红色经典有 红色经典故事演讲稿(模板6篇)

时间:2023-09-22 20:12:28 作者:灵魂曲 红色经典有 红色经典故事演讲稿(模板6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

红色经典有篇一

各位教师,同学们大家好!

今日我演讲的题目是《发扬红色精神,立报国之志》。

我们的祖国,我们的中国共产党用红色精神让红色鲜艳的幸福之花开在我们每一个中国人心中。

五月,神圣的五月,多少年前的这个时候,先烈们用他那火热的身躯解放了全中国。青春不会再回,年轮不会再回,历史不会再回,但它永远记在中华民族的丰功碑上,闪着不朽的光辉。

在革命战争年代,无数革命先辈为了革命的胜利英勇牺牲在红军翻阅雪山的途中,极度恶劣的自然环境如同敌人般残酷的考验着战士们的意志,寒冷侵袭着每一个人。一位军需处长为了确保行军正常进行,为了长征的胜利,尽量为每一位战士配备棉衣,而自我却身着破旧单薄的军装被寒冷夺取了生命,他倚靠在光秃的树干上,好像一座雕塑,这座雕塑就是红军长征中永远屹立不倒的丰碑,这座丰碑就是红色精神的丰碑,就是爱国精神的丰碑;在轰轰烈烈的社会主义建设道路上,铁人王进喜凭借“我为祖国献石油的”的爱国热情投身建设,在大庆一座座像解放军战士一样耸立的石油钻井,就是“铁人精神”丰碑,就是爱国精神的丰碑。

仰望这座伟大丰碑我感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔、不畏艰难的伟大精神,并且,也正是这种不去的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。

历史如烟,恍如一部诗篇巨着,以悲壮、以凝重。忆往昔峥嵘岁月稠,在这部宏伟诗篇中,爱国主义从来都是一面鲜艳的红旗,指引我们奋发向前!

今日,坐在宽敞明亮教室的我们,沐浴着祖国的春风,成长在幸福的社会主义小康社会的我们,仰望着我们的五星红旗,更应当深刻领悟和继承红色精神,用我们的实际行动,牢固树立爱国主义的基本价值观,刻苦学习,掌握丰富的科学知识,为祖国的社会主义添砖加瓦,为祖国的现代化建设奉献青春。

作为一名共产主义青年团团员,在那里我想和大家一齐重温入团誓词:“我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导。遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务、严守团的纪律;勤奋学习,进取工作,吃苦在前;享受在后;为共产主义事业而奋斗。”

让我们在知识的海洋里翱翔,在梦想的天空中搏击,用科学知识丰满羽翼、武装自我。

同学们,让我们携起手来共同努力,从我做起,从此刻做起,响应时代的号召,弘扬民族精神,挺起我们的民族脊梁,为中华民族的伟大复兴而拼搏!

红色经典有篇二

老师们,同学们:

早上好!

再过几天就是清明节了,借此机会,请大家怀着无比崇敬的心情,向无数革命先烈默哀!向我们的祖先默哀!

最近一段时间,每个家庭,都是在长辈的带领下,举家祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;而学校,也都以不同的形式,在德育基地、在国旗下,举行各式各样的纪念活动,缅怀着创造新中国、建设新中国的革命先辈。

今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月:旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌,人民受尽磨难和屈辱。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立统一和人民的解放,甘洒一腔热血。无数英雄烈士用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。

我们的祖先,为了养育后代,历经了千辛万苦,挥洒了无数的汗水。正是因为他们,才有生命的延续!

正是因为他们,才有生命的安宁!

如何不让先烈的热血白淌?如何不让祖先的汗水白流?实现先烈遗愿、祖先的夙愿,我们唯有卧薪尝胆,自强不息。作为当今学生,更应积极地、努力地学习科学文化知识,掌握科学技术。这不仅是我国现代化建设的需要,也是我们个人生存和发展的需要。只有靠今天的努力学习,日积月累。才能早日成为国家的社会的有用人才。

同学们,缅怀先辈的同时,我们又怎么能疏远上辈?每个孩子从十月怀胎到长大成人,父母亲付出了多少代价实在无法计量。同学们,趁父母和父母的父母健在时,多给他们一点安慰,而不是等到失去的时候!

谢谢大家!

红色经典有篇三

各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

红色经典聚集了力量,引领了未来,典藏了历史,穿越了时空,成为一代又一代中国人心中的永久向往和神圣的殿堂。红色经典是忠诚,是爱党爱国,传承红色经典不是每天挂在嘴边的,是需要我们铭记于心的。

传承红色精神,党员干部要起好带头作用。中国共产党带领全国人民克服一个又一个困难、走向一个又一个胜利,考的就是艰苦奋斗,践踏实地、自力更生的底气。因此,作为一名党员干部,我们要不忘初心,牢记使命”,干部首先要心中有人民,坚持以人民为中心,深刻践行全心全意为人民服务的宗旨,深入践行以人民为中心的发展思想中来。“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”。党员干部要在革命传统中汲取“红色精神”养分,时刻保持革命动力。秉承“红色经典”的顽强斗争精神,对复杂形势保持高度警惕。

传承红色经典,发挥红色精神传承教育合力。红色精神传承教育既是一项长期的历史任务,也是一项复杂的工程,必须建立健全制度体系,形成齐抓共管、各司其职、协同发展的工作格局。共同推进红色精神传承教育体制机制,着力构建家庭教育、学校教育、社会教育形成的“三位一体”红色精神传承教育体系,促进家庭、学校与社会的联通,切实发挥红色精神传承教育合力。

传承红色精神,做时代新人。有了红色精神的传承,我们的祖国主见变得强大。无论是经济、政治、文化还是科技都在飞速发展。作为青少年的我们,应该挑起时代的重任,肩负着无数革命烈士的深深期许。从自身做起,努力学习科学文化知识。争做德智体美劳全面发展,能够担当民族复兴大任的时代新人。

红色经典有篇四

各位老师,大家好!

我是四年级二班的王国宁,我演讲的题目是《歌唱二小放牛郎》。

“牛儿还在山上吃草,放牛的却不知哪儿去了……。”听着这首优美而熟悉的歌曲,你必须会想起抗日小英雄王二小的动人故事吧,但你明白他是哪里人吗?让我揭开这个谜吧!

王二小,河北省平山县宅北乡南滚龙沟村人,在家排行老二,村里人都叫他王二校1941年9月16日,二小在一个大山坡上放牛,日军300余人向南滚龙沟袭来,当日军凶狠地用刀逼着二小为他们带路抓八路时,二小十分清楚《晋察冀日报》报社的工作人员和战士就在四面的山上隐藏着。他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕慢慢地转,从上午9点多转到了下午3点多。在二道泉山顶,他猛地抱住一个鬼子厮打,想与鬼子跳崖同归于尽,不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛。这时埋伏在山顶的报社武装队发起了攻击,一举歼灭了这股敌人。

记者方冰对此事进行了采访,并结合他平时采访的其他故事,与作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,发表在1942年的《晋察冀日报》元旦副刊《老百姓》上。之后,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。

这天,我们唱起《歌唱二小放牛郎》,重温那段历史故事,在缅怀抗日小英雄的同时,必须要不忘国耻,发奋图强,学好本领,将来报效祖国,振兴我中华,不让历史重演。

我的演讲完了,谢谢!

红色经典有篇五

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

每当五星红旗随太阳一同升起,耳边又响起雄壮昂扬的《义勇军进行曲》,总会令我感动,每次我感动就会忆起我们人民革命的艰苦历程,想起举世闻名的两万五千里长征。

七十年前的今天,由于王明的“左”倾错误,八万红军被迫离开中央根据地,从南中国的崇山峻岭中开始了漫漫长征。长征路上,面对着自然界种种艰难困苦,地方军阀、国民党的围追堵截,他们都毅然挺过去了。瞧!那冰冷的空荡荡的十三根铁索,他们“飞”过去了;瞧!那高耸入云的大雪山,他们翻过去了;瞧!那杳无人烟的草地,他们踏过去了。

在整个长征的368个日日夜夜里,他们一共爬过了18座崇山峻岭,渡过了24条湍急的河流,穿越了12个省份,占领过62座大大小小的城市,突破了10个地方军阀部队的包围,挺进和顺利通过了6个不同的少数民族地区。这支由年轻人组成的红色大军,面对着30万武装精良的敌军,携带着数量庞大的辎重,在一个地球上最为险峻的地带迂回穿插,最终征服了二万五千里的艰难险阻。这一切,让今天的人们,长久地发出神奇的感慨。

这让我不禁想起了毛主席写的《七律.长征》

诗:

红军不怕远征难,

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,

大渡桥横铁索寒。

更喜眠山千里雪,

三军过后尽开颜。

正是这些肩负着伟大使命的中华儿女,以一种势不可挡的力量,走完了如此漫长的道路。是他们,吓得敌人闻风丧胆,狼狈而逃;是他们,突破了“一夫当关,万夫莫开”的娄山关;是他们,用自己的热血,将共和国的国旗抹成了红彤彤的颜色;是他们,凭着一股执着的精神,创造了这样一个历史的奇迹,走向抗日的最前线,提起了祖国生死存亡的重担!

怪不得毛主席会这样说:“自从盘古开天地,三皇五帝到如今,历曾经有过像我们这样的长征吗?12个月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇到了说不尽的艰难险阻,我们却开动了每个人的两只脚,长驱2万余里,纵横12个省。请问历曾有过我们这样的长征吗?没有,从来没有的。”

没错,这正是我们这些中华民族的子孙后代引以为骄傲的。我们不会忘记这一辉煌的斗争业绩。今天,我们要从红军长征的精神中汲取勇气、力量和智慧,继承先烈们的遗志;把我们祖国建设成现代化强国,让我们的人民自由幸福!

我们年轻一代,正走在先烈们为我们开辟的社会主义大道上,走向现代化灿烂的未来。

红色经典有篇六

同学们,大家好!我是来自五年级一班的xxx。什么是爱国呢?请大家听我讲讲抗日英雄杨靖宇的故事吧!

1939年冬天,日本侵略者在我国东北三省发动了残酷的战争,杨靖宇率领部队一次又一次抵抗敌人的侵略。寒冷的冬日,最残酷的战斗打响了!

为了保存革命力量,杨靖宇率领抗日联军钻进了茫茫林海雪原,沃雪千里,林海无边。面对数十倍的敌人,杨靖宇陷于孤军奋战的绝境。更可恨的是,几个可恶的叛徒竟然领着日军和伪军,将抗日联军包围了。

危急关头,杨靖宇下令主力转移出去,自己则带一小支部队留下牵制敌人。“不行!”“不行!”“不行!“,大家都不同意。杨靖宇坚决的说:”我是司令我说了算!”

就这样,杨靖宇留了下来!他带领战士连续打退了敌人三次进攻,天黑时主力部队安全转移了;而杨靖宇的身边,只剩下了60余人。这时,杨靖宇却决定掩护伤员转移,自己率领11个战士留下来做最后的战斗。

三天之后。杨靖宇的身边仅剩下了6名战士。为了保护同志,杨靖宇毅然决定孤身一人吸引敌军,在茫茫雪原,没有任何禽鸟的踪迹,没有任何草木能果腹,还要面对敌人的前后夹击。数天后,年轻的英雄杨靖宇被敌人包围,他的鲜血染红了洁白的雪地。

万恶的日本鬼子疯狂了,他们想看看到底是什么支撑着这个搞得他们寝食难安的人在茫茫雪原生存了这么久,结果他们惊呆了,他们没有在杨靖宇的胃肠里找到一粒粮食,中国竟有这样的人!

同学们,这就是爱国!爱国是时刻心系国家的荣辱,爱国是甘愿为祖国奉献一切。

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