2024年演讲稿名著(优秀15篇)

时间:2024-01-22 16:25:02 作者:琴心月

名著是文学作品中的瑰宝,它们以其卓越的艺术成就和富有思想深度的内容赢得了世人的赞誉。接下来是对某本名著的几段评论,希望能给您带来阅读上的启迪。

经典名著演讲稿

人生价值是人生观体系中的一个重要的范畴,在一定意义上,人生的价值是人生的意义。

人要清楚自己要追求的是什么,自己应该如何采用正当合法的手段去追求,价值观对人们自身行为的定向和调节起着非常重要的作用。

在书中保尔为什么会加入布尔什维克党?除了朱赫来的引导外,还有存在于他自身的原因。保尔是一个敢于斗争的人,作者在书中说道:“生活的主要悲剧,就是停止斗争。”保尔无论是在学校里,还是在车站食堂,他都敢于向错误和不公正发出质疑,这奠定了他将来加入布尔什维克,献身推翻资产阶级的统治,建立无产阶级专政的民主共和国的工作的基础。这就是保尔价值观的所在。经过价值判断被认为是可取的,才能转换为行为的动机,并以此为目标引导人们的行为。

人们行为的动机受价值观的支配和制约,在同样的环境下,具有不同价值观的人,产生的行为也不相同。保尔的冬妮娅感情的破裂就是因为他们的价值观不同。保尔在筑路工程中铲雪时,遇到了冬妮娅,冬妮娅对保尔说:“你就不能找一个比铲雪好一点的工作吗?”而此时的保尔已经献身于集体之中,忘记了自己的利益了,所以他会反感于冬妮娅庸俗的个人主义,认为她全身都是卫生球的酸臭味。

价值观反映人们精神的需求状况,保尔有崇高的革命理想,同时他热爱阅读。他喜欢《牛虻》、《朱泽培加里波第》等书,书中的人物具有坚强的.意志品质。在艰苦的生活中,保尔寻找着自己的精神食粮,书是智慧的钥匙,书是进步的阶梯,书是人生的向导,书是时代的生命,书是饥饿时的“美餐”,书是心中的启明星。一个人喜欢读的书可以直接反映他内心的追求。保尔喜欢读这样的书,是因为他内心的崇高,同时也正是因为他喜爱读这样的书,才是他他具有这样坚强的品质,而为人类的解放而奋斗。

价值观决定人的自我认识,它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向。保尔认为,人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:“当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业,为人类的解放而奋斗。”保尔经历了无数次战斗,受伤患病了多次。即使是残废且失去战斗的能力,他也没有放弃生命,而是以另一种方式,书写自己人生的价值。

保尔之所以能够成为一个英雄,大部分的原因在于他可以正确地认识自己活在世上的价值。

名著演讲稿

大家好!

我是高一五班的胡静雅。今天演讲的题目是"我与名著的美丽邂逅"。

那么我就想问:"邂逅是什么?"我认为是没有相约而遇见,是偶然的遇到。最早出现在诗经里,原文是"有美一人,清扬婉兮,邂逅相遇,适我愿兮。"很美好,对吧?而我与名著的邂逅,也是这样。

然而,古往今来,名著可以说是浩如烟海。我们置身其中,就如同在川流不息的人群里。邂逅是双向的,你看过很多本书,不代表他们全都与你邂逅。就像你不能抓住位路人就说你们邂逅了。邂逅需要的大约是我认得他的来处,他给我呼应的欣喜。我们的共鸣,是在交会时互放光亮的碰撞。

听起来好像有点难?其实并不。就像两个有缘人行走在大街上,他们身上近似的气质,相契合的因素,总会把他们吸引到一起。我们所要做的,就是为这场邂逅而提前打磨好自己。

如何打磨?耐心与敬畏心是前提。大量的名著需要你耐着性子,沉下心来才能品味到其中的妙处。这与"路遥知马力,日久见人心"的道理其实挺相似。而敬畏心则是无论你是否真正欣赏他,都尊重他,读书时全神贯注。

其次是阅读的深度与广度。毫无灵魂的阅读只能被当作虚假的炫耀资本,无法让你感受到文字的力量与质感。而阅读的广度则能打通那些相关的知识,找到你的兴趣说在或加深你对其的理解。

凭着你打磨出的一切,你最终定会与各式各样的书籍邂逅。你能感受到那个世界里的种种,你会与人物感同身受。从而当你回到现实时,你会收获新的力量。坚持的勇气,理智的分析,甚至宽容的退让,都会是这场邂逅的礼物。

最后一句话与大家共勉:邂逅名著的体验,会是难忘的欣喜。

谢谢大家!

读名著演讲稿

读名著演讲稿,读书是发展的新起点,下面带来读名著演讲稿范文,欢迎阅读。

老师们,同学们,大家好!

盏盏茶香,淡淡书香,交错纵横,散发一阵阵幽香,使人无法不沉迷于其中。

茶,可以使人静心;书,可以使人高尚;一边品茶,一边读书,那是怎样的一种境界呢?

儿时,在书的熏陶下慢慢向往《童话故事》中令人心驰神往的美丽世界。

在那个世界里,又白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有着牛郎织女的幸福美满。

这时的书在我眼里,那么变幻神奇,那么美丽诱人,那么令人如痴如醉。

在书相伴的日子里,我渐渐长大,开始品味书中的人生百态,世事变迁。

读《红与黑》使我感受到于连身上那份固执的可爱以及对爱情的勇往直前;读《简·爱》使我更折服于简·爱身上属于女性的坚韧与顽强,读《围城》令我惊异于围城内外,人心和迥异于那“围城外的人拼命追求城内那灯红酒绿的世界和围城内的人拼命追寻那围城外那自由的氛围。”

书,就像年过半百的渊博学者,在其中,灵魂在这里升华,大脑在这里日益完善,更认识到许多著名的人物给我无尽的启示。

如《孙子兵法》中的“知己知彼,百战不殆。”从《本草纲目》中我又重新认识了大自然,它是一座贮藏丰富的药物宝库,花花草草、枝枝叶叶都是治病救人的良药。

从《三国演义》中我交到了“三奇”的朋友——鞠躬尽瘁,死而后已的忠臣诸葛亮;“忠、勇、义”的勇士关羽;胸怀宽广,招贤纳才,求贤若渴的王者曹操。

从《上下五千年》中我了解了从天地混沌的远古时代到中国近代的战争约五千年的历史。

在书香中,去领悟那沁人心脾,去领略那神清气爽,获得一份高原的旷远,一份自省的静谧与安详。

让,名著伴你我成长!

谢谢大家!

老师们,同学们,大家好!

我非常喜欢读书,在父母和老师的引导下,名著一直伴我成长,他们给我带来的不仅是精神的食粮,还是我心灵的震撼。

在名著陪伴下,我快乐的成长,让我们再次走进名著!走进名著传奇!感受名著的沐浴吧!

每个名著带给我们的是不同的心灵震撼。

《钢铁是怎样炼成的》讲述的是战争中的故事,一个被贵族称为小流氓的保尔·柯察金,看透了底层的最深处,用自己的满腔的怒火与正义参军,他在战争中目睹身边的战友倒下,他反而更加坚信自己身上的责任,越战越勇。

但他不幸被炸弹和子弹一次次击中,上天却十分眷顾他,他一次次于死神擦过,虽然他身上早已千疮百孔,但他那炽热的心还在跳动,他仍以不屈的精神活着。

这本书是我怀着复杂的心情看完的,一个健全的人在战争中成了残疾人,但仍用乐观的心态去面对,像我这样的残疾人真是自愧不如,这本书给我带来深刻的启迪,那就是:一个人在困难面前要用乐观的心态去面对,残疾人并不是废人,天无绝人之路,当一扇门为你关闭的时候,还有一扇门为你打开。

还有《鲁滨逊漂流记》,他讲述的是鲁滨逊在荒岛所过的日子,没人会相信有一个人在荒岛生存28年,但鲁滨逊传承了我们人类最优秀的品质:乐观、勤劳、聪明、知足安命、勇敢、精打细算、善良,这不可能集中于我们人类一身,即使有,全世界恐怕只有几个人,我不禁赞叹鲁滨逊能把一个荒岛变为绿洲,使自己衣食无忧,对我们来说,无疑比登天还难。

在书中,我领悟到一个人要想在逆境生存,就要乐观面对。

《水浒传》是我们中国四大名著之一,他的故事可谓家喻户晓,梁山一百零八汉就是从书中走出来的,及时雨宋江,智多星吴用,黑旋风李逵……都是英雄豪杰,虽然他们朝廷反动叛的迫害下失败了,但是他们的英勇事迹在民间流传,如吴学究智取生辰钢、鲁提辖拳打镇关西、黑旋风斗浪里白条……他的作者施耐庵把英雄胆色活灵活现的把他们表现出来。

这个小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动,概括了当时不同阶层的人们从觉醒道反抗的斗争的道路。

他给我们带来了震撼与启迪。

也把我们带入了英雄当中,追溯着北宋农民无穷的力量。

使我们看到北宋的和群众力量的强大。

还有老舍先生写的《骆驼祥子》,他反映了旧社会的黑暗,贫苦人民的苦难与永无出头之日的灾难,祥子就是这个活生生的例子。

老舍先生的洞悉与思考把我们带入了旧社会的黑暗之处。

他对平民生活的熟悉不亚于我们,正是他的贫苦生活的真切的感受,为我们后人留下了宝贵的财富。

祥子、虎妞、小福子这些人物的悲惨遭遇反映了社会无比的黑暗,它,是中国不可磨灭的耻辱!也暗含了一些引人深思的道理:我们的生活比以前在水深火热的人民好多了,我们要珍惜现在的生活,不虚度一丝光阴。

《繁星》可谓是文学坛上的瑰宝,谁也没想到这本著作是一位女作家谢婉莹。

但她的名字被我们这一代的人记住,她的思想超脱出来当时女流之辈的思想,这不得不说是一个奇迹。

她给我们带来的不仅是她的才华,还有她的童心、爱、忠告、哲理,正是她的影响,我们才明白了人生该怎样走。

正像我在开头所说的,名著给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。

我们是在书中长大,书给我们很多很多道理,教我们学会做人,教我们人生哲理,教我们怎样走好这一步。

名著更是我们的伙伴,我们的老师,我们的指路者,更重要的是在我们这些中学生当中名著已成为人生中不可缺少的一部分。

我是在名著的熏陶下成长,我爱名著,爱他们给我的启迪;我爱名著,爱他们给我的哲理;我爱名著,爱他们伴我成长!阅读名著对我来说是极大的快乐,因此,我希#from http://www..com end#望,名著能伴我成长。

感谢名著伴我走了13年的风风雨雨!

谢谢大家!

各位老师各位同学大家好。

今天我演讲的题目是《读中国古典名著,做自豪中国人》。

中国是一个有着悠久历史的文明古国,先人们给我们留下了许多佳作。

然而中国古典著作浩繁轶卷,何从入手呢? 我把读过的'删之又删,简而又简,最后剩下五部经典,向各位推荐:《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《史记》、《庄子》。

《红楼梦》,它先引领我进入琐碎凡庸的家庭生活。

表面崇拜女性的贾宝玉,争夺的是高于人权的家庭主宰权,因为谁夺得家庭主宰权,谁就是大观园里的大爷。

说句胆大包天的话,从古至今中国的家庭生活大多阴沉、压抑,健全的人性遭到扭曲,天赋的创造力被窒息。

但被压抑的生命能量不可能消失,最终会积聚恶变为破坏力。

所以乖戾的宝玉才要夺门而出,去找寻他的“太虚幻境”,这让我联想到今天的韩寒冲出《三重门》的勇气一定受其影响,并发扬光大为冲出家庭教育、学校教育和作家圣叹三道门槛的“坏小子”。

其杀伤力之强远远胜过宝玉对当年迂腐的士大夫的影响。

随着贾宝玉的出家,我从压抑的“家庭红楼”转向恣纵的“江湖”。

《水浒传》就是江湖生存的百科全书,它引领我的阅读从室内走向室外。

仇视女人的武松等梁山好汉,争夺的是高于家庭主宰权的江湖主宰权。

谁夺得江湖主宰权,谁就是江湖之上的老大,女人更不在话下,你看那被灭门的扈三娘,不也乖乖地成了矮脚虎王英的妻子了吗?中国的江湖生存野蛮而且血腥,欺诈无处不在。

读过《水浒传》的阳性凶残,会使《红楼梦》的阴性优美黯然失色。

险恶的江湖生存,似乎使压抑的家庭生活变得容易忍受了,唉!还是家好啊!暴-政的父亲贾政和可笑的老祖宗贾母也不那么面目可憎了。

随着宋江们的被招安,我从辽阔的“江湖”转入幽深的“庙堂”。

《三国演义》是庙堂权术的百科全书。

这本对于中学生的我们存在着阅读障碍,从情感来说我最厌恶的大概就是这本经典,因为书中描写的每个人都不择手段,阴险的权力争斗在文学书籍中是少见的。

《三国演义》中的阴阳怪气,使凶险的江湖肉搏《水浒传》变得爽朗可爱了。

随着天下一统三国归晋,我又从虚构的“文学”转到实录的“历史”——《史记》。

司马迁的《史记》真实记录了对古典中国的描绘,我们能够从读帝王

本纪、诸侯列传中窥见封建中国是如何形成,如何定型,甚至预见古典中国为什么会僵化,为什么会停滞不前。

读《史记》后掩卷而思使我激动得情难自已,在如此丰厚的历史渊源中生长,顿感生为中国人,死不恨矣!盲目追崇日韩国家,只是幼稚肤浅的黄毛小儿的把戏。

老师们、同学们演讲到此我的情绪已是高-潮,然而中国文化的经典高-潮,我认为惟有《庄子》,也惟有《庄子》超越历史、超越时间乃至空间。

这里没有家庭压抑、江湖凶险和庙堂倾轧,只有对天地万物的纯粹审美,是空前绝后的哲学奇观。

读过《庄子》后让我们豁然开朗:历经两千多年的战乱和致命戕害,为什么中国依然有绵绵不绝的顽强生机?因为《庄子》为中国人早就注入了一脉挥霍不尽的磅礴元气,国家也因此能够置死地而后生。

五部经典引领我由浅入深地逆流而上地学习了中国历史,由于才疏学浅我的体会不深。

再过两年我将会由深入浅地顺流而下,从古到今地再走一遍,如重游故地,感受照样新鲜。

亲爱的老师和同学,因为时间有限,下次演讲我将从首读《庄子》如何让我有醍醐灌顶之感觉分享起。

谢谢大家。

读名著诵演讲稿

亲爱的老师、同学们:

一直想读这本书老人与海,终于如愿以尝了。每每读到这类外国的书,总觉得怪了点,但却并非不是一种乐趣。但我觉得这本书读得似乎比其他书更吃力些,硬着让一个正兴奋着的人静下心来去读一个老人3天的行程,似乎很困难。但它办到了。

当我意识到是,已经看完了整本书(虽然很短)。我的不耐烦去了,只知道舒了口长长的气,不知是因为终于看完了此书,还是替老人顺利回到家而开心。之后回想起来,我在吃力地啃咬下那些文字时,看到老人84天没补到一条鱼,心里似乎笼着一大片茫茫的烟雾,看到老人为了补大马林鱼而坚持了一天一夜,柔软的沙发椅坐起来也让人腰酸背痛,如坐针毡,看到老人吃生鱼,既悲凉又不可思议,看到老人同鲨鱼搏斗,我似乎也拿起了棍子,看到老人童年的`非洲的梦里的狮子,仿佛在那梦中的不是他,而是我,倚着船栏,看着海岸高处凝望的狮子。

正如其他出色的作品一样,它给我带来了深深的震撼,绝非来自文字的华美,而是心灵的,让我对像所有其他读者一样都不能不产生这样的感情:尊敬。如果一个人有老人的坚持,optimistic,这样坚强而透彻的,质朴而乐观的,高尚的心,无论是在一个普通渔夫的身上,抑或是农民,医生,工人,等等,我都要义无返顾地保持着一情感。直至某一天,我也能得到这样的心,即便只有一半也足够用了。

名著阅读演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

看到《我与名著》这个题目,使人自然而然的想起了

中国

四大名著《水浒传》《西游记》《红楼梦》《三国演义》,这都是中华文化的瑰宝。当然,在浩如烟海的文学史上,名著何其多乎?曾记得笛卡儿说过一句话:“读一本好书,就是和许多高尚的人在谈话。”我们从读书中学做人,从《史记》中学到严肃的历史

精神

,从《正气歌》中学到人格的刚烈,从鲁迅的文章中学到批判

精神

,从托尔斯泰的文学中学到道德的执着。古诗有云:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,我们的

思想

需要源头活水,而这源头活水正是来源于读书,作为人民教师,我也对古今中外的名著时有阅览,遗憾的是蜻蜓点水,浅尝辄止。偶然一个机会,在朋友家的书桌上看到一本《论语》译注,他吸引了我的眼球,正如《黄生借书说》中的一句话:“书非借不能读也”,我爱不释手的读了几便,于丹教授在此书中是以白话诠释经典,以经典诠释智慧,把两千多年前的论语用一个现代人对社会,对生活,对人生的感悟演绎出来,看完这本书真的'是受益匪浅,给人以心灵的震撼!但每个人理解的程度不同,感受也会不同,我的理解就是此书教导世人如何做人,如何做一个好人,一个对社会有用的人,而做人的起点就是要有一个乐观积极的心态,与人为善、修身养性,做好自我。

《论语》的精华之一,就是告诉我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。人首先要能够正确面对人生的遗憾,不要纠缠在里面,一遍遍地问天问地,这样只能加重你的苦痛。子曰:“已所不欲,勿施于人”,应该放下时且放下,你宽容别人,其实是给自己留下来一片海阔天空。对于我们来说,大的就是工作中,小的就是家庭中,同事之间、夫妻之间,一些陈谷子烂芝麻的事,不要抑郁于胸,要学会自己劝自己,想开些,何必计较那么多呢?请记住印度诗哲泰戈尔所说的话:“如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星了。”

在处世之道中,孔子提倡的“不在其位,不谋其政”,隐含着就是“在其位要谋其政”。在工作中我们每个人都有自己的岗位,做好本职工作是前提,社会是一所大学校,要想在工作中有所作为,真正的胜任本职工作,就要多听、多想、多看、多思、谨言慎行,以自己的。身体力行结合别人的间接经验才会使自己在工作中游刃有余。如果每个人都能做好自己份内的事,那么整个集体就是一个和谐的集体,是一个积极向上的集体。

高尔基说,书是人类进步的阶梯。读书的好处很多,如果读一本好书,对我们的好处就会更多,我们的进步也会更快。我国的传世经典《论语》就是这样一本好书,它教会了我们怎样学习、怎样交朋友、怎样做人等许多道理,对我有很大的启示!

就拿曾子的一句话来说吧:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句话用第一人称想我们阐述了三个道理:帮别人做事要尽心尽力;与朋友交往要诚心相待;老师传授的知识要用心温习。我喜欢曾子的这句话,它不仅教我们要天天反省自己,还教我们学习的方法,做人的基本准则。当然,我喜欢《论语》这本书,因为它不仅把我带到了浩瀚的知识海洋和古代文化当中,而且它更从生活、做人方面引领着我向光辉的圣人道路走去。

在《论语》中,子游说的一句话对我感触很深:“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。我的理解就是距离产生美。这非常像禅宗所推崇的一个境界,叫做“花未全开月未圆”。这是人间最好的境界。花一旦全开,马上就要凋谢了;月一旦全圆,马上就要缺损了。而未全开,未全圆,仍使你的内心有所期待,有所憧憬。朋友之道,亲人之道,皆是如此。稍微留一点分寸,得到的往往是海阔天空。孔子曰:“吾十五而有志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《论语》里的这段话,是孔子在讲自己的人生轨迹:十五岁是学习的起点,选择好方向,三十岁能牢固地自立,四十岁对各种问题不疑惑,五十岁知道天命是什么。圣人描述的这个人生坐标放在了今天,在天地悠悠,斗转星移中,面对物欲横流、转瞬即逝,让每一个凡夫俗子去体验,去规划自己的人生。我想,人的一生60岁之前是人身的黄金时刻,60岁之后呢,对于大多数人来说,也就像别人调侃的一句戏言一样:六十岁告老还乡,七十岁打打麻将,八十岁晒晒太阳,九十岁躺在床上,一百岁挂在墙上。总而言之,人生短暂,不可荒废,说到此处,我不得不为小沈阳的经典而叹服:眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛闭住再不睁开,一辈子过去了。同志们,珍惜今天吧,珍惜着年轻的时刻吧!

孔子圣贤对于我们来说是遥不可及的,但是我们将孔子从圣人的高位复原到脚踏实地的普通者,将圣贤经典点化为涓涓心语,不故作高深,不矫情卖弄,于是,圣人不再遥远,经典不再尘封。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。让我从流芳千古的《论语》中,解读当下社会和生活,让我们豁然开朗,让我们坦然微笑,让我们掩卷而思吧!

名著演讲稿

身感疲乏之时,我喜欢独处一室,休憩片刻,疲惫之身得以放松;心感焦虑时,我则喜欢捧上一本名著,任书香侵入我的心脾,萦绕于我的成长之路。

小时候的我,不爱零食,不爱花裙子,却钟爱于那本本童话故事。我想去海底王宫,寻找化作泡沫的小美人鱼;想走进大森林,与白雪公主一起游戏;想去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事……我追逐著名著的脚步,成长起来了,手中的名著逐日变厚,了解的知识也逐日增多了。

成长中,也会有骄傲狂妄。读了“关羽走麦城”其实是对我最好的教育。关羽曾温酒斩华雄,千里走单骑,过五关斩六将。然而,这位当时威震华夏的美髯公,也因为不听手下人的劝告而轻视敌军,惨遭杀身之祸。“一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。”莎士比亚说,骄傲如同沼泽,只会越陷越深,无法自拔。以名著为友,名著为鉴,名著交给了我谦虚。

与名著相伴,就像严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃气澎湃;与名著相伴,就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起凉爽的风。未来的日子里,我会在名著的陪伴下,继续阔步前进。

名著演讲稿

武松行了不到三四里路,再吃过十来碗酒。此时已有午牌时分,天色正热,却有些微风。武松酒却涌上来,把布衫摊开;虽然带着五七分酒,却装做十分醉的,前颠後偃,东倒西歪,来到林子前,仆人用手指道:“只前头丁字路口便是蒋门神酒店。”

武松瞅着醉眼,迳奔入酒店里来,便去柜身相对一付座头上坐了;把双手按着桌子上,不转眼看那妇人。那妇人瞧见,回转头看了别处。武松看那店里时,也有五七个当撑的酒保。武松却敲着桌子,叫道:“卖酒的主人家在那里?”一个当头酒保来看着武松道:“客人,要打多少酒?”武松道:“打两角酒。先把些来尝看。”那酒保去柜上叫那妇人舀两角酒下来,倾放桶里,烫一碗过来,道:“客人,尝酒。”

武松吃了道:“这酒略有些意思。”问道:“过卖,你那主人家姓甚麽?”酒保答道:“姓蒋。”武松道:“却如何不姓李?”那妇人听了道:“这厮那里吃醉了,来这里讨野火麽!”酒保道:“眼见得是个外乡蛮子,不省得了,在那里放屁!”武松问道:“你说甚麽?”酒保道:“我们自说话,客人,你休管,自吃酒。”武松道:“过卖:叫你柜上那妇人下来相伴我吃酒。”酒保喝道:“休胡说!这是主人家娘子!”武松道:“便是主人家娘子,待怎地?相伴我吃酒也不打紧!”那妇人大怒,便骂道:“杀才!该死的贼!”推开柜身子,却待奔出来。

武松早把土色布衫脱下,上半截揣在怀里,便把那桶酒只一泼,泼在地上,抢入柜身子里,却好接着那妇人;武松手硬,那里挣扎得,被武松一手接住腰胯,一手把冠儿捏作粉碎,揪住云髻,隔柜身子提将出来望浑酒缸里只一丢。听得扑嗵的一声响,可怜这妇人正被直丢在大酒缸里。

武松托地从柜身前踏将出来。有几个当撑的酒保,手脚活些个的,都抢来奔武松。武松手到,轻轻地只一提,提一个过来,两手揪住,也望大酒缸里只一丢,充在里面;又一个酒保奔来,提着头只一掠,也丢在酒缸里;再有两个来的酒保,一拳,一脚,都被武松打倒了。先头三个人在三只酒缸里那里挣扎得起;後面两个人在酒地上爬不动。这几个火家捣子打得屁滚尿流,乖的走了一个。武松道:“那厮必然去报蒋门神来。我就接将去。大路上打倒他好看,教众人笑一笑。”

武松大踏步赶将出来。那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。武松却好迎着,正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊;奔将来,那步不曾停住;怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他!蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。

说时迟,那时快;武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望後便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手,先把拳头虚影一影便转身,却先飞起左脚;踢中了便转过身来,再飞起右脚;这一扑有名,唤做“玉环步,鸳鸯脚”。——这是武松平生的真才实学,非同小可!打得蒋门神在地下叫饶。

武松喝道:“若要我饶你性命,只要依我三件事!”蒋门神在地下,叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得!”武松踏住蒋门神在地下,道:“若要我饶你性命,只依我三件事,便罢!”蒋门神便道:“好汉但说。蒋忠都依。”

武松道:“第一件,要你便离了快活林,将一应家火什物随即交还原主金眼彪施恩。谁教你强夺他的?”蒋门神慌忙应道:“依得!依得!”武松道:“第二件,我如今饶了你起来,你便去央请快活林为头为脑的英雄豪杰都来与施恩陪话。”蒋门神道:“小人也依得!”武松道:“第三件,你从今日交割还了,便要你离了这快活林,连夜回乡去,不许你在孟州住;在这里不回去时,我见一遍打你一遍,我见十遍打十遍!轻则打你半死,重则结果了你命!你依得麽?”蒋门神听了,要挣扎性命,连声应道:“依得!依得!蒋忠都依!”

预知蒋门神究竟有没有依得武松所言、请听下回分解。

名著演讲稿

如果有人在几个月前问我:“你最大的梦想是什么?”我想我当时一定会毫不犹豫地回答他:“我最大的梦想就是能好好的睡上一觉。”

为什么会有这样的回答?因为,在来社区工作之前,我的生活充满了紧张和烦躁。虽然那时的我让很多人都感到羡慕,但是每天10个小时以上的高强度工作,每周仅有的1天休息还经常要被加班所占据,每月做不完的报表和统计数据。这些都曾令我感到迷茫和厌倦。好容易有一天休息,要么是陪夫人去吃顿饭、看场电影,要么就是陪孩子去上早教课,因为作为一个筋疲力尽的丈夫和老爸,我实在没有办法同时去做这些事情还保证不打瞌睡。我曾不止一次的问自己:“这难道就是我梦寐以求的幸福生活吗?”

然而,就在我来到社区,开始工作的那一刻,我感觉我找到了,我找到了那个真正属于我自己的“梦”。虽然,在这个“梦”里没有太多的薪金和物质财富,但是,它却给了我更为珍贵的东西——那就是无私的“爱”和“奉献”,以及实现自己从未想象过的目标的机会。

它教会了我,在别人遇到危难之时要及时伸出援助之手;教会了我要心存感激,要懂得谦卑和尊重,要珍惜每一个人的贡献。因为我们的工作要依靠许多人的帮助才能完成,更因为帮助别人比自己争先更有意义。

在过去的几个月里,我平生以来第一次真正的用心感受了我所居住的这片社区。作为一名专职的社区基层工作者,我几乎参加了社区的所有活动,而无论我去到哪里,从我所见到的人们,所听到的故事中,无一例外的都感受到了幸福,感受到了我心中最真切的那个“中国梦”。

在居民们对我亲人般的友善和热情中,在敬老院的老人们对我的关怀和嘱托中,在“特扶”家庭那充满希望和无比坚定的眼神中,我看到了它。

在人们面对突如其来的“7.21特大暴雨自然灾害”无私去拯救他人时,在社区突发火情需要大家奋不顾身去灭火救灾时,我找到了它。

在我们需要为“”、“两会”等重大国家活动做好社区治安保障时,一些巡逻队员为了能够坚守岗位放弃了正躺在医院病床上需要陪护的亲人,放弃了家中需要照看的孩子,甚至放弃了他们年迈的父亲母亲“。为了我们社区的平安稳定,我以后还会这样去做。”从这样轻描淡写的话语中,我更是触摸了它。

每一天,我所见到的居民们都鼓舞着我。每一天,他们都令我骄傲。每一天,他们都在提醒着我,能够生活在这地球上最伟大的国度中是多么的幸福。我更为自己能够成为一名新时代的社区工作者而感到的荣耀和自豪。

时至今日,我仍然很庆幸,自己当时的选择是那么的正确。曾经,我的父母和众多生活在这里的人们为了我能够拥有更加美好的明天而艰苦奋斗;能够在这寸草不生的山坳里树立起那高耸入云的火炬炼塔;能够在祖国和社区最需要他们时,毫无怨言,挺身而出。那么,我当然也能够让为了他们拥有整洁优美、安全稳定、健康活力、文明和谐的宜居养老环境而忘我牺牲,毫不退缩,毫不动摇。

归根结底,这,就是我的中国梦。对我心中的梦想,我满怀信心;对我们祖国明日的更加富强,我也深信不疑。我坚信,只要紧紧围绕街道工委办事处打造“六型社区”的工作目标,坚持党的领导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进,那么,我们的祖国母亲就一定能够骄傲的屹立在世界的东方,而我的幸福中国梦也一定能够实现。

名著演讲稿

就像这段话一样,文学在当今社会上已占有了高大的地位,是我们青少年必读的书集,它将为我们带来巨大的影响。

前不久我刚看完了一本《欧也妮葛朗台》是由法国作家巴尔扎克创作的,同时也是讽刺作品中最具活力的一部力作。

读完了这部小说,使我知道了:葛朗台他是个贪婪、狡猾、吝啬的人,金钱是他崇拜的上帝,独自观摩金子成了他的癖好,为了钱,他可以六亲不认:克扣妻子的费用;要女儿吃请水面包;弟弟破产无动于衷;侄儿求他置之不理。直到他知道可以花费小笔资金解决弟弟破产的事情,同时提高自己的知名度后,才肯出这笔钱,甚至临终前也不忘吩咐女儿看住他的钱。虽然,他是个守财奴却与别人不相同。他不仅热衷守财,还善于发财,精明计算,平时不动声色,看准时机果断出击。索漠城里,都尝过他的厉害,反倒佩服他,把他当成索漠城的光荣。

通过葛朗台使我明白了:金钱在当时社会具有无边的影响力,同时也揭露了当时资产阶级社会活动中赤裸裸的金钱关系。

而欧也妮,葛朗台的女儿,天真美丽的她喜欢上了破产的表弟夏尔,为了资助夏尔,她把父亲给的金币赠给他,这样的举动激怒了爱财如命的葛郎台,父女发生激烈的冲突,而她的母亲却因此一病不起,但最终欧也妮等到的却是个发了财的负心汉。与此同时,在她的身边围绕着许多金钱的奴隶。为了得到她的钱,拼命地在她的身边包围着。

使我同情她,为什么生活在这样的社会,“金钱“这东西的怨恨是那么深,那么重。

每个人都觉得她是一个吝啬鬼,因为她同她的父亲一样省吃俭用,精打细算。但是,一个个虔诚的机构,一所养老院,几所教会小学……却给了责备她爱财的人一记有力的耳光。

从这本书中使我明白了:当时资产阶级社会中,金钱就如上帝一般,让所有人侵倒,甚至六亲不认,但有的看似吝啬的人却不是一个吝啬鬼而是一个慈善的人。让我知道,看人不能只看外表,要多看人内心的世界……文学永远是全世界人民的无价之宝,它不仅丰富了我们知识还陶冶了我们的情操,加强修养,使我们在成长的道路上充满阳光与滋润心灵的雨露。

经典名著读后感演讲稿今天,我读了苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》。其中明白一条是教师要培养学生的爱心,尤其是能具有感受到别人的爱心(或是痛苦)的能力,进而才有可能把他培养成为一个真正的有爱心的善良的人。

爱是教育的永恒的主题。韩军的人文主义精神,教育在线中的朱永新教授高举的爱的旗帜的新教育实验;李镇西的“走进心灵”的教育,似乎无不凝聚着爱的核心。

定就有难处,我要帮助每一个有困难的人。那时,我家里也不富裕,我吃和穿都很节省,可是只要有同学跟我借钱,只要我兜里还有钱我就一定会借。渐渐地,我发现我眼中的世界似乎变了,每天我都会有无穷的快乐,每当我躺在床上要入睡的那一刻,我似乎都能感受到明天又是一个灿烂辉煌的日子。

再后来,我当了一名老师。在教育教学中,我首先教育孩子要学会关爱他人。关爱他人是现代社会中人所必备的素质之一,只有关心他人胜过关心自己的人,才能把我融入到使周围的人都快乐的大我之中,实现自我的人生价值。人与人之间需要互相关心,互相爱护,互相帮助,相互提高。学会帮助他人,也就学会了关爱自己。我给他们讲了这样一个故事,充分说明了关爱与合作对人的健康成长至关重要:上帝到天堂和地狱去考察,发现天堂里的人同地狱里的人一样都是围着一口锅,拿着两米长的勺子喝着相同的肉汤。但是,天堂里的人却精神焕发,满面红光,地狱里的人却萎靡不振,面容憔悴,这是什么原因呢?原来,地狱里的人心中只有自己,手里拿着长勺子舀汤喝,勺柄太长,总是喝不上,而天堂里的人则相反,他们的心中有他人,手拿长勺子舀汤第一口总是先喂他人,然后再被别人喂。由于有了先己后人和先人后己之别,于是也就有了天堂地狱之分。在和孩子们朝夕相处的日子里,我发现了,比我的世界更动人的孩子们的心灵世界,在那里如小石潭记中的潭水一样的清澈,在那里如桃花源记中的桃源一样的美丽;在那里像圣经里的天堂一样没有苦难只有关爱,在那里像佛教中的佛心一样没有憎恨只有善良。你爱他们,他们也爱你。爱孩子们吧,即使他暂时不能理解你,终有一天,他会明白你的爱。爱是永恒的!为了你的学生总有一天如你爱他一样能去爱别人,为了这世上的人彼此之间都能互相关爱,请你爱你的学生吧!师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。

正如一首歌中唱到的:“爱别人就等于爱自己!”苏霍姆林斯基认为:当你培养出具有爱心的孩子,他就会对教师的爱很敏感,并以好心还好心;而教师的爱,最重要的是为了学生获得知识,若是学生懂得了这些,自发向上,成绩自然就好,成绩好了,那作为老师的你不也会更加快乐了吗?经典名著读后感演讲稿作为传统文化的先祖,孟子于中国的影响是达数千年之长远,我辈中人自然难以三言两语以揽括,虽然我的认识只是管锥之见,但孟子本人的思想、精神和气魄却如穿透万里晴空的红日,我即使局限于视野和眼识,亦已感到了耀眼的光芒。

首先,我觉得孟子的厉害处正在于,所提倡的“仁义”思想最能抓住事物的本质要害。孟子看到“生”、“利”是对事物利益关系的短视,而仁、义却能长远影响到未来,故有“舍生取义”、“舍利取义”之说。狭义的“仁义”是指封建时代人伦的忠义孝悌,实则是千百年来对孟子的误解,因为从五四新文化运动以来,三纲五伦已革了命;《中庸》讲:“道不可须臾离也,可离非道也。”那末,此“仁义”还有永恒的意义可言吗?所以我们今天理解孟子的“仁义”,实应站在高处,从广义入手:如同道家的“道”、佛家的“菩提”,都是对客观普遍规律的认识,孟子的“仁义”也不二致。而这种认识,可让孟子如一熟练渔夫的手钳在了螃蟹扼要的部位,任螃蟹用力再猛,纵有大腿大脚亦是摆脱不了。无论事物表象出现多么错综复杂的问题或困难,孟子皆显得不昏沉也不散乱,经常化险为夷、转难为易,而绰绰有余。

当今著名于世界的“系统论”、“系统思考”,虽口口声声反对舍本逐末,而要动态、长远地看事情,说透了:皆可从孟子的仁义思想找到雏形。用毛泽东的话“干振而枝披,将麾而卒舞”,以形容孟子的仁义之道最为恰当不过了。而抓不到仁义精髓的人,有如行走在茫茫沙漠或海洋上,终生疲命于随时浮现的海市蜃楼的追逐中去。

另有一点,我觉得孟子最值得后人效仿的是他独行特立,不同流合污的气概。这点即注定了他若有机会作为,给予一发挥才干的舞台,则必能成一王业的大人物也!独行特立者,立场坚定,意识独立;不同流合污者,则能做到不见异思迁、不心随物转。有此二者,则造就了孟子之大气魄,表现在文风上则气势雄奇而磅礴,用来创业则整个世界都向他一人倾倒,孙子兵法言“致人而不致于人”,在孟子身上得到了体现。当今社会形势风起云涌,常常人置于其中而莫辩方向,倘学得孟子一二,何怕不能惊天地而泣鬼神呢?虽然研习《孟子》的时间短促,然而孟子光明的仁义之道已足以令人受益终生了,最后,再对孟子的仁义之道作一总结:一是其舍末逐本的思想,二是其独行特立的精神,三是其驾驭形势的气魄。

名著演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天要演讲的主题是“读名著,悟人生”。

不过我们在书中更多的不是掌握课外知识,而是在书中悟人生,悟真理。《钢铁是怎样炼成的》一书想必大家都不陌生。书中的保尔经历挫折,先是被开除,做杂役,后来参加革命受重伤,生病,他有着至高的革命精神,同时也有着钢铁般的意志。“当一个人被钢铁紧紧箍住的时候,能坚强地挺过来才是一件光荣的事。”,这是对保尔精神的赞扬,也是对人生真理的阐述。从这本名著中,我们应该感悟到:坚强是困境中的唯一逃生办法。

在如今科技发达的社会,很多人会选择吃喝玩乐而不阅读,这是多么可惜的一件事啊!就算是读书的人,他们也只会选择安逸,遇到一点困难就放弃,忘记了自己的初心和信仰,这同样也很可惜。而那些读名著,在书中感悟人生的人才拥有了坚强,乐观的精神,这是一笔宝贵的精神财富。

老师们,同学们!希望我们大家一起阅读名著,在书中学习到人生精神,不忘初心,不忘信仰!在书中陶冶情操,变得更优秀!

谢谢大家!

名著演讲稿

老师,同学们大家好!

今天我演讲的题目是我读外国名著,我读的外国名著是:鲁滨逊漂流记,它的作者是丹尼尔·笛福。

丹尼尔·笛福出生于英国的中下层资产阶级。是英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为“英国与欧洲小说之父”。

《鲁滨孙漂流记》是其代表作。主要讲述主人公鲁滨逊通过个人努力,靠自己的智慧和勇敢战胜困难。情节曲折,文体采用自述方式。鲁滨逊·克鲁索不屑守成,倾心开拓,三番五次的抛开小康家庭,出海闯天下。在遭遇海难流落到荒岛上以后,他运用自己的头脑和双手,修建住所,种植粮食,驯养家畜,制造器具,缝纫衣服,把荒岛改造成“世外桃源"。他在海外冒险多年,经历千辛万苦,终于得到了可观的财富,回到了英国,完成了一个时代的英雄人物的创业历程。因此,鲁滨逊·克鲁索被称为是西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象。因为在他身上表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。

最后,我在学习外国文学的时的最大感受是:每一个不一样的时代都会造就出不一样的文豪和英雄,而历史的舞台也正是由这些文豪和英雄所铺就。所以,不管后世怎么评价,他们始终都在那,而他们的作品,正是他们人生的演绎。

名著演讲稿

亲爱的老师、同学们:

这个暑假,我一口气读完了《老人与海》,书中的每一个细节都让我值得回味。《老人与海》是美国著名作家海明威的出色作品,曾获得诺贝尔文学奖。

它主要描述了一个小孩经常帮助一位常年在海上的老人,那位老人经常一无所获。有一次,他用六根钓绳来掉40海寻至140海寻的鱼类,结果经过长达三天三夜消耗战,终于钓到了一条大鱼,在回去的途中由于群鲨搏斗,最终拖回了一副鱼骨架子。桑提阿果老爷爷就是这样一位普通而又可敬的劳动者,他不被任何困难所压服,尽自己最大的努力,与生活中的磨难做不屈不挠的比拼,他这种永不言败的的精神值得我们尊敬和学习。

无论是在生活中还是在学习中,我们都会遇到许多困难,但是在面对他们的时候,,我们的态度各有不同,有的惧怕困难,有的逃避困难,有的克服困难,迎流而上。比如我们在学习中遇到难题,大部分时候我们会因为太难而放弃,但是如果我们同自己的独立思考,解决难题,那样的喜悦是不言而喻的,在生活中,我们总是试着尝试一些新的事物,当然这其中也会遇到许多的困难如果我们轻易放弃,那我们就永远感受不到征服新事物的快乐。

海明威塑造的桑提阿果老爷爷说过:“一个并不是生来就给打败的,你可以尽可能的消灭它却不能打败他。”所以在生活中我们一定要有永不言败的精神,不放弃希望,相信黑暗过后一定会有曙光到来。

名著演讲稿

亲爱的老师、同学们:

一直想读这本书老人与海,终于如愿以尝了。每每读到这类外国的书,总觉得怪了点,但却并非不是一种乐趣。但我觉得这本书读得似乎比其他书更吃力些,硬着让一个正兴奋着的人静下心来去读一个老人3天的行程,似乎很困难。但它办到了。

当我意识到是,已经看完了整本书(虽然很短)。我的不耐烦去了,只知道舒了口长长的气,不知是因为终于看完了此书,还是替老人顺利回到家而开心。之后回想起来,我在吃力地啃咬下那些文字时,看到老人84天没补到一条鱼,心里似乎笼着一大片茫茫的烟雾,看到老人为了补大马林鱼而坚持了一天一夜,柔软的沙发椅坐起来也让人腰酸背痛,如坐针毡,看到老人吃生鱼,既悲凉又不可思议,看到老人同鲨鱼搏斗,我似乎也拿起了棍子,看到老人童年的非洲的梦里的狮子,仿佛在那梦中的不是他,而是我,倚着船栏,看着海岸高处凝望的狮子。

正如其他出色的作品一样,它给我带来了深深的震撼,绝非来自文字的华美,而是心灵的,让我对像所有其他读者一样都不能不产生这样的感情:尊敬。如果一个人有老人的坚持,optimistic,这样坚强而透彻的,质朴而乐观的,高尚的心,无论是在一个普通渔夫的身上,抑或是农民,医生,工人,等等,我都要义无返顾地保持着一情感。直至某一天,我也能得到这样的心,即便只有一半也足够用了。

__以此书此文,激励高一时的自己,不忘坚持,永远乐观!

名著演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好,我是来自高一五班的高璐璐。今天我要向大家推荐一本好书,这本书的名字叫《淡定的人生不寂寞》。

这本书的内容主要讲了在人生的道路中,寂寞就像一道时空的门槛,前进一步是光明,后退一步是黑暗。然而,生活中的很多人,却常常经受不了寂寞的考验,在寂寞中好到空虚,在寂寞中变得越来越浮躁,并且对人生也失去了信心,对未来也失去了希望……其实,有的时候生活不是黯然失色,而是我们的襟怀不够开阔;不是人生孤独寂寞,而是我们不知道如何面对、如何取舍。倘若在世间的变化里不能以静制动,那么我们终将会被寂寞吞噬到一事无成。而能将人从寂寞的泥潭里拉出来的,唯有的方法就是淡定。因为淡定的人生不寂寞。淡定不完全是一种个性,它更多的是一种心态,一种修养,一种智慧。淡定不是消极的、不是刻意放纵的,而是阅尽沧桑的醒悟、了然于胸的坦然;它也不是自我封闭、孤芳自赏的,而是不以物喜、不以己悲的,超脱地面对外界环境的纷繁和喧嚣。它是对名利荣辱的淡然,是对爱恨情仇的超脱,是对世态人情的看破。正所谓‘千磨万击还坚劲,任尔东西南北风’。走出人生迷局的人会发现,只有淡定才可以让人生不寂寞。

生活就像是一次旅游,途中有风有雨,过程是我们无法想象的,无从强求的,但顺境中宠辱不惊,逆境里不悲不愁,才能缓解世间的浮尘,见人生更有意义,对名利淡定,并没有了绞尽脑汁的夺取;对金钱淡定,并少了谈财务的心态;淡定的看待现在的生活,才能得之坦然,顺其自然而了解人生。唯有淡定的心态,会让人从内心深处找到简单的自己,让心灵的绿洲远离寂寞,拥有淡定的心态,才会心志坚定,才会不被世俗所左右,不被利益所驱动;才能清楚的认识自己,客观地评价他人;面对外来的诱惑,才能保持清醒的头脑,面对朋友的背弃,希望的破灭,才不会耿耿于怀,有太多的痛苦。

学会了淡定,没有了心酸刻薄,没有了斤斤计较,更不会自寻烦恼,只会宽容一切,善待自己,善待他人。淡定能让我们保持一种幽远平和的人生姿态,才能拥有快乐的人生。拥有一颗平静的心,才会坦然的看待那变幻莫测的人生,找回充满乐观的信念,快乐喜悦的精神力量。以淡定的人生态度,用心去发现生活,将一些不该背负的重量卸下来,放下所有的沧桑,名利和爱恨情仇,才可以为自己绘制一张人生的图画,从而能尽情的享受生活,享受所遇而安的美丽。淡定的人因为能看透,所以不浮躁;因为想得远,所以不妄想;因为站得高,所以不骄傲;心怀淡定的人,必将是最坦然,平和,幸福的人。邢思存编著的《淡定的人生不寂寞》这本书将告诉我们,面对生活,如何修炼出淡定的心态,从而用淡定击退浮躁,用淡定抵御寂寞,收获洒脱、平和、幸福的人生。

保持淡定,才能欣赏到最美丽的风景!保持淡定,人生从此不再寂寞。

名著演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我要演讲的题目的是《我读故我思》。

我有幸成为了此次读名著演讲比赛初赛的评委。听完几十名同学的演讲之后,我发现:有部分同学的读名著演讲只是一些对名著的泛泛的.概括与描述。其演讲中很少听到他个人的思考与见解。在我们的日常阅读中,也同样还有一些同学,在读书时只是进行着一种被动的对书中内容的灌输。他们在合上一本书之后,竟让不知道这本书到底是要表达什么。

思考应是贯穿阅读始终的一种心理活动,也是阅读的核心与关键。孔子说过:“学而不思则罔。”只知道读书而缺乏思考,结果依旧是恍然若失、迷蒙不清。宋代著名理学家朱熹总结了阅读时的“三到法”,即“眼到、手到、心到”。其中他认为最为重要的就是要做到心到。因为唯有做到心到,才能真正将书本中的知识转化为我们的认知与思想。

《风中的纸屑》一书中有这样一个比喻:我们的双腿一步一米,可思考却如同轻盈的纸片,承接风力,翻飞、舞动。凭借思考的力量,我们将于浩瀚如空的文字里自由飞翔,去追寻那生命中最初的美好。

阅读需要思考,而且需要的是有价值的积极的思考。假若我们读完《雷锋日记》,对这本书的思考是对雷锋老是多管闲事的嘲笑,那么我们所作的思考就是消极的、无意义的。读《雷锋日记》,我们应该思考雷锋为人民服务的无私奉献精神。只有在阅读时进行有意义的积极地思考,我们的心灵才会受到一次又一次的洗礼,才会真正有所收获。

那么,我们应该如何在阅读时进行有意义的思考呢?思考的范围是相当广泛的:对人生价值与自我的思考,对社会现象的思考,对自然科学的思考····在我们阅读时,对于文章中的重点、难点。疑点等,我们可以做出适当的标记,以便在对全文整体感知后,对其进行深入思考。对于书本中有价值的内容,或是能够引发资金思考的问题,都应注意做上批注并及时摘录;读完以后,应该把自己的心得体会,把自己的闪光之见保留下来,不让这些想法稍纵即逝。

“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。同学们,想拥有一个属于你们自己心目中的哈姆雷特吗?那就请在阅读中进行积极地思考吧!唯有借助思考的纸片,我们才自已自由地飞翔在书籍的天空中,才能凭借前人的思想朝更高处飞去。看!那书籍的天空多么辽阔,飞吧!思考的纸片们!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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