网课班会代表发言稿大全(14篇)

时间:2023-11-28 09:46:25 作者:HT书生

当我们需要在会议、座谈会或其他公开场合发表演讲时,发言稿可以成为我们的有力支持和指导。想写一篇令人难忘的发言稿吗?不妨先看看以下范文,或许会给你带来一些写作灵感和新的思考角度。

网课班会代表发言稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是xxx,今天我国旗下。

讲话。

的题目是:沉着冷静克疫情,认真自律上。

课。

课时光,“停课不停学”的号角再次吹响。第二次面对线上学习,我们不要为此焦虑,但也绝不能轻敌。为此,我。

为大家提供。

如下几点建议。己的一份力。课时期是最有利于同学们弯道超车的时候。“一万年太久,只争朝夕”,毛爷爷这句话十分符合当下的情形,也时刻警醒着我们:与其指望久远的将来,不如把握此刻、珍惜当下,脚踏实地才能走得更快更远。

另外,居家学习的我们依旧要坚持劳动和体育锻炼。列夫·托尔斯泰有句名言:“幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。”我们不能因为被隔离在家,就舍弃了生活,忘记了劳动。当我们用自己的双手或脑力辛勤劳作时,生活更容易被幸福感充盈,人生的价值也更容易得以彰显。在劳动教育中培养劳动能力,在体育运动中锻炼身体素质,这也是社会对新时代中学生的基本要求。

王充曾言:“寒不累时,则霜不降;温不兼日,则冰不释。”走向成功的`过程一定是一个不断积累的过程,“最清晰的脚印,踩在最泥泞的土地上”,如果我们的征途是星辰大海,那就不要被一时的风雨泥泞所困,一步一个脚印,总会到达向往的远方!

上网课班会发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

今天将分享我对课的一些经验与想法。

作为家长导致我在近期十分重视孩子上课的效果,这种上课方式让我觉得有些新颖也对孩子能否取得预期的效果感到担心,再加上孩子在上课的时候并不是很认真导致我常常需要进行严格的监督才行,随着这段时间的监督导致我和孩子都已经适应了上课的方式,每天看到孩子在学习过程中的监督既让我感到欣慰也有些担心对方的身体状况。

由于上课需要长时间盯着手机屏幕的缘故导致我比较担心孩子的视力是否会下降,因此在上完课的时候我会带着孩子一起做眼保健操并通过窗户眺望远方,也正因为陪同孩子一起上课才更加真实地了解了对方的学习状况,再加上老师也会联系自己加强对孩子学习的监督自然要认真对待,所以我在睡前都会设置好闹钟用以保证第二天按时叫醒孩子上课,也许是孩子上课期间住在家中的缘故导致我也更加方便照顾对方,无论是饮食起居还是学习方面的监督都让我感到比较放心,毕竟是亲自照顾孩子的生活自然希望对方能够在学习方面得到较好的提升。

对于孩子的学习来说往往需要外部的监督才能令对方更加重视,虽然我会经常陪同对方上课却也发现孩子有时会左顾右盼,这也让我担心还是在校期间上课的时候是否也会出现这种不够专注的状况,有时老师讲课的内容自己并不完全了解却也能明白做笔记的重要性,所幸的`是老师为了照顾到学生的学习进度往往都会刻意放缓教学的节奏,而我也会督促孩子认真做好笔记从而将老师教授的重要知识点都记在脑海中,再加上我也会利用周末的时间抽背孩子的课文从而取得了不错的效果。

虽然不知道上课的时间还要持续多久却要履行好作为家长的职责,在饮食起居方面多关心孩子并尽量减轻对方的学习负担,除此之外也要监督好孩子的学习并要求对方在上完课以后多进行复习。

网课班会代表发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“到了,老师和同学们都不用去学校了,在家就能上课。”这是前一位学生的。

作文。

络授课”。

3月2日,第一次上。

课,闹钟把我叫醒了,睁开双眼,脑海中出现了五个字“今天上。

课”,我立马从床上爬起,急急忙忙地洗漱、吃早饭,打开微信,发现同学和家长在微信群里跟风似的发:“老师好”,“老师,什么时候上课”。

课即将到来。起初,看着视频里陌生的老师,还带着好奇与疑惑,跟着老师的进度听课。渐渐地,我发现。

课有许多好处:

课可以多次反复回看,帮助学生理解重难点知识;在上课饿的时候,还可以边吃东西边上课;无论风吹日晒雨淋,都不用怕,家就是安全的避风港……

络最大的好处就是:只要有。

络,学生仅需一部手机或一台电脑,便可以进行线上学习,各大平台也纷纷。

提供免费。

且不同的.

课内容,优秀的人知道自己想要什么,该干什么,抓住什么机会去超越别人。在这个春天,“停课不停学”是学生查漏补缺,弯道超车的好机会。

“事有一利,必有一弊”,

课虽然对学生学习有好处,却也存在着不可忽视的弊端。其一,长时间对着手机、电脑等电子产品,眼睛容易疲劳、甚至近视。其二,对着手机抄作业,大部分同学的速度比较慢。其三,上。

课没了老师的叮嘱,没了学校规范的作息制度,老师看不到学生的情况,有些学生会借此懈怠,开启分屏应用刷剧、听音乐、甚至闷头大睡……这导致学习效率不高。

课”是一把双刃剑,优点和缺点一样突出。在这个非常时期,它是学生学习的一种重要方式。但无论如何,我们都希望能尽快回到学校上课,老师站在讲台讲课,同学们认真地听讲。当下课铃声响起时,我和同学们冲出教室活动身体,享受阳光的沐浴。

网课班会学生代表发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

时光如箭一般飞逝而过,转眼间树干上又多了一圈年轮,我们又长大了一岁。新的学期又开始了,我很幸运考上了江苏省**中学的**班。非常感谢两年半来任课老师的辛勤教育,感谢爸妈的鼓励督促,感谢同窗好友的勉励切磋,也庆祝我自己不断努力而最终有所收获!根据学校要求,今天和大家一起分享下我的学习经验。

要学习有效,我们要特别注意培养主动学习、善于思考、积极探索、拼搏进取的习惯。良好的习惯一旦养成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。

预习是学习中最重要最有效的学习习惯,预习不单是提前看一看书而已,预习能让我在听课的时候有目的性、有成就感。通常都是在上课前一天晚上或前一周双休日把第二天要上的课程全部预习一遍,在预习的过程中先找出自己认为是重点、难点的地方,对于无法弄懂的地方,就用铅笔画上记号,提醒自己在上课时注意听老师在这一点上的讲解。在预习的时候,把所有不太懂的地方全部找到,在上课或课下的时候,把还不太懂的地方赶紧找老师问,消灭这些障碍。

上课的时候要紧跟着老师的思路,要有重点地听老师讲课,尤其是当老师讲到自己不懂的地方,更要集中200%的注意力听,边听边思考,看看老师是怎么分析这个问题的,积极思考老师提出的每一个问题,而不是盯着问题的答案。上课时不仅要听老师讲思路,如果时间有余,同时还要想一想,有没有别的方法。

在课堂笔记方面,笔记中特别注明重点、难点,留待课后自己消化。一定要紧跟老师的思维一起思考,同时要记录下老师关键性的语言,并用不同颜色的笔做标记。在课后,要通过笔记对所学的内容进行复习和归纳。笔记就是帮助自己进行复习的一个工具。除了对老师讲解的内容做笔记之外,把做过的练习卷、试卷上的要点和经常做错的题目记在错题本上,并写出详细的解题步骤和解题思路及答案。每次考试复习前再认真看一遍,避免两次犯同样的错误。

做作业尽量不依赖手机,遇到难题就去查,这样不好。要把每一次做作业当成是考试!认真、独立地完成。如果遇到不会做的,先放在一边,做别的题目。等其他的题都做完了再研究,钻研一下。对各科的作业,要学会合理分配时间精力,尽量兼顾;在自己较弱的学科上,多花点时间。重视作业中的错误,试卷中出现的错误,记录在错题本上,以便今后复习中使用,做到绝不出现第二次类似错误。

进入初三后,就感觉学习时间紧,任务重,压力也大。所以必须给自己制定合理有效的学习计划,看一些课外的参考资料,按照计划完成每天的学习任务。

最后,我要再次感谢老师们的精心培养!同时希望同学们在最后的一学期都给自己定个目标,为实现我们的目标努力、拼搏、加油!

胜利一定属于我们20xx届!祝愿同学们都能考上自己心仪的学校!谢谢!

网课期间班会学生代表发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

疫情的到来不得不让我们居家上起。

课,而。

课就是坐在电子产品前更大程度的使用我们的眼睛,而近几年青少年的视力平均值远远低于没有电子产品的时代,最近两年的疫情更是给我们视力低下的中学生们是加对眼睛压力,开学定然会有一个明显的下降。

和充满活力,可是。

课却只能盯着冰冷的屏幕,要坐就是坐上一天之久,时间长了我们真的会觉得这是件好事吗?同时身边也缺少了学习的氛围,对于开学的测试一定会让你们更深有体会。

课更加考察自律性,而自律不是口上说说这么容易的,它是需要你真实付出的,在学校老师盯的就很“死”了,成绩还是上不去更何况自己在家没什么人管的情况下呢?课的到来变得更大了?更焦虑了?课既能合理的运动又在大家锻炼的基础上减轻了负担。

上教学的效果可能不怎么好,进度也会慢,还需要学生的过渡期,但往往对于学习较好的同学来说是个更好的查漏补缺的机会比如可以利用电子设备来和老师深入讨论或者利用空余时间来看看课程回放从中把知识再吃透一点等等。

虽然时间大多数会让我们坐在屏幕前但还是有很多时间会给我们自由分配,这就让学生们更有自己的自由空间来做自己想做的,来提升我们的业余能力,做一些我们自己更感兴趣的事物而不是天天闷在书和笔上。

课,笔记和知识就在眼前,真的很便于记全笔记和重要的知识点,因此会更深入的听老师的讲课,我相信。

课锻炼了不少人记笔记的习惯甚至喜爱,给我们培养了一个好习惯。

今天也在晚饭的时候问了问妈妈:“妈!你觉得线下好还是。

课好呀?”妈妈很真实的回答我:“废话,当然是线下,你妈妈我可是平常不吃午饭的,你要是在家我还要整午饭,你在家还会和我抢电视,我巴不得你一星期全在学校勒!”看着妈妈的表情我算是理解的透透的了。

以上就。

是个人认为上。

课给我们学生带来的利与弊,不管是线上还是线下都有他们的不好之处,都说停课不停学,还是要好好把握这种特殊的机会!

网课期间班会学生代表发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先,我要感谢大家在百忙之中,参加我们的家长会,转眼间。

课学习已经进行半个学期,针对这次期中考试我做一下。

总结。

首先,我们表扬本次考试成绩前十名的同学:......在。

课期间的学习中,你们客服重重困难,最终取得骄人的成绩,在这里家长功不可没,这些学生难道天生聪颖吗?不是的,爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这百分之九十九的汗水是学生和家长共同付出的。

还有一些同学进步非常明显,如:......这写孩子进步非常快,希望你们能一直坚持下去,做个有恒心的孩子,当然你们的进步离不开家长的配合,如果没有家长的悉心教导,这些孩子是不会取得这么大的进步。

另外,你们虽然没有进前十名,但你们对待学习的态度认真,希望通过这次考试你们能查漏补缺,老师对你们有信心。

老师也发现xxx同学逐渐适应了。

课,现在能按时按质完成作业。

下面我来说一下存在的现象,从成绩来看,主要表现在两个方面。第一、原来学习成绩很好的孩子成绩下滑严重。这说明在家学习的这段日子里,对自己要求不严格,学习态度不端正,麻痹大意心里严重。所以希望成绩下滑的孩子好好反思自己,找出成绩下滑原因,及时改正学习态度。第二方面,分差增大。就拿上学期来学,考试成绩最低也就五十多分,而现在有的同学考十几分,甚至交白卷。

为什么会出现这种现象呢?在这里我要提一个词语,自律。我有这几问。首先,我要问家长,你们做到自律了吗?你要知道父母是孩子的榜样。接下来我要问我的学生:

(1)每天的学习视频你都认真看了吗?

(2)每次老师在互动的时候,你在干什么?

(3)每天的作业你都认真完成了吗?还是照着答案抄一遍,或者是直接复制别的同学的作业,或者是从来打卡、露面如失联一般。我想每个同学的答案不一。如果你的答案是否定的,那么,你要反思自己该怎么做。

1)坚持晨读,做到大声、流利地朗读。

2)坚持练字,一来能要让字越来越美观,二来能掌握所学生字。

3)坚持课外阅读,我们要相信,读书破万卷,下笔如有神。对孩子阅读家长不要过分追求是否读懂内容,首先培养兴趣。

天气炎热,家长要时刻教育孩子不要到坑塘玩耍,就在4月18日,南宁的4名中小学生在池塘玩耍不慎落水,其中3人不幸溺亡。虽然防溺水每年都强调,但每年都有事故发生。另外孩子也要注意居家用电、用气、防陌生人、交通等安全。

最后,疫情是暂时的,学习是永恒的,不管是在校还是居家,别抱怨学习的苦,因为那是你看世界的路。

上网课班会发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

一、教学资源,我们选择资源是人教版小学体育1至6年级的居家体能训练,我们根据孩子的年龄,体质等因素,制定不同的教学视频和动作,还有时间的长短。

二、信息技术的使用,体育组对腾讯会议的用,基本能够掌握,但不够熟练,例如,寻思孩子们的训练情况,有时找不到知名孩子。

三、课堂教学的问题,最大的问题是孩子们的找各种理由不开视频,我们看不到孩子们的表现,学生注意力不集中,不认真,有同学开了视频镜头前也没有人,很多学生,根本不做动作,强调多次效果不明显。

四、线上教学的组织和管理,在教学过程中,由于时间关系,组织教学时显得不够紧凑,教学计划虽然能按教学常规来完成,可没达到我们预期的效果,在管理上,我们想做到对每一名同学都有点播,可由于平台功能和学生的表现无法做到,所以我们体育组针对这个问题进行了几次讨论,也尝试了几种方法,效果不理想。

五、提出问题

1、如何改变学生不开视频。

2、如何调动学生的积极性,

3、怎样才能把线上教学更好地进行?

该如何改变现在,存在着这样和那样的问题。

以上是我们体育组汇报的内容,请各位领导老师多多指导,提出宝贵意见。

网课学生代表发言稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

春节期间,由于疫情的爆发,我们只能宅在家度过这个漫长的假期。就要开学了,为了不耽误我们学习,学校开展“停课不停学”网上直播授课。

上课第一天,我早早地就准备好ipad、手机和学习用品,怀着激动与兴奋的心情坐在书桌前。网上上课,这可是新鲜事物,我的心情格外期待。8:30开始上课了,屏幕里传来李老师亲切的声音。通过老师精心制作的ppt,我们学习了古诗《宿新市徐公店》。李老师在屏幕里讲得有声有色,我在屏幕外听得津津有味,在和老师互动过程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在课堂上回答问题时,我从不会紧张,对着这小小的`荧屏,我竟然紧张万分,真是百思不得其解。由于我写字速度慢,跟不上老师的节奏,老师讲的重点内容,我都是先用手机截屏,然后再奋笔疾书地记在笔记本上。就这样,我手忙脚乱地完成了第一节网课家长会学生代表精彩发言稿。

一星期的网课家长会学生代表精彩发言稿结束了,我们在语文、数学、英语各科都学到很多新知识,在这种非常时期,上网课家长会学生代表精彩发言稿还是非常方便及时。但是上网课家长会学生代表精彩发言稿只能听到老师的声音却看不见老师和蔼的笑容,而且还会出现掉线、网络卡顿等状况,老师提问的次数也越来越少,缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们你争我抢踊跃发言的学习场面,缺少了学习的氛围。

我真希望疫情快点解除,让我能重返美丽的校园,见到亲爱的老师和同学们,与同学们一起在宽敞明亮的教室里学习。

上网课班会发言稿

尊敬的家长们:

为贯彻落实教育部、教育厅关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作指导意见的通知精神和我院《关于做好全院师生新型冠状病毒疫情防控工作的紧急通知》《商丘职业技术学院关于寒假学生返校事宜的紧急通知》等有关要求,为实现推迟开学期间“停课不停学,停课不停教”,确保按质按时完成教学任务,加强在线教学组织与管理工作,我系多措并举,全力做好络教学工作。

根据学院《2020年春季学期延迟开学期间教学工作方案》等文件精神,针对疫情防控工作实际,充分发挥“互联+教育”的作用,利用信息化手段实施在线授课(听课)、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等活动,消减疫情对教学活动的影响,确保教育教学效果,按质按时完成教学任务,特成立“上教学活动”组织领导小组进行络教学督查工作,以确保各项教学工作顺利开展。

1、2月5日,我系成立了“上教学活动”组织领导小组,并对全系教师传达了进行络授课的通知,组织教师积极备课,提前准备,把课程资料传入学习的平台,并要求把重点宣传普及新型肺炎防控知识,加强对学生的思想政治教育和健康教育作为开学“第一课”。

2、全面梳理本学期课程、调整教学内容,严格按照正常课表进行上课,以超星尔雅及学银在线为主,中国大学mooc平台、腾讯会议、云班课等各种线上及学习的平台资源学习为辅,还有qq建群、微信建群、钉钉等,授课方式灵活多样。部分无法进行线上教学的课程,任课老师申请延期开课,在学生返校后进行补课。

3、注重培养学生上听课及自主学习的能力,确保每位同学都能够参与到线上学习中。

1、每天固定时间统计当天参与络授课老师的上课情况,每天上报教学情况统计表,并保存数据。包括组织签到、教学内容、上课过程、上课互动、作业布置和批改情况等。

2、利用超星教学管理大数据平台,对学生出勤率、课堂活跃度、教师资源上传数量、活动上传数量等数据进行公布,进而督促教师做好络教学工作。

1、我系路晓娟老师、李晖老师、董才源老师、刘庆国老师、剻雪婷老师等多位老师利用腾讯会议、超星等平台进行直播授课,通过络直播课程,与学生进行直播互动,调动学生学习热情,使学生能够积极参与进来。

2、通过上传资料、直播与线上精品资源的等多种授课方式结合,络教学取得了良好效果。

六年级学生网课代表发言稿

亲爱的各位家长朋友:

你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

我们班共55人,男生31人,女生24人。课堂上大部分孩子能够认真听讲,遵守纪律,积极动脑。

下面我就来谈谈孩子们在学习上的表现情况。

自主教育:以学生为主体,让学习真实发生。

我们的目标:老师从“教”——“不教”

学生从“学会”——“会学”

作为班主任,我是怎样管理班级的?让每个孩子都有展示自己的机会。

著名教育家叶圣陶曾说过,什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。教育就是习惯的培养。积千累万,不如养个好习惯。

小学阶段是行为习惯养成教育的重要阶段,应该培养孩子的哪些习惯呢?

1、注意孩子的读书、写字姿势和握笔姿势,培养孩子良好的学习习惯。

2、每周让孩子自己按作业整理书包,带齐所需的书本用具,书包里只能装学习用品。

3、让孩子每天晚上在9:30之前睡觉,尽量少看电视不玩手机。

4、不要带零用钱和饮料。给孩子准备一个杯子到学校喝水。

5、在家里帮助孩子准备一个合适的读书环境,有一张属于自己的书桌。

6、培养孩子劳动的习惯。

7、家庭作业的习惯问题:

在做作业之前先问孩子:你要上厕所吗?你要喝水吗?这时候他如果有这些要求你全部让他去,满足他。等做完了这些事情,你告诉他拿起笔做作业开始就不能说一句话,直到做完作业。早做完的可以看课外书和邻居小朋友玩等等,时间都由他自己支配,这样强化一个月,习惯养成了,这对培养他专心的学习品质是非常有效的。

为什么孩子不愿与父母交流,父母的'话都不愿听?为什么孩子屡教不改?

招数一、身教重于言传,教育无他,榜样而已。

招数二、“斥责”要有的放矢。

批评要达到效果,很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评,甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此,在批评孩子前一定要有的放矢。

招数三、重结果,更重过程。

有些家长不关心孩子学习方法是否科学,学习是否有效率,或者是否适合孩子,而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,这个错误不该犯,那个错误不应该。结果,让孩子对自己没了信心。

1、抓住把柄谈。忌一见面反复叮嘱“好好学习”,成天将陈词滥调挂在嘴边。

2、集中时间谈。一周或一段时间找一个不受干扰的固定时间和地点将问题集中起来谈。

3、针对问题谈。与孩子谈话不要奢望面面俱到,全面开花,集中地针对一两个问题突破就够了。

孩子最忌讳提陈年老账,与其他孩子攀比。

表扬孩子应具体:你今天的字比昨天的写得好、你主动帮家里扫了地,真体贴、你朗读时声音真大真好听、你做到了。当面、及时地表扬,口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。

不要拿孩子和别家的孩子比,只拿孩子的现在和过去比。只要某一方面有点进步就及时肯定他!让他看到自己的奋斗小目标,够得着才有希望去努力。

人到中年,事业要,家庭也要!孩子是我们生命的延续,不管我们在外面如何轰轰烈烈,最终我们还要回归家庭。培养好我们自己的孩子,关注他的成长,同样可以作为一项事业。

当然,我们首先要的是健康的、快乐的、幸福的孩子,然后才是成人的、成才的、扬名的孩子。学习成绩不是唯一的评价,多元看待孩子的成长和未来。

父母生活正能量,不愁孩子不正能量!

上天为每个努力的人都准备了一扇窗户,一定要选择最适合的自己!

我们面对着几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向老师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭、学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。

为了孩子美好的未来,我们携手共同努力!

六年级学生网课代表发言稿

亲爱的各位老师、同学们:

大家好!

我在教学中贯彻“以学生为中心”的育人理念,侧重调动学生线上“学”的积极性,努力为学生提供多种学习体验,激发学生参与热情度和学习主动性。首先,充分利用各种教学手段积极开展线上教学。教学形式主要包括利用wps软件录课、采用中国大学mooc、线上研讨、线上布置并批改作业、线上提供授课课件及相关资料鼓励学生线下自主学习等。总体上来看,教学效果良好,受到学生的普遍欢迎。其次,多措并举保证线上教学秩序。主要做法有:

(1)通过“超星学习通”平台点名保证到课率,充分利用“超星学习通”平台网络统计功能,及时统计学生学习情况并通过班级微信群向学生传达,督促学生线上学习。对于平台统计反映的个别同学学习进展慢的情况,采用打电话、私信等方式提醒监督,保证不让一个学生掉队。

(2)结合《英语教学法》课程特点,每次课后都配以高参与度的课程作业,鼓励学生积极参与。开课至今,布置的`作业方式有话题讨论、ppt制作、小视频制作等,并有针对性地对学生随时进行一对一指导和鼓励,从而有效地消除了学生单一作业的倦怠感。另外,为了更好推进后续的教学,在线上教学开展两周后及时对学生进行问卷调查,了解学生的学习状态、学习效果和学习需求。

网课学生代表发言稿

大家好!

因为特殊原因,我们停课,没有在去学校学习,没有按时开学,但是我们的学习却从不停止,学习不分场合,不分地点。在任何地方我们都能够好好的学习。时间的利用靠我们自己,需要我们自己抓住。

在听课的阶段,我们学校为了方便我们学习,给我们开设了网课,让我们不去学校也能够学到只是,老师们百忙之中,抽出时间开启直播,给我们直播教学。很多老师都没有直播经验,但是为了让我们能够学的更好,让我们有更好的成长,在学习直播的同时还不忘叮嘱我们好好上课。

有了条件,有了机会,哪怕没有带书回家,一样可以好好学习,虽然课程停了,但是我们的学习从来就不停,我们度过了最长的寒假,在家中该玩的也完了,该休息也休息够了,现在是该我们努力的时候。不要耽误时间,也不要因为在家中就不认真学习。

在教学过程中,老师为了让我们学的好,经常备课,准备好教材,准备好知识点,只为了让我们上课的时候能够明白。虽然我们是头一次开始学习网课,虽然,我们停止了去学校上课,但是学习却一直都可以。

在家中没有老师的监督,这就需要靠我们自己努力。更要靠我们自己坚持和加油,不要总是忘记自己的任务,和身份,我们是学生,就要以学习为重,在家中没有来世教导,我们有资料,有作业,可以在家中自学,网上有很多课程更方便了我们自己学习,利用好时间,做好安排,按时学习就能够让我们在家中也能够学到很多知识,不要给自己借口。

人是有惰性的,借口多了只会让我们逃避。时间不在充裕,我们必须要珍惜自己的每一分钟,不能忘记自己的基本责任,我们主要任务是学习,只有学习好了才能够保证有一个不错的未来。梦想再好也要靠着我们知识来开启,未来再美也要知识建立通天大桥才能到达。

既然我们有时间有精力,我们更应该利用时间好好学习,认真学习而不是浪费时间,浪费精力去做没有必要的游戏和完了。我们现在多吃一点苦,以后就会多一分机会,现在累,换来以后的轻松,换来未来光明前程,又和不好呢。不要被一时的懒惰击败,在家中我们也要自学,学会主动去学习,而不是靠着学校老师的监督推动学习。

同学们让我们一起努力在家中学习把吧。谢谢大家!

网课学生代表发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这次由于受新冠肺炎的影响,没有一开始就回到学校来上课,而是开始上网课了,老师在直播间里面给我们上课,开始的时候不是那么的适应,毕竟不是在教室里面,但是经过了一个星期的时间,我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些,而且在家学习,我也是更加的自由,还能看录播,也是让我收获很大。

这次的网课,也是让我发觉,其实学习不一定只是上课听老师讲课,下课做作业这么简单,还有挺多其他的方式是可以用来学习的,像在网上找资料,在听完老师的课之后,还可以去听听其他老师是如何讲解同一个知识点的,不同的方式让我对于学习有了更多的理解,也是知道要学好,其实方法很多,主要是自己要有想要学习的一个动力,而不仅仅只是按照老师的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主动,这次的网课也是让我更加的对于自己的学习有了更多地主动性,我也是知道,自己想要学习好,多去尝试一些方法,找到更加合适自己的,那么也是可以收获更多。

在上网课的时候,也是和其他同学以及老师交流更加的多了,以前的时候在上课时候,虽然也是可以举手提问,但是我比较的内向,没有提问,这次不见面,就是在网上也是可以通过文字的方式来提问,我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是乐意交流,愿意提问题了,学习的一个效果也是好了很多,以前不懂的一些知识也是学到了,而且自己也是愿意提问,在提问中老师的讲解也是让我知道,其实老师不怕我们问问题,就是怕我们不问,不问就不会懂,不是说老师讲解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己学到了没有,哪些方面没学好的也是需要多去问老师。

通过了这次的一个上网课,我自己学到了挺多的东西,并且我也是在这网课之中感受到了老师对我们的关心,有时候自己也是通过提问学到了更多,和同学之间的交流也是更多了,更了解了同学以及老师,自己的收获是很大的,虽然而今也是回到了学校里面,但是也是怀念曾经上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方,同时我也是要格外珍惜在学校的日子,继续努力的去学习,去提高自己的成绩。

六年级学生网课代表发言稿

亲爱的各位老师、同学们:

大家好!

延迟开学的第七周又即将结束了,对于网上教学也慢慢的熟悉起来,对于网上直播教学也有一些自己的思考。其实,个人觉得网上授课是今后教学的一个趋势。在这样一个特殊的时期就显现出了它的优势。下面就我个人的感受和反思来说一说。

对于一名小学的非语数一线教师,在上课的次数上确实是减少了很大的数量,之前一周的周课时16节,但是每周进行两个课时的内容,就等于其余的'十几节课都是在重复的内容。虽然一节课在每个班讲授的时候都在不同方面对自己有一定的锻炼,但是重复的多了,难免会有一些倦怠。而网上授课,每周只用上两节课就可以面对我平时教的八个班的学生,一次性授课。这在时间方面得到了一定的精简,也省了很多的事情。但是这省下来的时间要干什么呢?我觉得,有了更多的时间去思考怎么上好一节课。运用什么样的教法学法;怎么样能更好的解决课程中的重点和难点。比如,在网课开始之前,我就利用班级群先对之前学习的节奏的内容进行了复习,我把常用的简谱音符和常用节奏型,总结性的用彩笔写下来,带着孩子们进行巩固;还对本学期要进行的识谱内容进行了简单的渗透,这样家长们也能够看到我们所学到的内容,对于孩子的学习有很大的帮助。课堂当中,也能够很清楚展示歌谱,指出重难点的地方让学生注意。网上教学让我们的课堂完全展现在了家长的面前,对我们教师来说要求更高了,要展现我们作为教师的专业性。不管在教态还是专业的教学技能,或者对于重难点的解决,以及课程的教学设计,都需要我们琢磨再琢磨。

由于学科的不同,也有一定的不足,我觉得尤其是音乐学科。由于课堂时间有限,不可能去一个一个的连麦,也听不到学生学习的效果,更不知道学生是不是在听课或者压根就不听课,作业完成的比列也不高,有很多课堂的活动也没有办法让学生去体验和感受。

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