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不速之客
今天，我们第一节课是数学课。正当我们上着课时，突然来了一位“”。它猛地从窗户那边冲了进来，顿时，我和同学们都尖叫起来。我同桌李婵希倒是不慌不忙地问我：“只不过是一只小鸟而已，你怕啥呀？”我说：“我确实很怕鸟。”没想到她说：“我也怕。”
那位“”从窗户那儿立马飞到了门那边。就在这时，我不再理会这只小鸟，而是继续抄笔记。过了一会儿，我抄好了笔记，于是问同桌：“那只鸟是不是飞走了？”我同桌说：“没有啊，它飞到空调上去了，我向空调那儿一看，不错，它就是在那儿呢！
过了一会儿，它围绕着空调那儿转了两圈，我以为它想要在另外一个地方休息呢。结果，它又回到了空调那儿。下课铃刚响，那位“”就一溜烟儿地冲出了教室。
而我们呢，因为上课时间耽误了几分钟，所以下课就留堂了几分钟。邓老师走了以后，班上好多同学都跑到窗户边望着下面，想看看那只鸟儿飞去哪里了。而我还是坐在自己的座位上，我想：“反正去了窗边也是看不到的，还不如不去呢！”
不速之客
早上，一位突然出现在了我的卧室里。
一大早，朝阳透过窗帘洒满了卧室，我被妈妈的呼喊声给惊醒了。原来，老师在妈妈的手机上发了许多优秀的文章，妈妈想让我看，我看了几篇，觉得无聊，便放开了音乐，听起了歌。正当我听得津津有味时，竟看见了老爸送我的模型卡车上，有一个小东西在慢慢地爬着，我揉了揉惺忪的`双眼一看，原来是一只小蜘蛛。
我惊讶地瞪大了双眼，几秒钟之后，才缓过神来，便开始抓它。谁知，我刚刚伸出胳膊，它就好像先知先觉似的轻轻一跃，很快跳到了模型卡车中。我怎肯罢手，连忙抓起模型卡车，把它给翻了过来，这才发现，他居然又金蝉脱壳藏在了后玻璃上，我刚要伸手再次去捉它，它却一溜烟狡猾地跳到了地上。看着这个极难对付的家伙，我不由地心生怒火，从床上快速跳起，拿起鞋子，便使劲朝它拍去。谁知，它只是敏捷一躲便又跑掉了，还藏在了床底下。这下，我算是彻底没辙了。
我气呼呼地叫来了妈妈，妈妈果断把床拉开，终于发现了它。趁它不注意，就要去踩它，就在妈妈将要了结它的性命之时，我却突然阻止：“妈，别踩……”妈妈疑惑地扭过头来，目光中隐藏着千万个不理解。“小蜘蛛也是一个小生命，我们不要杀死他。”我的声音极地但却不容拒绝。说完，我便捏起了它，将它放在了窗台外。
那一刻，太阳照得似乎更强烈了些，是在在赞扬我的悲天悯人吗？其实，无论什么动物，都有生命，我们要善待它们，善待它们就是在善待我们自己！
不速之客
今天是我们开学以来的第一次考试。
作文。
才写了一半，老师已经在催着交试卷了，我只好随便写了个结尾就把试卷交了。
马蜂飞走了，我的心也降了下来。
第二天发试卷，我的成绩真的很“惊人”-——88分！马蜂这个“不速之客”扰乱了我的心思，它的“阴谋”得逞了。
这个“不速之客”教会了我一个道理：做事千万不能三心二意！
“不速之客”
教室里的····射阳县永和小学六年级张鑫星期五下午第二节课是语文，我们正在听老师讲课，当老师讲到“两只黄鹂鸣翠柳”时，忽然头顶上传来了“叽叽喳喳”的鸣叫，大家寻声望去：屋梁上站着一只鸟。
那只鸟形似麻雀，但尾巴是黄色的，肚皮上也有一团黄毛。教室里顿时炸开了锅了，有的同学问这是什么鸟，有的同学说也不知是从哪里飞的，有的同学说它是麻雀，别的同学立即反驳，争论了半天，谁也不知道这是什么鸟。我们都被这只鸟迷住了。老师见我这样，便开了一个小玩笑：“原来是一只麻雀鸣翠柳啊。
看我上课多精彩啊，连麻雀都抢着回答问题……”话还没说完，同学们都大笑起来，那只鸟似乎也被我们感染了，欢蹦乱跳的。就在我们静下心来听讲的时候，却听见有人惊叫了一声，原来呀，我们的“小客人”不甘寂寞，拉了一泡屎在张蓉蓉的桌上，同学们立即轰堂大笑，还有些同学更夸张，竟拿起书本往自己头上挡。“小客人”像是受了鼓励的“人来疯“的孩子，又得寸进尺在张蓉蓉头上又撒了一泡，她又惊叫了一声，不过这次带着明显的哭腔。同学们笑得更起劲了，唐乔就更夸张了，他一边用书挡住自己的头，一边大叫：“别到我这来！别到我这来！“老师也被逗笑了：“唐乔小心，你的嘴可不能张这么大。”
不速之客
今天，数学课上来了一位“”，把全班吓得哇哇大叫。猜猜它是谁？不是蜘蛛，不是蜜蜂——对了！是一只麻雀。
数学课上，我们正在专心致志地做题。“啊！”不知道谁喊了一声，把桌子上的尺子都震掉了。我这才注意到，从窗外飞来了一只小麻雀。全班又是叫又是闹，还有的直接躲在桌子底下呢！全班像是见了鬼似的，完全没有了纪律。胆子小一点儿的，只能大喊“救命！天呐！”；胆子大一点儿的，直接下座位去捉麻雀，数学课已经乱成了一锅粥。
“叮叮叮”下课铃响了，因为我们的课还没讲完，所以我们都没出去玩。本来，我以为麻雀会和我们“同甘共苦”，结果它一听到下课铃就像火箭似的冲出窗外，好像还唱着“下课喽！”邓老师说：“这只麻雀除了干扰你们学习，让你们考低分以外没什么用处，而且它还下课了，你们却没有下课。你们也是，一个个像没见过麻雀似的，‘啊！麻雀！’‘天呐’，真的`是。”
仔细一想，这只麻雀的确没啥好怕的，也确实不好玩，但我还是希望它能在我们教室旁边的那棵小树上住下来，每天和我们一起上课一起玩。不过，从这么高的窗子急速冲下去，真怕麻雀忘了“踩刹车”而受伤啊！
不速之客
我们教室里常常会来一些：有时候鹦鹉会飞进来，有时候白蚂蚁会爬进来，有时候壁虎会跳进来……而给我印象最深的是这次。
这天，有一只蜜蜂飞进了教室，却怎么也飞不出去了。它在教室里窜来窜去，东撞撞，西碰碰。
这时，它看见了一朵“花”——我的同学张嘉芸，便立即向她飞去。它围着张嘉芸转了好几圈，接着停在了她的书包上。“啊！”张嘉芸尖叫了起来。最后，蜜蜂又停在了张嘉芸的身上，她叫得更大声了。周围的'同学奋力驱赶，终于把它从张嘉芸身上赶走了。突然，它向我们这边冲过来。我们这边的人都把头偏了一下，害怕蜜蜂撞上自己的脑袋。
袁老师教我们别大惊小怪，不过是一只蜜蜂嘛。正好今天有科学课，我和杨昊林等几个同学带的有科学课需要用的手电筒。“用手电筒去照它，蜜蜂是跟着光走的。我们可以用手电筒把它引出去！”杨昊林说。课时蜜蜂还是无动于衷。它撞了好几次玻璃，似乎已经头晕眼花了。我们看着它这样样子，也都挺为它着急，希望它早点找到出口。
终于，在跌跌撞撞了好多次，她终于快到出口了。可是它竟然飞回了张嘉芸那里。袁老师只好叫张嘉芸坐到后面去。最后，蜜蜂终于找到了出口，飞了出去。我们全班都如释重负，纷纷回到座位上，教室又恢复了平静。
哎，又一个。
不速之客作文
我不小心飞到一个教室里，小朋友正在上语文课，我心想：我小学三年级还没毕业呢！我还是蹭听一下课吧！所以，我就坐在吊灯上面，专心地听课。
可是好景不常，我被电风扇扇下来了，掉在了一个叫马骏超的小朋友的桌子上，马骏超吓得大叫一声，拿起一本字典就向我扔过来，我灵巧地躲开了，不然，我就要变成“马蜂肉饼”了。
我在教室里飞来飞去，小朋友们目不转睛地盯着我，我突然发现小朋友们在看我的屁股！害得我脸红得像个大苹果。我停在吊灯上，看了看我的屁股，原来，他们是在看我的针呢！我飞下去了一点，小朋友们都吓得抱住头了，我也不知道为什么他们很怕我。如果是这根针，这玩意儿又毒不死人！
今天，我在外面散步，不知不觉的，飞进了一个教室里。我往下面一看，妈呀！这么多巨人，我害怕极了。
我赶紧飞到天花板上，缓缓情绪。可是不小心没有抓住天花板，掉了下来。亏我运气好，掉在灯上。我又振翅飞了起来。
这时，下面的巨人们发现了我，我想：我会不会被他们弄死啊！我越想越害怕。可是万万没想到，那些巨人却被我吓得不轻。有的用字典把我赶走，有的惊慌失措……反正很怕我。
我看了看自己，想：他们大概怕我屁股上的武器吧？看来有这个武器还可以防身呢！
我大摇大摆地飞走了。
不速之客作文
我们的小区是非常干净的，更让我欢喜的是那片草地。
我常常喜欢到那片绿油油的草地旁边。那里的草地并不大，却每根草都很挺拔，像战士一样站在那里。让人看了心情都会好转，让人吸入的，当然也是更加新鲜的空气。
可就是在我上小学二年级这年，这块草坪上却来了几位“不速之客”。原来，这些不速之客，是汽车！它们竟然把草压得东倒西歪！并把这美丽而又安宁的风景给毁了！现在看到的，只有枯干的黄草；听到的，只有汽车的发动声；吸入的，只有那不健康的尾气。看着这一切，真得无可奈何，连忙跑去跟保安叔叔讲，他们不但没让我如愿以偿，反而说：“这种事，我们懒得管。”我更是气得火冒三丈，脸涨得通红通红，像只熟透的苹果。我只好在草坪中立了块纸牌，温馨提醒：保护环境，人人有责！
第二天，你们猜怎么样了？我的牌子不但没有制止这种行为，反而被踩了稀巴烂。
我更受不了，于是马上找到嘉绿苑物管处，跟管理人员讲述着这一切，他们也觉得很有道理，所以决定和我一起制止这种行为。
最终，“不速之客”被我们全部赶走。在以后的日子里，我每天都能开心地看到小草们向我点头微笑。
不速之客日记
今天我在学琴时，来了一位“不速之客”，它将我吓得胆战心惊，也将姐姐吓得惊慌失措。
其实，那个“不速之客”全身长着黑黑的毛，尖尖的爪子，还有一条又粗又长的尾巴，是只小狗。我看着它，赶紧逃到了座位上，那只小狗水汪汪的眼睛一直盯着我，好像要把我吞下去似的。我立刻拿好“武器”，准备与它“搏斗”|。最后，还是老师英明，让它离开了。
弹琴时，我怕它“乘人之危”，来打扰我，所以弹琴时心不在焉。结果，最后老师把狗放进来“威胁”我，我只好乖乖地听老师命令，认认真真地弹琴。那只小狗疯叫着，叫的我心惊肉跳的`也跟着姐姐一起大叫起来。一会儿，我才定下神来，认真地弹琴。
弹完后，我立刻拿漫画书看，来降低心理的恐慌。谁知那小狗不知从哪里冒出来，一下跳到了我的旁边，我大叫一声，立刻跑到老师那儿，我跑时，比兔子还快，小狗在后面紧追不舍，我立刻拿起“武器”，它才不敢过来，到老师那里去了，这时我才明白那是老师家的小狗。
老师家的那只小狗，我永远不会忘记。
不速之客作文
今天数学课上，来了一位“不速之客”——一只麻雀。这只麻雀似乎受伤了，跌跌撞撞地从窗户栽了下来，刚好落到放储物箱的台子上。过了几秒，这只小麻雀又连跑带跳地来到了小黄同学的脚下，这让黄同学不由自主地尖叫了一声。接着，小易同学又发出一声尖叫，这声音把我的.耳膜都要刺破了。只有我一个人镇静地坐在那儿，我真不明白你们为什么要失声尖叫呢？小罗同学还凑上去看，他可隔小黄同学十万八千里呢！
我真为它着急。
不速之客日记
今天下午下着蒙蒙细雨，我在院子里玩耍，忽然发现一位“不速之客”在院内爬。
它的体积不大，触角倒是很长，颜色一黑一白，就像黑白琴键一样，十分美丽。它还有六条小短腿，别看短，跑起来特别快，一眨眼就跑走了，都能和老鼠比了。
我发现它的身体上有几个小白点，我想是不是它生病了！这时，奶奶跑过来指着它惊奇地说：“这儿怎么也有呢？”我疑惑地问：“奶奶，它叫什么呢？”奶奶说：“这叫水牛，以前我老家遍地都是，我们都抓它玩呢。”我惊恐地问：“您不怕吗？”奶奶和蔼地说：“不怕，不怕，别看它黑乎乎的，可不咬人。”我在心里想奶奶小时候真勇敢，换成我连碰都不敢碰。奶奶还说：“水牛可灵活了，挺难抓的。”
为了测试水牛像不像奶奶说的那么灵活，我在它的前方放了一个纸盒，看它怎么办。不出所料，水牛果然上去了。上去后，它像一个迷路的小孩子一样左看看、右看看，没找到路。我正想帮它，忽然它居然顺着一边的拐角爬下去了。我想它不仅灵活还很聪明呢。
从此以后，我决定叫水牛为“灵活大王”。
不速之客
校园的早晨是美好的。阳光洒在地上，像给大地铺上了一层闪闪发光的金子。同学们蹦蹦跳跳地来到学校，脸上的笑容像花一样开放在校园的每一个角落。教室里传来朗朗的读书声，流利而熟悉的内容配上同学们有力的发声，令人也忍不住跟着摇头晃脑。你听，上课铃“叮铃铃”地响了。同学们迅速回到位置上坐好，老师也随之而来。一天的“学习之旅”就是伴着这清脆的响铃声开始的。
讲台上，老师娓娓动听诉说着文章里的故事；讲台下，同学们仿佛身临其境。窗户一如既往地敞开着，为同学们提供新鲜的空气。正当同学们都在专心致志地做着笔记时，一个娇小的身影从窗户那儿闪了进来。它跌跌撞撞地在教室里飞着，一会儿贴着天花板移动，一会儿疲惫地停在墙角。
这时，有一个同学手指墙角，大声喊道：“快来看啊！这里有只蜜蜂！”这高分贝的声响使全班都沸腾了起来。同学们定睛一看，嗬，那儿真有一只蜜蜂！它穿着黄黑相间的燕尾服，正无趣地扇着那透明漂亮的小翅膀呢！原来，这“不速之客”就是它啊！
同学们一哄而散，纷纷远离那个角落，老师也不禁皱起眉头。“我来，我来！”小李胸有成竹地走了出来，左手抓着扫把，右手指尖指向那个小小的身躯，对它放狠话：“哼！蜜蜂，看我不把你打得鼻青脸肿！”说着，小李挥起扫把，向蜜蜂扫去。蜜蜂灵活地躲闪这一记攻击，飞到上空，居高临下地望着他，仿佛在说：“就你？不够格！”小李抡起扫把，朝蜜蜂扔去，蜜蜂飞快地扇动翅膀，险被射中。扫把似一支离了弦的箭，打中了白墙，被反弹了回来，直冲小李。小李毫无防备，被扫把击中了身体。“哇呀呀！”小李发出了一阵惨叫。
“哈哈哈……”同学们忍不住大笑起来，“看来不是你把蜜蜂打得鼻青脸肿，而是蜜蜂把你打得遍体鳞伤啊！”蜜蜂见状，也满意地飞出教室。
笑声一直回荡在校园里，欢乐的旋律还在演奏着……。
不速之客作文
我家来了一位客人老鼠，这位老鼠客人可是一位画家哦！
那天早晨，我一醒来，发现地上有许多墨痕。呀，怎么回事？当我看清那些小小的梅花脚印时，惊讶得大叫：妈，我们家来老鼠啦！它居然爬到我的墨盘里捣乱啦！
我蹲下来仔细观察，发现这些墨痕竟然组成了一幅画！中间有一条又黑又粗的线，就像一根粗壮的树干，这是老鼠用尾巴拖出来的'吧？旁边还有好多小细枝，周围布满了大小不一的小黑点，这是老鼠抖抖身子时留下吧？在树干的底端有个黑坑，就成了突出地面的大树根了，那应该是调皮的老鼠从桌上跳下时留下的吧？老鼠还在地上转圈圈，留下了许多梅花脚印呢！我站起身来，从上往下望去，就像一大片梅林，有的浓墨涂抹，有的轻笔细描。我不禁大赞：这真是一幅上好的国画呀！瞧，它画画的技术都可以和戴嵩相媲美了！
我猜这位老鼠客人肯定是老鼠王国的大画家吧！可它这技巧是从哪儿学来的呢？哈哈，它肯定偷偷地躲在沙发底下偷看我作画呢！哦，这位老鼠客人不但聪明还很好学呀，我真想见见它的庐山真面目！
我正美滋滋地想着，妈妈大叫起来：死老鼠给我滚出来！
妈，这老鼠可是我们家的大画家，养起来，带它去打疫苗吧！我得意地说。
谁给它打？真这样，它家的亲戚还不都来了，到时怎么办？妈妈白白眼呛声道。
让爸爸带它去打呀，画家一个个来了多好，我们家就可以开画展了呀！
妈妈被我的建议吓得浑身哆嗦，尖叫一声：你也是老鼠族的，这日子怎么过呀？
我笑呵呵地说：我是老鼠，你是老鼠妈，怎么过？当然是一起过呀！
老鼠客人的到来，让这个早晨充满欢乐！
不速之客作文
早晨还在睡梦中的我，被一阵叽叽喳喳鸟叫声吵醒了，我揉揉迷迷糊糊的双眼望向窗外，太阳公公都已经起床了，高高地挂在了天空，好像在对我微笑。
我赶紧起床，洗刷完毕，便开始了一天的学习规化。正当我背着《繁星，春水》的时候，一个小东西悄悄地爬在我的学习桌上，这个不速之客真是个小调皮，在我的学习桌上一点都不老实，一会儿往这爬，一会又向那儿看。只见它圆圆的'身子，背着一个红色的壳，壳上面有七个黑色的小点，仿佛像七颗美丽的黑玛瑙，头上还长着一对很小的触角，漂亮极了。
妈妈告诉我，这个不速之客的名字叫七星瓢虫，它喜欢追一个东西走，那就是“线”，你画一条直线，它就跟着你画的这条线走，不信你可以试试看，我立马从我的学习桌上拿出来了一支黑色水笔，嘿！还真是的，它还真按着我画的线走呢！这到底是为什么呢？我对这件神秘的事情起了兴趣，马上拿手机百度了一下，原来，它沿着我画的黑线走的原因是它只能分辨黑色和白色，当整张纸是白色时，它会感到很迷茫，毫无头绪的乱走，出现黑线时，它会认为那是回家的路，想赶紧回家去，这也太有意思了！
然后，我立马拿我珍藏多年的放大镜来看它，放大镜下的七星瓢虫大了好几倍，它的触角、腿、和身上的花纹都看的特别明显，它背上的盔甲是中分的，时而张开露出黑黒的翅膀，时而关闭展现它漂亮的外壳，真是越看越漂亮，越看越喜欢。
这个神秘的不速之客和我玩了许久，也可能是它远方的妈妈在召唤它，它张开了翅膀向窗外飞去，飞回了它的世界，希望它还能记得我们短暂相处的时光，再次飞回到我的窗前。
不速之客作文
星期天，吃完午饭上楼做作业，我的耳边传来“叽叽喳喳”的叫声。“什么东西？”我奔到阳台上探个究竟。
原来，一只小麻雀在封闭的阳台里横冲直撞，好像是在找出口呢！我试着将窗户全部打开，好让它飞出去。可是事与愿违，小麻雀一点反应都没有。我在一旁看着心急，忍不住小声说：“小东西，窗口在那边，快飞出去。”小麻雀似乎听懂了，飞到窗口瞧了瞧，又返回来了，真拿它没办法。
一计不行又生一计。我下楼问奶奶要了根长竹竿，准备“动武”了。用竹竿打麻雀我可于心不忍，在那磨蹭了好一会儿。我想可以吓唬吓唬它，便举起竹竿在空中挥舞一番，可是可怜的.麻雀依然只是飞到别处并不出去，还停下来隔着玻璃看风景。找不到出口不但不急还挺悠闲。我真是郁闷！
怎么办？一定要让它回家。我搬来了救兵——老爸。老爸见状，兴冲冲接过竹竿在窗框上乱敲一阵，几次下来还是无效。老爸停下手对我说：“丫头，看来我们得智取，两头赶它。”“好！”老爸在左边举着竹竿出击，“扑扑扑”，麻雀终于飞过来了，爸爸一个劲地把它向我这边赶，我不停地逼它往左，一番波折后麻雀终于飞出了窗户。
这个“不速之客”可把我们父女俩给累坏了！
不速之客日记
放暑假了，我来到哥哥家玩，中午，我一边吃饭一边走神，突然我被哥哥碰了一下，“电脑”顿时“短路”。等我重新“升级”时，我正好在扒饭，我立刻由米饭想起了稻子，又由稻子想起了哥哥口中的“它”。我赶紧吃完饭，准备一问究竟。
哥哥好像看穿了我的心思，他对我说：“我们家阳台上有一只斑鸠在那儿做了窝，生了一个蛋，钻出了一只小斑鸠”。
我赶紧跑到阳台上，哇！小斑鸠，它妈妈大概找食去了。小斑鸠一身乌黑的羽毛，带着那点点白色“珍珠”，黄色的小嘴与机警的眼睛是它的武器。如果你敢打扰它，它便会毫不客气地啄你一下，可爱极了。这真是：此鸟只应树上有，阳台能得几回见啊！
第二天，我发现小鸟扑腾着飞起来了。“啪”它摔回了窝，它的嘴张了一下，似乎想说：好疼啊，妈妈，你快回来！
这只小斑鸠很可爱，你说是不是？