2023年电工技术基础心得体会 计算机基础课程学习心得体会(优秀5篇)

时间:2023-10-01 03:26:38 作者:FS文字使者 2023年电工技术基础心得体会 计算机基础课程学习心得体会(优秀5篇)

在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

电工技术基础心得体会篇一

计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第一次实训,这次实训我感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记得非常牢固。不像平时上课,每上两次的理论课却只有90分钟的实际操作。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!学校为我们安排这样的实训,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机应用基础水平上的的提高发挥着重要作用!

还要感谢我们的王老师,王老师很温柔,也很有耐心,即使她讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通。经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这一次我们实训主要熟悉windowsxp的基本操作和microsoftoffice(word2003、excel2003、powerpoint2003)软件操作,并有效的熟练掌握计算机的用途。

我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己在用的的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!

这时候,老师都会耐心的过来帮助我,只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住。这一个星期的实训结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。从此我做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会更加努力的掌握计算机基础应用,提高自己的知识能力。

其次,学习了常用的办公软件,主要有word、excel、powerpoint等;以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助。

电工技术基础心得体会篇二

在过去的几个月里,我有幸参加了一场关于物业基础课程的培训。这个培训为期两天,内容丰富,让我受益匪浅。通过这次培训,我深刻体会到了物业管理的重要性,明确了自己在这个领域的发展方向,并且学到了许多实用的知识和技巧。

回溯到培训开始的第一天,我们首先进行了一次简短的自我介绍。在介绍中,大家分享了自己加入物业行业的原因以及对物业管理的理解。令我欣喜的是,大家的观点都非常一致,我们都认为物业管理是一个具有挑战性的行业,需要具备良好的沟通能力、组织能力和协调能力,并且要秉持服务至上的理念。通过这个环节,我们互相了解了彼此,感觉有一种共同的使命感,我们都渴望在物业管理的道路上取得更大的成就。

第二天的培训主题是物业基础知识。我们的培训师非常专业,他详细地介绍了物业管理的整体框架和各个环节的工作内容。通过他的讲解,我对物业管理的概念有了更清晰的认识,并且了解到应如何处理住户的各种问题和维护物业的各个方面。除了理论知识,他还分享了一些个人经验和实用技巧,比如如何更好地与住户沟通,如何合理拟定物业管理计划,以及如何应对突发事件。这些技巧对于我来说非常有帮助,简直就是物业管理的宝典。

在培训的过程中,我们还参观了一些物业管理公司,并进行了实地考察。这是我第一次接触到真正的物业管理现场,让我对物业工作有了更具体的了解。在观摩中,我看到了物管人员如何高效地进行值班,如何进行楼栋巡查,如何解决住户的投诉问题等。通过亲眼目睹,我深刻体会到了物管人员的辛勤努力和责任感,同时也注意到了一些问题存在的原因,比如某个小区的环境脏乱差正在影响住户的生活质量。这次参观让我认识到,作为物业管理人员,我们的工作不仅仅是提供一种服务,更是要以住户的需求为前提,不断改善。

最后,培训课程的总结环节让我对这次培训有了更加深刻的体会。在总结中,我和其他培训学员一起分享了自己的收获和感悟。通过听他们的心得分享,我受到了很大的启发。我发现,每个人在培训中都有自己的侧重点和理解方式,每个人在工作中都有着不同的发展目标和挑战,但无论如何,我们都能从这次培训中汲取到宝贵的知识和经验,并将其应用到实际工作中。通过与他人的交流与碰撞,我的思维得以扩展,对物业管理这个领域也有了更深刻的认识。

总而言之,这次物业基础课程的培训让我受益匪浅。我了解到了物业管理的重要性,明确了自己在这个领域的发展方向,并且学到了许多实用的知识和技巧。带着这些心得和收获,我相信我未来在物业管理的道路上会有更大的成就。同时,我也意识到,物业管理是一个需要不断学习和进步的行业,我将保持学习的状态,不断提升自己的能力和素质,为住户提供更优质的物业管理服务。

电工技术基础心得体会篇三

金融基础课程作为金融专业的核心课程,是打好金融学基础的重要一环。通过学习金融基础课程,我们可以了解金融市场的基本构成、金融市场中各种金融产品的基本特点及其风险与收益等重要内容。而在我的大学学习生涯中,我有幸选修了本校金融学专业的金融基础课程,并获得了很大的收获。

第二段:学习的收获

在学习金融基础课程的过程中,我深刻地理解了金融市场中各种金融产品的基本特点及其风险与收益。“基础课就像修建高楼大厦的地基一样,若地基不牢固,高楼大厦始终不可能稳定建立。”金融基础课程扎实的基础,在后续学习中起到了很好的推动作用。在学习期间,我通过金融市场实践学习以及模拟交易等方式,加深了对金融市场的认识和理解,了解了各种金融产品的基本特点和基本原理,为日后更深入的学习和实践做好了充分准备。

第三段:教学方法和教学内容的优势

金融基础课程的教学方法和教学内容也是其优势之一。在老师的引导下,我们采用案例分析和模拟交易等教学方法,积极参与课堂,资讯同行,提高了课程教学的质量和学生的学习兴趣。同时,课程所包含的金融市场的许多现代金融理论和实践、金融市场常用工具和方法等都是很具代表性和实用价值的,这些知识点为我们日后深入学习和实践打下了坚实的基础。

第四段:心得体会和改进措施

通过学习金融基础课程,我认识到自身原有的金融知识很少,且领悟很浅。而在积极参与课程学习、实践以及反复思考的过程中,我逐渐深入地认识到金融基础知识的重要性及其实用性,也为自身日后的学习和职业发展方向制定了更具系统性和规划性的目标。而在课程学习过程中,也逐步意识到学习方式和方法的重要性,并积极尝试更多的学习方式和方法,如快速阅读金融书籍、参与线上金融交流社区等,以提高学习效率和学习体验。

第五段:总结

金融基础课程是金融学专业的重要课程之一,它不仅可以帮助我们构建稳固的金融学基础,同时也为我们日后深入学习和实践提供了很好的契机和支撑。通过课程的学习,我深深感受到了金融知识的重要性和实用性,同时也意识到学习方式和方法的重要性。在日后的学习和职业生涯中,会更加注重学习方向的规划和方法的优化,以更好地推动自身的发展和事业的发展。

电工技术基础心得体会篇四

从这个大背景来分析,国内对创业的重视,绝非仅仅为解决大学生就业的权宜之计,而是有较深层次的原因。1947年,哈佛大学商学院梅斯教授以mba学员为对象开设创业课程,但其后二三十年中,以大企业为主流的经济,使得创业教育发展惨淡。1979年,大卫伯奇的研究《工作产生过程》,以翔实的数据否定了大型企业是经济支柱和创造新就业机会主体的论断,揭示创业对创造新工作机会、推动经济发展的重大意义,引发了政府和高等教育界对创业重要性的大讨论,随后,美国高校创业教育获得了快速发展。20世纪80年代之后,科技创新和创业成为经济发展的两翼,科技创业教育的兴起更是在一定程度上早就了美国新经济的“奇迹”。

近期,我国提出经济新常态的概念,在资源有限、经济总体容量基本保持不变的背景下,激发个体寻找机会,重新整合资源,也成为了政府的选择。

然而,我国的情况与美国科技创业教育还存在一些差异。在科技发展方面有差异,在文化背景方面也存在差异,但在创业基础教育方面差异更大。在美国,商业意识的教育起于高中甚至更早,而我国的学生,在商业意识方面的教育趋近于零。也就是说,对我国普通高校的大学生而言,进行科技创业教育固然重要,但进行基本的商业意识的启迪,尤为重要。

国内外创业教育的现状与趋势是什么?创业,是否是一门学问?理论基础与研究方法是什么?我们是否有资格进行创业教育?这种资格如何获取?大学中创业教育的内容与社会上的创业教育内容与形式有何异同?如何衡量我们创业教育的成果?这些都是我想从台湾两位专家那里请教的问题。

首先,我了解到,创业升温,不是我国独有的一种现象。从欧美国家到亚洲的韩国、新加坡,均在近几年推出了一系列促进创业的政策,而台湾地区,政府部门中有13个部会推出了48个促进创业的计划。在美国,mit的创业教育《打造企业的黄金24法则》、斯坦福的精益创业是两大流派,百森商学院的创业课程很有特色,新生代创业模式画布非常实用。台湾交通大学的创业生态系统ecosystem提供了一个完整的创业教育(及实践)模型,十多年的创业孵化器以及完整的孵化体系令人羡慕,开展的诸多创业活动令人神往。完整的课程体系、强有力的校内支持使得交通大学有很强的潜力。

其次,对于创业的认识进一步深化。创业有很多定义,但个人感觉,创业,是一个人或者团队,将人的行为或社会活动转变为具有价值的经济活动,并能从中持续获利的初始过程。到目前为止,个人感觉创业还很难称之为一个独立的学科。主要原因是,虽然研究对象日渐清晰,但研究方法还难以明确,虽然总结出了很多规律,但难以通过实验去验证。但是,这并不意味着创业不能研究,不能发展,只是还需要积累。目前,文献法、案例法、观察法都可以揭示很多创业规律。与创业相关的学科有很多,但基本是:经济学、心理学、管理学。

因为其相关学科很多,所以大学在选择课程时,需要有针对性。主要原则有:第一,因为受到学时数量的限制,社会中能提供更专业课程的不必细讲,例如,财务管理、人力资源等等。第二,课程的目标,不应是学生马上去创立企业,而应该是根据所学内容对自己进行评估。第三,就教学形式而言,应该是传授内容与实践操作相结合,偏重于体验。第四,应该将授课对象设定为普通高校,而非重点高校的大学生,以培养他们的意识,而不是依靠高科技创业。

第三,创业教育应达到怎样的效果呢?对于讲授主体而言,在校教师与创业者相结合或许更为理想,笔者最近曾就效果问题询问过投资机构人士。用比喻来讲,他们希望接受过创业教育的同学,能够在头脑中形成一幅创业地图,也就是说,对创业这件事情有个全局性的概念。还能意识到自己在地图中所处的位置,要到达的位置,并对行动时所需要的资源,应该具备的心态有所了解或掌握。而这些资源,或者一些具体的技能,如产品设计,营销,财务,法务等,未必要作为课程的重点,因为各个投资机构基本都有专家级的培训。

最后,对于创业教育成果的衡量问题。交通大学创业孵化园的历史很悠久,开展了很多活动,但其中在校生参与的非常积极,但在校生创业的成果好像还没有成规模的出现。创业教育好像开始于2013年,正如老师所讲,课程的效果是培养学生对创业的兴趣,对成果不宜过于强求。这也是我国目前相关部门及高校应警醒的方面,应该认识到,对于创业知识的普及很重要,但对创业及自身有所了解后,未必要选择创业。因此,不能仅将创业成功率作为衡量标准。

在聆听专家教育之余,各高校老师也就创业教育进行了交流,有一些心得。

首先,对从事创业教育的我们而言,危机与挑战并存。一般高校的创业教育几乎一片空白,但通过仁能达提供的机会,使得我们对重点高校进行创业教育的模式有了全面的了解,掌握了一定的主动性。大家可能对航空公司的案例还有印象,在案例中,只注意高端市场的航空公司,基本都消失了。做个类比,创业教育,目前在重点高校中开展较好,但未来一定会出现在一般院校中。

其次,我们要做好创业教育这件事情,应该具备互联网思维的意识,即关注用户(大学生),吸引粉丝(大学生、企业方面、政府等各方面人士),众筹思维(可以是课程、更可以是创业项目),无边界的联系(不必受地域的限制,通过虚拟团队,为创业团队提供机会),社会化传播。

最后,建议大家珍惜这个平台,以此为起点,做好创业教育。目前,创业教育在一线城市发展较快,机会较多,但好像也出现了类似产能过剩的情况,很多项目和理念的推广,需要地方的支持;而在地方上,大学生可能有这方面的需求,但得不到相关资源。希望这个平台能在一定程度上解决这个问题。如果需要,笔者愿意在这些方面提供一定资源。

电工技术基础心得体会篇五

近日重读《创业史》,心灵又一次被震撼,深感它是一部树立群众观点、群众立场教育的好教材。作品中塑造的一大批源自于现实的优秀基层党团员干部形象,非常动人,尤其值得我们去重新思考、学习。从他们身上可以看出:赢得民意不仅是搞好工作的力量源泉,更是对工作最好的馈赠。犹如中央级媒体组团重访焦裕禄生前奋斗过的兰考、追忆这位真正的共产党员时评价的那样:没有一种根基,比扎根于人民更坚实;没有一种力量,比群众中汲取更强大;没有一种执政资源,比赢得民意更珍贵持久!而赢得民意、汲取力量最原始、最有效的途径就是要密切联系群众。

《创业史》中,讨饭娃出身的梁生宝等青年人,一心爱党爱社会主义新生活,尽管贫穷,但“精神总像汤河岸上的白杨树一样正直、白净”。看着困难户挨饿,心里头刀绞似的。他们把领着贫农渡春荒作为义不容辞的责任,这才有了梁生宝换稻种,带领群众进山割竹子,运扫把、邀请省上专家培育“扁浦秧”、开展互助合作等举措,实现了让梁三老汉那样的贫苦人“第一次把大米当主饭吃”的一系列变化。然而,梁生宝的成长不是天然的,面对层层的阻力,他坚定的信念,准确睿智的判断都来自于乡、区、县等各级党员干部的正确引导。一有难题,他都会得到乡支书卢明昌、黄堡区王佐民副书记、中共渭原县委副书记杨国华等人的鼓励、帮助和指导,这一切给了这个青年人莫大鼓舞,竟使他为了集体的事忘了自己的婚事!正如他感慨的“就有这样一些干部,穿上了制服、毛呢料子衣服,还是那么和蔼可亲,平易近人,不会装腔作势。他们联系着不知其数的群众”。

正因为有了这些密切联系群众的好干部,才使梁生宝这样觉悟高、品德好的“苗苗”得以成长,党的政策才能够得到全面的贯彻执行,共产党的根基才能扎牢。听了不了解实情的干部的汇报,在没去过蛤蟆滩的领导眼里,生宝成了一个“解放初期作风有问题”的下作人。庆幸的是脚踏实地,常往基层跑的杨副书记,遇到问题后,认真调研,才弄清了真相。他全力支持给群众换稻种时,喝五分钱一碗的面汤、一分钱一碗的开水、吃他妈烙的已风干的馍、睡车站免费“地板床”、面对着嘲笑心里却甜滋滋的梁生宝这样为党的事业拼命的人。否则,凤落沙滩遭鸡戏,正直的生宝不知会被落后势力玷污到怎样不堪的境地!

如果没有这些党员干部坚持不懈的群众工作,萌芽状态的社会主义新中国依然面临很大的威胁!心里恨共产党剥夺了他“和告债人谈话这种世界上最有意思的享受”,但表面上又摆酒筵拉拢农会干部的富农姚士杰;对党的粮食统购政策阳奉阴违、在黑市抬高粮价卖余粮、时时想见风使舵的郭世富;在群众中有一定基础,但面临新形势逐渐考虑自己的利益多了的党员郭振山;在清朝被损毁了灵魂、坚信“天官赐福”、善恶不分的王二瞎子等,这些都是阻挠新生事物的种种不容忽视的顽固势力,他们各怀心思,一旦正不压邪,就会龌龊结合,兴风作浪。

然而,在每一关键时刻,每个共产党员就像一面旗帜,总会飘扬在群众看得到的地方,他们用实际行动去带动群众、关心群众,使一切反党、反社会主义的逆流思想无可乘之机!农技员韩培生在少数人欢迎,部分人旁观,一些人等着看热闹的氛围中稳步实施推广新科技,就连固执的梁三老汉也竖起拇指,连呼“共产党员!共产党员”以表达他质朴的赞扬;团县委干部王亚梅在街上遇到徐改霞的一番话,使改霞产生了把团员资格作为优先进城条件是对入团动机亵渎的羞耻感,增添了农村青年的社会责任感、使命感。作为县委书记的爱人,王亚梅不搞任何特殊,担任工作组成员,下乡驻村,定期组织召开妇女学习小组会,她对有着非议的素芳不嫌弃,手拉着手,用好听的话语宽慰她,使素芳动容,使我们感慨!正因为这种水乳交融的干群关系,使百姓把心交给了党。

毛泽东曾说过,领导干部腐化堕落的一个重要原因就是过分讲究吃、穿、住和小汽车,言简意赅,一针见血。现如今,尽管我们的生活富裕了,但依然有很多错综复杂的问题要面对、要研究、要解决。但一些共产党员职位升了,待遇高了,却时时显示出一幅“逃亡之像”:忘记了党的宗旨,不懂得能为群众服务是最大幸福的真理,时时与百姓争利,觉悟甚至不如普通干部群众。其中最根本的原因就是忘记了群众观点和群众立场,放松了共产党人的修养。如刘少奇所分析总结的那样:浓厚的个人主义和自私自利思想占了上风,对个人享受孜孜以求,更谈不上追求模范共产党员的标准了。长此一往,必将被人民唾弃,被历史抛弃。

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