年度考核奖励工作总结 年度考核工作报告

根据区人社局的相关文件精神，为充分调动住建系统事业单位干部职工积极性，发挥绩效工资的激励导向作用，结合系统实际情况，制定本办法。

一、指导思想

以科学发展观为指导，构建科学、规范、合理的收入分配机制，真正实现按岗定酬、绩效挂钩、多劳多得、优绩优酬。建立符合事业单位工作人员收入的分配制度，完善体现人才价值的分配激励机制，进一步激发广大干部职工的工作积极性和创造性，促进住建事业健康有序发展。

二、基本原则

1、尊重规律，以人为本。尊重住建工作规律，尊重干部职工的主体地位，充分体现住建工作的繁杂性、专业性、长期性特点。

2、以德为先，注重实绩。把思想品德和职业道德放在首位，注重干部职工履行岗位职责的实际表现和贡献。

3、激励先进，促进发展。鼓励干部职工全身心投入本职工作，引导干部职工不断提高自身素质和业务能力。

4、客观公正，简便易行。坚持实事求是、民-主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。

三、实施范围和时间

住建局事业单位在编在岗的`正式工作人员，从2014年1月1日起实施绩效工资。

四、考核工作机构

成立住建局事业单位绩效考核工作领导小组，负责住建局事业单位绩效考核工作的管理和监督，以及对局下属单位班子成员的绩效考核。局主要领导任绩效考核工作领导小组组长，分管领导任副组长，局办公室、组织人事和政策法规科、财务科负责人为成员。

领导小组下设办公室于局组织人事和政策法规科，分管领导兼任办公室主任。办公室主要负责局系统下属事业单位绩效考核的日常工作。

局系统各事业单位成立相应的考核工作小组，具体负责本单位干部职工(班子成员以外)的绩效考核工作。

五、考核内容

1、局属事业单位党政主要领导考核内容：主要考核年度指标完成情况、党建工作、服务窗口、履职情况、职业道德、管理水平与能力、工作成效、社会及职工满意度等。

2、局属事业单位工作人员考核内容：绩效考核以管理责任轻重、技术含量高低、风险程度大小、工作负荷强弱为依据，以岗位性质、岗位职责、工作效率、管理效能、服务质量、劳动纪律为主要内容，突出工作实绩。

六、考核方法

1、考核实行领导与群众相结合，平时与定期相结合，定性与定量相结合。

2、局属事业单位班子成员由局绩效考核领导小组负责考核，其他工作人员的绩效考核由本单位绩效考核工作领导小组负责。

3、考核分为平时考核与年度考核。平时考核按管理层级随时进行，年度考核以平时考核为基础，按照绩效考核的量化标准进行考核，时间一般安排在每年年末或翌年年初进行。

七、评分标准

实行百分制考核，分经济目标、党建工作和作风效能建设三个方面，各方权重比例为6：3：1。具体考核工作按《六合区住建局下属单位年度考核办法》执行。

八、绩效考核评定的基本程序

1、被考核人对全年工作进行总结、述职，自评绩效分；

4、确定被考核人的考核等次和绩效考评分；

5、考核结果公示时间7天。

九、绩效考核兑现

按六人社字[2011]202号文件精神，绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。

(一)基础性绩效工资

1、事业单位的基础性绩效工资占绩效工资总量的60%，基础性绩效工资由单位按照岗位层级确定标准，按月发放。对服从工作安排，履行岗位职责，完成规定的工作任务的，全额发放其相应的基础性绩效工资。

2、因工作需要，被借调到其他单位或部门工作的职工，其基础性绩效工资由原工资发放单位按被借调人的岗位层级标准按月发放。

(二)奖励性绩效工资

1、事业单位的奖励性绩效工资占绩效工资总量的40%，奖励性绩效工资根据年度绩效考核结果按年发放。

2、住建局在区人力资源社会保障、财政部门核定的奖励性绩效工资总量内，提取奖励性绩效工资总额3-5%作为调节资金，用于对下属事业单位中部分作出突出成绩和重大贡献的高层次人才和特殊人才的奖励。

3、因违反规章制度受到处分的，停发处分期内的年度奖励性绩效工资(按月份比例计算)。

4、新聘用人员等其他人员奖励性绩效工资发放依照六人社字(2011)203文件精神。

5、因工作需要，被借调到其他单位或部门工作的职工，奖励性绩效工资由借调单位负责考核，原单位发放，具体按六住建发(2011)37号文件执行。

6、离退休人员生活补贴标准按市有关文件执行。

7、各事业单位要根据六人社字[2011]202号文件以及本考核办法，结合自身实际，制定出本单位考核细则，明确奖励性绩效工资发放方法。单位主要负责人的绩效工资，基础性绩效工资部分按照岗位层级确定标准核定发放，奖励性绩效工资部分原则上控制在本单位工作人员人均奖励性绩效工资水平的2倍幅度内，具体幅度在各单位考核细则中明确。各单位制定的绩效考核细则应通过召开职工(职工代表)大会等形式广泛征求职工意见，经单位领导班子集体研究后报局批准后实施。

十、其它事项

执行过程中未尽事宜，由住建局绩效考核工作领导小组研究决定后执行。

注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索绩效考核精神奖励办法。

一、教学质量：

1、【县抽考】：获得县中间以上名次，被抽班级所牵涉的学科教师共同奖励100元，被抽考者个人每科目50元，每前进一个名次奖励30元，全县第一、二、三名，再加奖100，80，50元。（教导处负责）

2、【统考】：

（1）【合作与竞争】：在区统一组织的学科考试中，学科整体第一名，奖励该学科全体教师200元；第二名150元；（总额计算方法如下：1人按80%；二人按120%；3人按150%；4人按160%，可适当调整）教师间按4： 3：3： 2的比例分配。（教导处负责）

单科排列，区第一名奖励该任课教师150元，第二名100元，第三名80元；整体折分在3个百分点以内，不是第一名的学科可以按前进一个名次奖励；综合学科学校不分配到人奖励，由任副科的教师协商分配。（教导处负责）

校长按学校整体名次奖励；副校长和教导主任按整体的50%奖励；对学校整体名次贡献大的前两个级段负责人按30%和20%嘉奖。（教导处负责）

获教师节考核的各项‘先进单位’称号，该项目负责人上台领该项奖励，并每项奖励100元。（校长负责）

（2）【大局与进步】

一、教学质量：

1、【县抽考】：获得县中间以上名次，被抽班级所牵涉的学科教师共同奖励100元，被抽考者个人每科目50元，每前进一个名次奖励30元，全县第一、二、三名，再加奖100，80，50元。（教导处负责）

2、【统考】：

（1）【合作与竞争】：在区统一组织的学科考试中，学科整体第一名，奖励该学科全体教师200元；第二名150元；（总额计算方法如下：1人按80%；二人按120%；3人按150%；4人按160%，可适当调整）教师间按4： 3：3： 2的比例分配。（教导处负责）

单科排列，区第一名奖励该任课教师150元，第二名100元，第三名80元；整体折分在3个百分点以内，不是第一名的学科可以按前进一个名次奖励；综合学科学校不分配到人奖励，由任副科的教师协商分配。（教导处负责）

校长按学校整体名次奖励；副校长和教导主任按整体的50%奖励；对学校整体名次贡献大的前两个级段负责人按30%和20%嘉奖。（教导处负责）

获教师节考核的各项‘先进单位’称号，该项目负责人上台领该项奖励，并每项奖励100元。（校长负责）

（2）【大局与进步】

【学科进步最大】在期终和期中的对比中，自第一学期期末起，进步学科总名次最多的班级（2个），荣誉等同于优秀班级一样奖励。（教导处评定）。

【优秀班级】优秀班级评选以班级整体考试成绩40%和少先队考核60%为准；每期评选2个学校优秀班集体，学年第一的班集体推荐参加市县级优秀班集体评选，并奖励班级经费50元。优秀班主任（优秀少先队辅导员）的产生条件：少先队考核总分前列、在班级管理中有创新、有可作为推广的经验；（少先队负责人负责评定）。

【优秀级段】按各项工作完成情况、级段考试成绩、级段管理三个部分为主要依据，每期评选优秀级段1-2个；奖励级段经费100元，并进行必要的办公室装备更新；（领导组推荐）

（3）【进步与保持】

在上一个学期（或期中考试，区大型统一）的名次基础上，每学科进步一个名次，在统考中进入前1-3名，每名次奖励任课教师20元，4-5名，每名次奖励任课教师10元；单科连续保持前三名的学科，第一名保持奖50元、第二名40元、第三名30元。

学校整体获得第一名，奖励每位教师50元学习经费；每级段奖励100元；奖励教导主任特殊贡献奖学习经费150元。有1/3参考学科位居区单科第一名，另加奖获奖任课教师30元。

3、【业绩与创新】：

领导组成员奖励 期终，学校不再设立统一的奖金。按自己负责的工作，被县、市、省授牌表彰，分别奖励100元、150元、200元。自己所分包的工作，被开现场会或作为经验推广，视情况定励奖。

班主任奖励，不再发放班主任费。包班教师在考试中，班级两科均居前三名奖励30元。全年无辍学学生、无半途推出校外的学生，奖励班主任10元（教导处）。全期没有安全事故或赔偿的、没有发生流行病等事件的、没有人访信访的、奖励班主任15元（安全负责人）。其他协助性奖励，由具体承办人随时发放；在级段中，全部学科考试位居单班前三名者，奖励班主任20元，兼课教师（语数外）的奖任课教师15元。在活动中，级段获得一二名，奖励20、10元（体音美）。全期组织够四次家长学校学习的，奖励班级20元（家教负责人），申报省示范性家长学校成功，奖励班主任和具体负责人500元，并由负责人按工作实效和历次任务完成情况发放。

二、其他学科及活动：

（1）兴趣小组：

音、体学科（运动会、门球赛）以参加区以上（区活动按80%执行）活动，并经过切实的辅导，以获得整体名次为准，按一等200元，二等150元；（前四名为一等，第4-8名为二等。）  负责承办洛新区或县现场会或大项活动（教学教研、体音美），奖励负责承办人150元，并提供全部经费（含参与老师补贴）不低于300元；组织学校内部具有创新性活动，提供奖品和人员经费200元。体育教师负责人均按体育竞赛成绩，教学考核的量化考核按前一个学期的教学成绩折算。奖金计入学校当期奖励。（体育组负责）

竞赛（含华赛、计算机）竞赛（县级以上）每选中1名学生：一等奖60元，二等奖40元，三等奖30元；不再设立辅导补助，县级以上不再区分级别。赴京参加比赛，报销师生参赛中上级未提供的`花费（车费、住宿和生活费）。书法绘画比赛减半，演讲按80%。参赛师生的交通、生活费用按制度报销。特殊贡献和名次另行计算。（利利负责）

（2）教研与教改（教导处负责）

优质课奖励（语数外三个学科按100%，小三门按80%，其他按60%，仅交教案按40%）

（3）可持续发展

在区《洛新教育》和《开卷有益》上，发表1篇原创文章，奖励1元，被评为区优秀读书个人，奖励20元（最高标准）。在学校博客和区博客上上发表原创文章和讯息数量前三名的教师另奖励10元。凡不够每月1篇的取消该项奖励。电子屏全期更新及时奖励20元。（王雪、怀超负责）

被评为各级骨干教师外出参加学习的，报销住宿费、单程交通费、（不报销考察费，文件规定除外）。领导组成员的奖励原则上为奖励外出学习。（利利负责）

三、其他奖励：

1、全期校园安全工作，能及时进行检查和清校、在值班室值班、无空岗、无失盗现象，是可以评选为年度考核优秀和评选区级以上单项模范的前提，安全工作实行评先评模一票否决。

2、对中心工作或临时性重要工作，奖励标准由校委会商定。

3、教师订阅专业类教育书刊的奖励和班级订阅报刊标准：教导处负责教师教学用辅导资料的征购，全报销。报刊的报销比例：教学类70%，半年定价不超40元；非教学类40%，半年定价不超30元。

4、奖励性绩效工资（一等6人，二等15人，三等4人）、评先、评模、评选优秀班主任主要依据区整体量化考核执行，同时结合领导组动态调控1人。县及以上模范荣誉的获得，班主任在同一考核档次中优先。三等绩效教师每人每月拿出30元，奖励给一等绩效教师。奖励性绩效工资依原办法执行。

四、落后者的压力。

1、学校不能完成整体第二名，所有落后学科教师所获奖金按30%执行并活工资居于末位。2、完成学校整体第二名，所有落后学科所获奖金按50%执行，活工资居于末位。

3、教师全年居于落后（后两名），下学年不再聘用（村官和男55，女50酌情考虑）；科任教师担任同一课头，两个班中有后两名者，总教学奖励按折算后的70%计算；同一教师不同学科，有后两名学科者，按折算后总教学奖的80%计算。

五、奖惩金额到位方法 ；在平时和期中考试后算奖不发奖；在学期结束时，全学期奖金一次性发放到个人，所有教师总奖金的30%，为下学期集体性外出学习资金，学校另补贴总额的一半。

六、资金筹措：按照上级文件，取消教师节、中秋节、元旦、年终和五一及夏季补助。所有奖励和补助在期终一次结算。

本制度如有与上级文件不符，以上级文件为准。

1、学校建立定期表彰制度，对职业道德高尚的教师和职业道德建设成绩突出的进行表彰奖励，并大力宣传。

2、对“品行不良，侮辱学生，影响恶劣”的教师，加强教育，限期改正，保证教师队伍的基本素质。

3、积极鼓励，并配合家长会，学会座谈会和社会有关方面对学校教职工师德进行监督、评议，学校认真听取各方面的意见和建议，积极改进工作。对教职工的意见及时反馈，要求整改。

4、对于模范遵守《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师职业道德守则》，遵守、执行的教师，在教师年度考核，评优、评先，职称评聘等方面给予优先评选。

（1）、对学生实行体罚或变相体罚者，一经学生本人或其家长举报，经调查属实，由校长在教师大会上点名批评；情节较重，影响较恶劣者，责令当事人于教师大会上作检讨，艰以告诫，造成学生身体受伤害的，由当事人赔偿医疗费用；事实真-相被反映到报刊或有关部门，对学校声誉造成严重影响，经调查属实者，将报送教育主管部门对朴关当事人予以相应行政处分，有以上行为者，取消学年度评优，评先等资格，并视其影响酌情扣发该学期学校所发奖金。

（2）、将学生赶出教室，停学生的课，剥夺学生上课权利者，一经学生或其家长举报，经调查属实，由校长在教师大会上点名批评，多次触犯，造成恶劣影响，责令当事人在教师大会上作检讨，予以告诫。如因此造成学生发生意外事故者，由当事人承担相应赔偿责任，并报送教育主管部门给予相应处分，有以上行为者，取消当年度评优、评先等资格，酌情扣发该学期学校发了奖金。

（3）未经校长批准，应学生邀请参加学生本人或其家人生日等喜庆宴会者，酌情扣发该学期学校所发奖金。

（4）违反“十不准”其它规定者，经举报，调查属实，由校长在教师大会上予以点名批评，告诫，影响较恶劣者，责令其在教师大会上作检讨，对学校声誉造成严重影响者，取消该学年度评优、评先资格，酌情扣发该学期学校所发奖金，并报送教育主管部门处理。