学习心得是培养自主学习能力和学习方法的有效途径，有助于提高学习效果和成绩。以下是小编为大家搜集整理的一些有关工作心得的范文，欢迎大家阅读和借鉴。
毕业墙心得体会篇一
幼儿园举行了“放飞梦想快乐起航”大班幼儿毕业典礼，豫幼大班所有的幼儿和家长齐聚实验中学(东校区)大礼堂，共同回顾孩子们的成长足迹，分享孩子们成长的快乐。
拉着父母的手，走上红地毯，在毕业版面前签上自己的名字，大班的孩子们和家长们入场啦!
在“回忆满满之三年来的成长轨迹”的数字故事中，本次活动拉开帷幕。活动分为三个篇章，感恩篇、放飞篇和追梦篇。进入第一篇章，我们的园长和家长代表致辞，朴实的话语表达了对老师辛勤栽培的感谢和对孩子未来美好的祝福。
舞台上，孩子们开心的唱着、跳着，尽情地展示着自己，他们用歌声、舞蹈、相声、诗朗诵、个人才艺展示等各种表演形式，向老师们和家长们汇报自己三年来的成长和收获。我们的大班组老师们也以一首“重返十七岁”表达着对美好的童年时代的留念与对孩子们的不舍。
看着孩子们的笑脸，仿佛看到了他们明天的辉煌，台下的掌声一阵又一阵地响起，老师们感到欣慰，家长们觉得欣喜。
最后，孩子们拿上属于自己的毕业手册，以一首感人肺腑的“毕业歌”将毕业典礼画上了圆满的句号，愿大家把今天这美好的一切保留于心，作为孩子童年中珍贵的回忆，也祝福这些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!
毕业墙心得体会篇二
Vlog是现在很多年轻人选择记录自己生活、分享经验和思考的途径，而毕业作为一个人生的转折点，也是很多人会选择用Vlog来记录的时刻。我也是其中之一，在毕业之际，我用Vlog记录了自己的毕业心得体会，今天我想和大家分享一下这个过程中的收获。
第二段：开始的犹豫
在开始录制Vlog之前，我曾经犹豫过，担心自己的表现会受到别人的评价。毕竟，Vlog是公开的，任何人都可以看，评价。但是在这样一个特殊的节点上，我渐渐意识到，“表现”并不是最重要的。毕业是我的一次重要的经历，而Vlog可以让我将这个经历记录下来，并且在回忆时重新感受到那种身临其境的感觉。
第三段：倾听和分享
在录制Vlog的过程中，我不仅将自己的心路历程记录下来，也聆听了很多身边人的故事。在找到主题的过程中，我和同学们聊天，分享毕业时的情感和感受。这不仅帮助我更好地思考自己的毕业心得，也让我更加了解身边的朋友，同时也深感毕业这一节点的共同性。
第四段：自我审视和成长
在回看自己的Vlog时，我不仅看到了自己的成长，也看到了自己身上的不足之处。这让我意识到了自己需要改进的方面，并且也帮助我更清晰地认识到自己未来的方向。同时，这也让我更加感慨毕业时刻的重要性，它不仅是结束学业，也是一个人成长、改进、追求未来的开始。
第五段：总结
总之，这次Vlog记录毕业心得的过程，让我更好地认识了自己。通过Vlog，我认识到自己需要改进的地方，同时也明确了自己未来的发展方向。这个时刻不仅是一个人生的转折点，也是自我审视、认识自己的机会。希望未来笔者能够不忘这个重要的结点，不断努力，在追寻梦想的过程中不断成长，绽放更美好的自己。
毕业墙心得体会篇三
段落一：引言（200字）
云毕业指的是因为新冠疫情而导致学校延迟开学或关闭学校的情况下，学生将学习和毕业流程转移到线上进行。这种新型的毕业形式既有挑战，也带来了机会。在这段独特的学习经历中，我们学会了适应变化，与他人合作，发现自主学习的潜力，也深刻地反思了教育的未来发展。
段落二：挑战与机会（200字）
云毕业给我们带来了许多挑战。首先，我们需要适应线上学习的方式。远程教学虽然不同于传统课堂，提供了自由选择地点和时间的便利，但也需要我们更加自律和主动，自我管理和安排学习时间。此外，线上交流也成为了一大挑战，因为无法面对面交流，合作和分享困难增加。然而，云毕业也带来了机会。通过在线平台，我们可以和来自不同地区的同学互动，了解和体验不同的文化和学习方式。云毕业还促使我们利用各类资源进行自学和自我成长，拓宽了知识和技能的范围。
段落三：自主学习的潜力（200字）
在云毕业的过程中，我们更加意识到了自主学习的重要性。对于一些优秀的学生来说，自主学习可以加深他们对知识的理解和掌握。对于其他学生来说，自主学习则是一种培养独立思考和问题解决能力的机会。云毕业要求我们自主选择学习资源、制定学习计划和评估学习成果。这种自主学习的方式培养了我们的主动性和参与度，激发了我们的学习兴趣和求知欲。
段落四：教育的未来发展（200字）
云毕业经历也使我们对教育的未来发展有了更多的思考。线上学习不仅让学生更好地适应了信息时代的需求，也促使教育体制和方法的创新。云毕业的实施推动了在线教育技术的发展，加速了数字化教育的进程。虽然在线教育可以弥补空间和时间上的限制，但它也暴露出线下教育所能提供的人际交流、社交技能和实践经验的不足。因此，未来的教育应该结合线上和线下教育方法，发挥各自的优势，打造更加多元化和个性化的学习体验。
段落五：结论（200字）
通过云毕业的经历，我们学会了适应变化，发现了自己的潜力，也对教育的未来有了更深入的思考。虽然云毕业带来了一些挑战，但也为我们提供了成长的机会。重要的是，我们要保持开放的心态，积极面对变革，不断学习和适应新的形式。只有这样，我们才能赢得未来教育的竞争优势，为社会做出更大的贡献。云毕业将成为我们人生中一个重要的里程碑，我们将牢记其中的教训和收获，为我们的未来发展奠定坚实的基础。
毕业墙心得体会篇四
也不是没想过毕业这一天是什么感受，可真正毕业的这一天，却不是和我之前想过的一样，现在真正毕业的感受是：啊，原来我也要成为一个高中生了，我的'初中就这么结束了。
不知道未来高中的毕业和大学的毕业甚至研究生的毕业会是如何，我只知道此刻我的毕业，就像是拿到了一张去往高中的通行证，马不停蹄的，又将开始新阶段的学习了，除此之外，没有了其他更多的感受了。
或许每一个初中生的毕业都是如此吧，象征着我们将要跨入更高的学府学习了而已。我是很享受我的初中生活的。我是一个热爱学习的初中生，这使得我的初中过得非常惬意。有一个一定要考上重点高中的目标，也有一定要成为一个知识渊博的人的理想，这使得我的初中生活过得似乎没有什么压力。所有的，对于别人来说可能算是压力的事情，对于我来说，都变成了一种动力，变成了一种我要飞得更高的动力。
也正是这样一种动力使我考上了我们这里的重点高中，这让我的初中生活，可以说是没有留下任何遗憾吧！我很庆幸自己是一个热爱学习的初中生，不然我的初中毕业也不会像现在这样感到满足和快乐吧！
初中三年里，我一直都是我们班的班长，这让我与其他的同学相比起来，更多了一份作为班级干部的经历，这也使得我的初中毕业多了一层班级干部毕业的感受。我不知道在高中生活中，我还能不能当选为班长，但初中三年的班长让我多了一份责任感，一份对所有同学都关爱的责任感。这在初中毕业这一天回看起来，我的初中更可以说是没有留下任何遗憾吧！我希望我的同学们未来都能够开开心心在自己的学校里过好自己的高中生活，如果是跟我一个学校或者班级继续深造的话，我还是愿意像一个班长一样去照顾别人的。这是我初中三年已经养成了的习惯了。
对于毕业的感受，或许也就这些了，更多的，我还是处在一种对高中生活的向往之中。我希望自己把更多的时间和精力都放在未来的高中生活中，我希望自己能够在高中生活中取得更大的成绩，毕竟我初中如此努力地学习，为得也就是能在高中学习中占有一个有力的位置，向我那更加遥远的未来前进吧！
毕业墙心得体会篇五
vlog，即视频博客，是一个通过视频来分享自己观点和生活的方式。最近，随着数字普及以及社交媒体的普及，vlog已经成为了日常生活中越来越流行的形式。于是，在我即将毕业之际，我决定记录下这最后一年的成长和收获，通过我的自己的vlog分享给大家。
第二段：我选择vlog的原因及对于期望实现的初衷以及过程的感受
我选择vlog，是因为我想让我的毕业可以留下点什么，激励自己，也可以帮助到其他需要的人。在录制vlog的过程中，我收获到了很多。每周都有事可做，需要思考、写脚本、拍摄、创作等。我也用实际行动证明了一件事：只有不断努力，才会有所成长。
第三段：vlog给自己带来的改变
vlog的录制和分享，让我重新审视了一个问题：我到底想要什么？是不是只是“顺其自然”？如今，我已经找到了自己的梦想，并且努力向它走去。尽管才刚刚开始，但是这一年的vlog录制已经促进了我的成长。
第四段：vlog与学业的结合
vlog的录制和分享也与我的学业有紧密的联系。它让我能够更好地记录下学业上的进步，也让我意识到了更多的解决问题的方法。我愿意这份经历能够帮助我涵养出一份特殊的表现力——这无疑将对我未来的职业生涯是很有用的。
第五段：总结
通过vlog的方式，我收获了恒心、独立思考和分享的技能，在此我谨以此文向我的观众、支持者和指导老师致以衷心的感谢。它们给予我很多，让我收益良多。我深信在未来我将会更自信，更有追求，展现出更好的表现。
毕业墙心得体会篇六
至我最爱的六年四班的同学们：
青春是一曲流年，我的世界只剩下昨天，弹指一挥间，六个春夏秋冬都已经从我的身边溜走，感谢这六年来陪伴在我身边的你们，是你们在我落泪的'时候陪伴在我身边的，虽然我们经常会出现一些小分歧，有时候甚至好几天，好几个月都不说一句话，现在的我们已经从幼稚走向成熟，我们学会了不拘小节，离别，总是有一些悲伤和凄美，不过不洗伤心，因为离别是为了下一次重逢，我们会在地球的每一个角落遇见你们，也许不会，但我坚信，我们一定还会有重逢的机会，就像陈哲凯同学说的，六年四班永远不会散!我们待在学校的日子屈指可数，我们不是应该好好珍惜吗?我们刚刚入学的时候，老师牵着我们稚嫩的双手，走进这个陌生的建筑，陌生的学校，陌生的教室，身边一切的一切都是那么陌生，老师在讲台上做着自我介绍，我们在下面认真的听着。往事历历在目，徐老师，你当了我们六年的老师了，您是美的耕耘者，美的耕种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，70多亿人的地球，茫茫人海中的遇见是多么渺茫，我们偏偏被分在六年四班，我们为什么要和这些从未谋面的人相遇呢?对，这就是缘分，我们被分到一个班，是缘分，我们相识，是缘分，我们认识我们的'老师，是缘分。毕业了，多么想留住那些温暖的日子，多么想像以前那样，说那些不好听的话，现在想想，以后，可能就听不到这样的话了吧，在对我们发一次脾气吧，在和我们一起嬉戏吧，在和我们上最后一节语文课吧!我希望，毕业后的最后一节语文课，老师让默写的不是古诗文，而是全班同学的名字。毕业那天，我们要微笑着滚蛋!伤心了，就抬头看看天空，因为他会包含你所有的悲伤。
毕业墙心得体会篇七
1. 介绍云毕业的概念和背景（200字）
云毕业是指在疫情期间，学生们通过在线学习平台完成毕业学业并举行线上毕业典礼的一种方式。由于疫情的爆发，学校关闭，许多学生无法按原计划进行传统的毕业典礼。为了保证学生的学业顺利进行和毕业典礼的进行，学校开始使用云毕业方式，让学生在家中完成剩余的学业，并在线上进行毕业典礼。
2. 云毕业的优点和挑战（300字）
云毕业的最大优点是方便灵活。学生可以根据自己的时间安排进行学习，并可以避免长时间的通勤和排队等等的低效活动。并且云毕业减少了校园的开销和环保。然而，云毕业也面临着许多挑战。首先，在家学习容易受到外界干扰，学习效果可能不如在学校学习。其次，学生和老师之间的交流也存在障碍，云毕业很难达到面对面的沟通效果。最后，上网学习也面临技术限制和网络不稳定的问题。因此，云毕业需要学生和老师的共同努力来克服这些挑战。
3. 云毕业给我的启示和收获（300字）
云毕业给我带来了一些新的启示和收获。首先，它提醒了我要适应新的学习方式。在家学习需要更强的自我管理和自律能力，我学会了在家中创造一个适合学习的环境，并合理安排时间。其次，云毕业让我更加重视和珍惜面对面的交流。以前，在学校里我们可以很容易地与同学和老师进行交流，现在在家里，这种交流变得更加困难。因此，我珍惜每一次与同学和老师的交流机会，并认识到交流的重要性。最后，云毕业也让我更注重个人的独立学习能力。在家学习需要我们更多地依靠自己进行学习和解决问题，这对我个人的学习能力提出了更高的要求。
4. 云毕业的影响和未来（300字）
云毕业对教育领域产生了很大的影响，并可能会在未来继续发展。首先，它促进了在线学习平台和技术的发展。在云毕业的过程中，我们使用了各种在线学习平台和工具，这促使了相关技术的快速发展和创新。其次，它改变了传统教育的模式。云毕业让学生和老师在不同的地点进行学习和交流，这使教育不再受地域限制，学生可以选择更多种类的课程和教育资源。最后，云毕业也推动了学校的教育改革和创新。学校需要更多地关注在线教学和学生的自主学习能力，以适应云毕业的需求。
5. 结语（100字）
云毕业是我们在疫情期间面临的一种新的学习方式，尽管它面临一些挑战，但它也为我们带来了新的启示和收获，对教育产生了深远的影响。在将来，云毕业可能会成为一种常见的教育方式，需要学生和教育机构的共同努力来推动它的发展和应用。
毕业墙心得体会篇八
我和她一起把自己的水一饮而尽。几个月前，也就是这样糊里糊涂地毕业了，拿到那本薄薄的毕业证，从此各奔东西。他们走的时候什么也没有说，仅仅一个淡漠的眼神，便从我的视线中慢慢消失，成为一个个孤独的背影。当空旷的校园只剩下我一个人，我便突然意识到，他们从我的生活中，从我所熟悉的，爱过的，所接受的生活中——离开了。
那天我没有哭。我站在他们身后，看见他们渺小的身影渐渐被夕阳的余光包裹，然后慢慢地消失在落日的余辉中。于是从那天起我便再也没有见到他们熟悉的脸庞，没有见到我所爱过的一切。走了，都走了。我再也无法听见他们的声音，原来似乎理所当然轻而易举的事情，却成为了我们彼此无奈的牵念。我失去了他们的微笑，从此以后，我们的名字彼此淡漠，成为一个个陌生的回忆。我不能再像原来一样感受他们的爱，他们的恨，他们的喜悦与痛苦——他们走了。走的那天，残阳如血。
我感觉到强烈的悲哀。当潜意识中早已否认，或是从未承认的事情突然出现在生活中，那种悲伤便排山倒海地压了下来。毕业在那时似乎只是一个遥远的梦，一个不会实现的神话——但它却出人意料地出现在我的现实中，出现在我的美妙的梦境里。记忆把一切美好的，痛苦的，或是忧郁的片段，编织成一个个哀伤的梦寐，醒来时，泪已落满心中的角落。我不能接受没有玖的早晨，也不能忘记矜忧郁的眼神——是的，我不能!记忆把一切美好，却已是回忆的思维磨灭，慢慢消失在我淡漠的目光中。没有人见证了它的存在，如同一片消逝的雪，如此地散落，似乎从来没有出现过——但是又有谁能明白呢?它存在过啊，我的绚丽的生活啊!
他们走的时候没有回头，于是我凝望他们的次数如此成为了一个不变的数值。或许这只是个定数，离别或是聚散，都不存在美丽的永恒——但是，玖，当你带着泪光微笑着回头，我看见了你心底不变的悲哀。我想说话的，但是我没有。玖，我害怕啊，我真的害怕啊!
他们走了。真的走了。
我毕业了。
如此地，在背影的陪伴下，毕业了。
毕业墙心得体会篇九
大家好，我叫z，今年25岁，家住平建县z镇，20xx年9月—20xx年7月就读于平建县职业教育中心学前教育专业，三年的学习生活我不仅学到了各项专业的教育教学技能，而且通过学校组织举办的各项活动，我更加提高了自己的实践能力，20xx年9月我考上了朝阳师范高等专科学校，因为高中时期培养了良好的专业素养，所以在大学期间担任了系学生会主席并在毕业时获得了“省级优秀毕业生”的称号，20xx年我顺利的来到省政府机关幼儿园工作至今，薪资每个月在2700左右，享有五险待遇。
作为幼儿教师的这两年，我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣，无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福。我深切地感受到爱的力量，我和所有平凡的幼儿教师一样，用心实践着爱的教育，学习着爱的方式。我始终坚信自己当初的选择，并且我相信今天播下了“爱的种子”，明天等待我的将会是“明媚的希望”。
努力不一定成功，但放弃绝对会失败。我是一个多愁善感的女孩，总是把一些事情看得很重，经过几年的磨练，我发现有些事情你不必看的太重，心态要好，现在的我改变了以前的一些想法与看法，我就是刁美文，我毕业于平建县职业高中20xx年6月，现工作在东北大学幼儿园，月工资两千多。
我出生于朝阳市平建县奎德素镇z村，在那个村子里有我很多很多的.童年故事，20xx年6月我在奎德素中学毕业了，那时很迷茫，考不上高中，不知道自己要不要继续读书了，就在我迷失方向的时候，一次偶然的机会让我来到了平建县职业高中。
20xx年8月，当我踏入职高的第一步时，我的命运从此就改变了，经过在职高的三年学习生涯中，让我懂得了什么叫付出，什么叫收获，什么叫理想，让我学会了不要放弃自己的目标。就这样我一直努力着，等到了高考，那一天，我显得很淡定，我没有心跳加速，我也没有紧张的不得了，考完以后，我回到家里耐心的等待分数，最后我得到了沈阳师范大学入取通知书，那一刻，我很激动，感慨万千，在大学读书的那些日子里很开心，我觉得一个人，读了一次大学他的人生才会更完美，更有意义。
20xx年7月我在沈阳师范大学毕业了，我找到了我人生中第一份工作，在这个单位让我收获了很多知识，这个单位就是东北大学幼儿园，我在这里工作两年多了，在这里的点点滴滴让我很难忘，我刚工作的时候对这份工作不之所错，一片茫然，因为现在接触的全是孩子，后来我慢慢的发现，和孩子们在一起很开心很快乐，有些时候他们说出来的话很让我感动，有一次我在设计主题墙，有一个小朋友走过来向我说，老师你辛苦了，我喜欢你。他们有时候还会抱抱你亲亲你，那时你会觉得你这个职业很高尚，当你把这些孩子带毕业了以后，你会觉得你当一名幼儿园教师很了不起，你会感到很骄傲的。
在工作中，我们要一定要把孩子的安全放在第一位，还有就是在与家长沟通的时候，我们一定要注重自己的言行举止，做好家长工作这一块是一个很深的学问，得靠自己不断的去摸索，去研究。
在此，我要特别感谢陈海霞老师，我曾经抱着她哭过、笑过，她给了我无限的动力，我也要告诉我的同行们坚持自己的选择，珍惜在职高三年的生活，一定要丰富自己，然后你才会更优秀。
大家好，我叫潘z，今年25岁，家住平建县z镇，20xx年9月—20xx年7月来到平建县职教中心学前教育专业学习，以优异的成绩考入沈阳师范大学，现工作于辽宁省政府机关幼儿园。薪资每个月在2800左右，享有五险待遇。
“虽然我做的不是最好的，但我会努力做的比前一次更好！”因为爱，所以愿意付出，我愿意为学前教育事业贡献我的力量，实现自己的人生价值，未来的路漫长且艰难，但我相信阳光总在风雨后！
毕业墙心得体会篇十
第一段：引言（200字）
2020年全球爆发的新冠疫情给我们的生活带来了巨大的影响，尤其是教育领域。为了遏制疫情的蔓延，大多数学校采取了停课不停学的措施，学生们开始尝试远程教学。作为一名即将毕业的大学生，我也经历了这一特殊的毕业季。今天，我想分享一下我在云毕业中的心得体会。
第二段：适应云毕业（200字）
刚开始远程教学时，我感到有些迷茫和不适应。因为一直以来，我都是习惯于在校园里上课、与老师和同学面对面交流。而现在，我需要在居家的环境下自觉完成学业。我发现远程教学需要更强的自觉和自律能力，同时也需要更好的时间规划和组织能力。经过一段时间的努力，我逐渐适应了这种新的学习模式，并开始享受其中的便利和自由。
第三段：云毕业的挑战与机会（200字）
与传统的毕业季相比，云毕业无疑面临着更多的挑战。缺乏面对面的互动和交流，学习效果往往容易受到影响。另外，云毕业也使得实习和就业等毕业生必修的环节变得更加困难。然而，云毕业也带来了一些机会。通过网络，我们可以选择更丰富的学习资源，与更多的人进行分享与合作。云毕业也促使我更加注重自主学习和信息获取的能力，培养了我面对未知挑战时的适应能力。
第四段：云毕业的收获（200字）
尽管云毕业给我们带来了种种的困难和挑战，但同时也给我带来了许多宝贵的收获。首先，我学会了更加充分地利用网络资源进行自主学习。我通过各种在线课程和学术论坛，扩展了自己的知识面，提升了综合素质。另外，云毕业也锻炼了我的团队合作能力。在众多课程项目中，我需要与同学们在线合作，克服各种困难，完成任务。这让我更好地理解了团队合作的重要性，也提升了我的沟通和协调能力。
第五段：云毕业的启示（200字）
云毕业的经历让我深刻认识到，我们生活和学习的方式发生了巨大的变化，但事物的变迁是不可避免的。面对未知的挑战，我们需要持续学习和适应能力。云毕业也教会了我更加珍惜与他人的交流和互动，珍惜与老师面对面的授课环境。毕业并不仅仅是一种结束，而是开始新的旅程。我将用云毕业的经历激励自己，在以后的工作和生活中持续进取，不断适应变化的社会环境。
总结（100字）
通过云毕业的经历，我逐渐适应了远程学习的模式，并从中获得了许多宝贵的经验和收获。云毕业不仅考验了我们的自觉自律能力，也给我们带来了更多的挑战和机会。在云毕业中，我锻炼了自己的自主学习能力和团队合作能力，同时也认识到适应能力的重要性。云毕业是我们学生时代的特殊经历，它将一直陪伴着我们追溯岁月。
毕业墙心得体会篇十一
信息工程系08级毕业生 259人，计算机多媒体技术 60人,计算机信息管理 30人，计算机应用技术56人，软件技术1班61人，软件技术2班54人。其中极个别同学没有按期完成毕业设计，其余所有毕业生全部参加了毕业设计的写作和设计答辩。我系08届毕业论文的组织工作在xx年11月底就已开始，发给学生的毕业论文参考题目经各系教师充分讨论确定并介绍给学生参考。在学生教师双向选择的基础上，根据学生设计题目的内容，安排了毕业生毕业设计指导教师。
为了保证毕业设计的质量，规范毕业设计的写作格式，我系作了统一规定，要求各专业毕业生在指导教师的指导下，按规定时间先后完成资料收集、设计开题报告、论文大纲、初稿修改和最后定稿，并要求毕业论文应包含如下要素：封面、内容摘要、关键词、目录、正文、参考文献，各阶段工作成果等附表，定稿后按论文的规范格式打印成册上交系上。
通过广大师生的努力，本届毕业生的毕业设计格式规范、内容充实、质量较高，部分论文具有现实意义。我系一直坚持严格把握毕业论文质量关，经过各论文指导老师评议，选出 13 名同学的毕业论文作为优秀毕业设计，进行本届毕业设计答辩。
在总结前几次毕业设计工作经验的基础上，我系进一步强调抓好毕业设计工作的重要性，使指导教师和学生提高质量意识，强化严肃的科学研究作风，为了争取主动，使本次毕业设计上档次，提高质量，我们提早 准备，早在xx年11月份，我系就有关毕业设计选题，指导老师安排，毕业设计写作及辅导程序等问题制订了较为详细的计划。要求指导教师在具体指导过程中要积极认真，严把学生论文的每一个环节，同时在每一个撰写环节上给予学生详细耐心的指导，重在给以方法指导，锻炼学生的发现问题、分析问题、针对问题进行科研的能力以及论文撰写技巧。
1、我系周萍、陶丽老师就毕业设计选题及对写作程序、规范、要求作了相当细致的工作。学生确立选题后，马上组织辅导老师与学生见面，要求和指导老师就毕业设计选题与学生进行交流，提出自己的意见供学生参考。
2、严格按照毕业设计计划程序组织辅导。依据论文写作规范，我系专门组织指导教师和学生共同学习论文写作格式要求，学生和指导教师在写作和指导中高度重视，收到了较好的效果。要求学生确定写作大纲与老师交流，初稿、二稿及事后定稿等环节指导老师必须进行具体指导，提出书面意见，确保毕业设计写作质量。
本次毕业设计工作取得了较好的效果，在本届毕业生中，256位同学均顺利通过答辩，其中优秀毕业设计13篇，基本上客观地反映了本届毕业生毕业设计的实际情况。
与去年相比，今年毕业设计工作一是加强了指导过程要求，进一步强调实际指导，注重效果,重在使学生学会如何进行科研和论文写作;二是加强了对学生的要求，指导学生不得抄袭别人的毕业设计，从一开始就通知指导教师，在这方面对学生从严要求，使学生养成良好的科研作风;在肯定成绩的同时，我们亦发现本次毕业设计工作中的一些不足，主要体现在：
1、指导教师工作繁忙，影响指导效果。
2、个别指导老师未能完全按照要求进行操作，如审题把关不严，与学生交流不够。
总的来说我系的毕业论文指导工作是认真努力的，各位指导教师对待工作是严肃的，作风是踏实的。总之，经过这次毕业设计指导，为我们今后做这项工作积累了经验，也吸取了教训。我相信，经过全系教师的共同努力，我们会把这项工作做得越来越好。