供电线路巡视总结会议报道

时间:2023-08-08 15:59:26 作者:WJ王杰

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

供电线路巡视总结会议报道篇一

按照市教育局的要求,今天我们召开xxxx年师德师风教育月活动动员大会。今年活动的主题是“守规范、强师德、树形象”,这个主题非常符合x一中的实际。我们一定要扎实开展好这个活动,全面提升我校的师德整体水平,并以此为契机,切实推进“管育学三三制”整体改革,实现我校各项工作的重大突破。

我校历来重视师资队伍建设,特别是近几年来,在师资队伍建设上不断加大力度,取得了丰硕成果。现在我校教师队伍结构完善合理,专业化水平较高,师德整体水平日益提高,涌现了一批名师,绝大多数老师为学校的发展尽心尽力,做出了应有的贡献。

但是,在我校教师中还存在一些问题,其中最主要的问题是少数老师在价值观上存在扭曲现象,具体表现为:功利化过重,只看金钱不讲精神,只讲索取不讲奉献;违反规定搞有偿家教;索要或者违反规定收受家长、学生财物;对学生缺乏爱心,没有真正做到以学生为本;体罚学生,以语言侮辱、态度歧视等方式变相体罚学生造成学生身心伤害;业务上不求上进,备课不充分,上课无准备,作业不批改或批改不认真,教学质量差,不遵守劳动纪律的现象也客观存在。

这些现象虽然只出现在少数老师身上,但如果任其恶化、蔓延,就可能产生严重后果。对学生来说,身心受到伤害,得不到健康而全面的发展,受不到认真负责的专业指导,成绩落后,发展受阻,前途暗淡。对教师来说,道德有亏,形象受损,专业水平停滞不前甚至倒退,沦为匠师和庸师,误人子弟,丧失了继续作为人民教师的资格。对学校近期工作来说,阻碍了学校各项工作的顺利开展,阻碍了“管育学三三制”整体改革的推进,管理、教育和教学工作得不到有效突破。对学校长远发展来说,教育教学成绩不能令领导、家长和社会满意,致使学校的发展环境恶化,x一中全市示范、全省领先的地位受到挑战,成为全国一流名校的梦想被无限期推迟。对国家和社会来说,珍贵的教育资源被白白浪费,没有发挥应有的作用;一批可造之材被无情毁坏,不仅不能为国家和社会的发展做出贡献,反而可能产生负面作用。

这样的后果令人触目惊心!因此,我们必须抓住师德师风教育月活动的契机,扎扎实实地开展教育活动,不遗余力地解决师德上存在的问题,照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病,推动整体改革进程,为我校的长远发展打下坚实的基础。

针对此次教育月活动,我向全体教师提以下几点要求,希望大家能不折不扣地执行。

一、把提高师德水平同实现民族伟大复兴的中国梦结合起来,端正价值观念,无私奉献,为国家培养优秀人才,为祖国的繁荣、富强做出应有的贡献。

当今世界的综合国力竞争,说到底是民族素质竞争。教育对提高人民思想道德素质和科学文化素质、发展科学技术、培养人才具有基础性作用。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。教育大计,教师为本。没有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,就不可能有优质的教育,就不可以培养出国家建设需要的人才。大力提高师德水平,为教育事业奉献青春与热血,为伟大中国梦的实现尽最大的努力是每位教师应尽的职责,这样才无愧于国家,无愧于人民!

二、把提高师德水平同国家政策和法律法规结合起来,按国家政策办事,依法依规施教,爱岗敬业,关爱学生,淡泊名利,廉洁自律,为学生做出表率。

全体教师都要认真学习国家相关法律,特别要学习党中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和六项禁令,大刹身上存在的形式主义、官主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”。在教育教学工作上要密切联系学生,不能摆花架子,走过场,敷衍了事,而应抓实际,求实效,促使学生成人成才。在与学生交往时要真心关爱,不能摆臭架子,高高在上,唯我独尊,而应俯下身子,同学生交朋友,了解他们的内心,给他们鼓励、帮助和指导。在生活中要保持中国传统知识分子的气节,不能摆阔架子,贪图享乐,奢侈浪费,而应拒绝诱惑,清白做人,坦荡做事,廉洁从教,为人师表。

三、把提高师德水平同学校的前途命运和整体改革大计联系起来,按照“三三制”整体改革的要求开展工作,实现管理、德育和教学工作的突破。

“管育学三三制”整体改革是决定我校未来走向的重大战略部署,直接影响我校的盛衰成败。我校自上世纪90年代以来,教育教学成绩一直位居全省前列,在x市独领风骚。因此很多干部和老师产生了一定的职业倦怠感和骄傲情绪,墨守成规,不思进取。我校目前在创新拔尖人才培养方面遭遇瓶颈,每年考上北大、清华和港校的人数一直在7人左右徘徊,得不到实质性突破。近年来,随着不少兄弟学校的崛起,我校的领先地位受到严重威胁,在招生、高考等方面面临严峻挑战。因此,我们必须进行比较彻底的管理、教育和教学整体改革。目前,“三三制”教学和“三三制”德育已经启动,但更多的是流于形式,改革的要求并没有得到彻底落实;而“三三制”管理还没有启动。这样的局面要求全体教师认真理解“三三制”改革的精神,大力提高师德水平,大力提高管理水平、德育水平和教学水平,使x一中各项工作再上新台阶,再创新辉煌。

四、把提高师德水平同实现个人人生价值联系起来,潜心教育教学,不断提高专业素养,力争成为德艺双馨的名师,收获教育的幸福,成就事业的辉煌。

我曾经对“师有七品”进行过阐述:第一品为“百世师”,第二品为“宗师”,第三品为“大师”,第四品为“名师”,第五品为“良师”,第六品为“匠师”,第七品为“庸师”。x一中全体教师都要至少以成为“名师”作为事业目标,甚至可以立志成为“大师”,独领风骚,切不可成为“匠师”和“庸师”。

我们要成为弘扬 “严以治学,实以求真、诚以立身,勇以遂志”校训,弘扬一中的治学精神“尊重民主、崇尚科学、善处平庸、追求卓越”,敢于为学校的发展谏言献策的好老师。我们要成为教学业务水平高、教学管理水平精湛的好老师。我们要成为思想开放、理念先进,在全市、全省、乃至全国有影响力的好老师。我们要成为温文尔雅、具有谦谦君子风度的学者型好老师。我们要成为通人性、讲人情、有温情、充满爱心,敬业爱生、讲奉献、有思想的好老师。

党员教师是教育教学工作的先锋队、主力军和中坚力量,要成为嘹亮的号角、飘扬的旗帜和矗立的丰碑。行政干部是学校发展的关键,要当好领航员,成为主心骨。老教师要发挥余热,起引领示范作用;中年教师要发挥工作积极性,成为顶梁柱;青年教师要充分发挥新鲜血液的作用,为学校的可持续性发展打好基础。

师德高尚,专业能力强,为教育事业做出了巨大贡献,得到了广泛认可和尊重,我们的事业才熠熠生辉,光彩夺目,我们的人生价值才能得到充分体现。

五、把提高师德水平同日常工作、生活和学习结合起来,从现在做起,从平凡做起,从小事做起,在点滴之中提高自己的德行和品位,最终到达新的高度。

《老子》说:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”合抱的大树,生长于细小的萌芽;九层的高台,筑起于每一堆泥土;千里的远行,是从脚下第一步开始走出来的。这句名言形象地表明了大的东西无不从细小的东西发展而来的,量变会形成质变。同时也告诫人们,无论做什么事情,都必须具有坚强的毅力,从小事做起,才可能成就大事业。

我们要提高师德水平和业务水平,首先要有信心。只要我们坚持从小事做起,不断积累,就一定能实现质的突破。我们要提高师德水平和业务水平,就一定要踏实工作,踏实学习,坚持不懈,三天打鱼,两天晒网,只会一无所获。

我们要从与学生的交往做起,关注学生的细微表现,尊重学生的人格,关爱学生的成长;我们在从备课做起,认真地准备,详细地备课,考虑好所有环节,胸有成竹地走进课堂;我们要从上课做起,上好每一节课,追求效率,追求质量,每节课都能让学生有最大收获;我们要从批改作业和试卷做起,仔细批阅,发现问题,为下一步的教学提供参考和依据;我们要从遵守劳动纪律做起,积极坐班,不迟到,不早退,不旷到,把工作时间花在教育教学事务上,而不是利用这些宝贵时间做不应该做的私事;我们要从与家长的交往做起,不以食贱而吃之,不以酒薄而喝之,不以物少而收之,不以事小而为之,谨慎相待,清白从事;我们要从读书做起,利用空闲时间勤奋学习,汲取学识营养和他人经验,弥补不足,从而不断提高和完善自我。

我相信,只要能做好每件小事,老师们的德行和品位都将达到一个新高度,x一中的师德水平也将达到一个新高度。

六、把提高师德水平同此次师德师风教育月活动紧密结合起来,按照《方案》的要求,积极参与各项教育活动,保质保量完成活动任务。

此次教育月活动历时1个月,共分4个阶段进行。在活动期间,老师们要高度重视开展活动的重要性和必要性,认真进行政策、法律及先进教育文化的学习,认真查摆在师德师风上存在的突出问题,切实找准差距与不足,认真反思并全面整改。期间,学校将开展一系列活动来推动师德师风建设,这些活动集中在三支队伍建设和“三三制”整体改革上。希望老师们踊跃参与各项活动,争取出实效,出成绩。活动结束时,学校将开展6项评比,评选10篇优秀总结反思材料、“十佳”教师、“十佳”班主任、“十佳”关爱学生的教师、“十佳”党员和十大服务明星。希望老师们凭借优异的表现和突出的成绩站到领奖台上,赢得属于自己的荣耀!

老师们,实现x一中教育梦是我们共同的目标,整体改革是实现目标的战略部署,提高师德水平是落实战略部署、实现梦想的关键一环。梦想之所在,虽千万难吾亦往矣!希望全体老师明确目标,严守改革部署,排除一切困难,提高自身品德和品位,在实现梦想的过程中发挥自身潜力,做出最大的贡献!

供电线路巡视总结会议报道篇二

为了促进学校宣传报道工作开展,让宣传报道发挥展示校园工作、学习、生活方面良好风貌的窗口作用,汇聚正能量,为学校发展赢得更好的社会声誉,xx小学于9月5号上午在小会议室召开了2017——2018学年第一学期宣传组工作会议。

会议由xx小学总务处副主任xx主持,他在会上介绍了本学期的宣传报道工作计划,明确了责任分工,明晰了工作范围,提出了规范的工作标准,从而确保学校宣传报道工作有序开展,高效开展。

办公室xxx主任指出宣传组要与各类活动策划部门加强对接,以提高工作效率。

紧接着,xxx副校长对宣传报道中的撰稿和用图提出了宝贵意见。谭校长特别从大众获取信息习惯的角度指出,在读图时代,首先吸引人的是照片,因此照片质量把关非常关键,拍照要注意选择合适的角度,选图要注意契合报道主题,要注意照片内容中的每个细节,不要因此让读者产生歧义和误会。

最后,xxx校长针对新学期学校的宣传工作发表讲话。谢校长首先对开学以来宣传工作开展得有声有色表示充分肯定,希望全体成员保持积极主动的工作态度,继续做好宣传报道工作。同时,他要求宣传组成员秉持“登高望远,勇于超越”的校训精神,不断提升自己,不断提升学校宣传工作水平,在利用学校自办媒体做好宣传的同时,充分利用校外媒体资源,拓宽宣传路子,努力做好外宣工作。

结尾1:成绩属于过去,未来任重道远,我们唯有秉持“勇于担当,用心做事,不找借口”的工作信条,同心戮力,砥砺前行。

结尾2:本次会议为学校宣传工作的开展指明了方向,吉祥小学宣传组成员必将不负众望,在今后的宣传工作中勇于担当,用心做事,不断开创宣传工作新局面。

供电线路巡视总结会议报道篇三

为进一步加强学校师德师风建设,提升青年教师职业道德素质和职业责任感。1月23日下午,工作室主持人李xx在我校作了关于师德师风建设的专题讲座。数模组、机电组、机加工组、汽修组和制冷组的专业教师参加了讲座。讲座以案例分析、讨论、演讲比赛形式进行。

一、主持人首先以同我校类似的台湾的一间xx高级工商学校为案例:“天下兴亡,我的责任”的冶校理念;这间学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼;在台湾各大报纸招聘广告上,经常出现“只招忠信毕业生”字样。主持人说:如果我们学校也出现“只招xx职校毕业生”字样,那就是我们老师们最高的荣誉、最好的成功。

二、主持人在每个案例里都设计有讨论,让老师们参与其中,其中案例二:校外实习的学生事故反思的讨论最为激烈,谁应首先参与处理?怎么做?大家一致认为主管学校实习工作的`主任首先知道学生意外受伤,理应由他参与处理,但这个主任即不处理也不向上汇报。第二天学生通知班主任,班主任立即去看望学生。然后又打电话给学生科想说明情况。科长回答:这是不是我们的事,匆匆挂了电话!班主任在万般无奈情况下只有打通校长的电话。现在社会上这样部门相互推诿的事情也蔓延到学校。主持人说如果这几个主任老师只要有“这件事没处理好,是我的责任”的思想意识,这种相互推诿的事情也就不会发生了。特别是我们职业教育类的学校,所以老师们要树立“学校兴亡,我的责任”的思想意识。

第三部分是演讲比赛:怎样才能做一个师德高尚的教师和班主任?围绕主题分组进行讨论,由小组推选一名代表发言,可由一名组员作补充发言。大家都积极参与其中,首先由机电组组长范xx演讲:一个优秀的老师,对学生要象对待自己孩子那样要有爱心、耐心和细心;让人最为深刻的是数模组华锋老师演讲的:人人平等,说现在的老师对学生大多是呼呼喝喝,特别是搞卫生这些日常管理工作,容易引起师生关系紧张,师生面前也要做到人人平等,相互尊重。最后也由数模组获得演讲比赛团体一等奖,机电组获得二等奖,汽修组获得三等奖。

供电线路巡视总结会议报道篇四

一、要创建一流的系部须要有一流的师德和师风

所谓师德师风,就是教师的职业道德修养及其表现出来的思想和工作作风,包括对政治的关心和了解、对职业的热爱和投入、对同事的团结和合作、对学生的尊重和爱护、对学术的严谨和进娶以及对自己的要求和自律等各个方面的综合状况。师德师风既是一个系部乃至学校办学实力和办学水平的重要标志,又决定着学校的学风和校风,决定着一个学校的精神风貌和人文风格;师德师风既是学校改革和发展的原动力之一,又是学校办学质量和效益的竞争力所在。因此,加强师德师风建设,既是势在必行,又是人心所向,更是众望所归。我们一定要从我部发展的战略高度,统一思想,提高认识,正视和重视师德师风问题,增强搞好师德师风建设的紧迫感和责任感,把这项活动作为我部可持续发展系统工程的重要环节,集中精力抓紧抓好,为实现和谐一流系部的宏伟目标,提供强大的精神力量,奠定坚实的思想基础,创造崭新的文化积淀。

二、师德师风建设要达到的目标和要求

三、开展师德师风建设要注意的环节和措施

师德师风建设的最终目的,在于提高教育质量、培养优秀人才;培养高素质的人才,是我们的建校之基、立校之本、兴校之源。全体教师务必高度重视,严格按照要求,抓好落实工作。通过这次活动,要真正使全体教师的观念得到更新,思想得到升华,面貌得到改观,明师道,铸师德,扬师风,以一流的工作成绩,为我校顺利通过教育部教学工作水平评估、办好合格本科学校的目标增砖加瓦、争光添彩。

供电线路巡视总结会议报道篇五

为加强教师职业道德建设,继续贯彻落实好上级的有关精神,巩固和谐校园的创建成果,3月9日下午,全塘中心小学召开了师德师风建设专题会议。

会上,金亚军书记对进一步加强师德师风建设作了全面动员,要求大家进一步明确师德建设的重要性,以积极的姿态把握住每一次学习机会,参加好每一次教育活动,当好活动主角,努力提升自己的师德素养,争做师德楷模。

金书记就学校师德师风建设的相关工作作了全面部署。我们将通过召开“师德师风建设”专题会、开展师德主题教育征文活动、对师德师风进行回顾检查、继续深化“正风肃纪”行动和“三评”活动、和谐育人先进团队的考核评比、优秀教师先进事迹报告会以及校级师德先锋的评选等活动载体,进一步巩固师德教育成果,铸造良好师魂,推进教师队伍整体素养的提高,以更好地服务教育、服务社会。

学校工会组织大家一起重温了《中小学教师职业道德规范》等内容,还组织大家学习了“师德承诺书”的具体条款,全体教师都郑重地签订了师德承诺书。

最后,组织大家一起观看了《感动中国年度人物》颁奖典礼录像。动人的情节,感人的场面,让大家接受了一次道德和情感的洗礼。

我们坚信,有大家的不懈努力,全小的未来一定会更加灿烂、更加辉煌。

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