最新法制手抄报内容 法制与安全的手抄报(精选5篇)

时间:2023-09-28 06:17:12 作者:雅蕊 最新法制手抄报内容 法制与安全的手抄报(精选5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

法制手抄报内容篇一

当同学们独自在家时,要注意避免陌生 人进入而发生意想不到的危险:

(一)独自在家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。

(二)如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门。

(三)遇到陌生人不肯离去,坚持要进入室内的情况,可以声称要打电话报警,或者到阳台、窗口高声呼喊,向邻居、行人求援,以震慑迫使其离去。

(四)不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人有可乘之机。

法制手抄报内容篇二

外出或在公共场所,同学们遇到的社会情况会比较复杂,尤其需要提高警惕,在自我防范方面应当注意:

(一)应当熟记自己家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。

(二)外出要征得家长同意,并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。

(三)外出游玩、购物等最好结伴而行,不独来独往,单独行动。

(四)不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品,与陌生人交谈要提高警惕。

(五)不独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道,不独自一人去偏远的地方游玩。



法制手抄报内容篇三

1、为人要勤奋,为民要服务;为党要奉献,为官要廉政。

2、深怀爱民之心 恪守为民之责;善谋富民之策 多办利民之事

3、公以至仁 正以尽义 廉以树威 明以立信

4、权力来自人民 权力服务人民 人民监督权力 人民评议权力

5、大幅提高服务效能 切实维护合法权益;不断提升法治观念 积极构建和谐关系

6、规范执法行为,优化工作流程;历实法治基础 强化法治管理

7、优化权力运行程序,规范作业标准项目;明晰岗位职权责任 有效制约权力运行。

9、严格执法程序 规范技法行为 统一执法标准 强化执法监督

10、调解优先促社会稳定和谐,司法为民做群众满意法官

法制手抄报内容篇四

法官是法律世界的国王,除了法律就没有别的上司。

法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。

法律的力量应当跟随着公民,就象影子跟随着身体一样。

法律的真理知识,来自于立法者的教养。

法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。

法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。

法律是人类为了共同利益,由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。

法律提供保护以对抗专断,它给人们以一种安全感和可靠感,并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。

法律显示了国家几个世纪以来发展的故事,它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。

法律应该是稳定的,但不能停止不前。

法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。

法治概念的最高层次是一种信念,相信一切法律的基础,应该是对于人的价值的尊重。

法治意味着,政府除非实施众所周知的规则,否则不得对个人实施强制。

法制手抄报内容篇五

预防和矫治未成年人不良行为,要从源头抓起,要实行家庭、学校、社会的综合治理。这里,仅说我们青少年自身如何预防和矫治不良行为的问题,没有不良行为的青少年主要是预防,有不良行为的青少年既要预防也要矫治。

1、养成良好的道德品质,是预防和矫治不良行为的基础。

美德与罪恶,道德上的善与恶,都是对社会有利或有害的行为;在任何地点,任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们会称为最道德的人。人不应当像走兽一般地活着,应当追求知识和美德。我们要做一个真正的人,就要养成良好的道德品质。中共中央倡导的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,就是做人的基本准则。要将基本道德规范作为自己言行的标准,在日常的行为举止中培养,逐步养成良好的道德品质,在思想上牢固地树立可以做什么,应该做什么,不可以做什么,不应该做什么的意识,进而构筑起抵御不良行为的防线。

品格能决定人生,养成良好的品格要不懈地努力,良好的品格是在战胜不良习惯,抵御各种污染、诱惑中养成的。如果“知而不行,只是未知”,我们一定要知而行之,将家庭、学校、社会的各种场所作为自己养成良好品质的好机会、好地方,在真善美与假恶丑的较量中,检验自己每一个言行,锻炼成长。

2、增强法律意识,是预防和矫治不良行为的保障。

法律和道德,从实质上来说,都是人的行为准则,但它们的产生和实行方式不一样,表现形式不一样,调整范畴不一样。许多未成年人犯罪,当他们被司法拘留还不知道自己已经触犯刑律。有的在看守所面对提审的警官求饶地说:“警察叔叔,放了我吧,我要回去过年。”“人是我捅的,不知道会死,今后我不做了。”根本不晓得打架斗殴的危害,伤害他人生命、健康是犯罪行为。有的未成年人被成年犯罪分子利用参与贩运毒品被审判时,问他为什么贩运毒品?他说:“人家给我钱花,给我饭吃,玩得也开心,叫我送点东西,不好意思推诿,谁知道这就是贩运毒品。”

这些教训是深刻的,我们一定要学法、知法、守法,只有认识到不良行为与违法犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟,仅仅是一步之遥,如果让不良行为任其发展,必然会走上违法犯罪道路。要实施每一个行为时,一定要冷静思考,想想是不是违法?若违法即止步。法律是青少年健康成长的保护神。

3、坚持防微杜渐,是预防和矫治不良行为的有效措施。

任何事物都是发展变化的,任何事物的发展都是由小到大、由少到多、由量变到质变的过程,同时,也都是螺旋式发展的。青少年的不良行为也是这样的。有的未成年人不良行为是自觉或不自觉形成的,有的经家长、老师教育及时改正;有的不听教育甚至把不良行为当成“能耐”“本领”,最后发展到难以自拔的地步。

一个人在成长过程中,不可能没有缺点、错误,人的成长、成熟也是在不断克服缺点、错误中成长、成熟的。这里关键的奥秘是:防微杜渐,正确对待自己的缺点、错误,不让缺点、错误蔓延,形成不良行为、严重的不良行为和违法犯罪。

4、学会拒绝,是预防和矫治不良行为的良策。

当今信息时代,国内的国外的各种信息广泛传播,尤其是一些腐朽思想、没落的丑恶现象,陈渣泛滥,充斥着社会,侵蚀人们的思想,腐蚀人们的灵魂,严重毒害着青少年。一方面,青少年要加强思想道德修养、增强法制意识,提高自身的免疫能力;一方面,要分清是与非、分清善与恶,分清美与丑,学会拒绝非法的、丑恶的、不健康的东西,提高自我保护能力。

聪明的人不是不犯错误,而是不犯大错误。要想不犯大错误,就要学会自我保护,学会拒绝,不被不健康的东西所左右,不随波逐流瞎盲闯,不受黄色、灰色、黑色污染,把培养自己的良好教养作为思考行为的目标!这是因为,良好教养是一个人理智、本能、自制力和包容心共同作用的结果。

最后,请记住:恶习伤害你,品德扶正你,法律规范你;父母养育你,老师教导你,国家关怀你。关键是一句,路在脚下,成长进步,要靠你自己去努力!

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