通过整改报告的撰写，我们可以更好地了解组织的操作流程和团队的工作模式。在下面的内容中，你将看到一些辞职报告的样本，它们来自真实的离职者。
红色基地观影报告范文
昨日在线观看了李安执导的热门电影《色戒》。不能不说，李安的每一力作，从《卧虎藏龙》、《断背山》到如今的《色戒》，都给人一种说不尽的韵味。
这几部影片都是以感情为主线的，只但是《色戒》是以二十世纪三四十年代的上海，在抗日战争那个特殊时代为背景，演绎着男男女女的情感纠葛。
邝裕民与易先生之于王佳芝，完全是两个极端：邝嫉恶如仇，为革命，为爱国牺牲了感情，把王佳芝推向了xxx的怀抱;易阴郁谨慎，外冷内热，征服了王佳芝，自己也深陷情欲身不由己。至于王佳芝自己，完全是一个为了感情牺牲自我的女子。
母亲认为剧中女主角的最终行为愚蠢之极，不可理喻，因此下场悲惨。在看完全片之后，我只能说，这是王佳芝必然的结局。一个母亲早亡，父亲远走，孤独无助的弱女子，从小缺少关心爱护。她喜爱的第一个男子是邝裕民，却得不到他承诺的兑现。邝说不会让她受到伤害，而恰恰是他让她深陷伤害无法自拔;为了爱国，执行任务，王佳芝接近易先生，她的细腻优雅，独特的气质以及令人无法抵御的吸引力将其诱惑并俘虏。王佳芝的演技的确十分出色，然而好演员往往都是过于易感并脆弱的，她投入自己的主角太深，以至于深陷其中，矛盾、彷徨、迷惘与挣扎无处不在。而当她看到易先生温柔怜惜的表情，送她如此昂贵的连自己太太都舍不得送的钻石戒指，她一下子迷失了，觉得易真是爱她的，才会临阵倒戈，出卖了同学和战友。正因她觉得最后得到了爱，得到了怜惜，于是就为了感情不顾一切了。
王佳芝可恨又可悲。看了她的结局，只觉得女生真可怜，为了感情付出了一切，却得到如此下场。唏嘘嗟叹之余，身为女生，最后对王佳芝满怀的只有深深的同情了。
看完这部电影，可能有许多人问同一个问题，王佳芝为何在最后，选取了保护《易》，反而出卖了自己的同学?单单从剧情来看，王佳芝是正因“爱”才这样做的。
剧情交待得很清楚，在那个本就人情淡泊乱世，她被父亲无情的抛弃，留意的过着没有温暖的日子，造成了她某些方面的心理扭曲，但是，她这时还是对爱充满憧憬的。
和同学一齐参加爱国户外，到之后决定刺杀大xxx《易》，王佳芝都没有犹豫过，一，她王佳芝是爱国的，二，也是正因爱，同学的友爱，和邝之间朦胧感情，然而，事情的发展，对王佳芝来说，太残酷，她失去了贞操，而且，还是被最好的朋友算计的，一句《你们都商量好了》道出原委，一句《和xxx》道出辛酸，失去贞操后，又被同学无形的隔离，这时的她可谓心如死灰，亲情，友情，感情，她全都失去，《易》又突然回上海了，连初衷的目的也失去了。这一次的打击让她再难以翻身。到之后的《三年前，为何不是你》道出的却是恨。
万念俱灰的王佳芝回到上海，投奔的亲戚更加势力，冷漠，无情，她再次参加刺杀《易》的行动，是正因她爱国和刺激，这些刺激让她感觉还活着，还有目的和方向。色，让王佳芝感觉到《易》爱她，那颗戒指，却让她肯定《易》爱她，在一个弱女子失去所有爱的时候，《易》却伸过来一把救命的稻草，她选取保护《易》是贴合情理的，对以前的同学，本身就有恨，这也是的原因之一。
邝，一个想成为民族英雄却又不负职责的男生，想做大事又过于计较自己的得失，他一个并不成熟的计划，葬送了王佳芝的清白，而且毫无所获，能够说他无谋，杀《易》他的条件最好，自己不去做，却拖着一帮好友同学下水，能够说他无勇，国之兴亡，匹夫有责，他却把所有的期望寄予一个女子身上，更能够说他没见识。
王佳芝在初次刺杀《易》的行动中，是尽力的，那怕失去清白，她仍然没有退缩。
至于张爱玲为什么这样写这篇小说，和她自己爱上大xxx胡兰成是有关联的。在这篇小说里，或多或少的能够看见她自己的影子。
《色戒》是我今年看过最好的一部电影。就《色戒》来说，其故事本身并无太多新意，类似情节在许多香港的黑社会影片里都能看到，无非就是爱与恨、忠诚与背叛在另一个时代里的重新阐释和演绎。但《色戒》故事饱满，节奏紧凑，触及人性的深度更非那些港片可比。尤其值得一提的是，汤唯和梁朝伟的表演是这部电影最出彩的地方。梁朝伟的表演不动声色却入木三分，对细节的表现尤其到位。作为新人，汤唯的演技可圈可点，集单纯朴素的王佳芝与风情万种的麦太太于一身，收放自如，令人叹为观止。
在电影院里看《色戒》，音效和色彩都不成问题，最大的遗憾毫无疑问是床戏的部分删除。《色戒》里的部分床戏并非可有可无的点缀，导演借此想要表现的是两个主角王佳芝与易先生的心路变化。说白了，色与戒、放纵与克制，互为对照，根本就是这部电影不能分割的两个部分，被彻底切除之后，一部完整的电影也就变得残缺。因此，有戒无色，有克制无放纵，不只可惜，更为荒谬。
片中邝裕民让我感到可笑，表面上他是一个满腔热血的爱国青年，其实，骨子里但是是想为哥哥报仇而已。他那个正气凛然的上级也是如此，正因妻儿被杀，而对易先生恨之入骨。说到底，国仇原是家恨，但不管是哪一种，活在仇恨之中，他们的人性已被仇恨的力量扭曲，即使出发点是正义，也是正义的恶。与此相反，由汤唯扮演的王佳芝代表的却是仇恨的反面——爱，她会一而再地理解那个荒谬而危险的任务，原因便是出于她对邝裕民的爱;最后关头，她会致自己的安危于不顾，用眼神反复暗示，放走易先生，也是出于对易先生的爱。正因影院删掉了部分床戏，王佳芝对易先生的情感转变就显得十分苍白和不充分。因此我一向不明白“为什么会爱易先生，要放掉易先生呢?”。但能够想象，必须是色与戒的比较，也是爱与恨的较量。
家乡红色基地调研报告范文
在我党90岁生日即将来临之际，为了加深我们对党史的认识，保持xxx人先进性，让广大干部接受爱国主义教育，提高政治素养，6月5日—6月12日单位组织我们到爱国主义教育基地、革命的摇篮、红色之都――韶山冲、井冈山、南昌，接受革命传统教育。在这些地方，我们重温了峥嵘的历史，看到了众多的文物，听见了动人的故事，收获甚多。
首先我们来到了xxx的故乡——韶山冲。我在感受今日韶山绿树环绕、山青水绿的怡人风景的同时，也感受到了今日韶山人民对xxx的敬爱与怀念。当看到笼罩在蒙蒙细雨中的主席那高达米、手握文稿、双眼直视远方的铜像时，我仿佛听到了那句激荡人心的“xxx成立了！中国人民从此站起来了！”的话语，感受到了“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的壮怀激烈，正是因为主席有着“数风流人物还看今朝”的革命激情，才能使亿万农民翻身得解放，而韶山又是主席的故乡，所以韶山的人民已经把xxx当成神来供奉和朝拜。因此才有1993年12月6日xxx铜像落成后，山上杜鹃花开，鲜艳喜人；天上太阳和月亮同时出现，日月同辉的奇异景象。
日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿”，我们由衷地赞颂那些为了中国革命的胜利而无惧无畏、冲锋陷阵的革命先烈们的大无畏的精神！
为缅怀先烈，党员、预备党员们在刻有“星星之火可以燎原”的石碑前重温了入党宣誓。当我们举起右手时，那一幕幕可歌可泣的英雄壮举展现在我们眼前，我们的眼睛早已被激动的泪水浸湿了，心灵上的火花又重新燃起。党员们纷纷表示，一定将用井冈山精神鞭策自己，向入党誓词中所说的那样，做一名合格的党员。
最后一站是南昌。在南昌，我们参观了南昌八一起义纪念馆还有江西大旅社即后来xxx、xxx等人准备发动武装暴动的决策地。1997年，南昌八一起义纪念馆被xxx命名为全国百家爱国主义教育示范基地。xxxxxx亲笔为该馆题词“军旗升起的地方”。当看到矗立于巨大的军旗前的步枪时，我突然感受到了xxx的那句“枪杆子里面出xxx”的豪言壮志，那把直立于军旗的前的步枪标志着南昌起义打响了武装反抗xxx反动统治的第一枪，标志着中国xxx独立地创造革命军队和领导革命战争的开始，同时也是是创建人民军队的开始。从历史书上我们可以知道，在当时的中国的大环境下，要发动武装起义的艰巨性，而xxx党人成功了，付出了沉重的代价，还是成功了。
红色之旅虽然短暂，但带给我们的震撼是无法想象和无法感觉到的，特别是对xxxxxx概括的井冈山精神内涵：“坚定信念，艰苦奋斗，实事求是，勇闯新路，依靠群众，勇于胜利”，有了深刻的理解，也使我们体会到革命胜利来之不易，是许多革命前辈用生命和鲜血换来的，加倍珍惜。
铭记历史，畅想未来，铭记当年艰辛而光荣的历史，为中华民族腾飞于世界民族之林继续努力。同时要怀着感恩的心，现在的幸福生活是我们的先辈们用血泪换来的，光明到来之前的曲折苦累，先辈们已替我们承受，生活在和平时代的我们，是更应该珍惜的。
参观红色教育基地实践报告
活动目的：
为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解两弹文化，更加了解中国优秀的历史，不断增强民族的自信心和自豪感。
活动时间和地点：
1、时间：20xx年9月24日。
2、地点：毕武庄小学。
3、具体活动实施方案如下：
一、组织机构。
为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组：
组长：杨平。
副组长：李秋平。
成员：各年级学生。
1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加，评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐。
2、从学校团员中选出2名优秀团员参加，评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐。
3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。
4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。
三、出行安排。
由带队教师有秩序的进行参观。
四、参观学习要求。
1、参观学习时必须听从带队老师的安排，不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。
2、活动后，请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感，而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。
3、活动结束，利用团队会进行观后感交流。
4、活动结束后，学校党支部、团支部、少队写出活动。
家乡红色基地调研报告范文
刘一乐*。
xxx是石，敲出星星之火；xxx是火，点燃熄灭的灯；xxx是灯，照亮夜行的路；xxx是路，引你走向文明！
时光荏苒，岁月峥嵘。不知不觉间我们已经迎来了中国xxx九十华诞。这九十年间，xxx实现了冲悲惨境遇向着光明前途奋进的伟大历史转变，中国人民从积贫积弱向着全面实现小康生活迈进的伟大历史转变。这是中华民族发展的历史奇迹这一历史雄辩证明，中国xxx不愧是一个伟大、光荣、正确的马克思主义政党。不愧为领导中国人民不断开创新局面的核心力量。
这次暑假，也是中国xxx迎来九十华诞的举国欢庆的时刻，我们小组很荣幸的组织了这次“红色之旅”活动。这次“红色之旅”对于身为大学生的我们来说，真的是受益非浅。我们先后参观了许多具有爱国教育意义的景点，让我们重温了中国革命取得胜利的艰辛道路，以及今天的幸福生活的来之不易。开展“红色之旅”大学生社会实践活动，可以让学生接受爱国主义教育和革命传统教育，加深对xxx理论和“三个代表”重要思想的理解，坚定在中国xxx领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念。
调研方法：小组调研调查对象：革命老基地。
提出的问题：红史对当今大学生的影响及关于历史革命基地今后发展的规划。
作为一个独生子女,自小就生活在父母无微不至的关怀中,心无牵挂,手不劳作,衣来伸手,饭来张口.很少有机会自己独立生活,。
人人都说90后的孩子是毁了的一代人,我认为这很片面,我们并不是不爱党不爱国,只是我们生活在一个信息高度流通发达的时代,接受了方方满面或是好的或许是不好的东西,但我们骨子里是充满激情与斗志的,我们决不允许别人看不起或辱骂中国,一点都不行。就像父母跟孩子一样,我们可以埋怨父母这不好那不好,但别人却不行,别人说我们的父母不好我们会疯。这就是我们这一代人:总是用最激烈的方式表达自己的意愿。(三)参观红色历史景点，了解红色历史。感悟在特色社会主义下，中国的高速发展并对历史革命基地今后的发展提出自己的独特观点和规划。
此次我们共去了西安、重庆、北京三大历史城市。城市内东、西方文化底蕴深厚，历史遗迹众多：西安有兵谏亭、兵马俑、大雁塔、小雁塔、城墙、钟楼、鼓楼、华清池、陕西历史博物馆、西安碑林博物馆、大唐芙蓉园；重庆有红岩村革命纪念馆、周公馆、白公馆、朝天门、磁器口古镇；北京有**、故宫、xxx纪念馆、北京奥林匹克公园、水立方、鸟巢、国家歌剧院、清华、北大、颐和园、八达岭等景点融教育、爱国、休闲、参与于一体。体悟战争的残忍，珍惜和平，爱好和平，同时感触在特色社会主义下，中国的高速发展。景区不仅可开展“红色之旅”，自然、人文景观也非常丰富，环境优美、空气清新、崮崖众多、自然、人文观光资源丰富，是人们理想的旅游之地。
西安事变：
西安事变，又称双十二事变，是当时任职西北剿匪副总司令、东北军领袖张学良和当时任职国民革命军第十七路总指挥、西北军领袖杨虎城于1936年12月12日，在西安发动的直接军事监禁事件，扣留了当时任职xxxxxx委员长和西北剿匪总司令的xxx，目的是“停止剿共，改组政府，出兵抗日”，西安事变最终以xxx被迫接受停止剿共一致抗日的主张，导致了第二次xxx而和平解决。
由于西安事变的发生及其和平解决，最终结束了十年内战，实现了国内和平，促成以xxx为基础的抗日民族统一战线的建立，发动了全民的抗日战争，并坚持八年直至胜利。
xxx对张学良的评价是：“民族英雄、千古功臣”。
重庆国共谈判：
1945年抗日战争胜利后，为避免内战、争取和平，中囯xxx同xxx政府在重庆进行了为期43天的和平谈判，史称重庆谈判。整个事件过程从1945年8月29日开始，至10月10日结束，国共双方签订了《政府与xxx代表会谈纪要》（即《双十协定》）。
经过40多天艰苦而复杂的谈判，国共双方正式签署会谈纪要。因为是10月10日签订，纪要又称“双十协定”。xxx当局承认“和平建国的基本方针”同意长期合作，坚决避免内战，建设独立自由和富强的新中国。但是，对于人民军队和解放区xxx的合法地位问题，国共双方未能达成协议。
宋绮云，徐林侠夫妇及幼子“小萝卜头”等借是被囚禁于此。著名的小说《红岩》便再现了xxx内部残酷恐怖的囚禁生涯，及革命党人矢志不渝的坚定信念。最多时曾有二百多名“xxx”被关押于此。1939年军统特务头子戴笠为审讯，关押的保密起见，将其选中为军统局本部直属看守所。原白公馆大门终日关闭，从侧面一小门进出，原储藏室改为地牢，原防空洞改为刑讯洞。在院内墙上写有“进思尽忠，退思补过”，“正其谊不谋其利，明其道不计其功”等标语。
白公馆的烈士遗书——红岩“狱中八条”：
敬仰那些为民和追求正义，不惜性生命的革命者和xxx人。这浸透着先烈思想和鲜血的“狱中八条”。时下的意义丝毫不逊于当时,应把它作为培养干部品德和反腐倡廉的的生动教材。我们要牢记历史，追求正义，严惩腐败！不要在癌症晚期，才想起年轻时的健康理想。要坚决清除红岩中刘国定、冉益智式的叛徒，要严惩，防范现实中背xxx和国家与人民利益的，蜕化变质的假革命者和xxx人，以对得起牺性生命的仁人志士，不能让烈士们的血白流！
北京和平解放：
北平和平解放谈判，始于1948年11月18日。当时辽沈战役胜利结束，平津战役即将开始。
1949年1月21日，xxx在华北“剿总”机关及军以上人员会议上，宣布了北平城内xxx守军接受和平改编。发出了《关于全部守城部队开出城外听候改编的通告》。同时将《协议》诸点经xxx中央社北平分社向全国发表。22日，xxx在《关于北平和平解决问题的协议书》上签字，并发表广播讲话。同时，城内xxx守军开始移到城外指定地点听候改编，到31日全部移动完毕。
1月31日，人民解放军入城接管防务，至此，北平宣告和平解放。北平的和平解放是震动中外的伟大历史事件。它胜利结束了平津战役，达到了歼灭和改编华北xxx军52万多人的预期目的，解放了华北地区；它创造的解放xxx军队的“北平方式”成为后来解放湖南、四川、新疆、云南的范例；它使驰名世界的文化古都免于战火完整地保存下来，为新中国的定都奠定了基础。
这次红色之旅，给我们留下了深刻印象就是学习再学习革命先烈的那种英勇无畏舍家为国的崇高精神，在思想上树立为人民服务的宗旨。在生活上上不断鞭策自己勤于思考、勤于学习、树立为广大人民服务的精神，为社会主义建设服务的精神。
革命烈士们为了解放广大劳苦大众，建立新中国，毫不吝啬地现出了自己的生命。他们可歌可泣的事迹在人们口中代代相传，教育着在和平年代成长起来的我们要忆苦思甜，居安思危。我们今天的好日子，是用红岩勇士们的生命为代价换来的，我们今后的好日子，更需要红岩精神作信念支柱。
他们的崇高，正是有了他们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。一直以来，先烈们无私奉献，勇往直前的精神在我们身边不断涌现。“永远跟党走，青春献祖国”口号已然响起，行动就在眼前，让我们以先进的思想、理论武装自己，端正人生态度，为自己的学习，生活，工作奠定扎实的基础，确定正确的方向，秉承先烈们的精神，将它们发扬光大，继续传承下去！
十五天的旅行，说短不短，说长不长，可足够我受用一生。革命基地人民热情淳朴，忠诚老实，尽管生活上有很多不方便的地方，但在这片沐浴在革命精神的土地上，困难仿佛都变成了大家伙儿前进的动力：越是困难越是艰苦就越要往前走。我想这也是当年老前辈们的信念吧，正是因为有这样的信念支撑，才能呈现出现在这般繁华的不断前进的中国。
充分挖掘和利用革命历史文化资源，积极发展红色旅游，广泛开展爱国主义和革命传统教育，大力弘扬和培育伟大民族精神，加强革命传统教育，增强全国人民特别是青少年的爱国情感，弘扬和培育民族精神，不断增强民族凝聚力，推动革命老区经济社会协调发展。
要把发展红色旅游同弘扬革命传统、培育民族精神相结合，同加强和改进青少年思想道德建设相结合，同有效保护和利用革命文物相结合，同资源保护与生态建设相结合，同推动老区经济社会协调发展相结合，把社会效益放在首位，寓教育于旅游之中，防止爱国主义教育基地商业化，实现社会效益和经济效益相统一。
要充分利用现有设施和条件，加强资源整合，实事求是地确定重点建设项目。按照以人为本、勤俭节约的精神，严格按照基本建设程序，把握好建设规模和标准，尽量不占或少占耕地，尽量不拆或少拆房屋，做到朴素实用、功能完善，切忌奢华浪费。
注意做好与相关区域的交通建设、环境保护、风景名胜和文物保护等专项规划的衔接。要突出重点、循序渐进，防止一哄而上、盲目开发。
注意整合相关旅游资源，既要重点依托爱国主义教育基地，也要与本地及周边地区其他旅游资源进行整合，与发展生态旅游、民族文化旅游、工农业旅游等密切结合，形成综合型、复合性的旅游产品，增强红色旅游的吸引力和感染力。
既要发挥中央有关部门的积极性，也要充分调动地方各级政府的积极性；既要发挥政府的行政优势，也要充分运用市场经济手段。属于公共性质的建设项目，投入由中央和地方财政共同承担；属于经营性质的建设项目，投入通过市场运作方法加以解决，增强可持续发展能力。
结合国家干线公路及农村公路建设规划，重点建设景区点与主要干线公路的连接线，切实改善通达条件。
遗产的挖掘、整理，加大保护设施建设和环境整治力度，使重要的文物、遗址、纪念地、名人故居、文献、建筑等得到妥善保护。
充分发挥各级党政部门、企事业单位优势，统筹策划，利用多种宣传方式，打造红色旅游的形象和品牌，形成组织得力、参与广泛、宣传有效的推广体系。
改革传统的管理模式，充分利用市场机制发展红色旅游。在统筹规划基础上，采取灵活的政策措施，鼓励社会参与红色旅游的开发经营。
6．建设红色旅游产业与其它产业相结合运作体系。从如今社会发现放向展望，单一体系很难满足人们更高的需求，只有进行各种体系融合才能走得更远。
为了庆祝中国xxx建党90周年，作为祖国的花朵，我们没有忘记那些伟大的领袖人物，有了他们，才有今天的幸福生活。
回首眺望走过去的历程，却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上，一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。两次的世界大战，翻天覆地的解放战争，无数的先烈抛头颅洒热血，前赴后继，进行艰苦卓绝的斗争，才赢得了国家的独立和民族的解放?现在，我们的祖国进入了建设社会主义的新时代。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就，一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。
我们的党，历经90年的风风雨雨，始终不变的是全心全意为人民服务的宗旨，在她的旗帜下，涌现出许许多多优秀的中华儿女，前赴后继，为中华之强盛而奉献青春和生命。今天的和平与安宁来之不易，当我们站在人民xxx前，怎能不对英雄们肃然起敬；当我们翻开革命先辈用热血和生命谱写的爱国华章时，又怎能不热爱他们。深思往昔峥嵘岁月，我们更应用实际的奉献精神，回报养育自己的这块热土。青春短暂，时间难返，任何个人的奋斗，都应与国家的兴衰息息相关，把自己的命运同祖国的命运维系在一起，才能折射出异彩光芒。
朋友们，让我们以党组织为指路明灯，紧紧跟随党的步伐，爱岗敬业，在我们平凡又不平凡的岗位上奉献我们的青春，为祖国，为敬爱的党的生日献礼。
红色基地观影报告范文
星期五，老师对我们说明天要去实践基地，我们乐的一蹦三尺高。我一夜没睡好觉。第二天，我早早地来到学校。人都到齐了以后，我们乘车到了实践基地。
哇！好漂亮呀！我们进入了实践基地，参加了入营仪式，我们的实践之旅开始了------我们先来到了手工制作室，老师让我们做一个小笔筒。它的做法很简单。用四块长方形木块竖着粘到一块正方形的板上，这样笔筒就做好了。经过打磨、上胶、粘贴等工序后，我的笔筒很快就做好了。后来我把它带回了家送给妈妈。虽然样子不太好看，但是妈妈还是夸了我。
下面，我们要玩多米诺骨牌了。哇！一听这名字就很有趣。来到这里，里面全都是多米诺骨牌，老师把电视打开，让我们看一下骨牌是怎么搭的。我们每个同学学得都很认真。现在我和商国浩一起，团结合作。我们搭出了很多花样，我轻轻的推了一块骨牌，哗``````一块接一块，半天的心血眨眼之间毁于一旦。我终于明白“千里之堤，溃于蚁穴”的道理。
之后我们又攀了岩，还玩了爸爸小时侯玩过的游戏——滚铁环。太有意思了。
最令我难忘的还是烧烤。我和王显一组，老师发下串好的羊肉后，我们把它平放在烤架上，再在羊肉上淋点油，再撒些孜然、胡椒粉---。不停地翻转，看着肉上冒了泡泡，老师说再过一分钟就可以了。60、59、58、------3、2、1“我的羊肉串成功了！”我高兴地大叫。真香啊！品尝着自己亲手做的羊肉串，味道就是不一样啊！
很快太阳就要落山了，愉快的旅程也结束了。真希望时间老人慢点走呀！
照金红色基地研学心得体会
照金红色基地是中国革命战争时期的一座重要革命红色根据地，也是红军长征的必经之路。近日，我有幸参加了一次照金红色基地的研学活动，在这次活动中，我不仅深刻感受到了革命先辈们的牺牲与奉献精神，而且对红色基地的历史意义和当代价值有了更深入的了解。以下是我个人的研学心得体会。
在照金红色基地的研学活动中，我首先参观了中共八七会议会址，这里是当年红军组织和部署战略的重要场所。会址内有许多历史图片和文物展示，从中我看到了红军为了革命事业作出的巨大牺牲和付出。红军将士在生活条件艰苦、环境恶劣的环境下，仍然坚守自己的革命信仰，继续为中国革命事业奋斗，这种奉献精神令我深感震撼。革命先辈们的英勇事迹激励着我，让我明白了只有付出才有收获的道理，鼓舞我在今后的生活中积极努力，为实现自己的目标不断奋斗。
随后，我参观了红军秘密交通线道路和藏身的地下暗道。红军为了躲避敌人的追捕，开辟了一条条秘密交通线，这些特殊的道路令我深感神奇。我走在红军当年行进的道路上，感到脚下每一寸土地都沐浴着革命先辈的血汗。在参观地下暗道时，我发现这些道路狭窄、潮湿、阴暗，维持生活的条件十分艰苦。然而，红军将士依靠着自己的意志和勇气，在这样的恶劣环境下坚持战斗，体现了他们的顽强精神和信念。这让我深刻认识到了革命的艰辛和牺牲，也让我在今后的生活中更加懂得珍惜当前的美好生活，勇于面对困难。
接下来，我参观了红军老战士陈列馆，了解了许多红军将士的英勇事迹和战斗经历。在馆内的陈列物品上，我看到了当年红军将士战斗中的战袍、军用品和纪念物品等，这一切生动地展示了红军将士的生活和战斗状态。通过陈列馆的参观，我更加深刻地了解了革命的艰苦和痛苦，也更加敬佩红军将士的英勇和出色表现。他们是坚定的共产主义战士，为了实现人民解放而不惜一切，这种英雄主义精神令人难以置信。
最后，我参观了红军广场，并且参加了升旗仪式。这座广场建于红军长征途中的一个关键路口，如今已经成为纪念和庆祝红军胜利的标志性地点。在升旗仪式上，我看到了红旗在阳光下冉冉升起，心中涌动着无限的自豪和激动。红军的胜利和革命的胜利已经刻在了历史中，而我们作为新一代青年，应该继承先辈的精神，为实现中国的伟大复兴而努力。
通过参观照金红色基地的研学活动，我更加深刻地认识到了红军先辈们的牺牲和奉献精神。他们为了革命事业，不畏艰难，不辞辛劳，用自己的行动鼓舞了一代又一代的青年。他们为我们树立了榜样，教会我们坚守信仰，勇于追求梦想。作为当代青年，我们应该倍加珍惜现在的美好生活，勇敢面对困难，努力实现自己的梦想，为建设我们的家园贡献自己的力量。同时，我们也要继承和发扬红军先辈们的爱国主义精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
照金红色基地研学心得体会
照金红色基地位于河北省保定市涞源县照金镇，作为红色旅游景区，这里是红军长征途中的重要驻地，也是中国共产党第七次全国代表大会的召开地。近日，我有幸参观了照金红色基地，并从这次研学活动中汲取到了许多珍贵的知识和感悟。以下是我对这次研学活动的心得体会。
首先，照金红色基地令我了解到了红军长征的曲折艰辛。在基地的纪念馆里，我通过文字、图片和实物展示，真切地感受到了红军长征途中的艰苦和困难。我看到了红军战士们为了理想信念而英勇奋斗的照片，听到了他们的事迹和血泪经历。通过这些了解，我深刻地明白了红军长征的艰辛和伟大，也更加珍惜今天来之不易的幸福生活。
其次，照金红色基地让我深刻感受到了中国共产党的初心和使命。在参观基地期间，我们聆听了党的七大与这个地方的紧密联系。七大是中国共产党历史上的一个重要节点，也是党在长征途中的一个重要转折点。在这次大会上，党确立了全心全意为人民服务的初心，明确了解放思想、实事求是的方针，为中国革命事业的胜利奠定了坚实的基础。通过了解党的初心和使命，我更加深刻理解了党的历史使命和自己作为一名共产主义接班人的责任。
再者，照金红色基地让我见识到了那些英雄人物的伟大与崇高。在基地的纪念馆里，我看到了许多红军战士、党员干部的事迹和照片。其中最让人印象深刻的是毛泽东同志在照金的照片。毛泽东同志是中国共产党的主要创始人之一，也是中国革命的伟大领袖。他的一生都为实现共产主义而不懈奋斗，他的英勇善战和高瞻远瞩给了中国革命以前所未有的力量和机会。通过照金红色基地的参观，我对这些英雄人物有了更加深刻的了解，他们的伟大事迹和崇高精神将永远激励着我们前进。
最后，照金红色基地让我对红色文化有了更深的认知。红色文化是中华民族宝贵的精神财富，是中国共产党的丰富遗产。通过参观基地，我了解到了红色文化的内涵和价值。红色文化弘扬爱国主义精神，崇尚英勇奋斗，强调实事求是，鼓励社会主义核心价值观的传承与发扬。在基地的各个展馆中，我对红色文化的内涵有了更加深刻的理解，并意识到要从中汲取力量，为实现中国的伟大复兴贡献自己的力量。
总之，照金红色基地的参观给我留下了深刻的印象。通过这次研学活动，我对红军长征、党的初心使命、英雄人物以及红色文化有了更加深入的了解。这些知识和感悟将激励我更加努力地学习和工作，为实现中国的伟大梦想贡献自己的力量。同时，这次研学活动也让我更加深刻地感受到了历史的沉重和红色传统的宝贵，让我从中汲取了一份信仰和力量。我相信，在实现中国梦的道路上，我们一定能够凭借着这份红色传统，坚定地前行。
红色基地观影报告范文
《新地道战》主要讲的是：在抗日战争期，一群日本鬼子来到八路军藏军火的小镇上，想抢夺军火库。以麦包为首的一群孩子们，仗着熟悉地形，冷静、机智、勇敢救出了乡亲们，并利用军火库将计就计，灭了来抢夺军火库的鬼子。
在冀中平原上活跃着一支xxx领导的敌后游击队，他们在根据地领导着广大农民群众，在敌众我寡、敌强我弱的形势下利用地下巷道巧妙地利用有限而又低劣的战斗武器――红缨枪、铁锹、锄头、火铳把用大炮、机抢武装着的日本鬼子打得落花流水、屁滚尿流。那些地下巷道真是神通广大、神出鬼没，你看这头连着东家，那头连着西家;那一个个的“烟盖”的作用更大了，当发现敌人往地道里放毒烟时，地道盖子一下子全都盖上了，敌人放了烟也是白放的，丝毫伤不到里面的群众，而且那些烟还会自动往回倒流，从而让敌人自讨苦吃。地道的作用并不只有这一些，它还具有战斗力呢?你睢，若是哪个地道被敌人发现了，那它就变成了敌人的坟墓――敌人一进入地道，不是掉到深深的水坑被淹死，就是摔落到插满锋利竹签的土坑被刺死，或是被埋伏在旁洞的游击队员杀死，那个场面真是让人好开心。
如果说万里长城是古代人民留给后人的琦丽的瑰宝，那么我们可以说冀中平原下那一条条四通八达的地下巷道就是我们抗日战争时期以少胜多，以弱制强的最有力的见证。它们是广大劳动人民的智慧结晶，是敌后根据地人民群众的辛劳的结果。他们凭借自己的双手，一锹一锹地挖，一担担地挑，一寸一寸地推进，硬是在地下创下了如此宏伟的抗敌工程，这不得不让我们肃然起敬――他们明知强敌当道，明白敌人装备精良，但他们却巧妙地利用自己的力量给敌人予以迎头痛击。
闭目反思，在当今各种物资充沛、设备齐全的飞速发展的经济时代里，我们的国家面对周边纷繁复杂的国际社会，我们的民族又该怎样面对着世界烈强的窥觑?钩鱼岛的纷争、台海的风云无一不在警示着我们的国人绝不能安于现状，而要像冀中平原根据地的群众们那样居安思危，要不断增强国力，加强国防力量，绝不能让历史重演，要让我们的祖国矗立在世界之巅。
片中，让我印象最深刻，也让我最感动的片段是：
红色基地观影报告范文
一阵阵辽阔的歌声从草原上飘来，伴随着碧蓝的天空，和煦的阳光，这声音，穿过巍峨的雪山，亘古的湖水;这声音，婉转中透露着坚定，渐行渐远后，却是刹那的永恒。
之前我一向没有看过《红河谷》，第一次看，每个场景我都不想落下。细细品味电影中主角们的每个眼神，每个动作，每句话语，故事中没有使我悲哀到极致的感情，她仅使我默默地感动，含蓄地触动着我的每个心弦，洋溢在心底的暖意能够随时冰凉，却又在冰凉中渐渐温暖。
一部电影一般只有1，2个主角，但我认为在《红河谷》这部电影中，每个人都是主角，正因，每个人的内心深处，都有着一个说不清道不明的故事。在电影中，他们虽然不言不语，却胜过一切语言的力量。这部电影的确有很多值得观看者细细品味的地方，影片中穿插着扣人心弦的人物命运以及美丽的感情故事，表现了汉藏深情，展示了古老而神秘的藏族文化与壮丽的西藏风光。她结合了爱国主义，友情，感情等多种感情元素。
在这部电影中我认为每个出现的主要人物，内心深处都是善良的，包括英国侵略者头目，在看到的其他材料中，描述的无不是外来侵略者绝对的残酷屠杀行为，然后从侧应对侵略者严厉抨击，而在这部电影中，英国侵略者头目不再是绝对的冷血，从必须的程度上，也刻画出了他人性化的一面。
他带着一种国家使命感和职责感来到西藏，他们是狡猾的，使纯朴的西藏人坚信了他们，并使几千西藏人十几分钟内倒在血泊中。最后，他在矛盾和犹豫中坚持，在翻译家反对声中湿着眼眶说出了自己内心对士兵的职责，在救命恩人前伸出双手想要带给帮忙，看着他的表情，我知道那一刻他是真诚的并痛苦着的，复杂的感情是用情理逻辑说不清的，对啊，他的最后一句话，明了，“为什么，我们没有成为朋友?”这是对自己的反问，也是对当前环境下的一种质问，然后在无可奈何中慢慢消亡，为什么为什么，正因他们是敌人，国家间的冲突，使得安逸变成炮灰，使得个人感情变得微不足道，身不由己。因此，在这部电影中，我看到的不再是强调帝国主义对旧中国侵略的严厉抨击，然后让我们去憎恨，而是从一个角度更着重于强调，人类各民族之间虽然礼貌进程不一样，但都就应平等相待、和平共处，才能得到幸福与安宁，恃强欺弱的侵略只能带来共同的灾难与灭亡，这恰恰是当代的主题。在本土西藏人民和外国侵略者的交汇中，每每看到他们的感情和使命的碰撞，如开头所说，让我从温暖中冰凉，在冰凉中温暖。冰凉的是最后所留下的荒诞，惨烈，凄凉，温暖的是他们尚有情谊所在，还有那高原在为藏族英雄儿女祈祷，继显纯洁，普渡他们那崇高的亡灵。观看这部电影的时候，会让我不由自主的联想到此刻的xxx，虽然电影仅仅是艺术的真实，但当我看到电影中西藏人民不畏死亡的恐惧，誓死与侵略者较量的精神，让我倍受感动。虽然有一些不明真实身份的分裂分子在西藏打着xxx立的名号，但从古至今的民族精神已深深植根于每个生活在西藏的中国人民，它像千年大树根一样，扎根于土壤，永不拔出，除非大树枯萎，但是，永远都不会有那一天。电影中不论是强悍男子，柔弱女子，颤弱老者，还是年幼的小孩童，都有着强烈的爱国之心，一个叫嘎嘎的小孩，拿起无形的武器，悍卫净土。他将敌人领进沼泽地，看着魔鬼走向地域痛苦而微笑的稚脸，让我印象深刻。这个民族微息尚存就反抗到底，绝不容欺凌。藏族人民爱憎分明，不屈列强的侵略，誓死维护祖国统一和民族尊严的爱国精神和民族精神可歌可泣。
影片末尾，一个老阿妈，手中摇着尼玛轮，带着小男孩叫嘎嘎，走在雪山上，遥远的雪山上传来古老的歌声，歌声飘向那一座座相连的山川，表现了藏族同胞们的不屈和对生命的完美诠释。那是一个神秘的土地，那是一个神圣的地方，每一座山都是一个神的传说，每一个湖泊都是藏传佛教的一个圣地。我用尽我所有的眼泪，我流动的血，为你读白，为你祈祷。
我期望能够读懂西藏，却发现也许，没有人能够真正读懂她，正因她，正如影片中所说的一样，是世界的最后一片净土。
红色基地观影报告范文
**师范大学拥有强大的学科基础优势和雄厚的外语师资力量。现拥有英、俄、日、法四个本科专业，英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学四个硕士点和外国语言文学一级学科硕士授予权，有英语语言文学和中外语言比较二个博士点。有教授16人，副教授56人，博士生导师5人。英语专业是**的品牌专业，也是湖北省高校本科品牌专业，2007年获批为全国首批第二类高等学校特色专业建设点。2003年英语语言文学被评为湖北省外语类唯一的省级重点学科，2005年获得博士学位授予权，使该专业成为湖北地区唯一的博士学位授予权单位。在由教育部学位与研究生教育发展中心组织的2004年一级学科整体水平评估中，**外语一级学科名列前茅。
**师范大学语言技能培训中心依托**师范大学**地区一流的英语品牌和雄厚的中外师资力量，秉承“语言学习是一个技能培养的过程”这一理念，倡导遵循语言学习的神经学原理，与现代国际英语教学接轨，颠覆传统教学模式，采用独特的ec混合学习法，侧重完美英语听力、口语交流，轻松提高托福雅思四六级成绩。
二．**英语学习软件简介。
**多媒体英语教学系统由是美国**公司和斯坦福、牛津大学语言教育专家合作20多年，潜心研发出的一套全新的语言培训软件。教材内容丰富连贯、教学体系完整严密，一经推出即表现出强劲的生命力和说服力。在多届语言教学教材评选中屡获殊荣，如曾获得过美国培训与发展部颁发的电子学习课程软件证书及其他的各类奖项，并被迅速推广到世界各地。
**英语是目前世界上最先进的英语学习解决方案，也是全球第一套e-learning在线英语培训课程。产品风靡全球70多个国家，为各国100多所大学和不同年龄层次的上千万人士提供了一流的英语培训服务，以其显著的学习效果树立了在全球英语培训行业的翘楚地位；国内韦博英语、新东方英语、上海教育服务培训中心、中国银行、财政部、香港大学、北京大学、北大光华管理学院、首都师范大学、上海外国语学院、香港大学等均已采用**课件来培训干部、员工、教师和学生。首都对外经济贸易大学的学生联合写信，要求不上大学英语的教材，改上**英语教材。
****多媒体互动课程将有引导功能的多媒体教学与有明确目标的外教小班面授课有机结合，发挥各自的长处。通过扎实的、有针对性、有效的学习，学习者逐步在头脑中形成英语语言的框架，获取用英文进行交流的能力。这一结合的多元法教学方式已被事实证明：能够最有效地将科学的教学理念通过专业化的方法得以实现的教育模式。
****多媒体互动课程“多元法”教学模式具有独特的八大优势，保证每个学员在有限的时间里学习到最多的内容，完全摒除诸如：上课时间与工作步伐不协调、同学间的能力水平参差不齐、领导无法及时了解下属的学习进展等一系列传统教学的弊端。
“多元法”解决方案采取完全灵活的时间表，学员在自己预定的时间点学习，绝不会干扰工作和生活。课程是根据学员的英语水平、能力和需要而量身制订，随个人制定的强化课和流利水平练习使每个学员按照自己的步伐学习，永不会出现漏课现象。循环的学习流程，由个人水平分级测试，到多媒体课、核心课、补充课、沙龙课、英语角和社交俱乐部，使学习英语更方便，随处可及。
****多媒体互动课程的教学十分重视学员的参与和交流，通过举行热门话题讨论、专家演讲、西方庆典、竞技比赛、音乐欣赏、影视评析等形式多样的活动来吸引年轻学员的兴趣，并且借助多媒体录音和语音识别等先进教育技术的应用，逐步激发年轻学员的学习积极性。
三．实践内容。
虽然**这个英语学习软件在国际上，在北京和上海的名气都很大，得到了广泛运用，但它是今年5月底才刚刚被引进到武汉的。我们工作的主要任务就是以**为起点开始在武汉推广这个英语学习软件。对于**这个英语学习软件，我和所有的同事都感到很陌生，所以刚开始要这个软件的推广工作时，我们都感觉到“心虚”。就像是自己即将要去卖一个产品时，却不知道自己卖的是什么，不知道它怎么操作。所以我们的第一个任务就是全面认识这个软件。
认识第一步，老师向我们讲述了**的起源、在英语学习中的地位、它涵盖的具体内容、它在国内的北京和上海市场上的发展情况以及它现在在武汉所面临的形势。这些基本的内容，在老师的讲解之下，我们很快就理解了，自己多看了几遍之后也就滥记于心了。但是我们还有一个很大的疑问，那个软件具体怎么操作的呢？只有我们亲身体验一下这个软件，才能更加了解到它具体内容，体会到它的优势和它的好处。这样一来，我们才能更加以切身体会更加生动形象地介绍它、推广它，更加有效地吸引别人的注意。于是我们就向老师提议，让我们去多媒体实验室亲自体验试用一下这个软件。结果我们的提议得到了老师的肯定回答。在对**软件有了充分的了解之后，我们开始了下一步的工作——招生！
一个新生软件的推广是一件比较困难的事。刚开始被招进去的时候，我们也加入了推广的策划工作。分析了两个策略：一个是借助**外语系的学生组建一个英语实力比较强大的家教队，然后对这些队员进行**软件学习的培训，最后再让他们以家教的形式将软件推广到无数受教小孩的家里。这样层层扩大，最终达到初步推广的目的；另一个选择，是通过设点宣传，招生来免费体验我们的软件学习，让软件自身强大的优势来吸引用户。经过大家深入的分析和讨论，一直认为策略二的可行性比较高。所以接下来我们几个同事就分成几组，在**里设了几个点，开始了辛苦的招生工作。接下来的每天工作结束后我们都会开个小会，统计一下当天的工作效果，分析当天所出现的问题，一起探讨解决问题的办法。
四．实践体会。
1.面对压力。
诺大的推广工作，因为只是刚刚起步，所以就只招了几个基层工作人员。加上我，总共五个人。另外的四个人中，一个事**大二在读生，两个武大大四在读生，还有一个是武大研一的学生。面对这样的几个同事，自己在心理上很自然地就产生了很大的压力，担心自己的能力比不上他们，怕自己工作不好，会更让人瞧不起。另一方面，面对陌生的**和安装这个软件不菲的价格，几乎所有的人都对它质疑。这种陌生和质疑无形中给我们的工作带来了很大的阻力，也给我们带来了很大的压力。
在真正工作地时候发现，有时候压力是自己给自己设定的障碍，你越是怕他，他就会变本加厉地欺压你。所以在面对压力的时候，一定要镇定，一定要坚强，要学会如何去正确处理压力。
2.学会积极主动思考。
3.处理和同事、上司之间的关系是一大学问，在以后的实践中要更加积极主动地思考学习。
4.要学会及时地总结，及时地改正错误。
5.要经常积极主动地与人交流。
6.在工作中一定要学会保护好自己的合法权益。
以上六点是我在这次实践中悟出的最深刻的道理。这些道理，原来也听人讲过。但别人讲出来的东西始终都是别人的，真正属于自己的只有靠自己实际体验了，才会深刻地感悟到，才能对自己的思想产生影响，才能真正地促进自己的成长。
五．总结。
实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，所学的就等于零,理论应该与实践相结合。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工实践是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
去红色基地实践报告范文
在庆祝中国xxx成立100周年之际，怀着激动的心情，我们前往北京奥林匹克公园的中国xxx历史展览馆参观。
沉稳端庄的“工”字形建筑、挺拔向上的白色柱廊，与之交相辉映的“旗帜”“信仰”“伟业”“攻坚”“追梦”五大主题雕塑……无不震撼人心。
跟随讲解员的引导，我们参观了中国xxx历史展览馆正在举行的“不忘初心、牢记使命”中国xxx历史展览。整个展览以“不忘初心、牢记使命”为主线，精心设计了“建立中国xxx夺取新民主主义革命伟大胜利”“成立xxx进行社会主义革命和建设”“实行改革开放开创和发展中国特色社会主义”“推进中国特色社会主义进入新时代全面建成小康社会开启全面建设社会主义现代化国家新征程”4个部分。通过2600余幅图片、3500多件套文物实物，第一次全方位、全过程、全景式、史诗般展现中国xxx波澜壮阔的百年历程，浓墨重彩地反映党的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史，使人们更加深刻地认识到红色xxx来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识到中国xxx为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。
记者在展馆内看到，马克思《布鲁塞尔笔记》第四笔记本手稿、一大会址复原场景、革命根据地的创建展板、遵义会议复原景观、党的七大投票箱、开国大典影像、抗美援朝战争中使用过的武器、《解放思想，实事求是，团结一致向前看》讲话提纲、创办经济特区图片、脱贫攻坚数据图表、火神山雷神山医院模型……珍贵的文物实物、翔实的档案资料、生动的图片视频、逼真的复原景观吸引着参观者们驻足凝视、重温历史。
在“两弹一星”精神展区，“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的字样格外醒目。仰望为中国“两弹一星”事业做出突出贡献的科学家人物照片，细细阅览陈列在展示柜中的奖章、喜报等实物原件。脑海中又浮现出“两弹一星”开拓者们在青海的戈壁草原上，风餐露宿、日夜奋战、刻苦钻研、艰苦探索，以惊人的革命毅力、百折不挠的精神，成功研制出我国的xxx、氢弹，谱写出共和国历史上一段波澜壮阔、荡气回肠的壮丽篇章。
整个展览犹如一部立体的党史书，记录着一个百年大党砥砺奋进的峥嵘岁月，也奏响了一个古老民族迈向复兴的铿锵足音。
“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”正如展馆的结束语所说，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。我们将从党史中汲取不竭力量，初心如磐、使命在肩，昂首奋进崭新征程!
去红色基地实践报告范文
20xx年8月12日至14日，由天津理工大学电子信息工程学院师生13人组成的“奉献青春助梦成长”暑期社会实践团赴革命老区河北唐县开展社会实践活动。实践团成员认真学习、深入调研、切身感受和弘扬革命老区精神。本次社会实践主要由三个部分组成：参观白求恩柯隶华纪念馆;赴石门乡担里村小学开展教育关爱活动;赴大茂山开展环保志愿活动。
在白求恩柯隶华纪念馆，实践团成员认真聆听了这两位共产主义战士的生平事迹。感悟他们在中国人民饱受战争之苦，革命战士浴血奋战的时刻伸出援助之手的崇高精神。
在这里，实践团的成员们感受着无私、崇高的国际主义精神，收获了一次心灵的净化与洗礼。
通过实践团的前期调研了解到，担里村小学从学前班到五年级共75名学生，六个班只有三间教室，教学环境非常艰苦。在这75名学生中，更有35名是留守儿童。依据实践团前期调研的结果制定出了本次社会实践的具体内容，包括捐赠图书，开展亲情陪伴活动，开展“助梦”课堂和心理辅导教室，并将该校作为天津理工大学电子信息工程学院社会实践基地。
实践团向担里村小学捐赠图书110册，希望能够为这里的孩子们插上知识的翅膀，放飞心中的梦想。
成长离不开父母家人的陪伴，但对于留守儿童而言，这小小的愿望却那么难以实现。为此，实践团的成员们特别为今天能够到场一起参加活动的家长和孩子们拍摄了亲子合影，用心为他们记录下成长中的点点滴滴。
条件越是艰苦，对知识的渴求便愈加强烈。望着一张张渴求知识的小小面庞，实践团的成员们为孩子们开启了第一次“助梦”课堂和心理辅导课堂。丰富的知识是追梦的基础，健康的心灵是快乐的源泉，希望孩子们能够健康快乐的学习成长，实现梦想。
今天，我们浇灌下一颗小小的知识的种子，明天，这颗种子定会长出梦想的翅膀自由翱翔!
大茂山即古北岳恒山，是华夏五岳之一。通过实践团的前期调研了解到，如今的大茂山正积极开发旅游业，随着游客日益增长，乱丢垃圾的现象非常严重，大茂山的自然环境保护问题越发明显。实践团发现整个景区还没有设立环境保护标识，针对这一现象，实践团此行的主要任务就是清理景区垃圾，为景区树立环保标识牌。
实践团的成员们用自己的双手践行着保护环境人人有责的理念。
伴着渐渐洁净的大茂山，实践团圆满完成了本次暑期社会实践。在纪念xxx胜利暨反xxx战争胜利70周年即将到来之时，实践团赴唐县革命老区感受革命精神，为革命老区的孩子们，为革命老区的自然环境做出了自己的一份贡献。实践团将会把本次社会实践的内容转化成多种形式的研究成果，为弘扬革命精神，铭记革命历史起到良好的促进作用，为大学生奉献青春，助梦成长提供良好的范本。
三下乡参观红色基地实践报告
印度有一句谚语是这么说的：“一切河流交汇处，都是神圣的。”人与人之间的交会，也绝非偶然。虽然我不知道是基于什么样的缘分而和他人相逢，但善待出现在我生命中每一个人，并且感谢这份缘分，我相信这就会是美好的开始。
场景一：青春起航。
“融融的夏天，灿烂的阳光，师院三下乡，飞扬青春风帆”。7月10号是我们“梦想的起点”——我们脸上绽放的美丽笑颜，我们身上散发出来的热烈期待，都是我们“展翅”飞向大化县的力量!青春活力的师院化生学院学子扬帆启航!
场景二：大化蓝天下。
坐在车上的那刻起，我们一行人怀着无比激动的心情在路途中放声高歌，游戏着。车旅虽然是枯燥乏味的，也是疲倦的，但原因是其间有队友们的“精彩文艺表演”以及我们之间的谈天说地，所以我们的旅程也不完全是灰色的。而当我终于到了大化县这一片蓝天下，踏上这一热土时，完全被它的自然气息所吸引——泥土的清香、空气的清新、天空的湛蓝都无疑是城市人所向往的。
场景三：广场实验。
早上7点起床，弄好一切。然后我们这一行人搬起桌子凳子就奔向当地文化广场，利用我们化生学院的专业知识对当地群众做一系列的揭穿伪科学、反迷信的化学实验。我们队员都很努力的去宣传这些相关知识，当地民众也饶有兴趣的观看我们的实验，也有一些群众主动参与进来，更加亲身体验到了化学的作用，科学的力量。
场景四：调研。
调研组的同学每天早早出发，顶着炎炎烈日去调研我们的课题。关于农村教育、网络、家电下乡的课题。他们身着橙色队服穿梭在大大小小的街道，小巷上，在当地形成了一道靓丽的风景线。有时为了调查的范围更广泛些，他们甚至步行2个小时到当地的农村去采访村民。每天都是这样，披星戴月的回来。很辛苦，但他们觉得值得。
场景五：上课。
我是教学组的一员，我们经过招收学生之后，我们在第二天就开始上课了，那些学生都很淳朴。从教室走回宿舍准备的路上，有个令我很深刻也感动的小插曲：几个迎面走来和踩着单车的学生们热情快乐地叫我们“老师好”!这些有着一张张可爱稚嫩的脸和一双双期待纯真的眼睛的学生们，在与我们这只“小火花队”的首次见面就非常快乐，也体会到当地人民的质朴热情。正所谓星星之火，可以燎原。小火花队虽小，但我们会是也能使传播火种的使者!我相信这绝对是一个新的很好的开始，也和学生们打从心底的期待接下来共度之日。
场景六：敬老院。
我们带着水果以及慰问品来到了敬老院，与老人共度一个愉快的周末。陪老人们聊天，听听老人们年轻时候的那些事儿。我们还给老人们表演了节目。有唱红军歌曲的，有打太极的，有打拳术的。老人们都乐开了怀，有一个爷爷还很大胆的给我们唱了几首红军歌曲呢，我们都很开心并且认真的聆听着，这是一个充满歌声与笑声的午后，我们从中收获了许多，感受到了许多。
场景七：参观工厂。
在当地领导的带领下，我们参观了当地的经济企业和工厂。期间我们去了水泥厂，锰矿厂，水电厂参观，认真听着企业领导的介绍，并做好笔记。感叹于水电厂的规模，我们算是开了一回眼界，我们下到了红水河一下的一百米处，感觉很新鲜。同学们都很欢雀并且新奇的环视着周围的环境。当我们结束了参观之旅，我感觉到又上了一次生动的课程。这是在课堂上你绝对体会不到的。
场景八：团体培训。
在老师的带领下，我们一座三百多米的山做为我们的培训目标，我们24个人就这样冒着烈日在崎岖的山路上爬行着，由于我平常少锻炼的原因，慢慢的掉队了，但始终有个师弟在后面保护着，心里觉得特感谢。这就是团队精神吧，互相协助，互相帮助，互相鼓励着。
场景九：体育嘉年华。
我们组织学生们一起开展了体育嘉年华活动，大家都玩得很开心。夹豆子、运水、运篮球等游戏给我们带来了很多欢声笑语。每个人都露出了最最轻松，最自然的笑容。笑声一直充满着整个游戏的过程，这搭到了我们的举办这次活动的`目的，给学生们带来欢乐。
红色教育基地调研报告范文
红军街、遵义会议会址、遵义会议陈列馆、故居、娄山关、娄山关红军战斗遗址陈列坡，让我们真实的感受到这片土地上所承载的厚重的历史文化；在这些红色旅游资源中，我们也被许些浓厚的红色文化气息所感染：有在红军街的红歌台上奏乐的遵义会议纪念馆红军街合唱团；有在市区里贴满遵义历史文化的装修和具有革命风格建筑的黔北人家菜馆；有在娄山关上用高亢激昂的语气诵读革命前辈们所题的词的导游；还有在红军山上将响亮的红歌随口即来的大姐。这浓厚的红色文化气息深深的将我们与那个时代的革命精神紧密的结合在了一起。
（2）具有自身独特的红色韵味，走不一样的红色路线。
遵义不仅仅是一座红色的革命老城，它还是一所具有自身独特韵味的城市。当我们来到遵义时，远远望去，黔北人家独特建筑风格的小屋坐落在街道两旁；长长的红军街里，革命前辈的铜像栩栩如生，黔北的作家们用自己的文字诉说着对这座独具风味的城市最美好的情感；遵义会议会址里，那一件件保存完好的文物，一把把红军扛过的枪，一幅幅作战地图，体现出红军长征时期思维的缜密以及作战条件的艰苦；那一支红色娘子军，为长征添上一片亮丽的色彩；娄山关上当年红军留下的战壕，还有那显赫的七十二道弯无一不是这座城市才具有的；遵义具有自身独特的红色韵味，应该走出一条属于自己的、不一样的红色路线，才能将遵义会议精神传播的更为广泛。
（3）红色文化旅游景点内容丰富，引人入胜。
在我们调研考察的行程中，面对革命先烈的图片、历史遗物、场景，老师和同学们都深有感触，震憾强烈，感切体会到：我们现在的生活虽然远远没有长征时期艰苦，虽然血雨腥风的革命岁月已不在，真枪实弹的战争也许离我们远去，但是伟大的遵义会议精神却是我们不能忘记的。遵义市委遵义会议精神课题组将遵义会议精神归纳为：“实事求是，独立自主，坚定信念，民主团结，务求必胜。”为了更好的了解遵义会议的精神，所到之处，纷纷拍照、记笔记，力求以这样一种方式加深对革命老区的认识、理解，紧紧抓住这次实地考察学习的机会，深刻体会革命圣地的庄严，明确作为当代大学生身上所肩负的历史使命和重大责任。