本科生开题报告(精选8篇)

时间:2023-09-23 18:42:21 作者:灵魂曲 本科生开题报告(精选8篇)

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

本科生开题报告篇一

学生姓名指导教师:

(内容:课题的来源及意义,国内外发展状况,本课题的研究目标,研究方法研究手段和进度安排,实验方案的可行性分析和已具备的实验条件以及主要的参考文献)

人类已经进入21世纪,随着社会的发展,现代科学技术与管理技术的提高,生产信息的多元化、复杂化,信息量越来越大,社会的组织化和生产社会化的程度越来越高,因此,对信息的处理和管理工作也就边的很重要,计算机专业毕业论文经典范文。可以说,现代管理的核心就是决策,而决策的基础,就是各种各样的信息。要想随时了解企业的经营管理活动中的各种运行情况,并且能及时的作出正确的决策,就必须全面而系统的掌握企业的各种生产管理信息,这就需要有科学的管理信息系统来进行企业信息的统一管理,为企业决策提供科学的依据,在这种情况下,结合了现代管理科学、系统科学、计算机科学等学科,形成了一门新兴的边缘性科学---管理信息系统科学。管理信息系统是管理科学、信息科学、系统科学与计算机科学相融合的一门新兴的边缘性科学,是先进的科学技术与现代化管理相结合的产物建设一计算机为主要手段的管理信息系统,已经成为现代企业、公司、政府部门等各类组织实现组织目标、提高自身素质的战略措施管理信息系统的开发是系统建设中最重要的一个阶段,同时也是一项艰巨而复杂的工作,论文写作《计算机专业毕业论文经典范文》。国内外许多历史事实告诉人们,管理信息系统建设的道路坎坷许多已经建立的系统,远远达不到预期的效益和期望,反而因为在开发当中由于工作安排不当,导致耗用了大量的资金,致使后期系统维护工作困难,在系统使用过程中,出现大量错误,使使用单位的效益受到了严重的影响,也没有实现了所开发系统应达到的目的。

管理信息系统是一个由人和计算机等组成的能进行信息收集、传递、加工、保存、维护和使用的系统,他是现代组织有效管理、正确决策和实现现代化管理的重要手段。作为一门新兴的学科,它综合了许多科学的方法和概念,包括如现代管理科学、计算机科学、现代经济学、现代运筹学和统计学、数据库技术等许多学科的概念和技术。

目前,市场经济快速渗透到全社会的各个部门,社会医疗体系也面临市场化转型,医院将不再是过去计划体制下的行政事业单位,而是一种经济服务部门。提高工作效率,改进医疗质量,以提高经济效益,是医院管理的新课题。基于计算机网络的信息系统,将成为医院运营的必要技术支撑环境和基础设施。本论文描述了“邯郸人民医院管理信息系统”的开发过程,通过收集和调查有关资料,利用我所学到的管理信息系统领域的知识,对如何开发一个上述的管理信息系统,进行了初步的研究和设计,主要包括该系统的系统分析,系统设计,系统实施,系统管理以及系统维护。本论文详细描述了在该系统开发过程中所采用的如:面向对象开发技术,数据库技术,计算机通信技术,信息资源管理技术,信息系统开发技术等新兴的系统开发技术。鉴于本人知识和精力有限,本论文侧重于描述住院信息管理。该系统开发主要采用powerbulding6.0完成,网络结构主要采用总线型网状结构,并和internet互联,运行环境为中文windows98或和windowsxp。

以上是我的毕业论文,参考文献

[1]甘仞初,《信息信息开发》,经济科学出版社,。

[2]黄梯云,《管理信息系统》,经济科学出版社,。

[3]陈禹,《信息系统分析与设计》,电子工业出版社,1985年。

本科生开题报告篇二

1.《桥梁工程》人民交通出版社

2.《结构设计原理》人民交通出版社

6.《公路桥涵设计手册——墩台与基础》

7.《公路桥涵设计手册——桥梁》

通过设计xxxxx,熟悉相关规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法,对桥梁的设计步骤,设计要求等有初步的了解。对桥梁设计软件进行学习,并熟练掌握对其的运用。学生独立分析问题、解决问题的能力以及动手能力都会得到很大的提升,还可以培养自己综合运用所学专业知识和相关技能,解决具体问题的能力。以达到具备初步专业工程人员水平,为将来的工作学习打下来那个号的基础。

二、设计主要研究内容、预期目标、完成期限和预期进度

第一,完成桥梁的方案比选及总体设计。针对给定的资料,对桥位提出可行性方案,然后进行技术、经济分析比较,选出推荐方案。

第二,进行结构设计计算和验算。针对选定的设计方案完成以下内容:1、上部结构尺寸拟定;2、桥面板计算;3、全桥节段划分;4、恒载和活载内力计算;5、其他因素引起的内力计算;6、内力组合的确定;7、配筋计算;8、预应力束的布置及相关计算;9、梁截面特性计算;10、强度及应力验算;11、挠度及预拱度计算;12、桥墩设计计算;13、基础设计计算。

第三,进行相应图纸的绘制。

整个设计过程于5月28日完成,并于6月9日前完成计算书和图纸的整理工作。设计完成后提交计算书和图纸,图纸包括桥梁总体布置图、上部结构一般构造图、主体结构钢筋布置图、桥墩构造图、桥台构造图。

20xx年4月6日,审阅开题报告

4月7日至4月17日,方案比选及总体设计

4月18日至5月20日,结构设计计算和验算

5月21日至5月28日,施工设计

5月29日至6月9日,计算书、图纸整理及设计总结和答辩准备

6月10日,答辩

三、设计的研究重点及难点

安全、经济、适用、美观是桥梁设计中的主要考虑因素,安全尤为重要。所以研究的重点在桥梁方案比选及总体设计,以及结构设计计算和验算。

缺乏经验,截面尺寸的拟定难以合适地把握,配筋可能存在不合理的地方。第二由于对软件的熟悉程度不够,设计中的电算部分可能出现错误。第三,由于对规范不够熟悉,设计中可可能出现不合理的设计操作。

四、设计研究的方法及步骤

按正常使用极限状态设计,以承载力极限状态验算。

步骤:1、方案的比选;2、上部结构尺寸拟定;3、桥面板计算;4、全桥节段划分;5、恒载和活载内力计算;6、其他因素引起的内力计算;7、内力组合的确定;8、配筋计算;9、预应力束的布置及相关计算;10、梁截面特性计算;11、强度及应力验算;12、挠度及预拱度计算;13、桥墩设计计算;14、基础设计计算。

五、进行设计所需要的条件

1.《桥梁工程》人民交通出版社

2.《结构设计原理》人民交通出版社

6.《公路桥涵设计手册——墩台与基础》

7.《公路桥涵设计手册——桥梁》

8.微型计算机及相关计算和绘图软件

本科生开题报告篇三

1,研究来源及其意义:长期以来,由于多年根深蒂固的传统的教授语言的方法束缚,高中英语阅读教学在很大程度上仍脱离了“培养阅读能力”这一主要任务,成了专为应试服务的逐句翻译和烦琐的语法分析.其现状主要表现为:阅读课过分重视语法和词汇知识的讲解,而忽视对学生实际语言运用能力的培养;重教师的导向,而轻学生的主体性和人文精神的培养.其结果是,不仅忽略了课堂提问在阅读教学中的促进作用,学生在课堂上囫囵吞枣,死记硬背,简单地模仿句型,而且学生普遍存在对整篇文章的综合理解,阅读速度慢,缺乏分析问题,解决问题的能力以及积极参与阅读教学的兴趣,阅读课堂呈现单调乏味的现象.

这种现状已经阻碍了阅读教学的进一步发展.根据新课标的精神,高中阶段英语教学的目的是“初中英语教学的基础上发展听,说,读,写的基本技能;侧重培养阅读能力”且新编的人教版高中英语教科书以阅读课为中心,突出了高中阶段阅读教学的中心地位,体现了“高中阶段英语教学侧重培养阅读能力”的原则.

有此可见,英语阅读教学作为高中英语教学的侧重点,其目的不仅是要让学生学会语言知识,获取文章提供的信息,领悟文章的内涵,更重要的是使学生掌握阅读的方法和技能,逐步培养语言学习能力.而课堂提问则关系到英语阅读教学的质量,是阅读教学过程得以顺利进行的关键.课堂体温,是一种教学活动过程.通常是教师提出问题,引导学生运用已经学过的知识,回答教师提出的问题,提高分析能力,从而获得新知识的方法,是阅读课堂教学中使用频率最高的一种教学手段.这也正是顺应了新课标中所倡导的那样,在阅读教学中注重素质教育,鼓励学生积极参与教学活动,通过感知,体验,实践,参与和合作探究等活动方式,来完成阅读教学的任务和实现英语阅读教学目标.

同时,通过课堂提问在阅读教学中的运用,也充分体现了阅读教学“以学生为中心的教学思路,突出学生主体,尊重个体差异”的基本理念.据此,为改变传统阅读教学的模式,我们在进行阅读课堂教学时,在阅读前教师可以提出一系列问题,让学生带着问题有目的地去阅读能激发他们的好奇心和求知欲,教材所提供的文章内容广泛,体裁丰富,其中以叙述和论证体为主,教师应根据不同的文体设计不同的问题,体现出不同体裁的特点.教师还应把课堂作为学生英语实践活动的舞台,把课文内容作为话题,组织学生进行讨论,议论,评价,延伸和借鉴等言语实践活动,从而发挥学生在阅读教学中的主体作用,培养其积极的思维能力和创造能力.而且,国外一些语言学家早在20世纪60年代初就从不同角度探讨研究第二语言的阅读过程,创立和丰富了外语阅读教学理论.语言学家卢利亚认为:“复杂的`阅读理解至少有三个环节组成区分单词的确切意义;把握词与词之间的句法关系以及由词组成的复杂的结构.”他的话指出了阅读理解过程中语言知识的重要性.

1967年goodman借助心理语言学的观点,提出了崭新的阅读理论,他认为阅读是一个复杂的心理语言活动过程,是作者,语言信息,和读者三方面共同作用的结果.随着心理学,心理语言学,应用语言学和篇章语言学研究的发展,人们对阅读理论的探讨不断深入.

20世纪80年代初,carrol等人提出了“现代图式理论”.它强调了读者的文化背景知识在阅读理解过程中所起的作用.目前,在国内对英语阅读教学的研究,人们有着各自不同的看法.尤其是在阅读教学模式方面,则主要存在着两种不同的意见:一种是“自下而上”的模式,认为阅读教学的基本路子是先教单词,再讲句子,最后扩展到全文.另一种是“自上而下”的模式,强调“readingisapsycholingualguessinggame”此外,国内的阅读教学理论也认为,阅读过程是一个主动的,有目的的,有创造性的心理过程.倡导教师在阅读教学中应该使学生始终处于积极主动的状态,通过对整篇文章的整体把握来获取文章信息,掌握语言知识,培养其阅读能力.随着国内外对阅读教学过程的不断深入,阅读教学在英语教学中的重要性将会变得显著突出.

如何在阅读教学中激发学生的学习兴趣,如何使其能创造性地解决课文话题所引出的与现实生活密切相关的问题,从而提高学生的阅读水平,由应试向素质教育转变,将成为一个备受注目的亟待解决的大问题.

本课题拟在外语教学法的范畴内,通过探讨如何运用课堂提问技巧,一方面为学生能够根据问题更快,更准确地把握对文章的综合理解,更好地获取文章的内在信息起到了积极的促进作用,另一方面,由于本课题的内容在目前的英语阅读教学中出现很少,而本课题的研究将弥补这一方面的不足,也为广大教师在阅读教学中所采用的教学技巧提供了一项参考.它的理论意义和实践意义将会十分显著.

2,研究目标:针对课文内容的不同,在阅读课堂教学的各环节中精心设计问题,为引导学生能够积极参与阅读教学,使其能够带着疑问对文章进行阅读,并向学生提供尽可能多的直接使用语言的机会,让学生回答问题,分析问题或就某一问题进行讨论,帮助学生在有限的课堂中最大限度地获取文章的内在信息,提高其阅读速度,分析问题和解决问题的能力,从而改善阅读课堂教学的质量.

3,研究的内容:主要探讨如何在阅读课堂教学的各个环节中设计课堂提问来吸引学生的阅读兴趣,尽可能地引导学生变被动为主动,积极参与阅读教学,在活跃的课堂教学环境中提高学生的阅读能力.

本课题研究主要解决以下几个问题:

(1),对阅读课堂教学的现状进行分析,提出通过精心设计课堂提问来改善阅读教学的必要性.

(2),根据阅读教学过程中的实际情况,探索和总结适合于阅读教学的课堂提问的技巧特征.

(3),总结和探索在阅读课堂教学中适当运用课堂提问的技巧能否有利于优化阅读课堂教学的各环节.

4,研究的方法和手段:(1),方法:调查法,归纳总结法,例证法,教学观摩法,查阅文献资料法.(2),课题的研究手段主要是以实际应用为主,兼以完善这一理论研究.

5,研究的进度安排:统一按照院系领导和指导老师的安排,并结合论文写作的实际情况,认真完成论文协作的每项步骤.

参考文献:

1.程晓堂,郑敏.英语学习策略[m].上海:外语教育与研究出版社,xx

2.桂诗春.新编心理语言学[m].上海:上海外语教育出版社,xx

3.胡春洞,王才仁.英语阅读论[m].南宁:广西教育出版社,

5.施建萍.高中英语阅读教学中的五种问题设计[j].中小学英语教学与研究,xx(2):41.

6.迟克晓.设计创新问题优化教学环节培养创新思维[j].广西教育学院学报,xx(7):128.

7.沈正南.高中“开放式”课堂教学初探[j].中小学外语教学,xx(4):11.

8.何文琴.高中英语课堂提问艺术初探[j].中小学英语教学与研究,xx(2):18.

9.杨李花.高中英语阅读教学中的问题设计[j].天津教育,xx(11):54.

10.范煜华.精心设计课堂问题提高课堂教学效率[j].中小学外语教学,xx(6):22.

11.余冰清,谢建珍.充分利用新教材培养学生阅读能力[j].中小学外语教学,xx(6):21.

12.孙曼丽.高中阅读课导入与小结的创新教学设计[j].中小学外语教学,xx(9):21.

13.周春敏.谈谈高中英语任务型课堂教学设计[j].中小学英语教学与研究,xx(5):20.

14.林松青.创设教学活动情境培养学生创造个性[j].基础教育外语教学研究,xx(9):56.

15.葛文山,朱俊爽.浅谈课文教学中问题的设置[j].中小学外语教学,xx(3):6.

16.朱惠芳.研读《英语课程标准》调整阅读教学策略[j].中小学英语教学与研究,xx(9):24.

17.杜星.讨论式教学在sefc教材中的运用[j],中小学英语教学与研究,xx(3):13.

18.鲁芬芬.高中英语阅读课教法探讨[j],中小学外语教学,xx(11):17.

本科生开题报告篇四

一,研究题目:

护理本科生的专业角色认同现状及影响因素

二,选题背景,目的及意义

研究背景

随着社会的发展,经济的增长,人们对于健康的要求越来越高.从而推动了医学从治疗疾病到预防疾病,促进健康的这一转变.护理模式也经历了从以疾病为中心的护理到以病人为中心的整体护理再到以人的健康为中心的护理这一漫长的转变.护理学通过实践,教育,研究,不断得到充实和完善,逐渐形成了自己特有的理论和实践体系,成为一门独立的学科.然而,由于各方面因素的影响,我国护理专业存在着高等护理教育规模小,知识体系不够完善,科研未能很好地服务于实践,以及学术团体少等方面的不足.这些都说明了我国的护理事业尚处于专业化的进程之中.对此,护理高等教育负有重大的责任.但是,一些调查研究表明,我国自1983年恢复高等护理教育以来,在培养的近3000名护理本科生中,已经有相当一部分离开了护理队伍[1].其根本原因在于对护理专业角色的认同度不高.

实习是护生由学生角色转变为护士角色的'关键时期,在这期间的任何有关因素都会影响学生对于护士的角色认同度,因此,我们有必要对实习生的护理专业角色认同程度及其影响因素做相关的研究,为护理教育和临床带教提供参考的资料,以便培育出更多更专业更稳定的护理人才,推动护理学科的发展.

目前,国内外有很多关于角色认同的研究,其大多是对于教师这一职业角色的研究.关于护理专业的研究也有一些,多数是对于护士的职业观,专业认同的相关研究.而对于护生的研究则相对较少.国外对于护理学生的专业认同研究,大多数都是以访谈,观察的方法进行的质性研究.

研究目的和意义

明确护理本科实习生对护理专业角色的认同情况;

了解本科实习生对护理专业角色认同的影响因素;

根据本科实习生对护理专业角色的认同情况和影响因素对护理教育和临床带教提出建议.

三,文献回顾

以往研究表明,我国护理人员短缺,特别是高学历护理人才.我国自1983年恢复了护理本科教育后,至1995年共培养了本科毕业生3000余人,但这仅占全国护士总数的0.26%(按1995年全国护士总数112.42万计),远远不能满足护理专业发展的需要[2].而美国1992年的统计资料显示美国具有学士学位的护士占护士总数的27%,硕士及博士占8%[3].在中国护理必须与国际接轨的今天,这种差距更加说明了发展护理高等教育的紧迫性和重要性.

另外,有调查结果显示,护生对护理专业地位的理解较消极,专业观不稳定[4].戴叶花的调查中,仅3.13%的男性护生及3.92%的女性护生热爱护理专业[5].罗萍的一项研究报道的结果显示,仅有2.9%的护生对护理专业感兴趣[6].张婷等人的调查结果显示,护生对护理专业不感兴趣,对专业发展无信心,毕业后希望改行,尤其是在毕业实习期间表现的更为突出,而且,本科护生的专业认同压力远远高于大专生和中专生[7].这都表明了,护生对护理这一专业的角色认同度很低,尤其是本科护理学生,这使得我国护理高等教育的发展更加困难.

影响护生专业角色认同的主要因素则可大致划分为两类:

四,研究设计(研究思路与方法)

1.研究对象

从武汉大学hope护理学院05和06级护理本科生中用方便抽样的方法每个年级抽40个学生做为研究对象.

2.研究方法及工具

(1)一般情况调查

根据研究目的,分别了解学生性别,年级,实习医院,学生来源,入学志愿,家庭是否支持学习护理等情况.

(2)学生对护理专业角色认同度的测量

1995研制的“护理专业自我概念量表”.用该量表反映护理本科实习生对护士角色认同情况.该量表设计严谨,效度和信度满意,应用成熟,由五个纬度组成:领导能力(leadership),灵活性(flexible),技能(skill),满意度(satisfactory),沟通交流(communication).同质信度为:0.89,0.76,0.78,0.80,0.86.

3.伦理考量

(1)问卷会附着一份知情同意书,在征求到被调查者同意后才开始调查,被调查者可以在任何时候退出调查.

(2)问卷采用不记名形式,问卷填写结果由调查人亲自保管整理分析.

4.收集资料的方法和步骤

由调查者到05和06级学生宿舍中去发放问卷,取得被调查者同意后开始填写问卷,同一宿舍的人同一时间填写,再由调查者统一回收.在填写问卷过程中有任何疑问可以向调查者询问.

五,研究进度和安排

.12.14~2014.12.17查阅相关文献,确立课题,书写开题报告

2014.12.18~2015.12.31发放问卷并回收

2015.12.31~2015.1.4整理回收问卷并分析,撰写完成约4000字的论文初稿.

2015.1.10~2.20:根据导师的批改意见修改完成论文第二稿.

2015.2.24~3.10:论文定稿,准备答辩

本科生开题报告篇五

论文名称:基于bp神经网络的技术创新预测与评估模型及其应用研究

课题来源:单位自拟课题或省政府下达的研究课题

选题依据:

技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。通过技术创新预测和评估, 可以使企业对未来的技术发展水平及其变化趋势有正确的把握, 从而为企业的技术创新决策提供科学的依据, 以减少技术创新决策过程中的主观性和盲目性。只有在正确把握技术创新发展方向的前提下, 企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展,企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。在市场竞争日趋激烈的现代商业中, 企业的技术创新决定着企业生存和发展、前途与命运, 为了确保技术创新工作的正确性,企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求。

本科生开题报告篇六

研究目的:

张爱玲与电影有过长期亲密的接触,在小说写作中创造性地化用了电影化技巧,使她的文字组合带有丰富的视像性和表现力。文本以恐怖电影的表现手法为切入口,对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析。试图更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。

研究意义:

本文通过对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析,试图在体会张爱玲语言的“现代性”的基础上,尝试性地提出1种独特的审美方式,从不同的视角解读张爱玲小说的表现手法。

2.本课题的国内外的研究现状

国内研究现状:

国内对张爱玲小说的电影化表现手法的研究主要从小说的电影画面感、电影造型、电影化技巧等角度切入,考察了张爱玲作品对电影艺术手法的借鉴技巧:

(2)研究张爱玲小说的电影造型:《论张爱玲小说的电影化造型》(何文茜)等;

(4)研究张爱玲小说的死亡意识:李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》等

国外研究现状:

海外研究对张爱玲的研究可以分为两个阶段“第1阶段1957-1984年夏志清,唐文标等人对她作品的介绍与评述”“第2阶段1985年至今,辐射面波及北美等地的华文文学的影响研究分析和评价”。1995年9月后,她在美国辞世后,海外学者多运用西方现代文艺理论来剖析。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

本科生开题报告篇七

(内容宋体小四号)

(应列示毕业设计的题目和选题的背景、意义和题目理论研究价值或应用价值。)

(应充分搜集国内外研究的最新资料,全面反映国内外研究的最新成果。论述中应列示所选资料的出处、书刊的版本、期号等。)

(应列示毕业设计的主要内容和预期解决的问题。)

(对于毕业设计,应列出使用的设计方法和预期的实施方案。)

(应根据指导教师在任务书中写明的建议进度计划安排,制定个人具体的时间计划。)

题阶段所用到的参考资料,并写明所选资料的出处、书刊的版本、期号等。)

本科生开题报告篇八

论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考, 详细内容请看下文。

本项目的研究意义及其在现实生活的研究现状

1,本项目的意义

团队建设顾名思义就是要搞好整体,维护整体,带动一个企业的发展前进。团队建设注重团队的核心目标,团队的管理机制,团队的精神。"团队的业绩大于个体业绩的总和"——这是团队建设根本利益之所在。一个良好团队的建设还会在公司决策执行,项目开发,企业形象,资源整合,公司效率和管理行为的执行中起极其有效的作用。广告公司的业务团队的建设又有其特殊性,它不仅具有"协作性"团队所拥有的合作作用,同时,它也十分重视团队个体的个性发挥。建设良好的广告业务团队将有助于广告公司效率的大大提高,具有十分重要的意义。

2,国内外的研究现状以及存在的问题

随着我国广告业的不断发展,广告之间的竞争也是越来越激烈。广义上来说,服务的竞争实质上是一种无形产品的竞争。但最终意义上的竞争是人的竞争,人的竞争是更高层次,更高品位的竞争。福州广告公司经过几年的发展,从经营业务较为单一,部门设置较为简单,管理制度较为简单的企业,发展成为现在的广告业务多元化,部门设置较为齐全,管理制度较为规范化的公司。

目前,根据目前的广告公司的资料表明,大多数都存在以下问题:(一)传统的经营思想和淡薄的发展意识阻碍了福州地区广告公司的业务团队建设发展。(二)福州地区的广告专业人才大量缺乏阻碍了广告公司的业务团队建设(三)缺乏有效的行业管理和监管,对福州广告业的发展带来严重的负面影响,破坏了福州广告公司业务团队建设大环境。

(二)本项目的研究内容,研究目标和拟解决的关键问题

1、研究内容

1.1.团队建设的相关理论

本项目主要以一个具体的广告公司为例,考察和分析其在寻求发展中,团队建设方面所面临的具体问题,团队建设顾名思义就是要搞好整体,维护整体,带动一个企业的发展前进。团队建设注重团队的核心目标,团队的管理机制,团队的精神。"团队的业绩大于个体业绩的总和"——这是团队建设根本利益之所在。

1.2.福州地区广告公司业务团队建设现状

业务团队的建设是广告公司发展的重要管理工作,它是广告公司各个具体工作任务的实施和企业经营目标的实现的关键。福州广告公司的业务正向更加多元化的方向发展,主要有业务项目的多元化,业务服务的多元化以及业务范围的多元化。随着福州广告业的发展壮大,对福州广告公司业务团队建设提出了更高的要求。

1.3.福州地区广告公司业务团队建设方面存在问题

导致福州地区的广告公司在业务团队建设上面临了许多问题,也成为了大多广告公司急需解决的问题。解决业务团队建设将直接关系到福州地区广告公司的发展。

4改善广告公司业务团队建设的主要措施

调整经营思路,建设高效业务团队是发展广告业的关键。业务团队的建设,最关键是加强对福州地区广告人才的"开发,吸引和保留"。建立良好的地区的行业发展的大环境,应建立完善的监管体制和加大行业市场的宏观调控力度来有效的管理和监管。

2、研究目标

通过本课题的研究,力求初步建立一个科学合理的,广告业团队建设。为同行们构建一个新经营战略思路,实现人力资源战略整合研究在广告业中能蓬勃发展并得以在实际中应用和创新。

3、拟解决的关键问题

3.1.通过实际广告业团队建设的现状,对其实际操作中所存在问题进行剖析,并提出相应解决实用型的人力资源战略整合方法和建设新的团队建设。

3.2.解决其在特定环境下广告业如何按照地区行业发展的大环境建立完善的监管体制和加大行业市场的宏观调控力度来有效的管理和监管。

(三)本研究的特色和立论依据

1、本项目的特色和创新之处:

1.1.针对性。人力资源战略问题是一个宏观而且抽象的问题,当前许多专家和学者都对其进行了大量的研究并取得了显著成果,但是针对一个具体行业做的研究还比较少,也不够系统和深入,不够针对性。本文试图在这些专家学者研究的基础上,联系自己在实际的操作中的过程,综合探讨广告业团队建设问题。

1.2.引入人力资源战略分析理念。近几年来,人力资源战略研究在我国各行各业中迅速蔓延开,短短的几年中,已经取得巨大的成果并有很大的突破,初步建立了具有中国特色的人力资源战略分析体系,人力资源战略整合是其中的一个方面。结合具体的行业对其进行人力资源战略整合问题,不仅细化了人力资源战略整合的作用,而且突出了行业的特殊性。本文将借鉴国内外先进的经验,对这一问题进行全面和深入的探讨。

2、立论依据

本文以科学的人力资源战略分析理论为指导,根据具体的具体的广告公司的分析总结和调查研究,运用管理学,经济学,市场营销学和社会调查学等多学科理论,借鉴国内外相关研究成果,通过分析对比,对广告业中的团队建设问题进行分析和对策研究。

相关范文推荐
热门推荐