一年级科技之星自我介绍

时间:2023-08-08 15:33:25 作者:韩ll

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

一年级科技之星自我介绍篇一

我叫郑天成,今年六岁了,我在文峰小学—(11)班上学。终于上一年级了,我可高兴了,因为我想学习更多的知识呀!

我喜欢画画,没事在家时,我画上半天也不觉得累,妈妈说明年让我到少年宫学画画,我很愿意。其实我现在就想去学。

在家我也很懂事,有好吃的我都会让爷爷、爸爸、妈妈先吃我在吃,有时我还能帮爸爸妈妈做一些小事情哪!爸爸妈妈经常夸我哩!

我还有很多好伙伴,一到双休日,我们就会在小区里的广场上玩,那里的小朋友都认识我,连他们的家长都很喜欢我,因为我不但知道爱护小弟弟妹妹,处处让着他们,连大哥哥姐姐有矛盾了,我也能帮着调解一下。

爸爸妈妈说我是个爱动的孩子,的确,我上课有时注意力不集中,我知道这样不好,我一定努力改正。

许老师和王老师教育我们很辛苦,我一定好好听话,让老师们少操心。

一年级科技之星自我介绍篇二

显然,我指的是我自己。今天我就好好自我介绍一下。

我属于老虎,老虎是百兽之王。我在家里,当然就像国王一样。但是,我希望我在学习上也是王者。小时候挺胖的,大怒。我快12岁了,希望有点成年。

我有很多爱好。比路画画。唱歌。下棋,做小发明,等等。我最喜欢看课外书。我觉得我读书比什么都多。

我的缺点是什么?我最大的缺点之一就是爱忘事。每次交钱的时候总是忘了交钱。我还是有点马虎,每次考试都是粗心大意出错题。以后一定要改正。

我的优点是我努力学习,按时完成作业。在家。我比较听话。

我有很多愿望,突然就换了一个。谁知道我长大后能做什么?随它去吧!

这就是我。我了解自己而不自卑。我佩服自己而不觉得骄傲。我自信但不骄傲。我就是我自己。我现在最大的希望就是成为一名非常合格的中学生。

一年级科技之星自我介绍篇三

大家好!

我叫潘雪婷,今年14岁,以前在后革小学六年一班担任班里的.学习委员。现在我已经成为一名中学生了,对于我来说真的是一次很大的挑战,我会更加认真、努力的学习,与此同时,自己的课余生活也有待提高。

我是一个全面发展的女生,我的爱好很多、兴趣很广泛:喜欢唱歌、书法、写作、绘画、弹琴、读书……我特别喜欢学习,或许有的时候有一点的失误,但是在以后的日子里我要证明我自己。我最大的缺点就是太马虎,所以我要在今后把这个毛病改掉,俗话说“金无足赤,人无完人”,人都是没有十全十美的,不过我要用我的实际行动来证明,尽管不会有十全十美,但我要尽量做到十全九美!例如:书法和写作,在家里的时候,我会经常练字,不管是毛笔字还是钢笔字,我都会仔细、认真的去完成每一个字;我很喜欢写作,首先,我养成了每天坚持写日记的好习惯,其次,就算是老师没有布置写作文的任务,我也会经常自己主动地把某件事情记录在我的笔尖下;最后,在我的一本作文选里,记录下了我的成长足迹。我会继续坚持着我的每一项爱好!

我在小学的时候是一名学习委员,毕竟以前在小学的时候当过很长时间的学委,有了一些经验,现在我也总结了一下:首先,做好所有份内工作,带动并督促同学们的学习,尽快与忙碌的初中学习生活接轨,帮助大家改正以前小学时学习上出现的不足,发扬文明中学生的优良品质;其次,进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;最后,要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习,更要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正出现的缺点,改善优点,让自己的工作做到得心应手。

或许,我只是这茫茫人海中的其中一名很渺小的人物,我只是这一望无垠的大海里的一条小鱼,在这个世界上我扮演着一个很小的角色,不过,我就是我,我是一个独一无二的我,是这个世界上唯一的我,用克隆的方法是复制不出来的我。这就是多彩的我,这就是别样的我,现在既然有缘进入到了7年6班,我就是这个班级里的一员,我要和大家携手,共同迈向知识的大门!

一年级科技之星自我介绍篇四

大家好!我叫金梓,今年8岁,在雅塘村小学读三年级。

我明亮大眼晴下面有一个小小鼻子,俊俏可爱,鼻子下面是一张能说会道嘴巴。

我很喜欢看书,因为看书对学习有很大帮助。记得有一次,我坐在沙发上看小溪流书,看得很认真很入神,连妈妈叫我吃饭都没听到呢!

我缺点就是上课不敢举手回答问题,所以我以后要把胆子放大一点,争取改掉这个上课不敢举手回答问题小毛病。

我理想是当一名医生。因为现在医院里有很多病人,有没有灵巧手,有失去走路脚,还有得很重很重病,所以我很想当一名医生,帮助他们解除病痛。

这就是活泼可爱我,你们愿意和我做好朋友吗?

一年级科技之星自我介绍篇五

老师们,同学们,大家早上好!

我是来自一(6)中队的倪锦元。

此时此刻,当上升旗手的`我,倍感荣幸。

升旗手是一种荣耀,它不仅仅代表着国旗下庄严的这一刻,同时也是对于我不断进步的嘉奖。

我是一个乐于助人的男孩,当同学咬着笔头不会解题时,我主动探过身去拿着我的作业本教他解题方法;当身边的人正因种种原因不快乐时我笑着的一句话“没什么大不了”能让大家笑容重现。

我遵守纪律,诚实、正直、上进。

我兴趣爱好广泛,弹琴、阅读、打乒乓球、参加社会实践等都是我的最爱,在我的发奋下,升旗手自我说三篇。我的钢琴八级考试取得了良好等级。

这天,我以一个升旗手的名义,以一个蓬勃向上的小学生的名义,升起这永远飘扬的五星红旗。

我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!

随文赠言:登高必自卑,自视太高不能到达成功,因而成功者务必培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。

一年级科技之星自我介绍篇六

李兴武同学是明溪县实验小学六年级2班同学,他聪明好学,对科技方面的知识特别感兴趣,从小就经常看一些科技制作方面的书籍,而且有较强的动手能力。

三年级、四年级连续两年获得学校”科技之星“奖励,其中四年级时利用废纸盒、矿泉水瓶盖、废旧磁铁制作驱动车因设计构思巧妙独特而深受老师同学的好评。

他还是一个“小小电脑迷”,会利用电脑绘图,打字、查找学习资料等,五年级获得全校电子小报制作三等奖。

摄影也是他的一大爱好,外出郊游时他总能拍摄一些好作品留作永久的回忆。

一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。

我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。

要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后一定要改。

我像大家介绍过我自己了,你会喜欢我吗?

我叫程柯迦,今年八岁,是一个调皮可爱的男孩,在宝鸡实验小学三年级上学,在班上是英语组长。

我身高一米三四,穿着蓝白相间的短袖和深蓝牛仔裤,留着小平头,大眼睛烔烔有神,小嘴巴能说会道。

业余时间,我最喜欢玩电脑。有一次,吃完中午饭就开始打游戏,一直到晚饭时间,妈妈叫了好几声,我都没有回答,妈妈就把饭吃完了。当我来到餐厅时,妈妈只给我留了一碗汤,从那以后,我再也不玩游戏了。

我有很多优点,比如,帮爸爸扫地拖地、帮妈妈洗衣服、洗碗。但我也有缺点,比如,写作业老是马马虎虎,还贪玩写的慢,我打算改掉这些坏习惯。

我的志向是长大后当一名海军战士,乘风破浪、保卫海疆。

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