光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编为大家带来的计划书优秀范文，希望大家可以喜欢。
未完成工作及计划外工作说明篇一
为贯彻《上海市中小学教师专业(专项)能力提升计划》(沪教委人〔20_〕23号)的通知精神，进一步深化徐汇区教育综合改革，落实“十三五”教师培训要求，加强教师培训工作，有效促进教师专业发展，特制订本计划。
开展教师专项培训，创新区域和学校教师专业发展模式，提高教师教育教学能力，充分激发教师自主学习、自我发展、自我提高的积极性和创造性，建立教师可持续学习机制，提高教师学习新知识的能力，促进教师专业发展，优化课堂教学，促进学生快乐成长。
实施教师专业(专项)能力提升计划，建立专项培训和常态化培训相结合的全员覆盖培训机制，优化完善专业(专项)能力的相关课程和培训模式，切实提高教师的育德能力以及本体性知识、作业命题、实验(实践)、信息技术、心理辅导等方面的专业(专项)能力。
至20_年6月参培教师需达成：
1.育德能力：具有较高思想政治觉悟和师德修养水平，并能根据学生的世界观、人生观、价值观特点和学科的特点，开展有针对性的学科德育教学和学科德育活动，做学生健康成长的指导者和引路人。
2.本体性知识：具有较扎实的学科专业知识，能较清晰地把握本学科的课程标准、学科教学基本要求、学科核心素养、教材内容结构等，并具有本学科持续学习能力和知识更新的能力。
3.作业命题能力：能准确把握学科课程标准及其评价要求，有较科学有效的本学科设计作业、单元测评的能力，并能掌握作业实施能力、命题方法和技巧的能力等。
4.实验(实践)能力：具备学科实验教学、管理、演示、评价、操作和实验资源整合能力(或具备社会实践教育、管理、评价、操作和实践资源整合能力)，并且能掌握学生实验(实践)方法、思维、能力、情感的技术手段和方法。
5.信息技术能力：具备应用信息技术优化课堂教学的能力和转变学生学习方式的能力，利用信息技术支持学生开展自主、合作、探究等学习活动的能力。
6.心理辅导能力：能遵循心理健康教育的规律，具有把适合学生特点的心理健康教育内容渗透到日常教育教学活动中的能力，了解学生心理适应不良的表现和性质，并掌握心理辅导的基本方法和技巧。
1.系统设计
从系统的角度进行思考，将《徐汇区中小学教师专业(专项)能力提升计划》作为区“十三五”教师培训的必修内容，将育德能力列入师德与素养课程类别，本体性知识、命题能力、实验(实践)能力、信息技术能力、心理辅导能力列入知识与技能、实践体验课程类别，有效对接各类教师培训、人才培养专项，与教师的教育教学岗位工作相融合，与教师自主研修相融合，研制《徐汇区中小学教师专业(专项)能力提升计划》。
2.整体推进
区校协同推进培训。徐汇区教育学院结合区域实际，根据“专业能力提升计划”工作要求，整合多方优势资源，开发与设计专业(专项)培训课程，组建培训者队伍、指导和督查学校实施，为教师各项专业能力研修成果搭建展示和交流平台;各学校，根据区级要求，结合本校发展实际，以需求为导向，针对教师专业能力的薄弱环节，制定以校为本的教师研修方案，充分利用现有的优质课程资源，合理开发校内外资源，提供多样化的培训和学习方式，形成不同学科、学段教师上下联动，达到优质资源共享的局面。市教师专业发展学校要在培训中起到示范、引领、辐射作用，以学科为抓手，在规划、承办校联动、学区集团联动的教师培训的组织、实施、管理及经验推广等工作中凸显专业能力。
20_年2月-20_年6月
徐汇区小学、初中、高中、完中、一贯制学校中，于20_年12月31日之后退休的在编在岗教师。
每位教师完成不少于20学时的育德能力提升培训;10学时的本体性知识提升培训;10学时作业命题能力提升培训;10学时实验(实践)能力提升培训;50学时信息技术应用能力提升培训(即“十三五”信息技术应用能力提升工程，正在实施中);10学时心理辅导能力提升培训。
未完成工作及计划外工作说明篇二
尊敬的领导：
您好！
我没完成领导交给我的任务，在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。
古人常说，“行有不得，反求诸己”，但一开始，我并未能及时地进行自我反省。古人又说，“君子务本、本立而道生”，因此，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误。
作为一名员工，不论有多少理由，都应时刻为了公司着想，听从领导的吩咐，尽职尽责做好我的本职工作。一开始，就想着把很多问题推给别人，而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢，因为是“龌龊的面子”在作怪，还强装出一副“此事与己无干”的样子，对事情展开一番“与己无干”的耍赖分析！每每想起当时的嘴脸，心中甚是羞愧。
做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。“学如逆水行舟，不进则退”，读了那么多的书，假如不融会贯通，不与生活结合，就很难有喜悦，就是古人所讲的＂学而时习之，不亦乐乎＂。
如果学习中不能体悟，那只是“记问之学”，就好像人吃了东西没有消化，对身体当然就没有帮助，甚至还有害处。”事物都有一体两面，不往好处发展，就会自然地向坏处发展。听完讲座，再想想自己，也甚是惭愧！
总之，我的行为给单位带来了不好的影响，做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤，孰能无过”，我也会努力成长为一个理智的人，一个理得心安的人，从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。
“经师易得，人师难求”，我真心感谢领导的教诲，希望在今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的“智慧”，能得到你们的教诲和帮助，我倍感幸运和不胜感激！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
未完成工作及计划外工作说明篇三
尊敬的领导：
您好!
现在我怀着深刻内疚、自责的心情向您递交检讨，以深刻反省我没有完成工作任务的严重错误。
我认真回顾了错误的发生经过，因为我没有完成工作任务，给酒店声誉造成了严重影响，也让领导、同事们为此揪心、困扰。经过彻夜反省，我总结了错误归根结底在于我没有严格遵守工作规章办事，可以说我在一定程度上忽视了酒店经营规则。我没有保持一个认真、严肃、谨慎的工作态度，存在侥幸心理，我缺乏必要的问题预判力，之前居然没有察觉没有完成工作任务可能给酒店带来的负面影响，这在一定程度上也说明我的工作素养是不足的。
面对错误，现如今我感到非常内疚、懊悔、自责。错误发生以来的这几天以来，我都一直为这个事情困扰、自责。我感到自身非常对不起领导，对不起同事，也对不起我自己。可是，我非常明白仅仅在这里做出检讨，道歉、是不能够根本解决问题的。问题的根本解决还在于我必须在充分认识错误的基础上，采取切实的改正措施与方法，从根本上改正错误，避免今后错误的发生。
为此，我向您做出郑重保证，今日起，我必将以高度工作责任感对待工作，勤勉、认真、细致地从事本职工作，确保今后每一项工作任务经过我的细致审核，并且在今后工作当中认真观察、总结此次错误的经验教训，逐渐加强我的工作素养，为酒店的发展贡献力量，不辜负领导对我的关怀与厚待。
现在，我真的深深地知道错了，希望领导能够给我一次改过自新的机会。
检讨书：本站
20xx年xx月xx日
未完成工作及计划外工作说明篇四
尊敬的美丽的___老师：
我是__-_，你的一个不争气的学生，之所以这样说的原因是，昨天的语文纠错本没有交。在这里，我深感惭愧，惭愧的主要原因是，没能按时的完成作业，并被你发现。其次的原因，我很后悔，我就是什么作业都不交，我也得写语文啊，面对如此美丽、年轻的老师天天给我们含辛茹苦的上课，我惭愧啊!
通过这次事件，我作出如下的保证：
1. 20__年4月5日，语文作业绝对不漏交一回，同样其它课也是。
2. _老师，您布置下的任务我会赴汤蹈火，在所不辞的完成。
3. 为了不让老师您生气伤了美丽的容颜，我上课时会尽可能的不说一句废话，让您的课“和谐”的进行。
以上的三点，是我通过这次事件作出的保证，若下回再有，听任您的处置。
保证人：___
20__年__月__日
未完成工作及计划外工作说明篇五
尊敬的领导：
您好！
前段时间我负责的销售区域未完成销售任务，而且距完成销售任务偏差较大，完成率很低。得此结果深感压力巨大，现对未完成任务原因进行分析。
今年我负责xx市场，市场整体情况低迷，资金异常短缺，负债严重，基本没有新开工房地产项目，续建房地产项目多数处于停工状态，水泥需求严重下降，导致老客户流失，或退出水泥市场，新客户较少，且用量较少。战略合作伙伴客户、重点客户、中小经销商提货量下降。混凝土属于我区域战略合作伙伴客户，因混凝土销售回款等原因，今年提货量只有去年同期提货量的20%左右，水泥对其实行顶房、顶车政策，导致其提货量下降。
重点客户基本不再打款提货，水泥使用现款从其他客户购得，重点业务转型，水泥经营逐渐减少。中小客户不再签订合同，从其他区域客户处提政策价水泥。我区域客户主要以业务为主，并没有其他主要客户，每月固定提货吨左右，其他客户提货合计在吨左右，而本月任务在x万吨。
以上便是我没完成任务的主要原因，对此情况我应从多方面努力，改善不足，争取在以后的销售阶段完成计划任务。
检讨书：本站
20xx年xx月xx日
未完成工作及计划外工作说明篇六
尊敬的领导：
您好!
经过此次任务未完成的错误，我感到深深的自责和内疚之余，更认识到我这样行为的结果是严重的，对于领导指出的不诚信问题，也是我感到最内疚的一点。
然而，经过领导的严肃指正错误之后，我已经意识到再怎么遗憾和难过都对我弥补任务未完成的错误无济于事，第一我应该严肃地承认错误，认真地面对它，我必须努力地反省错误、检讨错误。
我检讨错误之外，更应该积极地去承担因我犯错带来的一些影响，今后我一定要对自己的言行方面严加要求，尽力杜绝此类错误的发生。我必将以最踏实的工作态度，诚实守信地对待未来的工作。
今后我无论是在工作方面与严肃自律方面，我都要提起十分的重视。我发誓从今往后不再出现任务未完成的错误。此外，我还要在每周工作中认真对待工作的每个环节，积极地去发现一些工作中存在的问题，去发现问题，解决问题，并且将所发生的工作问题，认真地写在每周的总结报告当中。
我个人思维方面薄弱，思想不够成熟也是直接导致此次错误的原因之一，因此今后工作中，我要加强思维处事能力的培养。就我这次任务未完成的错误而言，归根结底来说。领导的电脑换系统，我就怠慢工作，以至于任务未完成，而我却未曾想到领导电脑终有修好的时候，其实从始至终我就不应该有怠慢工作想偷懒的投机心理。
通过这次教训，今后我会认真地意识到问题的存在，认识思考事情发展，尽可能纠正自己投机心理的毛病。要积极认真地对待工作，让自己不再犯这些表现得不成熟的错误。
关于我的个人诚信问题，通过此事，我意识到一个人的诚信问题其实需要经过一次次的经验教训所积累。其实通过此事我也庆幸领导能够指出我在诚信方面的缺失，能够让我彻底醒悟，让我真正认识到诚信对于一个人的重要性，这次的教训在今后的工作中对我来说是无比宝贵的经验。
在此，也希望领导能够针对我的过错来责罚我，这样才让我能够深刻地改正错误。
检讨书：本站
20xx年xx月xx日
未完成工作及计划外工作说明篇七
尊敬的领导：
您好！
经过此次任务未完成的错误，我感到深深的自责和内疚之余，更认识到我这样行为的结果是严重的，对于领导指出的不诚信问题，也是我感到最内疚的一点。
然而，经过领导的严肃指正错误之后，我已经意识到再怎么遗憾和难过都对我弥补任务未完成的错误无济于事，第一我应该严肃地承认错误，认真地面对它，我必须努力地反省错误、检讨错误。
我检讨错误之外，更应该积极地去承担因我犯错带来的一些影响，今后我一定要对自己的言行方面严加要求，尽力杜绝此类错误的发生。我必将以最踏实的工作态度，诚实守信地对待未来的工作。
今后我无论是在工作方面与严肃自律方面，我都要提起十分的重视。我发誓从今往后不再出现任务未完成的错误。此外，我还要在每周工作中认真对待工作的每个环节，积极地去发现一些工作中存在的问题，去发现问题，解决问题，并且将所发生的工作问题，认真地写在每周的总结报告当中。
我个人思维方面薄弱，思想不够成熟也是直接导致此次错误的原因之一，因此今后工作中，我要加强思维处事能力的培养。就我这次任务未完成的错误而言，归根结底来说。领导的电脑换系统，我就怠慢工作，以至于任务未完成，而我却未曾想到领导电脑终有修好的时候，其实从始至终我就不应该有怠慢工作想偷懒的投机心理。
通过这次教训，今后我会认真地意识到问题的存在，认识思考事情发展，尽最大可能纠正自己投机心理的毛病。要积极认真地对待工作，让自己不再犯这些表现得不成熟的错误。
关于我的个人诚信问题，通过此事，我意识到一个人的诚信问题其实需要经过一次次的经验教训所积累。其实通过此事我也庆幸领导能够指出我在诚信方面的缺失，能够让我彻底醒悟，让我真正认识到诚信对于一个人的重要性，这次的教训在今后的工作中对我来说是无比宝贵的经验。
在此，也希望领导能够针对我的过错来责罚我，这样才让我能够深刻地改正错误。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
未完成工作及计划外工作说明篇八
尊敬的领导：
您好！
现在我怀着深刻内疚、自责的心情向您递交检讨，以深刻反省我没有完成工作任务的严重错误。
我认真回顾了错误的发生经过，因为我没有完成工作任务，给酒店声誉造成了严重影响，也让领导、同事们为此揪心、困扰。经过彻夜反省，我总结了错误归根结底在于我没有严格遵守工作规章办事，可以说我在一定程度上忽视了酒店经营规则。我没有保持一个认真、严肃、谨慎的工作态度，存在侥幸心理，我缺乏必要的问题预判力，之前居然没有察觉没有完成工作任务可能给酒店带来的负面影响，这在一定程度上也说明我的工作素养是不足的。
面对错误，现如今我感到非常内疚、懊悔、自责。错误发生以来的这几天以来，我都一直为这个事情困扰、自责。我感到自身非常对不起领导，对不起同事，也对不起我自己。可是，我非常明白仅仅在这里做出检讨，道歉、是不能够根本解决问题的。问题的根本解决还在于我必须在充分认识错误的基础上，采取切实的改正措施与方法，从根本上改正错误，避免今后错误的发生。
为此，我向您做出郑重保证，今日起，我必将以高度工作责任感对待工作，勤勉、认真、细致地从事本职工作，确保今后每一项工作任务经过我的细致审核，并且在今后工作当中认真观察、总结此次错误的经验教训，逐渐加强我的工作素养，为酒店的发展贡献力量，不辜负领导对我的关怀与厚待。
现在，我真的深深地知道错了，希望领导能够给我一次改过自新的机会。
检讨人：xxx
20xx年x月x日