金婚活动总结发言范文（18篇）

总结范文是对过去经验和成果的回顾和总结，能够帮助我们更好地规划未来的发展方向和目标。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理了一些优秀的总结范文，希望能给大家提供一些写作上的参考和借鉴，让我们一起来阅读一些范文，感受其中的思考和智慧。

金婚活动总结发言

同志们：

这次卫生工作会议很重要，也开得很及时。xx副省长作了重要讲话，从保障和改善民生、建设幸福广东的高度，深刻分析了当前形势和任务，对下一步工作提出明确要求。姚志彬厅长全面总结2011年卫生工作，回顾三年医改重点工作，提出“十二五”医改的思路和总体目标，并对今年工作作出安排。在分组讨论中大家提出很多建设性意见，我们将认真研究，加以落实。

同志们一致认为，这次会议在深化医药卫生体制改革进入“十二五”关键时期召开，统一思想，振奋精神，明确任务，落实责任，具有很强的针对性和指导性;要按照于蓝副省长和志彬厅长的重要讲话要求，认真抓好落实，推进各项卫生工作深入发展，确保人民群众得到实惠、医务人员受到鼓舞、医改工作再出成效、卫生事业得到发展。总的来说，今天的会议开得很务实、有成效，达到了预期目的。

下面，我就结合贯彻会议精神，讲三点意见。

一、认清形势，抢抓机遇，把思想和行动统一到国家和省的决策部署上来。

目前，“十二五”医改工作目标和任务要求已经明确，我们要统一思想，抓住机遇，乘势而上，深入推进改革。

推进“十二五”医改，要提高认识。医改启动实施三年来，各级卫生部门在省委、政府的领导下，克服种种困难，统筹推进“保基本、强基层、建机制”各项工作，五项重点改革任务取得显著成效，卫生事业得到较快发展，群众健康素质得到较大提高，看病难、看病贵问题有一定缓解。实践证明，深化医改、增进健康符合人民群众的期盼和愿望，得到了党委政府的重视、社会各界的广泛支持，促进了经济社会的稳定与发展。各级卫生部门和医疗卫生机构，要充分认识医改工作对改善民生、转变发展方式、促进社会和谐的重要意义。

推进“十二五”医改，要明确方向。虽然三年的成绩为“十二五”医改创造了有利条件和坚实基础，但是，我们要清醒看到，卫生事业基础薄弱、欠账较多，卫生资源总体短缺、优质服务资源不足，配置不均衡，医疗卫生事业发展总体滞后于经济社会发展;随着改革的深入，深层次体制机制问题逐步凸显，改革难度、复杂性进一步增大;随着生活质量的提高，群众对医疗卫生服务安全质量、服务公平性和便利性的要求也越来越高。与中央和省委、政府赋予的新使命、新要求，以及面临的“十二五”繁重任务相比，我们还有一定差距。因此要明确方向，以群众最迫切需要、我们工作存在的主要问题为切入点和落脚点，切实推进医改工作。

推进“十二五”医改，要抢抓机遇。“十二五”时期是承上启下的攻坚阶段、战略机遇期，抓紧、抓实、抓好医改工作非常重要。要把“十二五”医改工作摆到更加突出的战略位置，深刻认识深化医改是改善民生、建设幸福广东的内在要求，是扩大内需、促进经济发展方式转变的重要举措，是加强社会管理、带动经济社会领域改革的有效途径，从而进一步增强责任感和使命感，以改革促发展惠民生，切实转化为看得见、摸得着的实际成果。

二、主动作为，真抓实干，把医改任务落实到群众心坎上。

抓好“十二五”医改，必须统筹安排，突出重点，狠抓落实，要围绕让群众获得更多实惠方面下功夫。

落实医改任务，要突出把握关键环节。面对繁重的医改和卫生工作任务，我们要切实把握关键环节，在巩固三年五项重点改革成果的基础上，要紧扣建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度这个核心，继续坚持“保基本、强基层、建机制”的原则，特别要抓好五项重点工作落实。一是以县级医院为重点，全面推进公立医院改革;二是以健全机制为重点，巩固基层机构实施基本药物和综合改革;三是以均等化为重点，进一步加强公共卫生精细化管理;四是以提升能力为重点，继续推进医疗卫生服务体系建设;五是以惠民便民为重点，不断改善医疗卫生服务。在具体工作中，要处理好卫生事业外延发展与内涵建设、医疗卫生投入增长与控制费用、体现公益性与调动积极性之间的关系。

落实医改任务，要突出提升服务水平。我们要坚持“以人为本”的服务理念，以群众的呼声和需要为第一选择，以群众的利益为首要追求，不断增强服务功能，提升服务水平和质量。公立医院尤其是大中型医院，要防止盲目扩大建设规模、配置高端技术、追求豪华设施、提供高端服务的倾向，要在优先保障基本医疗服务、改善医疗服务质量安全、降低成本、控制费用等内涵建设上下功夫。以便民、利民、惠民为出发点，努力拓宽服务领域。继续开展好“医疗质量万里行”、“三好一满意”活动。加快卫生信息化建设步伐，为群众提供高效便捷的医疗卫生服务。全面建立医疗服务信息公开发布制度，确保群众的知情权和选择权。加强医疗服务监管，狠抓核心制度落实，遏制过度检查、过度用药、过度治疗等问题,使医院管理更加科学，医疗服务行为更加规范、患者看病更加放心舒心。

落实医改任务，要突出强化基层工作。“十二五”期间，基层医疗卫生机构综合改革要由创新机制转向巩固完善。一方面，要抓住完善编制管理、落实投入补偿政策、推进价格和医保支付改革、实施绩效工资、绩效考核等几个关键点，继续推进基层医疗卫生机构综合改革，使基层机构在设施条件得到全面改善的同时，尽快进入保公益、转机制、重服务、增效率、可持续的健康发展轨道。另一方面，进一步增强基层医疗卫生机构服务能力。强化中心乡镇卫生院和社区卫生服务中心的综合服务功能，推动一般乡镇卫生院、社区卫生服务站转变服务模式，将服务重心转向主要提供基本公共卫生服务。要整合服务资源，推进乡村一体化管理，千方百计巩固村卫生室和乡村医生队伍。要把更多的财力、物力投向基层，把更多的人才、技术引向基层，同时提高基层机构看病报销比例，加强宣传引导，让基层医疗卫生机构成为群众看病就医的首选。

落实医改任务，要突出发挥特色优势。在医改工作中创特色、出经验，既是党中央、国务院和省委、政府的明确要求，也是我们深化医改成果的重要体现。“十二五”医改要在紧密结合省情、借鉴兄弟省市成功经验的同时，充分发挥现有优势资源，彰显广东特色，争取最大的改革成效。希望各地各单位对三年重点医改进行全面总结，实事求是地评价工作成效，深入提炼成功经验和亮点做法，并在此基础上不断探索创新，为我们的医改决策、制度设计、政策施行和工作推动提供参考和借鉴。就各地来说，也不乏“亮点”，比如深圳的公立医院改革、惠州的基层医疗卫生机构综合改革，东莞的民营医疗机构发展、湛江的城乡医保一体化等，他们大胆的探索与尝试取得了很好的效果。我们希望各地结合自身实际，在国家和省的医改政策总体框架下，敢于先行先试，积极培育、集中精力开展对全局有影响、有带动作用的重点项目，并充分发挥示范效应，带动整体推进，使广东卫生工作、医改各项监测指标排在全国前面。

三、强化保障，凝心聚力，为深化改革营造良好的环境氛围。

医改是系统工程，要群策群力，强化保障，为确保完成医改任务和卫生工作，创造和谐向上的环境氛围。

进一步宣传和弘扬“广东医生”主体形象和崇高精神。我们要按照党的十七届六中全会精神和广东建设文化强省的要求，深入推进卫生行业文化建设，总结提炼、大力践行“珍爱生命、崇尚科学、乐于奉献、团结进取”的“广东医生”核心价值理念和职业精神。通过开展先进事迹巡回报告会、编辑丛书、座谈研讨等多种形式，进一步活化“广东医生”形象。进一步做好典型宣传工作，大力宣传“我最喜爱的健康卫士”，以及在创先争优活动、医改工作中涌现的先进典型。深入开展文明单位、文明窗口、青年文明号等群众性精神文明创建活动，提升创建水平。要大力打造卫生宣传平台载体，建立与媒体沟通机制，提高与媒体沟通能力，有效运用互联网等新兴媒体，形式多样、务实有效的开展卫生宣传活动。加强卫生新闻宣传机构队伍建设，确保事情有人管、事情有人做。扩大卫生政策、卫生理论、卫生舆论、卫生知识和卫生文化传播的主阵地，唱响时代主旋律。

进一步推动创先争优活动向深度和广度发展。认真开展群众评议活动，继续推动领导点评和新一轮公开承诺工作。继续广泛开展“三好一满意”活动，争创群众满意窗口、优质服务品牌、优秀服务标兵。广泛开展“提高效能转作风，争当服务基层先锋”活动，深化学习型、服务型机关创建，完善机关干部直接联系群众制度，强化干部在一线服务、政策在一线落实、问题在一线解决。继续推进卫生系统惠民实践，大力开展健康宣教、巡诊义诊、送医送药、卫生监督、卫生保障等具有行业特色的志愿服务活动，带头把以人为本、执政为民的根本要求落到实处。省十一次党的代表大会前，集中宣传一批先进典型事迹，营造良好氛围;“七一”前，对创先争优活动进行专项表彰;“七一”后，组织引导全系统学先进、见行动，推动创先争优常态化、长效化。

进一步加强卫生系统领导班子建设。卫生系统的各级领导班子，是施行卫生政策、推动医改工作和卫生事业科学发展的骨干，要始终把加强领导班子建设摆在突出位置。要加强领导班子学习能力建设，坚持以学习为先导，加强对科学发展观、医改政策文件、卫生法律法规等理论、知识的学习，积极思考卫生工作中战略性、全局性的问题，进一步增强综合运用行政、法律和经济手段推进医改和卫生工作的能力。要加强领导班子管理能力建设，加强调查研究，了解掌握当前医改工作所面临的新情况、新问题，探索卫生事业发展的规律特点，研究落实医改任务的新途径和新方法，切实提高驾驭卫生改革发展的能力。要加强领导班子自律能力建设，党的领导干部要遵守规章制度，做到不循私情，不谋私利，清清白白履职，干干净净办事，堂堂正正尽责，做遵纪守法的模范。领导班子要认真执行民主集中制度和党风廉政建设责任制，用党的纪律和制度维护领导班子的团结，指导实践形成良好的工作机制，提高决策的科学化、民主化水平。

进一步强化卫生人才支撑。各地要以社会需求为导向，从基层人才到高层次人才，从思想观念到技术技能，从创新能力到医德医风等各方面加大培养培训力度，不断提升人才素质，改善人才结构。研究落实相关政策措施，保护好、调动好、发挥好广大医务人员的积极性。抓紧制定实施卫生人才发展规划，以项目建设为抓手，统筹推进农村卫生、社区卫生、医疗服务、公共卫生等各类人才队伍建设。建立科学有效的卫生人才培养、吸引、使用、评价、流动和激励机制，特别是要为基层培养一批留得住、用得上、能发展的适宜人才。尽快建立完善全科医师制度。培育壮大中医药人才队伍，继续抓好“名医、名科、名院”建设。进一步加强医德医风建设，深入开展宗旨意识、职业道德和法制纪律教育，制定完善医德医风制度规范，教育广大医务工作者秉承职业操守，筑牢道德底线，不断提升自身素养，在更好地为人民服务中实现自己的人生价值。

同志们，让我们在省委、政府的正确领导下，更加坚定信心，强化工作责任，脚踏实地，真抓实干，为推进我省医药卫生体制改革，为实现卫生事业科学发展，为提高群众健康水平和建设幸福广东作出更大贡献，以饱满的精神和优异的成绩迎接党的十八大、省十一次党的代表大会的胜利召开!

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金婚活动总结发言

重阳节是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日，在这个特殊的日子里，庙岭社区根据上级指示精神，举行了主题为“金婚如歌，牵手夕阳”的金婚庆典活动。现将活动具体情况作如下总结：

一、活动时间。

10月19日上午。

二、参加人员。

**街道党工委领导，庙岭社区工作人员，九对金婚夫妇，赛贝幼儿园小朋友。

三、活动过程。

1、活动开场。九对年逾古稀金婚夫妇身着盛装，漫步庆典红毯，安排赛贝幼儿园的小朋友送上鲜花与欢声笑语。

2、活动高潮。**街道党工委书记记章飞、办事处主任顾中奎分别为九对老人颁发了金婚证书，在喜庆场面的'感染下，朱炳美老人发表了自己的金婚感言。()九对幸福伉俪在主持人的互动下举起酒杯，共同庆祝这激动人心的幸福时刻。祝酒仪式将活动推向了高潮。在场的领导、工作人员和小朋友都深受感动。

3、精彩绝伦的歌舞表演，为金婚典礼助兴。有孙宝礼演唱的经典名曲《为了谁》，74式太极拳，90后来当兵的小品表演，红霞艺术团带来的舞蹈《家》，演出在一片欢乐祥和的氛围中结束。

金婚岁月写华章。相濡以沫爱如歌，夫妻双双永相伴。庙岭社区通过此次金婚如歌，牵手夕阳的主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了社区尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。进一步激发起社区居民尊老爱老的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使大家自觉积极投身到当前的和-谐社会建设中来。

我们衷心希望这些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所养，老有所为，老有所乐的晚年生活。

听课活动发言总结

尊敬的领导、老师们：

大家好！我是来自__学校的__，今天我分享一下我参加本次听课活动的感受和收获。

这次听课活动，我们听取了多位老师的精彩授课，让我深受启发。在这里，我想从三个方面分享我的感受。

首先，授课老师的专业素养和教学能力给我留下了深刻的印象。他们在课堂上运用自如，把知识点讲解得深入浅出，让学生易于理解。例如，__老师在讲解文言文时，通过引用生活中的例子来帮助学生理解，使课堂更加生动有趣。

其次，授课老师的教学方法和手段让我大开眼界。老师们不再仅仅依赖黑板和粉笔，而是结合多媒体教学，使课堂更加丰富多彩。例如，__老师通过播放视频和展示图片，让学生更加直观地了解历史事件，提高了学习兴趣。

最后，我认为这次听课活动不仅让我们了解了其他学校的教学情况，更让我们看到了自己的不足之处。我们应该学习授课老师的优点，比如他们的教学方法、课堂组织能力等，不断提高自己的教学水平。

总之，这次听课活动是一次宝贵的学习机会，让我们受益匪浅。最后，我想再次感谢主办方为我们提供了这样一个平台，让我们不断学习和进步。谢谢大家！

听课活动发言总结

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！我是__学校的一名教师，非常荣幸能够在这里分享我对于最近一次听课活动的感受和思考。

这次听课活动于x月x日在__学校举行，我参加了语文、数学、英语等多个学科的听课活动。在活动中，我深入了解了各学科的教学情况，也与老师们进行了深入的交流和探讨。

在听课过程中，我深刻感受到了各个老师的教学风格和特点。有的老师注重启发学生思维，有的老师注重与学生互动，有的老师注重课堂氛围的营造。每位老师都有自己独特的教学方法和手段，让我大开眼界。同时，我也注意到了老师们在教学过程中遇到的一些问题，比如课堂管理、教学难点等。这些问题需要我们共同探讨和解决。

在发言中，我主要从教学理念、教学方法和课堂管理三个方面进行了总结。我认为，教学理念是教学的基础和灵魂，应该注重启发学生思维，培养学生的创新精神和实践能力。同时，教学方法应该多样化，根据学生的特点和需求进行选择和组合。最后，课堂管理应该注重细节和规范，保证课堂秩序和教学效果。

最后，我想说的是，听课活动让我受益匪浅，也让我更加深入地了解了各学科的教学情况。我希望通过这次活动，我们能够共同探讨和解决教学中遇到的问题，提高教学质量。谢谢大家！

金婚活动总结发言

同志们：

春回大地，万物复苏，生机勃勃，欣欣向荣。在这充满生机和希望的美好时节，我们在这里隆重举行全市总结表彰暨工作动员大会，轰轰烈烈表彰一年来在全市经济社会发展各个行业、各条战线上忠诚履职、务实重干、敢于担当、贡献突出的先进单位和先进个人，在全市上下进一步树立学先进、尽职责、敢担当的鲜明导向，激励全市广大干部群众在新的形势下、在新的任务面前，振奋精神、坚定信心，团结拼搏、赶超发展。

过去的一年，在濮阳发展历程中具有十分重要的意义。在省委、省级政府的坚强领导下，市委、市政府团结带领全市广大干部群众，围绕建设富裕和谐美丽新濮阳的中心任务，积极应对严峻复杂的经济形势，勇于担当科学发展、赶超发展的重任，发展思路更加明确，综合实力不断增强，城市形象明显提升，人民生活持续改善，政治生态和社会大局和谐稳定，各项工作都取得了显著成效，开启了濮阳快速发展的新阶段。这些成绩的取得，展现的是各条战线、各个单位攻坚克难、创先争优的精神风貌，倾注的是全市广大干部群众大干实干、顽强拼搏的心血和汗水，凝聚的是全市人民同心同德、众志成城的强大力量!在此，我代表市委、市人大、市政府、市政协和军分区，向受到表彰的单位和个人，向所有为濮阳发展做出贡献和付出辛勤劳动的社会各界人士表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意!

20，是贯彻落实中央“四个全面”战略布局的关键之年，是贯彻落实省委加快现代化建设战略纲要的开局之年，也是我市“保持态势、创新优势、提质增效、赶超发展”的重要一年。我们要按照中央、省委的要求和市委六届八次全会暨经济工作会议的部署，保持发展思路和工作的连续性、稳定性，把握大势、增强定力，围绕中心、凝聚合力，领对路、踩准点、抱紧团，在保持濮阳经济社会发展良好态势的基础上不断创新优势、增强后劲，为建设富裕和谐美丽新濮阳而努力奋斗。

听课活动发言总结

尊敬的各位领导、教师们：

大家好！今天我来分享一下我参加听课活动的经历和感受。

作为一名新教师，我深知听课是提高自己教学水平的重要途径。因此，我非常认真地对待每一次听课活动。这次，我有幸参加了学校组织的听课活动，受益匪浅。

首先，我感受到了不同老师的教学风格和特色。有些老师注重启发学生的思维，通过提问、讨论等方式引导学生主动思考；有些老师则更注重知识的传授和讲解，让学生更好地理解掌握知识。这些不同的教学方式，让我更加深入地了解了不同年龄段学生的心理特点，也让我更加明确了自己的教学方向。

其次，我深刻地认识到了自己在教学中的不足之处。有些老师在课堂管理方面非常得当，能够有效地控制课堂纪律；而有些老师则需要在课堂管理方面进一步提高。通过听课，我认识到了自己在课堂管理方面的不足之处，也让我更加明确了自己今后需要努力的方向。

最后，我感受到了学校对教师成长的关心和支持。每一次听课，学校都会安排专业的老师进行点评，这让我非常感动。同时，学校还组织了各种形式的培训和交流活动，让我们不断地提高自己的教学水平。

总之，这次听课活动让我受益匪浅，不仅提高了自己的教学水平，还更加深入地了解了不同年龄段的学生特点。在今后的教学工作中，我将继续努力，不断地提高自己的教学水平，为学生的成长成才贡献自己的力量。

谢谢大家！

听课活动发言总结

尊敬的各位领导、老师和同学们：

今天下午，我们参加了一场非常精彩的听课活动。这次活动是由学校组织的，旨在提高教师的教学水平和教学质量，同时也为教师提供一个交流和学习的平台。

在这次活动中，我们听取了一位优秀教师的公开课。这位老师的教学方法和技巧非常娴熟，课堂氛围轻松愉悦，能够很好地调动学生的积极性和兴趣。同时，老师也非常注重学生的参与和互动，通过提问、小组讨论等方式，让学生更加深入地了解知识。

在听课过程中，我深刻地感受到了教学是一门艺术。教师需要掌握一定的教学技巧和方法，如如何导入、如何讲解、如何提问等等。同时，教师还需要注重学生的认知规律和心理特点，才能更好地激发学生的学习兴趣和创造力。

通过这次听课活动，我也获得了一些启示和收获。首先，我认为教师应该注重学生的参与和互动，让学生更加深入地了解知识。其次，教师应该注重课堂氛围的营造，让学生感到轻松愉悦。最后，教师应该注重教学技巧和方法的学习和提高，不断更新自己的知识和技能。

总之，这次听课活动是一次非常有意义的交流和学习机会。通过这次活动，我们不仅学到了很多教学技巧和方法，还深刻地认识到了教学是一门艺术。希望我们能够不断地学习和提高自己的教学水平和教学质量，为学生提供更好的教育服务。

谢谢大家！

活动总结发言稿

大家好：

20xx年，全局主题教育的主题是：“负责任、讲奉献”，我先谈谈我对活动主题的一点浅显的理解。

首先，我对“负责任”的理解：“负”就是担当，对单位、对家庭、对自己勇于担当的人才是对社会有用的人、才是最幸福的人。能否“负”责任主要决定于自身的修养和责任心，有责任心，我们就会担当起所有责任；没有责任心，就常常会置身事外，漠不关心。所以具备强烈的责任心是“负”责任的充分条件。其次是对于“责任”的理解，我认为，身为子女，对父母无微不至的关心是我们的责任；身为人父，对子女尽心尽职的教养是我们的责任；身为工作人员，对本职工作的热爱与付出是我们的责任。正所谓事事有责任，时时有责任，是否具备责任意识往往体现了一个人为人做事的习惯、态度、原则和作风。英国首相丘吉尔说：“高尚、伟大的代价就是责任。”强调一个人要成为高尚伟大的人就必须具备极强的责任心。当然，责任不仅是做好分内应做的事情，也要承担分外自己能承担的使命。

其次是讲奉献。我认为奉献是一种崇高的情感，能奉献则是一种别样的幸福。人所能得到的最大幸福、最自由快乐的心境，莫过于无私的奉献，它是幸福的源泉！奉献与索取是矛盾的`，奉献者付出的是汗水，是热情，是无私的爱心，甚至是无价的生命。在这奉献中，实现人生的价值，获得大家的尊敬与爱戴；而一心索取的人，贪欲永远得不到满足，不仅会遭到他人和社会的唾弃，而且会使自己跌入欲望的深渊而丧失人生的目标与价值。

围绕这次主题活动，我在平时的工作学习生活中努力从以下几个方面去实施：

1、先做人，再做事。我经常问我女儿，你为什么去上学，她会很快告诉我，上学去学新知识，那我又问，学知识干嘛，她无语，我告之，学知识是为了做人，只有先学会做人才会做事，才会做成事。我又问她什么是做人，她支支吾吾想了半天，说做人就是不能小气，我觉得小孩回答的很好，待人大方也是为人的一方面。其实做人就是指为人处世，待人接物。而为人处世，待人接物的原则是要负责任、讲奉献。对工作对朋友对家人要承担应有的责任，要坦诚待人；要拿得起放得下，不急功近利，不患得患失；要胸怀坦荡，所谓不拘小节者方成大器，内藏锦绣者眼光开阔。总之，做人境界的高低能体现一个人的品格、修养、胸襟、和智慧，只有把人先做好，才能做好事，才能做成事。

2、做实事，务实效。做事情要实事求是，干实事，务实效，求实绩，在工作中踏踏实实，不浮躁，不虚荣，没有混日子的思想，没有怕吃苦的思想，没有得过且过的思想，克服急功近利的浮躁风气，遇到难于落实或阻力较大的工作，敢于面对，知难而进，树立不达目的不罢休的信心，大胆工作。作为一个普通工作人员，事物杂，任务急，头绪多，这就要求我要有务实的态度，脚踏实地，善始善终的把工作干好。务实也不是按部就班，要发挥主观能动性，以积极向上的工作态度，改进工作方法，不断强化责任意识，提高工作水平，加强理论学习。工作中多一份尽力，多一点精细，多一点认真。

3、树立服务意识，忠实履行职责。首先，要提高服务水平。要切实增强为企业、为社会服务意识，牢固树立和自觉践行“负责任、讲奉献”的理念，养成精心负责、精准细致的办事作风，为企业和社会提供优质高效服务。其次，要认真履行自己的岗位责任，有“不推卸”意识，敢于挑起重担，尽职尽责，不等不靠，苦练内功，勤勉敬业，脚踏实地地做好本职工作，努力提高工作质量水平和办事效率，严格自律，自觉接受各方面监督，无论从事什么工作，只有具备高度的责任感，才能得到大家的信任，才能为社会做出贡献。

4、转换思维角度，保持良好心态。生活中经常遇到一些动不动大动肝火，怨天尤人的人；也经常听到埋怨自己生不逢时、怀才不遇的声音。究其根源还是缺乏良好的心态。其实，只要换个角度，跳出问题看问题，要把自己当作问题的主体，运用自己的眼光，自身的客观思维对待这一主体，往往会耳目一新、恍然大悟。同时，倘若能够时时反省自己，认识自己的优点与不足，摆正自己的位置，找准自己的人生目标，从日常工作中挖掘自己的人生价值，我们的幸福指数可能就会只涨不跌了。正如思想家杨绛所说：“是什么料，充什么用。假如是一个萝卜，就力求做一个水多肉脆的好萝卜；假如是棵白菜，就力求做一棵瓷瓷实实的包心好白菜。”她让我明白了一个事实，也明白了一个道理－－如果我这辈子注定只能做萝卜白菜了，那就努力的做一个好萝卜，做一棵好白菜吧。这也是人生价值所在。

在以后的工作中，我将更加认真负责的去对待工作，做好每一项工作，不断改善自我。始终保持富有激情、充满智慧、奋力创新的精神状态，坚定不移、全力以赴的投入到工作之中。

活动总结发言

听课活动发言总结

在这次的听课活动中，我有幸聆听了多位资深教师的精彩教学。他们灵活运用各种教学方法，使得课程内容生动有趣、深入浅出，激发了学生的兴趣和积极性。在此，我想分享一下我的听课感受和收获。

这次听课活动中，我主要关注了教学方法的运用、课堂氛围的营造以及学生的参与度等方面。我发现在这些课堂中，教师们普遍采用了多种教学方法，如游戏化教学、项目式学习等，这些方法有效地提高了学生的参与度和学习效果。同时，教师们也注重营造轻松、愉快的课堂氛围，使得学生在舒适的环境中学习。

我深刻感受到每位教师都充分准备了课程内容，并能够灵活运用各种教学方法，让学生们在轻松愉快的氛围中学习。同时，我也发现有些教师的教学方法相对单一，课堂氛围不够活跃，这可能会影响学生的学习效果。因此，我认为教师应该根据学生的特点和需求，选择合适的教学方法，营造良好的课堂氛围，以激发学生的学习兴趣和积极性。

通过这次听课活动，我收获颇丰。首先，我学到了如何灵活运用多种教学方法，营造良好的课堂氛围，激发学生的兴趣和积极性。其次，我意识到教师们对课程的准备和设计非常重要，只有充分准备，才能让学生更好地学习。最后，我也发现了自己需要提高的地方，比如在教学方法的选择和课堂氛围的营造方面，我将努力改进。

总之，这次听课活动让我受益匪浅。我相信，只要我们不断学习和实践，就能更好地激发学生的学习兴趣，提高教学效果。在未来的教学工作中，我将继续努力，为学生的成长和进步贡献自己的力量。

活动总结发言稿

xx镇在“大学习、大讨论、大调研”活动中，坚持扶贫先扶志，奔康闯新路，努力打造农民更富、农业更强、农村更美的示范乡村。

发动群众出力流汗，增强脱贫奔康信心。让干部沉下去，发动群众。组建“扶贫+扶志”工作队，开展“结穷亲”“同吃同住同劳动”“搭把手”等帮扶活动，x名帮扶干部三分之二以上的工作时间在村社进行宣讲。让党员亮身份，争当先锋。全镇x名党员承诺服务事项x余项，为群众帮助农事农忙等服务x余人次。让群众动起来，出力流汗。喊响“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”“有手有脚有条命，天大的困难能战胜”，在贫困户中开展签订“脱贫争先承诺书”活动，营造“人人为脱贫、人人想奔康”的浓厚氛围。

实施“庭院清洁”行动，展现脱贫奔康新面貌。大力改善乡村环境，组织群众建沼气、建庭院、改厨房、改厕所、改圈舍、拆危拆旧拆烂，全镇投入资金60余万元，引导农户改厨改厕改圈282户，新建卫生厕所x个，拆除危旧房、烂圈烂棚等x余处，干净、整洁、卫生、有序的新村逐步建成。在全镇推行“十二户联洁”制度，由相邻的12户组成一个联动小组，每户按月值班，通过“群众互评”，每月评出x户乡村卫生示范户，并给予相应奖励，促进村民养成好的习惯和风气。

立足xx实际，瞄准特色资源，发展优势产业。全镇整合60万扶贫产业发展资金，吸引社会资金x万元，建成羊肚菌、中药材、油牡丹等产业基地，带动全镇151户贫困户户均增收x元以上。通过乡贤座谈会，动员返乡创业人士投资x余万元，在省定贫困村衡柏村建成年产8万吨山泉水厂，创立“3点水”自有品牌，成为“四川好水”推荐产品。今年6月，“3点水”成为全省第一批使用“四川扶贫”logo标志的扶贫产品，每卖出一瓶水向该村集体经济捐赠1分钱，村集体经济今年收入将超过x万元，该厂还吸纳了20余户贫困户在家门口务工。

跃马扬鞭正当时，xx镇将紧紧抓住实施乡村振兴战略的历史机遇，持续巩固好活动成果，高质量打好脱贫攻坚战，力争早日建成“业兴、家富、人和、村美”的美丽乡村样板。

听课活动发言总结

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！我是__学校的一名教师，非常荣幸能够在这里分享我对于最近一次听课活动的感受和思考。

这次听课活动是为了提高教师的教学水平，促进学校的教育教学改革。活动期间，我听了多位老师的课，感受颇深。

首先，我发现在这次听课活动中，老师们的课堂氛围非常活跃。他们运用多种教学方法，如游戏、比赛、互动等，让学生在轻松愉悦的氛围中学习知识，提高了学生的参与度。同时，老师们也注重学生的个体差异，因材施教，让每个学生都在课堂上得到了发展。

其次，我认识到在课堂教学中，教师角色的转变是非常重要的。在新的教育理念下，教师不再只是知识的传授者，更是学生学习过程中的合作者和指导者。教师需要关注学生的学习过程，帮助学生发现问题，引导学生思考，促进学生的自主学习。

此外，我也发现了一些问题。有些老师在课堂教学中，过于注重形式，而忽略了教学的本质。有些老师在课堂上缺乏耐心，对学生的问题回答不够细致，导致学生的理解不够深入。这些问题都需要我们引起重视，并寻找解决方法。

最后，我想说的是，听课活动是一次非常宝贵的学习机会。通过这次活动，我不仅学到了很多教学方法和技巧，还深刻地认识到了教育教学的本质。我相信，在今后的教育工作中，我们一定会不断探索、不断进步，为学生的成长贡献自己的力量。

谢谢大家！

听课活动发言总结

尊敬的领导、老师们，大家好！

首先，我想对本次活动进行简单的回顾。在上周，我们组织了一次全校范围的听课活动，目的是为了提高教师的教学水平，探索新的教学方法，以及了解最新的教育理念。这次活动，我们邀请了多位教育专家，以及一些优秀教师前来分享他们的经验和见解。

在这次活动中，我们听到了不同类型的课程，包括语文、数学、英语、科学等。每个课程都展现了教师们独特的教学风格和深厚的学科素养。通过这次活动，我们不仅学习了不同教师如何运用新的教学方法，还深入了解了学科教学的最新理念。

我个人的感受是，这次活动确实收获颇丰。每个参与的教师都表现出极高的教学热情和良好的教学素养，他们用自己的教学方法，展示了学科教学的独特魅力和创新精神。而我在这次活动中，也受益匪浅，不仅对教学方法有了更深的理解，也对教育理念有了新的认识。

在这次活动中，我也发现了一些问题。例如，一些教师对于新的教学方法的理解和应用还不够深入，一些教师对于学生的个性化需求还有待进一步关注。针对这些问题，我认为我们需要加强对教师的培训，帮助他们更好地理解和应用新的教学方法，同时也需要我们更加关注学生的需求，做到因材施教。

最后，我想说的是，教育是一个不断进步的过程，我们需要在不断的学习和探索中，提高我们的教学水平，为学生的成长提供更好的教育。希望在未来的活动中，我们能做得更好，让教育的光芒照亮每一个学生的成长之路。

谢谢大家！

听课活动发言总结

发言总结应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

尊敬的领导、老师们，大家好！

今天，我有幸参加了这次听课活动，非常荣幸能够站在这里与大家分享我的听课感受。

首先，我要感谢组织者为我们提供了一个难得的学习机会，让我们能够近距离地感受名师的教学风格和教学技巧。在这次听课中，我深刻地认识到了自己的不足之处，也更加深入地了解了自己的优点。

在这次听课中，我主要关注了以下几个方面：

一、教学目标的设定。

教学目标是教学活动的核心，是评价教学效果的重要依据。在这次听课中，我发现老师们都非常注重教学目标的设定，并且能够根据学生的实际情况和特点，制定出符合学生发展的教学目标。

二、教学方法的选择。

教学方法是实现教学目标的重要手段。在这次听课中，我发现老师们都非常注重教学方法的选择，并且能够根据学生的实际情况和特点，选择出最适合学生的教学方法。

三、教学效果的评价。

教学效果是评价教师教学水平的重要指标之一。在这次听课中，我发现老师们都非常注重教学效果的评价，并且能够根据学生的实际情况和特点，制定出最适合学生的教学效果评价标准。

总之，这次听课活动让我受益匪浅，让我更加深入地了解了自己的优点和不足之处。在今后的教学工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生提供更好的教育服务。

谢谢大家！

听课活动发言总结

当我参加今天的听课活动时，我深深被教室里活跃的氛围所吸引。每个老师的教学方式都有其独特之处，让我感受到了不同风格的教学方式对学生的影响。

首先，我注意到一些老师采用了互动式的教学方法，鼓励学生参与讨论，通过提问和引导学生思考，让学生更深入地理解课程内容。这种教学方式让我感受到了学习的乐趣，同时也觉得自己的思维得到了拓展。

另外，一些老师使用了生动的例子和有趣的故事来解释复杂的概念，使得学生更容易理解和接受。这种教学方法让我感受到了学习的轻松和愉快，也让我对知识有了更深入的理解。

总的来说，今天的听课活动是一次非常有收获的经历。我深刻感受到了不同教学方式对学生的影响，也更加明白了如何更好地引导学生学习。我相信，通过不断地学习和尝试，我会更加熟练地运用教学方法，让学生在学习中得到更多的乐趣和收获。

活动总结发言稿

大家好!首先热烈欢迎检查团的`领导们参加我校数学教研组的这次研讨活动。构建新型的课堂教学模式是提高课堂效率最有效的办法。这是我校校级领导赴河南永威学校参观学习后，通过全校教师的参与讨论，结合学校教学工作现状和学生的学习实际情况，从而决定在全校开展“双基教学，双培育人”的教学改革。双基：课堂上努力使每个学生掌握每节课的基本知识、基本技能;双培：在教学的整个过程中要始终贯穿对学生自主学习能力、日常行为习惯的培养。

20xx年，“双基教学，双培育人”教学在我校全面实施，但在实施的过程中，我们发现老师们对新教学方式理解不够，存在很多问题和困惑。于是本学期，我校确定了围绕“如何有效的落实双基，双培教学?”为主题的校本教研。我们将从“怎样制定教学目标?”“如何设计有效的导学?”和“检测题目的制定?”三个方面对本主题进行研讨。上次通过大家的研讨，已经达成共识，制定教学目标首先要充分理解教材，准确把握教材;结合本班学生的学习状况制定的目标要具体，恰当。

今天，我们一起观摩了老师的《》一节数学课的动态呈现。下面就请大家以这节课为载体，围绕“如何落实双基双培教学中的导学。”这个主题展开研讨，希望老师们畅所欲言。

我们先请老师谈谈自己是怎样在教学中落实双基双培中的导学的?

执教教师说课：教学目标、重难点、设计的哪些环节符合双基双培教学，教学过程中的得与失。

主持人：聆听了老师的说课，大家肯定会有很多话要说，希望大家积极发言，也热烈欢迎现场的领导参与我们的讨论。

(-)在新教学方式下如何指导学习?

主持人：上面几位老师对教师如何指导学习?这个问题，结合本节课认真的交流了自己的看法并提出了“设计有效的教学环节”和“设置有效问题”等，很好的建议。

(二)在新教学方式下怎样培养学生的学习能力?

与会教师评课。

主持人：谢谢几位老师的精彩发言，你们从学生的角度考虑到，在教学中要使用自主探究、小组合作、交流讨论等有效的教学手段，充分发挥学生的主体作用。

主持人总结：时间过的真快，感谢各位老师的积极发言。这次活动营造了一个有效、务实、探索的教研氛围。本次围绕“双基双培”教学中的导学这个主题的数学教研活动，通过听课、评课，研讨，达成共识。在今后的教学中，我们应从以下几方面下功夫：

1、准确把握教材，设计有效的教学环节。

每一节课，我们一定要结合教学目标抓住一个切入点，由这个切入点展开学习，这样，既能使课堂简洁，也能使课堂更有效。

活动总结发言稿

机会从来都不是等来的，要争取，现在就要行动，不能光说不做。

在大山老师演讲中，有一个发手环的环节，老师一直重复“要不要手环”的问题，很多同学看到说“想要”的同学越来越少，就不再坚持，但一直大声喊“想要”的最终也没有拿到，手环最终属于上前争取的同学。在另一个喊出梦想的环节中也如此，很多同学举起了手，但举手的同学依然没有得到机会，机会又被敢于冲上台去，拿起话筒的同学得到，这位同学也得到了大山老师的鼓励。机会从来都是靠自己争取的，不是别人给的，同学们，要行动起来，不要只会坐等，要积极行动，努力争取。

要团结、坚持，用意志战胜困难。

在远足活动中，同学们在去的路上欢声笑语、歌声飞扬，但在归途中就显得体力不济，十分沉闷，队形有些散，甚至还有同学掉了队。但有一些人引起了我的关注——每班前的旗手和举牌的同学，他们似乎不知道累，一直高擎旗帜走在队伍前列，更可贵的是三人队形一直不乱。他们何以坚持下这二十余公里？在我看来，原因有二：一是有目标，有任务。他们是班级的'领头羊，没有掉队的资格。二是三人相互激励，以乐观的态度面对，我看到有同学大声朗读路旁的鼓励性标语来激励自己，这也不失为一种乐观的方式。

同学们，现在距离高考仅剩一百九十九天，我们要抓住机会，乐观面对，果断上前，迎接高考，战胜高考，一九胜，就要赢！同学们，加油，拼搏这一百九十九天，创造属于你们自己的辉煌吧！

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活动总结发言稿

同志们：

认真把机关效能建设活动抓紧、抓实、抓好，切实改进工作作风，提高工作效能，推进我县卫生工作健康、和谐发展。刚才，纪检书记黎多根同志宣读了市局魏国华同志《在全市卫生系统效能年活动总结暨创业服务年动员会上的讲话》，下面我就开展好创业服务年活动讲三点意见。

一、开展创业服务年活动，必须与深入推进医药卫生体制改革相结合。

今年是实施“十一五”规划的最后一年，是深入推进医药卫生体制改革的关键一年，也是实现卫生事业跨越赶超发展的重要一年。从卫生系统开展创业服务年的总体要求看，就是要坚持“为人民健康服务、为社会主义现代化建设服务”的卫生工作方针，增强卫生系统服务创业的大局意识和责任意识，选好着力点，找准切入点，想方设法促进创业，千方百计共谋发展，主动服务好党政工作大局，努力在提高行政审批效率方面有新提高，在营造吸引投资兴业的环境方面有新的变化，在建立健全投资创业服务体系方面有新的突破，使招商引资规模和质量有新的跃升。要实现这一总体目标，就必须将创业服务与卫生工作的实际紧密联系起来，与深入推进医药卫生体制改革相结合，加快落实医改近期重点工作，巩固完善新型农村合作医疗制度，减轻群众看病负担；稳步推进基本药物制度建设，降低群众看病的医药费用；健全城乡基层医疗卫生服务体系，方便群众看病就医；促进基本公共卫生服务逐步均等化，力争使群众少得病；着力加强医疗管理，落实卫生民生工程目标任务，不断维护和增进群众健康。我们所从事的卫生事业，其发展的根本目的是为人民健康服务，我们的一切工作都必须围绕保障人民健康权益、维护社会公平正义来进行。深入推进医药卫生体制改革，不断提高卫生服务能力，才能更好地为企业服务、为创业者服务、为广大人民健康服务，为富民、强民提供强有力的健康保障。

二、开展创业服务年活动，必须与抓项目建设相结合。

一是县级医疗机构建设。县人民医院规划投资3600万元新建一栋16层的住院大楼，总建筑面积22736m2，现主体结构已完成。县中医院投资600万元总建筑面积4630m2的门诊综合大楼，于今年4月正式投入使用。二是乡（镇）卫生院建设。中央投资325万元，地方配套资金约110万元对李渡、温圳、罗溪、池溪、南台、赵埠、七里、张公八个卫生院进行基础设施建设，同时，按照省、市的要求，拟利用1600余万元配套资金，继续增添乡镇卫生院先进医疗设备。三是村卫生室（所）建设。通过近二年的努力，全县293所村卫生所已建设完成290所，共投入资金约1100万元。

这些项目的实施极大地改善了我县卫生基础设施条件，增强了卫生事业综合实力。今年，县委、县政府提出，继续坚持把抓项目、扩投资作为经济发展的核心，努力保持投资高速增长。开展创业服务年活动，就是为了进一步增强广大干部服务项目建设的意识，不断提高抓项目建设的真功夫、硬本领；就是为了推动保增长、调结构、促转型、谋发展的各项举措进一步深化，更好地发挥项目建设的最大效益；就是为了形成抓服务、促效能，抓效能、促项目，抓项目、促发展的崭新局面。

三、开展创业服务年活动，必须与深化机关效能建设相结合。

去年全县开展的机关效能年活动，取得了一些成效。但也应看到，当前我县卫生系统机关效能建设还不同程度地存在着服务意识不够强，服务水平不够高，工作作风不够实，工作效能不够好，进取之心不够足等问题。今年开展创业服务年活动，目的就是为了进一步深化机关效能建设，进一步提高机关工作人员的服务意识、服务水平和办事效率。从局机关到各单位领导班子、职能科室，都要在“效”字上做文章，从“能”字上下功夫，使每项工作抓到实处，见到成效；要不断深化干部作风建设，以效促能，以能抓效，围绕高效的要求，进一步强化服务意识，改进服务方式，提升服务能力，大力营造大气谋事、精细做事、严格管事、高效成事的工作氛围，努力创建最优创业环境。

全县卫生系统一定要按照市、县统一部署，更自觉地将卫生事业融入经济社会发展的大局，以更加有力的措施、更加有效的工作，扎实推进创业服务年活动。具体要做到：

一要强化领导，责任包干。

切实加强组织领导。

创业服务年能否抓出实效，关键在领导。各单位“一把手”是创业服务年的第一责任人，要做好服务年的实践者、示范者和推动者，其他领导同志要负起职责范围内的直接领导责任，认真抓好分管部门和单位的创业服务年，形成党组统一领导、党政齐抓共管、领导小组指导协调、科室各负其责、群众广泛参与的领导体制和工作机制。为切实加强对这项工作的领导，我局成立了创业服务年活动领导小组，由我任组长，其他局领导任副组长，各处室主要负责人为成员，领导小组下设办公室，抽调精干力量集中办公。各单位也要建立相应的工作班子，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二要周密部署，创新举措。

开展创业服务年活动会遇到很多新的情况、新的形势、新的问题，需要我们精心安排，整个活动分为学习动员、组织实施和总结考评三个阶段。局创业服务年活动办公室要尽快组织有关单位、科室认真研究市部署的任务，结合全县卫生系统实际提出具体任务和措施；要明确创业服务年活动各项重点任务的牵头部门和责任部门，制定任务时间推进表，使各项工作任务落到实处。

三要形成合力，加大督查。

我们要组织人事部门要完善干部考核评价体系，注重在实践中培养、考察和识别干部。宣传部门要把“创业服务年”活动作为重点，大力弘扬“创业服务年”活动的成果和涌现出来的先进典型，为活动营造良好的舆论氛围。其他各部门要充分发挥自身优势和职能作用，齐心协力、相互配合，形成推动“创业服务年活动”开展的强大合力。同时要认真的加强监督检查，对各单位活动开展情况及时明查暗访，深入推广典型，及时查找存在的问题；坚持从严执纪，严肃查处影响创业环境的违规、违纪、违法问题，推动“创业服务年”活动深入持久、扎实有效地开展，务求取得明显成效。

同志们，今天的动员会拉开了全县卫生系统“创业服务年”活动的序幕。我们一定要认真贯彻落实，迅速行动起来，齐心协力，扎实推进“创业服务年”活动的开展，努力办好人民满意的卫生，为推动我县卫生事业改革与发展做出应有的贡献！