心向自由高中(实用18篇)

时间:2023-11-28 12:21:21 作者:笔尘

作文是一种运用语言文字进行表达的艺术形式,要求我们用准确、简洁、生动的语言来表达自己的观点和情感。接下来是一些经典的优秀作文欣赏,好作品值得我们学习和借鉴。

自由高中作文

一个很宽敞的房间,明亮。干净。靠窗是一张很大的书桌,桌上的书高高垒起。男孩正埋首于其间。

次放着篮球足球,上方的玻璃阁还放着一架模型飞机,已落满了厚厚的尘灰。

“咚咚咚。”有人在敲门。进来的是父亲。

“儿子,你猜爸爸给你买了什么好东西?”

男孩抬起头,架了架眼镜。

学习,不许偷懒哦!”

门被关上了。男孩望着那叠厚厚的作文选,感到一阵眩晕。他停住笔,往床上躺下。

让他有种窒息的感觉,尽管房间很大,风很好。

闭上眼睛。窒息感铺天盖地地涌来。

自由高中作文

没有工作,不受通勤约束,大概是soho或者自由职业者。

叫自由,但它既方便又自由。

大部分时间安排可以自己决定,但是往往会考虑客户的需求,所以对时间的灵活性有一定的限制。

如果深夜被委托,也会调整行程。

有时候突然的约稿或者紧急的委托会让你改变之前的计划。

既然大部分人节假日都有空闲时间,就会给我下订单,但周末更像是我的工作日。

不过总体来说,自由占的比例比较大,可以给自己留很多时间。无论是读书学习、知识技能训练还是艺术创作,都可以轻松搞定,娱乐活动几乎可以自由安排。

比每天早晚来上班自由自在多了。

还有人说,选择自由职业意味着高度的自律,因为在这种情况下,没有人会真正控制自己,唯一的约束就是那些期限。

偶尔给自己放个假也不是什么坏事。只是如果长期一事无成,难免会觉得时间有点浪费。

无论如何,只要你觉得自己过不了这种生活,就够了。

心向自由高中作文

到今年7月1日,中国共产党诞生整整95周年。95年来,我们党走过了血雨腥风,渡过了急流险滩,创造了一个又一个辉煌;时至今日,在国际上兄弟党一个个出现困难甚至消亡的情况下,而我们的党旗却高高地飘扬在世界的东方——960万华夏大地上。这是党的骄傲,这是人民的自豪!13亿中国人为有中国共产党的领导而由衷地欢呼!

忆往昔岁月峥嵘!我们党建立之初,正值国家四分五裂:北有张作霖,南有孙传芳,吴佩孚雄踞中原。自大清朝垮台以后就没有真正统一过。那时候我们党是刚出土的幼苗,弱小且缺乏经验。我们审时度势,团结在孙中山先生“联俄、联共、扶助农工”三大政策的旗帜下,积极投身第一次国内革命战争,并派出优秀分子参加国民革命军的北伐。国共两党并肩作战,一举消灭了各路军阀,统一了全中国!

可是正当大革命轰轰烈烈、北伐战争取得节节胜利的时候,蒋介石叛变了,制造了震惊中外的4.12大屠杀,共产党人的鲜血浸透了南方的土地,染红了上海的十里洋场。在这最困难的时刻,我们党没有消沉,没有退缩,毅然决然地发动了南昌起义,打响了武装反抗国民党的第一枪。八.七会议后,毛泽东领导的秋收起义队伍走上井冈山,开辟了第一块农村革命根据地,找到了一条符合中国国情的道路——农村包围城市,武装夺取政权。

毛主席,英明无比,创造了游击战争的十六字诀,粉碎了国民党一次次围剿,井冈山根据地一天天壮大起来:“唤起工农千百万,同心干,不周山下红旗乱。”多么好的形势啊,可惜被以王明为首的左倾路线白白地葬送了!第五次反围剿的失败使红军遭受前所未有的挫折。红军被迫长征。好在,长征途中召开的遵义会议重新确立了毛主席对红军的指挥权,危急关头挽救了革命,挽救了党。接着,经过两万五千里长征的艰苦卓绝,我们终于完成了北上抗日的战略大转移!

七.七事变后,日本鬼子的铁蹄踏遍了中国大半个河山。在中华民族生死存亡的历史时刻,中国共产党识大体顾大局,捐弃前嫌,积极配合了国民党的正面作战,充当了全民族抗战的中流砥柱。“一寸河山一寸血”,八年抗日,许多中华好儿女抛洒热血,捐躯疆场,完成了自鸦片战争以来抗击外侮的第一次胜利。北国沸腾了,南疆沸腾了,整个四万万神州沸腾了!跳跃吧,歌唱吧,中华民族被欺侮被奴役、忍辱含垢的历史一去不复返了!

可是,还是那个蒋介石,又要下山摘桃子了。蒋介石不顾全中国人民的坚决反对,玩弄假和谈真内战的阴谋,终使硝烟又起,生灵涂炭。但是,我们党再也不是前那个幼稚的党了,我们党成熟了。得道多助,失道寡助,决定战争的胜负不是军队的多寡,不是武器的优劣,而是人心的向背。时光流转,人民解放军仅仅用三年时间就把红旗插在了南京城头。国民党完蛋了,蒋介石完蛋了,1949年10月1日,伟大领袖毛主席站在天安门层楼向全世界庄严宣告:中国人民从此站立起来了!

共产党人深知:五星红旗是烈士的鲜血染成,红色江山来之不易。毛主席曾风趣地说,我们进城是赶考,我们一定要考出好成绩。共产党没有违背自己的诺言,没有辜负人民的希望:在60年的时光里,我们有了原子弹,有了人造卫星,我们的宇宙飞船遨游太空,如今正刺破蓝天,飞向人类探索太空的第一站——月球,实现了华夏儿女几千年的飞天梦。在60年的时光里,我们不再”万家墨面没蒿莱”,从温饱到小康,逐步跨入世界先进行列,真正实现了“自立于世界民族之林”的理想,我们有了做“人”的尊严;“东亚病夫”、“华人与狗”等等他妈的混账话早已扔到了太平洋里!在60年的时光里,由于国内国际环境,由于我们的经验不足,由于制度的缺陷,我们犯了这样那样的错误。但是,我们是一个勇于接受批评和坚持自我批评的政党,我们党储存了自我更新和自我完善的“软件”。我们自豪地告诉全世界:我们赢了!gdp世界第二,外汇储备世界第一,人民安居乐业,全球事务中少了中国不行的大国地位,等等等等。我们中华民族何时敢做这些令全世界瞠目的梦想啊!可是它现在是活生生的现实!它是摆在我们眼前的真真切切的真实!

自由高中作文

我觉得如果一直坐在这里,慢慢会觉得累。

我想我以前是在这个小公园里得到的。虽然有美丽的花鸟,空气清新,能看到很开阔的职业环境,但总觉得自己呆在这里,有些人是一个人。

很少有人来这么安静的地方。如果是我,如果花园离我们学校宿舍近一点,我会经常来这里。

就像我们图书馆楼下新开了一家时间充裕的咖啡馆。环境挺安静挺好的。如果我有时间,我会经常去购物。我想象自己拿着笔记本电脑坐在那里。反正有店员。

你想做什么都是随机的,只要不打扰别人。

也许我们现在都觉得很渴,但是我在花园里的时候,根本没有带杯子,也没有带水卡。即使我想从饮水机接水,最近的距离也是教学楼和图书馆。

而现在我不想动了。

也许最好的环境永远是流动的流浪环境。

我们可以多呆一会儿,或者做任何我们想做的事情。这是我们的自由和选择。

心向自由高中作文

斜汉朦胧,数尽残钟。凉生露气,暗滴花梢。寻常风月,称意即相宜,金钩璀璨,最是恼人时。

靺鞨余红,琉璃剩碧,非余心之所善,弃之又有何足惜?寄情于山水,放浪于形骸。高歌于大漠低吟于青山。日观于宇宙,夜游于星河。

你大可带上虚伪的面具,纵情声色。也可终日郁郁寡欢,羞涩于情面,烦困于得失之间。但你无法摆脱心灵对于自由的向往。

的却,现实可以消逝许多,但无法磨灭一颗感怀的心!

“冷处偏佳,别有根芽,不是人间富贵花”,纳兰成德是自由的,二十二岁便步入仕途,三等侍卫。在康熙鞍前马后,以他的才华,在康熙心血来潮时歌颂一番功德,便能平步青云,一蹴而就。但他有着最纯正的儒生灵魂,不愿为奴的清高与骨气在现实的强压下,终究无法同屈服调和,“古今幽恨几时平”便映照的他的心。

如果心对于自由的向往是近的,再遥远的路也会是短的——左拉。

顿河上空的雾永远像纱似的笼罩在哥萨克坦荡的胸怀中,静静地躺卧在顿河怀里。仿佛一切都在追忆中,格里高力失去了阿克西妮亚,失去了他的娜塔莎,在他所跟随的“起义军”首领佛明被红军击毙后,不顾同伙的劝阻,在鞑靼村对岸于儿子米沙特卡重逢,这就是他一生仅剩的`东西,他感到这大地,感到这个广阔的,在寒冷的阳光下闪闪发光的世界是亲切的。他的心也自由了。

自由高中作文

以前喜欢刷微博,后来交了很多好朋友。

包括我以前喜欢看顾言的小说,后来遇到了一些喜欢共同语言的人。他们给我推荐了一些微博号,所以我可以经常推荐一些小说看。

后来我退出了那个部门,我们直接接触的很少。直到前一段时间,他好像是那个需要储物的联系人的方式,然后他又来找我聊天。

只是觉得真的是人与人之间的距离,适合性格。有时候我们不用天天聊天,但是我们的关系可以一拍即合。哪怕半年聊一次,感觉也像昨天一样。

但有些人不一定,即使天天聊天,也会以新的眼光看待对方。

那时候我们可能会担心很多事情,现在却变得那么纯粹。毕竟我们一直在成长,我们知道我们可以在成长的过程中理解生活。

当然,我会永远记得,这么长时间,大家都不能一直在家偷懒。每个人都有自己的人生要走。不用和别人比。

生活也可以给自己自由的空间和场景。

高中自由的作文

渴望得到自由是我的梦想,游历名山大川是我的愿望,梦想和愿望放在一起,那自由便飞到遥远的地方去,带着这份热诚传递到世界上每个角落。

自由就像梦里那扇通向光明的大门,似乎永远触及不到,渴望便化作柔柔细雨,让喧嚣的城市来倾听这嘀嗒的雨声,仿佛世界都安静起来,新绿也许就在此刻萌发,它向着天空,诉说着自由。

我愿做那山间跑跳的松鼠,在密林间沐浴洒下的阳光,听着溪水潺潺,望着阵阵炊烟,或是仰望天空,看形态各异的流云如何打造天空之城,看夜晚点点闪烁的繁星指着自由的方向,能够如此,也许就是快乐的人了吧。

常对着远处一片片的翠绿畅想,多希望它能给我一粒种子,种出童话里那样直插云天的藤蔓,带我到被云彩包裹的地方,看看最美的田野,听听它的稻浪沙沙,鸟声鸣鸣;登上最高的山峰,看看它的绮丽险峻,巍然雄姿;畅游最蓝的大海,找找藏匿其中的游鱼细石,海底森林;爬下最深的峡谷,领略自然风情,日落美景。这,便是我心中,最纯洁,最率真的自由。

我对塞外许下愿望,做一个纵马驰骋的`牧民,放任自己的天性,梦想去到草原的尽头,看黄羊在草原上舞蹈,看狼群在天然的猎场上展现他们的飒爽英姿,望着炊烟袅袅的蒙古包大喊一声“自由万岁”。狂野的自然带来了狂野且最为真实的美。也许,“万类霜天竟自由”才是最豪放的自由。

曾到烟雨朦胧的南方去品味那有诗情画意的雨,打着一把油纸伞,走在那古老的桥头,眼前只有一排排的青砖瓦,游人的背影,和牛毛般倾泻而下的细雨,这江南的魅力让阴天的沉闷彻底消释了,望着这温润的雨,心中却是万里晴空。

这丰富多彩的世界让我有幸领略到了极光的魅力,它如同女娲的甘露洒向人间,带着缤纷的色彩,奇特的图案笼罩住了漫天星光,让黑夜不再恐惧,而是成了希腊神话中的阿佛洛迪忒。它不像盘古体为江海,血为淮渎,毛发为草木,而是成了难得的奇妙风景,也许是特定的环境让它出现在了特定的地方,但终究,大自然给予了我们美的享受,站在天地之间,喜悦与开阔如滔滔江水般冲走了一切的不愉快,只想痛快的大喊一声“自由万岁”。

走过了密林深幽,草原辽阔,畅想过江南烟雨,极光缤纷,如果有机会,我一定到处看看,感受每个人心中的自由,再多的汗水也会化为养料,滋润我绚烂美好的青春。

自由高中作文

蓝,渲染着天边那一片天空,点缀着的便是那一朵朵的云彩,洁白,无暇。若此时有些许空闲,你身旁有一片绿油油的草地,被风吹的左右摇摆的小草便会热情招呼你躺下,愿挤出些许空闲来看那四处飘动的云。

他,名曰李白,潇洒离开官场,拂袖归山;他,名叫陶渊明,一生爱菊,不为五斗米折腰;但他们却能放弃功名,在山水间吟诗作画,悠然看天下事,自由览天下景。想到此时,又抬头望天边那飘忽不定的云彩,竟觉得他们有些相似之处。

尘世间茫茫然,琐事烦扰,人也抑制不住情爱的来袭,生活的压力,工作学习的紧张,烦闷纠结的心似乎一刻也停不下来。若此时你能放下,心甘情愿的做一抹天边的云,那么你就能得到些许的自由时光,一秒,两秒,三秒……你就会慢慢融入自然的世界,压抑,烦恼渐渐消失不见。你的眼中只有绿色,只有自然,只有静静的美景。

下一刻,你会如一朵云,站在云端,眺望世界的多姿多彩,感受着自由的美好,享受着舒服的风的温度。

云,飘得多高啊,飘浮在那广阔无垠的天空中,似乎以一种自由的姿态呈现在你的眼中,心胸也会宽广不少,我们的世界在此刻像静止一般悠闲,美好。

暂且将事情搁置在一边吧,如云悠然自在的活着,你便能拥有云的心胸宽广,一片的蓝天将是你的天地。

高中论自由作文

诚实,是24字社会主义核心价值观个人层面中的一条,它是人与人交往的基本准则,所以我认为维持人与人之间关系的最好方法就是讲诚实。

有个故事是这样:

有一个国王,他没有孩子,于是他就召集了很多孩子并发给他们一人一颗种子说:“我给你们3个月的时间,谁能种出最漂亮的花,谁就可以成为我的孩子。”一转眼,三个月过去了,每个孩子都拿着各式各样美丽的盆栽,只有一个小男孩手中的花盆里除了泥土没有任何东西。他眼泪汪汪地对国王说:“我亲爱的国王,您给我的种子,我回去后每天认真地浇水、松土,可3个月后,它连芽都没有发!”国王笑了笑说:“我的孩子啊,这些种子都是炒熟的啊!”就这样,小男孩以他的诚实成为了国王的孩子。

这虽然是个童话故事,却深刻地反应了诚实的重要性。诚实能使我们受到尊重,它也会让我们笑口常开,甚至能让我们过上好日子,所以我们应让诚实时时存在于人与人之间。

同时,诚实还存在于“企业”之间,它那让这个“企业”蒸蒸日上,经久不衰。

有一对姓梁的兄妹俩因做秤而名传千里。他们坚持每天仅做两杆秤,并且每一杆秤都认真测量。曾有不少小贩愿花大价钱请梁氏兄妹做一把短秤,但他们每次都严词拒绝。于是人们在菜场买菜时,小贩只要说使用的是梁家秤,人们便会放心。有时候,当两杆秤有误差时,人们就会拿来梁家秤做标准。梁家秤来,价格从未变过,广泛受到人们的好评。因此,梁家秤经久不衰。因为诚实,梁家兄妹也获得了人们至高无上的尊重。

我们应该做老实人,做老实事,让诚实无处不在!

自由的高中作文

生活为什么?只为吃饭?只为工作?只为活着?其实只为自由!寂寞一个敏感的话题.呵呵,闲下来的时候,会有人这么说很无聊;孤独的时候吧,就会都出了很多寂寞。

现实中很多人都充斥着寂寞,那寂寞到底是什么呢!寂寞是表示冷清孤单人的形容词。人是具有社会属性的生灵,人不可能一个人生活。当个人离开群体过久后,人性就会以一种手段惩罚个人。这种手段叫寂寞!

每个人都说自己寂寞啊,寂寞!其实谁能知道寂寞是什么?有的人为了不再寂寞,而躲避寂寞。他们怕,很怕虽未得寂寞。书中的寂寞,只为渲染文字;歌中的寂寞,只为倚重悠扬;而我的寂寞,只为自由。其实,现实中的我很想要的只是寂寞;虽然,一个人显的孤独,可是那样我才会能从中找到自我的自由。一个人上下班,一个人吃饭睡觉,一个人做自己想做的事......

其实,很多人问我为什么喜欢这!也许是我太过自私,也许事因为很顽固;也许是我追求的太过完美理由,我只能沉默的诉说自己的自由。寂寞多好啊,我可以更清醒的去工作,去生活,去回顾昨天的一切事由。一个人的生活是需要丰富多彩的,我也以一样需要很多的挫折与幸福。可事我还是一样渴望一个人的自由,不用想太多,太多走走停停。飞,我想一个人孤独的飞,没有多余的言语悠悠,朝着前方的中点漫漫走;追,天再黑也要尘沙在身后,雷电阻碍不了的狂奔脚步;写,明天挡不了日出的笔头,有把心灵的话语描绘在心头。飞,我要飞,我能飞我不累,追,天再黑,天再亮天再灰就像这段优美的音符一样再天空漂流,畅游在空气深处和孤独追逐到尽头。

到头来,空想的寂寞只为自由!我无悔,哪怕受再多的苦与累;我不泪,坚毅不会让我低头面对憔悴。我寂寞,之后就会有我想要的自由飞!

自由高中作文

自由是什么?目前能写这篇日志的和看到这篇日志的人应该对自由的理解只是停留在表面吧,可能只是每天无忧无虑,快活自在,能东奔西跑便是自由了,恩呢,这确实是自由,只不过是自由的全集中一个子集罢了!

自由是一只雄鹰,翱翔在天空,俯瞰大地,傲视一切,累了,它便顺势下落,寻觅一些吃的,以便为下一次的自由做准备。自由是一滴水,在寄托者和接受者之间自由落体,你看伟大的物理学家就这样定义了“自由落体”,多贴切啊!晶莹剔透的水滴在很短的时间达到接受者,失去自由了吗?没有,远没有呢,可能会有好多小水珠的诞生,然后再是自由流淌,自由挥发,自由凝聚......反复自由。

这只是我的一面之词,我对自由没有太深的理解,可能因为没有处于那种环境。我看过好多有关监狱题材的电影,让我对自由开始产生兴趣。有些人在监狱只待了十几天,但是他们感到从未有过的约束,孤独,寂寞,每天陪伴着,但就这十几天,可能会让一个人重新定义自由。

有些人被关在监狱里十几年,几十年,当他们再出去的时候,一种未知的恐惧袭来,开始害怕,怕自己融入不了这个社会,因为他已经觉得这个社会已经没有自由了,社会开始抛弃自己了,所以他们中的好多人孤独终老,或是选择自杀!而那些被判终身监禁的人,他们会怎样度过?就那么一片地方,就那么些人,可能会送走一批,进来一批,但接触到的还是有限的,或多或少是做了同样有悖于自由的事情。他们每天怎样度过?每个夜晚怎样入眠?怎样面对翌日东升的太阳?这个时候才是真正的对自由的渴望,哪怕只有一天走出监狱,那便是上苍的恩赐。

真的有一天没有了自由该怎么办?你说怎么办,争取自由呗!可怎么争取确是比如何失去自由要难的多的事情。这个问题谁也帮不了,只有自己动脑筋可以解决。珍惜自由,挽留目前的自由,不要让它轻易溜走才是我们目前最应该做的!

自由的高中作文

校园里的生活就像数学公式一样死板,我们每天往返在宿舍、餐厅、教学楼之间,就像笼子里的鸡一般。

——题记

前不久,我看到这样的一则故事:在一大型机械化养鸡场里,成千上万只产蛋鸡挤在笼子里,笼子小得让它们无法转身,鸡笼前的自动传送带给它们带来食物,而身后的传送带则带走它们刚下的蛋。在笼外不远处有十几只四处游荡的鸡,可不能小看这些“漏网之鱼”,如果没有这些自由活动的“鱼儿”,其他的鸡会因神经过度紧张而停止下蛋,甚至会死掉。

我想到我们这些学生的生活方式和这笼子里的产蛋鸡相当相似。学校就像一个大笼子,把我们与外面的世界隔离开来,我们好像从三五岁起都生活在笼子里,像一只只被围困的鸡,看着某些漏网之鱼在冒险,在追求五彩缤纷的梦,在享受自由带来的快乐,甚至我们只能透过高高的围墙去聆听外面的喧嚣。

而高三就像一个更小的笼子,把原来狭小的空间再次分割,最后只剩下方寸之地,每天,我们都是从宿舍走向餐厅而后是教学楼,如此循环反复着,而这三个“点”之间本有的活动和休息,就像一堆垃圾文件一样被我们从校园生活这块超大容量的硬盘中永久“删除”,所谓的“百草园”,最多只是在学堂上“欣赏欣赏”而已;取而代之的却是一大堆的课本、作业和试卷,还有的便是笼子里因生存空间而发生的战争。

其实早在多年前,我就开始厌倦这种像一潭死水一样低调,毫无激情可言的生活,但是父母认为其他人都是这样过来的,于是我就像祥林嫂拒进贺老六洞房,哭哭啼啼以死抗争中进了笼子,鲁迅先生还可以说“ade,我的蟋蟀们!ade,我的覆盆子和木莲们!”,而我们呢,对这些神奇的动植物,是从不知道何谓感情,更无从谈起什么恋爱!但是,在我的脑海深处总是若隐若现地浮着一种莫名的期望,它在我即将要崩溃的时候支撑着我,使我像传送带前的鸡一样,不至于在瞬间轰然倒下。或许直到多年后的今天我才明白,这种莫名的期望,同那些产蛋鸡的渴望是别无二致的。

为何我们总不能摆脱这些大大小小的笼子的束缚呢?那只能说我们缺少一种魄力,一种与笼子抗争的魄力,一种敢于冒险的魄力。刹那间,我觉得世界上有两种不同生活状态的鸡,一种活在狭小的笼子里边吃喝不愁,而另一种则是自由自在地享受艰辛的生活。鸡犹如此,人何以堪!

我想我们要做的应该是后者!

高中论自由作文

自由是一个古老的话题,每个时期人们对自由的理解有很大不同,自由的内涵也发生着变化。下面是本站小编带给大家的高中关于论自由的优秀。

作文。

一起来欣赏一下吧。

自由是什么?目前能写这篇日志的和看到这篇日志的人应该对自由的理解只是停留在表面吧,可能只是每天无忧无虑,快活自在,能东奔西跑便是自由了,恩呢,这确实是自由,只不过是自由的全集中一个子集罢了!

自由是一只雄鹰,翱翔在天空,俯瞰大地,傲视一切,累了,它便顺势下落,寻觅一些吃的,以便为下一次的自由做准备。自由是一滴水,在寄托者和接受者之间自由落体,你看伟大的物理学家就这样定义了“自由落体”,多贴切啊!晶莹剔透的水滴在很短的时间达到接受者,失去自由了吗?没有,远没有呢,可能会有好多小水珠的诞生,然后再是自由流淌,自由挥发,自由凝聚......反复自由。

这只是我的一面之词,我对自由没有太深的理解,可能因为没有处于那种环境。我看过好多有关监狱题材的电影,让我对自由开始产生兴趣。有些人在监狱只待了十几天,但是他们感到从未有过的约束,孤独,寂寞,每天陪伴着,但就这十几天,可能会让一个人重新定义自由。

有些人被关在监狱里十几年,几十年,当他们再出去的时候,一种未知的恐惧袭来,开始害怕,怕自己融入不了这个社会,因为他已经觉得这个社会已经没有自由了,社会开始抛弃自己了,所以他们中的好多人孤独终老,或是选择自杀!而那些被判终身监禁的人,他们会怎样度过?就那么一片地方,就那么些人,可能会送走一批,进来一批,但接触到的还是有限的,或多或少是做了同样有悖于自由的事情。他们每天怎样度过?每个夜晚怎样入眠?怎样面对翌日东升的太阳?这个时候才是真正的对自由的渴望,哪怕只有一天走出监狱,那便是上苍的恩赐。

真的有一天没有了自由该怎么办?你说怎么办,争取自由呗!可怎么争取确是比如何失去自由要难的多的事情。这个问题谁也帮不了,只有自己动脑筋可以解决。珍惜自由,挽留目前的自由,不要让它轻易溜走才是我们目前最应该做的!

自由,如同一站盏明灯,照亮了被束缚之人前行的路;自由,如同广阔的蓝天,带给鸟儿自由翱翔的空间;自由,也如同毒瘤,侵害人们无知的内心。自由可以是令人向往的,自由可以是值得追求的,然而,自由也可以令人陷入后悔的深渊。

在孤僻的庄园小道上,他奋力地奔走着,黑色的身影在微弱的月光下不断地前行着,庄园的大门近在咫尺,他心里明白:再加把劲,只要跨过了那阴暗的“牢门”,他便可以离开这”暗黑的地狱”,从而迈向光明的自由之路。然而,几声狗叫打断了他的思考,他一回头,“恶鹰的手下“便扑倒了他,他挣扎着,想要摆脱犬口,可是他失败了,恶狗狠狠地压制了他,庄园的主人赶来,再次将他带回了那残酷的地狱,他的自由梦破碎了……。几年以后,一纸《解放黑奴宣言》;将他从黑暗中救了出来,让他获得了自由。

豪华的鸟笼里,它眯着眼,静静看着蓝天,看着那些在天空中展翅飞翔的同类,不禁意之间,内心一酸,泪水涌了出来,“沽、沽、沽……”它哀嚎着,它折腾着,可是没有人能理解,饲养它的小女孩,以为它饿了,拿来鸟食喂它。“啪”,小女孩打开了笼门,在这一瞬间,它不顾一切,一鼓脑地冲出了鸟笼,顿时,自由让它重赋生机与活力,它展开翅膀向蓝天冲去,“呜、呜、呜……妈妈,鸟儿逃走了,妈妈”。尽管背后的小女孩如此哭诉着,它依旧毅然决然地飞向那辽阔的蓝天。

他,静静地坐在监狱冰冷的座椅上,目光呆滞。他,年纪青青,如今却沦落到如此不堪,父母给他的自由,父母对他的放纵。让他违反了法律的约束,过分的自由令他陷入了无底的深渊,回忆起从前的自己,那个深受表扬的好孩子,那个深受尊敬的好孩子,如今已不复存在,现今,在冰凉的牢椅上坐着的是一个满头金发满脸伤痕的青年男子,十多年里,过分的自由使他走上了恶途,染上了恶习,这一切经过导致了他如今饱尝的恶果,从前,他过分的自由,如今,他将永远失去自由……。

“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛”匈牙利诗人裴多菲的诗句透彻地表达了人们对自由的向往和追求,的的确确,自由,对我们是珍贵的,但是,过分的自由却是不必要的,它的危害也许会使我们终悔一生。

人的一切愿望,人性的解放也好。欲望的满足也罢。无非是希望为所欲为,心想事成。凡次种种,可以用两个字来概括,这就是——自由,人的困惑与痛苦来自自由与现实的反差。这一点,如果我们有了一些人升阅历并愿意静下来想一想应该就不会有异议的。

理想与现实的差距决定了人生的自由度到底有多大?在理论上当然也只能在理论上。我们往往愿意心平气和地承认,生活不是完美无缺的。人生的自由度是有限的。可是,一旦扎进生活的海洋就会不知不觉地、毫无节制地膨胀。我们的这种理性认识也就不难发现。生活中,我们感到缺少的东西实在太多,缺少时间。缺少金钱。缺少智慧。缺少快乐。

由此看来,对自由度的幻想是思想上的一个误差。也是人生的一个死结。这个结解不开。人生的痛便永无休止。解开这个结,我们的心就会变得富谷达、坚强、乐观而热情。人生便无战不胜了。

绝对的自由带来了绝对理想人生,这不仅仅是老子的旧梦。庄子的追求。更是世世代代人类的理想。只是,事实早已证明,这一条路根本就走不通。于是,老子及时把梦想的追求变为生存的辩证法。庄子则依旧在执迷不悟地自得其乐地执着精神的逍遥。而他们聪明的后代很快打消了那些不劳而获的可笑念头并坚定地用劳动和汗水逐步走向自由的生活目标。

我们现在仍然有两种人容易在人生中迷失。他们都是对人生的自由度怀有很高期望值的人。其中之一是飘在半空中时常幻想自由降临的人。之二则四一味地沉漫在生命流年似水的悲叹中疏忽了“此生”宝贵因而不能积极投身生活。尽情享受“此生”的人。

有缺憾的人生就像一次艰苦的远行。但绝不足以使我们厌弃人生。因为在途中我们可以尽情享受沿途的牧歌。江河上的清风、山间的明月。当然还有成功的喜悦和人生的幸福。而且走的越远,看到的风景就会越好。在远途中,暂时的落后和领先,都不值得过分在意。因为人生决胜的法宝乃是恒心和毅力。

在康德庞大的哲学体系中,自由是康德批判哲学的一个核心概念。康德所考虑的自由,不仅仅是意识层面的自由,而且是要从哲学本质上来考察人类实践生活中自由所赖以成立的理性的先决条件,考察自由的哲学基础以及人类的天职、希望和未来。康德的自由思想既不是宗教主义的“神性自由”,也不是经验主义浅薄无聊的“任性自由”,而是“理性自由”;实践的理性自由,是站在人类理性的高度对自由的一种审视。康德对自由的阐述与论证,改变了人们对自由问题的思考方式,把人们从对自由的错误认识中拉出来,使人们认清自由的本质,明确自由的价值,使人们对自由问题的思考达到一种理性的、辩证的高度。

康德的所考虑的自由是在自律意义下的自由,也是他所考虑的最关键的问题。自律的原则是康德的最高原则,康德认为我是自由的,因为我够自律(autonomous),而且,只要我维持自律,我就是自由的。

自由是一个古老的话题,每个时期人们对自由的理解有很大不同,其内涵也发生着变化。《人权宣言》中提到“自由即有权做一切无害于他人的任何事情。”也有人说是任性意义的自由。想说什么就说什么,想做什么就做什么,自由放任。但我认为这种对自由的认识太肤浅了,仅从字面意思去理解自由的内涵。一个人的自由,是在不要侵害别人权利的前提下可以按照自己的意愿而不受他人的强迫和干涉的行为,才是真自由。如果侵犯他人的权利,那便是不自由的。——即一种相对自由,人类个体在外在的约束条件下(法律,道德等)自愿去做任何事情。

那么,人们为什么要追求自由呢?

个人觉得是人们在追求某种东西时感觉到了约束,譬如追求说利益和幸福。假如人类的最终追求是为了获得幸福,但是在追求与获得幸福的路上总是会有许多障碍使我们不容易或不能获得幸福,从而使我们想要得到利益和幸福的心愿常常受到约束,人们受到约束就必然会产生追求自由的意识,但是如果你感觉不到这种约束,那么你也就不会由此而产生渴求自由意识和行为。所以约束又是使人们产生追求自由的前提。

萨特说,人是生而要受自由之苦。自由是选择的自由,这种自由实质上是一种不“自由”,因为人无法逃避选择的宿命。人是具有社会性的动物,要在社会上生存,因而无可逃避地会去选择,选择该做什么,不该做什么。然而,现在的大多数人的选择是不自由的,现在大多数人一生只做一件工作,真正地是一枚螺丝钉,人远不自由,因为人总是忙于生存斗争,被生活压得喘不过气来。常常是为了获取生存所需的物质而做出一些违心的选择或是被迫选择。这是被奴役的选择。

现在很多人为了某一目的去选择做一些事,比如说学习,中小学生学习是为了升学,为了能到更好的学校去学习深造,被老师催促着学习;大学生学习,有些人是为了拿到毕业证、学位,为了将来有个好工作而学,有些人是为了自己能掌握更多的知识、丰富自己的内涵而学习。都是选择学习,但显而易见,这也有自由与不自由之分。如果这种选择是发自内心的选择,就可以说是自由了。如果是受到了外界的强制和干涉,就是不自由了。这就是佛法所说的:“你自己求的,你想要的别人不愿干涉。”

自由可以是个好东西,也可以是个坏东西,就看什么样的人追求什么样的自由了。自由既有为所欲为的权力又有不损害他人责任义务。自由的背后是自律,除了自律外自由还要接受他律,他律就是外在的道德和法律规则的约束。因此为所欲为的权力只是自由的一部分,很多人一谈到自由就误解成为所欲为,那就以偏概全了;自律和他律是自由的另一部分,两者合在一起才是完整自由。自由的概念就像一个太极,一面是为所欲是阳,一面是自律和他律是阴,阴阳结合,相互转化和制约才是真正的自由。

自由高中作文

我有一个幻想,关于自由,在一处僻静的土地上,应当挣脱尘世的枷锁,不再被禁锢,性格变得粗犷,那是自由的乐土。

我有一个梦想,关于自由,在一处屋舍俨然的土地上,骏马驰骋,鸟语花香,没有压力,有怡然自乐,可以面朝大海春暖花开,那是自由的桃花源。

自由,一个遥远而又触手可及的话题,对于身处在钢筋混凝土的牢笼之中的我们,那显得尤为遥远。对于我们来讲不会有陶渊明“采菊东篱下悠然见南山”的清闲,也不会有李太白“举杯邀明月对影成三人”的洒脱,我们所拥有的只是数不清的烦恼与道不尽的压力,当然,这些古人也不会有。

关于自由,古人追求精神上的,而对今人来讲,物质上的尚且无法满足又怎能保证精神上的。整日穿梭在人山车海,忙碌于大厦高楼,于是自由也就成了笼中的金丝雀,令人可望而不可及。每个人都渴望能够返璞归真,但当我们真正回归自然的时候,鼻子里嗅到的只有树叶与泥土混合的气息,吸到肺里,满满的全是清新。自由却仍未见到踪影,而我们却已经在纸醉金迷之中迷失了自己。过去满腔热血的我们整日高呼“安能摧眉折腰事权贵”到头来却变成了“人在屋檐下不得不低头”,自由在无形之中离我们越来越远,就如同是一件在时间浸染下逐渐褪色的衣服,变得透明。开始时我们不自知,直到后来后知后觉却仍不以为然,只是一心去追求其他,却忽略了身上这件"外套"正在被洗刷的逐渐消失。

自由对庸人来讲那只是时间的施舍,所以他们毫不珍惜,抱着自由去追求名利与金钱,一路上遗失多于得到,结果一事无成,碌碌终生;而对智者来讲,自由是时间的馈赠,他们对待自由的态度是吝啬的,他们会用自由创造更多,无形之中也创造了财富取得了名利。

关于自由,没有太多绝对,相对来讲珍惜也算是一种另类的自由,我们可以在珍惜中追求,倘若只是凝视,那么只会陷入深渊失去自由。

自由高中作文

与长自己很多的男人一起,自己仍然处于懵懂状态,却坚决的,从某种学术的角度上,从智力的方面,认为自己都明白。孩子气,也同样因为这种自信显得比同龄人沉着。这些男人一定看到了潜力。他们喜欢上这种天真的,还未被发觉却提前受到了肯定的可能性。

成长在一段时间里处于被动状态,也全然归功于时间的推进,无论你喜不喜欢这个事实。对于这些男人们,承担历某场冒险的曾经一定多少沾染了激情和乐趣,现在也无非变成了一身冷汗,或者某种微妙而根基稳固的成就感,极为渺小的但足以被意识到的荣耀。

回头想,这些在时间的推进上曾经一步的男人们,像一种预先设定好的可以起到引导作用的知识。于是那个假装明白的人,混沌之中被拉了一把又一把,迅速的进步和成长起来。

但是这些被提及的进步成长只可能随时间的推进而逐渐实现。就比如这些起先就放在眼前的知识,关于这些男人们,和必须被承认的、曾经存在过的某种既定的距离和隔阂,不走过一个时间的坎儿,却怎么都没法为自己提供哪怕任何的解释。

只有时间能拉你一把。好在时间一直不停的拉着你。咬着你。摧残和折磨你,让你痛苦,却无法浇灭希望的火焰,由于时间的不能被_的存在,令你兴奋,激昂,迫不及待,如坐针毡。

也许时间就是一种……一种令距离和隔阂始终存在的,无可避免的因素。也许这可以解释很多人的很多的……莫名的悲伤的情绪。

但是,无论如何。

忧郁或者风流。对着某块地毯的细致纹路流泪,或者,对着某个魅力十足的对象手段熟练的调情,其实并没有任何区别。它们感性,对于你自身来说毫不陌生,没有一点恶意,动机不明,结果却全由你掌握。只是你随便做的某件事情罢了。

忧郁或者风流。这些都是你。都一样。

因为在限制的范围之内没有任何的限制。

全部都是自由。

全部都是白花花的自由。

自由的高中作文

自由如水,甘之如饴澄澈至极,平静致远超脱外物。用指尖轻轻一触,清而澈,凉而柔,自由便是这般滋味。

庄子的自由仿佛山间吐出的清泉,摆脱了甜的诱惑,褪去了苦的香醇。他只愿在梦中化蝶而逍遥,只愿随那盘旋而上的鹏者浮游于天地。世界不过是他的主观产物,何去在乎那权势之争,谁言非要承受那生命不能承受之重。氤氲之间,明月可掇,在这清风夜唳之中守望那明月,淡罢,淡罢,绝不为万物所主宰,我独逍遥于濯浊之外,蝉蜕去拖累,只愿抱明月而长终。

苏轼的自由是一条浩荡之河,永远积极向前奔流。虽然被贬黄州,满腹抑郁,却安慰同行船客,“物与我皆无尽”世外污浊与我何干,苏子我依旧飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。他大声吟唱:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。他历经官场磨难,但始终坚持自我,这是另一种积极的自由,是种看破世间红尘的撒脱,苏轼为自己的思想独留一片清静的自由之地,它不断奔涌,洗刷尽世间尘埃,淹没世间的磕磕拌拌。

李白的自由宽广似海。在那个烟花三月的年代,人们都渴望有地位有钱财,而他却偏偏远离尘世,逃离官场,纵横与天地之间,浪迹天涯,以潇洒自适,过着属于自己向往的自由如水生活。

自由如水,你我抓不住它,不管外界再怎么压迫,它总能从指缝轻轻流过,小如珠,大如海,它是古今人永远的追求和向往。它可以映照任何颜色,本身却什么颜色也没有,惊鸿一瞥,自由如水,悠悠远远,那一片缟素,是为自由而唱的缥渺之歌。

自由的高中作文

与长自己很多的男人一起,自己仍然处于懵懂状态,却坚决的,从某种学术的角度上,从智力的方面,认为自己都明白。孩子气,也同样因为这种自信显得比同龄人沉着。这些男人一定看到了潜力。他们喜欢上这种天真的,还未被发觉却提前受到了肯定的可能性。

成长在一段时间里处于被动状态,也全然归功于时间的推进,无论你喜不喜欢这个事实。对于这些男人们,承担历史上某场冒险的曾经一定多少沾染了激情和乐趣,现在也无非变成了一身冷汗,或者某种微妙而根基稳固的成就感,极为渺小的但足以被意识到的荣耀。

回头想,这些在时间的推进上曾经领先一步的男人们,像一种预先设定好的可以起到引导作用的知识。于是那个假装明白的人,混沌之中被拉了一把又一把,迅速的进步和成长起来。

但是这些被提及的进步成长只可能随时间的推进而逐渐实现。就比如这些起先就放在眼前的知识,关于这些男人们,和必须被承认的、曾经存在过的某种既定的距离和隔阂,不走过一个时间的坎儿,却怎么都没法为自己提供哪怕任何的解释。

只有时间能拉你一把。好在时间一直不停的拉着你。咬着你。摧残和折磨你,让你痛苦,却无法浇灭希望的火焰,由于时间的不能被推翻的存在,令你兴奋,激昂,迫不及待,如坐针毡。

也许时间就是一种……一种令距离和隔阂始终存在的,无可避免的因素。也许这可以解释很多人的很多的……莫名的悲伤的情绪。

但是,无论如何。

忧郁或者风流。对着某块地毯的细致纹路流泪,或者,对着某个魅力十足的对象手段熟练的调情,其实并没有任何区别。它们感性,对于你自身来说毫不陌生,没有一点恶意,动机不明,结果却全由你掌握。只是你随便做的某件事情罢了。

忧郁或者风流。这些都是你。都一样。

因为在限制的范围之内没有任何的限制。

全部都是自由。

全部。全部都是白花花的自由。

自由高中作文

有时候真的觉得很绝望。只是习惯性忘记。当时,我们还不能真正理解。那时候我们都可以理解,一切都是这样的状态。

你只是,在你的空间里,从来不发自己的自拍,这样他们才会觉得这是最好的状态。都在偷偷笑,也有自己不愿分享的秘密。其实这没什么不好的,我们都可以理解。

他们的笑声很神奇,我们从来不知道,所谓的一切都是那么容易。

你才能真正明白,一切都是现在的样子,那张照片才是现在的样子。

你看不到的,他们的悲伤就藏在我们身后。但是,我们从来不承认自己是这样的人,我们也有这样的痛苦,我们不希望别人看到。

他们的朋友圈,是不被别人看到的,其实只是给自己看的,记录自己的生活,是自己的生活方式。你看不到,也不说什么。

因为那是人的自由。

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