最宝贵的生命中小学(通用17篇)

时间:2023-12-27 15:29:41 作者:笔砚

优秀作文的特点之一是语言得体、条理清晰,给读者带来舒适的阅读体验。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习吧。

最宝贵的生命中小学作文

人,最宝贵的是生命人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次,这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业,。这是名著钢铁是怎样练成的里面奥斯克罗夫斯基说的一句名言。就像他说的一样每当你回想起往事的.时侯,能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。其实说这样一句话很简单,但是能做到却很难。有一回他遇见时光老人,他恳求时光老人在给他一次机会,再给他一次机会,流浪汉又回到了小时候他恶习不改,到老老又沦落街头。当然这只是一篇童话,在现实生活中人是不会在有第二回生命的,我想当流浪汉真正回忆起以前的时候他的心里会是悔恨,他可能会悔恨当初他为什么不好好读书,他可能会悔恨当初他不赌博该多好。但是谁都知道他的一切悔过都已经完了,他以前的那些快乐都已经过去了,以前的快乐换来的是今天的沦落街头。

丰台西马场一小五、2。

最宝贵的生命中小学作文

生命对每个人来说只有一次,有的人就像即将要开的鲜花,还没到开放就凋谢。可有的人遇到灾难挫折还要顽强地把生命怒放!下面是小编为大家带来最宝贵的生命500字中。

小学。

作文。

我常想生命是什么呢?生命是水,在沙漠中瞬间干枯,生命是一根针,掉入大海便无处寻找,所以我们要珍惜这短短的生命,使生命散发出无限的光彩。

今天,我来说两个事例,海伦凯勒就是一个珍惜生命的人,她在19个月大时,一场突如其来的大病夺去了她的视力以及听力,但她没有被这些压倒。安妮、莎莉文小姐用爱心和智慧帮助海伦成为了一位名作家。从她的身上我明白:无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活,生命就一定能让生命发挥最大的价值!你知道野火烧起来的时候,蚂蚁是如何逃生的吗?众多蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速流动,逃离火海。我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓的求生之路。假如没有抱成团的智慧,假如没在最外层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。在他们的身上,我懂得了:生命渺小、体力单薄并不可怕。敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。

比起蚂蚱我们有什么理由言渺小,说卑微?有什么理由自暴自弃,玩世不恭?于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力,使生命穿越时空,成为永恒!

生命是渺小的,像大海里的一粒沙尘,生命是伟大的,像一颗璀璨的夜明珠。

有些人遇到了一点儿困难,就选择了逃避,就选择了自杀,使家人沉浸在失去亲人的悲痛中。

有些人遇到了困难,不是选择逃避,也不是选择自杀,而是选择的努力去克服困难,和困难作斗争。其中,我知道的人有霍金、雨果,我还能举几个关于他们的例子呢!

霍金在他人生最辉煌的时候,他患上了运动神经细胞萎缩症。但是他没有被吓倒,他自己每天用轮椅来上下班。1985年,他动了穿器管手术,使他再也不能说话了,就在他动了手术的这段时间,他又写下了世界名著《时间简史》。

游泳。

等运动,随后他又拿起了笔,写下了《悲惨世界》。雨果他用不完整的身躯奏响了完美的乐章。

选择第一种人生态度的人,往往失败比成功多,选择第二种人生态度的人往往成功比失败多得多,所以我们一定要热爱生命,长大为祖国做贡献。

生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我,要热爱生命。

我不禁想起了童年时的一件往事。

夏天的午后,我独自一人去天地广场玩。广场上,槐树正郁郁葱葱地绿着,“呜一呜一”的知了声此起彼伏,像一波一波的海潮。于是,我选了一棵不太高大的树,抱住树干,手脚并用地爬了上去。爬到粗壮的树叉上,一只黑色的知了扑入了我的眼帘,嘴里还在旁若无人地叫着,浑然不觉危险的来临。我悄悄地伸出手,猛地一下抓住了它。它在我手中奋力地扑腾着,我感到一股强大的力量在我手中跃动,但我没松手。

我拿着知了,慢慢地滑下了树。

回到家,我把知了放进一个正方形的纸盒里,用绣花针在上面刺了几个小洞,让它呼吸。

知了不安分地扒拉着纸盒,发出一阵“刺刺”声,似乎想从“牢笼”里挣脱出去。我嘴角不禁露出了一丝微笑:这个纸盒是密封的,你有天大的本事,也爬不出去。想到这里,我便放心地出去玩了。

回到家,我迫不及待地跑到纸盒前,发现纸盒上多了一个大洞,洞里残留着一根细细的黑色触角。

冰心说“成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而,当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此,要热爱生命,并不懈努力,才能活得精彩。

当我来到这个世间的时候,一阵嘹亮的哭声宣告着一个新生生命的降临,很快便过去了十多年了,当年那个还不到父母小腿高的孩子,转眼间便已成为了一名中学生,或者说经过这么长时间的变化,我也能够理解岁月的变化,伴随着的还有自己对生命的热爱。

我对生命的热爱首先便体现在自己的爱心之中,从小我便喜欢小动物,尽管家长并不同意我在家里养小猫,但是在街边看到小动物时我都会忍不住都弄一番。记得其中有一件事情给我造成的影响是比较深刻的,记得那是一条经常在上学路上可以看到的流浪狗,有的时候我也会给他喂食,但从某一天起我再也没有见过它了,听邻居说好像是穿过街道的时候被车子轧死了,当时我的内心是深受震撼的,明明以前是那样地活泼,为什么转眼之间便消散了,那是我第一次对生命的消失产生了无限的感慨。其实有的时候不就是这样吗,当生命在眼前的时候并没有在意,但是当生命逝去的时候才会产生敬畏与害怕之心,尽管我是那样地热爱,但我最终没能守护得住。

其次便是自尊自爱方面,我觉得这才是对生命最大的尊重与热爱。我明白父母对我的关怀与喜爱,也因此我常常告诫自己:我不仅仅是为了自己而活,还是为了一切爱我和我爱的人所获,因此我必须好好珍爱自己的生命,即便有时受了什么委屈我也应该要好好安慰自己,及时调解不好的情绪,一些坏的习惯也不要去学,父母养育了我这么多年,如果说我学坏了或者是忤逆他们,那么他们该有多么伤心啊,其实很多时候我也知道他们是为了我好,所以我才无比热爱自己的生命,留待有用之身才能在将来回报他们。

在往后的日子里,我希望自己能够成为一个热爱生命的人,或者说我曾经是这个样子,但是近年来好像对生命漠视了许多,当听到身边哪个亲戚逝去的消息的时候,我竟然一点也不为所动,好似陌生人一般,试问这对于一个学生来说难道还不算是残忍吗?所以在往后的日子里我不应该将自己心封锁起来,这样是无法体会到对生命的热爱的,有时间我应该多出去走走,不应该总是待在家中。

每日的天气都是不同的,即便有时刮风下雨,但天晴以后便会出现温暖的太阳,所以我们应该要充斥着对生命的热爱,走出内心的第一步,去真正感受生命,打开封闭的内心,这样的话才能够明白在生活中的我们是无比幸福,才能够明白生命散发的魅力是多么美好。

地球是浩瀚宇宙中的一个奇迹,因为这颗蔚蓝色星球里有一种东西,那就是——生命。

每一个人来到认识,都是要经历漫长的过程,出世的那一刻就代表你已经站在了生命的起跑点上,你要一直走下去,创造你自己的精彩,创造出有价值的生命,直到生命的尽头。

我们的生命,是父母的结晶,是他们生命的延续。母亲十月怀胎,一朝分娩,要经历多么大的痛苦,甚至付出生命才有了我们,不过,也正因为这样,才有了生命的传递,我们也才能世世代代生存下来。

在这个现实的社会中,很多的东西可以用钱买到,然而生命是用再多的钱也买不到的。在有些人眼中,生命也许一文不值,但是我认为,生命是一切的基础,更是无价之宝。试想,如果失去生命,功名利禄有什么用,如果失去生命,拥有金山银山又有什么意义……失去生命,就是去一切的前提。

许多的人,都冒着生命危险铤而走险。吸毒、杀人、放火、贪污、受贿……或许只是贪图一时的享受,或许只是因为芝麻大点的小事,但代价可能是要付出自己最最宝贵的生命。这是一场场与魔鬼的交易,明明知道这是陷阱,是深渊,可是却还有那么多的人将生命置之度外的人义无反顾地往下跳,真不知道该说他们傻还是太虚荣。

有一句话说:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”雷锋,一个优秀的士兵,就是为了救战友而失去了宝贵的生命。警察,一个极其光荣而又极其危险的职业,随时都可能离开世界,可是他们,为了广大人民群众的利益和安全,忠于职守,坚守岗位,甚至献出生命,这与那些贪官污吏相比,同样的死,而警察们确是死的比泰山还重,他们的生命价值延续了下来。

生命,是最美好的东西,也是我们最最宝贵的东西。生命如同一场交响曲,要自己去体会,去欣赏,去创造。

最宝贵的生命中小学作文

“人最宝贵的是生命,而生命对于每个人仅有一次,一个人应当这样渡过?当你回首往事的时候不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”----前苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》中的主角:保尔。柯察金。生:是活着的意思,是身体;命:是思想、是灵魂。生命比什么都重要,活着最完美。这体现出来的不仅仅是对自我的职责心,也是对别人的职责心。

所以,请不要因为上帝的这点偏心而对自我狠心,不珍惜生命!

最宝贵的生命中小学作文

生命是宝贵的,是美好的,也是脆弱的,不堪一击的。

再回首,汶川大地震时的悲惨情景又扑入眼帘,无数生命在瞬间与我们天各一方,无数老百姓流离失所,饿死街头啊!如今甲型流感也露出它那狰狞的面孔,一步一步地向我们逼近,威胁这我们的健康,这让我更加肯定生命的脆弱。

的某一天,一场突如其来的地震向四川奔去,多少人在这一刻消失?我想:那是不计其数的,活下的人屈指可数!

唉!生命就是如此脆弱,人生就是如此无奈。大家都明白,从自己一出生,死亡就跟在身旁,我们只有珍惜宝贵的时间,珍惜来之不易的生命!

最宝贵的生命中小学作文

如今的人们都不懂,与生命比起来,我们现在所拥有的金钱财富,又或者物质上面的一些东西真的算不了什么了。是了,还有什么比健健康康的身体和宝贵的生命更加可贵的吗?我想,没有了吧。这个世界上再难找出如此沁人心弦,更加宝贵的东西再也没有了。

有人可能会说,最宝贵的是快乐?可错了,你如果没有这条完整的生命又何来快乐与幸福之说呢?你连享受这份快乐的资格都没有,哪怕你想卑微的活着也不行,因为你已经失去了自己的生命,生命是多么的可贵嗯?它让我们享受到了如此美妙快乐的生活,也同样让我们拥有了很多,我们如今活着的机会都可以被认为是一种幸运啊。可惜了,我们很多时候都是那么的不知足,十分的贪婪,除了存活在这个世界上,我们想要的更多更好,想要权利金钱各种物质欲,这些也都无法再满足我们的时候,我们的欲望被无限放大,也就会做出一些让自己悔恨终生的事情来了啊。

生命是什么?我经常在想,在我的身边,总会碰到一些关于生命的奇迹,让我对生命怀着感动和崇高的敬畏。

最宝贵的生命中小学作文

《钢铁是怎样炼成的》并不是出自什么大文豪之笔,而是双目失明、全身瘫痪的奥斯特洛夫斯口述,由好友代笔的亲身经历。

本书的主人公保尔在教堂学习时被神父赶了出来,在饭店受尽了艰苦。十月革命爆发后仅有十六岁的他参加了红军。由于在战争中多次负伤以及劳动过度,使得他全身瘫痪、双目失明,但他战胜了精神与肉体打击,拿起笔来歌颂为建设、捍卫和巩固苏维埃政权而奋斗。

“人最宝贵的是生命。生命属于人仅有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样,在临终的时候,他就能说:‘我已把自我的整个生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。’”这是一段名言。

瞎子阿炳,他眼虽瞎,但他却不自暴自弃,并没有虚度年华,充分运用时间,创造了许许多多的二胡曲,《二泉映月》几乎是家喻户晓。

一个人只要不放弃,就算是残废也好,都能成功。尽管你没有辉煌过,但只要你没有虚度年华,努力了,你在临终时也无憾了!

最宝贵的生命中小学作文

有一座花园,里面盛开着世上所有品种的鲜花,每朵花都像婀娜多姿、亭亭玉立的少女。唯独菊花,在这么多美丽花朵的衬托下,显得毫不起眼。游人来观赏,都懒得看菊花一眼;蜜蜂蝴蝶采集花蜜,都不理睬菊花,扑闪着翅膀飞走了,可怜的菊花还被其它花朵讥笑:“菊花,你真丑,哈哈哈!菊花听了,不作声,仍默默地绽放。

几个月过去了,一场大风暴来临了,豆大的雨点哗啦啦哗啦啦地落下,将美丽的月季打弯了腰;将香气四溢的水仙的花瓣打掉,不久,狂风来袭,许多原本美丽无比的鲜花仿佛变成了娇弱的姑娘,被大风吹到天上去了……。而一向沉默的菊花却依然在狂风暴雨中矗立着,金黄的花瓣竟放发出璀璨的光芒,宛若夏日一般明亮!沾满露珠的花瓣没有被狂风吹走,无法被暴雨打落,使其成为暴风雨中的一道绚烂风景。

这个故事给了我极大的启发:我不应当虚度人生,我要让我的生命也绽放出绚烂的光芒,让自己活得更加光彩有力。

最宝贵的生命中小学作文

在案例分析环节中,我通过对案例的逐层深入探讨、分析,引起了学生对社会现象的关注和思考,并进而反思自身行为。在这个学习过程中,学生认同了遵守规章制度对于保障生命安全的重要性,初步理解了规章制度的约束对于个人和社会而言都是必不可少的,是保障生命安全的重要手段,同时,了解这一点对于初一年级的学生树立法制规范意识也有积极作用。因此,在这一教学环节中,我抓住教学内容的核心“遵守规章制度”,对案例深入分析,从生命教育和确立法制规范意识两个方面对学生进行引导,学生课堂反馈看来,达成了预期的教学目标,体现了学科教学内容的显性育人功能。

在情境讨论环节中,问题本身并没有标准答案,我在提问时鼓励学生大胆表达想法。对于“留下同伴,独自离开”的做法,可能由于大多数学生认为是“没义气、懦弱”的表现,所以当堂没有学生表示会选择“离开”,即使少数学生表示“离开”的做法并没有错也因为怕同学议论而显得底气不足。所以我在此后小结中强调了学生作为未成年人应当首先学会避免伤害,保护自身生命安全是第一位的,在实际生活中,如果有同学选择“离开”也应予以理解。我希望引导学生能够学着正确客观地看待问题,尊重他人的想法,包容身边的人和事。同时,我也指出,当能力所及时对于有需要的人应当给予援助,对于选择伸出援手的学生给予了充分肯定。随后让学生小组讨论拟定最佳方案,在讨论中学生的积极性很高,我观察到一些小组中出现了意见的分歧。在交流小组方案的过程中,我对于各个小组的方案都提出了一些问题,希望引导学生对问题考虑得更为全面。在这个环节中,我所关注的重点并不是在于方案本身,而在于利用这个师生之间、生生之间相互交流、补充的探讨过程中,让学生感受到思维的碰撞能够激发智慧的火花,关键在于要学会虚心、客观地接受不同意见,通过交流、合作促进相互之间的取长补短,让自身不断优化。

反思这节课的教学中仍存在不少没能处理好的地方:在案例分析第6问中对于身边不遵守规章制度现象的思考似乎停留在表面,对其可能造成的伤害没有进一步分析,所以对学生缺少有效地触动;在情境讨论时,有些学生的发言出乎了我的意料,我没有能够即时给予学生有针对性的评价,对于小组方案的交流形式也显得过于随意,不够有序,对方案的评价不完整等。这些问题的存在促使我对提升思想品德课育人实效的不断思考。我想,对于思想品德这门教学内容与育人要求紧密相关的学科而言,解决好课堂教学中的每一个问题、每一处细节都是对提升学科育人价值的有益探索。我想,教师如果能让学生在学习的内容和对象上、求知的过程和方式中都能够有所知、有所感、有所悟,那么这就是对学科育人价值的最佳诠释。

最宝贵的生命中小学作文

今年的正月初四上午10点多,我们从老家过春节回来时,走过樟树高速公路,亲眼看到20多辆车子横七竖八的摆在公路两边,车子全部撞得面目全非,可想而之车里面的人是怎样的一种境况,看了那一幕确实心痛!看见了生与死的距离是如此贴近。

此时此刻,想到了生命的脆弱!生命脆弱的像根草儿啊!心想:人来到这个世上不就是浮云一朵、微尘一粒吗?不就是时空中行走与奔忙的匆匆过客人吗?你们平时还有什么理由不爱自我的生命!无论自我是怎样的一条命都是宝贵的,我们要热爱自我的生命!

有人早说过,“人生最宝贵的东西:一是生命,二是灵魂。人生最完美的享受:一是生命的祥和,二是灵魂的安宁。”

也就是说我们要爱惜自我的生命!我们应当为自我的生命活着而感到自豪,生命最初,我们以响亮的啼哭声,向世界证明我们生命的存在!虽然说,那时,我们是最被动的来到这个世界上,我们无从选择财富与贫穷,就如同我们无法选择生命和长短一样。

人一生的时间无法预测,可是有些人不明白珍惜,总想找点事儿跟自我过意不去!让自我过得不痛快!生活中总有些人怕别人瞧不起自我;有些人总是看不得别人比自我好,看见富人难过,看见强者嫉妒。有的人今日操心这个,明天担心那个,永远想不完的事,操不完的心,等等。这样会消耗掉我们的生命能量,保证不了我们的生命质量!如果一个人无法控制自我的情绪,一生将会被这些情绪冲动而受到伤害!只要你有颗良好开豁的胸怀,你的生活就不存问题!

总的来说,生命真的`是十分宝贵!只要生命存在,生命之外的事情就好说了。

最宝贵的生命中小学作文

地球是浩瀚宇宙中的一个奇迹,因为这颗蔚蓝色星球里有一种东西,那就是——生命。

每一个人来到认识,都是要经历漫长的过程,出世的那一刻就代表你已经站在了生命的起跑点上,你要一直走下去,创造你自己的精彩,创造出有价值的生命,直到生命的尽头。

我们的生命,是父母的结晶,是他们生命的延续。母亲十月怀胎,一朝分娩,要经历多么大的痛苦,甚至付出生命才有了我们,不过,也正因为这样,才有了生命的传递,我们也才能世世代代生存下来。

在这个现实的社会中,很多的东西可以用钱买到,然而生命是用再多的钱也买不到的。在有些人眼中,生命也许一文不值,但是我认为,生命是一切的基础,更是无价之宝。试想,如果失去生命,功名利禄有什么用,如果失去生命,拥有金山银山又有什么意义……失去生命,就是去一切的前提。

许多的人,都冒着生命危险铤而走险。吸毒、杀人、放火、贪污、受贿……或许只是贪图一时的享受,或许只是因为芝麻大点的小事,但代价可能是要付出自己最最宝贵的生命。这是一场场与魔鬼的交易,明明知道这是陷阱,是深渊,可是却还有那么多的人将生命置之度外的人义无反顾地往下跳,真不知道该说他们傻还是太虚荣。

有一句话说:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”雷锋,一个优秀的士兵,就是为了救战友而失去了宝贵的生命。警察,一个极其光荣而又极其危险的职业,随时都可能离开世界,可是他们,为了广大人民群众的利益和安全,忠于职守,坚守岗位,甚至献出生命,这与那些贪官污吏相比,同样的死,而警察们确是死的比泰山还重,他们的生命价值延续了下来。

生命,是最美好的东西,也是我们最最宝贵的东西。生命如同一场交响曲,要自己去体会,去欣赏,去创造。

我最宝贵的生命作文

对我们每个人来说生命都是宝贵的,都是脆弱而又有韧性的。就像伟人说过的一句话:有人轻如鸿毛,有人重如泰山。因此生命的意义由你自己来决定好与坏,精彩与糟糕全都由你来自己体会。所以在任何时候我们都不要轻言放弃生命。

在这时代背景下我们更应该珍惜生命,因为每一刻的时代变化就意味着我们将看到未来巨大的发展变化。不要因分手而伤害自己生命,不要因自己的暴躁而伤害到他人的生命,不要得意忘形而害人害已。我们应该时刻牢记生命的脆弱,他经不起一丁点的考验,有时候就因为一个不经意间的失手就有可能导致不可挽回的失去。在大多数情况我们都应该笑着面对一生中的艰难困苦,努力的生活着因为这个时代很精彩,你要努力的成为一名时代的见证者。只有这样你才能在你老的时候无愧于自己来到这个时代走一遭,也能够无悔的回忆一生难忘重要时刻。

人生就这样当你轻言放弃的时候,你就不会知道那些坚持下来人是怎么样的,你也会不会想象得到原来未来的世界是怎么的精彩有趣,所以我们应该珍惜每一次能够活下去的机会努力奋斗着这个时代给予我们的机会。

生命中最宝贵的品质作文

因为每个人的生命都是独特的,都是无法取代的。

在自然界中,生命以其丰富多彩的形态存在着,小草碧绿,树木成荫,百花争艳,形形色色的植物给大地披上了色彩斑斓的外衣,雄鹰翱翔,骏马奔腾,翠鸟啼鸣,多种多样的动物为大地增添了勃勃生机。生命是大自然的奇迹,是地球上最宝贵的财富,世界因为有了生命才如此生动和精彩。

世界是这样的美丽,让我们把生命珍惜,一天又一天,让晨光拉着我,让夜露挽着你,只要我们拥有生命,就什么都可以争取,一年又一年,为了爱我们的人,也为了我们爱的人。

我们在珍惜,珍惜自己的生命的同时,我们也要爱护、尊重他人的生命,当他人遇到困难、需要帮助时,尽自己的所能伸出援助之手。

奉献不仅仅是一种付出,它也会充实人们自己的生活,让人感受到生活的美好、生命的价值,帮助他人和造福他人的快乐。奉献使人快乐,使人充实,使人高尚。

生命无限好,生命无比宝贵,生命属于我们只有一次,请珍惜生命!

我们要增强自我保护意识,掌握自我保护的基本常识,提高自我保护能力,避免意外危险的发生。

生命中最宝贵的品质--诚信作文

每个人的生命仅有一次,我们要好好珍惜、爱护这仅有一次的宝贵生命。

最近,我在语文课本上读到一篇文章,写的是一个盲童安静,她并不屈服于命运,而是用满腔热情去拥抱生活。那天早晨,她依旧如往常一样在小区花园散步,在花香的引领下空手抓住了停在花朵上的蝴蝶。是她那份热爱生活,渴望自由的热情使她抓住了那只蝴蝶。

合上课本,我沉醉在这个故事里。我也是一个热爱生活的人。于是我的生活充满了爱与快乐。每天我都会合理的安排一整天的作息,从不耽误任何事情。对于安排好的事,我决不允许自己用任何理由去推托。也正因如此,我的生活充满阳光与雨露。我是个学习与娱乐两不误的人,如上次与同学约好打球,后忆起学习任务落下了一点,我便说服同学和我一起完成学习任务后运动。后来我们既收获了知识,也锻炼了身体。在生活中,我觉得只有把学习与娱乐相结合,才能精力充沛去拥抱生活。我同情安静,但我更喜欢安静。因为我们都是热爱生活的人,面对困难绝不退缩的人。

生命呈宝贵,于是我们要尽全力去紧紧拥抱它,使自己的生活不会碌碌无为,而是充实富有活力!

生命中最宝贵的品质--诚信作文

长沙市雨花区砂子塘天华寄宿制学校四(3)班李家霖童年是五彩缤纷的,但是有些人的童年却是那么的暗淡无色。都是车祸惹的祸,20xx年儿童受车祸的死亡人数高达7千多人。车祸使许多儿童失去了父母,也使成千上百人变成残疾;车祸带来的巨大**,使许许多多幸福、快乐的家庭变成了一个痛苦的记忆;车祸真的很危险。电影宝贵的生命作文150字。

小学生作文(中国大学网)。

人最宝贵的是生命作文

每个人都有自己的答案。有人说友谊是最宝贵的,有人说诚实是最宝贵的,有人说别人的关心是最宝贵的,但是我认为生命是最宝贵的。

无论成败,生活都是英勇的,但它只是从零开始。如果你失败了,你可以重新开始。如果你错了,你可以重新开始。但生活能重新开始吗?不,有些人视生命为羽毛,不珍惜完美的生命。有人说你可以转世,死后回到这个世界。有人说转世是痛苦的,所以最好是享受幸福。我认为生命只有一次,也是因为我们应该珍惜生命,因为生命只有一次,我们应该好好利用它。当你后悔的时候,生命就会枯萎。

我想要一个盛开的人生。这是另一种人的声音。他们努力追求健康的生活,但疾病无情地夺走了他们的健康。他们认为生命比泰山更重要。他们珍惜生命中的每一分钟。他们在自己的领域创造生命中最有价值的东西,服务于社会,他们视生命为宝贵。

这两种不同的观点告诉我们,生活并非一帆风顺。轻视生命胜过轻视羽毛的人,你的理解和实践只会让你的生命白白浪费。

生命只有一次,我们不能再回来了。让我们珍惜生命!

人最宝贵的是生命作文

人最宝贵的生命是一种力量的生命,一种期待!一粒种子落在墙角,但它能茁壮成长。在寒风中,冬梅依然傲然挺立。那么多残疾人在疾病的折磨中依然不屈不挠!是什么让他们如此强大?是一种力量,是生命的力量!海伦·凯勒;有勇气治疗自己疾病的残疾人。

当她一岁时,突然患上了急性脑充血症。由于几天的高烧,她失去了知觉。当她醒来时,眼睛瞎了,耳朵聋了,聪明的小嘴再也不会说话了。但正是这样一个人长大了,成为了一名优秀的作家。想想你自己,一个完全健康的人,但只要你遇到一点困难,你就会退缩。这古筝弹得不好。你不想玩弄画笔,到处乱写。你不想练习你的作文,一次又一次地修改它。你不耐烦!尽管海伦·凯勒很不幸,但她始终以热爱生活的心对待自己。她对自己的残疾既不悲伤也不沮丧。

她也像我们一样失败,面对失败也像我们一样绝望,但她从未放弃,也没有退缩,最终取得了优异的成绩!让我们珍惜我们完美的生活,让它更加耀眼!

生命中最宝贵的人初中

宝贵,无疑是让人认为最珍贵,而又很有价值的人或事物。这个形容词把父母在儿女心中的位置诠释得恰如其分。

是他们让我明白,如何去爱,如何去学会爱。

——爱自己,也爱别人。

一句贴心的问候,一次真诚的付出,一次无偿的帮助,父母是这样的。这是爸爸妈妈常做的,而又细微的。说难,而又很简单。

“懂事吧!醒来吧!”是父母无数次的呼唤,是他们对我抱有的热切希望。懵懂的孩子会无视,懂事的孩子总也会无心。在他们懂事时,已迷失了自己,走入了迷宫。需要很久很久,不断的开始,不断的重来,可是带给他们的却是一次又一次的失败在他们耳边回荡!

是谁?来拯救我,是你吗?我不知道。哦!是他们,是我亲爱的父母,我的爸爸妈妈,是他们把我从无止境的叉路里拉出来。无论我做什么,陪在我身边的总他们。从小甚至以后,我想这些都不会变的。到始至终,还是父母在我们身边。无数次的吵闹,他们总以最宽容的态度来对我。我心寒,为什么呀!我是这样的无趣。做些不知道有什么意义的事!

每次遇到那个叫困难的东西,爸爸妈妈会在耳边打气,妈妈会在眼前作思考状,全家人一起做同一件事情,总是特别有劲!是吧?当爸爸腰痛时我会去帮他捶捶,让他好受些。我第一次有了那种油然而生的幸福,我想这应该就是爱。当妈妈胳膊扭伤了时,我会打扮成大夫,用我自己想法去做按摩。一会儿砍(用手轻轻地),一会儿拍,一会儿揉的,虽然这些“疗法”并不是让人很好受,但妈妈会心的笑容,总让我很高兴很幸福!

我的父母很平凡,很简单,让人很轻松。

“爱,他们。”乘一万次!

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