建设工程的目标是为社会提供高品质、安全、可持续发展的基础设施和公共服务设施。这是一份精选的建设工程总结范文，希望能够为您的总结提供一些思路和参考。
专项活动自查报告
根据省卫生计生委关于印发《湖北省预防接种规范管理年活动方案》(鄂卫生计生通)62号)和宜昌市卫生计生委关于印发《宜昌市预防接种规范管理年活动实施方案》的通知(宜卫生计生函80号)文件要求，为切实做好全县预防接种规范管理年活动，高质高效的完成活动各项工作任务，在7月1日召开的全省预防接种规范管理年活动工作视频会议后，我县就开始着手管理年活动的推进，进行精心筹划和安排部署，现将全县预防接种规范管理年活动实施进展情况小结如下：
为认真贯彻落实省、市对预防接种规范管理年活动的各项指标要求，县卫计局领导非常重视此项活动，列为今年下半年一项重要工作来抓。县卫计局与我中心联合办公，根据我县实际研究制定下发了《长阳土家族自治县预防接种规范管理年活动实施方案》(长卫生计生发74号)。县卫生计生局成立了预防接种规范管理年活动领导小组，负责全县预防接种规范管理年活动的领导和组织协调工作。由分管局长任组长，疾控中心主任、疾控股长任副组长，局机关相关股室负责人和疾控中心分管主任、各乡镇卫生院和县直医疗单位分管领导为成员。各乡镇卫生院也成立了相应工作专班，根据本地实际制定了确实可行的实施方案，明确了活动负责人，包保到各行政村，做到了层层抓落实。县卫生计生局成立了2个督办检查包保组，对全县11个乡镇进行了全部包保，分乡镇落实到人。同时县疾控中心对实施方案进行了详细解读，进一步细化，统一了标准，规范了操作，制定了《长阳土家族自治县预防接种规范管理年活动实施方案操作细则》(长疾控发24号)，有力保障了活动的开展。
为推进全县预防接种规范管理年活动，高质高效的完成活动各项工作任务，8月6日县卫计局组织召开了xx年预防接种规范管理年活动推进会。县卫计局副局长周爱群、县卫计局疾控股长樊天柱、县疾控中心主任朱德洪、县疾控中心副主任李子俊、各乡镇卫生院分管院长、防疫组长、接种门诊医生、县人民医院和县妇幼保健院产科接种点负责人及疾控中心相关工作人员共计46人参加了此次会议。会上分管局长对今年预防接种管理年活动提出了具体工作要求，必须做好三个“不择不扣”和四个“到位”，即不折不扣完成活动任务;不折不扣达到工作指标要求;不折不扣完成活动资料;宣传动员部署到位;督办指导培训到位;数据准确汇报到位;责任落实一票否决到位。同时县疾控中心组织对参会人员开展了技术培训，对实施方案进行了详细解读，对工作进行了安排部署，对接种人员开展了预防接种技术培训。会议的召开为我县预防接种规范管理年活动顺利实施提供了有力保障。
根据鄂教体艺4号和12号文件要求，为做好春秋两季新生入托、入学接种证查验工作，县卫计局与县教育局通过沟通后，联合制定了《长阳土家族自治县入托入学学生预防接种证查验和疫苗补种工作实施方案》(长教发30号)，明确了教育与卫生各自的职责和分工，有力推动了全县入托入学学生预防接种证查验工作的落实，为今后此项工作的顺利开展奠定了坚实的基础，提供了有力保障。
根据管理年活动的要求，为做好预防接种知识的宣传和公示内容，县疾控中心统一规范了全县宣传公示内容，需要上墙公示的和宣传栏制作了统一模板，对各行政村的标语内容、字体大小、颜色等都进行了规范。目前已全部完成了模板内容的制作，各乡镇正在抓紧时间制作。
1、加强督办检查。采取日常督导和专项督查相结合的形式，分阶段、有步骤的对活动开展全过程进行多方位的督导检查，9月份由县卫计局组织2个督查组对各乡镇的工作进度进行督查，并对工作薄弱地区进行重点督导和现场办公。
2、开展预防接种资质认证和审核。10月底前县卫计局将组织专班对全县所有的预防接种门诊(点)和接种人员资质进行一次全面审核，对不合要求的取消预防接种资质，对新设置的预防接种单位和新上岗的预防接种人员进行培训考核和资质认证。
3、按照预防接种规范管理年活动的要求，认真逐一落实各项工作指标，做好资料的收集整理，迎接检查。
活动自查报告
本文目录。
教体局党委：
根据局党委《关于重申党员干部不得从事或参与营利性活动纪律规定的通知》，中心校召开了中心校成员会议，传达了文件精神，统一思想认识，从讲政治讲党性的高度统领xx镇教育教学工作，要求党员干部、全体教职员工认真开展自查自纠，我们主要开展了以下工作：
一、 召开中小学校长会议，进行纪律整顿。
中心校于7月4日下午召开了中小学校长会议，中心校程建华校长传达了局党委《关于重申党员干部不得从事或参与营利性活动纪律规定的通知》，带领大家学习了《关于党员干部不得从事或参与营利性活动的有关规定》，结合习总书记的“三严”、“三实”，以及“八项规定”，对全体中小学校长加强了党的组织性与纪律性教育。要求大家认清形势，深刻领会文件精神及习总书记讲话内涵。
一是校长要带头讲政治讲党性讲纪律。管好自己的“手”，廉洁奉公，勤政为民，牢记“伸手必被捉”的古训。管好自己的“口”，从思想上组织纪律上与党中央高度保持一致，做到心明眼亮，消极低俗的话不讲，劝阻教育他人讲消极落后的话。不得参与公款吃喝，做到防腐先拒“口”。管好自己的“腿”，不去赌博场、娱乐场、休闲中心等。
二是校长要管好单位的账目。不合规的项目绝对不开，不变相立项目，杜绝发放福利。开支要精打细算，把每一分钱花在“刀刃”上，开支做到公开、阳光、透明，经得起历史的检验。
三是要求每位校长围绕《关于党员干部不得从事或参与营利性活动的有关规定》，结合自身及单位实际写出一份深刻的自查自纠报告，随同《个人承诺报告书》在学校进行公示，接受教职工的监督。
四是每位校长认真阅读《个人承诺报告书》，签署。
承诺书。
一式四份，一份中心校留存，一份中心校公示，一份学校公示，一份校长存档。
五是校长要组织学校班子及教师认真学习《关于党员干部不得从事或参与营利性活动的有关规定》，班子成员及教师每人签署三份《个人承诺报告书》，一份学校公示，一份上交中心校，一份存入个人师德档案。
二、牢记宗旨廉洁自律、认真落实各项。
规章制度。
严格执行《廉政准则》，切实保证党风廉政建设与各项工作同步发展。一是抓好“领导干部党风廉政建设情况定期登记”和《xx镇中心校关于学校领导干部廉洁自律规定》的学习。坚持定期对领导班子测评，对领导干部评议的制度，进一步规范领导干部的从政行为，单位没有发生以权谋私，或以工作职务之便谋取私利等违法乱纪现象。二是切实贯彻执行党风廉政建设责任制，管好自己，管好家属、子女。今年我校领导干部及其配偶、子女无违规经商办企业的情况、全体工作人员无参与赌博活动。三是积极推行阳光财务，实行财务公开、民主监督制度，成立了财务监督领导小组，加强民主管理。
三、认真落实局党委《治理教育系统乱收费乱补课乱发教辅资料等行为的处理办法(试行)》文件精神，打击有偿办班及补课的不良现象。凡是一经发现或接到群众举报，中心校将严肃处理。中心校与每一位教师签订责任书，让全镇每一位教师自觉抵制“乱收费乱补课乱发教辅资料”等师德失范行为，共同维护教育系统的良好声誉与形象。
xx镇中心校。
xx年7月5日。
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一.加强组织领导，安排部署到位。
二.认真自查，堵塞漏洞。
三.存在的问题。
通过自查，依然找出了各网点业务操作人员日常工作中存在的不足之处：
四.整改措施及今后工作思路。
特此报告。
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一、加强学习，提高认识，增强廉洁从政的自觉性和坚定性。
党风廉政建设和反腐败斗争是关系党和国家生死存亡的一件大事。廉洁奉公、勤政为民是各级领导干部必备的品质，也是党和人民对党员领导干部最基本的要求。作为纪委书记，我坚持带头学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习在中纪委六次全会上的重要讲话和关于树立社会主义荣辱观的重要论述，学习中、省纪委六次全会和市纪委五次全会公报、《新党章学习辅导》、《学习贯彻党章知识问卷》，学习惩防体系《实施纲要》、警示训诫防线《实施方案》及《领导干部反腐倡廉教育读本》等，“七·一”前夕，在全县组织开展了廉政歌曲大赛活动。在学习中，我认真记写学习笔记，还撰写了一些。
心得体会。
文章。通过学习，使我更加深刻地认识到反腐倡廉教育的重要性和紧迫性，认识到廉洁从政，必须从我做起，从一点一滴的事情做起，而不能仅仅停留在文件上、口头上。就全县党风廉政建设而言，加大预防腐败工作力度，必须坚持施教育于先，引导党员干部牢固树立马克思列宁主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，筑牢拒腐防变的思想道德防线。特别是要引导党员干部始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，坚决制住讲排场、比阔气、花钱大手大脚等不良风气，努力建设清正廉洁的干部队伍，为宜川经济社会发展提供组织保障。
二、切实加强对全县党风廉政建设和反腐败工作的领导。
一是精心安排部署今年反腐败工作的各项任务，夯实各级责任。在今年召开的全县纪检监察工作会议上，县委、县政府主要领导与乡镇、部门负责同志签订了党风廉政建设和反腐败工作目标责任书，实行各级党政一把手负总责，班子成员各负其责的党风廉政建设责任制。
二是强化宣传教育，增强党员干部廉洁从政意识和拒腐防变能力。今年以来，先后组织开展了《廉政准则》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、“八辱八耻”宣传教育活动，开展了学习《党章》、《实施纲要》、两个《条例》和警示训诫防线知识竞赛活动。组织开展了廉政歌曲大赛。通过广泛深入的宣传教育，使党员干部廉洁自律意识普遍得到提高。
三是抓好反腐败三项工作。严格落实领导干部廉洁自律各项规定，抓好领导干部廉洁自律。认真开展构建警示训诫工作，今年以来，全县共实施警示训诫53人。其中，警示训诫提醒27人，诫勉督导21人，责令纠错5人。涉及科级干部32人，农村基层党员干部21人。及时制止、纠正了少数领导干部工作、生活中的苗头性问题。严肃查处违法违纪事件。今年上半年，共受理群众来访10件(次)，上级转办9件，初核6件，失实3件，适当处理3件，县纪委转存有关部门办理9件，恢复党员权利1人，解除政纪处分3人。
三、坚持原则，严以律己，认真搞好个人廉洁自律。
严格对照《廉政准则》和“八辱八耻”，自己没有利用职权，违反规定干预和插手建设工程招投标，为自己或他人谋取私利;没有用公款大吃大喝、奢侈浪费。下乡坚持吃工作餐、不喝酒，出差按规定住宿、吃饭，从不超标;接待上级来人，严格按接待标准办事，没有违规超标接待现象;没有借机敛财行为;没有参与石油开采和经营活动。同时，注意管好配偶、子女和身边工作人员，严防他们利用自己的职权和影响办事谋利。
四、存在的不足和今后努力的方向。
一是理论学习不深入不系统。有时忙于具体工作，学习有所放松，理论与实践的结合还不紧密。二是对党的民主集中制的理解和贯彻还不到位。表现在比较注重自己分管的工作，不是自己分管范围的事考虑的少一些;开展批评与自我批评方面不够经常和深入。三是贯彻执行党的路线、方针、政策不全面，分管工作上抓的不均衡。表现在主要精力放在纪检工作上，宣传思想、精神文明建设、文教、卫生等工作上，投入的精力不够，有一定依赖思想。
今后，自己要针对党性党风、思想工作等方面存在的不足，努力加以改进和提高。一是切实加强理论学习，提高政治素质。正确处理工作和学习的关系，努力摆脱繁杂事务，挤出更多的时间学习政治理论、市场经济、科技文化等各种新知识，努力充实自己，以适应新形势的要求，适应本职工作的需要。二是全面贯彻党的民主集中制，模范遵守党的组织纪律，本着对事业负责、对同志负责的精神，勇于开展批评与自我批评;立足宜川经济社会发展大局，多为县委主要领导和班子提出合理化意见和建议。三是合理分配工作精力，全力抓好分管工作。加强调查研究，坚决贯彻县委决策，抓好各项工作的落实。
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全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨，从群众中来到群众中去是党的工作路线，为了更好的坚定中国共产党的核心领导力量，乡镇党委、政府按照县委、县政府的统一部署和相关会议指示精神，开展了党群路线教育实践活动，密切党群、干群关系，取得了较好的成果全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨，从群众中来到群众中去是党的工作路线，为了更好的坚定中国共产党的核心领导力量，乡镇党委、政府按照县委、县政府的统一部署和相关会议指示精神，开展了党群路线教育实践活动，密切党群、干群关系，取得了较好的成果。现将我乡镇党群路线教育实践活动情况自查汇报如下：
市委召开群众路线工作专题研讨班相关精神后，乡镇党委、政府迅速采取多种形式认真学习领会“从群众中来，到群众中去”的工作方法。一是集中培训：xx年7月18日上午，为加强以“群众观点、群众路线、群众利益、群众工作”教育为重点的理论学习，加强领导班子建设和干部思想政治建设，我乡召集乡、村、组干部参加的“乡镇深入贯彻落实群众路线工作法培训会”。二是座谈讨论：xx年7月18日下午，就落实群众路线工作法做分组讨论，各支部书记就针对如何加强本支部班子建设、怎样在工作中落实群众路线、如何发展产业增收等方面做了交流发言，其余各参会人就针对目前群众工作出现问题和如何解决提出宝贵意见。三是实地观摩：召开专题座谈会议和培训会后，乡党委组织全体乡村组干部到我乡向家岩村、喻家梁村参观旧院黑鸡养殖场和银杏股份合作社模式下的银杏产业等。
各村和单位在乡动员培训会后，也及时组织村组干部及党员进行了传达、学习和讨论。乡党委政府还充分利用网络、电视台和宣传标语进行营造浓厚的学习氛围。我乡贯彻落实群众路线工作法被万源新闻播放一次，此为我们及时在政府门户网等上传落实情况和信息，在新建的党建“旗碑”宣传栏中群众路线工作法宣传标语占一半以上。
为确保深入推进群众路线工作法落到实处，乡党委政府高度重视，成立了以乡党委书记、乡长为组长，党委班子成员为副组长，各支部书记为成员的乡镇深入推进群众路线工作法领导小组，并建立工作指导小组，由各班子成员亲自负责各支部群众路线工作法的落实。为进一步扎实工作，做到有章可循，乡党委政府结合实际，针对调查研究、民情联系、畅通民意、便民服务、走访解困、接访下访、民主议事、民主决策、民主监督、民主理财、群众教育、作风带动、示范带动等13个方面内容，建立健全了制度，使我乡群众路线工作法走向制度化、长效化。
此外，新推出了“民主测评三举措”和党员干部直接联系帮扶群众“1+3”模式。对广大乡村干部进行季度工作民主测评，尤其是联系群众、服务群众等工作的执行，对其测评不合格率超30%的将进行问责(歇职)、诫勉谈话(停职或撤职)、组织调整等处罚;通过“1+3”模式(班子成员至少联系1户创业大户、1户贫困群众、1名留守儿童);乡干部和“村三职”至少联系1户贫困群众、1名留守儿童;各组组长至少联系1户贫困群众共结成联系对子139对，并张贴公示和提出切实可行的帮扶措施。
按照市委提出的“坚持三为主，推进三集中”的思路，以加快推进农村全面小康建设步伐为目标，以“亲民、为民、富民”活动为总抓手，以村镇规划建设“三清三改”、和文明村镇创建为重点，以增加农民收入、提高农民素质和生活质量为根本，把新农村建设作为解决“三农”问题的新的突破口和加强村级组织建设新的载体，科学规划、整合资源、分类指导、分步实施、依靠群众、整体推进;全面落实群众“自己议，自己定，自己干，自己管”的方针，对喻家梁村三合面进行集中规划、打造，推进新村建设，对不在新村范围内建房户，全部进行风貌打造，奋力推进新村建设。
深入开展“五访五问”活动。建立了乡、村、组三级群众工作网络，健全下访制度，深入开展“五访五问”活动(一访老干部，问发展良策;二访老党员，问组织建设;三访富裕户，问致富经验;四访困难户，问衣食冷暖;五访意见户，问事情原委)，加快推进非地震灾区灾后重建工作，壮大产业发展，掀起创业热潮。为确保农民增加收入，采用林粮(树花菜+优质洋芋)、林蔬(银杏+蔬菜)间作方式，通过股份合作模式，党员干部带头发展，种植银杏1200亩、黑花生200亩、黑豆300亩、繁种山药20亩，现已建银杏、树花菜、生猪、旧院黑鸡、板角山羊股份合作社5个，入股群众达400多户，每年增加收入达1万元以上。
通过群众路线工作法，不断的加强基础设施建设，新建竹黄公路断头路工程，现长5。94公里，宽6。5米的毛路全线贯通，正在积极实施四座桥梁建设;完成向家岩两处人行索桥建设;正启动实施楼坝河村道路4。9公里硬化及30公里的农网改造。
规范乡便民服务中心工作，做到“一口受理、全程服务”。首问责任制、限时办结制、ab岗位制，成为乡便民服务中心干部服务群众的自律约束。并设置了群众举报意见箱，公示了服务热线和举报电话。各站所工作人员常驻窗口“面对面”服务群众，并设置“联系电话”、“办事指南”等温馨提示。一是规范政务服务。开展便民服务大厅标准化建设，将与群众的生产生活密切相关的审批、公共服务事项，集中在便民服务中心实行联合办理、统一办理。二是创新代办服务。各村委会设立村级行政服务代办点，负责受理属于本村办理范围的事务，由村社干部对交通不便和老、弱、病、残等不方便到乡、村集中办理点办事的群众提供上门办理服务。三是丰富公共服务。建立失地农民社会保险制度、基本医疗保险制度、最低生活保障制度、社会救助制度等一系列制度，完善全乡社会保障体系。
为进一步体现群众的主人翁地位，让群众自己参与工作中来，乡党委努力扩大群众参与范围，拓宽群众参与渠道，开展以“串百家门、知百家情、解百家难、暖百家心”为主题的“四百”教育活动，领导班子带头走访、下访、接访等，变“群众上访说事”为组织“群众建议提事”。通过组织召开座谈会、民情恳谈会、开展专题调研、开通民情热线等形式，广泛听取和收集意见和建议，详细记录民情日记。将收集群众意见建议与上情下达有机结合。党委决策决议形成后，政府按照“谁主管、谁负责”的原则，对决策决议进行逐项分解，指标任务细化量化到各责任部门和责任人，明确工作标准、工作时限和工作责任，及时向社会公布决策落实情况，主动接受群众和社会各界的监督。在村级组织管理建设中，重点对督查村民议事委员会、议事小组、民主监督小组和民主理财小组加强建设，并充分尊重群众意愿，严格实施“一事一议”事项，目前筹资10万元，以劳折资138万元，获得奖补资金74万元。
召开专题会议，传达了“全市深化乡镇管理体制改革暨行政执法权委托下放工作”推进会精神，并就我乡如何贯彻落实此次会议精神进行了安排部署;落实了具体负责分管领导，要求各相关部门要加强学习，完善制度;通过传达学习，进一步统一了思想，提高了认识，增强了各部门对工作的落实情况。为扎实推进工作，乡党委、政府及时成立了以乡长任组长，分管领导任副组长，部门负责人为成员的综合执法工作领导小组，领导小组下设行政执法队并明确其工作职责和任务。
目前按照上级要求，结合我乡实际，根据乡干部岗位和职责，将每项受托行政执法事项及权限范围明确到具体人员，对安全、环境保护、教育、林业、旅游、农业、商务、食品药品、水务、卫生、文化广播、住建等进行了行政执法权限范围的明确，并落实具体执法人员24人次。
在深入推进群众路线工作法中深刻体会到，要落实好群众路线工作法，思想引领是关键，只有充分解放思想，转变观念，梳理思路，才能为产业发展、推动工作做好铺垫;深入调研是前提，只有深入群众调研后才有发言权，才不会闭门造车，才有群众基础;宣传发动是基础，基层工作对象是群众，让群众真正意义上接受并积极参与，就必须进行宣传发动，真正做到家喻户晓，人人明白，促使群众积极参与并主动配合;群众参与是核心，只有群众工作做好了，参与积极性高了，工作就将事半功倍;运行模式是重点，只有科学的运行模式才能健康、持续促进增收，真正让群众得到利益;增加收入是根本，我们的工作最终的落脚点就是增加群众收入，正因为能大幅增加群众收入，其积极性和参与热情尤为高涨。在领导的关怀下，我们在深入群众路线工作法取得了一定成绩，但也存在一定差距。在今后的工作中，我们将以更加坚定的为民信念，更加良好的精神状态，更加务实的工作作风，不断深入推进群众路线工作法，推动全面小康社会和中国特色社会主义事业的建设发展。
关爱活动室自查报告
1、讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。
2、没有执着力，就没有竞争力。
3、心有多大，舞台就有多大。
4、只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。
5、责任凝聚力量，节能创造未来。
6、围绕发展，共创和谐。
7、爱岗敬业、开拓进取、创新服务、放眼未来。
8、强化竞争意识，营造团队精神。
9、开拓、创新，立足市场求发展；优质、高效，用心服务为用户。
10、大事讲原则，小事讲风格。
11、培育礼仪员工，创造团队精神。
12、沟通，从心开始。
13、为自己养成一个好习惯，给别人留下一个好印象。
14、以真善美对待工作。
15、主动，金钱和荣誉的化身。
16、手连手，发扬优质精神。
17、企业社会责任认证是企业全球化的通行证。
18、讲社会责任，塑道德标准。
19、沟通与合作，带给你完善紧密的联系和无限的效益。
20、坚持诚信，注重业绩，渴望变革。
21、行动不一定每一次都成功，但坐而不行，绝无任何成功可言。
22、提高员工责任心，有耐心，操作细心。
23、只有一种失败，那就是半途而废。
24、道德标准要珍视，环境保护要共识。
25、杜绝不良思想，发扬优质精神。
26、企业和市场同步，管理与世界接轨。
27、科技是第一生产力，人才是第一资源。
28、开展工资集体协商，实现劳资双方共赢。
29、创建和谐企业，推进科学发展、跨越发展。
30、企业之道，始于责任。
31、创建和谐企业，构建和谐社会。
32、专业进取，尊爱至诚，锲而不舍。
33、海纳百川，厚积薄发。
34、永远战战兢兢，永远如履薄冰。
35、办实事、求实效，创一流服务品牌，树完美企业形象。
36、创建和谐企业促进企业发展。
37、不学习的人，实际上是在先择落后。
38、宁可因高目标而脖子硬，也不要为低目标而驼背。
39、清清楚楚算帐，明明白白做人。
40、塑造人的品质，建立管理根基。
41、资源是会枯竭的，文化是生生不息的。
42、累积点滴改进，迈向完美品质。
43、创建和谐企业，推动企业持续健康发展。
44、责任不落实，工作难保障。
45、优秀的团队，专业的服务。
46、加强企业的执行力，改变员工的观念。
47、以最小的支出，获取最大的收益，是我们不懈的追求。
48、用心才能创新，竞争才能发展。
49、以人为本诚信经营科学发展，争创和谐。
50、会而必议，议而必决，决而必行，行而必果。
51、态度决定一切，细节决定成败。
52、只有不完美的产品，没有挑剔的客户。
53、找方法才能成功，找借口只有失败。
54、有您的自觉贡献，才有公司的辉煌。
55、心若改变，则态度改变；态度改变，则习惯改变；习惯改变，则人生改变。
56、负责任是一种荣誉。
57、社会保险保民生，全民参与促和谐。
58、提供优质的产品，是回报客户最好的方法。
59、共创和谐，共谋发展，共享成果。
60、客户是上帝，是企业衣食父母，客户越多，企业越兴旺。
61、以人为本，心德为先。
62、忠于公司、终于职业、忠于人格。
63、加强工资集体协商，构建和谐劳动关系。
64、因为有我，所以回更好。
65、优质产品，丰厚成果。
66、每天进一步，踏上成功路。
67、追求客户满意，是你我的责任。
68、和传统的昨天告别，向规范的未来迈进。
69、深化和谐企业创建，推动企业科学发展。
70、客户至上，技术争先，团结协作，求真务实。
71、您的自觉贡献，才有公司的辉煌。
72、实施社会保险，共享发展成果。
73、要有好的灌溉，才有好的`成果。
74、停下休息的时候，别忘了他人还在前行。
75、不要小看自己，人有无限可能。
76、为民族，为社会，我们本质的担当。
77、高质量服务，高技术创新，高速度发展。
78、客户至上，服务周到；质量第一，科技领先。
79、没有人会拒绝你的微笑。
80、以人才和技术为基础，创造最佳产品和服务。
81、构建和谐，共谋发展。
82、没有最好，只有更好。
83、自我提升，良性竞争；相互欣赏，相互支持。
84、倡导和谐，追求卓越，共谋发展。
85、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。
86、团结一条心，石头变成金。
87、小企业做事，大企业做人。
88、行动是成功的开始，等待是失败的源头。
89、有一分耕耘，就有一分收获。
90、转变观念转变作风，让企业文化生生不息。
91、爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流。
92、共建和谐企业，共享发展成果。
93、企业发展，服务为本；优质服务，诚信为本。
94、一丝之差，优劣分家。
95、坚持以人为本，促进企业和谐。
96、管理的第一个功课，就是先管好自己。
97、以服务为基础，以质量为生存，以科技求发展。
师德活动的自查报告
我作为一名教师兼班主任，工作在这个优秀的学校里，深感自己的责任重大。师德的'好坏，不仅影响着学生，影响学校，甚至影响整个社会，整个国家，因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。通过进一步的学习，我对行风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作，我进行了深刻的剖析：
一、存在的问题。
1、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以，考试、考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。
2、开拓精神不强，教育理论学习不够透彻。学习只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，不能主动替领导分忧。
3、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。参加学校的政治学习也是人到心未到。
4、业务有待提高，本人多年从事小学语文教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能与时俱进。
5、对学生严肃有余，亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。
二、根源分析。
一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，就万事大吉了。国家大事与自己一个普通老百姓无关，因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。
二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势，一时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，教学模式。至使教学方法老化，语言表达欠精炼。
三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、做的比较好的方面。
1、我能够作到热爱本职工作，立足岗位，安心从教，教书育人，注重培养学生良好的品德，工作尽职尽责，精心施教，认真备课、上课，认真批改作业，无不批改作业，对学生教育不用心的行为。
2、作为一名教师，我能发扬奉献精神，坚守教师情操，不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物，硬性向学生推销资料书籍，学习用具或其他商品获取利益，或巧立名目向学生乱收费，而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。
3、能主动与学生和家长联系，争取家长的支持；从不指责和训斥家长，在工作中能做到尊重同志，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体、维护学校荣誉，优化自己的工作环境。
4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展，无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
5、我能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。工作上严以律己，作风正派，以身作则注重身教。
四、今后还需在以下方面继续努力：
1、加强学习，不断完善自我。
多年从事小学语文教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能与时俱进，因此，今后我要时时处处加强学习，吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法，大胆探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。
2、尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。
以前，对学生严肃有余，亲和不足，导致学生对我敬而远之。
今后，在教育教学中对待学生一定用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育帮助学生，达到教育的目的。避免出现烦躁和说话粗鲁的态度，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母“的形象。
3、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。
4、家校联手，共育蓓蕾。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，充分发挥家校的纽带作用。
通过自查，我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生，家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。
专项活动自查报告
“医疗质量万里行”活动进入组织实施阶段以来，我院医疗质量万里行活动领导小组要求各科室根据《卫生部关于印发的通知》（卫医政发[20xx]44号）和《自治区卫生厅关于印发20xx年广西医疗服务质量大检查专项活动实施方案的通知》（桂卫医[20xx]137号）的部署，全面开展自查自纠活动。各部门、科室从9月份开始对本部门、科室工作进行全面客观的检查，分析医疗质量与安全管理现状，发现本科室存在的质量问题和安全隐患，认真讨论后进行整改落实。
一、叶院长要求医疗质量专项整治活动要与当前“医院管理年”、“医疗质量万里行”、“院务公开”及“平安医院创建”四项工作结合起来，在全院掀起“广泛宣传、全员讨论、深入自查、严格督查、切实整改、落实提高”活动的热潮，塑造良好的社会形象。9月1日-9月10日，完成了动员宣传工作，9月11日-9月20日，完成了自查自纠工作。通过前一阶段的工作，发现存在许多问题，现总结如下：
（一）依法执业。
通过开展医院管理年活动，医院医护人员严格依法执业，目前存在的问题是检验科工作人员不符合资质，这也是大多数医院存在的共性问题。
（二）就医环境，服务流程。
目前存在的问题是我院就医环境不够完善，尽管医院与以往相比，有了很大进步，但仍存在卫生状况不够好、就医环境有些嘈杂、人性化设施不够完善等问题。门急诊服务、出院服务流程不够完善等问题。
（三）核心制度的落实。
医院制定了符合医院实际的11项核心制度，通过医院等级评审活动各项核心制度均能全员掌握，但仍存在落实不到位的情况：如首诊负责制不能落实，医师查房制度由于人员结构的问题不能全面落实，查房质量不高；疑难病例讨论及死亡病例讨论由于水平问题往往泛泛而谈，起不到提高年轻医师水平的作用；病历书写质量仍较差，尤其是医疗质量较差的科室，需要持续提高；交接班制度不能很好贯彻，尤其是危重病人不能做到床头交接班等；查对制度常常由于工作量大不能全面落实，造成了医疗安全隐患。
（四）院感控制方面。
医院院感控制由于受人员水平、设备条件、职工素质等限制，通过监测发现的部分问题仍难以解决，如产房的布局存在问题等，手卫生规范的落实不够。
二、改进措施。
1、依法执业。
要求不符合资质的工作人员2年内取得相应资格，目前工作只能发送描述性报告单，而不能发送诊断性报告，避免安全隐患。
发[20xx]12号），将改善人民群众看病就医感受作为加强医疗服务工作的创新点和突破点，通过合理安排门急诊服务、简化门急诊和入、出院服务流程、推行“先诊疗后结算”模式等，提高服务效率，缩短患者诊疗等候时间及平均住院日。再者改善医院卫生状况、人性化设施、周边环境。给人民群众提供一个舒适的就医环境。
3、核心制度落实。
要求各职能科室每月不定期下到各科室进行督查，尤其是重点科室（如门诊、病房、产房、药房等）、重点环节（病人住院期间的关键时期、质控的关键环节）、重点人员（如新上岗人员），严防医疗安全差错事故。
4、院感方面。
加强人员素质培养，购置必要设备，专人负责每月按时检查，包括空气、消毒物品、工作台、工作人员手卫生、病房等每月监测一次，及时整改，严防医院感染发生。
5、加强人员素质培养。
以前只重视人员卫生技术水平的培养，通过几起事件教育我们要加强工作人员人文素质教育，“医者仁术”的理念进一步加强；加强重点人员的教育，使之适应现阶段工作需要，加强病历书写规范的进一步落实。
6、加强沟通技巧的培养。
三个环节的沟通，最大限度避免医疗安全隐患；医患沟通要注意技巧及人员的安排，将医患纠纷化解在萌芽状态。
医疗安全无小事，医务人员必须严格执行医疗质量安全核心制度，警钟长鸣，才能杜绝或避免医疗安全事故。要充分意识到医疗安全管理工作的重要性，以后工作中更加自觉地提高医疗安全意识，以医疗安全为核心，结合医院的实际情况，严谨工作，集思广益，针对医院存在的医疗隐患进行排查，才能杜绝和减少医疗差错事故的发生。
医院质量万里行活动领导小组对本次自查自纠工作非常重视，在医院中层干部会上叶院长强调，我们能改的要马上改，一时不能改的也要制定整改措施限期整改，在不断的自查和整改中，规范医院科学管理，持续改进医疗质量，切实保障医疗安全，把医院建设推进到一个崭新的层次。
专项活动自查报告
县住房和城乡建设局：根据贵单位下发的遂建函[20xx]256号《xx市住房和城乡建设局关于开展市本级在建工程质量治理两年行动专项检查通知》文件精神，结合我公司目前在建工程项目的实际情况，于20xx年12月31日，对锦绣阳光城山语涧二期锦绣阁工程进行了全面的安全、质量自检，现将我公司的相关自检自查的情况报告如下：
领导小组相关成员名单如下：组长：xx（项目经理）、组员：xx（技术负责人）、xx（质检员）、xx（安全员）、xx（施工员），项目部自检领导小组，首先认真学习了遂建函[20xx]256号《xx市住房和城乡建设局关于开展市本级在建工程质量治理两年行动专项检查通知》文件精神，再次重点深入现场进行检查。
1、施工现场及其周边的各种安全警示标志，均能正确悬挂齐全，外架搭设、安全网绑扎均符合规范规定要求。
2、检查中发现个别作业人员未正确佩戴安全帽及外架工未正确系好安全带，针对此问题，安全员立即对其进行安全知识教育。
3、施工现场临时用电所有设备的金属外壳均与专用保护零线连接，专用保护零线由配电室的零线端子引出，保护零线的统一标志为绿/黄双色线，各种机械设备保证了“一机一箱一闸一漏电保护”，施工现场所有用电设备，除做保护接零外，均在设备负荷线的首端设置漏电保护器。
4、现场卸料平台搭设规范，钢筋制作棚及安全通道均设有安全标志和文明施工标语。
5、通道口搭设的防护棚牢固并悬挂警示标语，楼梯口、电梯井口、空洞处均按规范设置防护栏杆和警示标志，预留洞口防护严密。
6、施工现场由于场地有限，出现了钢管钢筋码放混乱，针对这个问题，王俊跟劳务方及各班组沟通协调，争取做到施工现场各种材料堆放按品种、规格进行堆放。
7、安全资料基本齐全现场基本做到安全文明施工。
1、工程概况：
工程名称：
锦绣阳光城山语涧二期锦绣阁工程地点：
xx县城东片区（3号地块）。
2．质量管理项目经理部成立以项目经理为首的质量管理领导小组负责质量。
把质量教育贯穿于生产全过程，不断提高全员的质量意识，树立“质量第一”的思想，摆正质量进度与效益的关系，精心管理，精心组织，精心施工，创一流质量。
1、加强领导，建立健全组织机构；逐级落实岗位质量责任。
2、强化施工人员的质量意识，开工前由项目总工做好技术交底工作，对施工人员进行全面技术岗位培训，做到施工人员都能够熟悉掌握设计图纸、技术规范，监理规程等有关文件。
3、不断提高施工人员的业务水平和管理能力，经常组织工程技术人员进行业务学习，科学、合理地组织施工，实现标准化、规范化、程序化施工。
4、严格控制原材料的质量，安排专职检测人员，严把材料进场关。劣质材料不允许进场，加强试验工作，配有专人对材料进场进行抽检试验。
5、加强测量工作，由质检员长期负责控制点、水准点的测设、校核工作。
7、加强自检工作。质量检查小组随机抽查正在施工楼层的技术指标，以指导施工，杜绝返工浪费。
2．内业资料在质量管理体系中健全相应的内业管理制度，以保证产品生产的每一道工序都符合相关规范和技术标准，以确保质量体系运行的有效性，从而保证产品的质量。
4．质量保证措施在工程开工前由项目经理、项目总工招集工程技术人员进行技术交底。每道工序，每项工作责任到人，谁主管谁负责，谁操作谁负责，使事事有人抓，有人管，有人负责。建立以总工程师为主的综合质量检查组，成员由质检员、技术员、工长、测量、试验组成，经常在施工现场对工程质量、原材料质量、设备完好情况、测试仪器等进行综合检控。
专项活动自查报告
我局接到县检察院《关于开展对行政执法机关移送涉嫌犯罪案件专项监督活动的工作方案》文件后，认真开展相关工作。现把工作开展情况报告如下：
我局对此次专项监督检查活动高度重视，成立了专门的领导小组，加强对此项活动的组织领导。并召开专题会议，认真组织人员学习县检察院方案要求，研究我局开展该项工作的具体方案，要求监督法制科对20xx年以来查办的案件进行自查，做好迎接专项监督检查的各项准备工作。
我局对20xx年以来办理的所有行政处罚案件进行了认真检查，对每个案卷逐一梳理，认真筛查是否存在涉嫌犯罪但尚未移送公安机关案件的情况，认真对我局“两法”衔接工作机制执行情况进行自查，认真对办理的行政处罚案件情况进行自查。现把自查情况报告如下：
1总结，发现质量技术监督行政执法案件移送的范围主要包括：《中华人民共和国产品质量法》第四十九条、第五十条、第五十二条、第五十七条、第六十一条；《中华人民共和国计量法》第二十八条、第二十九条；《中华人民共和国计量法实施细则》第五十三条、第五十六条；《中华人民共和国标准化法》第二十条、《中华人民共和国标准化法实施抓》第三十四条以及其他有关法律、法规、规章规定的涉嫌构成犯罪应当依法追究刑事责任的案件。
根据以上标准，我局对20xx年以来办理的案件进行了自查。经自查，20xx年至今，我局共办理行政违法案件——件，对每起案件进行筛选。至今，我局无一起涉嫌犯罪应当移送但未移送公安机关的违法案件发生。
2.“两法”衔接工作机制贯彻执行情况良好。
我局一直非常重视行政执法与刑事司法的衔接工作，努力规范各项规章制度的完善与落实。一是严格执行处罚案件查审分离和集体审理制度。行政处罚案件严格按照程序规定进行集体审理，经审理认定涉案货值、违法情节达到刑事追诉标准的，依法移送公安机关，坚决禁止有案不移、以罚代刑等违法违纪行为的发生。二是建立健全行政执法监督检查制度。通过定期案卷评查、重大案件备案审查等方式，切实加强监督检查工作力度，及时发现和纠正在案件移送工作中存在的违法和不当行为。三是健全普法长效工作机制。进一步加强对执法人员普法培训工作力度，增强执法人员对司法移送等法律知识和工作机制的理解和认识，提高执法人员风险责任意识，确保“两法衔接”工作落到实处。
3.行政违法案件办理合法。
2一行政执法程序合法。按一般程序办理的行政案件，都经过立案、调查取证、审理并形成处理意见、告知（听证）、作出行政处罚决定、送达、执行、结案等程序。案件办理遵循“先立案，后查处”原则，查处时有2个以上执法人员，并出示行政执法证件，所有立案案件经集体审理并做到查审分离。二定性准确、取证到位。行政案件的办理能对违法事实认定清楚、全面，证据确凿，并采取拍照和复印有关资料等方式固化证据，证据间相互佐证，对违法行为定性准确、全面，不避重就轻。三法律适用准确，正确行使自由裁量权。严格遵循法律适用原则，做到优先适用上位法、特别法和新法，不存在选择性适用法条以及增、减法条规定的行政处罚内容的情况，文字表述准确，适用法律写全称。针对违法行为的轻重和对社会造成的影响、危害等，正确行使自由裁量权，行政处罚不存在显失公正的情况。四行政处罚执行符合规定。罚没款罚收分离，罚没款一律由指定银行代收，并出具省财政统一的罚没收据。对不符合行政处罚减、免条件的，不随意减、免行政处罚。五文书使用正确、规范。办理案件使用统一格式的说理式执法文书，文书使用正确，内容不存在违反法律法规规定的情况；文书语言简洁、规范，不存在随意使用简称、简写的情况；文书不存在涂改现象，如确需更改更处由当事人确认。
通过自查，主要存在以下问题：
1、质量技术监督工作涉及四十九部法律法规和规章制度,在行政执法方面，由于执法人员的文化程度和自身素质存在差异，在对法律法规的理解上存在偏差，致使行政执法工作还未按照上级要求做到很细化、全面。
2、质监系统的职能多，工作覆盖面大，专业程度高,造成相应的执法人员和执法装备很难跟上执法工作的需求，在行政执法中造成不少被动。
3、执法人员在执法检查时眉毛胡子一把抓，没有很好的去计划和有针对性去深查重点，从而造成大案要案、典型案件较少，需进一步开拓案源。
今后，我局将以此次监督活动为契机，进一步完善和细化有关规章制度；加强对执法人员培训，充实执法队伍，提高执法人员应急快速反应能力和依法行政能力；加大行政执法力度，狠抓大案要案；进一步探索建立“两法衔接”的长效机制，促进依法行政，为博兴经济社会又好又快发展保驾护航。
专项活动自查报告
开展“三治三提”推进作风建设专项活动，是人心所向，是大势所趋，是必然选择。我按照相关制度原则，对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，找出了自身存在的问题，并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源，明确了整改的目标。
（一）业务学习方面。
1、作为水务局工作人员自学意识不够强，没系统的学习“三治三提”相关政策与理论。
2、学习上存在自满情绪，不注重更新知识，遇到具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。
（二）工作作风方面。
1、工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。对人对事要求过高。
2、工作思路不宽，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过的现象。
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。我决定从以下方面进行整改：
1、加强学习，加强在政治、业务知识方面的学习，努力用治庸问责的要求约束自己、提高自己，从而使自己政治理论水平和实际工作能力适应本职需要，适应形势任务需要，以不断提高工作的整体质量和全心全意为人民服务。
2、加强自身建设。注意在工作中加强学习，在学习中促进工作，养成边做边学、边学边做的好习惯；注意责任心的培养，遇到错误的事情主动指出，碰到工作上的困难积极想办法解决。加强自己的主人翁意识，全身心为人民服务。
关爱活动室自查报告
按照《关于开展第二批“三好”关爱活动室检查验收工作的通知》（x关委发〔20xx〕3号）文件要求，对我乡拟申报命名的第二批“三好”关爱活动室xxx村关爱青少年活动室进行自查，现将自查情况报告如下：
一、活动室建设情况。
（一）建好：xxx村关爱青少年活动室与村活动室一起建设，电脑室、图书室、阅览室与农家书屋打捆建设，培训教室和青少年活动室与党员活动室、党员远程教育活动室打捆假设。通过打捆建设，进一步整合资源，有利于青少年朋友开展课外学习和课外活动。
（二）管好：
1.加强组织领导，由乡党委副书记乐洪强联系xxx村关爱青少年活动室，由xxx村支部书记曹平组织协调活动室活动开展。
2.完善制度建设，值班制度，电脑使用制度，图书借阅制度，运动器具使用制度和文书档案管理制度全部上墙。大家在制度约束下，开展相关活动。
3.登记资产台账，村两委换届后，要求村两委及时进行资产移交。确保xxx村关爱青少年活动室资产传承有序，管理有度。
4.加强安全管理，参加活动孩子全部由家长负责接送，负责来回途中人身安全。活动开展过程中，在村活动室坐班村干部和组织活动老同志共同负责维持活动秩序，确保参加活动青少年朋友人身安全。
（三）用好：自xxx村关爱青少年活动室建成以来，在xxx村两委精心组织下，xxx村暑期组织中小学生进行安全教育培训1次85人；周末进行家庭作业课外辅导65次1230人次，在很大程度上解决了山区留守儿童作业没人辅导的难题；利用课余时间组织xxx村留守学生进行生活技能培训、科普知识宣传和“三爱”教育195次1500人次，极大拓宽了xxx村留守学生视野，培养了他们的'学习兴趣。
二、存在问题及下一步工作打算。
1.档案资料还需要进一步完善，日常活动记录，器材设备登记，活动记录等定期归档。
2.活动形势比较单一，活动缺乏吸引力，需要利用寒暑假、国家法定节假日和周末、课余时间向青少年免费开放，并根据青少年特点，开设校外辅导课堂，开展有利于提高青少年身心素质的文体活动。
3.老同志工作缺乏创新精神。由于年龄差异，老同事和青少年朋友对事物认识存在差异。青少年朋友喜欢新事物，部分老同志对新事物接受还需要一定时间。导致部分活动在前期组织策划时存在分歧。
4.基层关工委组织建设还需要进一步加强，要不断拓展青少年活动阵地，充分发挥“五老”优势，建好、管好、用好青少年关爱活动室，为青少年健康快乐成长创造良好条件。
学校活动的自查报告
为贯彻落实区委组织部文件精神，全面加强我校基层组织建设，提高党的建设科学化水平，为我校教育事业科学发展提供坚强的组织、思想、队伍保证，学校党支部高度重视，成立了以党支部书记为组长的基层组织建设年活动工作领导小组，学校党支部召开全体党员大会，参考标准进行了自查自评工作。
为保证基层组织建设年活动的顺利进行，我校党支部及时召开了工作安排会。会议要求各党员深化思想认识，增强抓好基层组织建设年工作的责任感，紧密结合实际，全面落实基层组织建设年各项任务。当前至本月底要在深入调查摸底的基础上，认真做好“联校联生，强教为民”工作。重点围绕“基本组织建立好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度执行好、工作业绩好、群众反映好”的要求，采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法，实行支部自评、党员评、群众评、服务对象评。同时，通过开展分类定级，激发我支部向先进党组织学习，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。
新华乡李府小学党支部现有党员11名，配有支部书记一名、支部委员两名。其中35岁以下7人，36-45岁2人，46-56岁2人，是一支有着年轻活力的开拓型党员队伍。自支部建成以后，在上级党组织的领导下，积极加强支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，发展党员工作正常规范，扎实开展党的各项工作，努力构建良好支部环境，党群关系密切，在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。
通过座谈会、发放调查问卷、个别访谈等形式，对党支部基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、基本保障落实、工作业绩、群众反映等进行调查摸底，经梳理后如下：
（1）、党组织设置合理，希望继续发扬。
（2）、加强班子建设。
（3）、制度虽健全，但还需与时俱进。
（4）、把组织的发展工作做到常态化。
（5）、争取经费，多开展党员活动。
（6）、加强党建工作，充分发挥战斗堡垒作用。
（7）、希望继续在加强和发挥党组织的作用上下功夫。
针对存在的问题、意见和建议，我支部及时召开了意见汇总反馈会，结合我支部实际，拟出了相关整改措施如下：
（1）、不断加强完善党支部组织制度。
（2）、争取上级支持，努力改善党员活动重要条件。
（3）、借助“创先争优”和基层组织建设年活动，加强党建工作，加强基层组织建设，充分发挥党的基层组织战斗堡垒作用。
我支部在调查摸底的基础上，主要从基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、工作业绩、群众反映等六个方面进行自我评价，总体评价为优秀党支部。
（1）组织建设：我支部配备书记一名，支委两名，符各基层党组织的设置要求。
（2）队伍建设：党支部带领本支部的全体党员加强学习，增强党性修养，坚持做学摘抄，通过学习使全体党员做到党性强，品行好，作风正；支部每年度都有工作计划和工作总结，思路清晰，工作责任明确；全体党员和支委成员能做到团结协作，清正廉洁；党员发展程序规范；全体党员能按时缴纳党费，无一拖欠现象，无连续3个月不参加组织生活的党员，无不合格党员，我支部已形成一支有理想信念、有服务意识、求真务实的队伍。
（3）活动开展：坚持民主生活会，坚持开展民主评议党员，经常性开展党员学习教育活动；组织党员观看警示教育片，增强党组织的凝聚力和活力。认真做好“联校联生，强教为民”工作，领导主动联系一个班，党员教师联系2名学困生，其他教师联系1名学困生，通过帮扶指导，进一步规范了学校内部管理，引导全体党员教职工立足岗位，敬业奉献，积极推进新课程改革，加大教学研究力度，不断提高教育教学质量。
（4）制度执行：全体党员能自觉执行学校的各项规章制度，全体党员积极参与支部建设；党务公开工作经常化，支部经常给党员或提示或交流或督促或检查，把党务工作做在前头；关心职工和学生困难。
（5）工作业绩：充分发挥党员的骨干带头作用，积极向学校建言献策，完成学校的教育教学工作和其他各项工作。
（6）群众反映：经走访、座谈了解，党员群众对党组织的满意率达到98%以上。
通过调查摸底和分类定级工作的开展，我支部查找出了自身存在的不足，明确了今后努力地方向。今后本支部将以“切实加强基层党组织建设，密切党群关系，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用”为切入点，使本支部不断发展壮大，为学校的发展尽自己的力量。
专项活动自查报告
今年x月x日至x月x日，我们公司组织开展了党员权利义务专项教育活动。期间，我参加了支部组织的集中学习，主要学习了十八大精神、十八大通过的新党章等相关内容。通过学习，自己的思想认识有明显提高，特别是明确党员权利与义务的关系，做到正确完全享有党员权利，正确完全履行党员义务。
我对照党的宗旨意识、遵章守纪意识、表率作用意识、勇于担当意识、改革创新意识“五个意识”的要求进行自查，存在一些差距：一是党的宗旨意识不够，为党的事业奋斗终生意识有所弱化。二是虽然工作比较勤奋，做到兢兢业业工作，但工作干劲还不够大，一定程度影响了工作的发展。三是勇于担当意识不够，对分管工作中碰到的矛盾和问题，没有及时解决，只向上级汇报。
之所以产生上述问题，主要原因有三点：一是我平时忙于工作，时间大多放在处理具体事务上，放松了学习，思想还不够先进，导致宗旨意识树立得不够牢固。二是认为工作过得去就可以了，缺乏工作进取性，没有把工作进一步做好的决心和信心。三是对深化企业改革的重要性和必要性缺乏清醒的认识，以致工作按部就班、墨守成规，改革创新意识不强。
通过这次教育活动，特别是通过与领导谈心，与群众谈心，我深刻认识到自身还存在许多不足，决心在今后的工作中切实加以改进，并做到以下几点，请党组织和群众监督：
1、加强理论学习，不断提高党性修养和觉悟。我要认真学习十八大精神，始终保持政治上的清醒，充分履行党员权利和义务，在大是大非问题上立场坚定，与党同心同德，促进自己各项工作发展。
2、刻苦勤奋工作，完成全部工作任务。我要忠实履行自己的工作职责，全面执行公司的工作精神和决策部署，刻苦勤奋，尽心尽职工作，全面做好分管区域的安保日常管理工作，加强对租户单位的安全检查，力争取得优良成绩，为公司发展做贡献。
3、具有担当精神，切实负起自己的工作责任。我要具有担当精神，做到原则性强，办事果断，对碰到的矛盾和问题，不回避不拖延，马上给予解决，决不上交矛盾和问题，增加上级领导负担。同时，增强工作责任心，凡是上级领导布置和安排的工作，做到坚决照办，一定要办好。
4、发挥表率作用，自觉接受群众和领导的监督。我要充分发挥党员先进性，做到吃苦在前享乐在后，时时处处以大局利益为主，与公司保持高度一致。我要充分发挥表率作用，时时处处带好头，做到秉公用权、勤政廉政，争做一名先进干部。
5、积极改革创新，促进工作又好又快发展。我要增强改革创新意识，不断解放思想、实事求是，与时俱进，勇于突破旧框框，重新思考，重新探索，大胆提出新思路、新举措，以改革创新意识促进工作又好又快发展，不断取得新成绩。
自查整治活动报告
按照《县委、县政府办公室关于印发;的通知》(陕办[]10号)要求，我们精心组织，扎实开展机关作风纪律专项整治活动，现将活动自查自纠情况报告如下：
进入自查自纠阶段后各股室、各单位，全体干部职工都严格对照治理内容，结合自己工作实际，系统召开座谈会，设立征求意见箱、开通、发放征求意见表等不同形式，多层次、多渠道查找股室、单位及个人在'庸、懒、散、拖'等方面存在的突出问题。据统计，主局共召开座谈会12次，发放征求意见表226份，共征求到4个方面14个问题。自查自纠主要通过以下六种形式认真开展自查自纠工作。
1、集中排查问题。重点做好了'五查五看'，一是查学习，看是否存在懒于学习、懒于思考和不钻研业务知识，不熟悉中央、省、市、县重大方针政策等问题;二是查思想，看是否存在部门或个人主义盛行、大局意识不强、宗旨意识淡薄，公仆意识、群众观点不牢、工作责任心不强、自我要求不高、工作标准低下等问题;三是查作风，看是否存在作风松散，有令不行、有禁不止，不作为、慢作为、乱作为等问题;四是查纪律，看是否存在纪律松懈、违纪违规，上班迟到早退、脱岗串岗、上网炒股聊天玩游戏、借下乡出差到其他地方办公务之机不到岗、到休闲娱乐场所活动等问题;五是查工作，看是否存在工作按部就班、推进不力，创新进取劲头不足，业绩平庸、效率不高以及质量不优等问题。
2、深入剖析问题产生的根源。以党的群众路线教育实践活动为载体，大力开展批评与自我批评，局党委班子共组织召开两次民主生活会，支部分别组织全体党员召开了专题民主生活会，12个股室、两个二级机构也分别组织召开了专题民主生活会，深刻查摆了'庸、懒、散、拖'等方面存在的问题，同时对征求到的意见和建议进行了细致的分析和梳理。每个支部、每个股室、每一名干部职工都建立了台账，针对每个问题，逐一深刻剖析，针对产生的'根源，提出整改措施和时限，明确责任，认真做好整改。
3、开展公开承诺。各股室、各单位、全体干部职工都根据自己的本职工作以及对照检查查摆的主要问题及制定整改措施进行了公开承诺，班子成员在大厅的版面上统一进行公示，其他人员运用不同方式进行公示。通过宣传栏、学习园地等形式公开公示，接受群众监督，接受上级及党政办、活动办的督导检查。
4、实行工作去向公示制度。局里按照县纪检委的要求对班子成员、局主题干部职工全部制订工作去向公示牌，悬挂在楼层最显眼位置，通过干部职工信息公开和去向公示，进一步方便群众办事，接受社会监督。
5、严格值班制度。局机关值班由一名班子成员带班，一名工作人员值班，值班人员姓名、职务、联系电话和监督电话在大厅电子屏幕上进行公布，自觉接受监督。
6、加大督查力度。局党政办认真做好督查工作，对局机关的上下班迟到、请销假、公车停放、劳动卫生的工作纪律情况一周一查，周周必查，对查出的问题予以通报，对违纪的个人进行批评，并写书面检查。对于方案的实施情况进行督办检查，定期与各部门沟通了解，及时掌握整改情况，扎实认真进行整改提高。
(一)、'庸'方面存在的问题。
1、个别同志在工作上不思进取、安于现状、因循守旧、萎靡不振。
2、一些同志在业务上不能熟练掌握并灵活运用业务知识和政策法律法规，思路不清、能力不强、标准不高。
3、个别同志对安排的工作推进不力、没有起色、没有特色、没有亮点、业绩平庸。
4、个别同志遇到困难工作、重大事件或复杂问题，束手无策，工作被动滞后。
5、个别同志工作方法上简单粗暴，服务态度、服务质量差等。
(二)、'懒'方面存在的问题。
1、一些人在工作上懒于学习、不认真钻研业务和法律法规，只凭经验和个人喜好办事;懒于思考、工作流于形式、得过且过，标准低下、不愿创新。
2、一些同志在思想上懒于深入、不能主动深入基层一线、深入群众、深入现场掌握第一手资料，解决实际问题，存在'无过就是功'等问题。
(三)、'散'方面存在的问题。
1、个别人工作中自由散漫，有令不行、有禁不止、阳奉阴违、我行我素，只要组织照顾，不守组织纪律。
2、个别人员纪律上不按规定履行请销假手续、迟到早退、脱岗串岗，工作时间上网娱乐、炒股、打牌下棋、扎堆闲聊、出入娱乐场所、办私事，工作日午间饮酒。
3、部分人员借开会、下乡入村或办理其他公务之机滞留不归;开会学习纪律松弛、无故缺席应参加的会议、学习和活动。
(四)、'拖'方面存在的问题。
1、一些同志不积极履行职责，首问责任制和限时办结制执行不力。
2、一些人办事程序不规范，行政执法不严谨，工程项目管理不到位，工作拖沓，推诿扯皮，效率低下。
3、个别人奉行好人主义，遇到困难绕着走，回避矛盾、敷衍塞责、不敢碰硬，当老好人。
4、个别人不办事、推三阻四，得了好处才办事，看到熟人、遇到领导立即办，看到生人、遇到基层和普通群众拖延不办等问题。
针对以上查摆出来的问题，我们根据问题的性质分别分解到有关股室能即时改正的予以改正，问题较为复杂的，按照边学、边查、边改的方式予以整改，主要的整改措施如下：
1、学习党的思想政治理论，林业政策法律法规，林业科技知识等。加强学习，努力提高自身素质。通过进一步夯实党的群众路线教育实践活动基础，认真学习贯彻落实好中央'八项'规定，进一步转变作风，认真贯彻落实好机关作风纪律专项整治活动，推动陕县林业科学和谐发展。
2、进一步改进工作作风，大胆创新提高工作水平。要努力做到克服消极思想、模糊认识所造成的各种束缚。对遇到的问题进行理性思考，认真钻研业务和政策法律法规，不能只凭经验和个人喜好办事，避免工作流于形式，提高股室及个人工作效率，深入基层一线、深入群众、深入现场掌握第一手资料，解决工作中出现的实际问题。
3、服从大局，提高凝聚能力。要在进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识、服从意识上下功夫，要时刻牢记自己的一言一行所代表的不是个人行为，而是单位的整体形象。自觉执行相关禁令和各项规章制度。在开会学习期间严肃纪律，工作时间不得自由散漫，有令必遵，有禁必止。
建设工程勘察设计自查报告
第一条为了加强对建设工程勘察、设计活动的管理，保证建设工程勘察、设计质量，保护人民生命和财产安全，制定本条例。
本条例所称建设工程勘察，是指根据建设工程的要求，查明、分析、评价建设场地的地质地理环境特征和岩土工程条件，编制建设工程勘察文件的活动。
本条例所称建设工程设计，是指根据建设工程的要求，对建设工程所需的技术、经济、资源、环境等条件进行综合分析、论证，编制建设工程设计文件的活动。
第三条建设工程勘察、设计应当与社会、经济发展水平相适应，做到经济效益、社会效益和环境效益相统一。
第四条从事建设工程勘察、设计活动，应当坚持先勘察、后设计、再施工的原则。
第五条县级以上人民政府建设行政主管部门和交通、水利等有关部门应当依照本条例的规定，加强对建设工程勘察、设计活动的监督管理。
建设工程勘察、设计单位必须依法进行建设工程勘察、设计，严格执行工程建设强制性标准，并对建设工程勘察、设计的质量负责。
第六条国家鼓励在建设工程勘察、设计活动中采用先进技术、先进工艺、先进设备、新型材料和现代管理方法。
第二章资质资格管理。
第七条国家对从事建设工程勘察、设计活动的单位，实行资质管理制度。具体办法由国务院建设行政主管部门商国务院有关部门制定。
第八条建设工程勘察、设计单位应当在其资质等级许可的范围内承揽建设工程勘察、设计业务。
禁止建设工程勘察、设计单位超越其资质等级许可的范围或者以其他建设工程勘察、设计单位的名义承揽建设工程勘察、设计业务。禁止建设工程勘察、设计单位允许其他单位或者个人以本单位的名义承揽建设工程勘察、设计业务。
第九条国家对从事建设工程勘察、设计活动的专业技术人员，实行执业资格注册管理制度。
未经注册的建设工程勘察、设计人员，不得以注册执业人员的名义从事建设工程勘察、设计活动。
第十条建设工程勘察、设计注册执业人员和其他专业技术人员只能受聘于一个建设工程勘察、设计单位;未受聘于建设工程勘察、设计单位的，不得从事建设工程的勘察、设计活动。
第十一条建设工程勘察、设计单位资质证书和执业人员注册证书，由国务院建设行政主管部门统一制作。
第十三条建设工程勘察、设计应当依照《中华人民共和国招标投标法》的规定，实行招标发包。
第十四条建设工程勘察、设计方案评标，应当以投标人的业绩、信誉和勘察、设计人员的能力以及勘察、设计方案的优劣为依据，进行综合评定。
第十五条建设工程勘察、设计的招标人应当在评标委员会推荐的候选方案中确定中标方案。但是，建设工程勘察、设计的招标人认为评标委员会推荐的候选方案不能最大限度满足招标文件规定的要求的，应当依法重新招标。
(一)采用特定的专利或者专有技术的;。
(二)建筑艺术造型有特殊要求的;。
第十七条发包方不得将建设工程勘察、设计业务发包给不具有相应勘察、设计资质等级的建设工程勘察、设计单位。
第十八条发包方可以将整个建设工程的勘察、设计发包给一个勘察、设计单位;也可以将建设工程的勘察、设计分别发包给几个勘察、设计单位。
第十九条除建设工程主体部分的勘察、设计外，经发包方书面同意，承包方可以将建设工程其他部分的勘察、设计再分包给其他具有相应资质等级的建设工程勘察、设计单位。
第二十条建设工程勘察、设计单位不得将所承揽的建设工程勘察、设计转包。
第二十一条承包方必须在建设工程勘察、设计资质证书规定的资质等级和业务范围内承揽建设工程的勘察、设计业务。
第二十二条建设工程勘察、设计的发包方与承包方，应当执行国家规定的建设工程勘察、设计程序。
第二十三条建设工程勘察、设计的发包方与承包方应当签订建设工程勘察、设计合同。
第二十四条建设工程勘察、设计发包方与承包方应当执行国家有关建设工程勘察费、设计费的管理规定。
(一)项目批准文件;。
(二)城乡规划;。
(三)工程建设强制性标准;。
(四)国家规定的建设工程勘察、设计深度要求。
铁路、交通、水利等专业建设工程，还应当以专业规划的要求为依据。
第二十六条编制建设工程勘察文件，应当真实、准确，满足建设工程规划、选址、设计、岩土治理和施工的需要。
编制方案设计文件，应当满足编制初步设计文件和控制概算的需要。
编制初步设计文件，应当满足编制施工招标文件、主要设备材料订货和编制施工图设计文件的需要。
编制施工图设计文件，应当满足设备材料采购、非标准设备制作和施工的需要，并注明建设工程合理使用年限。
第二十七条设计文件中选用的材料、构配件、设备，应当注明其规格、型号、性能等技术指标，其质量要求必须符合国家规定的标准。
除有特殊要求的建筑材料、专用设备和工艺生产线等外，设计单位不得指定生产厂、供应商。
第二十八条建设单位、施工单位、监理单位不得修改建设工程勘察、设计文件;确需修改建设工程勘察、设计文件的，应当由原建设工程勘察、设计单位修改。经原建设工程勘察、设计单位书面同意，建设单位也可以委托其他具有相应资质的建设工程勘察、设计单位修改。修改单位对修改的勘察、设计文件承担相应责任。
施工单位、监理单位发现建设工程勘察、设计文件不符合工程建设强制性标准、合同约定的质量要求的，应当报告建设单位，建设单位有权要求建设工程勘察、设计单位对建设工程勘察、设计文件进行补充、修改。
建设工程勘察、设计文件内容需要作重大修改的，建设单位应当报经原审批机关批准后，方可修改。
第二十九条建设工程勘察、设计文件中规定采用的新技术、新材料，可能影响建设工程质量和安全，又没有国家技术标准的，应当由国家认可的检测机构进行试验、论证，出具检测报告，并经国务院有关部门或者省、自治区、直辖市人民政府有关部门组织的建设工程技术专家委员会审定后，方可使用。
第三十条建设工程勘察、设计单位应当在建设工程施工前，向施工单位和监理单位说明建设工程勘察、设计意图，解释建设工程勘察、设计文件。
第五章监督管理。
第三十一条国务院建设行政主管部门对全国的建设工程勘察、设计活动实施统一监督管理。国务院铁路、交通、水利等有关部门按照国务院规定的职责分工，负责对全国的`有关专业建设工程勘察、设计活动的监督管理。
县级以上地方人民政府建设行政主管部门对本行政区域内的建设工程勘察、设计活动实施监督管理。县级以上地方人民政府交通、水利等有关部门在各自的职责范围内，负责对本行政区域内的有关专业建设工程勘察、设计活动的监督管理。
第三十二条建设工程勘察、设计单位在建设工程勘察、设计资质证书规定的业务范围内跨部门、跨地区承揽勘察、设计业务的，有关地方人民政府及其所属部门不得设置障碍，不得违反国家规定收取任何费用。
第三十三条县级以上人民政府建设行政主管部门或者交通、水利等有关部门应当对施工图设计文件中涉及公共利益、公众安全、工程建设强制性标准的内容进行审查。
施工图设计文件未经审查批准的，不得使用。
第三十四条任何单位和个人对建设工程勘察、设计活动中的违法行为都有权检举、控告、投诉。
第六章罚则。
第三十五条违反本条例第八条规定的，责令停止违法行为，处合同约定的勘察费、设计费1倍以上2倍以下的罚款，有违法所得的，予以没收;可以责令停业整顿，降低资质等级;情节严重的，吊销资质证书。
未取得资质证书承揽工程的，予以取缔，依照前款规定处以罚款;有违法所得的，予以没收。
以欺骗手段取得资质证书承揽工程的，吊销资质证书，依照本条第一款规定处以罚款;有违法所得的，予以没收。
第三十六条违反本条例规定，未经注册，擅自以注册建设工程勘察、设计人员的名义从事建设工程勘察、设计活动的，责令停止违法行为，没收违法所得，处违法所得2倍以上5倍以下罚款;给他人造成损失的，依法承担赔偿责任。
第三十七条违反本条例规定，建设工程勘察、设计注册执业人员和其他专业技术人员未受聘于一个建设工程勘察、设计单位或者同时受聘于两个以上建设工程勘察、设计单位，从事建设工程勘察、设计活动的，责令停止违法行为，没收违法所得，处违法所得2倍以上5倍以下的罚款;情节严重的，可以责令停止执行业务或者吊销资格证书;给他人造成损失的，依法承担赔偿责任。
第三十八条违反本条例规定，发包方将建设工程勘察、设计业务发包给不具有相应资质等级的建设工程勘察、设计单位的，责令改正，处50万元以上100万元以下的罚款。
第三十九条违反本条例规定，建设工程勘察、设计单位将所承揽的建设工程勘察、设计转包的，责令改正，没收违法所得，处合同约定的勘察费、设计费25%以上50%以下的罚款，可以责令停业整顿，降低资质等级;情节严重的，吊销资质证书。
第四十条违反本条例规定，勘察、设计单位未依据项目批准文件，城乡规划及专业规划，国家规定的建设工程勘察、设计深度要求编制建设工程勘察、设计文件的，责令限期改正;逾期不改正的，处10万元以上30万元以下的罚款;造成工程质量事故或者环境污染和生态破坏的，责令停业整顿，降低资质等级;情节严重的，吊销资质证书;造成损失的，依法承担赔偿责任。
第四十一条违反本条例规定，有下列行为之一的，依照《建设工程质量管理条例》第六十三条的规定给予处罚：
(一)勘察单位未按照工程建设强制性标准进行勘察的;。
(二)设计单位未根据勘察成果文件进行工程设计的;。
(三)设计单位指定建筑材料、建筑构配件的生产厂、供应商的;。
(四)设计单位未按照工程建设强制性标准进行设计的。
第四十二条本条例规定的责令停业整顿、降低资质等级和吊销资质证书、资格证书的行政处罚，由颁发资质证书、资格证书的机关决定;其他行政处罚，由建设行政主管部门或者其他有关部门依据法定职权范围决定。
依照本条例规定被吊销资质证书的，由工商行政管理部门吊销其营业执照。
第四十三条国家机关工作人员在建设工程勘察、设计活动的监督管理工作中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊，构成犯罪的，依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的，依法给予行政处分。
第七章附则。
第四十四条抢险救灾及其他临时性建筑和农民自建两层以下住宅的勘察、设计活动，不适用本条例。
第四十五条军事建设工程勘察、设计的管理，按照中央军事委员会的有关规定执行。
第四十六条本条例自公布之日起施行。
专项活动自查报告
自实施“三治三提”推进作风建设专项活动以来，本人对照相应的责任措施，通过一系列方式自查工作中存在的“庸、懒、散”现象，针对这些问题，进行自我剖析，力争自已的工作责任意识得到提高，综合素质全面发展，更好地服务工作大局。
（一）业务学习方面。
1、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”，不注重更新知识，遇到具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。
2、作为水务局工作人员自学意识不够强，没系统的学习“三治三提”相关政策与理论而且没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。
（二）工作作风方面。
1、工作思路不宽，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过的现象。
2、工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。对人对事要求过高。
1、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使对工作调研有时不够深入，满足于应付上面。
2、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题。特别是对问题学生的教育，没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。
专项活动自查报告
自全县“转作风、解难题、抓关键、见实效”专项活动开展以来，我局领导高度重视，迅速行动，精心组织，狠抓落实。在征求意见、学习讨论的基础上，结合单位工作，针对治靡提神、治懒增效、治庸强能、治奢尚俭、治乱聚力、治虚抓实的“六治”重点，认真查找本人工作中存在的问题和不足，现将自查自纠有关情况报告如下：
1、学习活动有待进一步加强。一是学习还不够经常，学习制度有时流于形式；二是学习结合实际、促进工作、解决实际问题还可以进一步灵活多样；三是业余时间学习的积极性有待进一步提高，没有形成自觉学习的良好氛围，以致于在实际工作中经常遇到棘手的事情，给自己的工作带来诸多阻力和不便。
2、能力有待进一步提高。对于上级安排的工作和任务习惯于按部就班，无主动创新的意识。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，处理方法比较简单，因此缺乏行之有效的创新概念。
3、工作效能有待进一步提高。一是部分工作进度不快；二是新办法、新举措不多；三是工作比较规范，但还有待进一步规范。
根据专项活动的安排和我局实施方案的要求，结合目前查找的相关问题，今后主要做好以下工作：
1、提高素质，加强学习。进一步完善学习计划，采取集中学习与个人自学相结合，积极参加各种学习活动，提高自身素质，从而提高自己的思想觉悟和理论水平，同时抓好业务知识学习和培训，熟练掌握相关业务知识。将业务学习与工作实践紧密结合，提高工作效率。
2、联系群众，强化服务意识。提高自己全心全意为人民服务的宗旨意识，以饱满的工作热情，投入本职工作中去，经常深入基层，密切联系群众，倾听人民群众的呼声，及时了解人民群众的热点、难点问题和实际困难，为他们排扰解难，维护社会大局稳定，努力为基层为群众服好务。
3、改进作风，增强创新意识。要认真落实中央、省、市、县出台的关于改进工作作风密切联系群众的规定，打造敢于担当、勇于负责、奋发有为的良好形象。要筑牢为民服务宗旨意识，树立清正廉洁形象，宣传相关法律法规知识。要切实加强党风廉政建设和机关党的工作，严格执行民主集中制，按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则决定重大事项，广泛听取基层党员、干部、群众意见和建议，建立重大事项提前报告制度，全面提高科学决策、民主决策、依法决策水平，要加强党务公开、政务公开、办事公开等制度，最大程度发挥群众和社会监督作用。
4、狠抓工作，发扬实干精神。对照自身本职工作，制定工作计划和具体工作措施，坚决纠正上有政策、下有对策、有令不行、有禁不止、工作拖沓、敷衍塞责的不良倾向。
学校活动自查报告
学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一，现将自查情况汇报如下：
一、实效检查情况：
1、各场室：电脑、电视机及其它电器使用，电线、插座、开关没有漏电等不安全现象。电线没有裸露。门窗、防盗设施正常。
2、学生上学、放学路途有不遵守交通规则、违章骑车的现象。
3、校园内上课、下课秩序以及课间活动时好时坏，中午在校外校内逗留的纪律和安全问题加强重视教育。
4、防火、盗情况：实现了所有损坏的门窗、玻璃不过夜；教室门窗都能按时开关。各场室消防器械保管完好，并进行了定期检修，存放位置科学合理，做到了随时可用。
5、还有学生到无证摊点买饮料、食品，乱吃零食、乱丢垃圾的习惯未能养成。
6、教学安全情况：加强校内学生活动的安全工作，要求教师对学生进行安全教育，不做危险性游戏。学校集体活动或放学，有规定路队和行走路线。
7、用电安全的检查情况：上学期，校园内教室、办公室和各功能室等处的照明电路的电线已重新更换。
二、存在的主要问题：
1、由于学校周围都是公路，学生上学、放学存在很多安全隐患。
2、学生下课在活动时监管力度不够。
3、礼堂后面的体育器材室旁的旧乒乓球桌不能随意堆放。以免学生爬玩。
4、礼堂、西座楼、中座楼、东座楼都分别有裂缝，现经察看暂时没有大问题，但要经常观察，密切注意。
5、后门值岗遇到高温、下雨，学生、老师较难受。
6、学校饭堂的饭有时有点异味，是否是陈年米？
总而言之，“安全责任重于泰山”“安全事故猛于虎”，对于学校的安全工作，是学校应该引起重视的一个大问题，是每一位教职员工应该从思想上去高度重视的一个问题。所以，我们每位教育工作者都应该把安全教育放在我们教育的重要位置上。