温暖小学生(模板13篇)

时间:2023-12-23 23:11:39 作者:紫薇儿

优秀作文是一种艺术,它在思考和表达的过程中,传递着人类的智慧和情感。接下来,我为大家带来了一些备受推崇的优秀作文范文,希望能够激励大家写出更好的作品。

温暖小学生作文

记得那天,我和妈妈去大润发购物。那天,天气晴朗,阳光灿烂。我的心情也似金色的秋阳那般明朗,温暖。

车来了,我和妈妈上了车。驶向大润发的路上,有几位老奶奶上了车,其中有一位老奶奶没有位子坐。当时,我心中百般矛盾:我该不该让座呢?这个疑问就像一善一恶两个精灵在干架,却始终分不出胜负,我真是纠结极了。

“老奶奶,您坐吧。”一个清脆响亮的声音打破了车中的短暂宁静。

我抬起头来,打量着这位说话的'女孩。一头乌黑的秀发,一直披到腰间,一双写满真诚的大眼睛,让人感到她的热情友善。一个双肩包背在她的身上,让人一看就知道她的身份:一名正准备去上兴趣班的学生。

老奶奶听了,微笑地说:“不用了,谢谢你啊。”

女孩说:“老奶奶,您就坐着吧,我站着没事的。”

女孩用手理了一下包,又说:“老奶奶,您站着会累的,坐这儿吧。”说完,便站了起来,握住了扶手。

看到这儿,我不禁在心中赞叹道:这个女孩的心肠真好。

老奶奶坐在位子上,笑成了一朵盛放的菊花,阳光般灿烂。

女孩站着,露出了红红的笑靥,阳光般纯真。

看向窗外,秋日的阳光,依然是那般明丽,洒下一片金色的暖晖,世间的万物仿佛都被镀上了一层暖色的金边。

忽然,我感到了一丝歉疚和不安:当时,如果我没有让“犹豫”占上风,而是爽快果断地让座,那该有多好!然而,这个女孩的善举和爱心,就如一片秋日的暖阳,一扫我心头的阴霾,让我明白了以后努力的方向。

看着看着,我也笑了,笑得似阳光般坦然。

车上的气氛欢快起来,因为秋日的阳光,因为爱心的涌动……。

(指导老师:冯春华)。

简评:

本文以景衬情,以景衬人,讲述了生活中的一件小事:一个善良的女孩为一个老奶奶让座。女孩的行为让秋日的暖阳洒满整个车厢,也让作者明白:生活有爱才温暖。

小学生写温暖的作文

这些孩子承受了太多他们在这个年纪不应该承受的东西,地震、亲人的离去、生活的巨变……他们柔弱的心灵需要太多的关爱与呵护!所以,我们不能忘记,我们也不应该忘记,我们要用持续的爱心温暖他们的童年,让他们快乐成长,健康成长,走出大山,去看外面的世界!

祝福玉树!祝福玉树的小朋友!祝福那些关心帮助过灾区的好心人们!祝福我们的祖国!

小学生写温暖的作文

十一点了,夜已深了,月光早已被黑云笼罩,天空黑蒙蒙的。我躺在床上,想着明天的数学测试,翻来覆去睡不着。这时,隔壁房间传来了一阵急促的咳嗽声,在寂静的夜里显得十分刺耳,是婆婆。寒冬一到,她的老毛病又犯了。咳了一阵,又听到匆忙的脚步声,接着是一阵撕心裂肺的干咳,直到一口痰吐出,婆婆才叹了口气,拖着步子缓缓回到房间。

我的心伴着咳嗽声一直揪着,过了许久才渐渐放下……。

第二天下午放学时,我不再像平时那样拖拖拉拉,三两下就收拾好了书包,一路小跑冲到了校门口。在寒风中,我看到了熟悉的身影——婆婆。她穿着一件鼓鼓囊囊的棉袄,戴着紫红色的棉帽,白色的大口罩遮住了大半个脸。她蜷缩着身子,不停地跺着脚,时不时剧烈咳嗽几声。

婆婆看到我来了,摘下口罩,大声问道:“你今天放学怎么这么快?”我笑笑说:“外面太冷,你等太久了!”

婆婆像往常一样,一把拽过我的书包。正当她准备背上肩膀时,我赶紧抓住书包带,顺着她的手臂用力一拉,书包便落到了我的手上。我迅速抽出拉杆,不由分说地拖着身后的书包,狂奔着跑下坡。婆婆愣了一会,连忙跟在我身后。

盼星星,盼月亮,终于盼来了一班公交车。我双手拎着沉重的书包,用脚卡住门,费力地挤了上去。刚放定书包,我就回过身来,拉了被挤在车门口的婆婆一把。我们被挤到了密密麻麻的人群中央,混浊的空气让人觉得无比烦闷。车到了人民医院,稀稀拉拉地下了一些人,空出来的位子很快被填满。婆婆看到跟前有一个空座位,赶紧伸手放在座位上,歪着身子叫道:这有个位子,赶紧来坐。“我回头冲她摆了摆手说:“一天在学校坐得脚都麻了,站一会儿,没事的。”说罢,便随着人流走到了车尾,婆婆无奈地坐了下来。

冰冷的寒风和我暖暖的心成为了冬日里最美的相遇。

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小学生送温暖感谢信

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!

自我校倡议为白血病患者张xx同学爱心捐款以来,得到了全校师生的积极响应和大力支持。“一人有难,八方支援”,校内所有师生纷纷慷慨解囊,截至目前,已收到爱心捐款4000余元,款项不多,情深义重,一分一毫都体现了我校这个大家庭的温暖和亲情。在此,我代表张xx同学及其父母,向所有参与爱心捐款的师生表示崇高的'敬意和衷心的感谢!

张xx,普普通通的一名学生,出生在一个农村家庭,前半年前被查出患上白血病,一种恶性血液系统疾病,急需手术来挽救生命。一个处在豆蔻年华的少年,面临着惨酷的命运摧残,当因其家庭贫寒,无力承担巨额医疗费用而一愁莫展的时候,全县师生及时伸出援助之手,给了他新的生命的希望。令我们自豪的是,在这支捐款献爱心的队伍中,也有我们东川九年一贯学校的全体师生的身影,我们学校的师生,以自己的绵薄之力和善良举动再次向全县人民证明了东川镇是钟灵毓秀的仁义之地。你们的善行义举向病榻上的张xx同学传递着力量,传递着祝福,传递着互助友爱的精神。极大地鼓舞了在病榻上与病魔斗争的张xx同学,增强了他战胜病魔的勇气与信心,也让每个参与其中的人看到了希望的曙光,看到了人性的美好。我们相信,有大家的祝福、关爱与帮助,张xx同学会创造出生命的奇迹。

xx学校的张xx同学是不幸的,在人生最灿烂的时候却病魔缠身,抱病在床;但他又是幸运的,因为有全县师生最纯洁的爱心在伴他同行。在人生的道路上多了一份与病魔斗争的勇气和感悟人间真爱的可贵阅历。

“病魔无情,人间有爱”,有这么多爱的托付和期望在支持着张xx同学,祝福她早日战胜病魔,重新回到集体中来。我们再次向给予张xx同学无私帮助的全校师生表示最崇高的敬意和最诚挚的感谢!也祝愿她早日康复,祝天下好人一生平安!

感谢所有捐献善款的人们,感谢你们的爱心捐助,是你们给了张xx重新拥有生命和美好人生的希望!

爱心捐款暂告一个段落,但是爱心传递还未结束,如还有捐款者请与我校爱心捐款管理小组联系。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生送温暖感谢信

尊敬的z市暨z学全体师生员工:

你们好!

在这春光明媚的日子里,你们长途跋涉,在百忙中带着深情厚谊来到我校,积极开展送温暖、献爱心活动,我校全体师生员工向你们表示最诚挚的谢意!

07年冬我县遭受了百年难遇的雪灾,你们通过各种方式了解、关心我们,并积极发动全校师生员工,捐资捐物,向我们伸出了温暖的手,送来了一片爱心,送来了一片真情。我们永远铭记这份情谊,并再次向你们表示衷心的感谢!

千山万水隔不断我们的友情,千言万语道不尽我们的谢意。我们将把贵校的帮助化着前进的动力,加强交流,虚心向贵校学习,加快学校发展步伐。最后我们衷心祝愿年轻的暨z学蒸蒸日上,祝愿两校的情谊与日俱增,祝愿暨z学全体师生员工身体健康、工作顺利!

xxx。

20xx年xx月xx日。

传递温暖小学生作文

病房外,一片片树叶掉落下来,病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下。他断言到:当树叶病房里,一个生命垂危的病人从房间里看到窗外一棵树,在秋风中,叶子一片一片的掉全部掉光时,我也就要死了。一位老画家用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上,最后一片叶子始终未掉下来,最后,因为生命的这片绿,这位老人奇迹般的活了下来。

这只是小说《最后的一片叶子》里的一个虚构的故事,不知发生在何时,但画家的举动却让我们倍感欣慰。因为画家的善意让老人得到慰藉,可以说他给老人带来了温暖,可也拯救了一个生命。这不禁让我们感受到,人生可以没有很多东西却唯独不能没有温暖。温暖在人的生活中有重要价值,有温暖之处,生命就生生不息。

回到现实中来,我们生活在如今经济迅速发展物欲横流的时代,道德的缺失已不是一个稀奇的现象,摔倒在地上的老人无人敢扶,捐给慈善机关的善款却不能及时送到病人手中,一校长儿子结婚竟要全校停课。其实像这样的例子还有很多,难道这就是建设和谐社会,温暖又在哪里呢?在qq上我们记得要传递漂流瓶,在赛场上我们记得要传递接力棒,而现在我们则要清新的意识到:温暖也需要传递。

海地地震之后,中国歌手有一首名为《接你回家》的歌里面说:等待奇迹却没有了奇迹,盼望日子却没有了归期,可是纵然国家已成灰,故土难离每寸都在心里。伤痛和苦难让人类的心灵升华。生活在多彩又多难的世界上,对同类的爱和祝福是人类对灾难的自我救赎,也是超越国家和民族的文明基石。那一瞬间被撕裂的深深伤痛,使曾经无比遥远,陌生的海地,顿时与全世界,所有的人近在咫尺。

因为传递温暖,即使千里冰封也会春暖花开,即使山重水复也会柳暗花明。

记得一位患白血病的女孩把钱捐给辍学的儿童后说:别人帮助了我,我也要将这份温暖传递给他人,向每一个处于危难之中的人伸出援助之手,这个世界才会成为爱的海洋。

温暖是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾;温暖是夏日里的一缕清风,是心急如焚的人感到无比凉爽;温暖是一泓清澈的甘泉,是心灵枯萎的人得到情感的滋润。

只有当所有人都能心存人性,心存敬畏,心存感激,心存关爱时,我们的世界才能真正充满爱,让我们的心灵永远沐浴人性的光辉,绽放异样的色彩。

小学生送温暖感谢信

敬爱的同学们:

您们好!

首先表达我最诚挚的谢意和最真挚的感激之情!感谢你们的慷慨解囊和无私帮助,我叫xx,是拱北小学六年级的学生,很不幸的我在这样年龄患上了不该有的脑梗塞,造成半身不遂。在我生病的这几个月里,家里为我花了三万多元,医生建议我到广州看病,治疗需要二十几万元,该怎样去面对这天文数字般的医疗费用?在人生最天真、最无忧无虑的时候的我却患上“老人病”,这对于一个12岁的我是多么的残忍。幸运的是,我遇到富有爱心的陈世莉老师,她知道我情况后立即发起了这次的募捐活动,是您们给了我阳光的希望。

这次爱心募捐活动让我们全家十分感动,在我家一筹莫展的时候,是老师们、同学们给了我战胜病魔的信心和大力的帮助!让我及我的一家感受到你们身上散发出的阳光,温暖着我们力量。素味平生老师们、同学们,在此,我们全家对您们的帮助再次发自内心的表示感谢!

最后,祝老师们、同学们,身体健康、平平安安、事事顺心、全家幸福!

xxx。

20xx年xx月xx日。

温暖小学生作文

风很轻,很暖,很温柔。像一只大手,轻轻地拂过你的脸。渐渐地,一切都有了温度。空气,不再冰冷了。校园里有鸟儿在飞了。很轻,很快。于是,常常看到蔚蓝色的天,有了一道亮丽的风景线——鸟儿,有时,是大鸟带着小鸟,一起飞。

古树是不是要换新芽了?小草是不是要钻出泥土了?玉兰要开了吧?万物都要复苏了。学校不再让我们靠近草坪了。怕伤着小草,局限了它的自由,阻碍的它的生长。这真的是个人道的好提议呢。常常经过那草地。如果不是太急,不会去践踏。倒是有些讨厌的人,偏偏要和老师对着干,恶意的去踩,狠狠地跺,嘴里还念叨着:“我就踩了,怎么着了!学校你倒是罚我啊~”看着这些人,很不舒服。很想走上前去,阻止他,劝劝他。语文老师让我们写玉兰花。想她真是有颗温暖的心灵,把这春天的美好记录下来——我想,如果多年后,我们再看看当初自己的稚嫩的笔记,说不定会笑出声来,感受到岁月的温暖,春天的温暖,心灵的温暖。我却想把这美好画下来——但不敢,我若是抱着画板去了学校,老师一定会又为我不努力学习而担忧,校园里的回头率一定也会很高。大家估计都会惊叹:好一朵奇葩!画画都到学校来了。

但是,一切生命的新的开始,都是美好的吧。

所有的生命,都值得赞颂。

绿绿的一片,生机的一片,让人看着,就忍不住想去再看两眼。满眼都是绿色和生机的一天,生活也会多姿多彩,心情也会愉悦舒畅吧。可我约其他人一起去看玉兰花,他们却不是露出尴尬的笑,说:不必了吧,在网上查照片就可以了。又或者,推说没空。而学业是紧张的,老师不可能让你在那十分钟里去赏花,一定会为我担忧:这孩子,天天不努力学习,倒去看什么玉兰花开!不过,我还是冒天下大不韪,和几个同样爱着春天的同学,在玉兰树下,沉醉了很久。但真的,外面的鸟儿叽叽喳喳,麻雀,燕子,那不知名的远方的”客人们“,是学校的风景线。学校的生机不仅仅在正值黄金学习时期的学生,更在它们。难怪,破坏这些的人儿,会被受罚,记处分。这些春天的温暖,不容破坏。

那一天,阳光好温暖。

那是爸爸妈妈出差的一段时间,那一段时间皆是姥姥来照顾我起居的。早上姥姥早早的起来为我做饭;再把沉睡中的我叫醒,有时我还因为自己的小脾气而赖睡,免不得向姥姥抱怨;吃饭时,姥姥只吃一点,剩余的时间都在看我吃,姥姥让我吃慢点,别呛着,有时我问姥姥为什么姥姥不多吃些饭呢?姥姥总是平静而慈祥的回答我:“姥姥吃饱了,快吃,一会儿还要上学。”

在送我上学的路上,姥姥牵着我的手,腰驮着,风不时把姥姥两鬓花白的头发吹乱。姥姥眯着眼,不畏风的乱刮,只带我一路向前。姥姥的手有些粗糙,手上也有一些老蜇,手背被刺骨的风吹得有些龟裂,上面还有一些白点。尽管这样,我却能感受到姥姥的爱,他是那么的温暖,以至于把那些呼啸的风盖住,把他们软化。

爸爸妈妈快出差快回来的那一天晚上,姥姥还是依旧的从学校接我回家,一切都是那么的平常。来到小区跟前,没有路灯,只有风吹树枝的沙沙声,是那么的幽暗,我把手钻进布兜里,紧贴着姥姥,说:“姥姥这怎么了,好恐怖。”“别害怕,是停电了,走咱们去商店买点蜡烛。”姥姥安慰着我,一边带着我走向商店。

回到家中,暗暗的,只能靠着自己熟悉的感觉回到卧室,姥姥拿打火机点燃蜡烛,为我照明。那蜡烛的光很幽暗,但是暖意浓浓,姥姥一直在身边陪着我,怕我害怕。

真的这是第一次,我第一次用过蜡烛,第一次感受过蜡烛的温暖。蜡烛的一缕阳光照亮了我,其实那是姥姥爱,它虽不比母爱那么显着,但却胜过阳光照在身上的温暖。

放下蜡烛,细细品味,那一天,阳光好温暖。

同一片蓝天下,同一个温暖的家。

同一片蓝天下,同一个温暖的家。

我们在同一片蓝天下同一个温暖的家里,但是不同的命运打破了我们的友谊之窗,我们每天都受着父母的娇宠,所以,我们不能嘲讽那些残疾人。

在那广阔的天空下,一丝温暖的春光照射在大片碧绿的草地上,一些可爱的小孩在草地上玩耍,嬉戏,他们在一起手拉手一起玩游戏,好像在炫耀他们的坚固友谊。

蓝天下,各族人民手拉手,心连心,共同保卫着我们的家园,也一起玩耍,过着幸福快乐的生活。

家是温馨的港湾,让长期漂泊的小船有一个安全的避风港;家是一所学校,父母是老师,我们是学生,在这个“学校”中,我们一起学习,一起成长,在学习和成长中家便是一生的依靠。

在这个大家庭中,每个人都是“学生”各族人民就一起成长,一起学习,一起玩耍。在这样的相处下,我们的关系也会更加密切,变得密不可分。

在这个温暖的家中,各族人民都生活在这个家庭,各族人民都感受着家的温暖,感受着祖国人民的关怀,就像一只只小船驶进安全的避风港,感受着重见天日的喜悦。

每个人都有一个幸福安康的家,在家的温暖下我们变得幸福。

在日常生活中,常会出现一些残疾人,看着那些残疾人残缺的地方,我有时会心头一震,心里暗自落泪,为残疾人而哭泣,为残疾人而感到不平,上天为什么无情地夺去他们的肢体,让他们痛苦,悲伤。

伸出援助之手,帮助残疾人,让世界更加美好吧。

温暖的火光(《金色的脚印》续)。

小狐狸被正太郎一家放走了以后,它跟着亲爱的爸爸妈妈来到了那个散发着温馨气息的小窝。老狐狸真的没有想到会有如此善良的人。总之,一切都好。狐狸一家总算松了口气。

小狐狸正在渐渐长大。好奇心与对外面世界的渴望,使它很想去外面闯一闯。但是老狐狸看管得非常严在一个雪天之后,由于食物的缺乏,使狐狸们常常吃了上顿没下顿,于是两只老狐狸便一起找吃的,出门之前警告小狐狸:“不准出窝!外面有危险的!”这样重复了好几遍,小狐狸才勉强点了点头。狐狸妈妈有些担忧地看了它一眼,便出去了。

老狐狸走后,小狐狸焦躁不安,在洞里跑来跑去。它想:“我也应该出去捉一点猎物回来。哎!能有什么危险?雪那么厚,没有什么敌人的!”小狐狸出了洞,向远处走去。一路上,它留下了自己的气味。这样不会迷路。

小狐狸快活地向前跑去。它一边欣赏雪景,一边观察周围。到了太阳偏西,它还不肯离去。这时,一阵狂风大作,乌云密布,下起了大雪。小狐狸挺高兴,在雪中撒欢……这样一会儿,它突然想起了自己的气味会不会掩盖住?它拼命寻找,可惜再也找不到了……光秃秃的柞树林上边,露出冷清清的月亮——雪停了。可是小狐狸仍然找不到回家的路。到了后半夜,下起暴风雪来。小狐狸可怜巴巴地缩成一团。在狂风中,小狐狸又冷又饿,冻得昏了过去。

第二天,雪停了。老狐狸回来,返现没了小狐狸,着急地嗥叫着,呼唤小狐狸。可是,没有一点回应。它们望着茫茫的雪地,绝望了。要是去找,途中再下一场大雪,自己的气味会丢失的,这样更不妥了。他们没有别的办法,只好等待奇迹的出现。

这时,正太郎在雪地里玩,看到了一动不动的小狐狸,急忙把它抱起来。一看他的样子——“呀!这不是那只放走了的小狐狸吗?怎么会在这里?”他也顾不上玩了,抱起它向家冲去。

到了家,正太郎抱着冻僵的小狐狸坐在火炉边。他给小狐狸灌了口水……过了好长时间,小狐狸醒了过来,费力地睁开眼睛,看见了温暖的火光与正太郎。正太郎急忙去找东西给它吃。小狐狸吃了东西,渐渐好了起来,第二天就能在屋里活动了。正太郎想:“还是先把它养着吧。到了开春,再放了它。”于是,小狐狸成了家中的一员,每天与正太郎玩耍,度过了这个寒冷的冬天。

三月的一天,阳光明媚。正太郎又和爸爸带着小狐狸,来到了那个山谷。迎春花与各种花儿盛开在山谷里,点缀得山谷分外的美。正太郎恋恋不舍地拍拍小狐狸的头,小狐狸心领神会地舔了舔正太郎的手,向山谷中跑去。这时,两只老狐狸不知从什么地方奔了过来,围着小狐狸,向花海中跑去……阳光照着这相亲相爱的一家子,把它们斜斜的身影投在地上。

正太郎和爸爸目送着远去的狐狸一家,直到它们消失在花海深处……。

能不能给我一朵地老天荒的温暖。

(一)。

那些日子;

那些有暖阳相伴和你明媚笑容的日子。

那些被看穿和疼爱的日子。

那些被坚定地认为我们会在一起很久的日子。

原来我已离开它们很久很久。

(二)。

我喜欢一个人沉默,就像现在这样,安安静静地坐在树下,听着随心的钢琴曲,拾缀着满地的火红,日子不再绿。看着阳光斑驳地洒在地上,我在那泥土里埋下一个不能说的秘密。

(三)。

你说你喜欢雨天,所以每次下雨时你都不会打伞,然后拉着我在雨中狂奔,像个疯子一样。而今,我总要一人打着伞,看着雨水顺着伞檐滑落,便突然想起了那隔了好久好久的时光——你我在雨中狂奔的场景。于是,湿了眼眶,迷离了眼。我好想像安东尼一样,找个保鲜盒,把你给我的回忆保存起来,让它们陪着我度过漫长而孤单的岁月。

(四)。

每天都会给你写一封信,然后把它藏裹到最深的角落,不见天日。

多年以后,如若你收到了我从前未寄出的信,会不会在风中看疼了眼,是否依旧安然如斯,温暖如夏?当我看到满街的树都绿了,恍惚觉得夏到了,然而手中握着的却是去年为你织的围巾。依旧是你最爱的粉蓝色。只因你的那句“粉蓝色的围巾,在没有明媚阳光的冬天,最温暖!”

(五)。

我曾经以为满街的芒果花不会凋零,然而,你转身离开的刹那,我听见了它们枯萎的声音。你曾说过:“当你看见一棵满树都开满花儿的树,就会得到幸福。”于是,我开始想去寻找一颗开满花的树。

(六)。

我想知道,如果我等到冬天里的每一棵树都绿了,你会不会回来?

冬天又到了,我依旧固执地给你织围巾,如同去年一样。

你说这世界没有温暖,所以我依旧在没有暖阳的冬天里为你织着粉蓝色的围巾,希望能让你的世界始终明媚如三月,温暖你整个世界。

只是,下一个冬天,你能不能给我一朵温暖,让它开到地老天荒,让我的世界也能明媚如三月。

我期待着........

冬天里一缕温暖的阳光。

母爱是伟大的,母爱是无私的……在下暴风雨时无畏不惧的打着雨伞来接我,冒着风雨保护弱小的我······下面,就是一件令我难忘的一件事。

里掏出一张洁白的纸,擦掉血,洁白的纸上多了几团红色的血。回到家,妈妈用热水,清洗我的伤口。忽然,我感到体内有一股暖流进入了我受伤的心田,真暖和呀,这种感觉真好呀。

啊!母爱,就像一束温暖的.阳光,直射我幼小的心田,抚慰我受伤的心灵。

四川成都新都区汉城小学五。

冬天里一缕温暖的阳光。

母爱是伟大的,母爱是无私的……在下暴风雨时无畏不惧的打着雨伞来接我,冒着风雨保护弱小的我······下面,就是一件令我难忘的一件事。

里掏出一张洁白的纸,擦掉血,洁白的纸上多了几团红色的血。回到家,妈妈用热水,清洗我的伤口。忽然,我感到体内有一股暖流进入了我受伤的心田,真暖和呀,这种感觉真好呀。

啊!母爱,就像一束温暖的阳光,直射我幼小的心田,抚慰我受伤的心灵。

四川成都新都区汉城小学五。

爱我温暖的春风。

爱是一个温顺的动作,打动了我的心。

爱是一个甜甜的话语,甜到了我的心里。

爱是一双温暖的手,使我的心温暖无限。

爱是一把火焰,让我的心燃烧起熊熊烈火。

这是一次四年级的事,俗话说的好,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”

我今天给你说一说吧。

妈妈生着病,为我做饭,并且不吃,为我检查作业,太感动了。

花朵感恩雨露,因为雨露给它滋润。

高山感恩大地,因为大地让它健壮。

小草感恩太阳,因为太阳让它茁壮。

我要感谢母亲,是母亲让爱搭起一座跨越明天的桥。

春天的温柔。

春天的温柔。

我们都学过“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天,在我心里春天好比一个美丽的姑娘。只要是她走过的地方,都会展现出一幅幅万物复苏·生机勃勃和鸟语花香的景象。

春天,它不像夏天那样炎热;不像秋天那样凉爽;也不想冬天那样银装素裹。春天是温柔的,微风吹过去像小孩子的手轻轻抚摸你的脸那样,让人感受到一点点·甚至一丝丝的春意盎然。春天里的景物在大自然中是最美丽的,青山绿水都是春天的杰作,有小草·大树·小花的春暖花开,还有大自然的河水·湖水和海水一眼望去也是绿油油的一片。春天啊---你是唤醒动物的使者,你是再造植物的女娲啊。当然了,每一个季节都有它独特的特点,比如说:“夏天的炎热,那昼长夜短使得人们仍不低于冬天;而秋天是一个生龙活虎的季节,人们都在收获那硕果累累的农作物;冬天则是让人们最为快乐的了,因为人们可以在家里自由自在的没有任何的农活去干(有少数的人们在干农活),而且就要面临过年了(不包括不过年的),人们都沉浸在欢乐的氛围中。在我小的时候就在想:“为什么有些植物要落叶,有些植物不落叶呢?有些动物要冬眠,而有些不用冬眠呢?”从我上了学以后我才知道为什么了。

啊!那美丽的春天啊!在我的心目中,春天是最动人的一个季节。你用你那多姿多彩的绿色画着美丽的春天,你就是那个“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”

温暖我冬天的父爱。

窗外的寒风呼呼的刮着,雪花不时的从窗户破口处飘进来。透明的玻璃窗朦朦胧胧,大家都在教室里演着那乏味的数学题。只有我缩手缩脚的躲在教室一个不起眼的地方,呆呆的望着窗外的灯光。

“也许他不回来吧!”我依依不舍的将目光从窗外收回。寒冷的晚上,同学们似乎更加平静。也许初三的日子就是这样吧!这样的天气,似乎连铃声也感到寒,只是低低的响着。我走出教室,不禁打了个冷颤,身体不停地抖着。深吸一口气,顶着书包就往校外跑去。

到了那条回家必经的小路时,看到一个男人蹲在那里抽着烟,他好像在等什么人。我依旧飞快的跑着,走近些才发现,那人是我爸。他看到我过来,就把烟头擦灭,立马走了上来。他赶紧把那黑色塑料袋里的大衣给我披上,“这么冷的天也不知道多穿一点。”爸爸边说边拍打着我头顶的雪。爸爸把伞递给我,“爸爸刚收工回来听你妈说你穿的薄,我就赶紧给你送衣服来了。爸这灰头土脸的也不好意思去学校找你,就在这等你。要不是你妈身体不好,就让她给你送学校去了。”爸爸笑了笑,顺手又把那个塑料袋捡起来揣在兜里。

爸爸提着笨重的手电筒,走着还不时向后看看。我跟在爸爸身后,感觉非常有安全感。下雪的冬天的晚上显得特别安详。我透着微弱的光隐约看到了爸爸头上的根根白发。顷刻间,时间似乎凝固了一样。原来这几年爸爸在外干活竟添了这么多白发,而我心中爸爸却依然是六年前那个英姿飒爽的爸爸。雪还在不停地下着,地上已经变的雪白。爸爸的脚下留下了一串脚印,只是这脚印比以前小了许多。周围一片寂静,好像大地万物都在倾听我的心声,它们都沉默了,只有爸爸踩着雪那咯吱声在空旷的田野里回响。今天的这条路好像变短了许多。转眼间,我们已经快走完了这条路。在前方灯光的映衬下,爸爸的影子被拉的很长。望着那找不到头的影子,眼前又浮现出爸爸当年的身影。

回到家,凝视着窗外的大雪,在那条小路上看到的一切不禁又浮现出来。不经意间爸爸老了,不经意间爸爸头上的黑发变成了银丝。岁月无情的在爸爸额上刻下了道道皱纹,爸爸奋斗了几十年,也似乎变了个模样。我不知道,我不知道爸爸这样的身体还能与岁月对抗多久。而我却只能在窗上画着“爸爸,您辛苦了”。

温暖小学生作文

每个人都有属于自己的冬天,有的是温暖的,有的是寒冷的,还有的是普通的说也说不清。而我的冬天是温暖的,因为我有一个深爱着我的妈妈为我日夜不停地操劳。

这一天,放学要比平时晚一些。大家都高高兴兴地回家了,我还在教室里做作业。可是好景不长,没过多久,天空就下起了一阵阵乌蒙大雨。我不由得担心起来:都怪我昨天没看天气预报,忘带雨伞,这下怎么办,回不去了这时我想起了我的妈妈,我那还在生病的妈妈。我赶紧背起书包,向雨中跑去。可是刺骨的寒风夹着淅沥的冬雨,冷的我直打哆嗦。无奈之下,我只好返回了教室。

雨越下越大,我的恐惧和担心也在一点点地加深。现在我已别无它法,只有干坐着等别人来发现我。望着窗外的大雨,想着病中的妈妈,我不禁开始伤心,妈妈还等着我回去呢!这时,我听见了一种声音,好象是脚步声,很熟悉,又很缓慢,只是较平日拖沓。我立即把门打开,把头探了出去,只见走廊上出现了一个熟悉的身影——是妈妈!我跑到妈妈身边,她从包里拿出了一件雨衣,披在了我的肩上。看着这件干净的雨衣,才发现这不仅是雨衣,还是妈妈对我无私的爱。我又看了看她的被雨水打湿的头发,再看着妈妈那充满爱怜的眼神和因病而显得有些憔悴的`脸,我的泪水止不住在眶中打转。可怜的妈妈,是什么赋予生病中的你如此伟大的力量?——是母爱,是你心中对儿子永远的牵挂!

我和妈妈回到了家,尽管窗外还下着大雨,但是屋里却是温暖的。那是妈妈为我带来的。

成的一本书。我也有这样的经历,其中最最让我难忘的便是那位默默奉献的叔叔了。

看到叔叔这么做,我跑了过去,问:“叔叔你为什么要这么做呢?你不累吗?”我的话音未落,就被叔叔打断了:“这是每个公民应尽的职责,我们应该多为他人着想!”说完便微笑着离开了。我久久立在原地,这时我不由的深深惭愧,沉思过后,我恍然大悟,如果叔叔不去做的话,早晚会有人摔下去的!此时,一股暖流早已从我的脚底涌入心头。

生活中有许多像叔叔一样的人,也有许多体现人间真情的事,因为有了他们,梦想的天空才更湛蓝,生活才更美好!

作文:冬日里的温暖。

冬天到了,我来到了姥姥家,呆了几天,突然觉得没意思,于是我就开始想做什么好,突然从窗户看到一位阿姨正扶着一位老奶奶过马路,然后脑子里闪出一个念头,“不如去帮助别人吧!”对,就这么做,说办就办我下了楼,看见一位老爷爷吃力的正推着三轮车,原来车没气了,我赶忙跑过去,帮老爷爷推到修车部,把车打上气,老爷爷说:“谢谢你。”我说:不用谢。我蹦蹦跳跳的回家,非常高兴,像是把心里的一块大石头挪走以后,我又做了一些事,比如:扶着老奶奶过马路、帮老爷爷拿菜、帮阿姨照顾小弟弟、帮叔叔修车等一些事,做完这些事,我心里想吃了蜜一样甜,我高兴极了,之后,我又去了敬老院,去看望老爷爷奶奶们,顺便帮服务阿姨一些忙。

一个寒假过去了,快要开学了。我心里想:如果每个人都像我这个样子该多好啊!看着窗外滑到的老爷爷我心里是这样想的。

我有一个很温馨的家,有爱我的爸爸妈妈,更有一个温暖的学校。爸爸的爱是温暖的,记得那年的学校三级运动会,我自告奋勇的报名参加了跳绳跳远的项目。由于我不怎么熟练没有信心。爸爸晚上都耐心的教我比赛技巧。

运动会的前一天晚上,爸爸鼓励我说:“嘉瑶,比赛要有信心,你一定行,跳绳前作深呼吸,动作要平稳,坚持就是胜利!”爸爸一边说一边把那只大手拍拍我的肩,爸爸的大手,一下子似乎给了我无穷的力量,让我感到平静许多。看着爸爸鼓励的眼光我的心里有一种说不出的幸福。以后我每当回想是,心里都暖融融的,特别温暖。

妈妈最爱我了,一直来无微不至关心我的学习和生活。记得有一次妈妈在路上被车撞了,脚肿得像馒头一样,鞋子也穿不进,我想妈妈肯定疼得不得了。那天放学了,同学们都回家了,我还以为没人来接我回家了,我透过窗户往外看,惊喜地看到了熟悉的身影,只见妈妈穿着拖鞋一蹶一拐的向教室走来,我激动得一蹦三尺高,兴奋的向妈妈跑去。这时的我觉得我是世界上最幸福的人了,妈妈好伟大啊!妈妈对我所做的每一件事我都记忆犹新,每当我独自回想心中是如蜜甜的。我真心感谢妈妈!在学校里老师和同学也很关怀我,记得有一次我们在课间玩单腿行的游戏时,一不留神,我的胳膊肘重重撞在地上,疼得我“哇哇'直叫.同学们纷纷过来扶我去椅子上坐下。

这时老师也过来像妈妈一样蹲下来,轻轻的卷起我的衣袖,仔细的查看我的伤口。同学们也有的说“老师,要打120救护中心吗?”有的说“朱嘉瑶,疼吗?要去校医务室包扎吗?”看到老师和同学们爱的关怀照顾,我的心像股暖流热乎乎,啊!多么多么温暖的集体啊!我身在这个大家庭感到无比幸福!生活中许许多多的人给了我温暖。他们给我带来了鼓励,照顾,支持,帮助。只有我们社会充满了更多的爱,我们才会在爱的阳光下健康幸福快快乐乐的成长!

温暖小学生作文

这宁静又昏暗的一天,没有雨,也没有阳光,我的心,也像这天空一样,充满阴霾。而隔壁邻居家的小孩,却带着满满的笑意望着窗台上的向日葵,不知道该向着哪个方向的向日葵。我看了他许久,他一直就那样微笑着,时不时还抚摸那向日葵的叶子。我再也按捺不住,问道:“没有太阳,你这向日葵它该向着哪儿啊?”他看了看我,又看了看花,笑了。他说:“姐姐,你一定不知道我们可以储蓄阳光吧。我把平时储蓄的阳光在这样的天气释放出来,就可以派上用场了。”他顿了顿,继续说道:“我的向日葵,向的是日,是阳光。”

我愣了好一会儿才明白他在说什么。我笑了,是嗤笑,是不屑一顾的笑,“阳光怎么储蓄?”他有些不明白我为什么这样,他懵懂的看着我,“我奶奶说了,只要我们在晴朗的天气里收集阳光,也就是快乐的心情,把它储藏在心里,一直保持那么快乐那么开心的样子,就能证明我们心中的阳光并未消散。”我顿时有了些许领悟,男孩看了我一眼,继续说道“我平时最宝贵的就是这向日葵了,我觉得,为了它,我不能给它眼泪,而是给它它所需要的阳光,它可是我最要好的朋友,作为朋友,我应该发自内心地去笑,去快乐,去保持这种心情,因为我要储蓄很多很多的阳光,让我的向日葵,在这样恶劣的天气之下也能接收到我释放的阳光,替他找到黑暗中前行的方向。”

天忽然“轰隆隆”作响,一场暴雨随即而来。暴雨击打在窗上“啪啪”作响,小男孩捧着向日葵正要关上窗,却又好似记起了什么,朝我说道,“姐姐,等雨停了,我们一起储蓄阳光吧。”

我的领悟随着暴雨的结束,彩虹的出现,阳光的照耀而逐渐明朗,我打开了窗。邻居家的小男孩在这时也开了窗,他望着我,露出洁白的牙齿,“姐姐,我教你。”我朝他笑了笑,坚定地点了点头,我知道,他要教我怎样储蓄阳光,温暖自己,温暖他人,因为我是初学者。

“首先,吸气,然后,呼气,要记得反复三次,然后,对着天空大喊三声:我要快乐!我要阳光!”

“我要快乐!我要阳光!”远处,似乎传来了回音,心底的阴霾早已消散。

原来,储蓄阳光,可以将一切愁云驱散;。

储蓄阳光,可以将震耳雷鸣化作兴奋:

储蓄阳光,可以将种.种悲伤消除。

温暖小学生作文

在一个严热的夏天,我想睡觉,可怎么也睡不着,这时妈妈走过来说:“双桂,来!妈妈给你扇扇子。”妈妈扇啊扇啊!我睡着了,做了一个甜甜的梦,醒来时可妈妈的衣服却打湿了,就这样,妈妈的爱是一把扇子。

一天早上,天下着大雨,我还要去上学,妈妈笑着说:“今天,我们来个特别的,由我送你去上学。”我很高兴,因为天晴的时候,都是我自己上学,所以我爽快的答应了,幼小的我连伞举在头上,到了学校,我才发现妈妈的衣服全被那小雨滴给打湿了,啊!我发现了妈妈的爱是一把小小的雨伞。

还有一次,我也不记得是哪年哪月的一个晚上,我忽然奶奶发起烧,妈妈发现了,就连忙把我抱进医院,医生给测试温度,医生说烧到了40度,医生给我打针,妈妈给我中国致公喂药,我发现妈妈哭了,呀!妈妈的爱是眼泪。

我有一次把邻居张奶奶家的菊花揪了一朵,我就拿进屋里给妈妈看,这时妈妈问我这朵菊花在哪里揪有,我却高兴的说是在张奶奶家揪的,妈妈并没有打我,而是漫漫的给我说:“这花是张奶奶为他孙子种的,张奶奶的孙子很爱菊花,就种了几朵菊花。”我听了这话,对妈妈却说这花是张奶奶给我的,妈妈知道我在说慌,又给我说:“你是少先队员,应该爱护花草树木,听了这话,我心里难受极了,跑到张奶奶那里,向张奶奶认了钷,张奶奶原谅了我,我回去告诉妈妈,妈妈笑了,笑得那么慈祥,那么开心,我知道妈妈的爱是慈祥的话语。”

就这样我的母亲每天都陪着我度过童年美好的时光,母亲也教育我做人的道理,我也环顾天成长,20xx的情人节哪天,我买了两朵玫瑰花送给我的爸爸妈妈,妈妈激动的对我说:“双桂,你长大了。”

温暖小学生作文

温暖是一缕春风,带给我们一片绿色的天地;温暖是一碗冒着热气的鸡汤带给我们心灵上的治愈;温暖是一句句关心他人的话语,让我们感到呵护的感觉……有人曾说过:“家是我们最好的避风港,是最具有温暖的地方。”我也这么认为。

乌云像一个千斤重的砝码,沉甸甸地压在天空上。他咆哮着,一道道耀眼的闪电时而从空中划过,往日婀娜多姿的杨柳,如今也害怕的瑟瑟发抖,弓着腰,似乎在为可怕的天空“请罪”。“才考79分!你还想不想读书了啊!”从一座房子里喷发出一阵阵责骂声,似乎在为这可怕的雨添风加醋。继而传来令人心碎的哭泣声。泪,不争气地流了下来。一颗、两颗……从我吓得苍白的脸上划过。我的.心里气愤极了:凭什么?你们凭什么这样说我!我尽力了,你们看的永远只是成绩,却不知道我的付出!你们家长为什么只知道成绩!我越想越生气,可这能有什么用呢?说出来?不行,哪有听说过家长骂孩子的!我的内心被熊熊怒火笼盖了,眼前一黑跑出了家门。

我再也待不下去了,黑夜的一课都让我恐惧!这时一阵秋风放肆地吹来,任意怕打我身上单薄且宽松的睡衣,我很冷。人往睡衣里钻了进去,企图获得一丝暖流。我的手渐渐僵硬了,腿也软了,我撕心裂肺的喊起来:“妈妈!妈妈!”泪水无止境地溜下来,我多渴望可以得到父母的怀抱呀!

“女儿!”我猛然抬起头,看到的是我美丽的妈妈,泪水更是放肆地流下来。我一把扑入妈妈怀里。在风中,我们心连心回了家。风也渐渐减小,我的身旁依偎着的是我亲爱的父母,和我的家。

家,隔绝了寒风;家,抹去了人心中愤怒;家,是我们最值得骄傲的东西。家,有着不可言喻的爱。

温暖小学生作文

生活中有许多温暖的事,有来自老师的帮助、父母的照顾、伙伴的关心等,但令我永远难忘的就是老师对我的关心和帮助。今天我含着眼泪把这件事写下来。那一年,我的爸爸生了很重很重的病,我非常非常伤心,上课时老师讲的话我一句也没听进去,下课了我也是一个人趴在桌子上,没有一丝微笑只在心里暗暗的哭泣。因此我的学习下降了。渐渐的老师也了解到了这个情况,就开始默默的关心我、鼓励我、帮助我。看到老师一方面要把其他同学的成绩提高,另一方面还要关心我的学习是否受到了影响,观察我的情绪是否有变化,可想而知老师是多么辛苦,费了多少心血,也曾为我们流过多少次泪啊,我下定决心一定要把学习提高。

所以每天放学以后老师付出了自己宝贵的时间来为我辅导、检查作业,在这一段时间里我感受到了老师像妈妈一样关心我,生怕我的学习下降了,就这样在老师那温柔、期待、信任、和蔼真诚的指导下,我的学习成绩上去了。期末考试,我的成绩得了双百分,成功的`泪水从老师和我的眼睛里流了出来。当老师把这一喜讯告诉我的父母时,我的爸爸在病床上失声痛哭,母亲掩面哭泣,他们让我转告老师一句话—谢谢!这就是我的老师,这就是关心、帮助、爱护我的老师。敬爱的老师忘不了您那谆谆教诲,忘不了您那慈祥的目光。我会牢记一辈子,因为这成绩里有您的一份心血。

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