春季家长会讲话稿(热门15篇)

时间:2023-11-27 07:01:30 作者:文轩

家长会是家庭与学校之间沟通的桥梁,通过家长的参与,可以更好地推动学校教育的发展。最后,小编衷心希望大家能把家长会工作做得更好,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

春季学期幼儿园中班家长会个人讲话稿

伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:

一、教育教学方面。

1.主题活动的实施:本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题“美丽的春天”中,教师和幼儿一起到户外寻找春天,随着季节的变化,孩子们发现了春天的花,春天的树、春天的小动物,发现柳树发芽了,小草长绿了,小蝌蚪出来了,有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园,于是大家一起饲养小动物,并在老师的指导下学习记录小动物的成长过程,我们还充分利用家长资源,让家长与幼儿一起填写“我眼中的春天”的调查表,加深了幼儿对春天的理解,孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。

2.结合主题活动开展区域游戏。我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,与中2班共同创设了“蓝妹妹的家”“洗染坊”“赛道”“创意坊”“精灵魔法师”等区域,并在区域活动有计划有步骤地提供材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的`发展。

二、生活护理及常规教育。

1.生活护理:幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。除了每天给玩具、桌椅消毒外,我们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒,仔细观察班上幼儿情况。对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,及时给孩子更换汗湿的衣服,我班的小朋友都带了衣服与毛巾,我们总是耐心地为幼儿更换,使家长放心。

2.常规管理。幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,加强常规管理,培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯,并在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。本学期我班还开展了自主进餐的活动,许多小朋友都更加爱上了自己的事情自己做。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,正确使用筷子进餐,有的孩子们在老师与家长的鼓励下,还学着自己洗澡、洗衣服,幼儿的劳动意识增强了,独立能力也提高了。为要使孩子有一个良好的身体,我们还注重加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早入园进行早锻炼工作。坚持每天户外活动,并注意丰富户外活动的内容。重视幼儿参加体育活动的兴趣和学习习惯的培养。

三、家长工作。

“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。开学初就召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家长园地栏,与家长进行交流沟通,对于个别特殊的孩子,我们还进行了家访,与家长共同商讨对策。在主题活动实施期间,我们利用家长园地及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,每个主题活动中,家长也积极配合与幼儿一起完成记录表,一起探索一起发现。使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。”

四、存在不足与努力方向。

虽然我们的教养工作取得了一定的成绩,也得到了家长的好评,但也存在不足,需要我们进一步努力。

春季大二班家长会讲话稿大二班期末家长会发言稿

亲爱的家长朋友,大家下午好!

欢迎大家在百忙中,抽出宝贵的时间参加家长会,你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持,在此表示衷心的感谢。

作为教师,我们的梦想,是给孩子插上知识的翅膀,我们的目标,是给孩子营造美好的人生,我们的信心,是孩子奋发拼搏的动力,我们的热情,是孩子进步的保障。我们目标一致,才会让孩子拥有精彩的人生。所以让我们手挽手,心连心,共同打造孩子的七彩童年吧。本次家长会,分为以下环节:一、班级情况介绍二、孩子新学期团队展示,节目欣赏。三、家园共育四、家长须知。

参考内容:

欢迎各位来到幼儿园,你们的到来既是对我们工作的支持,也是对我们未来工作的信任。

一、幼儿园和班级概况。

1.幼儿园基本状况介绍。

2.幼儿园管理人员。

3.班级幼儿情况分析。

二、解答家长关心的几个问题。

家长关心的几个问题无非就是:

孩子上幼儿园了,在他的成长过程中,是一个重要的转折点。孩子从这一刻起,就迈出了家庭的狭小天地,而真正走进了充实灿烂的集体生活。然而,孩子就为这一点,将面临许多不适应:没有亲人,只有陌生的老师和同龄的小朋友;没有人整天围着自己转。相反,吃点心,玩玩具是不能随心所欲。面临着陌生环境对自己的挑战和冲击,他们的第一反应是哭闹,这就是入园焦虑期。有的孩子长则两三个月,有的一个星期一个月,这与教养方式和孩子的性格有关,过渡焦虑期的长短不能代表什么。

首先,今年新开学第一周园里对托班实施了家长陪同入学的模式,由最初的半天活动--全天活动--在园午休,这一举措大大提高了孩子的适应能力,为孩子有一个愉快的情绪提供了基础。截止今天我们班的孩子已全部适应,为我们的孩子鼓鼓掌!

其次,孩子在幼儿园设计的一日活动中,寓教于乐,非常的开心。

1、教育理念:主张天地万物都成为孩子的课堂;一日生活中的养成教育。

2、教育形式:寓教于乐的游戏的形式。

3、教育内容:六大领域(健康、语言、数学、科学、艺术、英语)特色:艺术类和体能类,比如打击乐、美术,3岁以上的武术、轮滑等。(简介幼儿园托班课程)。

4、教育活动的安排:;(介绍一日流程),注重一日生活中的教育和随机的教育。

5、强调幼儿的自信与独立。(介绍定的学期训练计划)。

再次,就是我们的营养膳食。

幼儿食谱所必须的食品:

第一类:以谷类为主;如:米饭、馒头、面条、玉米面、红薯等,主要供给碳水化合物、蛋白质和b族维生素,以提高人体的热量。

第二类:以动物性食物为主;以供给优质蛋白质及脂肪、矿物质、维生素a和b族维生素。

第三类:以豆类为主;以供给优质蛋白质、矿物质、膳食纤维和b族维生素。

第四类:以蔬菜为主;以供给维生素、矿物质、膳食纤维。

家长要鼓励孩子不挑食,以保证幼儿的合理膳食及均衡营养。

最后,就是托班老师都是园里层层选拔的准也全面、亲和力强、高度负责任的老师。

以上几条回答如能解除家长朋友担心和顾虑的话,请给予热情的掌声。(鞠躬、谢谢)。

1.心理影响:

父母找时机给孩子打“预防针”,令孩子对幼儿园产生依赖和喜爱,比如,上幼儿园可以认识新朋友,可以跟老师学本领,有许多的玩具,参加种种有趣的活动等等。,不能随心情说不来就不来了。

2.环境影响:

全家人高兴地谈论上幼儿园的事,并模仿游戏、上课的情景。家长可以在家中布置一个类似活动室一角的环境,与孩子轮流扮老师和幼儿,这样能让孩子尽快融入幼儿园的环境及生活,而不会产生强烈的抗拒。

多带孩子串门,让孩子和左邻右舍年龄相近的孩子多相处,以建立良好的同伴关系,以至于上幼儿园时,习惯与同伴一起活动。同时多让孩子到家庭附近的社区或是公园玩耍,常带孩子到户外运动、游戏,这对孩子早期熟悉不同的环境和克服胆怯大有裨益。

3.自理能力影响。

(家长“过度的期望带来过多的无望”、由家长“过度的保护带来过多的无能”、由家长“过度的溺爱带来过多的无情”、由家长“过度的干涉带来过多的无奈”、由家长“过度的指责带来过多的无措”,正是由于这么多的“过”带来了孩子过多的“障碍”。)。

让孩子学会简单的生活技能与做力所能及的事,也正是适应幼儿园集体生活的重要基础。家长在日常生活中,应有意识地培养孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃饭,不边看电视边吃,不边玩边吃,更不可追着喂,孩子即便是吃得满地都是米粒也没关系。大家都认同孩子的'能力比地上的卫生更重要。教会孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,认识自己的衣服、鞋子,穿脱鞋袜及衣服等等,让孩子学会自己照顾自己,这有利于天冷时减少等待。让孩子学一些日常生活用语,使孩子能较清楚地表达自己的意愿,如:我饿了,我热了,我想喝水,我不舒服,我尿裤子了,我要小(大)便等,并大胆地告诉老师。另外,训练孩子学会自己上厕所,是非常重要的自理能力内容,可以避免孩子在幼儿园对大小便产生恐惧感。男孩站着小便,女孩蹲着入厕。更主要的是训练孩子需要大小便时会主动向老师说。也许孩子有特殊语言,我们也需要进一步熟悉。倘若孩子弄到身上,我们会及时清洁,更换。

4.时间影响:

今天几张了解了幼儿园的一日流程后回家后家长可为孩子制订一个科学的作息时间表,然后告诉孩子每个时间段要干什么,要求他(她)每天按时早睡早起、洗脸、刷牙、进餐、睡眠、盥洗、游戏等等,中午要睡午觉,午餐定时定量,并坚持执行,养成孩子遵守时间的好习惯,这样孩子从小养成一个良好的生活习惯,并能很好的与幼儿园衔接。

5.物质影响:

平时要穿既穿脱方便又不妨碍活动的衣服;鞋的大小要适宜,尽量选择底软、跟脚、轻便的鞋子,适合跑跳活动。由于孩子年龄小,家长可多为孩子准备两套衣裤放在幼儿园备用,为孩子用小包装着,并写上名字以备孩子尿裤子、呕吐时更换。对于依恋性强的宝宝,家长可让孩子选择一样最喜爱的玩具或物品带到幼儿园,使其产生安全感。等。注意每周日及时帮孩子剪指甲,不让孩子带细小的物品入园,以免发生危险。

注意事项:

9月份中有一些入托晚的孩子,还有个别适应不是太好的孩子,那么不管孩子适应如何,我们家长都要做到以下要求:

有些宝宝第一天入园时也许不哭,但后来的几天却哭了。这叫后效应。

2.认识新朋友。家长可利用入园和离园时间,认识本班的一个或者几个小朋友,互相介绍后,鼓励孩子在一起,拉拉手,玩一玩。另外,老师也是孩子的新朋友。开学前几天,家长可利用离园时间和老师交谈,老师会及时表扬你的孩子,增强孩子上幼儿园的信心。

3.新生入园宜早接。刚入园的幼儿特别希望家长早点来接,体验与家长团聚的欣慰,否则,孩子会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉,使孩子产生恐惧心理,更怕上幼儿园。

4.谈论幼儿园的活动。全家人以乐观的态度关注孩子在幼儿园的活动,倾听他(她)谈论在幼儿园参加的活动;认识的老师、小朋友;共同欣赏孩子带回来的作品和奖品。

家长配合工作:

1.认真填写家长作业、家园共育册。

2.按时带书包,3.请家长每天关注班级的”家长园地”内容,了解班级动态。

4.孩子有无过敏史等特殊情况的请及时与老师交流,以便特别关照。

5.带孩子的照片和一张全家福,布置墙面。

6、每天必须带接送卡接孩子,如卡丢失及时补办,如一张卡协调不过来也可申请办2张卡,孩子用上4年的,也不浪费。

7、及时关注校信通。

8、主动与老师多交流。

我们的工作,需要各位家长的理解支持与配合,对于我们工作中的疏忽,请与我们及时的指正沟通。为了孩子的健康成长,快乐成长,.相信有了您的放心,我们的爱心,孩子们一定会开心。让我们一起努力,一切为孩子。

春季学期幼儿园中班家长会个人讲话稿

各位家长朋友们:

下午好!非常欢迎各位家长的到来!也非常高兴各位家长抽出你们这么宝贵的时间来参加这次的家长会!

今天的家长会,主要有四点:

一、向各位家长介绍班级及孩子情况:

这个学期,我们升入中班,幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有着他特有的年龄特点,主要表现在:1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课10—15分钟,中班为25—30分钟。2、能动能静,反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。3、这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高等等。

接下来,向大家介绍下,本学期班级情况,我们中一班共有38人,男生19人,女生19人,其中新生1人,男女比例非常的平均。通过小班一年的在园学习、生活观察来看,我班幼儿进步普遍较大。他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的.幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。在这里,他们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们每月的主题教育,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。特别是在自理方面有明显的进步,幼儿们基本上都能独立穿脱衣物、鞋袜,起床后均能整理自身仪表。这些成绩是可慰的。

总的来说,孩子的进步是有目共睹的,但也存在着不足的地方,例如:有的幼儿爱护图书意识较差,存在损坏图书的想象;有的自信心不足、不够大胆表达自己的意愿,不爱与老师、小朋友相互交流;大多数幼儿的自我控制能力也比较弱等,这些也是本学期我们班级工作的重点。

二、安全工作方面:

安全是人类最基本最重要的需求,安全就是生命。幼儿园教育指导纲要指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。

在园期间,我们确保幼儿的安全,并利用早谈、集中活动等时间积极对幼儿进行有关安全方面的教育,让幼儿知道,遇火灾时要怎么办?怎么过马路?上下楼梯该怎么做?等等,注意防水、防电、防火等方面的教育,使孩子们掌握基本的自救自护知识,以提高自我保护与防范能力。

同时,我们也希望幼儿们在家时家长们做好幼儿的安全工作。比如,不单独留幼儿在家;随时检查家中电源、燃气开关、用水的安全,防止幼儿触电、煤气中毒、溺水等不安全事故;叮嘱幼儿不让陌生人进屋,或跟陌生人外出;不让幼儿攀登阳台、门窗或其他高处,谨防摔伤;家住楼房,不向楼下抛扔东西;不让幼儿玩耍钥匙和其他贵重物品;不让幼儿擅自动家中任何开关;幼儿玩具、用具定期清洗、晾晒、消毒;家中药品要妥善保管,严防幼儿误食扥等等。

三、安全责任书。

请家长们会议结束后,仔细阅读《安全责任书》,并签名上交本班老师。

四、家长注意事宜。

1、秋季来临,正值换季时期,请家长们注意为幼儿增减衣物,注意饮食卫生,预防换季时期所带来感冒、咳嗽等疾病。

2、升入中班后,我们的早操时间也提早了。请家长们让幼儿养成良好的作息时间,在早上8:30之前带幼儿入园进行早操,确保早操的出勤率。

3、最主要的一点,升入中班后,幼儿们更需要独立。我们希望,家长们和我们统一思想:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。

4、中班,各项大大小小的比赛相对小班也会比较多,这正是锻炼孩子们,展示孩子们才能的时候,所以,希望家长们能够积极与我们配合。

五、家长建议及交流时间。

春季大二班家长会讲话稿大二班期末家长会发言稿

各位家长:你们好!首先,我代表xxxxx的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

家园共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,双方在教育思想观念和对孩子教育问题的认识上相互交流看法,以求达到共识;在孩子发展与教育方面,经常互通信息,共商教育对策。沟通的方式是多种多样的,面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。今天有这样的机会,我们向家长汇报班工作开展的情况,共同商议、生成适宜促进每个幼儿最大限度发展的教育。

今天主要谈一谈教育教学.自理能力的培养.行为习惯方面等培养的几个问题.

1.教育教学。

我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的`,它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动.大家万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段,家长和老师一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况,及时反馈给对方,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!

2.自理能力的培养。

比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,为什么要戴手帕,手帕怎样使用?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多.例如,我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。要记得用白毛巾擦嘴。这些要求现在看起来似乎能做到的人不多,但如果您能把这些要求带回家,坚持教育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结实实。

*.上下楼梯。入园后的一段路让孩子自己走。我们的楼梯是根据孩子的年龄设计的,每天我们三位老师都要带孩子到操场上做操、做游戏,因此,我们三位老师每天都要照顾35位孩子上下楼梯,请您配合在来离园时一对一地训练孩子自己走楼梯。

*.入厕。女小朋友入厕很好,这里讲一下男小朋友裤子的选择最好选前面有洞洞,拉链的裤子。以后天气渐凉,一条条裤子加上去,最好都有洞洞,因为如果都往下推,会增加入厕的麻烦,减慢速度,而且容易滴湿。尽量学着自己把裤子往上拎,老师会帮助小朋友将衣服塞好.

*穿衣。以后天气渐凉,衣服增多,我们三位老师在午睡时会帮着孩子们一个个穿脱、整理。小小班上学期我们要求孩子能分清裤子的前后,会自己套上,然后老师来把衣服束进裤子整理。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脱,懂得脱下来后要把一双鞋子靠拢,放在床边,不要东一只,西一只,起床后满地找。

在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

3.行为习惯方面。

(1)要做有礼貌的孩子。懂得使用礼貌有语,如同伴间要使用:请、谢谢、对不起、没关系。早上入园要记得向老师问早,晚上离园要记得向老师道别。这些看似小事,一次两次不说没关系,其实,良好的习惯从小培养,而且有礼节的孩子走到哪里都会受长辈、同伴的喜爱。

(2)取放玩具。我们平时要求孩子轻拿轻放玩具,从哪里拿来,结束时放回哪里。有时在离园活动中,我们会组织幼儿搭积木,请您配合我们在接孩子时要求孩子把自己的一份积木放回积木筐。

(3)团结友爱。在家里我们的孩子都是唯一的,好东西让孩子一个人吃,好玩具让孩子一个人玩。我们理解你们的心理,也关心爱护每一位孩子。现在这么多的孩子走到一起来,家里的优越感是没有了,我们要教育孩子玩具大家一起玩,不能独占,要分享。让孩子学会用语言来与他人交流交往,如“请你借给我玩玩好吗?”“我和你一起玩好吗?”而不是简单地实施行动,抢过来就行。如果我们家园一致这样教育孩子,那么我们小小3班一定会变成一个温馨友爱的班集体。

谈一些细小的零碎的问题:

2.还有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些东西还有,我们有一些事需要爱长配合的,我们本学期要开展一些主题活动,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时准备。比如:我们的社会课就有分享情感的培养,要求小朋友带自己最爱的玩具,自己最喜欢的好吃的东西入园,与同伴分享。你不要小看一节课或一件小事的作用,因为任何知识都是一点点的积累,任何大事都是一桩桩小事累积而成的。

你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事,推荐读物:《婴儿画报》、《东方娃娃》、《父母必读》、《早期教育》等。日积月累,你会发现孩子与你的感情增加,孩子的表达能力会提高,孩子的动手能力会加强,总之,如果您坚持了,好处说不完。

最后,还是很感谢家长们来参加这次会议,您有什么意见或建议,很欢迎您在会上或会后提出来。希望在我们共同的努力下,孩子们都更好的成长。

春季家长会讲话稿

大家好:

首先感谢佟老师给我一个跟大家交流的机会。现在我们每个家庭都非常重视孩子的教育,每个家庭也都有专属自己孩子的教育思路,作为53分之一,我今天就聊聊我们家的那点事。

第一句:“当班干部的同学一定是品学兼优的好学生,但是不意味着不当班干部的就不好,至少妈妈能保证你和他们一样优秀,这个你完全应该有信心。”

第二句:“你仔细想一想,这几个班干部,是不是有一个共同的特点,就是性格开朗、热情大方,善于管理自己,能够成为佟老师的得力助手?”楚楚点头。“那你有这个特点吗?”楚楚说我没有。“所以,班干部的位置,给了适合的孩子,他们就会发光发亮。而把这个位置给了你,既浪费了位置,也浪费了你的时间和精力。你有你绽放的舞台,你们班每个孩子都有属于自己的舞台,何必盯住班干部这一个位置呢?”

第三句:“人有不同的方面,从不同的角度评价会得出不同的结论。你们全班53人,按照不同的标准排序,每个人的排位有很大的变化。人人都有机会排在最前面,也都有可能排在最后面。按官职排序,只是其中之一,它决定不了你们的'层次。”楚楚问她哪个方面可以排在前面,我告诉她她的亲和力就是她的优势。

我想说的是,每当孩子自身出问题或者面对问题的时候,是我们教育的最佳时机。这个时机远比我们日常煞费苦心的言传身教有价值。通过处理孩子的问题,我们内心最真实的想法会自然的流露,这个时候的价值观和导向会实实在在的影响到他们。

有一次我和楚爸聊天,我不停的夸咱们班的一个男孩,我说你别看他现在不显眼,其实超级聪明,将来到了初中一定脱颖而出,我正说的痛快的时候,楚爸突然问了我一句话:“那咱们家楚楚呢?”我愣了几秒,说:“咱们……咱们可以嫁给这样的呀!”这其实并不是一个玩笑,至少我从那天开始就豁然开朗了。其实仔细想想,我们为孩子倾注全部的心力,最终想要得到的是什么?就是希望他们健康、平安、顺利、幸福。幸福是什么,是事事争先吗?一定不是。

现在的孩子们竞争的压力非常大,弄得家庭各有各的焦虑。焦虑是怎样产生的?焦虑是比较产生的。仔细想想,比较,除了带来焦虑,其实并没有太多正面的意义。我一直努力不拿楚楚跟别人家孩子比。比如弹琴,有的孩子乐感好、进度快。你一打听,人家妈妈从小就练琴,而我呢,陪练多年,至今不识谱,孩子能一样吗?同样,现在楚楚弹琴,时不时受到夸奖,有时小老师激动的手舞足蹈。在一旁的我,虽然故作镇定,其实也是心潮澎湃,我会很骄傲的在心里说:“那必须的,我生的嘛!”其实,我们每位父母都体会过这样骄傲的时刻,也会经常的对自己的孩子不满意。其实仔细想想,从我们孕育他们的那一刻起,他们的层次就已经别我们的层次所决定了。我们将遗传还他们什么样的基因,未来给他们提供什么样的生长环境,都是一定的。那我们还焦虑什么。给孩子一个合理的预期,给他们设定一个他们踮起脚尖就能够得着的目标,会让他们的成长历程更平和、顺利、温暖。

谢谢大家!!

春季学期幼儿园中班家长会个人讲话稿

各位家长朋友:

您们好!

在上学期里,有了你们的支持和配合,孩子们在各方面有了很大的进步。在这里,我对您表示深深的感谢!也正是因为有了您的支持、帮助,我们欣喜的看到了每个孩的成长和进步,并与孩子建立了深厚的感情。为了我们能更好地开展教育教学工作,本次家长会我们主要向家长介绍以下几方面内容。

一、班级基本情况。

我班共有幼儿42人,其中男生21名,女生21名。经过一年多幼儿园的集体生活,每位幼儿对幼儿园的生活常规已较适应,在体、智、德、美劳各方面都得到不同程度的发展。在行为习惯上,能基本做到对人有礼貌,做事认真,愿意为集体服务,懂得要相互谦让,有初步的明辨是非的能力,知道有错要承认并改正。在学习上,绝大部分幼儿学习积极性较高,能积极踊跃的参与活动,爱动脑,爱提问,有较强的求知欲和探索精神,使得各方面能力都有较大的进步,尤其在语言表达能力、动手操作能力进步最为明显。幼儿在生活自理能力上,基本上能做到自己的事情自己做,个别幼儿还愿意帮助同伴。当然孩子之间还是有一定的差异的,比如有些孩子自制力不强,个别孩子学习注意力不集中,有几个小朋友做事较拖拉等,这些均需要我们予以引导、克服。因此本学期在教学中将努力做到面向全体,重视个别差异。积极的创造有利与幼儿发展的环境和采用多种教育手段,使幼儿在一个宽松、自由、优美、洁净的环境中主动的学习、快乐的生活、健康的成长。

二、教学安排。

本学期的教育教学工作肯定是家长们最关心的.一个问题。在本学期我们仍然采用以主题教育的方式来开展教学工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。

三、本学期的一些中重点工作。

1、三八妇女节活动教育。

1、春季卫生常识教育。

2、家长开放日活动。

3、月末活动——美术比赛。

1、五一劳动节的教育。

2、筹备庆“六一儿童节”活动。

1、夏季卫生常识教育。

2、举办六一活动。

1、搞好学期末收尾。

四:需要家长配合的工作:

1、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,有事还是养成请假的习惯,无特殊情况不要无故缺勤。从小养成良好的习惯,为以后上小学打好基础。如果经常缺勤对幼儿以后的学习有很大的害处。

家长会讲话稿

尊敬的各位家长,大家好!

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步.今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一班级介绍,二,期中考试的情况.,三、孩子的不良行为习惯及矫正。四、学校后期的主要的工作.

一、下面我先介绍一下我班的基本情况

二、和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。

大部分孩子对学习很有兴趣,都能积极向上,养成上课认真听讲、大胆发言的习惯这几年接触下来,发现了他们身上越来越多的闪光点:

首先是自信。这主要表现在班级管理上。我是根据孩子自身的特点和能力,给每个孩子安排了管理岗位,采用的是部分固定部分轮流的形式,每个孩子都有自己的岗位。我发现几乎每个孩子都能胜任自己的工作,没有哪个孩子惧怕过自己的工作,或担心自己工作做不好,每天,我们总能看到一批昂首挺胸的管-理-员在管理着班级中方方面面的工作。

其次很强的荣誉感。一个班级的凝聚力特别重要,直接影响着班风班貌,而要一个班级有凝聚力,首先就是要培养孩子的集体荣誉感。到了二年级,我们班的孩子班级荣誉感比以前更强了,做什么事情也都能顾虑到班级。这方面,我是很注重的,什么事情都以班集体为重,特别是学校开展一些集体活动时,就是培养孩子集体荣誉感的最好机会。(例举本学期学校的一些集体活动。)

1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到现象。

6、爱动手打人,经常被告老师。(王靖,刘绰)7、说脏话。8、做值日不主动,不积极,有时忘记。9、过于自我,不爱帮助同学。10、不爱运动,下课也不出去活动,体育课表现不积极。

针对孩子出现的这些情况,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导 。

1、检查孩子每天的家庭作业, 一定让孩子养成良好的学习习惯。 去年时,我也呼吁过家长检查作业并签字,但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多,今年我们的孩子已经到二年级了,不能再疏忽大意了,否则孩子养成坏习惯就很难改了,所以今天我给各位家长再次建议:孩子做完作业后一定要检查,看孩子的作业是否按要求完成,作业本是否整洁,书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题,可以写在作业本后,也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心,为了孩子着想,我相信,孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。

2、提高作业的书写质量

我发现孩子们写的兴趣都较浓厚,特别喜欢写字,喜欢练字。对于孩子们的作业,最基本的要求是工整,干净,高效。要求孩子们要一笔一画,起笔运笔都要认认真真,每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。

快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

4、孩子作业不能自觉按时完成,可能是孩子依赖性过强,当家长没时间辅导孩子的.时候,孩子索性就不写了,到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况,说明咱们要改变对孩子的辅导方式,孩子遇到学习问题,千万不要直接告诉答案,要巧妙地启发引导,注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子,培养孩子做作业的信心,循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。

5、不要让孩子长时间看电视,一是对眼睛不利,二如果晚上看的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。

6、培养孩子的劳动观念 ,平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。

7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。

8、身体是革命的本钱,家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。

9、多给孩子一点信心,做孩子成长强有力的后盾。

我们看别人的孩子优点多,看自己的孩子,却是缺点多。因为我们对自己的孩子期望比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历炼,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,如果是孩子不肯学习,导致成绩差,我们应该适当地批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样会使他们对学习产生反感的情绪。而对学习特别有困难的孩子,家长更不要责备,更不应该放弃。

10、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。

当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子一旦听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗?如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。

(结束总结)为了孩子全面发展,健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住 “你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

各位家长朋友,孩子的教育工作是琐碎的,繁重的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!

家长会讲话稿

尊敬的老师,各位家长:

大家好!

我叫常远,很荣幸能作为303班的学生代表发言。在这里,我想说:“努力是成功的必要不充分条件”。也就是说,成功必定是努力奋斗而得来的,而努力却不一定能最终抵达成功。相信不只是我,很多同学都有同感。

这次考试中,我其实很紧张很害怕,担心考试成绩会不理想,也很好奇:为什么平时的课程我几乎没有落下,该做的练习也都基本完成,上了考场仍是一头雾水,没有思路?我担心辜负家长对我的希望,不敢告诉他们我的真实感受,最后还是我、偷偷找老师沟通,帮助自己打开心扉。

有时,我们付出了努力,收获的却是不理想。那时的我们该有多难过。在这样的时刻,作为家长的你们,不是应该给予我们鼓励吗?但很多家长不问过程如何,却只注重结果。

读书,也是很艰辛的。希望家长能够体谅我们。每一个同学都有他们的闪光点,不能单从成绩方面来了解一个孩子。当然,成绩不好不能总拿努力没结果当挡箭牌,屡战屡败,屡败屡战,才是该有的态度。

一个努力过却没有完美结果的学生就应该遭到责备吗?促使我写下这个话题的,是我的一个好朋友。平时她的努力我都看在眼里,老师没有布置的作业她也都尽力完成,总有写不完的作业围着她,她也很努力地背书,很努力地挣扎,目标就是朝着大学的方向前进。她憧憬自己的未来,也在努力奋斗。然而成绩屡屡使她一落千丈一蹶不振,加之又被父母责备,父母总认为是她不够努力才导致如此的结果。有的批评能转化为动力,促使我们努力向前奔跑,而有的责备会使人丧失信心,认为自己没有能力去做得更好。

我和妈妈也总有这样的冲突,我总认为她不理解我的真实感受。我每天那么努力地学习,而她总是觉得我不够努力,不把学习当回事。然后我们就会发生争执,经常吵架。这使我领悟到:学习过程中的苦涩,不能让渡给任何人,包括自己的父母。自己做的任何事情都有后果,我们确实应该为自己的后果负责。

随着年龄的增长,我渐渐发现与家长的沟通越来越少,几乎不沟通,久而久之就产生了小矛盾。在此,我想替好朋友和自己向家长们恳求:即使不屑于我们的成绩,也请尊重我们的努力。

谢谢大家!

家长会讲话稿

大家好!

我是青年街幼儿园小一班的任教老师凌英,在放飞梦想之际、在收获希望的日子里,让这次家长会盛满我们的问候,向各位家长及朋友道一声平安,说一声祝福,愿孩子们健康、快乐的成长。

幼儿园努力为孩子们创造了如此优越的游戏、学习环境,因为领导、老师、家长彼此都拥有希望和期盼,我同你、同他、同我们可亲、可爱的孩子们有着无限的沟通空间,并在空间中追求着创造的乐趣。

只是因为爱,我愿同各位家长捧着一份亲情、友情、和真情投身于“为人师、如人母”的崇高的幼儿教育行业中,也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。

尊重教育规律,尊重孩子儿童身心发展特点,尊重孩子人格,尊重家长的真诚反馈,用心和行动来证明各位家长的选择没有错,经验和责任告诉我们:在安全感中长大的孩子对人信赖,在鼓励中长大的孩子满怀信心,在赞赏中长大的孩子懂得尊重,在公平中长大的孩子有正义感,怎样的生活便有怎样的孩子。为了孩子,让我们锁定和睦、温馨生活,共同探讨教育的方法,思索教育的理念,“以培养孩子健全个性、保证身心健康为前提;以基于自然法则,顺乎孩子天性为原则;以萌发孩子积极情感,启迪聪慧心灵为途径;以尊重孩子个体差异,促进全面发展为目标”,这是幼儿园和我们老师始终如一的追求,愿与各位家长达成共识,架起家园共育之桥。

作为即将和孩子们共同生活的老师,我和肖老师愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台,让祖国的未来,享受更多成长的关爱,让孩子们在爱的阳光下,启心智之门,雅情趣之源;扬求知之风帆,做起跑线上领头人。

愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上,手拉着手,心连着心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们小一实验班都拥有最佳人生开端!

家长会讲话稿

尊敬的各位家长:大家好!

感谢您们在百忙之中抽出时间赶来参加家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。今天,我们在这里召开家长会,目的是为了加强学校、教师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报半学期以来学生的学习情况及在校表现。同时,征求家长对学校工作的意见,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,共同探讨学生的成才之路。以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”。我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!刚才......

学生常规管理方面,学校有一系列的规章制度和检查标准,规范每一名学生的言行举止、文明礼仪,所有的这些规则概括起来就是学校的纪律,家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。学生们只有遵守这些纪律,才能够在初中阶段成为一名让家长放心、省心的合格中学生,才能养成良好行为习惯、学业不断进步,为他们的将来打下坚实的基础。有太多的例子包括我们身边都存在,学生不能够遵守学校纪律、不断违纪、学习成绩不断下滑,家长不以为然没有引起足够的重视和没有采取措施。最终导致学生把大好的学习时光白白浪费,同时也为自己的一生和家庭留下悔恨。因此加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。除了学校对学生的严格要求之外,我们家长要时时教育学生遵守学校的各校纪律,发现问题不推、不拖及时处理,要有一种认识,学生不遵守纪律的危害很大、很严重。作为成年人不能有糊涂认识。要让学生明白,一个懂规矩,守纪律的人,才能受到大家的欢迎,也才能够成就自己。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些遵守纪律、认真学习的学生来说也是一种伤害。

教育管理不到位的学生,疯玩了两天,作业没有写,甚至白天晚上都不回家,夜不归宿、上网吧、游戏厅,去哪了,都干什么了,和什么人在一起,家长都不知道,周一到校作业没写、无精打采、上课睡觉,受批评、叫家长,整个周一就浪费了。始终要记住学生毕竟还是孩子,大多数时候需要我们家长要时刻监督管理。有一句话说“问题学生的背后,都有问题的家长”虽然话不好听,但事实却是如此,一旦家庭教育不到位和缺失,学生就会出现各种各样的问题。尤其是目前,规范办学之后,学生在校时间缩短,校外时间延长,适当减轻了学生负担,但是家长更应该合理的帮助学生安排校外时间,让学生做有意义、对成长有帮助的事情,例如帮助学生培养特长兴趣、学习上的辅导。现在学生之间的差距主要决定于合理利用校外时间的差异。希望家长能过高度重视。

我校在学生管理上可以说是严管狠抓,要想学校教好学生,管好学生,也有很多方面需要家长的配合,下面我就说一下需要家长重视并配合的几个细节问题。

第一个是学习习惯养成问题,我常说,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。好孩子自己知道学的自当别论,现在多数孩子学习上被动,有些家长以自己文化底子不够,或忙没时间为由放松对孩子学习的督促,不能及时对孩子的进步进行赞赏鼓励,不能静下心来陪孩子写作业、不能及时督促检查孩子作业,使孩子觉的你不关心他的学习,学不学你也不管,使孩子从不认真写作业开始、到不写作业、到不学习,倒想学也不知道该怎么学,不要等到最后看人家孩子轻松上好学校,自己掏钱人家也不愿意要,孩子也不好意思去的地步再着急。家长该怎么做前面的那个教育家已经给了答案。 第二个应该树立老师的威信,保护老师的形象。老师是家长的朋友,是家长的帮手,而不是家长的敌人,老师像家长一样关心爱护每一位孩子,为每一位孩子的进步而心喜,为每一位孩子的问题而心急,当孩子捣乱出现问题时老师同样会着急上火,批评时若学生顶撞,有的老师难免会言辞过激,让孩子难以接受,这时候希望家长理解老师,我觉的出现这种情况,家长不但不应该记恨老师,而应该感谢老师,我可以这样说凡是训学生训得狠的都是认真负责的老师,如果他不负责任,他不管你学不学、闹不闹,他是不会和学生发生冲突的,因为没有任何一个老师希望和学生发生冲突,我可以负责任的说没有任何一位老师是看不上哪个学生故意找茬,我们的老师备课上课批作业已经够累的了,谁也不会闲的没事找那个不省心的,如果家长在处理这种事情的时候过于草率简单,一旦你逞一时之勇找老师吵闹一番,只能你痛快一时,往往给孩子造成更大的负面影响,而影响孩子一生,那会给孩子留下什么样的印象,我就不说了,我认为作为家长,应该积极地在孩子面前树立老师的权威形象,使学生尊敬老师,应该当着孩子面告诉老师,他要不听话你就狠狠地收拾他,让孩子清楚家长和老师是一起的,捣乱和违纪家长和老师都不会轻饶的,这样才能让他走正道守规矩,才能使学生信任老师,而学生的信任是老师正常进行教学的基础。也是你的孩子能正常学习的基础,于此,我们希望要想让孩子好好学和学好,家长应该积极树立老师在孩子眼中的正面形象,如果我们的老师真的在工作有过激言行,我希望家长正确处理,积极地与老师联系,为了更好的工作,我们愿意接受家长的批评,但家长应注意方式。

此外要关注学生安全,家长要经常教育孩子上学放学注意路上交通安全,放学后不逗留,要按时回家,不欺负同学、不和同学打架斗殴。恶劣天气关注学生安全特别是雷雨、暴风天气。孩子的健康也要家长们留心,当前腮腺炎、流感等疾病防控形势仍然很严峻,希望家长一定要按照学校要求关注学生健康问题,养成学生良好的卫生习惯,不要让孩子多去人多的场所。对于安全问题,首先家长要经常检查孩子放学后是不是不在外面逗留,是不是接触了不三不四的人,发现孩子放学不及时回家就要及时过问,如果放任,孩子一旦学坏,就要惹是生非,再想回头可就难了,要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威胁要及时找老师找家长协调,把问题解决在萌芽中,减少孩子受人为伤害的几率。其次要重视交通安全教育,现在孩子上下学也正是大人上下班的时候,路窄,车多,让孩子一定要遵守交通规则,走着的尽量走马路牙子上的人行道,骑自行车的不要到路中间的机动车道骑行,更不能骑车抢行,逗闹,横过公路一停二看三通过,不要跑。

家长会讲话稿

尊敬的各位领导,老师,家长朋友们:

你们好!

我是**市**实验初中八年二班的学生小明的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

我的孩子××,××年毕业于××小学,当时我们选择了××中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是张x英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结!

家长会讲话稿

尊敬的各位家长朋友们:

你们好!

感谢大家今天能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。

孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就结合期中考试的情况,将本班学生的有关情况向家长们做个简单的汇报。

1、在各科学习中。

朗读水平较好的同学有:李佳祯、成秀芝、孔瑶瑶等,有进步的是李幸玲、孔令婷等。

上课积极发言的有:安京莉、凌雁飞、马喻童等。

作文突出的有:李佳祯、成腾飞等。

各科成绩进步较快的有郭坤瑞、马喻童等。

2、在各项班级活动中。

表现突出的同学有:认真负责的小领导李佳祯、成鑫宇;充满爱心、乐于分享的马二娜;任劳任怨、四处奔波的王潇伟;勇于尝试、挑战困难的茹雅芳等。

看看我们班的校报栏,那一幅幅漂亮的图案,那一样样精巧的作品,都是李佳祯、成鑫宇、李幸玲等同学,利用大家休息的时间完成的。

从学生的答卷情况来看,极大部分学生学习还是不错的如李佳祯、成腾飞等,存在的主要问题是:一部分学生思考问题比较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、知识积累比较欠缺,如李丽丽同学的文章就显得淡而无味。还有那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白如:吉劲柯、田壮志等。

分析问题的原因:学习不自觉,看课外书缺少,知识积累不够丰富,有些家长很少关注孩子的学习等。

六年级面临着毕业考试相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情况,都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界。因此,为了端正孩子的学习态度,提高孩子们的学习自觉性,孩子们一定会获得令人满意的成绩,想请家长协同做好以下工作:

1、在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育。

良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,做父母的首先必须以身作则,做孩子的榜样—————榜样的力量是无穷的。

2、要重视孩子的书写,发现双休日作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯,如:马喻童、王宽宽、郭坤瑞等。

3、要引导孩子多阅读课外书。多给孩子们一点时间,让他们按照自己的意愿和兴趣,阅读一些有益的课外书籍。

通过课外阅读,可以使中小学生开拓视野,提高动手能力,调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而,必须给予课外阅读以足够的重视。

4、要善于抓住生活中的点滴小事,无论事情的结果好坏,只要是孩子的独立行为结果,就要鼓励孩子敢作敢当,不要逃避责任,应该勇于承担后果,家长不应替他承担一切,以免淡漠孩子的责任感。

6、让孩子有一个良好的心态,这非常重要。即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永远胜于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一颗平常心。

最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!让我们共同携手努力,为了孩子们的健康成长,让我们合作愉快!

春季讲话稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!在这春风浩荡,阳光明媚,花红柳绿的季节里,我们且末县全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚一堂,又迎来了我们且末县小学一年一度的小学生田径运动会。在此,我代表运动员向大会召开表示衷心的祝贺!我们知道,体育是生命的火炬,体育是强国的旗帜。有了健康的体魄,中国人才甩掉了"东亚病夫"的耻辱;有了健康的体魄,中国人才能在世界的舞台上尽展风采;有了健康的体魄,中国人才能在自己的国土上飘扬起奥林匹克的旗帜;有了健康的体魄,中国人才能在未来道路上不断拼搏。发展体育运动,增强人民体质是党和国家制定的一项重要方针,是实现民族强盛,国家振兴的重要基础,是社会文明进步的标志。体育兴则民族兴。前不久,中华民族圆了千百年的飞天梦。在希腊雅典举行的第28届奥运会,炎黄子孙以32枚金牌令世人瞩目。

在此,我谨代表全体运动员,向辛勤组织这次运动会的领导和老师们致以崇高的敬意!并向大会郑重承诺:在这次运动上我们要顽强拼搏,勇创佳绩;遵守纪律,服从裁判;友谊第一,尊重对手;胜不骄,败不馁;赛出水平,赛出风格。为普写我校体育运动水平的新篇章而努力奋斗!最后祝运动会取得圆满成功!谢谢大家!

同学们、老师们,同志们:

你们好!今天,我们迎着四月灿烂的阳光,迎来了方山县第届中小学生田径运动会。首先,我谨代表吕梁市教育局向运动会的如期举行表示热烈的祝贺!向筹备这次盛会的全体工作人员表示衷心的感谢!向参加运动会的全体运动员、教练员、裁判员表示诚挚的慰问!

证。对于弘扬奥运精神,提高学校师生员工的整体素质,推动学校各项工作的开展,都有着十分重要的意义。它既是强身健体,提高广大师生员工生活质量的需要,又是培养新世纪德、智、体、美全面发展的社会主义合格人才、全面建设小康社会的需要,也是推动和促进学校改革、发展和建设的需要。

今年是我国体育事业发展具有十分重要意义的一年,北京举行奥运为全国体育事业的进步创造了一个大的发展平台。方山县委抓住机遇,迎接挑战,组织开展全县中小学体育运动会,必将推动方山全民体育事业的快速发展。我希望,每位运动员在奥林匹克精神的感召下,恪守“公平、公正”的竞争原则,发扬“团结、友谊、进步、和谐、参与、梦想”的拼搏精神,体现“繁荣方山经济,增强公民素质”的核心理念与灵魂,共同分享运动会的魅力与欢乐。在未来天紧张的比赛中,希望全体参赛人员要以饱满的热情,昂扬的斗志,勇于拼搏的精神投身到各项竞赛活动中去。各位运动员要遵守纪律,服从裁判,要发扬吃苦耐劳、顽强拼搏,重在参与,“友谊第一、比赛第二”的精神,做到“胜不骄,败不馁”,在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术,赛出风格、赛出友谊、赛出团结、赛出成绩,充分展现出方山英雄儿女的精神风貌。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,同志们、同学们,让我们共同努力,把本届运动会开成一个安全、文明、团结、奋进的大会。

最后,衷心预祝本届运动会圆满成功!

家长会讲话稿

我是咱们班的数学老师xx,今后孩子们就会和我一块儿学习数学。在我带过的学生中,孩子们对数学学习都非常感兴趣,现在的孩子们更是一拨比一拨聪明,一拨比一拨懂事,一拨比一拨有想法,相信咱们的孩子们也会把数学学的很棒!

下面我说一下数学学科方面需要注意的,首先说一下数学学习方面。

1、计算能力。包括口算和笔算。先说口算,口算的类型可以多样化,比如可以出示卡片、可以听算、可以做口卡,做口卡的技巧要注意两点:一是一条龙的去做,二是出错后不用橡皮擦,而是划掉错误的直接写正确的。

口算要求有两个,一是准、二是快,刚开始时孩子们可能会慢,大家不要着急,要多鼓励,甚至可以说一些善意的谎言。比如我在让孩子们做口卡时,刚开始很多孩子5分钟内完不成,我故意把手机暂停,等一等慢的同学,看大家都完成了,这时候闹铃响了,孩子们觉得自己很棒,她的自信心建立起来后,会越做越好、越来越快,这时候我就不需要再暂停,而这时有的孩子两分钟就完成了。

再说笔算,计算能力是整个数学学习过程中起着至关重要的一项能力。一年级上学期要学到10以内的加减法和20以内的加法。这些是非常重要的,如果20以内加减法没有学好,在以后学到的100以内的加减法,甚至学乘除法时都会非常吃力,所以20以内的加减法这个基础一定要打实。合与分这个单元是为计算做铺垫,所以这个地基要打好才能学好20以内的加减法。

2、左右的认识。这个知识看起来简单,可是却有不少孩子分不清,从左数、从右数经常弄错,家长可以回家看看自己的孩子对左右是不是分得清。可以从左右手、左右脚的区分开始。

3、认识钟表。整点孩子们能很快掌握,而半点孩子们容易混淆。家长现在就可以在家不用刻意教他,只是有意识的让孩子们去看看钟表现在是几点了,慢慢渗透,这样孩子在学习这单元时会比较省力。

其次说一下课堂常规。

我们是四环节的教学模式,在这个背景下就要求孩子们能勇于表达自己的观点。所以孩子的口头表达能力的训练也是十分必要的,孩子不仅要开动脑筋想问题,还要能把自己的思维过程用语言表达出来,这就要求家长们要多多配合老师,每天放学回家路上或回家后结合我们当天学的知识口头考一考孩子,让他说一说,多表达自己的思考过程,锻炼他的口头表达能力。

最后是需要家长配合和准备的物品:第一、一个田字格本,写xx数字用;第二、准备红黄蓝三种颜色的画片各xx个,可以是三角形,可以是正方形,最好用硬一点的纸,这样不容易弄坏。第三、项目书老师会给孩子们及时批改,老师批改后家长一定要及时查看并签字,让孩子感受到家长对他学习的关心,如果孩子有出错的题目,而还没有改正过来时,家长一定要督促孩子改正,并出xx道同类型题加以练习。

以上就是我要给家长们说的,相信我的工作能得到各位家长的支持和认可,让咱们共同努力,让孩子们取得更大的进步!谢谢!

春季讲话稿

尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!新春伊始,万象更新!寂静了四十多天的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气了。欢迎各位老师和同学们又回到星火中心小学这个温暖的大家庭。在此,我谨代表学校向辛勤工作的全体教师表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺,同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。

回顾上个学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,同学们有张有弛,在刻苦学习的同时,积极参加各项活动,不仅学习成绩进步了,行为习惯改变了,而且见识和能力也增长了,各方面的素质都有了明显的提高。一张张试卷,凝聚着你们勤奋的汗水和智慧;一篇篇获奖作文见证了你们深厚的文学底蕴;一份份精美的小报、和绘画作品彰显了你们多方面的智慧和才华;一次次异彩纷呈的活动展示了你们独特的少年风采;今天有的被评上“五星学生”,有的荣获“学习成绩优异者”;在此,请大家把掌声送给他们,也送给你们自己!

为构建更加和谐的校园,进一步树立我们学校的美好形象。新学期,新气象,新起点,新辉煌。从今天起,我们全体师生都要计划,都要奋斗,都要拼搏,都要增强紧迫感,责任感和使命感。我希望也相信大家一定会以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新学期的工作和学习中去,充分地展示自我,努力做最好的自己!学校将会通过落实学习常规,纪律常规,卫生常规,文明礼仪常规等养成教育系列活动,让同学们的行为更加规范,习惯更加良好,并通过评比,努力让学校成为你们幸福成长的乐园!

同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”,那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

6、知安全、行安全。一定要按学校安全教育的要求办,听从老师的教导,上楼下楼、出操、课间活动,上放学路队等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏,更要密切的与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任。同时在生活中还要注意交通安全、消防安全、饮食卫生安全以及防溺水安全等。

最后,我在这里要提醒六年级的同学要高度注意,本学期是你们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,更要给学校留下美好的印象。你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临毕业升学考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。我们相信成功一定属于勤奋者!

各位老师们、同学们,一年之计在于春!开学了,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!让我们踏着春天的脚步,在前进的道路上留下醉人的芬芳!

最后祝各位家长朋友们狗年大吉,身体健康,万事如意!祝同学们同学们在新学期里学习进步,快乐生活,健康成长!祝我们的学校和星火人民的基础教育事业蒸蒸日上、前景辉煌!谢谢大家!

2018年3月7日。

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