青春是多彩多姿的时期，我们要尽情体验，活出自己的精彩。我整理了一些关于青春总结的范文，希望能够给大家带来一些灵感和启示。
青春初中作文
在多少青春星夜，孤寂黑夜散发微弱星光，用笔尖舞动青春，独自书写我那略显青涩的年华。
只是一个普通的女孩，正舞动手中的笔，去酝酿她所憧憬的未来。在她手中，可以挣脱传统的禁锢，去开辟一个她想要的世界。梦在稿纸上绽放；灵魂在笔尖上附驻。对未来，她正拼命地想，疯狂地写。这是她自己的方式，她希望可以有一个不平凡的未来，那是她的梦想。
她有自己的世界，在那个世界，任何事都坎坎坷坷，但她却爱上了这个并不一帆风顺的世界。她说，这才是完美。她想要的完美，不是平平坦坦已被铺好的路。路，可以自己去铺，那样，她可以放开地安排自己的世界。她不愿生活在被别人计划好一切的世界，她愿意去冒着莫大风险创建自己的世界。那个阳光清纯、极富青春个性的世界。那是她自己的世界，她永远都是那个活泼而又天真得犯傻的夏紫涵，携手她的明星哥哥，带着和她一样背负着青春梦想的朋友们。除了他们任何人都闯不进来，也干涉不了的世界。她希望她的未来，她的青春世界就是这样。即使流了无数次泪，跌倒了无数次，但还是会努力的，永远都是那个爱笑的夏紫涵。不论怎样，还有朋友，还有哥哥，还有她自己的世界。足够了。
她轻握青春的绚丽彩带，用自己的方式，自己去编舞，演绎那段青春。彩带飘过，洒下一串串正在旋转的青春梦，用自己的方式舞动青春。笑对青春飘带，写下“菲舞青春”，寓意青春正悄悄舞动绽放。吮吸青春花露，对雨化露的思恋。舞动青春，旋转青春梦。
或许，她还会回眸看看她的杰作。
继续让笔尖跳动，被台灯拉长的影子不断闪烁，永远看不够的笔和纸张的45°角。书写青春梦，舞动青春旋律。
青春初中作文
对于成熟，每个少年都有自己近乎偏执的不同认知；对于少年，成熟无疑是吸引人眼球的重要利器；相比成熟，“青春”也许已经成了年少幼稚的代名词。
少年，怎么样才算是成熟？
近日，一名17岁高中生卖掉了自己的一个肾。事后身体异样，经检查发现肾功能不全，其伤情构成重伤，三级伤残。了解发现高中生的原因竟是因缺钱买苹果手机。这种盲目从众，只追求物质享受，绝不是青少年应该的追求！为了所谓精神享受，残害自己的身体，是对自己和父母不负责任的行为。这不是成熟的表现，是伪成熟！成熟不是大把大把的花钞票，浪费父母的血汗钱；不是花天酒地过度追求物质享受……成熟是一种洗刷偏激的理性，一种不过分张扬的厚实，一种并不陡峭的高度；成熟是从青春中走出来的一份洒脱和淡然！
少年怎么才能走向成熟？
尽管现在，我们还是父母手掌中宝贝，社会边上的一颗幼苗。但我们正值青春，青春是成长的阶段，拼搏的年龄。我们要做的，不是在草中插上一朵妖娆的鲜花，而是努力汲取营养，让自己成长为一棵参天大树。既可以为父母遮风挡雨，又可以成为国家的栋梁，这才是真正成熟的追求。青春难免遇到风风雨雨，不经历风雨，怎见彩虹！莫辜负青春年少，让我们一起努力茁壮成长吧！
在近期热播的《北京青年》中，何东为重走青春，抛弃公务员的铁饭碗，付出了许多代价。青春年少的我们，难道非要我们在走过后再回首，再悔悟；我们不要年少时装成熟，当成熟时再找青春！
青春年少我们懵懂成熟，成熟是战胜困难和挫折，奋斗成功后，勇于担当，成为对自己、家庭、社会负责任的人！让我们一起大声呼喊：“莫欺了青春，负了年少，要真正走向成熟！让青春成为我们成熟后绚丽色彩和美好回忆吧！”
青春初中作文
突然间想写点什么。
不知不觉调低了音乐的音量，好让我的思路在这个安静的夜晚也静下来。
想到还有那大堆的作业没有写，就很怀念童年的自由生活吧。
从小在农村长大的我，没有新奇的玩具，印象最深的也就是那只玩具兔子吧。
那时候，并不懂得追求什么。只知道玩，即使疯得离谱，却也像蝴蝶般自在，没有羁绊。
后来上学了，妈妈给我买了个大大的书包，里面塞满了零食。妈妈似乎很舍不得，可我却不觉得，只要有零食吃，到哪儿不都是一样。那次吃完所有的零食，空空的书包却又被塞满，这次却是满满的一包书，这包书成了一个甩也甩不掉的包袱，一呆就在我的肩头呆了六年。
本以为终于熬到了出头之日，拿着优异的成绩单，回家开心的过完了小学的最后一个暑假。这时，我来到了这里——中学。
带着稚气未脱的脸蛋在新的天地开始了又一段学习生活。
从那以后，我便开始面对一张张讲义，一本本厚厚的书，紧接着，便又投入到那一场场没有硝烟的战争里。
每天，家、教室、图书室三点一线，让我的生活如此规律。
不知从何时起，嘴边常挂着的一句口头禅便是：“借过！借过！”别人不知道我为什么要如此快节奏的过生活，其实我也不知道。只是这样的生活让我的脚步不自觉的加快节奏。
幻觉常常告诉我，我就是一个赛车手，只有不断加速，不断超越，在书丛中穿梭，越过障碍，才能到达终点。
可是，何为终点？
我不知道这样的生活能否有终点，但是我知道童年就像过隧道一般，不管多长，从这一端进去，总有一天，还得从另一端出来。
最后，祝新年愉快。
青春初中作文
在青春的岁月里，总有一些挥之不去、抹之不掉的美好回忆，它就像一枚酸酸涩涩的青橄榄，让你体体味那甜美的青春滋味。
记忆中有那么一个神圣的地方，它幽静、纯结而又美好。它就像是一片葱茏的芳草地，培育着稚嫩清新的青春幼苗，让我们在那片文学的海洋里自由的遨游。在那里，你可以插上想象的翅膀，在那片十七岁的美丽天空中绘出属于我们那缤纷多彩的梦幻。不必言语，只要让笔尖在纸上汇出那流淌的文字，你会发现青春记忆中，你有了一片“橄榄”园地，青春的相册中，便多了一份宁静的天空，它会载着我们的梦想和渴望去飞翔。
曾几何时，在青春的畅想中那个懵懂的我走向了“橄榄”园地，在那里让自己的想象自由飞翔，把自己心中所想的汇成手中的文字。那一刻，你将体会到心中的那份美好与幸福。
朋友，在“橄榄”园地中你将会找出那个真实的自己，它把你的心真实的反映了出来。它就像你的朋友一样，毫无怨言的倾听着你的诉说，让你心里豁然开朗。青春中的我们，心中的美好不可言语，但是你可以在“橄榄”园地中把自己的心里话诉说出来。一年多来，我心里的感受写满了那张承载太多梦想的纸上，而“橄榄”园地却帮我把心空清理得一片晴朗，让我不再忧郁。
青春年少的我们，心中难免会有躁动，难免会有不可言喻，但是美好的感觉却在心中日益增长，而“橄榄”园地让我们用我笔写我心。让我们在这片园地尽情挥洒自己的热情，让我们可以插上青春的翅膀在美好的“橄榄”园地中翱翔。
青春懵懂、不知所以，美好的一切在心中悄悄萌芽、悄悄成长，“橄榄”园地让我们可以尽情释放，让我们在青春中发现美好的一切。“橄榄”园地使我不再孤独，使我在青春中留下美好的回忆；让我知道在青春的道路上，我也曾在“橄榄”园地留下一串串成长的“脚印”！一切的青春、一切的美好，尽在橄榄文学社。
青春初中作文
青春的格调一定得是红色的，妖娆而张扬。
爬山虎攀着楼房，一条条。青草长满土地，一根根。
有那么多那么多的鸟儿，陪着一直喜爱坐在窗边的你一起忧伤。有那么多那么多深邃的忧郁充斥着你的世界。繁华奢侈的殿堂不一定属于你；古典文雅的旗袍不一定适合你；潇洒自由的风格不一定展示你。
那么，做好自己就够了。在这个不快乐不完美不自由的青春，我们一直忽略了这世界上最自然的美。
朦胧雨晨，泥泞山路，潺潺溪流。这样一个美好的清晨，谁人能不醉？
烟雨迷朦，悬崖峭壁，飞珠溅玉。这样一个幽静的黄昏，谁人能不陷？
清狂幽柔，月光如水，月朗星希这样一个阑珊的夜晚，谁人能离？
一天的美，坐在教室的你是否发现？
“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。”莺歌燕舞的春，没有将城市的喧闹还给我们，而是留下了绵绵的春雨。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”火烧如云的夏，带来了一望无际的大海，赤着脚丫在沙滩上留下银铃般的笑声。捎走了毕业前离别的泪水。
“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。”金风送爽的秋，牵来了成熟的果实，告别了炎炎夏日。
“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”银装素裹的冬，给大地铺上了一层暖和的棉袄。在外的游子在那厚厚的书信中度过新的一年。
在被窝中熟睡的朋友们，这些美，你们感觉到了吗？
在激情似火的红色中，在梦幻般的带有童话色彩的紫色中，在稻穗耀眼的黄色中，在清纯干净的白色中，在深邃透彻的蓝色中，在令人心旷神宜的绿色中，在轻松愉悦的橙色中。青春！是的，我感受到了！
青春，多姿多彩。
一口茶，第一道，喝出苦涩，犹如我们面对诱惑的不坚定。第二道，感到淡淡青涩，嘴中已惨不忍睹，似乎我们快要动摇的决心。第三道，品出醇香，这时的我们举起胜利的旗帜！
夕阳如血。倒映的，是那攀着楼房的爬山虎，长满土地的青草。
一条条……一根根……
青春初中作文
“嗒嗒嗒”
是什么声音？
“嘀嘀嘀”
我厌恶地皱皱眉。
“咚咚咚”
我转过头去，
怎么，
没人啊。
“叮叮叮”
我再次转头。
一个小小的身影，
“嗖”的一下蹲到了桌下。
我眼睛一亮，
是他！
我悄悄地挪了位子，
叮叮当当的声音依然再响。
我一个探头，
他拼命地跑，
我拼命地追。
最终，
他还是被我抓到了。
他满脸通红，
缓缓伸出双手——
在他的手心里，
静静地躺着一颗糖。
我接过来，
含在口中。
他笑了，
我也笑了。
恩，
口中的糖，
很甜呢。
青春初中作文
青春，如此多娇；青春，如此姿意；青春，应当惜时。
古曰“花有重开日，人无再少年。”青春似花，似雾，似暮。勿待花败才知时间惜逝，勿待雾散才知前途迷茫，勿待日落才知人生几何。在这个骄阳灿烂、挥洒泪汗的青春中，我们只知尽享时光，却不知如何利用它；我们只知游戏玩乐，却不如何真正地享受青春。
青春的时光是短暂的，它如白驹过隙，不觉在指缝间流逝；青春的抉择也是重要的，它影响着我们的一生。哪怕是垂垂暮矣的老人，也会不禁说出一句“我当年啊……”那么，我们应该如何真正地享受青春，不留遗憾呢？或及时行乐，或泯然众人，或鹤立鸡群。青春有无限种可能性，多数人较向往诗中的那句“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的恣意潇洒，纵马驰骋。我认为这种青春少年时光无疑是引人艳羡的，但是在我看来，青着应该当不是纯粹的享乐，它是奋发的、向上的、充实的。
我出生于农村，周围也有几个人没初中毕业就出去打工了。我想，他们还是学生啊，他们不应坐在教室里朗诵诗文，不应在操场上挥洒汗水吗？他们难道应该在这大好的青春年华，去背井离乡，去投入社会工作的泥泞中吗？曾在前辈的文章里见过这样一句话，记忆犹深。“你知道吗？凌晨5点的晨曦很美。”确实如此，站在走道上，彼时天空还是墨蓝的，几点繁星装点着深蓝的绸缎，有如精细打磨过的钻石般耀眼夺目。山的那边，太阳还未冒头，澄黄的日光便于山尖蔓延至浅蓝的天边，渐次出一种钴蓝的沉郁。每每至此，我便不禁油然而生出不尽喟叹：奋斗的青春，沉下了许多，我的汗水，刷过的题，背过的书……它是如夜般的深沉，令人食髓知味，如陈年佳酿，韵味悠长。
很喜欢《父亲的黑鱼》中的一句话“它开了花却是谎花，它褪花结果，却是烂果，挂在秋后初冬的枝头，连摘都没人肯摘。”我们的青春，它会开花结果，我们不能决定它什么时候开花，开什么花，但我们能结果，用自己的一腔热血、努力奋斗，结出甘味无穷的果。
请让我们珍惜青春的当下，挥洒此时的汗水，不虚度年华。
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一个阳光明媚的午后，我无意间溜进了这样一间令我心仪已久的音乐教室。对于音乐，我是向往的；而于扬琴，更是无端的喜爱。
“想学扬琴吗？”一个明亮温暖的声音就如那扬琴之声从门口传来。
我吃惊得一回头，只见明媚的阳光中，王老师缓步走来，一脸的笑容灿烂。
王老师我是认识的。那是九月的一天，学校组织我们参观扬琴教室，王老师优美的弹奏姿态和手下溢出的美妙的旋律，令我陶醉不已。
“嗯，想啊。”我支支吾吾的说道。
“那好啊，你来试试！”
我欣喜若狂，小心翼翼地掀开一架离我最近的扬琴布，双手颤颤巍巍地抚摸着密密麻麻的琴弦，心中正纳闷那根又细又长，中间细，两头宽，能够敲击出美妙的旋律的竹子应该怎样使用时，王老师明亮的声音再次进入我的双耳：“这叫琴竹，是使扬琴发声的重要物品。”
我的好奇心一下子奔涌而出，轻捏琴竹，在琴上轻轻敲了一下，“吧”的一声把我和王老师吓得不轻，我的好奇心如退潮一般大大降低，传出来的声音比我想象中的声音差远了。
“扬琴是击弦乐器哦，可不是击琴码乐器。”王教师甜美的声音再次传入我耳中。
我不好意思地挠了挠头，又抓起琴竹，敲了一下，“噔——”，我满怀期待的望向王老师，自我感觉良好。
“扬琴与钢琴同宗，音量宏大，可靠的不是手臂，而是手腕，你听。”王老师走过来，在我琴上敲了一下，“噔”，这是你敲的音，“你再听”，又是“噔——”的一声，王老师说：“你感觉到了区别了吗？”
我被王老师弹的音深深的震撼，佩服的说：“您的音比我的扎实得多。”“嗯，聪明，既然你今天来到这儿，就说明你与扬琴有缘，这个星期五，你来扬琴教室上课吧！”您给了我一个大大的笑容，我好像被一股巨浪冲昏了头，找不着东南西北了，又像掉进蜜罐，心中甜蜜无比。
以后，每天中午我都会准时去扬琴教室，只为了遇见扬琴，遇见温暖如春风的王老师，去享受二十分钟的闲暇时光。
也许是喜爱的缘故吧，在王老师的悉心指导下，我的琴技飞长，年底时已经能够完整的弹下一首曲子了。
年末，学校照例要举行庆祝活动，而我竟有幸可以和王老师同台表演扬琴，我身着唐装，端坐于舞台中央的扬琴前。大礼堂明亮得十分刺眼的灯光，照得我微微有些出汗；台下，是黑压压的观众，我心里一紧，双手开始打颤，似乎有些拿不稳琴竹。
我转头求助似的望了望侧面的王老师，她灿烂地一笑，轻声对我说：“没关系，按我的节奏来！”我情不自禁地笑了，心中也释然了。
真正一场表演下来，我的头脑一片空白，心脏急速地“嘣嘣”直跳，双手也在不停打颤，表面风平浪静，而内心实则波涛翻滚。
“不错，弹得真好！”王老师拍拍我的肩膀。顿时，我心中有说不清的快乐和幸福。
谢谢您，王老师。我在心中默默对您说。
谢谢您那天收我为徒，使我多了一项爱好，使我每天中午都有二十分钟的时间放松自我。
您就像一位摆渡人，把我从一片荒芜中，领向一片艺术的芳草地，让我感受到了中华民族瑰宝的魅力。
青春初中作文
当你漫步沙滩上，阳光照在大海上，反射出荡漾的光，海面上涌出了白色的浪花，拍打在沙滩上，你的脚踩在柔软的、金黄的沙滩上。那么，你会觉得这是美好的。
每一个事物，每一个场景，甚至是每一个季节，它们都有自己美好的一面。但是，这些都是从物质角度考虑的，而从人生角度考虑则是截然不同的了。人生分这么几个期：幼儿期、儿童期、青春期、成年期、中年期、老年期。我想把人生的六大期比喻成火柴，火柴头与火柴盒侧面的摩擦层一擦，产生的火花是幼儿期。刚燃烧的小火苗是儿童期，火苗增长速度最快的是青春期，持续燃烧下去的是成年期和中年期。在快要燃烧完时它会迸出最大的火花，而它也是最快消失的火，化作一团烟雾，这就是老年期。前三个期只占了将近二十年的时间，可以说是非常宝贵了。幼儿期是什么也不知道，只知道吃、睡、哭、笑、玩这么几件非常简单的事，儿童期则是把“玩”放大化了。而青春期则不同于前两个时期，青春期是人生长的第二高峰，且这个时候，人已经具有一定的知识了，各个方面也比前两个时期优化了许多。所以，从人生角度考虑，青春期是宝贵的、美好的、不可取代的。
青春是美好的，但青春是什么样子的呢？
春就像黑夜中的路灯，虽然能照亮“天地”，但天是会亮的，灯也是要关的。圣火、彩虹、路灯，他们都会消失，但他们只是看不见了，它们永远在我们心中存在。青春也是这样的。
青春这么短暂，那么我们应该好好的去珍惜呀！
青春是一个重要的年龄时段，我们应该做一些与这一时段相符合的事情。譬如，我们应该多做一些体育锻炼和社会劳动，这样既增强了我们的体质，更能锻炼我们的社会经验。我们还应该认真、努力地去学习。我们现在正是头脑发育的黄金时段。趁现在好好学习，待学有所成之时报效国家，报效社会，那该是一件多么光荣的事情啊！
青春是一个黄金时段。只要把这一段时间利用好，那么，我们的青春将会非常有力量！
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青春本无颜色，它是一张洁白无瑕的画纸，等待你的描绘，随你走笔，任你着色。面对青春，我们需要挥洒汗水，付出努力，奉献出自己的真诚与信心。
奥斯特洛夫斯基曾说：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。”的确如此，青春，是我们一生中最灿烂的一抹阳光，是倾盆大雨后的一束彩虹，美艳的无法来修饰。对于生活赋予我们最高贵的礼品，我们要脚踏实地去追逐梦想，获取知识。面对青春困难，我们从不低头，我们总是昂首前进，同时，我们携手困难，与打击嘲笑相抗争，用青春的自信在人生的舞台上绽放属于我们自己的异彩。
每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最美好的时光，只有经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人。在这里，我想到了电灯的发明者——爱迪生，在后世中电灯成为了日常生活中不可或缺的一部分，可谁又能明白爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。他做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，试验了7000多次。这是一个多么惊人的数字，但他成功了，他让原本洁白无瑕的青春画纸呈现出了最真诚最绚丽的色彩。
面对青春，我们在学习上你追我赶，互相拼搏，遇上不懂的，我们不耻下问，勇于与学习成为朋友，与知识结伴而行，去追逐属于我们自己的梦想。正因为如此，在青春的路途上，我们才会，捧着青春自信的光芒，捧着青春激进的光彩，捧着青春美丽的色彩，为将来的美好打下伏笔，让今后的人生都如此自行，让今后的人生也因青春的美丽而精彩。
即使青春最后的结局是消逝，是褪去，可是它将永远成为人们心中的最美。也许，你走过的每一步，你说过的每一句话，你做过的每一件事，都将会时间的尘埃掩盖，可是，青春的辉煌与精彩，依然会在每个人的身上发光发亮。我们要珍惜青春，把握青春，让青春这朵最美丽的花，绝不曾带着遗憾凋零，让这朵花做我们人生中最美的风景。
守候青春，做人生最美的自己。
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不管我们愿不愿意，我们都得努力学习，用政治老师的一句话来形容；“这是我们的权利，也是我们的义务。”
现在的我回想起六年级时的我，感到十分可笑。我可以专心投入到作业中，十点多了也不曾发觉；可以上课认认真真听老师讲课；可以单纯在考试时和别人作弊自己却没写多少。那时在我心中，学习似乎只是为了单纯的躲避父母的责骂，老师的放弃与不顾。
“我曾经有过很多梦想，可是我现在说的，是我以前从未想过的。我长大想当一个普普通通的人，每日为衣食而奔波，为自己的生计忙的顾不上休息，我觉得那样的生活是最充实的。我不想多么伟大，也不需要多么伟大。如果没有平凡人，那来那些伟人呢？如果没有笨蛋，哪有天才呢？所以，我甘愿做一个平凡人，一个笨蛋。”
很喜欢看一部漫画，叫[高考二进一里面有一句话说：“高考就这样过去了，所有的复习资料都显得那么苍白，只是，我们的青春被消磨尽了。”
看见过去一个同学，她如今染着鲜艳的头发，剪着斜斜的刘海，在老师眼里是出了名的问题学生。我问她：”你为什么要这样呢？你不怕被人看不起么？”
她笑了笑说：“你很乖，老师不会责罚你，可是你有没有问过自己，你快乐吗？我问你一个问题：有一天，蜗牛宝宝问他妈妈："妈妈，为什么我们背上的壳那么重，我们还要背着它呢？把它去掉不行么？’妈妈说："不行，那样你就会变成一只什么也不是的虫子。’你猜猜，这个蜗牛宝宝会怎么说？”
我说：“他肯定是说："那我还是背着这个壳好了，我可不想当一只什么也不是的虫子。”
她突然安静下来，一字一句的说：“可是，那个蜗牛宝宝说：’那我就做一只什么也不是的虫子好了。自由自在的，不更好么？"。
青春初中作文
我原来认为，青春本来就是一段平淡的时光，可以无所作为，但现在才发现，我是真的没懂。
有一天，我在街道上漫步，看到塑料袋、卫生纸随风飘扬，让人心烦，当我正在心里谩骂那些没有素质的人时，无意中看到远处的草地上有一个人在捡拾塑料袋，然后又去捡拾另一个，毫无疑问，这是一位环卫工人。旁边的人都无视他的存在，淘气的孩子们在他的后面说着笑着，模仿他捡垃圾的样子。我这样默默注视了很长时间，直到他把小车骑走为止。
虽说是“三百六十行，行行出状元”，但我相信，垃圾工这个职业没有人会把它当作理想去为之奋斗的。为什么有人可以在办公室吹着空调，惬意地整理文件，而有人却在烈日下辛辛苦苦地工作，我觉得这很不公平。但仔细想想，其实环卫工人基本上没有什么文化，他们或许在青春年少的时候没有把握好自己，虚度了光阴。
我终于懂了，原来青春如同一块未经打磨的玉石，每个人都有属于自己的那一块，打磨得不好，会黯淡无光；打磨得好，它所发出的光芒会照亮他的一生。
青春初中作文
列宁将青春奉献给革命解放，白求恩将青春奉献给救死扶伤，牡丹将青春奉献给忘我绽放，蜜蜂将青春奉献给采蜜奔忙，路灯将青春奉献给照亮前方，飞蛾将青春奉献给扑向光亮。他们的青春没有废荒，因为他们有对使命的担当。对使命的担当，让青春更加辉煌；对使命的担当，让青春充满期望；对使命的担当，让青春散发芬芳。
挥洒青春的道路上，不必在意别人的眼光，要为梦想插上翅膀，让它自由地去飞翔。是的，青春需要梦想，拥有着大好的青春时光，我们怎能没有奋斗的方向？这个方向是远方，也是梦想！梦想会带你起航，到达梦想的远方。也许有人会说你的梦想过于虚妄，也许有人会说你只是痴心一场，但那又能怎样？只要我们敢于眺望，就至少有去拼去闯的胆量。
过去的光阴不去想，未来的计划放一放，当下的年少青春，才应当被我们紧握在手上。郁郁春色中，让我们在自然风光里徜徉；湛湛夏日里，让我们在知识的海洋中寻找清凉；飒飒秋意下，让我们在金色的田野旁将收获分享；皑皑寒冬时，让我们围着温暖的火炉，诉说对又一年春季的期望。时光流转，季季更替，每一季都有我们放飞的梦想，每一季都有属于我们的华美乐章，每一季我们都能勇敢地把握青春，放声歌唱。
六中，这就是我们青春永存的地方，这是我们理解新的使命的地方，这也是我们放飞梦想的地方。转眼间，飞逝了九十年的时光，但那校中的钻天杨，依旧挺拔刚强，相信我们也能够像学哥学姐们一样，不虚度青春时光，对于使命勇敢担当，对于梦想任其翱翔，在高考的道路上勇往向上，在六中的沃土上让青春发出耀眼光芒！