讲课比赛主持词结束语 讲课比赛活动主持人主持词(精选5篇)

讲课，是师范技能中不可缺少的一部分，下面是本站小编给大家整理的讲课比赛主持人主持词，仅供参考。

女：尊敬的各位评委

男：亲爱的同学们

合：大家下午好!

女：今天我们在这里隆重地举行“精彩一课”讲课比赛

男：欢迎各位的到来

女：首先，请允许我荣幸的介绍莅临本次比赛现场的各位评委：

女：让我们以热烈的掌声欢迎各位评委以及参赛选手的到来

男：下面，我来宣读此次活动的评分细则：

男：亲爱的同学们，“精彩一课”讲课比赛决赛到此就结束了，下面有请评委点评，有请

女：感谢各位评委的悉心点评，也感谢各位参赛选手对亮点艺社的大力支持

合：同学们，再见!

尊敬的各位评委，以及现场的所有观众朋友们，大家晚上好! 这里是20xx年讲课大赛的比赛现场，为有效提高师范技能，进一步规范课堂教学，提升教育教学能力，我部特组织开展了本次讲课活动。首先，请由我介绍今晚到场的评委，他们分别是 ， 让我们以热烈的掌声对他们表示欢迎!

现在我念一下比赛评分标准，这次讲课活动我们采取现场评比，总分为100分，其中，教学方法40分、教学态度20分、教学效果20分、教学基本功和教学内容各10分，评分采取100分制，每位选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分。 今晚将有10位选手参加比赛，首先预祝各位参赛选手在这次讲课活动中取得优异的成绩。

谢谢2号选手的精彩讲说，下面请听来自xx班xx同学的讲课，内容为，请3号„„

掌声有请来自x班的x同学上台，她讲课的内容为 请4号

现在，我念一下前三位选手的得分，( )号选手去掉一个最高分 分 ，去掉一个最低分 分 ，最后得分为 分!

现在请听来自x班的x同学的讲课，内容为

今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩讲课，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示„„吸引着我们在座的每一位。最后，再次感谢各位评委和观众的积极参与，本次“讲课大赛”活动到此结束，谢谢大家!

尊敬的各位评委、同事们，大家下午好!

这里是昆明市第一人民医院“20xx年护士长教学讲课比赛”决赛现场，欢迎大家的到来!

首先，请允许我为大家介绍本次比赛的现场嘉宾，她们是

首先，请允许我为大家介绍担任本次比赛的评委：护理老专家陆伟黔老师，护理部李敏主任、大外科护士长苏学媛老师、大内科护士长吕桂琼老师、心内科护士长李瑞芸老师、消化科护士长任燕敏老师、干疗科总护士长何洁老师。

同时，也欢迎现场所有的护士长、副护士长、教学骨干们。

下面有请李敏主任为大家讲几句。大家欢迎!

古代著名文学家韩愈曾说，“师者，所以传道授业解惑也。”特别是当今社会，作为三甲医院的护理人员来说，对临床护理教学水平有着更高的要求。为进一步规范护理教学，提升护理教学能力，护理教研管理组特组织开展了本次讲课比赛。我们的初赛共有70位老师参加，经过激烈的角逐，共有12位老师凭借自己突出的实力脱颖而出，进入我们今天的决赛，她们分别是： 今天的1号鲍红柳老师，2号郑安裕，3号朱莹泉，4号杨婷婷，5号施玲，6号蔡丽萍，7号姚娜，8号周玉佶，9号朱丽仙，10号史玲芳，11号姚芸，12号高云。相信今天参赛的一定会为在场的各位奉献一场精彩的，高水准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥，取得好的成绩。请大家给予她们掌声鼓励。

俗话说“没有规矩，不成方圆。”接下来，我来宣读一下比赛规则，

1、参赛选手按抽签顺序进行比赛，要求使用普通话，双语授课，精神饱满，仪表端庄大方。授课对象为学生，讲课内容出自最新版护理专业丛书。

2、有自我介绍，开场白能激发学生兴趣，指明要讲什么;教学目的明确，有教学目标，授课速度适中;对教学内容熟悉，脱稿;重点突出，难点讲清，概念清楚;举例生动贴切并结合临床，教具使用得当，熟练;多媒体应用得当;有使用的授课教材介绍;总结精炼。

3、每位选手比赛时间为20分钟，从自我介绍开始计时，提前3—5分钟结束扣1分，提前5分钟以上扣2分。课程未讲完扣2分。由向建文老师负责计时。到第18分钟提醒一次。到20分钟，计时人员自动叫停。

4、本次比赛分数为100分。共设7位评委，每位评委均根据选手表现，参照评分细则为选手打分。选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分取平均分，现场公布成绩。最后，分数从高到低排列，决定选手名次。由李惠萍老师、和冰老师负责计分。

5、本次大赛共设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖6名。

比赛之前，请大家把手机调成振动，我们的比赛马上开始。首先，有请1号选手来自骨科的鲍红柳老师进入比赛，其余选手在小会议室等候。有请2号选手郑安裕做好准备。

下面有请各位评委老师对今天的参赛选手做一下点评。

接下来，我来宣布选手们的获奖名次：

今天我们共同聆听了老师们的精彩讲课，她们的激情，抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示„„吸引着我们在座的每一个人。最后，再次感谢各位评委和老师们的积极参与，本次“护士长讲课大赛”到此结束，谢谢大家!

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近年来,我国不少高校都举办青年教师讲课竞赛,对提升教师素质,提高教学质量,促进教风建设,促进教师进一步重视本、专科生教学等起到了不可忽视的作用。下面是本站小编给大家整理的讲课比赛活动主持人主持词，仅供参考。

讲课比赛活动主持人主持词篇 1 “教学技能大比拼”讲课说课风采大赛主持稿

男:请大家把手机调成振动或关机，我们的比赛马上开始。谢谢。

女:尊敬的评委老师

男:亲爱的同学们

女:大家——

合:上午好

男:一支粉笔书写激扬青春!

女:三尺讲台尽展学子风采!

男:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

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台之上

男:激扬的旋律即将奏响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。

女:花开半夏，满怀喜悦的心情，我们相聚西大地科，共同谱写青春的乐章。

男:为了提高同学们的讲课能力，给大家提供一个锻炼自己，展示自己的平台，举办“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛。

女:一学期的锻炼，共同见证了我们的精彩表现，让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。

男:现在，我宣布，“教学技能大比拼”讲课风采大赛正式——开始。(掌声)

女:请允许我介绍今天到场的嘉宾评委，他们是。。

男:请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来(掌声)

下面，宣读比赛规则:

比赛规则:(1)讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛，参赛选手需准备一份教案，并制作 ppt 辅助教学，讲课时间不超过 12 分钟。

(2)说课技能的三个小组每一组推举一名组员参加说课技能比赛，参赛选手虚准备一份讲稿，并制作 ppt 辅助讲解)，说课时间不超过 12 分钟。

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(3)评课技能的两个小组每一组推举两名组员参加评课技能比赛，参赛选手在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第一轮点评，在说课技能的三组同学比赛结束后进行第二轮点评，每组两名参赛选手(一名主讲，另一名辅助，每轮主讲的同学不能相同)在每一轮点评中时间不超过 10 分钟。

(4)教具展览评选环节，每一组派出一名组员对本组教具进行介绍，时间不超过 1 分钟。

老师打分。十位选手全部讲述完毕后，请刘桂侠老师做总结点评。工作人员负责统分和统计最终结果，评选出本次比赛获胜选手，并由主持人宣布各参赛选手成绩和获胜选手，进行颁奖仪式。此外，各组教具由全班同学举手投票选出最佳教具，并颁发奖状。

女:跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手 上台，她的讲课题目是(掌声)

男:感谢一号选手的讲课，请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。

接下来,有请二号选手 上台，她的讲课题目是(掌声)

女:感谢 2 号选手的说课展示，请评委老师为二号选 3 / 10

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手的讲课进行点评和打分。感谢二号选手。

接下来，请全部选手上台。请刘老师老师为本次比赛做一下讲评。

感谢刘老师点评，请选手退场。

男:接下来，最激动人心的时刻快要到来了，我们这次比赛的所有奖项已经产生。

女:获得今天三等奖的选手是-----有请老师为获奖选手颁奖

谢谢老师

男:获得今天二等奖的选手是----有请老师为获奖选手颁奖

谢谢老师

结束语:

女:讲课，释放了我们的知识储备

男:讲课，提高了我们的教学技能

女:台上一分钟

男:台下十年功

女:怀揣着梦想，迈着青春的步伐

男:找准人生的航向，迎接我们的将是更加美好的明 4 / 10

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天。

女:现在，我宣布，“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛，到此——结束，谢谢大家的参与!

讲课比赛活动主持人主持词篇 2 尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的各位同学们，大家晚上好!今天我们在这里隆重地举行“绿荫杯”课堂十星大赛的决赛。

欢迎各位的到来!

首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是:

让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!同时，也欢迎现场的所有热情的同学们!

本次讲课大赛本着“检验教学实践能力，张扬个性化教学风采，展示个人才华，”的主题，旨在为同学们提供一个张扬个性，展现自我的平台，希望同学们通过比赛进一步锻炼自身能力，将来更好的服务于教育事业。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。现在，让我们用热烈的掌声有请 * * * 为本次大赛致辞。

相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的，高水 5 / 10

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准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥，取得好成绩!

下面，我来宣读评分标准

附件:

本次比赛共设 6 位评委，他们分别是:***，***，„„

每位评委均根据选手表现，参照评分细则为每位选手打出一个分数。6 位评委的平均分即为该选手的最终得分。比赛过程中，我们会逐一公布选手的最终得分。最后，由分数从高到低排列，决定选手名次。本次大赛共设一等奖 1 名，二等奖 2名，三等奖 3 名，并设十星，前六星从前三名中选出，其中后四星的获得者从复赛中产生。

下面，比赛正式开始，有请一号选手 * * * 他讲课的题目是 : „„

有请二号选手 * * * 他讲课的题目是 :„„

有请三号选手 * * * 他讲课的题目是:„„

比赛已经进行了一半，下面我们来进行一些趣味问答，来舒缓一下比赛的紧张气氛。题目不难，请大家踊跃参加，答对了还有精美奖品。

1、“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”是出自哪个诗人的哪首诗?

——白居易《长恨歌》

.世界最高峰是_____,它的高度是_________

珠穆朗玛峰;844.43(2005.5.22 中国国家测绘 6 / 10

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小数点

好的，问答就到此结束。接下来我们继续比赛。

有请四号选手 * * * 他讲课的题目是 :„„

有请五号选手 * * * 他讲课的题目是 :„„

有请六号选手 * * * 他讲课的题目是 :„„

六位选手的讲课都已全部结束，工作人员正在进行分数统计。

下面我们有请评委对我们各位选手进行点评

感谢评委老师的点评。下面由我宣布个选手最终分数:

获得一等奖的选手为:***

获得二等奖的选手为:***，***

获得三等奖的选手为:***，***，***

获得 * * * 的选手为:***

获得 * * * 的选手为:***

获得 * * * 的选手为:***

获得 * * * 的选手为:***

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让我们以热烈的掌声恭喜各位参赛选手。

下面有请评委老师为他们颁发荣誉证书及奖品。

首先为我们的四星颁奖:

老师们，同学们，本次讲课大赛到此圆满结束，感谢大家的热情参与。

讲课比赛活动主持人主持词篇 3 男: 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家

合: 晚上好!

男: 我是主持人朱经敏

女: 我是

男: 在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。

女: 教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

男: 追忆似水年华，描述师生情深，在那青涩的年代，是老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向，是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。

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就感。

女: 没错，经敏，你看比赛还没开始，现场的气氛已经非常高涨了。

男:下面我给大家介绍一下担任本次比赛的评委有: 女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

结束语

男:我们的情怀总在跃跃欲试，向往比梦想的远方更远的远方。

女:那是青春的深泉涌流，它的号角声总是把我们从梦中唤醒

男:今天各位选手用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出，精彩不断。

女:最激动人心的时刻到了，下面我们来宣读本场比赛的获奖选手

女: 随着十二位选手各自精彩的表现，我们本次比赛到这里就全部结束了

男:让我们向获奖选手表示祝贺，同时感谢各位老师和同学们的到来

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女:再见

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点个赞，写的很有说服力！

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