成相应的治疗或诊断,甚至还可能加重病人的痛苦或导致生命危险。影像诊断学是本专业教学的重点内容,不仅要传授各种疾病的影像学表现、诊断,而且要注重培养学生对疾病鉴别诊断的辨证思维。在临床,疾病的种类繁多,疾病的表现多种多样,可谓“同病异症”、“同症异病”;同样,影像学上亦有“同病异影”、“同影异病”,从错综复杂的现象中,进行恰如其分的鉴别、否定、肯定,形成影像学的诊断逻辑思维,从而提高诊断的正确性,准确判断病变所处的阶段、病变的程度、治疗手段的选择以及预后。

1、掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识;

3、具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力;

4、熟悉有关放射防护的方针,政策和方法,熟悉相关的医学伦理学;

5、了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态;

6、掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

1、划定区域:病人检查区域、医护人员工作区域、病人及家属等候区域,并设立标志。

2、严格按照操作规程使用各种设备。

3、在为病人检查时,要对病人的非检查部位做好防护。

4、工作人员要佩带有效的、合格的辐射剂量仪器,按时送检。对接受辐射剂量超标人员要及时脱离接触射线,并及时查明原因,堵塞漏洞。

5、放射线机工作时,要关闭所有防护门,打开所有防护装置,避免散射线危害。

6、因需要工作人员暴露于射线下工作时,要穿戴好防护物具。

7、定期请相关技术检测部门对设备周边环境进行检测。

差不多一年的实习生涯在不知不觉中又结束了,虽然说在不知不觉中结束,但是,又在这将近一年的不知不觉中学到了很多,不管是在人际交往,处世态度还是其他多方面都学到了很多、自己要做到上班着装整洁,热情礼貌对待病人及其家属,保守病人秘密,尊重病人隐私。

做好交接班工作,做到按时、认真、仔细并做好相关记录。按时上、下班,不迟到、早退、不空岗、不做私活。加强与临床科室联系,做好病案随访,不断总结经验,提高诊断符合率。作为一名将要毕业的影像学学生来说,这次实习让我知道了这个职务的重要性及所承担的艰巨任务,在整个实习过程中,我自觉遵守医院的各种规章制度及所实习各科室的各种规章制度,遵守劳动纪律,从不早退迟到,工作积极主动。

我希望能借此机会多学点,不断提高自己,在老师对我提出的不足与缺陷中弥补,改正,使自己更加完美、在实习中,我以细心,责任心,耐心,爱心来对待每一位病人,在保证做好三查七对的同时,以热情,友好的态度去与这些病人及其家属交流沟通,去操作、在实习的几个月中,我的理论知识得到了巩固,同时,也学到了很多以前在学校学不到的知识,或者是在学校时感觉在听天书,听不懂,不理解的知识,在临床上,这些似乎更易懂了,也更容易将它们牢记、当然,操作技术也得到了强化巩固。

对于初出茅庐的我来说,这个社会的人际关系是很复杂的,与人的交流沟通的能力更强了,待人的耐心有了很大的进步,在这些的为人处世方面都能看出我的医德医风,态度、这一年,我工作心细,认真,没有出过差错,注意公共财物的保护,小心,正确使用各种仪器。

八个月的实习结束了,在这八个月的实习过程当中我学到了很多,但自己也深深的意识到自己的不足,现总结如下:

1、对所学的专业知识还是不扎实、全面,很多知识点很模糊。

2、做事情一心急就会出现粗心大意,很快改正。

3、考虑问题不够全面,办事有时没有条理性。

最后希望自己能找到好工作,打造出自己精彩的人生。

医学影像年度考核个人总结

光阴似箭,岁月如梭,转眼20xx年已经过去了。一年来我科室在医院董事会及院部的正确领导下;继续实行以病人为中心、以质量为核心的办院宗旨;视医疗安全为医院的生命线,以严谨的工作态度和高尚的医德医风作行为准则。通过全科工作人员的共同努力,顺利完成了医院下达的各项工作任务。具体总结如下:

端正思想、统一认识。我们多次组织全科同志认真学习国内、国际时事政治和卫生部的有关文件。通过学习使我们明白国家正在鼓励发展民营医院,提高民营医院的待遇。通过学习使我们认清了当前的形式,从而激发了大家的工作积极性。在医德医风建设上,我们继续强化学习,要求科室每位工作人员以身作则、敬岗爱业、热情周到服务。发挥影像中心是医院的窗口科室效应。在医疗安全教育上,我们视医疗安全为医务工作者的生命线。我们努力将各项工作制度落到实处;优化医疗程序;加强业务学习和培训,以提高自身素质加以防范。

20xx年我们科室成立了医院影像中心,实现了ct与cr的大整合。使我们科室的医疗资源与医疗业务水平有了质的飞跃。为了给患者和医生提供更高的就医和工作环境。医院为科室新购置了一台北京万东公司的500ma大型拍片造影机器,同时还改造了阅片室。为了提高科室医疗业务水平,我们对工作人员进行了技术、诊断分组。诊断组实现了ct、cr同一规范阅片报告;技术组实现了ct、cr轮换操作;以提高自身业务水平,精益求精。全体工作人员严格按照标准化操作规程使用各种仪器设备,坚持每天做好设备日常维护工作,当设备运行出现故障现象,操作人员及时上报,为保证正常工作顺利开展,科内主动与相关工程师联系,以求尽早排除故障。

20xx年ct共检查10041人次,收入是1651521元(含优惠57人次及免费29人次)。cr共检查12225人次,收入是803210元。业务量比去年有了明显增长,社会效益、经济效益极其显著。

过去的一年里,在董事会和院部的正确领导下,影像中心积极与全院同仁同道协作,取得了一定成绩。但是,在看到成绩的同时,我们更应该清晰地认识到存在的不足。

1、过去一年,科室工作人员变动较大,既不利于开展工作,也不利于医疗质量控制。

2、科室相关工作人员的业务水平及新知识方面上乃需进一步学习提高。

3、值班室与急诊室紧邻,夜间太吵闹,值班医生休息不好,导致上班期间精力不足,存在医疗安全隐患。

4、影像中心至今仍无水槽,工作人员和患者无法清洗。医生经常是双手沾满病人的`鲜血或病人的呕吐物,要跑到厕所去清洗,这们的话,可能延误检查。患者也有冤言。

5、展望与建议:20xx年我科将添置mr机器,医院的影像检查手段将得到进一步提升。龙城中医院的明天一定会更上一个台阶,前景非常看好。我们作为医院的一分子,应该更加努力工作,用实际行动来为医院的发展做出应有的贡献!

1、加强人才引进力度,把好人才引进关,定员定编定岗。

2、希望医院能定期送有关医生去上级医院进修学习,以提高业务水平。

3、多多开展增强ct检查,提高ct检出率,并常规配置碘造影剂(欧乃派克100ml/瓶),使我院的影像诊断更上一个台阶。

医学影像实习总结

体会到了自信而不能自负的精神,也由此可知解剖学对超声的重要性。超声诊断医师也需要有丰富的临床知识,我们也需要看、问病人的病史,这样心里有谱,一定的临床经验反过来有助于自己超声诊断。平时要注意多与临床沟通来逐渐提高诊断水平。

实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学、带教老师、医生、护士、病人以及家属的'关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,良好的医患关系也是医生生活中一个重要的组成部分,患者本来就是弱势群体,作为义务工作者,我们不仅要医治他们身体的疾病,也要关注他们精神的痛苦。我们应该关爱他们,尊重他们,比如说我们在收单时要跟患者说清楚,做肾输尿管膀胱需要使膀胱充盈,而做肝胆脾胰之前不宜进餐,对于患者的问题我们要耐心解答并语气轻柔。我想只要真诚的对待患者,跟患者也可以相处的很愉快。在这段短暂的实习时间里,我的收获颇丰,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我受益匪浅。

实习结束了,意味着我即将踏上工作岗位,相信经过这一年的锻炼,我能更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名医务工作者的责任。实习的收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我用某些点线来代替面,用特殊代表个别。超声的发展越来越快,使得超声的应用也越来越广泛,在辅助检查中已经占有不可代替的地位,而超声诊断知识的日新月异,让每个超声诊断医师时时刻刻不放松自己的学习,我会更加努力的为自己充电,早日成为合格的超声诊断医师,为更多的患者服务!

医学影像科个人年度总结

20xx年1月1日至20xx年6月20日我们影像科收入较去年同期增长28%。科室并没有增加新的医疗设备,人员由原来的8个减到今年的7个。耗材也并没有明显增加。这成绩的取得主要还是依靠我们中医院整体势力的提升。我们科室能够做到的有一下几点:

一、继续提高服务态度和服务质量,绝不能因为辅助科室一个生硬的态度影响了病人对我们医院的整体印象。需要进一步检查才能诊断明确的病情要耐心给患者或家属说明情况,得到他们的理解支持。

二、保障科室上午、下午的值班人数。不能因为照顾科室人的工作时间而影响了患者的检查效率。比如有的科室因为下午病人减少就随意减少下午科室的值班人员,不能保障病人在忽然增加的情况下顺利完成检查。

三、减少耗材,我们在不影响诊断效果的'情况适当使用了一部分小规格的胶片。还把多部位的拍片尽量拼接成一张胶片,这样在不影响诊断的情况下就减少了耗材,减轻了病人费用。

20xx下半年工作计划。

一、继续加强设备诊断优势的宣传。鼓励外出学习回来的人员在单位内部讲课。让大家进一步了解设备的诊断优势。

二、加强科室内部业务知识学习,多开展病例讨论。鼓励新同志外出学习,以短期为主。

三、继续加强服务态度,比如帮扶病人上下检查床,耐心给病人说话交流,耐心与病人交朋友。换取病人的信赖。

医学影像技术实习生总结

真实姓名:谢富平性别:男。

年龄:22岁身高:162cm。

婚姻状况:未婚户籍所在:贵州省安顺市普定县。

最高学历:大专工作经验:1年以下。

联系地址:贵州省安顺市普定县浏览次数:7次。

求职意向。

最近工作过的职位:影像技术人员。

期望工作地:贵州省/贵阳市。

期望岗位性质:全职。

期望月薪:~3000元/月。

期望从事的岗位:医师。

期望从事的行业:其他行业。

技能特长。

技能特长:认真、负责。

教育经历。

遵义医药高等专科学校(大专)。

起止年月:8月至8月。

学校名称:遵义医药高等专科学校。

获得学历:大专。

工作经历。

起止日期:5月至月

企业名称:贵航303医院。

业绩表现:

企业介绍:国有联营卫生。

医学影像技术实习生总结

医学影像是一门辅助临床医学,跟临床有密切关系,考试也是考临床相关,就业比临床好,因为医学影像学专业是这些年才兴起的,再加上中国各2、3线城市发展起后很多医院都强化辅助科室,进入新科技,这类专业医生比较缺,竞争少,但待遇比不上临床,影像的工作相对也轻松些。医学影像学专业在专业学科中属于医学类中的临床医学与医学技术类,其中临床医学与医学技术类共17个专业,医学影像学专业在临床医学与医学技术类专业中排名第12,在整个医学大类中排名第21位。截止到12月24日,37812位医学影像学专业毕业生中应届毕业生工资3304元,0-2年工资4091元,以上工资5091元,3-5年工资5026元,8-10年工资8999元。

据统计,医学影像学专业就业前景最好的地区有:1、北京、2、广州、3、上海、4、深圳、5、成都、6、揭阳、7、杭州、8、朝阳、9、武汉、10、沈阳,平均薪酬在3687元。

医学影像技术实习生总结

尊敬的安康市中医院领导:

您好!我是安康市卫生学校临床系医学影像学专业的一名应届专科毕业生。通过对贵单位的一些初步了解,本人希望能去贵单位工作,为单位尽一份力。为便于各位领导对我的了解,现自我简介如下:大学五年,是我来之不易的学习机会。

在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了基础医学、临床医学、医学影像学、物理学、电子学基储计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学等课程。

通过学习,本人系统掌握基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,谙透基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,受到常规放射学、ct、磁共振、超声学、dsa、核医学影像学等操作技能的基本训练,具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。能成为在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识;

3.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力;

4.熟悉有关放射防护的方针,政策和方法,熟悉相关的医学伦理学;

5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

学习并不是学生的唯一,紧张的学习并没有妨碍我社会实践,我曾一度担任校勤工俭学部干事、班级心理委员及寝室长职务,成功地组织了多次集体活动,并得到同学的认可与老师的好评。

五年的学习是短暂的,所学的知识也是有限的,作为一名即将走出大学校门的我,还没有太多的一线工作经验,还有很多很多的东西要学,我渴望在更广阔的天地里进一步提高自己的能力,我热爱贵单位提供的职务,真诚希望能够成为您领导下的一员,为贵单位添砖加瓦,并在实践中不断学习进步,值此附上简历一份,冒昧求职,希望您能给我一次机会。

如能蒙您不弃,有幸成为您的职员,我将不负厚望,踏踏实实做好属于自己的这份工作,为贵单位的腾飞与发展贡献自己的一份力量。

祝贵单位事业兴旺发达、祝您工作顺利!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

医学影像技术实习生总结

感谢你在百忙之中看完我的自荐信,你的信任,是我前进的动力!

我叫杨柳,20xx年毕业于湖北职业技术学院《医学影像技术》专业,在深圳观澜人民医院实习九个月。普通的院校,在优秀的实习老师的精心指导下,是我成为可以独立操作的技术人员。

虽然我是一名普通的专科毕业生,在学校我认真学习,积极要求上进,参加了学校文学团社,是入党积极分子。特别是多次和我的校友,全国道德模范,优秀大学生-----谭之萍一起参加社区活动,她的优秀事迹感染了我,使我明白平凡的大学生也可以有不平凡的创举。她的精神激励着我,使我全身心的投入到学习和提高技术水平中去。使我更加自信,乐观。也敢于拼搏和迎接一切新的挑战的信心。

九个月的实习锻炼,在老师和专家的悉心指导下,边钻研理论知识,更注重动手操作,不懂就问,我吃苦的精神也感到了老师,他们手把手的教我如何操作,不放过每一个细节。通过实习不仅仅提高了动手能力,还把书本上面的理论知识在实践中得到了应用。在实习的各项考核中取得了优异的成绩,老师也大胆的对我说:你可以单飞了!

我一直坚信“天道酬勤”,我深知一个刚刚毕业的大学生还须进一步学习,进一步深造。除了搞好业务,提升技术档次的同时,还须继续学习,不断的丰富自己的理论知识。给我机会,我会和老师同事一起精诚合作,尽职尽责,出色完成领导分派的工作,把团队的荣誉看作自己的生命!

“人生在勤,不索何获”,我会努力工作,把工作做得更好,更出色来回报你的信任,愿与贵单位荣辱与共,与同事携手并进,在平凡的工作中来实现我人生的价值,也和贵单位一起共创美好的明天!

感谢您,在百忙之中看完我的自荐信,诚祝贵院的事业蒸蒸日上,也顺祝你,万事顺心!

此致

敬礼

自荐人:。

医学影像学下半学期教学总结

20xx年度《医学影像学》教学是中山医学院医学影像学系成立后我教研室承担的第一次教学任务,承接医学系本科5年制,口腔医学系5年和7年制、法医、麻醉、医学影像等专业班的教学工作。本次教学按照系里的布置,我院放射科梁碧玲教授为本科教学的负责人,所以,从上学期未开始,我科就开始了教学筹划工作,并按照中山大学本科教学的有关规定,拟定了以下几点工作重点并在本学期的教学过程中得到贯彻和执行:1、严格执行集体备课制度:以往教学,教学任务分派到各教学医院后,由各教学医院自己安排。此次则由我教研室召集各医院的教学人员进行集体备课,充分探讨教学内容、教学方法和教学技巧,使各医院的教学工作得到较好的统一,大家取长补短,充分酝酿,保证了教学效果。集体备课每系统进行1次;2、统一教案和统一教学课件,使得教学的内容能够保持一致;3、严格执行考勤制度,上课前由班长点名,并上报到课人数,并和年级保持密切联系。4、中考和总考由我科召集各教学医院到我院进行集中命题和集体改卷,确保了考核的公正性和教学评估的客观性;5、任课教师的纪律要求:着装整洁,不得穿白大衣上课,上课期间手机必须关机,任课教师和教辅人员在上课前15分钟内到达课室,准备好电脑等。6、成立教学督导小组,由影像系和各教学医院派出督导员组成,轮流到各教学医院听课和督导教学,对任课教师进行教学评估。从此次的教学中来看,以上措施对本科教学确实起到了很好的作用,各教学单位反映良好。针对我院的《医学影像学》教学,本教研组安排了我科教授和副教授9人,讲师4人,副高比例达70%,达到中山大学本科教学的要求。教学对象临床3个班、留学生1个班,口腔5年2个班,7年1个班,法医1个班,共8个小班的教学任务,学生总人数239人。其中留学生班人数为17人。

在本年度的教学工作中,本教研室所有教师未出现教学差错和教学事故,所有任课教师和教辅人员均在上课前15分钟内到达课室,准备好电脑,也未发生提前下课事件。本教研室是首次担任留学生班的`教学工作,在教学过程中遇到不少教学难题,比如:学生基础差,对汉语的听力、写作和理解均有困难,课堂和考试纪律难管理等,针对以上问题,教研室和任课教师制定了相应对策,保证了教学效果和教学质量。

医学影像技术实习生总结

各位领导:

您好!

首先感谢您百忙之中审阅我的自荐信。当你亲手打开这封信,那将是对我过去的回顾。相信我,我会成为一名合格的技师或诊断师。当你关闭这封自荐信的时候,你可能已经打开了我的机会和成功的第一扇门。我渴望在社会竞争中找到一个合适的职位,所以加入它将是我的成功和荣誉。

我叫xxx,毕业于xx学校。医学影像学理论两年的学习,形成了认真严谨的学习态度,严谨的思维方式,培养了良好的学习习惯。凭借近一年的临床实践经验,掌握了ct、dr、cr、心电图、b超等常见和多发的诊断及相关操作,养成了冷静、认真、认真的工作作风和良好的生活习惯。

我渴望一份离家近又专业的工作。你的医院将是我明智的选择。请给我一个机会,我会尽我的职责,让你满意并继续努力学习,提高你的专业能力,为你的医院尽我所能。

自荐人:xxx。

xxxx年xx月xx。

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