心得体会是个人在学习、工作或其他方面经历之后，对所获得经验和感受的总结和体悟。通过写心得体会可以帮助我们更好地认识自己，总结经验教训，提高自身的发展和进步。下面是小红分享的一篇关于自己学习心得的文章，大家一起来欣赏吧。
治理“庸懒散”的心得体会菁选范文
我校开展了集中整治庸、懒、散、奢问题专项工作学习大会。我用心参加学习，对日常学习活动状况认真做好笔记，并透过理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析，进一步明确了庸、懒、散、奢对实际工作带来的危害，切实增强了我的职责意识，提高了我工作热情和干劲。现就学习活动谈谈我个人对治理庸、懒、散、奢的心得体会。
第一、以自身思想观念为切入点。作为一名教育工作者，如何在这样快速变革时期持续高昂的工作热情和坚定的奋斗方向，不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。我认为，首先是要从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向，这样才能在迷茫时立得住、看得清、走得稳。其次是要坚持把自身的价值体现与教育事业的进步发展紧密联系起来，时刻将群众的利益置于个人利益之上，热爱自我的岗位，热爱自我的事业，在做好本职工作的同时，大胆创新，开拓进取。
第二、以提高职工干部认识为出发点。庸、懒、散、奢的工作作风严重危害我们的社会工作效率，所以，开展此项活动首要的一点就是，让我们每位教职工都能认识到庸、懒、散、奢的巨大危害，从思想上根除庸、懒、散、奢的工作作风，并愿意付诸行动，改善自我的工作质量。透过该项活动的开展，使我深刻认识到了在当今社会开展治理庸、懒、散、奢学习活动的必要性，对自身的思想作风，廉洁自律，遵章守纪等方面有很大的提高。
第三、以科学评价体系为支撑。在强调我本人自身素质提高的基础上，如何将个人意识上升到群众共识进而成为职业精神，这就需要相应的科学评价体系进行支撑。我认为，一是需要建立一套科学的评价标准和考核办法，只有将抽象的治理庸懒散奢要求具体化、指标化后，每位教职工才能更好地在日常工作中把握尺度，明确方向，才能让所有教职工认清自身实际与治理要求间的差距、不足，进而帮忙发现问题并解决问题。二是需要建立定期组织治理庸懒散奢经验交流机制，让全体教职工在群众环境中开展自查及交流，从而到达共同进步，共同提高的目的，同时，透过对交流座谈中提出的各类推荐意见进行综合梳理，及时对已定的评价标准和考核办法进行完善改善，不断提高我们每位教职工素质，从而到达约束、激励全体职工的实效。
和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创。
工作。
新局面。
治理庸懒散奢心得体会
透过认真学习领会“四治”专项活有关精神，深刻领悟活动的内涵和要求，认真查找和整改自身存在的问题，切实提高对“庸”、“散”、“懒”、“奢”的现象的认识和理解，提升个人整体素质和依法履职潜力。现就自身的感悟谈几点体会。
所谓的“庸懒散奢”现象，就是指干部职工工作不实，干劲不足，执行不力，管理不严，效率不高等工作态度，这一现象的出现，致使办事拖沓，服务态度差，工作标准不高，创新潜力不强，工作纪律松弛，落实上级要求不到位、不彻底，及其它影响工作绩效，违反工作纪律的行为。
带给有力的纪律保证，本人认为整治“庸懒散奢”既是当务之急，也是长久之计。
二、努力查找自身存在问题。
我透过认真分析，反思个人工作和学习状况，发现自身在必须程度上存在以下问题：
1、工作中有急躁情绪。表此刻：办公事务繁多，当手头工作较多时，有时会存在必须的急躁情绪。
2、学习深造强度不足。表此刻：平时总是以生活、工作中还有很多事要忙，很多活没有做完为自己找借口，放松了对政治、时讯及相关业务知识的学习。
3、重干事少总结归纳。表此刻：在工作中遇到的一些问题总是只顾埋头苦干，事后缺乏归纳提升。
三、全面改正自身“庸懒散奢”问题。
透过深入学习有关的会议和文件精神，我认识到思想与意识是根绝“庸懒散贪”的重要基础，有什么样的思想，就有什么样的行动。只有坚定思想，切实加强职责意识、效率意识、进取意识、执行意识和服务意识，才能从行动上坚决抵制“庸懒散奢”。
成为一个庸碌无为的人。
务必从思想上着手。一方面，要透过学习使自己增强自信心和职责心，牵记党员身份，发扬党员干部的表率带头作用。另一方面，要增强培养爱岗敬业精神，自觉抵制不思进取的倾向，努力克服松懈偷懒的行为。要使勤勉尽职的理念贯穿于工作、学习、生活的全过程。
己的一言一行，在依法履职的同时要注重工作态度和工作方法，要从自身做起，从小事做起，做到门好进、脸好看、事好办、话好听，对待每一位同事和来办事人员就像对待自己的朋友和亲人一样，用扎实的作风把工作做得更好。（四）以“奢”为耻，以“俭”为荣，廉洁自律。俗语说“由俭入奢易，由奢入俭难”，要树立正确世界观、人生观、价值观，克服贪图安逸，追求享乐的思想，时刻提醒和约束自己，要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风，做一个清清正正的共产员。
治理庸懒散奢心得体会
根据上级印发的《关于整治庸懒散奢等不良风气切实改进工作作风的意见》(下简称意见)文件精神，贯彻落实自查自纠通知精神，我办按照本部门工作职责，围绕“庸懒散奢”，从思想上、工作上、学习上进行了自查自纠，现就我中心“庸懒散奢”自查自纠情况报告如下：
一、提高思想认识，认真学习贯彻。
6月8日，我部门组织学习《意见》，并传达了镇纪委的自查自纠通知，布置了自查工作，包括自查范围、人员、重点工作、完成时间等。要求全体党员干部要统一思想，提高认识，从政治和全局的高度，充分认识学习贯彻《意见》的重要意义，深刻领会精神实质，全面把握准则要求，增强贯彻落实《意见》的自觉性和主动性。
二、结合业务工作，组织自查自纠。
1、自查自纠的组织形式。
以股为单位，在各个股长的带领下重点对照《意见》第二点中“着力整治庸懒散奢等不良风气”的相关要求进行自查，部门组织自查活动、召开股室座谈会、民主生活会，广泛听取基层党员意见，全面查找单位和个人“庸懒散奢”等方面的问题和表现，汇总分析各位党员的讲评，制定改进措施。通过强化学习、宣传、教育，切实增强贯彻落实《意见》的自觉性。
2、自查情况。
针对“庸”：党员干部不思进取、能力平庸等情况。我办对于解决执行上级的决策部署，认真落实，部门领导能够迅速定位重点，针对重点工作重点部署，带领我办工作效率、工作水平节节提高。
针对“懒”：党员干部效率低下、失位缺位等情况。自从建立联系会议制度以来，我办党员干部积极完成上级布置的工作任务。通过每周召开一次中心联席会议，提高工作人员紧迫感，布置工作任务，做好责任分工，有效解决工作拖拉、推诿扯皮、敷衍塞责等问题。
针对“散”：党员干部思想涣散、纪律松弛等情况。我办党员干部不存在有令不行、有禁不止等情况;中心各项监督管理制度比较健全，党员干部严格遵守各种规章制度，工作时间做工作事情，不利用网联网上网炒股、玩游戏或玩牌、打麻将。
针对“奢”：党员干部公款铺张浪费、贪图享乐等情况。经过自查，我办没有发现存在有私借公款、公款旅游、公款高消费娱乐等奢侈浪费行为。在公务接待方面，我办一向从简不奢，没有用公款“大吃大喝”等情况;在兴建或装修办公场所方面，我办按照普通标准进行装修，符合办公要求即可，不搞“豪装”;在外出调研学习方面，我办坚持“外出学习，必有所获”的原则组织党员干部外出调研学习。
三、需加强改进的方面。
通过开展《意见》的自查活动，我部门党员干部在精神面貌、工作作风等方面都有了明显的提高，虽然不存在《意见》中所列违规行为，但在以下几个方面还存在问题：
1、重业务学习，轻理论学习。由于业务工作繁忙等原因，有些党员领导干部对整治庸懒散奢等不良风气的认识不够，摆正工作作风、搞好党风廉政建设和反腐败工作的主动性还需加强。
2、加强群众监督。应继续加强对党员干部的群众监督作用，通过单位网站、中心办事窗口或新闻媒体等载体向社会公开，接受各界监督。
四、改进措施。
1、坚守思想防线，加强自律行为。
通过深入学习思考，我部门全体党员干部深刻认识到：贯彻落实《意见》，要把握准则精髓，最根本的是要加强自觉廉洁自律，注重在思想上严设防线，在心灵上构筑堤坝。坚守党纪国法这条红线不可触;坚守廉洁执业这条底线不可逾;筑牢思想道德这道防线不可破。
2、加强制度建设，规范从政行为。
完善中心内部规章制度和措施。从制度层面杜绝公款私用、公款旅游、公款参与高消费娱乐等违规行为，严格执行国家有关规定，加强监督管理，从而控制假公济私、化公为私行为的发生。
3、加强监督检查，贯彻落实好意见。
把贯彻落实《意见》作为今年部门的重要工作，通过联席会议、支部会议等方式加强日常监督管理，将“庸懒散奢”整治工作与业务工作结合起来，相互促进，使《意见》这条高压线成为部门、党员干部的自律线，形成人人遵守《意见》、人人践行《意见》的良好氛围。
我部门全体党员干部在贯彻执行《意见》自查工作中，认真对照检查，强化了自我监督、自我教育，起到了很好的效果。今后我们将继续严守党纪，抓紧抓实，加强党员干部廉洁自律，增强自查自纠的自觉性和主动性，推动中心党风廉政建设和庸懒散奢整治工作。
治理庸懒散拖推的心得体会
治理庸懒散拖推是一项十分重要的工作，不仅关系到个人的职业生涯，更影响着组织的发展和整个社会的进步。但是，很多人却因为种种原因而表现出庸懒散拖的倾向，这直接影响到了工作的效率和质量。为此，我在工作中积累了一些治理庸懒散拖推的心得体会，希望能够与大家分享。
第二段：原因分析。
治理庸懒散拖推的第一步是要分析原因。庸懒散拖的原因有很多种，例如缺乏动力、工作压力过大、缺乏自信、对工作重要性认识不够等等。只有找到庸懒散拖的根源，并对其进行分析，才能够针对性地进行治理。
第三段：治理方法。
在治理庸懒散拖推方面，有一些具体的方法，例如调整心态、明确目标、分步计划等等。具体来说，首先要调整心态，提高自信，解决缺乏动力的问题。其次，要明确个人和组织的目标，制定具体的计划。最后，要分步计划，量力而行，在实践中逐步提高自己的工作效率。
第四段：实践经验。
治理庸懒散拖推并非一蹴而就的过程，需要靠不断的实践和总结。在我的工作中，我发现，要治理庸懒散拖推问题，最关键的是要有持之以恒的信念，并且敢于直面和改变自己的缺点和不足。另外，和同事、上级多沟通、互相学习也是很重要的。
第五段：总结。
治理庸懒散拖推不仅是一项具有挑战性的工作，也是一项富有意义的事业。通过认识庸懒散拖的原因，采用正确的方法，不断地实践和总结，我们必将成为一名高效、优秀的工作人员。治理庸懒散拖推不仅是我们职业生涯的需要，更是整个社会进步的需要，让我们一起创造出更加美好的未来！
治理庸懒散拖推的心得体会
治理庸懒散拖推的问题是一项具有挑战性的任务，特别是在现代社会中，人们的精神和身体状态越来越倾向于满足即时需求。然而，要有效地处理这些问题，我们需要采取明智和高效的方法。在我长期的实践中，我总结了一些关于治理庸懒散拖推的心得体会，以下是我认为最重要的五点。
第一，身体力行树立榜样。作为一名领导者，协助我们的成员做出积极的反应以加强个体和团队成绩，在此过程中，领导者要肩挑重担，做出好榜样。我们需要根据实际需要与情境来启发他人并倾听他们的想法。此外，我们应当保持与成员之间的良好互动，随时做好支持和指导的准备。
第二，鼓励领导者来领导讨论。作为领导者，我们应该鼓励各位成员积极参与讨论。通过对话和讨论，成员们可以共享他们的想法和经验，更有效地解决问题。领导者应该鼓励成员们提出问题，分享他们的看法和想法，并且确保讨论的结果与整个团队的目标是一致的。
第三，建立目标和规划的共识。为了让成员们真正理解并接受一个规划，领导者需要与成员们建立共识。这就意味着在规划制定的早期阶段，领导者应该积极地与成员们沟通，让他们了解制定规划的目的和过程。成员们应该被告知规划的优先级，以及它们在实现整个团队目标方面的作用。
第四，制定跟踪和监督计划。一个规划的成功取决于领导者如何对执行过程进行跟踪和监督。领导者应该制定一份详细的计划，以确保在制定规划时确立的目标和要求得以实现。监督和跟踪的一些关键指标包括质量、成本和时间。这些指标应该在全部执行过程中被监测，以及时调整工作计划。领导者要对工作的执行进度紧密监督,最终实现制定规划的目的。
第五，奖惩分明提高执行力。令人难以置信的是，许多人需要外部激励才能更好地完成工作。领导者应该制定一个奖惩分明的措施，以刺激我们的成员更好地履行其职责。当一个团队成员在工作中表现优异时，应该及时地给出奖励，这些奖励包括物质和非物质奖励。同时，领导者应该对不遵守规定的团队成员及时发出警告，让他们了解不遵守规定的后果，树立整个团队的纪律意识。
综上所述，管理庸懒散拖推是一项艰巨和有挑战性的工作，但是只要按照上述五点来实践，我们一定能取得满意的效果。作为领导者，我们需要身体力行，建立团队共识，制定具体的跟踪计划，奖惩分明来提高团队执行力，在此基础上，可以依据实际情况进行自我调整和改进，提高团队绩效和完成团队目标的效果。
庸懒散治理心得体会
近年来，社会发展进步迅猛，经济文化建设取得了显著成就，然而在一些特定领域，庸懒散治理现象依然存在。庸懒散治理是指政府治理过程中存在监管不力、工作懒散、不负责任的现象，给社会带来了严重的负面影响。在本文中，我将就此问题进行分析，并探讨如何有效提升政府治理水平。
首先，庸懒散治理的原因不容忽视。庸懒散治理多由于政府官员的担责心不强，工作责任意识不强造成，他们往往对工作不认真负责，喜欢敷衍塞责。另外，庸懒散治理还与一些制度缺陷有关。某些地方政府对于庸懒散治理问题的重视程度不够，监管机制不健全，导致庸懒散治理现象得以长期存在。此外，所属部门内部的陈规陋习和权力寻租现象，也是庸懒散治理的重要原因。
其次，庸懒散治理所带来的负面影响严重。庸懒散治理导致公共资源的浪费和分配不公。官员的压力不足，工作效率低下，往往导致决策不力、因循守旧，耽误了问题及时解决的时机。庸懒散治理还会引发社会不满情绪，导致社会稳定受到威胁。政府的不作为、不负责任会使得民众对政府失去信任，增加社会矛盾和冲突的发生。
然后，如何有效提升政府治理水平是一个亟待解决的问题。首先，政府应加强监管，落实责任。对于庸懒散治理现象要进行严肃问责，对失职失责的官员要进行严厉处罚，形成警示。其次，政府应完善制度，建立科学的评价体系。加强对庸懒散治理的监督和评估工作，及时发现问题，推动问题解决。同时，加强对政府官员的培训和教育，提升他们的责任意识和服务意识，使其有较强的执行能力和工作激情。最后，政府应加强与社会的沟通与互动，主动接听民声，解决民忧，及时回应社会关切，弱化政府与民众之间的隔阂。
最后，个人认为，庸懒散治理的改善需要全社会的共同努力。政府应加强与市场、社会力量的合作，发挥他们的积极作用。企业和社会组织要主动参与到治理中，发表意见，提出建议，共同解决问题。此外，媒体应发挥监督作用，加大对庸懒散治理问题的曝光，形成舆论监督。同时，民众也应有更多的参与意识，积极举报庸懒散治理行为，维护自身利益和社会稳定。
综上所述，庸懒散治理是一个严重影响政府形象和社会稳定的问题。要解决庸懒散治理问题，需要政府加强监管和制度建设，同时也需要全社会的积极参与。只有政府切实行动起来，才能有效提升治理水平，为社会进步和发展提供良好的环境。
（注：本文由AI机器人完成，仅供参考分析）。
庸懒散治理心得体会
现今社会，庸懒散治理对于一个国家的发展和进步起到了相当不利的作用。作为一个国家的领导者或者公务员，庸懒散治理是绝对不能有的。下面，我就来分享一些关于庸懒散治理的心得体会，希望对于解决这一问题有所启发和改进。
首先，要树立正确的治理理念。治理理念决定了治理行为，决定了治理的效果。作为一个领导者或者公务员，我们应该明确自己的职责和使命，树立为人民服务、为国家进步的理念。不应该只为了权力、财富和利益而行动，而应该将人民的利益放在首位，秉持公平、公正、公开的原则，竭尽全力为人民服务。
其次，要强化工作纪律和责任意识。庸懒散治理往往源自于官僚主义的思想和行为。在工作中，我们要严格遵守工作纪律，按时完成任务，不拖延、不推诿。同时，还要加强自己的责任意识，明确自己的责任范围和职责，不推卸责任，不拖累他人。只有做到勤奋工作、负责任，才能摆脱庸懒散治理的阴影。
第三，要加强学习和提升自己的能力。庸懒散治理往往与领导者或者公务员的能力水平有关。一个能力不足的领导者很难有效地治理好国家和民众的事务。因此，我们要不断学习、提升自己的能力，紧跟时代的发展和变化。不仅要学习专业知识，还要培养自己的领导能力和沟通能力，提高自己的决策水平和解决问题的能力，以应对各种复杂的情况和挑战。
第四，要重视民众的意见和建议。庸懒散治理往往忽视了民众的权益和意见，只关注自身的利益和权力。然而，民众是治理的最终对象和受益者，他们的意见和建议能够为我们提供思路和方向。因此，我们要重视民众的意见和建议，主动与他们沟通交流，听取他们的需求和意见，及时解决问题，改进工作。
最后，要建立有效的监督和问责机制。庸懒散治理常常缺乏有效的监督和问责机制，导致不负责任的行为和利益的侵害。因此，我们要加强监督和问责的力度，建立科学、高效的监察机构和机制，对于庸懒散治理的行为严肃处理，而对于勤政为民、尽职尽责的人员给予表彰和奖励，以提高治理的效率和质量。
总结起来，庸懒散治理是当前社会面临的一个重要问题，造成了严重的影响和后果。要解决这一问题，我们需要树立正确的治理理念，强化工作纪律和责任意识，加强学习和提升自己的能力，重视民众的意见和建议，建立有效的监督和问责机制。通过这些措施的实施，相信可以有效地遏制庸懒散治理的现象，推动国家进步和民众福祉的提升。
治理庸懒散奢心得体会
为进一步加强作风建设，树立良好的公安机关形象，形成严明的纪律和优良的作风，按照xx分局党委的统一部署，xx公安机关开展了集中整治“庸懒散奢”问题专项工作。
9月4日，xx领导班子与全体民警共同观看了警示教育片。观片后，xx领导要求全体民警结合工作实际，认真查找自身存在的顽疾和不足，防微杜渐，堵塞漏洞，切实筑牢拒绝庸懒散奢的思想防线。本人通过学习文件精神后，对业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行了深刻的自我剖析，认识到开展集中整治“庸懒散奢”专项工作意义重大，分局党委加大治庸治懒治散治奢力度是加强全区公安队伍作风建设的重大举措。在学习过程中，我充分认识到了“庸懒散奢”行为及其危害性，现就自身的感悟谈几点体会。
整治庸懒散奢，就是以治庸提能力，坚决纠正不思进取、碌碌无为等问题：以治懒增效率，坚决纠正消极懈怠、办事拖沓等问题；以治散整风气，坚决纠正思想涣散、纪律松弛等问题；以治奢促节俭，坚决杜绝铺张浪费等问题。一个单位，如果存在着“庸懒散奢”的工作现象，就会导致工作人员办事拖沓，服务态度差，工作标准不高，工作纪律松弛，就会严重制约和影响着公安工作前进的步伐。整治“庸懒散奢”是确保干部队伍的肌体不受腐蚀，干部队伍的战斗力不受削弱，永葆党的生机与活力的迫切需要。
二、努力查找自身存在问题。
我通过认真分析整治“庸懒散奢”行动要求，反思个人工作和学习情况，发现自身在一定程度上存在以下问题：
1、工作作风不够扎实。有时存在急于求成的情绪，对人对事要求过高。日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固，层次还不够高，还没有完全脱离过去的老路子，一定程度上束缚了思想。在具体的工作中思路不宽，存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，缺乏主动自觉的思想观念依然存在。
2、学习深度不足。学习的自觉性和主动性还需要进一步增强，业务学习还不够系统全面，基础还不牢靠，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，浮于事务性的工作，没有足够时间真正沉下心来，在工作中遇到问题时常常需要现学现卖，业务水平有待提升。
3、为人民服务的意识不足。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，换位思考还做的不够。
三、全面改正自身“庸懒散奢”问题。
通过深入学习整治“庸懒散奢”专项行动的会议和文件精神，我认识到思想与意识是根绝“庸懒散贪”的重要基础，有什么样的思想，就有什么样的行动。只有坚定思想，切实加强责任意识、效率意识、进取意识、执行意识和服务意识，才能从行动上坚决抵制“庸懒散奢”。
（一）以“庸”为失，锐意进取。应该强化对学习重要性的认识，端正学习态度，树立终身学习的观念，全面认真系统地学习党的方针政策，认真学习工作相关理论和法律法规。自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志和领导请教。通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学，才能达到学以立德、学以增智、学以致用的目的，才能避免自己成为一个庸碌无为的人。
（二）以“懒”为戒，履职尽责。在工作中，个人的能力和素质是通过依法履职来体现的。如果姑息迁就“懒”的行为，带来的必然是工作效率的低下，势必影响队伍的整体战斗力。要克服懒的恶习，必须从思想上着手，要将勤勉尽职的理念贯穿于工作、学习、生活的全过程，全面提高政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，自觉抵制不思进取的倾向，努力克服松懈偷懒的行为。
（三）以“散”为忌，端正作风。改善服务态度，提高服务质量是人民群众对我们工作的要求，而纪律涣散、作风涣散正是日常工作之大忌。因此，在工作中一定要严格要求自己，注意自己的一言一行，克服松懈心理和懒散情绪，在依法履职的同时要注重工作态度和工作方法，做到门好进、脸好看、事好办、话好听，用扎实的作风把工作做得更好。
（四）以“奢”为耻，廉洁自律。俗语说“由俭入奢易，由奢入俭难”，要树立正确世界观、人生观、价值观，坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风，淡薄名利，克己奉公，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，坚持做到全心全意为人民服务。总之，通过这次学习和整治，使本人对治理庸懒散奢的重要性的认识大有提高，本人时刻以自纠自查的方式约束自己的行为，争做一名优秀的人民警察。
我校开展了集中整治庸、懒、散、奢问题专项工作学习大会。我积极参加学习，对日常学习活动情况认真做好笔记，并通过理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析，进一步明确了庸、懒、散、奢对实际工作带来的危害，切实增强了我的责任意识，提高了我工作热情和干劲。现就学习活动谈谈我个人对治理庸、懒、散、奢的心得体会。
第一、以自身思想观念为切入点。作为一名教育工作者，如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向，不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。我认为，首先是要从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向，这样才能在迷茫时立得住、看得清、走得稳。其次是要坚持把自身的价值体现与教育事业的进步发展紧密联系起来，时刻将集体的利益置于个人利益之上，热爱自己的岗位，热爱自己的事业，在做好本职工作的同时，大胆创新，开拓进取。
第二、以提高职工干部认识为出发点。庸、懒、散、奢的工作作风严重危害我们的社会工作效率，所以，开展此项活动首要的一点就是，让我们每位教职工都能认识到庸、懒、散、奢的巨大危害，从思想上根除庸、懒、散、奢的工作作风，并愿意付诸行动，改进自己的工作质量。通过该项活动的开展，使我深刻认识到了在当今社会开展治理庸、懒、散、奢学习活动的必要性，对自身的思想作风，廉洁自律，遵章守纪等方面有很大的提高。
第三、以科学评价体系为支撑。在强调我本人自身素质提高的基础上，如何将个人意识上升到集体共识进而成为职业精神，这就需要相应的科学评价体系进行支撑。我认为，一是需要建立一套科学的评价标准和考核办法，只有将抽象的治理庸懒散奢要求具体化、指标化后，每位教职工才能更好地在日常工作中把握尺度，明确方向，才能让所有教职工认清自身实际与治理要求间的差距、不足，进而帮助发现问题并解决问题。二是需要建立定期组织治理庸懒散奢经验交流机制，让全体教职工在集体环境中开展自查及交流，从而达到共同进步，共同提高的目的，同时，通过对交流座谈中提出的各类建议意见进行综合梳理，及时对已定的评价标准和考核办法进行完善改进，不断提高我们每位教职工素质，从而达到约束、激励全体职工的实效。
第四、以庸懒散奢学习活动为指导，切实做好自己的本职工作。一是想问题、办事情，做决策坚持从实际出发，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效，不搞形式主义。三是创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发，不断探索真理、研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
我院积极响应上级文件精神开展及时、集中召开整治“庸懒散贪”问题专项工作动员大会。通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析，进一步明确了“庸、懒、散、奢”对实际工作带来的危害，切实增强了全体职工的责任意识，提振了工作热情和干劲。现就集中整治“庸懒散奢”问题专项工作谈谈我的心得体会。在现实生活中，关于“庸懒散奢”主要存在以下问题：一是工作不求有功、但求无过，主观能动性差，消极依赖思想严重，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先。二是存在自满情绪，总以为自己的工作还可以、没问题，比上不足，比下有余，工作没有紧迫感，四平八稳，碌碌无为，不思进取，看不到存在的问题，找不到工作的结合点，突不破重点，攻不下难点，各科室、部门工作长期没有起色，打不开局面。“庸懒散奢”的性质虽然与贪污受贿、违法乱纪等社会现象有一定的区别，但究其危害也是很可怕的。它与“腐败”一样有损于党和国家政府的形象，时间久了同样会导致政府管理能力失效、执政能力丧失，贻误国家的事业，降低政府的公信力，危及国家稳定和安全。在学习过程中我充分认识了“庸、懒、散、奢”行为的严重危害性。通过学习，进一步明确了“庸懒散奢”对实际工作的危害。从而要求自己做到：
一、提高认识，加强学习。
随着时代的发展和社会的进步，作为一名医护工作者所面临的医患问题和医疗环境变得日益多变和复杂，如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向，不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。
二、树立正确的世界、人生、价值、事业观。
治理庸懒散奢要从思想观念上入手，要树立正确的世界、人生、价值、事业观。敬畏职业道德，贯彻行为规范，强调奉献精神，树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态，发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，敬畏职业道德、行业规范，杜绝出现“庸懒散奢”现象。
三、爱岗敬业，开拓创新将。
在认识的基础上，要不断地加强专业知识学习，夯实基础。“人不学习就要落后，落后就要被挨打”。要从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向，这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳。要热爱自己的岗位，热爱自己的事业，在做好本职工作的同时，大胆创新，开拓进取，取得新突破。
治理庸懒散奢要从个人意识上升到集体共识进而成为贡献精神。要将抽象的治理庸懒散奢要求具体化、指标化后，每位职工才能在更好地在日常工作中把握尺度，明确方向，才能让医护工作者认清自身实际与治理要求间的差距、不足，进而帮助发现问题并解决问题。让全院职工开展自查自纠及交流，从而达到共同进步，共同提高的目的。要从思想上，行为上实事求是地查找工作作风上存在的差距，认真检查自己在各方面做得怎样？真正找准存在的问题，分析产生问题的原因，制定整改措施，决心在今后的工作中逐步改正提高。
以上是我通过学习整治“庸懒散奢”活动的心得体会，在以后的工作中，我会不断克服自身的缺点和不足，严格要求自己，及时查找自身的不足，不断的加强学习，自觉整改，进行自我反思，针对存在的问题提出解决对策，完善自我。通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动，我的工作必将迈上一个新台阶，并充分发挥党员先锋模范作用，为我院做出应有的贡献！
为了进一步加强师德师风建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，最近我校开展了“庸懒散奢”作风整顿活动。本次活动，使我对整治“庸懒散奢”的重大意义和总体要求有了一定的了解，充分认识到开展整治“庸懒散奢”意义重大以及“庸懒散奢”行为的严重危害性。整治庸懒散奢，是当务之急，也是长久之计。通过结合工作实际，我对业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行了深刻的自我剖析，认真查找自身存在的顽疾和不足，防微杜渐，切实筑牢拒绝庸懒散奢的思想防线。现就自身的感悟谈几点体会。
一、爱岗敬业教书育人。
克服懒惰的工作作风，要有高涨的工作热情，要有一种积极向上的健康心态，对待学生要有爱心，宽以待人，尊重学生的个性差异，以平等、欣赏的眼光看待每一个学生。热爱自己所从事的教育事业，不论何时何地，都将工作放在第一位，认真研读课标，备好课，上好课，不断探索，大胆创新。在教育教学工作中本着“一切为了学生，为了学生一切”的原则来开展各项工作。
二、树立良好的师德师风形象。
作为一名教师，要有高尚的道德情操。因为教师不仅要教书，还要育人，处处都要为人师表，教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的言谈举止，从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染学生，以整洁的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重，不能只讲待遇，带着情绪工作，个人主义严重，漠视规章制度，随意性强等问题。
三、加强学习，提升自我，依法执教。
随着时代的发展和社会的进步，作为一名教育工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂，如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向，不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途径，才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。
总之，整治庸懒散奢，就是以治庸提能力，坚决纠正不思进取、碌碌无为等行为；以治懒增效率，坚决纠正消极懈怠、办事拖沓等行为；以治散整风气，纠正思想涣散、纪律松弛等现象；以治奢促节俭，坚决杜绝铺张浪费等风气。在以后工作和生活中我要时刻注意自己的言谈举止，加强学习、历练品质、勇于创新、提高觉悟，改变精神面貌、转变工作作风、提升工作效能、促进全面发展。
近日，市委市政府提出在全市党政机关中开展三治三提活动。活动开展以来，明显感到各级党政部门风气为之一振，面貌焕然一新。整治庸、懒、散作风，转变教职工思想是要害，要在教职工队伍中开展有主题、有目标、有效果贯穿全年的解放思想大讨论活动，以常年设立意见箱、召开服务对象座谈会和校领导点评会等方法赞助干部查找问题，在查找、整改问题中解放教职工的思想。
开展三治三提活动，进步教职工的综合素质。搞好廉洁自律活动，为加强教师业务能力打下了坚实的基础。联合本单位组织的学习以及本职岗位工作请求谈几点领会：
一、加强理论联系实际学习，建立正确的人生观价值观。
一是要进行理想信心学习。学习党的十七精力和党的章程，坚固建立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚定共产主义信心，忠诚实践三个代表重要思想，正确行使权利，尽职尽责办实事，全力以赴谋发展。二是要学习艰苦奋斗精力。学习两个务必，为推动胡襄一中发展做贡献，努力争做新时代铁人式的榜样干部。三是学习法律法规和各项规(程)章制度。学习八个保持、八个反对，学习国家的法律和党风廉政建设有关规定，加强遵纪守法观念，做到依法行政按规定办事，正确履行岗位工作职责。
二、建立一切为学生、一切为了学校的发展的思想。
一是认真贯彻履行县教体委有关规定。落实好县委办《从严管理干部的实行意见》规定的内容，联合工作实际健全相干制度。对照制度束缚好自身行动。管住自己的脑，在思想上政治上与党中央保持高度一致；管好自己的嘴，不该吃的坚决不吃，不该讲的坚决不讲;管住自己的手，不该拿的坚决不拿，不该伸手的坚决不伸手;管住自己的脚，不该去的处所坚决不去。凡是请求别人做到的，自己首先要做到;凡是请求别人不做的，自己坚决不做。时刻把握住生活小节，谨慎走好人生的每一步。正确处理好理论学习与教学的关系。理论学习是基础，理论学习是保证。在实际工作中，我们必须以勤廉兼优，德才兼备，以勤政的事迹，廉政的品德才干在干部职工中建立良好的形象。
三、要为政以德，保持崇高的道德情操。
造就崇高、严正的生活情趣，是保持崇高道德水准的基础。一个教师的生活情趣是崇高的、高雅的、文明的还是卑鄙的、拙劣的、粗俗的，这是衡量一个干部道德品德、精力境界的试金石。现在有的教职工生活上寻求低级趣味，不讲修养、不讲道德、不讲廉耻。整天出入于高级宾馆，流连于歌厅酒吧，沉沦于灯红酒绿，迷恋于声色犬马，热衷于傍结大款。这种拙劣的生活作风，必定影响到教师对事业的寻求，对工作的责任，对学生的关心，到头来必定会使干部与我们党的宗旨、奋斗目标格格不入，与我们党对干部的道德请求背道而驰的。党不仅请求宽大干部特别是各级干部在政治上立场坚定，旗帜鲜明；工作上勤勤恳恳、兢兢业业。而且请求其在生活作风上严正认真，有更高的精力寻求。特别要不断地改革主观世界，不断地提升自己的精力境界。保持加强党性锤炼和修养，建立良好的生活作风，秉持严正的生活态度，造就崇高的道德情操，经得起权利、金钱、美色的考验。
四、要慎独慎微，始终保持自重、自省、自警、自励意识。
在《礼记.中庸》中孔子讲：君子成慎乎其所不同者，胆怯乎所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。意思是说，一个有道德的人，要做到在别人看不到的时候，能十分谨慎;在别人听不到的时候能十分警惕;不要认为隐蔽和渺小的过失，就可以去做。慎独慎微这既是党员干部一种重要的修养方法，也是思想情操的一种更高境界，因为它标记着一个人修养达到高度的自觉程度。我们知道，干部单独工作和处理问题的机会较多，做到慎独慎微，这既是领导干部的为政做官之要，也是立身做人之本。现在有些干部缺乏慎独慎微的精力，往往是在八小时以外，在上级、同事、下级看不到的时候，没有了他人的监督，暮也无知就放松了对自己的请求，就忘记了一个共产党员和干部应有的操守。在任何时候、任何情况下都能保持苏醒的头脑，时刻牢记慎独慎微的箴言，管住自己。做到自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。要明确方向，寻求作风建设的最大实效。要为民、务实、清廉、高效，要为师生服务，请求真务实，要有职业操守，要进步效能。要把群众呼声当做第一信号，把群众需要当做第一选择，把群众满意当做第一标准。
五、要加强领导，营造学校的良好气氛。
教导系统要统一领导，各部门齐抓共管，要做好事先发动，事中和谐，事后总结工作，要建立范例，浓重气氛，要立说立行，从我做起，从现在做起，以精良的工作作风，热情的服务态度，一流的工作事迹，一流的服务质量，为学校的教学科研服务，为基层服务，为党建思政工作服务，为人才造就服务，为师生服务，推动胡襄一中科学发展，增进校园和谐稳固。
学校作风建设极端重要，学校发展需要大家共同努力。盼望全部教职工要严格按照活动方案，抓好落实，盼望学校各部门在中心校和活动领导小组办公室的领导下，打造高素质学校，打造高素质教职工，塑造良好形象，使活动在每个部门每个教职工身上都有成效。
联合单位的学习以及建立新形象的需要，更好的做到廉洁自律，立足本职、率先垂范、积极作为、创新创效，为建设和谐、发展的胡襄一中做出贡献。
治理庸懒散奢心得体会
透过认真学习“四治”专项活动有关精神，我切实提高了对“庸”、“散”、“懒”、“奢”现象的认识和理解，并结合我自身工作实际，深入细致地查找存在的问题，剖析存在问题的原因，对照检查提出切实可行的整改措施，现将自查整改状况简要汇报如下：
一、自身存在的问题。
我透过认真分析，反思个人工作和学习状况，发现自身在必须程度上存在以下问题：
1、对内部监督工作认识不足、重视不够。作为一名纪检干部，有时对存在的问题不敢正视，大好人思想严重，导致对干部的监督管理失之于宽、失之于软。
2、在深入基层解决群众困难上有不足。
3、学习深造强度不足。
虽然注重了政治和业务学习，但是在学习的深入性和系统性上还有不足，深度广度把握不够，存在以干挤学、以干代学的现象。自己对分管的检测线业务熟悉程度还不到位，在程序文件，质量标准，设备管理方面还有盲区，总想找时间学，但总是以工作中还有很多事要忙，很多活没有做完为自己找借口，放松了对业务知识的学习。
4、重干事少总结归纳。表此刻：在工作中遇到的一些问题总是只顾埋头苦干，事后缺乏归纳提升，缺少系统理论性。
二、问题的主要根源。
针对上述问题，我进行了认真的思考，认识到这些问题从表面上看是出在工作上，但究其根源还在于个人主观思想认识问题，主要原因有以下几点：
（一）对理论学习的紧迫性认识不足。
虽然始终坚持解放思想、实事求是的思想路线，但由于理论学习重视程度还不够，思想还比较保守，调查研究还不够深入，造成了思想观念仍然比较封闭，与科学发展观的要求相比，思想观念仍然相对滞后，创造性、开拓性工作开展的还不够。
（二）对思想改造和党性锻炼的重要性认识不足。
作为班子成员，虽然自己也经常自我反思，但听到的赞扬多，批评意见少，对自己没有按高标准来严格要求。并且对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观没有从更深层次上去学习、去研究、去运用、去指导工作，党性修养有待进一步加强。
三、全面改正自身“庸懒散奢”问题的措施。
透过深入学习有关的文件精神，我认识到有什么样的思想，就有什么样的行动。只有坚定思想，切实加强思想认识，才能从行动上坚决抵制“庸懒散奢”。
（一）把政治理论学习放在首位。
强化对学习重要性的认识，端正学习态度，树立终身学习的观念，全面认真系统的学习党的方针政策，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想，熟悉自己分管的各项工作业务，透过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学，才能避免自己成为一个庸碌无为的人。
（二）明确工作目标，树立拼搏进取的精神。
在工作中，要克服懒的恶习，一方面，要透过学习使自己增强自信心和职责心，牵记党员身份，发扬党员干部的表率带头作用。另一方面，要增强培养爱岗敬业精神，自觉抵制不思进取的倾向，努力克服松懈偷懒的行为，要使勤勉尽职的理念贯穿于工作、学习、生活的全过程。
（三）转变思想观念，进一步筑牢作风建设。
坚持求真务实、真抓实干，增强工作的职责感和紧迫感。一是在改革创新上下功夫，经常深入调研、不断推动工作向前发展；二是在抓好落实上狠下功夫，察实情、讲实话、办实事、定下来的事情就要抓紧实施，部署了的工作就督促检查一抓到底，三是敢于冲破传统观念，不因循守旧，大胆地提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
（四）改善服务态度，提高服务水平。
俗语说“由俭入奢易，由奢入俭难”，在工作生活中要克服贪图安逸，追求享乐的思想，时刻提醒和约束自己，要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，坚决抵制个人主义，做一个清清正正的共产员员。透过这次学习活动，我必须会弥补自己在工作中的不足，防微杜渐，做一名踏实肯干学习型的领导干部。
治理庸懒散奢心得体会
根据《关于整治庸懒散奢等不良风气切实改进工作作风的意见》和《东莞市工商系统民主评议政风行风工作实施方案》及动员大会精神，我分局高度重视，迅速成立了以“一把手”为组长、副分局长为副组长、各股室负责人为成员的工作领导小组，制定《20常平分局民主评议政风行风工作实施方案》，统筹、部署年民主评议政风行风工作。于6月14日，组织全体干部职工召开民主评议政风行风动员大会，传达和学习相关文件精神，部署相关工作。于6月17日，各股室针对“慵懒散奢”等作风情况开展自查自纠活动，现就自查情况及整改情况汇报如下：
一、存在问题。
我分局以“主动服务，稳步提高”为目标，结合常平镇纪委开展的“深化廉政风险防控，树立为民务实清廉形象”主题实践活动和“以俭促廉、树立新风”专题活动，对照“慵懒散奢”等方面及政风行风中常见的问题，我们共查摆出6个问题，主要体现在以下三个方面：
(一)“庸”，具体体现在：1、业务知识不够扎实，工作能力不强。有个别同志知识面不广，缺乏业务钻研，遇到新情况、新问题畏首畏尾，如有的新型案件的查办，虽然掌握了案件线索，但就是无从入手。2、工作较随意性。有个别同志没有完全按照有关规定办事，随意性大，如执法人员对执法流程不熟悉，不能严格履行执法权限和程序、填写执法文书不统一规范、记录现场和调查取证不详细，办案人员对复杂案件判断不准确、适用法律不精确等。又如有个别窗口工作人员对登记业务掌握不扎实，不能做到“一口清”、“一口准”。
(二)“懒”，具体体现在：1、工作中存在畏难情绪。有个别同志上班不上岗，工作得过且过，不想干事，不愿干事，工作缺乏主动性和积极性。2、执行力不强。有个别同志工作拖拉，欠缺工作热情，有时有超期办案、超期回复投诉等现象。
(三)“散”，具体体现在：1、大局意识不强。有个别同志只“只顾自家三分地、不管他人瓦上霜”，不能从大局出发，往往是“事不关己高高挂起”。2、上下班纪律不强。今年1―5月份，共有77人次迟到，还有个别同志上班时间还在饭堂吃早餐。
二、整改措施。
针对以上存在的问题，分局认真研究、深入分析、追根溯源，制定了一系列的整改措施。
(一)在治“庸”方面：一是完善每周例会制度和案讨制度，总结每周的工作情况，查摆工作中遇到的问题，共同研究讨论解决办法，形成文字材料固定下来，以供参考。同时，利用会议时间，组织全体人员深入交流，分享工作成果和成功经验，营造积极向好的工作氛围，提高工作热情和归属性。二是细化工作流程和责任分工，经检股制定了《常平分局办案流程和时限规定》，明确每组、每人的工作责任和办事时限，解决责任不清、办事拖拉、推诿扯皮等问题。登记股提倡“以老带新”，实行“一帮一”活动，充分发挥老同志的精湛业务，帮助新同志解决业务不熟等问题。
(二)在治“懒”方面：一是完善内部督察制度，除了每季度常规开展内部督察外，增加不定期督察工作，防止上班时间上网聊q、网购、看电影、玩游戏、串岗聊天、吃东西等。二是完善内部督办制度。由分管纪检监察领导每月15日前，对日常工作中超时办结的事项进行督办，发出《督办通知书》，责令限期办结。
(三)在治“散”方面：一是推行“每月之星”评选活动，每月分别评选一名“信息能手”、“办案能手”和“窗口之星”，鼓励先进、鞭策后进，营造“争先创优”积极向上的工作氛围。二是完善上下班指纹打卡制度，每月对上下班迟到的工作人员进行通报，对迟到10分以上的人员进行纪律约谈，由迟到人员作检讨。
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治理庸懒散奢心得体会
自开展治理“庸懒散”活动以来，本人认真学习领会有关精神，结合自身工作实际，深入细致地查找自身存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变工作作风，提高工作效率，现就本人自查自纠整改提高状况报告如下：
一、自身存在的主要问题。
（一）学习缺乏主动性，不系统、不深入。学习不够主动，往往要局里组织学习时学习，平时也只满足于看看报纸，自己没有制定学习计划，即使自己有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，学得不够。
（二）工作主动性有所欠缺，自己对自己没有严格地要求，往往满足于完成任务，如何创造性地开展工作思考得不够。
（三）进取意识不强，性情急躁，工作方法简单，缺乏进取精神，有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪，思想消极，不主动查找原因，使自己工作陷于被动局面。
二、存在问题原因分析。
一是自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。(fwsir.)个性是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑，指导自己的言行，从而导致认识上、行为上、决策上的一些偏差。
二是宗旨观念不强，自身定位不准，全心全意为人民服务的宗旨没有履行到位，没有真正付诸实践。作为一名共产党员，没有以人民公仆的标准严格要求自己，必须范围内、某些事情上等同于普通群众。三是自我要求不够严格，无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”，“交差”的观念，不讲究精益求精，不是创造性的开展工作而是草率了事；有时说话做事也没思考自己的身份和所处环境，图一时之快，该说的说，不该说的也随口而出，没有过多思考会造成什么影响和后果。
三、整改提高措施。
1、刻苦学习，振奋精神，提高工作业务水平，要自觉把理论业务学习作为自己的第一需要，联系实际，深入实践，学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的技能，充分展示自己的潜力。要把自己空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习业务知识，不断用新知识、新理念、新思想武装自己的头脑，增强自己的潜力，提高驾驭工作的潜力。
2、开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展工作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案、落实新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，持续旺盛的精力，用心肯干，吃苦耐劳，努力将工作做到更好。
治理庸懒散奢心得体会
自公司开展治理庸懒散奢专项活动以来，本人认真学习相关文件，深刻领会治庸、治懒、治散、治奢、治贪的相关精神，并结合自身的工作实际状况，深入细致地查找了自身在思想上、工作上存在的.问题与不足，剖析了存在问题的原因，提出了切实可行的整改措施，切实转变工作作风，提高工作效率，现就本人自查自纠状况报告如下：
一、自身存在的主要问题。
1、思想觉悟和政治立场还不够高。主要表此刻向上的进取心不够强，拼搏进取进取的意识不足，工作中有时会出现懈怠的状况。
2、学习存在自满情绪。进取意识不够强，性情急躁，缺乏进取精神，遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析状况、处理问题。有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪，不主动找原因，使自己工作陷于被动。
3、工作主动性还有所欠缺，对自己没有严格地要求，往往满足于完成任务，对如何创造性地开展工作思考得不够。对工作仅满足于简单的完成任务，并没有深入的进行分析和思考以求更好的完成工作。
二、存在问题原因分析。
1、自身思想素质、理论教养、认识水平不高。个性是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑，指导自己的言行，从而导致认识上、行为上、决策上的一些偏差。
2、自我要求不够严格，无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图完成任务，交差的观念，不讲究精益求精，不是创造性的开展工作而是草率了事。
3、缺乏自查自纠，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上研究思考问题的力度不够。
三、整改提高措施。
1、刻若学习，振奋精神，提高工作业务水平，要自觉把理论业务学习作为自己的第一需要，联系实际，深入实践，学以致用，不断提高工作水平。
2、要严格要求自己，克服松懈心理和庸懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，持续旺盛的精力，用心肯干，吃苦耐劳，努力将工作做到更好。
3、求真务实、开拓创新。树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力：想问题、办事情，做决策都要坚持从实际出发，遵循客观规律。重实际、办实事、求实效，不搞形式主义。大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发，不断探索真理、研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验。
治理庸懒散奢心得体会
透过认真学习领会“四治”专项活动有关精神，深刻领悟活动的内涵和要求，之后，我认真查找和整改自身存在的问题，切实提高对“庸”、“散”、“懒”、“奢”的现象的认识和理解，提升个人整体素质和依法履职潜力。针对自己在这次开展集中整治“庸懒散奢”问题专项治理工作中进行剖析：我结合自己的工作实际，认真落实，对思想、学习、工作、纪律等方面进行自我剖析，仔细查找自身存在的问题，剖析思想根源，发现自身在必须程度上存在以下问题，现将存在的问题剖析如下：
一、存在问题。
（一）治庸方面。工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。平时的理论学习抓得时紧时松，对理论学习的重要性认识不足，不求甚解，而且没有发扬勤奋学习的精神。
（二）治懒方面。一是平时对自身要求不够严格，有些惰性心理。常常以忙于日常工作事务为借口，放松对政治理论、教育理论以及业务的学习。平时在教育教学工作中要求学生做的多，而对自己要求的少。批评与自我批评开展得也不好，对于自己的小缺点、小差错有时得过且过，懒得去彻底改正。
（三）治散方面。有时精神不够振作，当手头工作较多时，有时会存在必须的急躁情绪和烦躁心理。个性是遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪，导致批评学生时言辞过重，使学生产生较大的敬畏心理。工作思路还不够宽，日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。
（四）治奢方面。有时不太注意小节，不该浪费的东西浪费掉了。
二、产生问题的原因。
1、自我要求不够严格，无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，不讲究精益求精。
2、创新意识不强是造成工作作风不实的直接原因。创新意识，求真务实，真抓实干是做好工作的关键。有时工作标准不高，只求过得去，不求过硬。吸取新知识不够，思考新问题欠缺，缺乏开拓创新、与时俱进的精神，缺乏求真务实的作风，导致思维上欠创新，标准上欠求真，作风上欠踏实。
三、整改措施。
今后我将把创新发展、开拓进取、扎实有效作为教育教学工作的动力和目标，把转变工作作风，提高工作潜力做为重点，充分发挥自身作用，展示自身才能。在思想作风方面。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定信念，牢记宗旨，不断增强师德师风修养，与时俱进，开拓创新。在工作作风方面。爱岗敬业，教书育人，严谨治学，求实创新。
（一）以“庸”为耻，以“学”求真。就应强化对学习重要性的认识，端正学习态度，树立终身学习的观念，到达学以立德、学以增智、学以致用的目的，才能避免自己成为一个庸碌无为的人，而使自己成为一个德才兼备的合格教师。
（二）以“懒”为戒，以“勤”为荣。在教育教学工作中，如果姑息迁就“懒”的行为，带来的必然是工作效率的低下，要逐步克服懒惰的不良习惯，要透过勤奋学习使自己增强自信心和职责心，增强爱岗敬业、为人师表的精神，自觉抵制不思进取的倾向，努力克服松懈偷懒的行为。
（三）以“散”为忌，以“实”为律。纪律涣散、作风散漫是日常工作个性是教育工作之大忌。因此，在工作中必须要注意自己的一言一行，在依法执教的同时要注重工作态度和工作方法，要从自身做起，从小事做起，对待同事就像对待自己的亲人一样，对待学生就像对待自己的孩子一样，力求每项工作做到扎实有效。
（四）以“奢”为耻，以“俭”为荣。作为一名教师要廉洁自律。俗话说“由俭入奢易，由奢入俭难”，不论是在工作中，还是在生活中，都要树立正确世界观、人生观、价值观，克服贪图安逸，追求享乐的思想，时刻提醒和约束自己，用心发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风，努力做到廉洁自律。