通过写心得体会，可以促使我们更好地认识自己和感受生活。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望对大家有所帮助。
华林飞讲座心得体会
华林飞讲座心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
在参加华林飞的讲座之后，我深受启发和鼓舞。华林飞是一位著名的心理学家和演讲家，他的讲座主要围绕着如何提高个人心理素质和演讲技巧展开。在讲座中，华林飞通过生动的案例和深入浅出的讲解，向我们传授了许多实用的方法和技巧，让我受益匪浅。
在讲座中，华林飞强调了心理素质的重要性，并指出心理素质的高低直接影响到一个人的生活和工作。他通过讲解一些典型的案例，让我们深刻地认识到了心理素质对于个人成长和发展的重要性。同时，他还分享了一些提高心理素质的方法，如积极面对挫折、学会放松自己、培养自信心等。这些方法不仅适用于个人成长，还适用于职场和人际交往等方面。
此外，华林飞还讲解了演讲技巧，包括如何准备演讲、如何表达清晰、如何吸引听众注意力等。他通过自己多年的演讲经验，向我们传授了一些实用的方法和技巧，如利用故事、利用幽默、利用情感等。这些方法不仅适用于演讲场合，还适用于日常交流和沟通等方面。
在参加华林飞的讲座之后，我深刻认识到了心理素质和演讲技巧的重要性，并意识到了自己需要不断提高自己的心理素质和演讲能力。同时，我也学到了很多实用的方法和技巧，如如何积极面对挫折、如何放松自己、如何表达清晰等。我相信这些方法和技巧将会对我未来的生活和工作产生积极的影响。
总之，参加华林飞的讲座是一次非常有意义的经历。通过这次讲座，我不仅学到了很多实用的方法和技巧，还深刻认识到了心理素质和演讲技巧的重要性。我相信这些经验和收获将会对我未来的生活和工作产生积极的影响。
华林讲寺心得体会
华林讲寺位于中国福建省福州市，是一座有着悠久历史和深厚文化底蕴的佛教寺庙。最近，我有幸参观了这座名副其实的寺庙，并从中得到了许多宝贵的经验和启示。下面我将分享我在华林讲寺的心得体会。
首先，华林讲寺让我感受到了佛教的博大精深。佛教起源于印度，之后传入中国并深深扎根于中华文化中。华林讲寺作为一座佛教寺庙，承载了中国佛教几百年的历史，其建筑、装饰和文化都展示了佛教的价值观和教义。在华林讲寺的参观中，我学到了很多关于佛教的知识，包括佛陀的生平事迹、佛教的教义和修行方式等。这些知识让我对佛教有了更加深入的了解，并且让我对自己的人生有了更加清晰的认识。
其次，华林讲寺也让我感受到了静心与平和的力量。佛教强调内心的宁静与平和，通过修行和禅坐等方法，让人们能够彻底放下杂念，找到内心的宁静和平和。在华林讲寺，我亲眼目睹了许多信徒在寺庙中修行的场景。他们坐在静坐堂中，闭目冥思，目光平静，脸上洋溢着安宁与喜悦。这种宁静的氛围让我感受到了内心的深处真正的宁静和平和。在现代社会中，我们经常会感到压力和焦虑，而华林讲寺教会了我一种重要的生活态度——保持内心的宁静和平和，这是对于快节奏生活的一种反思和启示。
再次，华林讲寺中的文化宝藏令我久久难忘。作为一座有着悠久历史的佛教寺庙，华林讲寺拥有众多的文化宝藏，包括佛教经文、佛教艺术品、佛教音乐等。在寺庙的博物馆中，我详细了解了佛教的发展历程，观览了许多珍贵的佛教文物。我尤其被佛教艺术品的精美和独特所吸引。这些艺术品无论是技艺、造型还是寓意都令人惊叹，它们展示了佛教文化的卓越智慧和人类创造力的辉煌。这些文化宝藏不仅让我学到了很多，也激发了我对于文化艺术的兴趣和热爱。
最后，华林讲寺还带给我了对于生命和自我成长的思考。佛教教导人们要去发现和体验真实的自我，通过修行和觉悟，让自己成为更好的人。在华林讲寺的参观中，我对生命、时间和人生的意义有了更加深刻和全面的理解。我开始思考自己的缺点和局限，并思考如何通过修行和觉悟来克服这些缺点和局限，让自己成为一个更加完整和有意义的人。
总之，在华林讲寺的参观中，我发现佛教的博大精深、静心与平和的力量、文化宝藏和对于生命和自我的思考。这次参观对于我来说是一次学习和成长的机会，让我重新审视和思考自己的人生，激发了我对于内心探索和文化艺术的兴趣。我相信这次经历将会对我的未来产生深远的影响，并让我在人生的道路上更加明确和坚定。
华林讲寺心得体会
第一段：介绍华林讲寺的背景和重要性（200字）。
华林讲寺位于中国浙江省杭州市西湖边，是佛教界最著名的寺庙之一。该寺始建于北宋年间，是南宋时期官定“武林四十有八禅院”之一。华林讲寺自古以来就以其辉煌的佛教文化和庄严的宗教氛围而闻名于世。每年，许多来自世界各地的信徒和游客都慕名前往，以寻求内心的宁静和启迪。
第二段：描述参观华林讲寺的经历和感受（300字）。
去年暑假，我有幸参观了华林讲寺。当我走进寺庙的大门，我被庄严而美丽的建筑所震撼。寺内气氛安静，只有佛经的诵读声在寺庙中回荡。我静静地参观了各个殿堂，仔细观察了那些古老的壁画和佛像。每个殿堂都有不同的特点，让人仿佛置身于一个神秘而祥和的世界。在华林讲寺里，我感受到了平静与宁谧。佛教圣地的独特氛围让我感到一种来自内心深处的宁静。
第三段：体验佛教文化的收获和启发（300字）。
参观华林讲寺不仅给我带来了视觉上的享受，更让我受益良多。我学到了很多关于佛教文化的知识，例如佛陀的教诲和佛法的核心理念。佛陀的教诲教导我们要保持内心的平和与善良。它激励着我要修身齐家治国平天下，以实际行动帮助他人，建立一个更美好的世界。佛法的核心理念则启示我要珍惜当下，不要过多地纠结于过去或担忧未来，而是要专注于现在并感受当下的美好。
第四段：总结华林讲寺参观的重要性（200字）。
参观华林讲寺给了我一个难忘的经验，让我从中受益良多。它让我意识到内心的平和与善良是我们寻求幸福和满足的基础。参观寺庙不仅可以帮助我们了解佛教文化，也可以让我们从日常生活的纷扰中得到短暂的喘息。我相信，只有通过放慢步伐，静下心来，我们才能真正与自己对话，找到真正属于自己的解答。
第五段：展望华林讲寺的未来和对寺庙文化的珍视（200字）。
作为一个拥有悠久历史的佛教寺庙，华林讲寺将继续扮演重要的角色，吸引着来自世界各地的人们前来朝拜和寻找心灵的慰籍。我们应当珍视华林讲寺这一寺庙文化的瑰宝，保护并传承它的精神。同时，我们也应该将华林讲寺的教诲应用到我们的日常生活中，以求得更加美好、平和的未来。
总结起来，参观华林讲寺给了我很多的启示和心灵的平静。这个古老的寺庙传递了深深的宗教和文化底蕴，使我对佛教以及如何获得内心平静有了更深刻的理解。通过参观华林讲寺，我深深体会到了寺庙文化的美妙之处，并对保护和传承这一文化财富充满了热情。
华林飞讲座心得体会
在华林飞的讲座中，我有幸参与其中，收获颇丰。讲座的主要内容是关于人工智能的发展和应用，华林飞作为国内知名的人工智能专家，为我们分享了许多关于人工智能的前沿观点。
整个讲座的气氛十分热烈，华林飞博士的演讲风采让人印象深刻。他引经据典，以幽默风趣的方式向我们介绍了人工智能的历史和发展。他讲述的每一个数据、案例都让人深感人工智能的强大和无处不在。我尤其被华林飞博士关于人工智能与人类未来发展的观点所吸引。他认为，人工智能将帮助人类更好地解决社会问题，推动社会的进步。
在讲座的过程中，我深深地被华林飞博士的智慧和见解所打动。他的观点让我重新审视了人工智能的价值和意义。我意识到，人工智能不仅是一种技术，更是一种思维方式。它可以帮助我们更好地理解和解决问题。此外，我也更加明白了人工智能与人类未来的密切关系，以及我们作为个体应该如何去面对和应对这一变革。
在讲座结束后，我一直在思考华林飞博士的观点。他的智慧和见解让我对人工智能有了更深的理解，也让我对未来充满了期待。我相信，在人工智能的推动下，我们的生活将会变得更加美好。我也决定在自己的工作和生活中，更加积极地应用人工智能，为社会做出更大的贡献。
总的来说，华林飞的讲座让我对人工智能有了更深的理解和认识，也让我对未来充满了期待。我会将讲座中的收获应用到我的生活和工作中，让人工智能为我所用，共同创造更美好的未来。
华林讲寺心得体会
华林讲寺是福建著名的古刹之一，也是佛教界的重要寺庙。最近，我有幸参观了华林讲寺，并深深被它的庄严肃穆、历史悠久所折服。在这次参观中，我不仅学到了佛教的一些基本知识，还对自己的人生产生了一些新的思考。下面我将从寺庙的规模、文化内涵、佛教思想、以及对人生的启示等几个方面总结出自己的心得体会。
首先，华林讲寺的规模庞大，给我留下了深刻的印象。寺内建筑高大宏伟、风格独特，充分展示了中国古代建筑的雄伟之美。游览寺庙，我仿佛走进了另一个世界，感受到了一种超凡脱俗的氛围。尤其是大雄宝殿内供奉的如来佛像，金光闪闪，令人肃然起敬。此外，华林讲寺还有许多大小庙宇和香客居住的庵堂，规模之大令人惊叹。这些庙宇和庵堂虽然年代久远，但都保存完好，给人一种古老而神圣的感觉。
其次，华林讲寺富有悠久的文化内涵，值得我学习和借鉴。寺庙内的壁画、佛像、碑刻等无一不彰显着古代艺术之精髓。壁画生动地展现了佛教经典中的故事，艺术性和教育性兼具。佛像则以丰满而和谐的形象塑造了佛陀的形象，无不彰显出慈悲与智慧。碑刻则保存着许多历史文献，是研究佛教历史的重要依据。通过欣赏这些文化遗产，我深深感受到了中华民族源远流长的文化底蕴。
再者，华林讲寺给我带来了对佛教思想的新认识。佛教是一门厚重而深奥的学问，了解佛教的基本概念有助于我们认识自己、理解世界。在寺内，我学到了诸多佛教的基本思想，如“三大法宝”、“四圣谛”等。感受最深的是“六度”之道，即布施、持戒、忍辱、精进、禅定、智慧。这六度被视为实践佛教的基本要求，让人明白了做一个善良、有智慧的人的重要性。而佛教强调的“舍己救人”、“因果报应”等观念更是启发了我对于人生中的一些重要问题的思考。
最后，华林讲寺对我产生了深刻的心灵启迪。佛教主张“心静则事平，心安则事穷”，这一深刻的道理让我深受启发。在寺庙中，我感受到了一种宁静与平和的心境，感觉自己离内心的觉悟更近了一步。看到庙里的香客虔诚地跪拜、默默祈愿，我也深受鼓舞。在千万香火的照耀下，我明白了珍惜生活中的点点滴滴的重要性，悟到了内心平和的重要性。
总之，华林讲寺的参观给我留下了深刻的印象和启发。在这次体验中，我深深感受到古老文化的厚重与魅力，了解了佛教的基本思想，对自己的人生产生了新的思考。华林讲寺是我人生旅途中的一次神圣的心灵洗礼，让我更加明白了如何做一个有爱心、有智慧的人。
华林飞心得体会
华林飞是我跟随已久的一个导师，他不仅是一位成功的企业家，也是一位杰出的领导者。在我与华林飞共事的过程中，我积累了许多宝贵的经验和心得。我将在本文中分享我对华林飞的心得体会，这包括他的领导风格、决策能力、培养人才以及推动创新。华林飞的身影深深地影响了我，使我得益终身。
首先，华林飞的领导风格给我留下了深刻的印象。他鼓励团队成员发挥自己的潜力，并赋予他们足够能力和决策的自主权。他不仅坚信团队合作的重要性，也重视每个人的个人价值。在他的领导下，我们团队成员之间建立了紧密的合作关系，团队的凝聚力也大大提升。他的领导风格鼓励了我们的创造力和创新能力，使我们能够在竞争激烈的市场中保持竞争优势。
其次，华林飞的决策能力令我钦佩不已。他在面对各种复杂的问题和挑战时，总是能够快速作出明智的决策。他擅长分析问题的关键点，并在短时间内制定解决方案。与此同时，他也充分听取团队成员的建议，并在必要的时候进行权衡。华林飞的决策能力让我学到了如何高效地做出决策，而不是沉迷于无休止的思考和犹豫。
然后，华林飞非常重视培养下属的能力和潜力。他鼓励每个团队成员在工作中克服困难和面临挑战，以实现自己的职业目标。他提供了广泛的培训和发展机会，使我能够不断提高自己的技能和知识。他还鼓励我们积极参与项目，并摆脱舒适区，以尝试新的领域和技能。华林飞对下属的激励和支持使我们能够更好地发展自己，并实现个人和组织的共同目标。
最后，华林飞鼓励创新和持续改进。他相信只有通过创新和改变，才能在竞争激烈的市场中保持领先地位。他鼓励团队成员积极提出新的想法，并鼓励我们不断尝试新的方法和策略。他的鼓励和支持使我们更加勇敢地面对失败，并从失败中吸取教训。在华林飞的带领下，我们团队成功地推出了一系列创新的产品和服务，赢得了市场份额的增长和客户的赞誉。
通过与华林飞共事的经历，我对他的领导风格、决策能力、培养人才和推动创新有了更深刻的理解。他的影响让我学到了很多宝贵的课程，这些课程不仅在工作中有所助益，也在个人成长上发挥了积极的作用。我将永远感激华林飞对我的支持和指导，并将他的教诲融入到我的日常工作中，不断发展自己并取得更大的成功。
华林证券心得体会
华林证券是我最初接触的券商之一，也是我入门学习证券投资的机构。在这个过程中，我不断学习和总结，全身心地投入到股票交易中。在这个过程中，我发现华林证券在服务、理念和技术上都有很多独到之处，今天我想与大家分享我的一些心得体会。
华林证券特别注重客户服务，他们和客户保持了很好的互动。在我与他们的交流中，他们总是能够给我提出一些观点和建议，帮助我更好地理解和把握市场。在我有问题时，他们也总是能够及时地回复并提供有效的解决方案。华林证券实际上把客户当成了朋友，这使得我对他们的信任和忠诚感更加坚定。
华林证券的理念是相当独到的。他们始终关注市场的前沿，不断地提升自己的专业知识和技术能力。同时，他们也重视传播投资理念和技巧，帮助客户理性地投资，降低风险并增加收益。他们也深知，只有客户的获利才是公司生存发展的根本，这也是我对他们的建议和策略深信不疑的原因之一。
华林证券在技术方面也表现得优秀。平台稳定，交易速度快，并且他们的技术团队时刻关注市场和技术的变化。他们会及时地开发和更新系统，提供更便捷、更稳定的服务。他们的安全体系也是严密的，硬件和软件都有备份，确保数据的安全。这些细节体现了他们对客户信息保密和交易效率的高度重视。
在我与华林证券的交流中，他们给了我很多很有价值的投资建议。尤其是在一些细节上，他们给出的观点和建议是让我受益匪浅的。比如，在选股中，他们会根据不同板块和行业的走势和预期进行分析，给出相应的股票选择方案，帮助到我很大。在后续的交易过程中，他们也会提醒我关注市场风险，并为我提供一些积极的交易方案。这点上，我觉得华林证券是非常值得信赖的。
华林证券作为券商行业里的佼佼者，他们不断地积累昂贵的管理经验，建立一套完整的服务流程和市场分析流程。未来在市场下行趋势的情况下，我相信他们依然会保持良好的状态，并不断的为投资者提供高质量的服务。同时，在这个信息爆炸的时代，华林证券也正在不断创新，拥抱数字化和互联网技术，未来会进一步提升用户体验和交易速度，让投资更加轻松便捷。
总的来说，华林证券是一个值得信赖、专业、精益求精的证券公司。他们在服务、理念和技术方面都有着非常突出的表现。在我投资的过程中，他们对我提供了很大的支持和帮助。我相信，在未来的投资过程中，我还会继续依靠他们，并将我的投资理念和技巧不断地提升，成为一个更好的投资者。
讲座心得体会
李老师曾经讲过一句话 “你不理财，财不理你”。对于这句话我深表认同，对于生活在这个社会的人来说，理财是我们生活中必须掌握的，也是我们生活的基础。这次可以有幸听到华夏银行徐经理的理财讲座，让我对理财有了更加深刻的认识。
市场经济时代，“财富”观念已经深入人心，“理财”这一以前闻所未闻的新鲜事物也如雨后春笋般遍地开花，银行、网络中到处可见“理财”这一名词。相对“财富”而言，很多人认为理财就是生财、发财，是一种投资增值，只有那些腰缠万贯家底殷实既无远虑又无近忧的人才需要理财，在自己没有一定财富积累的时候还很难涉及理财。其实这是一种狭隘的理财观念，生财并不是理财的最终目的。理财的目的在于学会使用钱财，使个人与家庭的财务处于最佳的运行状态， 从而提高生活的质量和品位。
对于即将步入社会的当代大学生，理财应是他们的人生必修课之一。在我们的周围，有相当一部分大学生已经在尝试着理财。一般来说学生理财基本以炒股为主，在大学校园中的学生股民驻足股市并不是为了挣钱，主要是为了了解投资市场，为今后的个人理财积累一些经验。而对于基金来说，我们大多数大学生还是很陌生的，我们并不了解基金的操作以及交易方式，所以更多的人还是会选择以炒股来吸取理财的经验教训。但是炒股要比基金的风险大得多，所以对于我们来说，基金定投是我们更好的理财选择，所以徐经理也着重讲了有关于基金定投的这一方面的知识。
基金定投是定期定额投资基金的简称，是指在固定的时间以固定的金额投资到指定的开放式基金中，类似于银行的零存整取方式。这样投资可以平均成本、分散风险，比较适合进行长期投资。由于其投资分散风险的特点，可以有效降低投资所带来的风险，不管是大学生还是初涉社会的年轻人来说未免不是一个更好的投资机会。我们可以通过有限的资金来实现更大化的收益，华夏银行所列举这些基金投资计划就是让更广大的人群接受理财这一观念，切实使更多的人掌握一门生存技巧。
对于大学生或者是刚工作的年轻人收入不高的人群如何去理财？专业理财人士认为，虽然每个月的节余不多，如果选择合适的投资工具和投资方式，不仅培养起自己的理财习惯，而且也可以积累一笔不小的财富。定期定额买基金就是一个不错的选择。
这种基金投资方式，好处多多，首先，年轻人没有时间理财，而“定期定额”买基金类似于“零存整取”，只要去银行或证券营业部办理一次就可以了。
一些大学生或者是初入社会的年轻人急于尝试进行投资，希望早日积累投资经验，帮助自己日后能够投资获利。这个出发点是不错的，但是在投资之前必须做好充分的准备，首先就是要认识和了解投资工具，多学习有关于理财这一方面的知识。现在很多年轻人谈不上财务独立，所以对于我们来说还是要遵循勤俭节约、稳健理财的原则，有条件的去进行理财规划。
讲座心得体会
我参加了“全国班主任专业化成长系列讲座”培训活动，这次培训会很成功，我聆听了专家的精彩报告后，可谓是受益匪浅。下头从以下几个方面来说一下自己的感受:。
一、要做一个智慧的班主任，提高教育效。原先我明白教师的任务是要“传道、授业、解惑”，可是听了汪克良教师讲座后，我明白作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅仅传道、授业、解惑，为适应时代发展更要激趣、启思、导疑，做一名智慧的教师。
做一名智慧的教师，就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。听了汪教师“一封家书”时候，我不仅仅明白学生对教师做法的感激，此刻的我更是了解到那位教师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。
做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西，而在于消化了多少”这是在汪教师讲牛的反刍时候提到的，用在教师的身上就是要学会反思，反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。
智慧有时候是在不断探究摸索和学习中升华出的一种灵感，所以作为教师要不断积累总结，将灵感转化成一种经验，做一名真正的智慧教师。
二、学生的培养，应先注重其人格的培养，而不要只注意学习，即先教会其做人，后教会其做事不一样的道德修养决定着不一样的价值追求，也决定着不一样的行为举止，以鲜活的案例来教育学生，引导每一位学生以遵规守纪为荣，以对社会、团体、家庭、自己要有职责心为荣，以心怀感恩为荣，引导学生，感恩父母，启发学生，感恩社会、学会关心他人、乐于帮忙他人，并引导学生感受在实施这些行为后的幸福感和欢乐，把不给别人添麻烦作为每个学生做人的底线。
三、启动学生的内驱力是最好的教育。
由职责感等后天构成的社会性需要所产生的内驱力是推动有机体活动以到达满足需要的内部动力。一个真正尊重学生、平等对待学生的教师，应当把激趣、启思、导疑，即激发学生学习兴趣，启发学生认真思考，引导学生提出问题，作为自己在教育教学过程中的重要任务。要引导学生树立正确的学习态度，如汪克良教师举的“三个瓦匠砌墙的故事“让学生分析得出态度决定一切，作为一个人，不能总想着做自己喜欢做的事，更要用乐观的心态去喜欢你必须要做的事!如周同丽列举的让学生经常做的“游戏-我的生命线”；设计班徽；成长档案袋的充分利用和定期整理，做为自己教育的一个措施；开好主题班会；职责感教育；感恩教育等。
启动学生内驱力的教育必须是爱的教育，必须是尊重的爱，我们要反思我们对学生的爱是否是尊重的爱；是否是理智的爱；是否是真诚的爱；是否是适时的爱；是否是泛滥的爱；是否是公平的爱；是否是贴合主角的爱。
四、开好主题班会。
首先要明白学生在某一个阶段可能出现的问题，把解决某一问题做为班会的目的；其次是班会设计的艺术性是要不断挖坑让学生跳进去，让学生自己爬上来或给学生帮忙上来，让每一个班会成为每一个学生思想的起伏和成熟；最终是一次好的主题班会应当是许多教师团体智慧的结晶。
五、教育学生要贴合学生的认知和身心发展规律。
教育的目的是唤醒而不是改变，教育的手段是引导而不是训斥，教育的方法是关爱而不是溺爱。教师对学生的爱要讲方法，能让我们的学生体验到每一个教师对他们的爱才是最关键的，要学生认可才行。我们的教育要贴合学生的认知和身心发展规律，减少教育过程中一些障碍和无效教育，我们的教育效果会更好!汪克良教师以“171个被认可的汉语新词”等为例说明当代学生新特点。再如周同丽教师举的一个“四块糖”例子，她也照陶行知先生的做法重演一遍，但忽略了因时而异、因人而异，没能贴合当做学生的身心发展规律，结果遭遇一次尴尬。周教师一句“你的心里有糖吗”让我们猛然一震，不得不思考，怎样让我们的教育更有效。
六、用精细化管理，让学生养成好习惯。
很多情景是我们没有坚持，也没有监督学生坚持，没有让学生养成好习惯。习惯决定成败，小学生的一个特点就是自制力较差，可能一个故事甚至一句话就能激起他们好好做人，努力学习的冲动，但往往只是个冲动，不能持久，所以要用精细化管理，培养好习惯，大体都采用魏书生的人人有事做，事事有人做的承包制。开始时我班也是这样做的，之后，感觉操作难度大，执行的不好，所以不少方面在下滑，今后的工作中我要把这一方法再落到实处。
七、发现与名师的差距。
自己做的很多事情都没有相片和录像资料，与家长的通话记录人家都能录下来并积累下来，我都没有往这方面研究，工作了这些年我与家长的通话记录不明白有多少，可是证据呢咱不会保留。这就是我与名师的差距吧，不会用心做事，做事没有坚持到底。从本次学习后我也要做个有心人，及时记录自己和孩子们的成长脚步。
八、在讲座中给我印象深刻的观点，对待学生的错误的态度应是:理智、冷静、淡定。错误是学生特长的不正确的表现形式，犯错误是学生成长的过程，应当给他们机会、位置、舞台，让他们改正、提高。对于孩子的话都要认真地听完，不然以后想听时他们就不说了。这些我都认同。
九、在听了何艳梅教师《我的班主任工作》的报告后，我收获最多的是爱中的智慧:爱是基础，爱生智慧。仅有真心地爱学生，才能尊重学生，了解学生，理解学生，教育学生。当你真心爱学生的时候，你就会发现没有困难的工作，爱学生就会想出教育学生的办法来，就会享受工作的乐趣和育人的幸福。她的那套系统、完善的评价体系是她智慧的结晶，也是她爱教育的证明。我很喜欢她把教育资源深挖掘并无限放大的观点，她说:活动不在多，一个顶十个；不干一举一得的事，爱干一举多得的事。她提醒大家:大声地训斥，会把孩子屏蔽起来，不知你在说什么。这些我应当注意。她善于用学生管学生，每一天让学生查口算、留作业、查卫生、桌椅摆放、作业完成、红领巾、课间违纪、擦黑板、擦窗台、收发作业等，在学生管理别人的同时自己也受教育。这些我也能够尝试。
十、真实记录学生学习过程促进良好学习行为与意识的构成，
“快欢乐乐搞研究，轻简便松做班主任”，这就是何艳梅教师的真实写照，也是我听何艳梅教师讲座的最大感受。
遇到班级中的问题，何教师经常会用研究的眼光来看待，因而探索出了师法自然的教育规律——顺性而为。何教师利用“喜报”“诚信章”“统计图”等建立起贴合儿童个性的新型评价体系，让学生在自信中自己要求、自己提高；她顺应儿童爱玩的天性开通了“阳光网站”，让学生成为了一个个“千里眼”“顺风耳”“万事通”；她研究贴合学生天性的管理方式，使自己的教育目标“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦，但它带给我的心灵慰籍和欢乐，也是教师生活中最鲜活、最美丽的。今后我要以何艳梅教师为榜样，力争做一名研究型的班主任。
十一、性格活泼、敢说敢做、善于组织各种活动的焦艳玲教师开拓创新，开展了许许多多的精品活动。她展示自己的精品活动，讲她活动育人的道理，诠释自己的成功和作为一名班主任的欢乐。让我也感到了班主任工作是种欢乐和幸福。
经过这次听讲座，观念得到了更新，学得一些有用的方法，在今后的教学及管理工作中，我会把专家的理论与自己的教育实践相结合，生成自己的见解，创造适合学生的教育。注意挖掘活动中的教育因素进行活动育人。我力争做一名优秀的教育工作者，在爱中实施教育。我力争做一个欢乐、智慧、幸福、研究型的班主任。我力争使自己的工作再上新台阶，再登新高度。
大同华林心得体会
第一段：引言（100字）。
作为一名大同华林的学生，我有幸参与了华林校园的各种活动，今天我想分享一下我对华林学院的心得体会。华林学院是一所具有丰富文化传承的高等学府，这里不仅有严谨的学术氛围，还有充满活力的校园文化。在我接触到这个学院的过程中，我逐渐发现了一些华林学院独特的魅力。接下来，我将从师生关系、学术氛围、文化活动、实践机会以及自身成长等方面，逐一展开。
第二段：师生关系的独特魅力（200字）。
华林学院的师生关系令人难以忘怀。在这里，老师们不仅担任知识传授者的角色，更是充当着学生们的朋友和引导者。他们会倾听学生的困惑，给予他们鼓励和指导。每当我在学习和生活上遇到困难时，我的导师总是能够及时给予帮助和支持。这种师生关系的独特魅力，使得华林学院成为了一个温馨的大家庭，让学生能够真正感受到学院的关心和爱护。
第三段：学术氛围的浓厚感受（300字）。
华林学院是注重学术研究的学院，这里的学术氛围非常浓厚。每个教授和学生都对自己的学科有着无比的热爱和追求。在课堂上，教授们不仅传授知识，还会指导学生进行思考和探索。学生们也积极参与学术讨论，争论着不同的观点，不断提升自己的思维能力。此外，学院还定期举办学术研讨会和学科竞赛，为学生们提供了展示自己才能的机会。我通过参与这些活动，不仅扩展了自己的学术视野，还认识了许多对学术有共同兴趣的同学和老师。
第四段：丰富多彩的文化活动（300字）。
除了学术研究，华林学院还注重培养学生的文化素养。学院经常组织各种文化活动，丰富学生的课余生活。例如，校园音乐会、话剧演出、书法展览等，每一项活动都充满了艺术的氛围。我还特别喜欢学院的文化节，期间学生们可以自由选择参加各种文化课程和兴趣社团活动，从而培养自己的兴趣爱好和综合素质。这些文化活动让我收获了许多有趣的经历，也加深了我与学院之间的情感。
第五段：实践机会与个人成长（200字）。
华林学院为学生提供了丰富的实践机会，以培养学生的实际操作能力。学生们可以参与各种实践教学和社会实习，提前接触社会，锻炼自己的能力。我曾经参加了一次社会实践活动，这个经历让我深刻体会到了理论与实践之间的联系，更加明确了自己的发展目标和职业规划。通过实践，我不仅积累了宝贵的经验，还收获了自信和成长。
总结（100字）。
大同华林学院以其独特的师生关系、浓厚的学术氛围、丰富多彩的文化活动、实践机会和个人成长机遇，吸引了无数学子的目光。我深深感受到了学院的魅力，也为自己在这里度过的美好时光感到幸运。华林学院的丰富教育资源和浓厚文化底蕴，给予了我们更多的机会和挑战，也为我们的未来发展打下了坚实的基础。
大同华林心得体会
大同华林，作为全国重点文保单位之一，是我国古代宗教文化的瑰宝。近日，我有幸参观了大同华林，深深体会到了它的独特魅力和宗教氛围。以下将从建筑风格、文化内涵、艺术价值、精神寄托和社会意义五个方面进行展开，分享我的心得和体会。
首先，谈到大同华林，就不得不提它独特的建筑风格。华林始建于1624年，历尽风雨保留至今，作为明代的建筑遗存，它保存了完整的古代建筑风貌，充分展示了明代建筑的卓越技艺。在参观过程中，我特别被华林的建筑结构和布局所吸引。殿堂层层叠加，错落有致，宛如一座巍峨雄伟的宫殿，给人一种庄严肃穆之感。尤其是华林前殿、正殿和后殿的高大巍峨，仿佛在向人们展示着华夏古代建筑的壮丽和魅力。
其次，大同华林内蕴含着丰富的文化内涵。作为一座古代道教寺庙，华林以道家文化为内核，集合了道教、儒家、佛教等多种文化元素，形成了独特的华林文化。参观时，我发现华林内部有众多的壁画和雕塑，它们描绘了神话传说、历史故事和宗教寓意，为华林注入了丰富的艺术气息。看着壁画和雕塑，我深深感受到了华林文化的深厚底蕴和智慧，也对古代宗教文化有了更加深入的理解。
再次，大同华林的艺术价值不可忽视。华林建筑雄伟壮观，装饰精美繁复，充分展示了中国古代建筑艺术的杰出成就。其中，华林内的壁画和雕塑更是艺术的瑰宝。壁画色彩鲜明，构图新颖，既展现了中国古代绘画的优美风范，又揭示了当时社会的面貌和人们的生活。而华林内的雕塑则技艺超群，形象栩栩如生，栩栩如生。这些壁画和雕塑，从艺术上给人们带来了享受，也是后人学习研究的重要资料。
另外，大同华林还是无数信仰者心灵的精神寄托之地。在参观过程中，我看到许多虔诚的信徒来到华林，手持香烛礼拜，祈求平安和幸福。他们在华林中沉浸于宗教仪式中，诵经祷告，心怀敬畏。观察他们的面容，我看到了宗教信仰带来的内心平静和满足。华林无疑为信仰者提供了一个可以与神灵交流、净化心灵的圣地，成为人们内心的精神寄托。
最后，大同华林对于社会的意义也不可低估。作为我国的文化瑰宝之一，华林承载着历史的记忆，见证了华夏五千年的文明。它是我国古代哲学、宗教和艺术的结晶，代表了我国的传统文化和民族精神。保护和传承华林，对于弘扬中华文化，增强民族自豪感和认同感起着积极的作用。此外，华林还吸引了大量的游客前来参观，促进了当地的旅游业发展，对于增加地区经济收入、提升城市形象也产生了重要的影响。
总之，大同华林作为一座具有悠久历史的古代道教寺庙，无论是从建筑风格、文化内涵、艺术价值、精神寄托还是社会意义来看，都给人留下了深刻的印象。它的存在不仅让人们感受到了古人的智慧，还为今人提供了一个了解古代宗教文化的机会。希望华林的保护与传承能够得到更多的重视和关注，让更多的人有机会感受到它的魅力和饰能。
心得体会讲座
这次聆听胡学军博士的讲座对于我来说真是受益匪浅，同时让我对生物技术专业又有了一个全新的认识，在亚洲的大部分国家如中国、泰国、韩国，乳糖不耐受症几乎很普遍，这种病的主要原因是人体内缺少一种半乳糖苷酶，要治疗这种病单单让人不喝奶肯定是不实际的，所以这就用到了生物技术，利用生物技术中的基因工程法改造一种酸性乳糖苷酶使其变成符合人体所需的那种半乳糖苷酶，最后解决乳糖不耐受症。
具体的乳糖不耐受症，又称乳糖消化不良或乳糖吸收不良，是指人体内不产生分解乳糖的乳糖酶的状态。它是多发在亚洲地区的一种先天的遗传性疾病。由于患者的肠道中不能分泌分解乳糖的酶，而使乳糖消化、吸收，为人体所用。乳糖会在肠道中有细菌分解变成乳酸，从而破坏肠道的碱性环境，而使肠道分泌处大量的碱性消化液来中和乳酸。所以容易发生轻度腹泻。
如果常人不经常性的喝牛奶也会有腹泻的现象,也是乳糖不耐受的表现,乳糖酶在人体中如果长期不用将消失,随着长期的喝牛奶,乳糖酶将再生,所以开始腹泻的人应该坚持喝牛奶一段时间,然后就不会有腹泻的现象了。
然而酸奶是经过发酵的过程把牛奶中的乳糖发酵成了乳酸,所以不会造成人体腹泻的症状，牛奶和酸奶的价值是一样的。
主要症状为摄入大量乳糖后产生腹泻、腹胀症状。该症状与否是基因决定的，不具传染性。有些人的症状会随时间减轻或加重。
鲜乳是幼儿断奶以前的主要食物。这期间的乳糖不耐症应该及时咨询医生，以避免出现营养不良。断奶以后出现的乳糖不耐症，则在白色人种以外的人中很常见。
它的治病机理主要是在缺乏乳糖酶的情况下，人摄入的乳糖不能被消化吸收进血液，而是滞留在肠道。肠道细菌发酵分解乳糖的过程中会产生大量气体。造成腹胀、放屁。过量的乳糖还会升高肠道内部的渗透压，阻止对水分的吸收而导致腹泻。
利用基因工程制造的乳糖酶药物可以完美的解决这一问题。
狭义的基因工程仅指用体外重组dna技术去获得新的重组基因；广义的基因工程则指按人们意愿设计，通过改造基因或基因组而改变生物的遗传特性。如用重组dna技术，将外源基因转入大肠杆菌中表达，使大肠杆菌能够生产人所需要的产品；将外源基因转入动物，构建具有新遗传特性的转基因动物；用基因敲除手段，获得有遗传缺陷的动物等。
患有乳糖不耐受症的人群缺少beta-半乳糖苷酶，而且这种酶不。
耐酸，所以需要的乳糖酶药物不但要具有半乳糖苷酶的功能同时又要有良好的耐酸性，胡学军博士从环境中筛选到一株产耐酸性的半乳糖苷酶真菌菌株，且理化性质均优于当前商品化得酶，但这种酶会被产物半乳糖抑制。
这种抑制属于可逆性抑制，是指对主反应的抑制是可逆的，以酶促反应为例，可逆行抑制剂和酶形成复合物，抑制酶与底物的作用，从而抑制反应；但这种复合物在相同条件下又可以分解为酶和抑制剂，分解后的酶仍然可以催化反应。也就是说，可逆行抑制剂只降低反应的速度，并不影响反应的发生。
可逆性抑制又分为竞争性抑制，非竞争性抑制和混合型抑制，当具体搞清是哪种抑制后就可以对其进行基因改造。
进行基因操作一般要经历四个基本步骤，也就是基因操作的“四步曲”。
提取目的基因是基因操作的第一步，是取得人们所需要的特定基因，也就是目的基因。
要从浩瀚的“基因海洋”中获得特定的目的基因，犹如大海捞针，是十分不易的。科学家们经过不懈地探索，想出了许多办法，概括地说，主要有两条途径：一条是从供体细胞的dna中直接分离基因；另一条是人工合成基因。
直接分离基因最常用的方法是“鸟枪法”，又叫“散弹射击法”。这种方法犹如用猎枪发射的散弹打鸟，无论哪一颗弹粒击中目标，都能把鸟打下来。鸟枪法的具体做法是：用限制酶将供体细胞中的dna切成许多片段，将这些片段分别载入运载体，然后通过运载体分别转入不同的受体细胞，让供体细胞所提供的dna(外源dna)的所有片段分别在各个受体细胞中大量复制(在遗传学中叫做扩增)，从中找出含有目的基因的细胞，再用一定的方法把带有目的基因的dna片段分离出来。如许多抗虫、抗病毒的基因都可以用上述方法获得。
用“鸟枪法”获取目的基因的缺点是工作量大，具有一定的盲目胜。又由于真核细胞的基因含有不表达的dna片段，不能直接用于基因的扩增和表达，因此，在获取真核细胞中的目的基因时，一般是用人工合成基因的方法。
方法，以单核苷酸为原料合成目的基因。如人的血红蛋白基因、胰岛素基因等就可以通过人工合成基因的方法获得。
20世纪80年代以后，随着dna核苷酸序列分析技术的发展，人们已经可以通过dna序列自动测序仪对提取出来的基因进行核苷酸序列分析，并且通过pcr技术，使目的基因片段在短时间内成百万倍地扩增。上述新技术的出现大大简化了基因工程的操作技术。
将目的基因与运载体结合的过程，实际上是不同来源的dna重新组合的过程。如果以质粒作为运载体，首先要用一定的限制酶切割质粒，使质粒出现一个切口，露出黏性末端。然后用同一种限制酶切断目的基因，使其产生相同的黏性末端。将切下的目的基因的片段插入到质粒的切口处，再加入适量的dna连接酶，质粒的黏性末端与目的基因dna片段的黏性末端就会因碱基互补配对而结合，形成了一个重组dna分子。如人的胰岛素基因就是通过这种方式与大肠杆菌中的质粒dna分子结合，形成重组dna分子(也叫重组质粒)的。
将目的基因导入受体细胞目的基因的片段与运载体在生物体外连接形成重组dna分子后，下一步是将重组dna分子引入受体细胞中进行扩增。
基因工程中常用的受体细胞有大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌和动植物细胞等。
用人工的方法使体外重组的dna分子转移到受体细胞，主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径。例如，如果运载体是质粒，受体细胞是细菌，一般是将细菌用氯化钙处理，以增大细菌细胞壁的通透性，使含有目的基因的重组质粒进入受体细胞。目的基因导入受体细胞后，就可以随着受体细胞的繁殖而复制，由于细菌繁殖的速度非常快，在很短的时间内就能够获得大量的目的基因。
目的基因的检测和表达，以上步骤完成以后，在全部受体细胞中，真正能够摄入重组dna分子的受体细胞是很少的。因此，必须通过一定的手段对受体细胞中是否导入了目的基因进行检测。检测的方法有很多种，例如，大肠杆菌的某种质粒具有青霉素抗性基因，当这种质粒与外源dna组合在一起形成重组质粒，并被转入受体细胞后，就可以根据受体细胞是否具有青霉素抗性来判断受体细胞是否获得了目的基因。
虫就中毒死亡了。这说明抗虫基因在棉植株中得到了表达。
对于生物技术在现实中的应用我了解的还不是很全面，通过这次讲座让我知道了生物技术专业是一门覆盖面很全的专业他不单单应用于农业还应用于医学，我相信我一定能学好生物技术这门专业，并且在以后的学习或是工作中充分应用所学的知识，做祖国的栋梁之才。
讲座心得体会
4月21日的县委中心组(扩大)学习会上，我们聆听了县财政局、国税局、地税局、金融办四个单位负责人分别关于财政、税务、金融知识的讲座后，感到受益匪浅，笔者就中小企业金融服务方面谈谈个人体会。
我县作为经济欠发达的苏北小县，小企业在全县经济中占有重要地位，进一步加强对小企业服务，破解融资难题，对泗阳县的中小企业发展，巩固地方经济基础，迅速提升地方整体经济发展水平具有重大的战略意义。
一方面小企业资金严重不足，资金周转大都捉襟见肘。从全县情况分析，资金宽裕的效企业不多见，而为资金到处奔波的企业老板比比皆是，小企业高息集资也较为常见，部分小企业依靠高息社会集资已经超出了企业的实际承受能力。资金问题严重制约了小企业健康快速发展，从近来县政府组织规模较大的企业融资需求调查及项目洽谈会情况分析，小企业资金需求旺盛，规模以上企业每次参与洽谈的资金需求量均在20亿元左右，资金需求十分巨大，难以获得充分的资金支持，影响了企业的生产经营及持续发展;另一方面是受当前宏观调控政策影响和银行信贷规模限制，银行大量的资金在寻找投向，这是一对尖锐的矛盾，需要引起各方面的深入思考。
泗阳地处苏北，作为经济欠发达地区，破解融资难题，积极支持中小企业发展十分必要。一方面泗阳的中小企业是社会经济主体，是资金的主要需求者;另一方面银行的大量资金寻求投向和出路，而作为泗阳现有的区域情况，支持中小企业是银行和地方经济的主要结合点，政府、金融机构和企业都有共同的目标和责任。作为企业：应该不断提高经营者素质，加强对企业、行业的把握驾驭能力，提高诚信意识，规范企业管理，同时积极寻求横向联合等规模发展道路，加大自身积累，主动去适应银行的政策和要求，提高获得银行信贷支持的机会;作为政府：应该在加强诚信建设、加强公共信息建设、规范执法行为、加大信用担保机制建设以及区域金融风险处置上下功夫。以下主要从银行的角度探讨破解融资难题的渠道和措施，笔者认为银行应加强“四个机制”建设，逐步缓解中小企业融资难的状况：
(一)金融服务机制。
提高服务水平、满足客户需要是商业银行永远的追求，在服务中小企业客户方面，应着重做好以下几方面工作：
4、简化流程，传统的信贷流程要经过调查、评级、授信等，时间长、流程慢，手续繁，难以适应小企业贷款需求“急、少、频”的特点，因此要进行流程整合，切实简化流程，提高效率、缩短办理时间，建立评级、授信、贷款一次完成的高效速贷体系，实行评级、授信同时办结的审贷方法，一定程度上可提高贷款速度。
5、提高效率，对中小企业来说，资金需求量总体较小，时间要求较为紧迫，因此服务效率尤显重要，银行应在严格遵守公开的服务承诺的基础上，结合流程再造，狠抓调查、审查、发放各岗位人员的履职，确保流程中的各个岗位在最短时间内完成份内工作，建立高效运转的“服务流水线”，切实提高服务效率。
(二)金融创新机制。
1、拓宽融资渠道，面对中小企业不断变化、日益增长的融资需求，应改变传统、单一的流动资金贷款的融资渠道，可针对企业的不同特点和需求，采取流动资金、项目贷款、融资租赁、循环贷款、贸易融资、票据、保函、信用证、保理等一种或几种融资方式的组合，最大限度满足企业需求，如我行去年通过创新融资租赁业务，为企业解决了2.2亿元的融资需求，融资租赁占到了市工行系统60%，作为县级支行金融创新业绩在省行系统处于领先地位。
2、创新担保方式，在企业拥有房产、土地使用权抵押的抵押担保方式基础上，积极办理企业管理层管理人员拥有的房地产抵押、高价值固定资产抵押;主动办理符合条件的存货质押、存单、寿险单据质押;前瞻性对符合条件企业评级，提高企业的信用等级，增加可担保企业数量;大力支持担保公司等中介担保结构的发展，壮大其实力，提高其担保能力;在具体办理担保过程中采取上述一种或几种组合担保方式，尽量减少担保问题给企业融资带来的瓶颈效应。
3、创新服务品种，在银行传统服务项目基础上，利用银行的结算、信息等优势，拓宽服务领域，诸如项目投资咨询、融资理财顾问、企业并购重组、电子商务网上银行等，为企业提供更多超值服务。
(三)风险补偿机制。
1、实行差别利率，贷款利率与风险度挂钩，对逾期风险较高的实行高利率，体现高风险高回报，低风险低回报。
2、建议政府完善风险补偿机制，扩大风险基金，用于对银行的风险损失进行合理补偿，主要补偿确因客观情况导致贷款形成风险的损失，增强银行投放贷款的信心和决心，并获得各银行上级机构对区域金融环境的认可和信贷规模倾斜。
3、建立互助补偿基金，主要有需要贷款的企业间联合建立，按照贷款额度提取一定的风险补偿基金，用于归还因客观原因导致的企业暂时难以归还的贷款，减轻银行贷款到期收回压力。
(四)信息共享机制。
1、建立信息交流平台，联合税务、工商、财政、环保、公安等各部门，建立高效、快捷、及时地信息交流平台，便于银行和各部门及时、全面了解企业的真实情况，最大限度解决信息不对称问题。
2、建立违约信息通报机制，由人民银行牵头，对辖内存在违约、欠贷、欠息等行为的个人和企业适时进行通报，可采取信息快报形式。
3、建立联合制裁措施，对欠债不还的赖帐户、钉子户进行联合制裁，对纳入通报的个人和企业一律不得提供融资、结算等金融服务，切实加大对赖帐户的制裁力度，促进诚信泗阳的建设，共建良好的金融生态环境。
昙华林心得体会
昙华林，是一座有着千年历史的佛教圣地，位于福建省南平市武夷山市。穿过林中蜿蜒的小路，拂过面颊的山风，耳边传来法师的低吟诵经声……走进昙华林，仿佛进入了一个幽静神秘的世界，这里的一切都以清净、平和、虔诚为主题。我此次来到昙华林，不仅感受到了它的神秘气息，更让我深深感动的是它给予我的心灵触动和启迪。
第二段：昙华林的历史和文化。
昙华林建于唐代大历五年，占地面积约300亩，是我国南方最大的古代宝林之一，因此又被称为“南天宝林”。昙华林的历史悠久，规模宏大，氛围神秘。在这里可以看到各种各样的佛像、经堂和殿宇，让人惊叹于中国佛教独特的智慧。昙华林也是全球最出名的禅修圣地之一，许多人前来禅修、旅游和寻找自我，探索人类的智慧和智慧的力量。
来到昙华林，我感受到了一种不同寻常的气息，仿佛整个世界都被洗净了一样，一切都变得清新、清澈、平和。在林间漫步，听着鸣晦经声，看着古建筑和佛塔，让我体验到了另一个世界的存在。这艘早已沉睡的艺术结构，记录下了佛教在中国长达千年的历史和文化，传递着佛教的博大精深，为我们留下了丰富的历史和人文文化的遗产。
第四段：通过昙华林感悟到的思想。
昙华林不仅仅是一座佛教寺庙，它更是一处心灵净土。进入昙华林，仿佛回到了内心深处，整个世界变得平静而祥和。同时，昙华林也教会我如何面对人生的种种，从佛教的智慧中寻找人生的意义和价值。它让我深刻认识到了人生的意义所在。在这里，不仅仅可以感受到从物质变成至善至美、至深至祥的转化，更可以得到心灵上的滋养、心情的调理，让自己对世界、对生活产生了更真实、更美好的认识。
第五段：走出昙华林后的感悟。
昙华林，是一个让人感觉神秘、平和、自由的地方，它是让自己逐渐认知自己和世界的净化学校。在这里，让自己迷失的都将消失，曾经关切的一切事物都将归于平淡，仿佛一切的恶劣都在这里失落，让人变得看待一生的种种更加淡然、更为坦然。感谢昙华林，让我对世界，对人生产生了重大改变，让我们都能获得超越生死的追寻。
讲座心得体会
20xx年4月16日上午9时至11时，我在登封市鹿鸣山庄三楼会议室认真听取了家风家训国学经典讲座，感触很深，收获很多。
中国传统文化博大精深，源远流长，尤其是先人们的家风家训影响了一代又一代的中华儿女，是几千年来中华民族智慧的结晶，是先人们留给我们的一笔巨大精神财富。
我们应该把中国传统文化发扬光大，培育良好的家风家训，进一步激发孩子们诵读国学经典、弘扬传统文化的兴趣，培养孩子树立的人生观、世界观、价值观和高尚的道德情操。
家风家训是古人的修身治家的经验总结，是传播正能量，弘扬中国传统文化的集中体现和点睛之作。
诵读国学经典，聆听家风家训，品味中华文化，传承民族精神，承继民族智慧，培养具有中华气韵和民族气质的儿女，是我们作为家长的神圣使命。
按照中国青少年发展基金会倡导的诵读国学经典的16字方针：“直面经典，不求甚解，但求背熟，终生受益。”我们深知，诵读国学经典的目的不仅让孩子记住一些名篇佳作，更重要的是寻根，寻民族精神的根，寻现代文明之根，寻先人智慧之根，在诵读国学经典过程中弘扬优秀的民族传统文化，厚重孩子的人文底蕴。
《朱子治家格言》：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”中国传统文化的力量是无穷的。
作为家长，我们要把聆听家风家训、诵读国学经典列入教育孩子的一项重要内容，积极配合学校的爱国主义教育、道德教育、素质教育等活动，让家风家训、国学经典真正植入孩子的生命，成为影响孩子一生的文化血脉。
经常陪伴孩子诵读家风家训国学经典，帮助孩子诵读家风家训国学经典，言传身教，循循善诱，营造读家风家训国学经典、用国学经典的良好环境，通过家庭教育对孩子进行文化浸润，对孩子进行养成(礼仪)教育、环境教育和心理教育等，关注孩子成长，陪伴孩子成长。
全球著名心理学家弗洛伊德的潜意识教育理论：“听30-50遍，很熟悉，出上半句，对下半句;听50-100遍，能熟练背诵;听150-200遍，进入潜意识，终生不忘。”家风家训、国学经典不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻。
在陪伴孩子诵读家风家训、国学经典时，要求孩子不求甚解，只求朗朗上口，熟读成诵，耳熟能详。
家长要有耐心，多抽出时间陪伴诵读，不求责备孩子，引导孩子从易到难，从少到多、循序渐进，以点带面，在背诵古诗文的过程中提高素质，提高修养，发展能力。
配合学校教育教学活动，要求孩子每日必须诵读家风家训、国学经典1小时，每周背诵3-5首古诗，让学生轻松地背，愉快地记，提高学习经典的兴趣和质量。
根据孩子的特点和诵读的内容，积极开展有趣有效的诵读家风家训、国学经典活动，比如经常和孩子进行家风家训、国学经典诵读比赛，钢笔书法比赛，家风家训国学、经典故事演讲比赛等等，以此激发了孩子诵读家风家训、国学经典的热情，帮助孩子养成良好的读书学习习惯，健全孩子的人格，形成良好的个性，让孩子在快乐中学习，在学习中找到快乐。
“书读百遍，其义自见。”诵读家风家训、国学经典不但能提高孩子的朗读水平、理解能力和文学修养，而且使孩子知识面开阔，思维能力和写作能力大大提高。
“读书破万卷，下笔如有神。”诵读家风家训、国学经典能使孩子积累大量的妙词佳句，丰富孩子的语言素材，也让孩子在诵读中学习到一些表达方法。
牛顿说过：“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”通过聆听家风家训、诵读国学经典，让中国传统文化流淌在孩子的血液中，家长也在陪伴孩子学习中得到提高。
讲座心得体会
对于我们这群整天呆在校园里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。作为一个大学生，对于近些年来的就业形势也要好好分析一下，毕竟再过一年，我们就要走出校门，真正成为社会中的一个人。为了在未来的就业中能够增加把握，为了不被将来的就业打个措手不及，特别的，今天听了梁老师的讲座之后，感触更加深刻。
根据现在大学生的就业形势，至99年来，政府就出台了在高等教育学校进行扩招的政策，现在的毕业生人数正在一步步递增，到20xx年的毕业生将达到666万人数，这庞大的数也给我们增加了不少竞争力，我们要如何面对这样的社会状况？一句名言说：知识就是力量。但是这里我们要说的是：转化了的知识才是力量。对于现在所学的知识而言，这些已经和时代有一段距离了，我们更加应该与时俱进，将自己所学的知识真正转化成自己的，学有所用。面对国际化的产业链，对面着各处都是中国制造的标志，我们要好好思考一下这是为什么？我们为什么是一个制造大国？针对产业链上的七个环节，其他六个环节的几乎都被美国等发达国家所掌控。但就是这制造产业是利润最低的，其余的六个环节，我们中国也要争取，我们当今大学生也要好好争取，这是我们的一个大方向。
这严峻的就业形势并不能打乱我们就业的步伐，我们大学生应该树立就业的新思路。因为现在的就业机会只要细心的寻找就会出现，中国至改革开放以来，在混合经济的体制下，中国涌现出来很多的民营企业，这些日益壮大的中小型民营企业将会成为我们就业的方向，我们要好好把握。同时坚持在大学期间打工，做好这些社会实践，因为这些工作会给你带来更多的经验，提前进入社会的你会在求职应聘是增加更多的机会。有关调查显示，一个企业的人力资源管理者更多的是看重一个人的实践能力和经验，其次是专业和毕业院校。当然我们要做一个有心人，从现在起就为将来准备着，给自己创造更多的机会。这个快速发展的年代，我们不仅要做一个时刻准备着的人，而且也要做一个会创造机会的人。
但是在就业的实践中，我们也会产生各种各样的困惑，比如：专业对口、投资和回报和创业还是就业？其中创业并不等同于就业，它是一种难度更高的就业选择。对于刚刚出校门的大学生来说，选择创业的时机不成熟，这是需要资金、人脉和多种因素的。但是专业不对口的问题是很普遍的，经历到社会中的人又有几个人可以找到自己满意的工作呢？根据工作的性质，及时充电，不断地学习才是我们不被就业大波打倒的秘诀。至于投资和回报，我觉得这需要和将来的工作性质查看和自己的喜欢程度来决定，因为只要我爱我的工作，无论我投资多少我都愿意。我会好好地做好自己的职业规划，根据未来的情形，好好把握自己的命运。
优秀的个人修养也是一个重要的因素，我也会更加注重自己的谈吐表达和形象气质。不断增强自己的学习和执行能力，充分发展自身的团队合作和创新精神。从明天起，做一个自信、自强和有准备的人。
不知不觉，我们已经快要进入大四，即将步入社会的我们即将要进入公司，找一份自己的工作，于是，我们就有了那么一个就业指导课。
通过了就业指导课，我认识到了现在就业的压力以及形势。现在的用人单位除了看基本知识水平的同时，对综合能力的注意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭，很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识，例如，取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极参加各种活动，努力拓展自己的见识和人际关系网。通过参加学生会和社团活动，培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度，为以后的就业工作打下一个良好的基础。
了解了就业形势以后，也了解了很多关于求职和职场中的技巧。比如，从最基本的面试穿着，礼貌，行为等，到最后在职场中的礼貌和技巧等。
所以我总结了一下一些要注意的地方，首先是面试，面试是公司对你树立一个第一印象的时刻，所以，我们一定穿着得体，比如穿着正装，发型不要太凌乱等，给人一种清爽的感觉。其次是面试时的礼貌问题，在室内面试的时候，进出记得要开关门，进来时先敲门，进来后记得打个招呼再关门，要轻轻开关，给面试官一个礼貌的印象。然后就到面试了，面试时不要有太多的小动作，也不要太激动的情绪，只需用最平静和最冷静的心态去面对，对于某些对我们不利的问题要有技巧得回答，不要走进面试官的圈套里面。
还有就是交流的语言。比如自我介绍，必须简洁明了，不需要太多的累赘，要面试哪一方面的职位就要说哪一方面的经历，要不说太多反而让人感觉你不会把握重点，还有一些太过分的经历就不需要说了，以免弄巧成拙，还没开始就被淘汰了。还有问答环节，回答没必要太强势，因为太过强势人家公司会认为你是一头难以驯服的老虎，即使再优秀也不会用你，所以在回答的时候，时刻注意自己谦虚的态度，不夸大事实，因为有些问题考官是为了测试你某种性格而提出来的，如果过度回答就会中了考官的圈套。顺利的面试还需要有较好的口齿表达能力，如果连说句话也紧张，那么整个过程就会很尴尬，面试官看了也不一定想要，即使能力很好。有些情景模拟的问题，我们可以把自己的做法或曾经的做法说出来，并且要谦虚，毕竟我们还没有太多的经验，谦虚低头反而更好。
还有我们在准备的时候，必须正确认识自己，认识自己是哪类型的人，适合做什么，优缺点等等，这对就业的选择和面试都有很大的帮助。因为做适合自己的工作，也会得心应手很多，而优点是我们的亮点，可以开区别其他人和我们，帮助我们成功。
在就业指导课最后，还有一个模拟面试，在8位同学的面试表现中，我学会了很多东西，起码让我现场看了一次，也让我看到了很多我忽略的地方。自我介绍要简短而有针对性，回答问题要谦虚，最重要的是要有准备，没有准备上去也不知道要说什么。我觉得在之前当学生干部对我这方面的提高还是有很大的，起码之前我是一个连对陌生人说话都紧张的人，现在我都能对着一群人凯凯而谈，这可以说是我的一种优势吧！
通过这学期的就业课，我的收获很大，因为我们也算是半只脚踏进毕业的大门了，拥有良好的就业技巧，是我们这群快要进入职场的人必须具备的。机会，是给有准备的人的，在这学期的就业课的学习中，收获的都是实战的经验，给我们这群没见过实战的人最充足的准备，可以说是给我们打预防针吧！最起码的，我读大学就是为了找份好工作。清楚自己的优势，明白自己的劣势，再做好充足的准备，和就业课的那些技巧和知识，我相信我能在职场上能有行云流水之势，踏上人生巅峰！
讲座心得体会
讲座结束了，心里的一块大石头也最后放下了，台上一分钟，台下十年功。一节课40分钟，一晃，下课铃就叮呤响了，但我却是花了不知多少个日夜准备的。我是白天讲座、晚上讲座、睡着了做梦还是讲座。嗯，有必要做个总结。
效率不够高。我是很认真地对待这场讲座，也全心全力去准备了。我的这种精神就应还是值得肯定的。但回头看看，一个多月来，自己除了听课就是准备讲座，其他的几乎什么事儿也没做成。这说明我的效率太低，这是一个大问题。眼下还有毕业论文和就业，这才是要紧，而且就业才是大头。但是毕竟是第一次开讲座，如果有第二次，我觉得自己就应吸取这次的经验教训，就算是这次讲座的最大收获了。
1、杨老师提出的“三性”：知识性、趣味性和鉴赏性。
2、林老师提出激发、触动学生心灵中的某些东西，而不在于知识的灌输，。
3、自己的事情必须要自己负责。开讲座的事情涉及到借教室、安排观众、贴海报、借相机等等，必须要自己落实清楚。
4、关于讲座稿。讲座的论题应先确定，然后就是理清总体思路、框架，而后到百度、论文库、图书馆搜集资料。资料应在广泛涉猎的基础上做一些记录，而后选取最生动的材料，然后开始动笔。稿子不厌百回改，可不说的不说，可少说的少说，最精彩的资料应当浓墨重彩地呈现。多用口语，少用书面语；多用一些生动的例子，少说理论；多说一些大家不熟知的新鲜事儿，少一些“陈芝麻烂谷子”；多用启发性的语言，引导大家一齐思考，少一些道学家的说教。
5、关于现场。把稿子背熟，而不是捧着稿子念；如果能够，走到观众当中去；能够适当地安排互动。
6、讲座的表现：讲座的互动环节，对上台学生的点评和鼓励不够；杨老师提了一个很好的意见——在鉴赏幽默作品片段的时候，可用比较的方式让大家更好地去感受幽默——“如果这么说而不那么说，效果会如何”；讲座结束后，同学们的掌声挺热烈的，有一个女生经过我身边，微笑着说：“老师，我觉得你这天讲得很好。”
7、这次的讲座林老师对稿子提了修改推荐，丽贞帮忙贴海报、照相等，在此谢过！