成长类初三(热门20篇)

时间:2023-12-28 09:53:52 作者:FS文字使者

优秀作文不仅在语言表达上有精彩之处,在文采和思想深度上也能够给人以启发和思索的余地。接下来,小编为大家分享一些优秀作文范文,希望能够给大家写作提供一些新的思路和方法。

成长初三作文

记得小学的那段日子,写过次数最多的一类作文,就是成长,老是写着写着,就会不知所措,头绪全无,一味地觉得这一名词过于空洞和遥远。

小学的时光现在是多么令我向往。那时候总喜欢和朋友在一块不怎么大的草坪玩,玩得疯狂,任凭汗水从你身上溜走,把你弄湿,你也只知道去投入,去奔跑。最令人快活的是星期五,那天只有四节课,但过后又有假期,作业也不必那么紧张,只要放学铃声一响起,我们就冲破牢笼般的教室,奔向梦想中的天堂,在那儿,我们每个人都显得开心不已,笑声甜得像吃了蜜一样。

我至今都还对小学的那次毕业联会记忆犹新——那时,我们即将分道扬镳。那天艳阳高照,待校长致辞后,我们心中那满怀期待的表演终于开始了。一个个节目精彩纷呈,终于,我们班表演开始了。只见那些女生陆续登上舞台,随即音乐响起,她们便舞动起来。做着那妩媚的动作,在那倾心的歌曲中,自由洒脱地挥洒着自己的汗水。她们如同一只只蝴蝶,在欢乐的歌声中翩翩起舞。表演结束后,主持人开始颁布结果,“029班舞蹈《日不落》获一等奖。”那一刻,我们全班狂欢起来,夜以继日的汗水终于换来了如愿以偿的回报!

而现在,我豁然开朗,因为我在那段痛苦的时日中终于明白取舍的意义。可你千万不要笑话我,认为我是一个狠心的人,连友情回忆都可舍去。不!我可以告诉你,那不是舍去,而是把最珍贵的深藏心底。你若停留在失意状态,才会是人生最大的悲哀。

现在,我明白了。什么是成长?我想,成长就是在两种境界之间学会选择,学会舍弃。成长在于蜕变,你的蜕变是你心灵的完善,更是你迈向成功的必修课!

成长初三作文

课余的闲暇时光让我翻阅了一些耐人寻味的名著古书,就比如《礼记·大学》。即使有众多翻译过的现代文,白话文,我还是钟情于曾参原话中的深刻哲理。“其本乱,而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。”若这个根本被扰乱了,家庭、家族、国家、天下要治理好是不可能的。不分轻重缓急,本末倒置却想做好事情,这也同样是不可能的!当然,在《大学》中,能够影响我的,远远不止这一句、一段而已,它是领导我一路成长的良师益友,引领我通往神秘的知识殿堂。后来,大人们又给我买了许多新书,于是,我并没有时间再去看《大学》了。

伤感之余,我又感到庆幸,因为在四年级时,学校给每位同学发了一本名叫《国学经典诵读》的书。我随手翻阅了几页,竟发现里面有我爱看的《大学》!每天的早读时间和诵读课上,我都可以细细品味《大学》。对我来说,所获得的不仅仅是一本《大学》,而是它让我去认识中国古文化的精华。

随着年龄的增长,我越来越喜欢国学经典,越来越爱读国学经典。我想,一个人活着就要讲道德有品位,这才赢得别人的赏识。而国学经典中所讲的道理,正是教人最基本的常识。今后,我还会深入内心地去诵读更多的国学经典,从中学会做人处事的道理。择善从之,不耻下问,温故知新……字字句句镌刻在我心间,留下一道道深深的印记。

我们既然是少先队员,就应该去认真学习国学文化,去认真诵读这些国学经典。从中你会学到很多,从中你会找到做人处事的方向。弘扬光明正大的品德,提高我们的修养。让传统文化的种子,在我们这里生根发芽。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”亲爱的同学们,让我们开启知识的大门,愉快地步入知识的殿堂;让我们与国学经典为侣,以国学经典为伴,以国学经典为鉴;让国学经典伴你我同行,陪伴我们茁壮成长!

成长初三作文

时光飞逝,时光飞逝。时间是一个美丽动人的乐章,我们这群“含苞待放”的小豆蔻在急缓的音乐中,变换成一个又一个音符,跳跃、起伏、渐长...偶尔有骤雨狂风,电闪雷鸣,遍地荆棘;偶尔天空布满日出,天气很美,岁月很静。但我们也偶然遇到了一个熟人,一个黑纱,扰乱了我们的思绪,让我们跳错了节奏,错过了节拍,让我们进退两难,一塌糊涂,它有一个很威武的名字:矛盾。

有生命的地方就有矛盾,矛盾无处不在。

恍惚中,轻雾飘过,过去的岁月清晰透彻地展现在我们的眼底。初三的欢笑,初三的皱眉,初三的马不停蹄,初三的美丽静谧,初三的严厉批判,初三的欣赏...但是,时间很容易把人扔掉,樱桃是红色的,香蕉是绿色的。世间所有的盛宴都将结束,同甘共苦的朋友最终也要分道扬镳,各奔东西,追逐梦想。这时,“蒙面黑衣人”就会出现,一分为二。左边的会张嘴大吼:“不想分开,永远留在初三。”右边的会悄悄跳出来:“追寻梦想,展望未来。”因此,在激烈的讨论中,矛盾心理越来越暴露。我们不想抛弃过去,但我们必须向前跑。矛盾的出现也可能成为考验我们的绝佳时机。经过深思熟虑,我们终于放弃了沉溺于过去的欢乐,投身于高中的奋斗。矛盾也让我们明白,往事会随风而去,我们会在飘动中迷失。把握当下才是正确的选择。

名利场,竞争激烈的地方。社会上,有很多波折。然而在校园里,竞争激烈,一步一步来很难。每当遇到严格的考官:考场,我们总是吓得打鼓。总怕“他”会刁难,逼我们撤退。然后,一阵微风吹过,一个蒙面人来了。他还是用分家的方法一黑一白一分为二,两个侠客各住一边,又举行了一次比武。黑舞女把蛇鞭轻轻扔在地上,喊道:“想尽一切办法成功,作弊!”白衣书生轻轻摇着纸扇,头发飘动,吐出一句:“光明正大已经成功了。”终于打败了布莱克。时光倒流,又回来了。直接做题,不考虑左右。

我们在矛盾中成长,在矛盾中提炼个性,在矛盾中露出微笑,定义目标。时间之河依旧缓缓流淌,时间之梭却在快速编织。但是我们成长的音符最终会合成一首悠扬的曲子,一路唱到天明!

成长初三作文

作家高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。书是我的人生伴侣,它是我生活中必不可少的朋友,是我重要的精神食粮。

一个家庭必须有书籍。正如所说的一样,我家真是一个“书香家庭”。爸爸爱看书,妈妈也爱看书,而我就更不用说了,受了父母的影响,我从小就疯爱看书。记得在幼儿园时,我还不识字,爸爸妈妈每天晚上轮流给我读小画子上的故事,让我可以安然入睡。上了小学一、二年级,我开始翻阅一些注音的儿童故事书,我总是沉浸在无限的幻想中。随着年龄的增长,我接触到的书籍越来越多了,发现原来书籍是一杯色香味齐全的奶茶,感觉由淡变浓,愈喝愈有味道。

记得那是一个漆黑的夜晚,当我做完作业后已是九时了,我打了个哈欠,伸了个懒腰,就麻利地爬上了床,铺好被子后,我正想关灯,突然发现椅子上“躺”着一本《丢了影子的孩子》,我惊讶起来,拿起书便开始看,忘记了现在已是深夜,沉浸在书的海洋中。时而为主人公成功感到高兴,时而为他遇到危险揪紧了心……“不许看书了,快睡觉。”耳边传来了妈妈的一阵催促。虽然妈妈不反对我看书,但在睡觉时看书,的确有点过火。唉!又要睡觉了,又要和书说再见,我多么希望能再多看一会儿书啊!在我睡着后,我梦见主人公把影子找了回来……看来,我真的很喜欢“啃书”。

书香伴我成长,书用它丰富的知识甘露,浇灌我的心田。读书能给我们带来许多欢乐;读书能使我们变的更加聪明;让我在知识的'海洋里畅游。

是书,让我增长阅历,陶冶情操,明白事理。是书,让我的世界丰富多彩!让书中蹦出的每个“音符”伴随我们成长吧!

成长初三作文

书是人类进步的阶梯,读书可以陶冶我们的情操,开阔我们的视野,丰富我们的知识,让我们懂得做人的道理。

我读书,我快乐,读书助我成长。

小时候我非常喜欢读书,常常读起来就入了迷,什么事也不顾,为此,还闹过笑话呢——。

记得有一次,爸爸妈妈下午临时有事,要到很晚才回来。妈妈怕我晚上吃不上饭饿肚子,就提前做好了饭放在冰箱里,让我晚上热热再吃。我点点头答应。谁知我读起书来,把什么事都抛到了九霄云外,只顾一心一意的读书。不知不觉天色暗了下来,爸爸妈妈也回来了。他们看到冰箱里的菜还原封不动地在那里,便急忙来询问我,我这才如梦方醒。爸爸妈妈知道原委后哭笑不得:“傻孩子,你不饿呀!书能当饭吃吗?”

“能啊,书是我的精神食粮嘛!”我微笑着说,但恰在此时,我的肚子却饿得不争气地咕噜噜响起来。

读书不仅带给我许多乐趣,还使我勇往直前,战胜前进道路上的挫折与困难。

在以后的日子,我要读更多的书,读更好的书,因为读书使我快乐,读书丰富了我的人生,让书香始终陪伴我健康成长!

成长初三作文

那天,章阿姨请我吃饭。她还带上了刚上一年级的儿子,阳阳。

瞬间的感动,突然心动。

好久没有看到如此单纯的孩子了。

看到他,仿佛看到了很久以前的那个我,还有许许多多的朋友。小学时代的我们如同璞玉,天真烂漫,不识愁滋味。脑海里不禁浮现出一个个熟悉而又陌生的身影,渐渐和名字对上号,从记忆深处被挖掘出来——单纯的孩子们。我早已遗忘的单纯。

阳阳说:“我已经上一年级了,姐姐也上一年级吧?”

阳阳说:“我数学很厉害的,2+2=4,3×6=18。”

阳阳说:“姐姐,我会唱‘一闪一闪亮晶晶’,我唱给你听,你不要告诉我妈妈。”说完,自顾自地唱了起来。

阳阳指着天空说:“姐姐,那是星星还是飞机啊?它会动呢……”

那时的纯真,去哪里了?

我们长大了,成熟了,却也失去了那一份纯真和儿时简单的容易满足的心。把孩童般的快乐藏起来的不是别人,是我们逐渐长大的灵魂。

我们长大了,学会了思考。从此,我们开始思考那些从前不用思考的问题。是不是?行不行?该不该?为什么?……为什么孩子们能够那么的快乐?看吧,我又开始思考了。思考是好事,但是过多的思考会使人疲惫,会使人混乱。孩子们不用思考,也不会思考,不也和大人们一样过得好好的,甚至更快乐。

没有答案。

因为,没有人有心去统计过。

或许吧,这些都是那些所谓的成长后的大人,所谓的智者做出来的事情。于是,一代又一代恶性循环。孩子的孩子早已不再纯真,丧失了孩子的天性。

成长之后,不再相信童话,不再相信有会魔法的仙女,不再相信有芝麻开门和睡美人。大人们会说——幼稚!

呵呵,那些背叛、残忍、痛苦、流泪,都是大人们的事情。孩子,拥有幸福。单纯的幸福。长不大的幸福。

很久很久以后再次回忆,却已经遗忘了梦里花落知多少。

如果可以,我愿意永远都不要长大,永远不要成长,永远没有烦恼,永远开心地咧着嘴笑。

成长初三作文

不会因为摔倒而不敢奔跑,不会因为风雨而错过彩虹,不会因为迷路而不敢前进。我一路成长,一路面对坎坷。

他们说,走山路会快很多,我不顾前面的山路多么险阻,径直向前走去。

雨后山间的空气如甜蜜的泉,混着泥土的气息。我低着头,看着脚下的泥泞,一不小心就会有掉下深渊的危险,同行的人递给我一根棍子,撑在地上,沿路继续向上,越往上,这条山间小路就越窄,路上布满了枯叶和荆棘,我踩着它们,不顾被溅满污泥的裤子,磨损了鞋子,被烂枝割破的外衣,一步一步向上爬去。

“孩子,快跟上!”同行的人为我加油。我走在队伍的后面,不禁后悔起来,可这道路是我自己选的,不管怎么样,我也要把它走完。

时不时的踩到坎坷的洼地,重心不稳,整个人四肢着地,趴倒在地上,我手撑着地,慢慢爬起来,拍拍衣服上的泥,扶着棍子,继续前行。

不知过了多久,这条路慢慢开阔,温暖的阳光照进了我的眼睛,向前走去,天空离我越来越近,迈出最后一步,我登上了顶峰,豁然开朗,仿佛伸手就可以碰到天,时不时的刮来微风。回头看,这一路走来,胆战心惊,爬完这座山,才知道到达山顶有多么的不容易,以前的路是多么的平坦。

成长,正如这山路,崎岖不堪,曲折蜿蜒,面前是一个一个的困难。但我走过这条路,一步一步脚踏实地,我有着坚硬的支柱,我有身边人的鼓励,我有勇于攀登的信心,有坚持走完的毅力。跌倒了,站起来,继续向前。面对前路的坎坷,不用怕,拍去身上的灰,擦干头上的汗,迎难向前走去。

小草之所以繁盛,是因为经过了风雨烈火的洗礼,傲然生长;雄鹰之所以展翅高飞,是因为跌落多次,尝试飞行。努力向前,阳光总在风雨后。当我踏上前路,看见阳光,这一路的坎坷,就是我成长路上的基石。我,在这一路的坎坷中,继续向前,努力成长。

不是因为这一路的荆棘一路的坎坷,我不会悠然的下山,成长的路上,只有面对坎坷,努力前行才能看到阳光,获得成功。

我,一路坎坷,一路成长。

成长初三作文

责任是一种使命,是一种品质,是对自己所负使命的忠诚和守信。坚守一份责任就是坚守着生命的追求和信念。

看到这里心中有几分激动,但也难免会有几分悲愤,想起以前的南京大屠杀……是英勇的军人们用自己的鲜血才换来了我们今天的幸福生活,因此,我们更应该好好珍惜这来之不易的幸福生活。

有的人说:只要有责任就好,成长是自然的事情。那么,我想问:你明确自己的目标了吗?你知道自己的责任是什么吗?责任固然重大,但是成长是必不可少的因素。如果真的把成长作为自然的事,那么这个人是不知道自己的责任是什么的,因为他没有方向,不知道自己的人生意义是什么。

我们不能去选择或依赖于成长和责任中的任何一个,因为只有你找到了自己的方向和道路,它们才会发生作用,如果你还没有确定自己的道路,就去试用它们,那么将会一事无成,所有的一切将会灰飞烟灭。

我们是祖国的花朵,社会的希望,民族的未来,我们身上肩负着振兴祖国的责任,我们要用青春的汗水浇灌出五彩的宝石,让我们在人生的旅程中开出一朵朵艳丽的鲜花。

成长初三作文

成长是什么?是每天早起?是每天坚持锻炼?还是干干净净地迎接每一天?每个人都有自己不同的成长。而我的成长是看书,养成这个成长还得从我三年级说起。

一天,我去姐姐家玩,正巧姐姐的几个同学来她家玩,我只好被姐姐“遣送”到书房里读书。

哇,好多书啊!我浏览着,仿佛是在书的海洋里游泳。忽然我被四个醒目的大字吸引住了,《三国演义》。我毫不犹豫地从书柜里拿了出来,一看一百二十个情节。于是我坐下来津津有味地看了起来。看到第四回的时候,姐姐进来了,把我的书拿走了,说不适合我读,然后塞给我一本《小学生作文选》看了两篇,没劲,只好回家了!

刚到家,我就来到妈妈这里,让妈妈给我买《三国演义》。妈妈惊讶地看着我说:“你平时不是不爱看书吗?再说了这本书是高年级学生看的!”“我肯定看,真的!妈妈被逼无奈了,只好去书店给我买了回来。不几天,我就看完了。又再次对书没了兴趣,为了保证对妈妈说的几句“真话”,只好再次捧起书,装模作样的假看书。最终还是被妈妈发现了,给我讲过道理后,我决心要养成爱看书的成长。每天看书30分钟。

从那以后我的知识越来越多,每次考试都能取得好成绩!

成长初三作文

沧海有岸,父爱无边。

——题记。

古今中外,父爱和母爱成为历代文人所赞美的主旋律,因为这种爱的`一直与我们同在,但不易被发觉的。

从小开始,爸爸就很注意对我习惯的培养,他不会因为我一道数学题做不出来而批评我,而是在我一个坏毛病屡教不改后,让我尝尝屁股疼好几天的滋味。

爸爸是很沉默的,好象从来都不愿意表达自己。在别人眼中,爸爸好象对我的学习不太关注。每次当我拿回奖状,荣誉证书,他也只是微微一笑,或许觉得我这样是理所应当,所以更不会给我物质奖励了。其实爸爸那种望女成凤的心情,只有我能体会的到。

爸爸每天不辞辛苦的工作,为的是能让我们好好读书,将来可以不那么辛苦。每次我看到父亲干活时,总上前去帮一把,可是每次都让爸爸拒绝了。他宁愿自己是一只丰蚌,在沙砾的层层磨砾下产出最美的珍珠,他希望自己的女儿是一颗珍珠,他希望我们生活的更好。

成长初三作文

玩得就是心跳。

——题记。

奔腾。

微风从我脸颊轻轻浮过,嗅到大海细腻的咸淡,我们盼望已久的假期来临,我像个被困在笼子里的鸟儿渴望自由,终于有一天我飞向了天空,我与云朵而过,在长途百里中来到了你的怀抱——大海。追求刺激地我来到了游艇的身边,我与妈妈一起登上了游艇,希望再快一点,我只求再快一点,恨不得要上天和太阳肩并肩,“轰——”游艇加快速度,两行泪水从脸颊下落下。“我再也不坐游艇了,呜呜呜。”你要做一个勇敢的孩子,这时心跳加速像个闪电一样穿过我的心,我已经成长了不能总像小孩子一样,我在心跳中成长。

豪放。

我只是贪玩的小鸟,喜欢追求新鲜感,我们走在郊外的小路上,走呀走呀就到了草原,牛羊成群,青草遍野,开着草原上的卡丁车,大家都在烤羊肉,赛马,我的心也随风飘荡,爸爸一举,我就窜到了马背上,爸爸问我要不要自己骑?小意思,这都不叫事,是事也就烦一会,一会就完事。马儿先是小碎步走,后来谁偷走了它的温柔变得狂躁不安,我的身体随它一起一伏,很是惊险,越走越快,越走越快!扑腾,我柔软矫健的身体窜了下去。没错,玩的亦是心跳,在心跳中成长。

跳跃。

“轻轻地走向了你,她冲你微笑后那双血眼死死的望着你”啊!一声尖叫声传出了九霄云外,这个景点有个特色鬼屋,因为爸妈内心是快乐的,可我的内心永远是拒绝的,可是又不情愿独自一人,我只好随爸妈按他们的意思而去,鬼是人人害怕的一种怪物,让我很是惊险,见了很多红眼睛,白头发,血指甲,不露脸的女鬼她的声音像上辈子被谁冤死而伸冤而伴着凄惨的声音,我整个人都不好了,但见爸妈一直拉着我的手,这种恐惧感就消失了。跃过了这道门槛,没错,在心跳中成长。

我是一只小鸟,冲向天空,享受着这种心跳带来的幸福……。

成长初三作文

古诗,它充满诗情画意。它可以给我们丰富的想象出诗人复杂心情感受其中的诗意。

古诗是我国文学宝库中的瑰宝它源远流长,每一篇都是出自诗人之手。古诗内容很广泛:有的描写风景之美;有的写在战场上的将士的英勇气概;有的记述思念家乡等等……一首古诗,可以反映社会生活,也可以映照人们心灵。一首美妙的诗,是一幅生动的画,都可以给人带来欢乐和愉快。

“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”在小时候,我眼中的鹅,只是穿着一身白色的“毛衣”,昂着骄傲的头颅,在水里嬉戏的绅士,但骆宾王的《咏鹅》却让我发现,原来那普通的鹅,也可以成为一首古诗,这不禁勾起了我对古诗的兴趣。

上了中文学校之后,我就学到了许多的故诗比如形容月亮的“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”看着月亮,周围非常安静,月亮照在地上。这一首是远在他乡的诗人,一看见月亮,就会低着头思念起自己的家乡。想到月亮,让我又想起最近学的宋代作家苏轼的一首词:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年”这一首词和李白的《静夜思》一样,用简洁的字来描述那一幅生动的场面。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这是唐代诗人李绅的《悯农》。这首诗是来写农民的辛苦,还有要节约粮食,这首诗让我想起了最近去世的伟大的杂交水稻之父袁隆平爷爷,他的伟大给我们带来了现在的美好生活。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。“这首古诗是是孟郊在溧阳所写。这首古诗是用来赞颂母亲的。

在古诗里,我可以认识到许多伟大的诗人,在古诗里可以想象诗人千姿百态的`心情,在这我明白了古诗其实就是一位老师,伴随着我的成长。

成长初三作文

一支画笔正在行云流水,转眼间“我”的形象在画笔下诞生了。

啊!一头蓬松光亮的秀发,一个充满稚气的脸蛋,左边还有一个盛满了笑意的酒窝。两道弯弯的眉毛下有一对葡萄似炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下面长着一张樱桃似的小嘴巴。你瞧!在阳光下,在清风中,长发飘飘,笑容融融。“真阳光!”“真漂亮!”人们称赞道。

我不但漂亮,而且善良。

记得上幼儿园时,有一天中午,大家在一起吃午饭,我正吃得津津有味,忽然一个小朋友问我:“你能把碗里的肉给我吃吗?”说着小舌头很快在嘴边绕了一圈儿,我看他那可怜巴巴的样子,毫不犹豫地把碗里的肉都给了他,他毫不客气,拿起肉狼吞虎咽的吃下去了。我的肚子里却在咕咕叫,没办法,只好坐在角落里偷偷的抹眼泪。

这种不情愿的事情只发生在原来,现在我可是慷慨大方,助人为乐。前不久,有一位素不相识的小姑娘在外玩耍迷失了方向,找不到自己的妈妈,站在马路边号啕大哭。我急忙走上去,耐心的哄她不哭,然后仔细询问:“小妹妹,你真乖!跟姐姐说你家住在什么地方?姐姐送你回家找妈妈好吗?”小妹妹见我这样亲切,毫不拘束的告诉了我,我就一直把他送回家。

我是一个开心、快乐的女孩,但是也有一点小小的烦恼,那就是“家长会”和写不完的“作业”。

这就是我——阳光下快乐成长的女孩。

初三成长作文

成长是每个人都必须经历的时光。在这段时光里,有欢笑,有悲伤,也有坎坷,但是,我们依然把它视为一种快乐。我也有一段这样的经历。

我从小就惧怕黑夜,从来不敢在夜晚出门,甚至半夜不敢上厕所。爸爸经常对我说:“黑夜有什么可怕的,我小时候也很怕黑夜,但我战胜了黑夜。你也要战胜黑夜啊!”我向爸爸点点头说:“我一定要战胜黑夜!”

一天晚上,我对旁边躺着的表妹说:“妹妹,要不我们。

玩点刺激的吧?”表妹说:“玩点什么?”我神秘地笑了笑,说:“我们去探险,怎么样?”表妹十分同意我的想法,对我说:“那我们去哪探险呢?”我把她拉起来,对她说:“当然是去外面啊!”我们拿好手电筒,悄悄地走出了家门。

由于是夏天,我们一路上一直听着昆虫的鸣叫声,放大了胆子向前走去。突然,有一只四条腿,弓着腰,眼睛里闪着绿光的“怪物”走了过来,我和表妹吓得赶快跑出了十万八千里,我们回头一看,那怪物也追着我们跑,表妹说:“你是谁?怎么跟着我们一直跑。”我仔细一看,又想了想表妹说的话,顿时大笑了起来,表妹一脸疑惑地看着我,我边笑边说:“别喊了,它是一只野猫。”表妹也不好意思地笑了笑。

我仰起头望着满天的星星,对表妹说:“其实黑夜也不是那么可怕的呀!你看,黑夜还可以看到小星星。”表妹也同意。我们走到大门口时,看到爷爷、奶奶正在穿衣服,准备找我们呢!

通过这件事,我和表妹都战胜了对黑夜的恐惧,从此不再怕黑夜了。

初三成长作文

造物主创造了两极,一极是快乐,一极是忧伤。造物主很烦恼,该怎样把两者联系起来,于是,就有了成长。

成长是一个快乐的过程,因为每天都有不同的收获。今天我学会了站立,明天我学会了走路,后天我学会了。

成长又是一个忧伤的过程,今天我学会了站立,但我的腿脚因为站立而感到酸楚,明天我学会了走路,但我身上却满是摔倒的痕迹快乐与忧伤总是联系在一起,有快乐的地方就有忧伤,有忧伤的地方就有快乐。

我们在成长的过程中,与快乐,忧伤同行。我认识的第一个朋友,猫咪,认识她,我很快乐!但因为有了朋友,我必须开始注意自己的言行,担心会不会因为一句话,一个字眼而使她忧伤。呵,还真是麻烦呢!不过,在成长的过程中,我还做过一次傻事呢!

自从有了那个想法起,我开始庸人自扰,整天抱怨,如果我直接由小孩变成大人,不要再走成长这条路,该多好啊!

成长,你是让我恨你,还是让我喜欢你呢?真是两难的选择啊!

成长初三作文

又熬过了一个夜晚。

今天,我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本,走出房间,进入客厅,赶忙把电视打开,找寻我最喜爱的节目。手里拿着零食,一个个地往嘴里塞,脸上挂着从未有过的如此幸福的笑容。此时此刻,我感到这比埋首伏案,挣扎书海好多了。简直就是天壤之别啊!

就这样持续了一个上午,我看的眼睛肿胀,眼皮酸痛,就去午睡了一会儿。

醒来,已是下午。我想是不是该写作业了呀!看看书呢?此时,我脑海中有浮现了在学校苦读的情景。想想又下定决心还是不能学,因为我不能浪费周末属于自己的闲暇时光,我的好好玩。于是,我又光明正大地出去玩了。

又是该上学的时候了,我早早地来到学校,书包望抽屉里一塞,连忙拿起一支笔,补我的作业。再补作业的同时,我看到同学们都很轻松的样子,有的在座位旁哼着小曲儿,有的轻声说笑,有的在阳光明媚的走廊上嬉戏打闹。顿时,我感到羞愧难当。就在我转头的一刹那,我看到还有一个和我一样奋笔疾书地赶作业。啊,此时我的心里略感安慰。我蹑手蹑脚地走过去,对她说:“你周末也没做作业?”她微笑着说:“写了啊,我现在正在做其他题目呢。”听了这句话,我顿时低下了头,沮丧万分。于是想问问她为什么还要多做些题?就开口说:“你家庭作业都写好了,为什么还要再做些题目呢?怎么这么积极呀!”她一本正经地对我说:“老师布置作业是让我们巩固所学知识,如果认真完成,书上的基础知识基本上算是掌握了。但是要提高自己解决问题的能力,还要每天做好规划,日积月累,熟能生巧嘛!”我听了很是佩服,可怎么才能坚持下来呢?我腆着脸又问:“你每天都这样做,不累吗?”“先苦后甜嘛,吃得苦中苦,方为人上人。只有尝过哭的滋味才会更加珍惜甜。”她语重心长地说。我不禁暗下决心。

她的一席话,令我如醍醐灌顶,茅塞顿开。是啊,没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌……我们现在学习生活是很苦,但只要挺过去,前方就是幸福的彼岸。

从此以后,我不再那么任性,不再贪玩。虽然学习未必真快乐,但我却把它当成一种快乐,并努力钻研。在学习中,我感觉自己又成长了一次。

成长初三作文

犹记得,那年的那些人,那些事。

杭州的记忆多少有的久远了,但不知为什么,还是可以了解地记得那些美好。游乐园的门前,两个纯真无邪烂漫的小孩子正摆着让人啼笑皆非的姿势合影作为留念。这,就是我儿时最要好的玩伴。虽然有很多大家不可以参与的项目,但对于大家来讲,观看,也不失为一种特别的乐趣。在听到他人的大声尖叫时,大家一直没心没肺地哑然失笑。

当爸爸叫着我跑慢点的时候,我不知当时是故意作对,还是按捺不住急切的心情,迫不及待地冲进了将要开始万圣节特别演出的剧场。一进门便觉昏暗的光线,仿佛墨鱼喷出的墨水一般,混浊了视线,在昏暗的灯光中,两具白惨惨的骷髅骨架映入眼帘。顿时,只听一声“啊”的惨叫,大家两个就犹如受惊的兔子一般,直往爸爸怀里扑去。爸爸妈妈也是丈二和尚摸不着头脑,但他们一看到骷髅时,就掩不住脸上的笑意了,大家也脸红着低下了头。

成长是一场必经的旅途,它既是一段过程,也是最后的目的地:成长是一场不需要讲解的蜕变,这蜕变势必打破幸福,经历痛楚,百转千回之后,萦绕在心头成为少年时的渴求:成长是一场愈演愈烈的话剧,这话剧徐徐拉开帷幕,主人公也一一登台,亦步亦趋地走向岁月深处:成长是一场无悔的征途,征途的起点是家,终点却漂泊不定。其实成长就在每个人的身边,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不一样。”珍惜当下那来之不容易的时光,告别那一去不复返的时光,憧憬那将来,未知的时光。

成长初三作文

“当我还是一个懵懂的女孩,遇到爱不懂爱,从过去到现在。”

有比伤害父亲更让人开心的了!

我的父亲说起来,确实让我挺自豪的,但在这自豪下面呢?是妈妈的眼泪,还有小小的孤独的我。在我家,没有温暖的怀抱让我依靠,没有舒心的微笑体贴我,没有关怀,更不会有爱,我总认为这一切全是父亲造成的,因为他狂热于工作,而忽略了我们,每一年的中秋节,在我家,根本不会有月饼,因为那样会让妈妈伤心,每一次看电视,我都不敢把电视调到极富亲情和爱的节目,那样会让我的心再一次空起来,再一次受伤,再一次填满我对父亲的恨,但是自从那件事后,我真正的读懂了他——我的父亲。

“我已不是一个懵懂的女孩,遇到爱用力爱,珍惜现在。”

依稀记得那是一个飘雨的清晨,门外传来急促的敲门声,打开门,门外站着早被淋成落汤鸡的父亲,父亲看到我时,眼睛眯成一条线,憨厚地笑着,刹那间,雨点都变成了光圈,他从怀中拿出一袋东西,不知为何,我的心中竟酸酸的,那种感觉是我从未曾有过的酸痛,我不知道该说些什么,父亲便在门口说:“丫头,穿这么少,快去加点衣服!最近学习还好吧!学习要自己的主动地去学,用心去学,不懂的千老师,不要不懂装懂,要‘知其然’,也要知‘其所以然’??”

渐渐地雨下得大了,父亲,依旧站在门口,唠叨地说着话,瞬间,我发现原来父亲的唠叨声是那么的好听,低沉的嗓音诉说着多年的无奈,诉说着多年的悲哀,还有对我的爱,我似乎几近沉醉于中,父亲额前头发更湿了,我试着用手去擦干它,可我这手啊!却在挣扎和徘徊中放不下,我怕啊,当我触碰父亲时,他会是怎样的惊异与逃避。父亲默默地走了,只留下怀中还略带余热的包裹,我小心翼翼地打开来,是橘子,他竟然还记得这是我的最爱,那一刻,我的心在不安地抽动着,是什么原因让我开始厌恶他,是什么理由让我开始不理他,是什么感受把他再一次带到我的身边,促使我这颗漂泊的心不再迷茫?我懂了,父亲,我懂了,是你那悠远而又绵长的爱啊!

成长初三作文

在我的生活中,有许许多多的书在为我指航,它们像一颗颗明星,指引着我前行。

在我一二年级的时候,语文成绩还不错,但是到了三年级时我的成绩只能用一个字来形容—“烂”!到了四年级,何老师让我们多看些课外书,多积累些课外的知识,从那时候开始我才喜欢看起书来。

有一句格言说的好:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”在我家中书柜里,满满当当放着的全是课外书,有笨狼系列故事,有四大名著,有《狼王梦》等动物小说,还有《福尔摩斯探案》等侦探小说……这么多的书,开启了我对阅读的热情,减少了我做阅读训练时的错误。现在我又开始看国学古文了,原来古时候的文章也是如此的有意思。

我所有的书就像一片书海,我浮在上面,随意捞起一本来,翻开它,就会被这里面的知识所吸引。一本书,相当于一个美味的“大蛋糕”,当这个“蛋糕”吃完了,这本书也就被我消化掉了。当你回味起这本书的“美味”时,一定会说:“这本书真精彩啊!”

我是在读书中成长的,读书就如同“熬粥”。“熬粥”要有三要素,即:“好米、文火、持续”。“好米”贵在多读经典好书;“文火”贵在耐心细读;而“持续”贵在持之以恒。我在看课外书时,看到一句好句就用直线画出来,遇到一个好词就用圆圈圈出来,并且“见句记句,见词记词”,一个个,一句句地都记入脑中,到写作时可以将它们合理地使用进去。

我在读书中成长!我随时随地都会挤出时间来看我所喜爱的书。

成长初三作文

初中的生活即将结束,迎接我们的,将是捉摸不透的高中生活,回首过去十四年的生活,倒也滋味不少。

十四年前的那天,伴随着一声“哇哇”啼哭,我的生命就此开始,就因为我是个女孩儿,在家里我并不能赢得爷爷奶奶的疼爱,他们更喜欢我的哥哥。其实,我也爱大白兔奶糖,爱奶奶手下的红烧肉,更爱爷爷买给哥哥的新奇的玩具、好看的衣服……可是,每次我所得到的,往往都是哥哥剩下不要了的,小小的我,怎么也弄不清楚,女孩子真的不如男孩子?直到有一天妈妈给我讲了“木兰从军”的故事,我才明白,女孩也可以有所作为,女孩并不比男孩差多少,于是我想:长大后我也要做一个“花木兰”,一定要让爷爷奶奶对我刮目相看。

从小不那么引人注目的我,在妈妈的帮助下明白了只有努力才能出人头地的道理。上学后,老师告诉我们,“北大”“清华”是最好的大学,考上最好的大学就能成为最优秀的人,于是我便有了自己的目标,小小的我就和同龄人不一样,当他们在玩耍的时候,我在复习功课,当他们拿着零用钱买零食的时候,我在买我喜欢的课外读物……终于,在我的“埋头苦干”下,我成了大家学习的榜样,我不禁洋洋得意起来,“奶奶你小看我,我就是要比哥哥强”。当我一次又一次拿着“三好学生”的奖状,拿着红红的100分的试卷给奶奶看的时候,终于换来了奶奶藏在家里等着哥哥回来吃的大白奶糖。

去年六月20日,我的生地毕业考试开始了,当同学们纷纷埋头苦“写”的时候,而我却为那些模糊不清的知识冥思苦想。唉,结果可想而知,我的生地总分才174分。看着别人为生地高分欣喜若狂之时,而我,却只能默默流泪。这成绩,还能做“花木兰”吗?为什么会这样?是我没努力吗?是我不认真吗?“刻苦很重要,方法更重要”老师的话让我恍然大悟,只靠“埋头苦干”还不能做“花木兰”。现在,我初三了,再过几个月就要毕业了,只要我不放弃,还有七科等着我呢,真正的战斗还在后面。

初中生活快要结束了,现在,我唯一要做的就是时刻不要忘了自己的理想,我坚信:笑在最后的那个人笑得最灿烂。

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