实用三下乡社会实践活动个人总结范文(15篇)

时间:2023-10-26 18:50:28 作者:LZ文人 实用三下乡社会实践活动个人总结范文(15篇)

总结范文可以在一定程度上帮助我们了解优秀作文的写法。随着社会的不断发展,总结对于个人和组织来说越来越重要了。以下是一篇优秀的总结范文,供大家参考。

三下乡社会实践活动个人总结

记得刚进入大学的时候,有关于三下乡的宣传铺天盖地的席卷而来!但那时的我虽然有这一颗积极的心、有一个支教梦,却因为种种原因没能好好的去了解一下,心里还不时会有这么一种想法:“我从小就生活在农村,三下乡对我就没必要了吧!”大一暑假,有朋友去参加了三下乡活动。不知怎么搞的,从她的分享中我看到了某种失望,因此,我的心里对于三下乡产生了一丝抵触。但我是幸运的,今年在兄弟c头的帮助下,我搭上了于我而言的三下乡这趟末班车。即使当初不怎么情愿,但当我下定决心的时候,我还是积极努力的去准备了,很庆幸,心里没留下什么可遗憾的。

短短的15天,却有着道不尽的欢乐和感动,当然也有成长的辛酸……

由于在重庆合川也要进行一个实践活动,我和队里的其它四位女生提前两天出发了.和她们在一起,刚开始我还有点拘束,但在她们的感染下,我也开始变得“大胆”起来,开始陪她们一起疯,把老脸全搁出去了。“同吃一桌饭,共睡一张桌”,感觉既幸福又温馨!

一到达目的地,我就被当地纯朴的民风所感动了!身在异地他乡,我们却从未害怕过:摩托车叔叔会告诉我们“失散”的队友在什么地方,保安叔叔会逗我们开心、会帮我们维持会场秩序,当然还有胡琴的爷爷奶奶们,每天为我们准备香喷喷的饭菜,真的很谢谢他们!

从第二天开始,我们便马不停蹄的开展工作:“夏令营”开营仪式、与学生们交流、军训,再到每天的“按部就班”(买早餐、学生签到、军训、上课、放学、会议总结),每一天都过得很充实,每天也会有意想不到的收获!我参加了两次调研活动,两次政策宣讲活动也都参加了,让我更加清楚的认识到,任何事情都不会像自己想的那么简单。也许,付出了十足的努力,也只能获得个勉强及格的结果!

冰糖的爸爸妈妈,您们是我们最要感谢的人,谢谢你们!阿姨每天为我们的饮食操心,叔叔每天陪着我们一起上下课,却从未表现出一丝的不耐烦。您们牺牲了太多,任何言语都无法表达我内心的感激之情,只愿您们一生平安!我也会加倍努力,不会让您们失望!

短短半个月的三下乡,总的来说,是值得一生珍藏的记忆……

三下乡社会实践活动个人总结

在学校的支持下,老师护送下,xx学校护理系的暑期“三下乡”社会实践活动今天终于拉开了序幕!此次三下乡的目的是将“科技,文化,卫生”送入农村,服务基层。

上午九点,大家都整装待发到达会场,举行了护理系暑期三下乡活动出行大会及授旗仪式。首先是护理系党总支书记xx老师致辞,之后是学生代表发言表决心,最后是授旗仪式的举行,此次出行大会及授旗仪式圆满结束后,大家有组织有纪律的登上汽车。经过三个小时后,汽车成功抵达xx政府,我们受到了xx镇的热情款待。

下午二点左右xx老师对以后四天的活动行程作出了相应的调整和对应的注意事项,会议结束后,尽管xx老师和xx老师因需进行学校的辅导员培训而又赶回了学校,但是全体同学仍能针对老师的要求对活动再一次进行细致的安排。

一切安排妥当之后进行了进餐集合时,由于宣传报道组在哨音吹响后没有及时到队集合,而耽误了大家的时间,使队伍整体出现了懒散。

进一步增强团员集体观念,纪律意识。新鲜忙碌的一天即将接近尾声,在一天的工作中,我们每个人都真实的感受到老师对我们寄予浓厚的希望,罗田镇政府对我们招待的热情与细心,这一切都让我们每个人明白了一个道理,此次活动我们不能丝毫的懈怠。时刻以严明的组织纪律约束自己,融入农村,奉献青春,以饱满的热情,细心负责的态度对待每项工作,要将我们三峡医专最好的大学生精神风貌展现给xx镇的父老乡亲,让我们在以后的工作是所接触的每位父老乡亲都可感受到我们作为医护生深入基层服务农村决心。

暑假三下乡社会实践活动个人总结

暑假,这是我进入大学生活的第一个暑假。为了给自己医学知识充电,丰富自己的人生阅历,为明年的实习打下良好的基础,我来到了自己社区所在的卫生院学习、实习。

对于我这个只有短短一年学医经历的学生来说,就应从医院中最基础的工作开始。因为卫生院的规模较小,所以,我选取了给医生打下手。

虽然,已不是第一次穿白大褂,但这次穿上后,心中更多了份自豪与紧张,甚至还有一些些的害怕。想想自己第一次穿着白大褂的那份激动,心底的那份坚定自信犹然而生!

看起来很简单的工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向医生学习,紧紧地跟着医生,寸步不离,这是一位近60岁的老医生,看到我刚上手时的紧张,就耐心地给我讲解。慢慢地,我渐渐了解到一些小病的症状以及一些专业术语。

我协助医生接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法。刚开始时,因为缺少临床实践机会,又有些紧张,时常担心自己会出错,为一个病人测血压,往往测了四、五次还是不敢说出血压值,怕测错了。这时候,老医生就会劝我不要那么紧张,有她在边上把关,不会有什么大问题的,放心上报数据好了。

过了几天,医生让我试着给病人打针,但我拒绝了。我永远不会忘记,在学校,我第一次给兔子麻药,扎了六针,扎通了两边的静脉,扎到飙血,却把麻药打到了组织的经历。只能说,我实在是太胆小了。这时候,我就庆幸自己不是护理也不是临床的学生了,扎针这一块,对我的要求没那么严格了。

短短的15天医院实习结束,最后能够喘一口气了。想想这么多天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的医生、护士们,才明白医疗卫生工作的不易。

我觉得医疗卫生工作不仅仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质:

1、思想素质:要教育和培养每一个医疗卫生人员热爱医疗工作,献身医疗事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德带给修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性、纪律性和群众主义精神,团结协作,爱护群众,爱护公物。

2、专业素质:要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理,要求语言亲切,解释耐心,要有针对性地做了病人的思想工作,增强其向疾病做斗争的勇气和信心;持续衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。

3、科学素质:要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项技术操作都要知其然并知其所以然;务必注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的'本领;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的技术;要善于总结经验,不断控索,开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平,要用心努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。

同样,作为医学生的我们也就应充分认识到:

1、医生是一个很平凡的职业,他的职责就是救死扶伤,挽救病人的生命。

2、医生也同样就应具备必须的思想素质、专业素质和科学素质,要有必须的职责心,把病人的生命看作是自己的生命。

3、医生要有创新和探索的潜力,用心为医学的未来作出贡献。

新的学期开始了,新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕,我会投入百分之百的努力:加油——对所有的人说!

三下乡社会实践活动个人总结

炎炎夏日,烘烤着大地,却也燃起了一大片赤子之心。我们华南师范大学计算机学院、软件学院青年志愿者协会23名队员满怀激情,踏上了前往清远英德之路,开始了“师生共话两会志愿,民众齐树服务精神”暑假实践活动。

20xx年7月19号,我们向着清远英德大湾中学出发了。

离开熟悉的校园,前往未知的清远,心中满是憧憬、期待,又夹杂着些许不安。期待的是这未来接近十天的生活,不安的是自己是否能胜任此次的工作。

车子驶进清远英德,第一次踏上英德大湾,那里没有了广州那大城市般的喧嚣,感受更多的是乡村的淳朴。或许是因为我来自农村,竟对这小镇生起一种莫名的熟悉之感。24个人,拿着、拉着各自的行李,踏进了大湾中学的校门。就是这里了,我们未来几天展现自我、探索自我的地方。

英德的条件当然没有广州的条件那么好,但是这样的条件很正常,甚至比我们想象还要好很多。条件是否恶劣,对于我们来说并不算什么。因为我们都有一个共识:下乡是来体验生活,磨练自己,提升自己,而不是来度假。下乡的生活,虽然很累,但是不苦,因为大家都不是温室里面的花朵,每个人都能吃苦。

在此次下乡活动中,我们的工作并不只是局限于工作证上面所写的组别。由于学校的设备的局限,一些电脑的课程也只好取消。但也正是因为这样,我们发现短短的几天下来,我们之间更加团结了,凝聚力也明显增强了。

到达学校的第一天,我们向学校借到了三间课室,学校还给我们提供了教导处,在那我们可以上网查找资料、打印资料、办公。这样一来,我们就能够按计划进行我们的支教与文娱计划。晚上我们简单地布置了一下课室,让它们看起来不同于往常的上课模式,有利于学生们提起兴趣,更好地学到我们所传授的知识。

每天早上都有晨练,教他们打军体拳,跳啦啦操和中国舞,我们都知道,在一个星期里,我们是很难把自己所学的东西都呈现给他们或是让他们在学习上有一个很大的飞跃,我们是希望在一个星期的课程里,引导学生去发掘自己身上的亮点,去创造自己的兴趣,去追求属于自己更美好的明天。

在支教的几天里,我们的老师和学生打成一片,学生真心把我们当成授业老师,我们把教导学生当成一种责任。我们队员们在传授学生知识时,都是尽心尽力,不仅课前备课,并且想到了各种方法来增加课堂的气氛,提高学生学习的兴趣。我们不仅传授知识,还引导学生拥有正确的人生观和世界观。在其中一个班里还有一个初三已经毕业的男生,他想学编程,所以慕名而来。期间,他还为我们提供了我们上课要用到的主板。

在此次实践活动中,并不是一切都在顺利中进行的,我们也遇到了一些意外状况,遇到了挫折。但是,我们并没有气馁,而是在讨论探索中前进,及时调整方案,让我们的活动能够继续下去。

在正式的汇报表演的时候,学生们表演了很多节目,手语,啦啦操,军体拳,歌曲串烧……让我们特别感动的是手语跟军体拳。每一天都在训练啦啦操和军体拳,但手语并不是每天都在练习,在短短的一个星期里面,要他们记下我们学了一个学期的东西,真是为难他们了。当我看到他们比划手语时那流利的动作,军体拳那刚劲有力的动作,听到学生们响彻云霄的喊声,那一刻我们好几个人都红了眼眶。作为回报,我们也表演了几个节目,有歌曲加舞蹈,有搞笑的小品《超幸福鞋垫》,还有作为结束的《广州之约》。

三下乡,将我们在学校学到的知识带到农村去,为农村下一代的发展提供一些帮助。三下乡,为我们当代大学生提供了体验生活,磨练自己的机会,增强了我们的社会实践能力,加深了我们对社会主义新农村建设的认识和了解,让我们进一步了解农村的现貌,让我们更加清楚的看到我们肩负着的历史使命,提前认识到新农村的现代化建设需要我们,祖国的事业需要我们。

活动的结束,也意味着另一段生活的开始。用崭新的心态重新面对我的生活,让我的青春不再留下遗憾!

暑期三下乡社会实践活动个人总结

七月,因为三下乡,不再单调。因为这次三下乡,我收获了不少珍贵的果实,生活中的快乐与困难,队员之间的团结,师生之间的情结。

今年暑假我有幸能够加入到三下乡的行列中,并分配到后勤组。我深深的知道后勤的重要性,我们不仅仅要给队员们做好后勤工作,对于我们自己来说也是受益匪浅。

作为大学一年级的我们,没有丰富的教学经验,为了不让这些可爱的小学生失望,“小老师们”抽课余时间准备教学内容并试讲,并他们尽量往“快乐中学习”的方向备课。队员们备课的热情令我很感动,我相信我们可以带给学生一个精彩难忘的暑假。

满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务,而我选择了后勤,我们都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的开支,负责队员的安全,妥善后勤后期工作等,但是我们都乐在其中。

来到xx小学的第一天,全体队员都在打扫教室,腾出住宿的空间,我们把桌子拼在一起,铺凉席在上面,就能当作我们的床了。下乡的日子是艰苦的,但再苦再累我们队员都没喊累过!由于我们都不是xx本地人,有些队员不懂xx话,所以下乡时,语言的沟通也是我们一大难题。我记得我第一次去买菜,用普通话与卖菜的阿姨交流,简直就是牛头不对马嘴,还好我有带上会讲xx话的队员,这样我才能顺利得买到我想要买的菜。那天晚上,我们后勤组员第一次煮大锅饭,其实我们没有大的炊具,只能问校长和村民借,我们用了3、4个小时才做好饭菜,岂一个愁字了得?不过,慢慢的安排我们的工作,我们的工作上了轨道,不再像以前那么困窘了。下乡的活动每天在有序地进行,我们后勤组每天都在总结经验中获得进步,顺利完成后勤的任务。xx号晚,是我们下乡的最后一天,我们与小学生共同举行了“心手相连”的文艺晚会。我们文艺晚会在得到各方面的支持下演出与及圆满地成功。

三下乡活动欢笑、努力与汗水,都历历在目。20xx年暑假“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。想起那个第一次,第一次大家吃大锅饭,虽然有时炒得不是很好吃,但都是劳动成果,所以吃起来也很好味道。第一次十几个人一起在教室里睡觉,那个滋味那种感觉,至今都难忘记。三下乡,让我的大学生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅炼,经受种种挫折,也让我明白了一个道理:“不见风雨,怎么见彩虹”七天的下乡将是我人生的一个回忆。

“要让事情改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。这让我学习到我缺少的东西,锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的一段。

暑假三下乡社会实践先进个人活动总结

希望今后的师弟师妹们能像我们一样薪火相传,把三下乡的精髓传承下去,继续服务人民,回馈社会。本站小编在此整理了暑假三下乡社会实践先进个人。

活动总结。

供大家参阅希望大家在阅读过程中有所收获!

为了响应团省委、团市委关于“大学生暑期科技、文化、卫生三下乡“的号召,贯彻党的“xx大“精神,引导同学们深入学习领会党的“xx大“会议重要思想,继承和发扬五四爱国、进步、民主、科学的光荣传统,树立和落实科学发展观,把爱国热情和成长发展的强烈愿望转化为全面建设小康社会的实践行动,在实践中熟悉基层、了解国情、砥励品格、走进社会、服务社会、奉献社会、拓展素质。围绕“建设生态文明城市,建设和谐新农村“这一主题,结合我们大学生的特色和实际情况,到洒坪进行“生态文明城市建设“主题宣讲调研活动。

本次暑期“三下乡“社会实践活动得到了贵阳市委和学院领导的高度重视,于20xx年7月14日在贵阳学院举行了出征仪式,由团委办公室副主任龙浩、体育系刘慧老师带领的洒坪队到修文县洒坪乡进行为期一周的社会调研活动。

一、精心部署,全面策划。

我们成立了三下乡服务队筹备小组,活动负责人在学习和参照学院往年社会实践工作的基础上,拓展新形式,增加新内容,实施新方法,确定下乡内容,邀请指导老师,制定周密、详细、可行的计划;并在全校选拔一批优秀的人员作为本次的活动成员,邀请了一些有经验的师兄师姐和指导老师作出发前一系列的培训和指导。从队长到队员,做好分工规划,层层落实,确保本次三下乡活动深入顺利地开展打下坚实的基础。

二、严格要求,保证质量。

从今年的三月份开始,在学院党委的指示下,学院团委开始了对此次活动的各项工作进行了安排。我们分成文艺队、文化队、维修队、敬老队、慰问队、农科队、宣传队和医疗队八大服务队,负责“三下乡“活动各种方案的制订和实施。具体有“三下乡“社会实践基地与当地新闻媒体的联系,此次活动的服装、证件以及器材物品的准备,“三下乡“支教、医疗、维修、文艺汇演的节目设计和编排等与之相关工作。

为了保证高质量和精确的教学、科学的社会实践调查,在活动之前学院对下乡的队员进行严格的培训,包括支教、农科和宣传等方面,学院团委特别重视对队员的招聘和培训,除了进行常规性的面试,还进行一定的培训。为此次“三下乡“的教学工作的顺利开展提供了保障。

三、创新的思维,丰富的活动。

学院制定了《建设生态文明城市宣讲提纲》,并结合各方面知识,在实践活动期间我们还进行了多种形式的教育宣讲活动,得到广大群众和学生的支持和配合。

四、实践出真知,收获成果累累,效果喜人。

一周的社会实践,有汗水也有欢笑。我们自始至终围绕“建设生态文明城市,建设和谐新农村“这一主题为活动的指导思想,开展我们的活动,通过全体队员的共同努力我们达到了预期的计划。

(一)建设生态文明城市宣讲。

针对生态文明城市的建设,我们从各个方面入手,将生态文明城市建设的思想、内容与宗旨传达到老百姓的生活中。主要方式有:

1、走乡串寨进行调研。

我们将本次调研分为农村基础设施的建设、现代生态农业的发展和生态社会的建设三个大内容,在调研中将其好的实施方案和存在的问题均详细记录下来,并写了《贵阳学院暑期三下乡生态文明城市建设。

调研报告。

》,结束后我们将此报告交到乡政府一份,希望政府可以通过我们的调研进一步加强新农村建设,及时解决存在的问题。

2、以讲座的方式宣讲生态文明城市的建设。

在为期一周的下乡活动中,我队共举办了三次讲座来宣传生态文明城市的建设。一是针对中小学生,达到环保、节能从小做起的目的;二是针对普通村民,让其对生态文明城市建设有新的认识,从而重视身边的环境;三是面向村干部,将调研中发现的问题和亟待解决的问题传达到位,起到让干部做工作找好方向的作用。

3、与乡镇干部的座谈会。

7月16日下午的座谈会主要围绕我队下乡调研中发现的问题和目前洒坪乡的发展展开。洒坪乡乡长文清武就洒坪的“三种三养“等特色农业进行了详细的讲解,并对我们的调研活动持以肯定态度,希望我院可以经常到洒坪举行类似的活动。

4、板报宣传。

板报是一种直接、稳定、长期的宣传方式,我们到达洒坪后就对街头过期的板报清洗干净,将生态文明城市建设的相关内容书写出来,让过往的百姓都可以了解、熟悉生态文明。

(二)支教。

支教是每年三下乡必不可少的内容之一。由于农村缺乏对中小学生艺术性课程的培养,我们针对这一现象,先后开设了美术课、音乐课、手工课、健美操课等;同时,对于中学的同学我们还进行了特别辅导,主要课程是数学和英语。由于活动多,时间短,仅支教4天,但效果很好。

(三)文艺汇演。

7月16日上午,我们在洒坪小学的操场上举行了“贵阳学院生态文明城市宣讲文艺汇演“。演出节目丰富多彩,有搞笑t台秀,有我们将调研时的见闻编成的话剧,有集体合唱的《爽爽的贵阳》,还有洒坪小朋友表演的动感十足的街舞。在这次下乡活动中,我们对农村有了较为深入的了解,深切地感受到农村文艺也应丰富多彩。

(四)科技兴农。

1、基地共建。

7月14日,我们来到洒坪乡小坝村的农家书屋,将此次带来的农业书籍和光碟捐献出来,并对书屋的图书进行分类整理。小坝村的农家书屋是示范点,里面的图书种类齐全,并且全天对外开放,不但解决了一些农业生产中的困难,还丰富了中小学生的课余生活。

2、播放教育影片。

影片是最能吸引人的宣传方式,我们每晚都播放一部教育影片,并在中间穿插一些生活常识,实现寓教于乐的目的。

此次“三下乡“实践活动的策划阶段,在院团委统一的部署和唐书记的指导和各领导的关心下,对我们三下乡服务队活动做了精心部署,并就如何把活动开展的有特色、有新意作了明确的指示。同时,实践活动自始至终都得到了学校领导的高度重视,这为此次“三下乡“实践活动的顺利举行奠定了坚实的基石。

本次社会实践活动,给生活在象牙塔中的我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去“的真正涵义,磨练了我们的意志,也培养了大家理论运用与实际相结合的能力与团队合作的精神,希望更多大学生参与到这样的活动中来,用爱心来滋润青春,用热血来高歌青春,用行动来抒写青春。

为了充实自己的暑假,也是为了锻炼一下自己。我参加了化学与环境团委组织的暑期三下乡实践活动。作为我自己来讲,非常荣幸能得到这样一个宝贵的机会,能让无聊的假期变的更加丰富而有意义。前期我们做了很多的准备工作,因为是在考试期间,大家也都很辛苦。七月十四日我们正式开始下乡,我们的目标只有一个:希望能给南澳小岛带来一些积极的东西,也不让自己的努力白费了。

来到南澳岛之后,我们就开始了自己的工作。作为宣传组的一员,我们的工作主要集中在前期,所以我也可以每天跟着支教组的同学参加支教工作。南澳的孩子就像南澳的天空一样没有过多的杂质,我们也很容易的就可以跟他们相互熟悉。我们不希望我们之间的内容不仅仅是熟悉,我们跟希望能给他们传达一些有用的信息。就像我的趣味物理课,其实课上的时间是非常有限的,学生们以后也会接触物理课,要教会他们很多知识是不大可能也是很不现实的。所以我把主要想让孩子们认识物理的奇妙,让他们爱上物理这门学科。我们为他们带去知识,这当然是我们去支教的首要目的,但我更希望给他们打开一道门,让他们看到另一片天空。

来到这边,遇到困难,我们就只能相互帮助了。我们二十三个队友就像一家人一样,有快了一起分享,有困难一起解决,洗衣粉一起使用,开饭就站成一排靠着阳台吃。下乡期间,如果讲知识,我们可以学到的并不很多,真正可以学到的是怎么与队友交流,怎么与学生交流,怎么与当地的陌生人交流。我们从大城市来到一个陌生的小地方,我们需要更努力的去交流,才可以更快的适应这里的环境。我清楚的认识到,只有当我能跟队友相互协作,能跟当地的学生打成一片,我才能更好的完成工作。在协作互动的环境下,我也收获了很宝贵的友谊。其实来到这里就是要吃吃苦,远离家里的空调电视。我也丝毫不会抱怨住宿环境差,饭菜不好吃或者其他什么的。我很清楚我是来三下乡的,学会吃苦耐劳也是一种成功。

来到这边,我们是顶着学校的名字来的,所以我的一言一行也不忘自己的身份,为学校争荣誉,宣传自己的学校。队伍里面有很多未来要做老师的同学们,在他们的身上我也可以学会很多。每个队友的身上都有很好的个人品质,我能做的是尽量去学习。下乡的日子确实很短,我们在短短十天里收获到的也远远不止这些。告别了南澳天空干净明亮的那些星星,告别了南澳土地上那些海的儿女,真正留给我的是他们对生活热情认真的态度。无论在怎么样的环境里生活,我们都应该努力去工作,认真的享受我们身边的一切。每当我想起下乡的日子,我脑子里都会浮现孩子们合唱“大海啊故乡”的场景,在大城市生活了那么久,希望海岛小镇的那些美好和纯净,能伴随我更久更久。

今年我们三下乡的活动主题是:“盛世华诞传神州科学发展焕新风情拥青春献南澳共建和谐生态岛”!

我队名称为“共青团华南师范大学化学与环境学院委员会赴汕头南澳三下乡服务队”。共有学生23名,指导老师2名。时间共10天。

10天的时间说起来是不常,一周多一点,但对我来说是却是难忘的一周加一点。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我们团队的效果会更上一层楼。但是,正是因为台风的来临,也看出了我队具有很强的应变能力。

能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,我们就像一个温暖的大家庭,师兄师姐带着在很多方面还没成熟的我们,教会我们许多做事方式和做人道理。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,证明自己三下乡不是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足够了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!!

我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

一、严遵纪律。

对于一个组织而言,纪律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以说没有纪律就没有品格,没有忠诚、没有敬业、没有创造力、没有效率和合作,没有一切。对于我们来讲,在一定程度上是否遵守纪律反映了组员素质的高低,高素质的组员必然严格遵守纪律。我们要正确地认识纪律的重要性,严于律己,做有理想、有道德、守纪律的优秀队员。一个队伍如果没有一个严谨的纪律约束,人心就会涣散,组织就会瘫痪,就会变得难于管理,办事也会变得很困难。所以一个队伍不能没有纪律。

二、不轻言放弃。

不要轻言放弃,坚持就能成功:抱定任何都不放弃的信念,即使在一片懊悔或叹息、宽容或指责的氛围中也要坚持。

三、关心他人。

以前都是有活动了大家在起,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

四、不断的学习新知识。

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!!

对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子,最后,我个人提出以下倡议:。

三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。

在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!

队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记。

日记。

记录好当天的生活点滴每2~3日进行工作小结。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。

不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间,现在拿到的奖项在多,但若你什么社会实践经验都没学到,等出了校门,进入社会,同样还是会比其他同学慢一拍。

在总结的最后,我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。

暑期“三下乡”社会实践活动个人总结

其实我一直挺后悔的,柔姐第一次开课的时候,大家围在宿舍嚷嚷得这么吵,我都竟然睡着了,于是我错过了很多精彩的时刻,错过了很多精彩的故事。

或许其他人会说,你们那只不过是在八卦别人的伤心事,甚至围成一圈轮流点名强迫人家去讲他们的往事。然而在我们32个人看来,有话说已经是我们这寂寞难耐的32个人茶余饭后必不可少的娱乐活动。但这不是八卦,这是三下乡这个团队、这个家庭里的每一个成员以朋友、以亲人的角色去倾听其他人深深埋藏在内心深处的最真实情感,或许那是你们曾经不堪回首的经历,但是说出来吧!因为这里还有另外31个人陪你分担。说真的,听着你们的经历,我们真的会触动,会流泪。我想起pk讲完他的故事后弹起悲伤的情歌,其实我相信那时,很多人在心里都会落泪。

听别人的故事,念自己的情。三下乡的时候,我对着很多人讲起自己的故事。白姐姐深沉地说:“你们都勾起了超庆姐姐的伤心事了。”但是依然要感谢你们,因为有些伤心事真的`要讲出来,才会让自己心里好受些。真的要感谢柔姐,感谢她的开课,正因为如此才会让我们的三下乡生活多了很多情趣,多了很多意义,多了很多收获。

三下乡社会实践活动总结

生活是为了使自己的人生更精彩,奋斗才能迸出激情的火花。大学生活应该说是漫长而又短暂的。漫长,在于它已在日积月累中向你渗透了人生的真谛;短暂,在于终有一天你将踏上社会,带着无限的好奇开始自己的人生之旅。而暑假应该是衔接这漫长和短暂的最好时机。

今年我信息工程学院大学生暑期社会实践服务团一行8人在团支部赵可心老师的带领下来到了青岛市崂山区王哥庄,我院紧扣本次三下乡的(宗旨)充分发挥了科技文明优势,把文明科技卫生效劳作为拓展,深切落实了送科技下乡,了解农村科技实况的活动目的。

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心,深入农村,了解民情。参加暑期三下乡,我们真的感到很荣幸。虽然是短短的几天,却是截然不同的体会。

二.活动内容。

1.挥洒汗水,送科技下乡。

本次的实践基地是崂山区王哥庄的街道办事处,我们首先完成通过与办事处领导的接洽,便组成了一个分工明确的义务清洁小组。大家工作积极主动,通过卫生责任区的划分,清理工作有条不紊的进行。每个人都在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,将三层小楼打扫一新。随后我们又进行了电脑的维护与修理工作,进行了科技知识的普及问卷调查,使村民受益匪浅。工作中大家互利互助,团结一致,细心设想方案,认真组织施行。带着自己的知识奉献他人也是一种快乐。

2.奉献爱心,义务支教。

在王哥庄幼儿园,我们也得到了不小的锻炼,面对小孩子们的任性,活泼好动,我们耐心教导,传授知识,保证教学质量的同时调动孩子们的学习兴趣。

支教得到了老师的好评,同时提出的高效率办事等宝贵意见我们也是虚心接受。此次活动使我们从中深深体会到了老师的艰辛,同时也锻炼了自我耐性,感受到了在实践中成才,在服务中成长的切实体验。

3.关心建设,无偿打工。

这次我们来到机顶盒加工工厂,通过虚心的询问学习,大致了解工作流程。带着一丝新鲜感开始了一天的无偿打工。随着时间的加进,工作的乏味及劳累使大家从心志和体力上都得到了加强。磨练了吃苦耐劳的意志,彻底明白了付出与收获的对等关系,为日后的工作打下了很好的心理基础。吃苦求知才是硬道理。

4.锻炼身体,爬山看景。

炎炎烈日下攀爬二龙山,一路上大家也是互相鼓励支持,为了照顾女生,男生交替背水和食物,汗流浃背也不说累。路途虽然陡险,却也让我们享受到了大自然那沉静广阔的云景。身体的乏累换来的却是一丝爬上山头的成就之美,同时也让我们明白想要站在顶端看风景,需要付出需要汗水需要忍耐。团队的合作精神也显得尤其重要,自豪感也油然而生。

5.生活自理学厨艺。

为了加强生活上的自理能力,每天的饭菜都要自己完成。从买菜到成品菜的出锅,大家也是忙得热火朝天,洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。虽然菜品没有平日里的好吃,但是大家反而觉得更有滋味,看着自己的劳动成果也是胃口大开。生活需要这样的实践来为我们树立服务社会服务他人的观念。

6.了解当地产业支柱通过走访调查,我们了解到崂山区充分利用当地的自然风景海上风景大力发展旅游业,以其丰富的渔业、茶业、小手工业进行辅助发展。充分发挥优势资源发展经济、文化,使得当地的风土人情也丰富多姿。这种多元化的发展方向使我们看到了未来新农村高素质,新科技的发展势头,值得我们学习发掘。

三下乡社会实践活动总结

带着志愿者的服务精神,带上支教义教的精神,我们终于来到了目的地——大湾。没有很好的教学设施,没有很好的住宿环境,但我们都不怕,我们是一支团队,我们会将这做得很好的。九天的团队生活,让我们顺利的完成了教学任务,达到了这次的下乡目的。

不是所有人都能够有上台讲课的机会,可是,他们都没有埋怨,我最记得的是嘉仪,她没有一次讲课,也没有负责晨练,她干的仅仅是后勤工作。可是,我们都没有看到她有一丝丝的抱怨,有的,是努力将我们的饭菜做好,让我们都能有力气去教好每天的课程,如果没有后勤组的努力,我们也许不能干一件事。我们很多人也许都没有被安排到最适合的教学位置,但作为一个团队,大家的工作无论大小,都是为了这个团队更好的运转,下乡成了我们真正团队合作的锻炼。

在掌管了厨房几天,我发觉大家的口味很大不同,有人喜欢吃辣,有人喜欢吃咸点的菜,有人不吃鸡鸭,像我就是不吃鱼的,很难做得到符合大家口味的菜。可是,无论是哪一样菜式,大家都吃得很开心,因为在团队生活,大家都明白,不能都是只顾自己,需要的体谅大家,大家相互迁就,这样一个团队才能运转的更好,就像晓江师兄在饭后开的那场会说的那句话:我们是一个团队!

一个团队,一个团结的团队,一个个甘愿为团队奉献的队员,组成了这次的下乡之旅。通过了这次,我们都深入的了解了彼此,相信我们以后的日子里还能一起共事,这段美好的时光应当永存于脑海。

播下希望的种子

如果在土地上播下一颗种子,它会发芽,会破土,会长大,最终成为一棵栋梁。这次清远英德大湾的服务实践,正是在那里播下了一颗种子,一颗希望的种子,它最终一定会成为一棵参天大树,将服务精神传承。

老师们,又是再次不能午睡的中午,只为了将工作做得更好,所有的队员几乎都出发了,沿途,天气炎热,要经过大街小巷,而且今天是赶集日,人多事就多,要确保学生的安全,真的让大家提心吊胆,毕竟如果出了什么事,我们这些老师们都不能担保得起了。所以,沿途经过十字路口时我们就当起了交通警察的职责,所幸,大家都平安的到达了目的地,可以开展我们的服务实践了。

孤独寂寞是老人们的通病,我们的到来给他们一些些的欣慰吧。陪他们聊聊天,倾听他们曾经的故事,感受他们曾经的峥嵘生活。我们与他们的交流也让他们异常兴奋,虽然他们都已不再年轻,但他们仍有一颗年轻的心,有时也能接受我们的思想的,正因为他们已经年老了,我们能做的也只有让他们安度晚年,在晚年的时光里留下我们一起的回忆吧。

欢乐的时光总会过去,又到了离开的时候了,离别了这里,也许,一生不会再重来。但,我们在学生田种下了希望的种子,种下了服务精神,传播了志愿者的精神,相信,将来他们可以接过我们的火炬。

也许,我们的这次服务对老人们起不了什么很大的作用,但我们在这播下了一颗希望的种子,总有一天这颗种子会发芽的,这颗志愿者的种子会长成一棵大树的,我相信。

怀着希望到来,带着希冀回去,这就是这次的服务实践之旅。

表演我们自己的节目

没有领导的到来,还算汇演吗?没有在舞台上进行的表演,还算汇演吗?没有良好的音响设备,还算汇演吗?算!只要是表演我们喜欢的,只要我们自己愿意,任何节目对于我们,都是汇演。

多天的辛勤练习,终于到了展示的机会了,汇演一推再推,只因天公不作美,雨下个不停,甚至已到下午五点,看样子汇演只能取消了。但,意外会有的。雨会停!即使已是五点多,我们仍可以汇演,表演我们自己的节目,大家都在为之努力,不希望自己的练习白白错过了表演的机会,面向学生,不是面对横幅的舞台,还有大家都是演员,大家都是观众的汇演。节目不算精彩,但都是大家这几天辛苦练习的展示,我可以在汇演中看到大家这七天都很努力的教学,学生们也很努力的学习,大家都度过了美好的七天。存有有美好的回忆,有相片,也有视屏,大家都不会忘记下乡的点点滴滴吧,汇演,是表演我们自己的节目,在这离别时分。

《广州之约》,这不仅仅是一首歌,而且也是一个约定。

最后的晚餐

圣经中最后的晚餐是撒旦出卖了耶稣,而我们最后晚餐是离别的晚餐。最后的晚餐,却是喝粥,这才是下乡的生活结束吧。在最后一晚,喝着粥,吃着学生榨菜,诉说着最后在这的感受,是一种幸福。会怀念这里,尤其是大家吃饭的饭堂,上课的教室,还有共同生活的学生们。

最后的晚餐后,我们清理了厨房,让一切恢复如初,就像我们不曾来过。在清理时,我发现我们这几天真的在这个厨房留下了很多回忆,很铭记陈老师的鱼头豆腐,晓江师兄的玉米饼,智荣师兄的炒面,还有晓珊第一次下厨的杰作……大家都在这个厨房里展示了自己的厨艺,大家也在这里商讨过明天该怎么花最少的钱吃到最营养的伙食,甚至女生们已经开始有了勤俭持家的倾向……就连开会,也是在这个餐厅,这里应该是除了教室、宿舍,我们呆得最多的地方了。而今,离别在即,我们最后的晚餐,也是在作别厨房,感谢在这里度过了另一番美好的时光。

三下乡社会实践活动总结

为响应团中央、团省委号召,学习贯彻落实“三个代表”重要思想,我们贵阳中医学院结合自己的实际情况,将大学生社会实践与素质教育和实践教学相融合,于本年度7月份组织开展了大学生志愿者暑期文化、卫生、科技“三下乡”的社会实践活动。

20xx年7月15日,我们青年志愿者服务队一行31人,其中包含本科生20名,教授9人,教师2名开始离开学校,出发前往毕节,开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。在为期3天的实践活动中,我感受到了乡亲们的朴实和热情。在赴毕节地区、化屋村、太来村的道路上,满目都是四面环绕的大山,一片片碧绿的林荫带深深吸引着我。我们还深入农民之中调查研究、为当地老百姓义诊及健康咨询等等结合我校优势特色所进行的送文化、卫生、科技的一系列活动。

15日我们来到了毕节学院,分别参观了毕节学院校区、毕节试验区二十年成果展、毕节市塘房村新农村建设。我们看到了毕节地区经济与教育体制的协调发展。在科学发展观的前提下,毕节地委政府将社会主义新农村建设与塘房村当地实际相结合。

16日和17日,我们分别来到黔西县新仁乡化屋村和太来乡芭蕉村,在乡政府会议室开了一个简短的会议,会后我们就在乡镇府同志的帮忙下开始搭建我们义诊的平台,并开始为当地人民群众送医,送药。

短短3天的“三下乡”社会实践活动已经圆满结束,这是一次有组织的大学生暑期社会实践活动。我作为这次青年志愿者服务队中的一份子,对能够参加这次活动并在活动中尽自己所学而感到了一份特别的骄傲和自豪。我们在农村里,学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题,并且如此深入地思索农村问题。通过走访一些乡镇医院,在街头义诊,开展讲座和一些来自基层老百姓的直接的社会调查活动。让我们感触良多:

这一点在化屋乡显得尤为突出。在我们所走访的许多乡镇卫生院的情况来看,在妇女保健落后,卫生条件差,建设规模简陋,医疗设备简单等问题都直接影响到了老百姓的求医要求。目前在各级政府领导班子的带领下,经济发展十分迅速:从兴修道路交通设施开始,促进对外交流与沟通;开发自己的特色产业和旅游资源;重视乡镇学校基础教育,加强各级领导干部队伍的思想政治教育;提高农民自主创业的积极性和主动性等等。现今,由于经济发展了,许多疾病控制中心及县以下乡镇级卫生院的条件得到了很大改善,老百姓的求医愿望容易得到满足,人民的生活水平当然会越来越好。

高素质医药卫生人员的缺乏。集中表现在县以及县级以下的医疗人员,包括本科以及本科以上的学历的医务人员在整个医务人员的比例较少,硕士,博士研究生就更为缺乏,尤其是县级以下的卫生院几乎没有本科及本科以上的医疗人员,我们所去的化屋乡卫生院连医生的编制都不够,全院只有一个本科毕业生,故医疗队伍素质较低,这样直接造成的后果是容易发生一些医疗事故,使该地近年的医疗纠纷事件时有发生。

通过对会黔西的两日之行,我们在为其医疗硬件设施逐步建设感到欣慰的同时也对其存在的现实问题进行了深刻的思考,在义诊的两天中,从老百姓们期盼的眼神中,从拥挤的场面里,让我们深感发展医疗卫生事业任重而道远,真正想发展卫生事业并非只是一句口号、一句空话。摆在我们当代医学大学生面前的是:要切实转变就业观念,扎根于基层,真正面对广大的百姓,本着为人民服务的精神,去为人民做一个医学生所能做也应该做的事情,以解除人民的病痛为己任,以人民的健康为幸福,只有这样才不负医学生的神圣使命“健康所系、性命相托!”

总之,这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动,不仅巩固了所学的专业知识,锻炼了实践能力,更重要的是进一步认识到“三个代表”重要思想的重要性,为人民群众服务的意义深远,认识到“三下乡”社会实践活动在为促进全民健康,推动全面实现小康社会,促进贵州在西部地区崛起等各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力20xx年工会开展夏季送清凉活动总结20xx年工会开展夏季送清凉活动总结。

今后我们要始终贯彻落实“三个代表”重要思想于我们的工作、学习和生活中去,力求发现更多问题、研究更多问题、解决更多问题,一切以为人民服务为宗旨。

“三下乡”社会实践活动总结

20xx年7月至8月间我们在枣阳市辖多个乡镇进行了社会实践,我们主要对“农村义务教育”进行了调查和分析,结合社会实践活动的主题和要求,以及个人真实的接触和感知,本人有如下的体会。

我们的教育事业,前途是光明的,但道路是曲折的。在为期不长的调查走访中,我们不可能作到面面俱到,或许我们的调查还有不少缺陷,但是,我们坚信我们已经初步了解了农村义务教育的现状,并了解了始终徘徊不前的诸多因素,我们总结出“道路是曲折漫长的,前途是光明的”的科学的论断。

综合多方面的观点,我认为对现在农村教育现状首先要负责任的是孩子的家长,家长思想认知水平的高低和对教育重要性的认识程度的深浅决定着他们的孩子在接受义务教育的道路上能够走多远。许多不开明的父母,当家境遇到困难时就考虑让孩子辍学;还有些父母对孩子的学习不闻不问,当孩子字产生厌学情绪时,放任自流;更有甚者,利用孩子的不懂事,为了自己的贪图享受,利诱上进的孩子走上出门打工的道路,正是家长们自身对待教育的消极态度,在很大程度上影响着孩子们的学习态度,学习热情和学习成绩。其次义务教育事实的现状也在一定程度上取决于孩子门自身,贪玩不懂事是孩子的天性,禁不住物质利益和繁华世界的诱惑、认识不到学习对自身将来发展的重要性等。这些孩子往往在学校学不到东西,小学毕业就呆在家里或者走上了社会,看到那些到处游荡的幼稚的面孔,你不能不说叫人心痛。然后值得一提的就是当地政府的重视程度和宣传落实程度不够,乡村的教学设施的学校本来就不足,当地政府却撤消了部分中小学,而且中小学的教学设施落后,长期得不到改善;部分教师流失,师资越来越薄弱,孩子们得以成材的道路也越来越艰辛,越来越难走;让失学儿童在进校园学习的工作根本没有得到真正落实,政府的精力很少花在这上面,所有的这些以及其他的一些潜在因素导致现在农村义务教育的现状堪忧,义务教育普及的道路还很难走,是漫长的,曲折的。

当然,在调查访问的过程中,我们也发现了许多好的讯息,首先最应该值得肯定的是我们敬爱的老师,大部分老师的兢兢业业,恪尽职守,使的农村义务教育取得了不少的进步,近几年家乡出了几位大学生,不能不说与他们的努力有关。而且随着大学生毕业在城市里获得良好的发展前途和发展机会,越来越多的家长认识到读书的重要性,在自己饱尝没有文化的艰辛后,尽自己努力来培养自己的孩子。只要政府和社会多一点关注和重视,在物质投入不断加大的情况下,加大工作落实的力度,把该做的本位工作做到位,基层的政府部门干部多走访农村家庭,多与家长交流,改变家长思想的误区,然后加上教师们的辛勤努力,我们相信农村义务教育的前途还是光明的。然而当义务教育得以落实以后,完成九年义务教育的孩子又将何去何从?是继续深造,还是走上社会?他们在成材的道路上该怎么走?又有怎么样的艰辛?现在的师资力量和教学设施能不能满足孩子们成材的需要?一个新的严峻的问题又摆在政府面前,社会面前,家长面前,所有人面前。我相信,我们不得不开始审视这些,审视自己,审视群体,审视该作为审视的对象。

结合中部农村义务教育的经验与教训,为了更好地巩固提高“普九”义务教育成果,我总结了如下几点看法。

一是要进一步加大执法力度。义务教育虽已立法,但是有关部门却置若罔闻,有法不依,执法不严,违法不究的现象还普遍存在,光靠教育部门广大教师上门做劝学工作远远不够,还要动员全社会力量,尤其是司法部门要主动配合教育部门工作,把初中辍学率降到最低限度。

二是要依法争取政府加大义务教育经费投入。长期以来,义务教育投入不足与需求存在很大的矛盾,一直是影响义务教育发展的主要问题,也是困扰农村义务教育发展的一个难题,为了解决这个难题我们应该一句有关教育投入的法律规定,四处游说,呼吁政府重视教育,呼吁社会支持教育,呼吁民众理解教育。向政府要钱,向法规要钱,督促地方各级政府加大财政对义务教育的投入,争取基本做到“三个确保”,即财政保工资,学杂费保运转,教育附加费保建设。

三是进一步调整收费标准。目前,大多学农村的中小学生收费标准结构不尽合理,必须加以调整,我们建议提高学杂费,压缩代收费,如防疫保健,电影等,降低课本价格,在课本采购方面,打破铁饭碗和经营方式,实际招投标,取消一些不必要的辅助教材和资料,如音响资料、学具、两刊等。比如,过去存在滥发教辅资料的问题,给学生和家长很大的压力。现在严格禁止学校订购教辅资料和练习册,这可以解决过去的问题,但同时又导致了课上课下缺乏统一的.教辅资料的问题,教育部门可以考虑组织优秀教师集体选择较优秀的教辅资料,供各教师选择,限制教辅书的数量,这样可以既可以避免滥发教辅书的问题,又不会使教学质量因缺乏必要的教辅书而受到影响,以避免滥发教辅资料和不发交付资料两个极端。

四是要进一步规范教育外部环境。要求各级政府出面,对学校周围200米之内的歌舞厅、游戏厅、网吧、餐饮摊点予以取缔,严格控制对学校下达征订任务,议发有关文件,干予有关部门频频向教育部门伸手的做法,对学校违规行为只纠错,不罚款。

五是要优化教师结构,提升队伍素质。第一,要积极加强小学教师培养。要从客观现实出发,每年培养一定数量的教师,以解决小学教师青黄不接的问题。第二,要科学规划,合理调配教师。要从真正意义上推行教师全员聘任制,富余教师逐步安排到缺编学校。第三,要严格控制行政人员职数。教育局正在运行,要实行精兵简政,减员增效,充实一线。同时,私立学校有利于教学水平的提高,应予以支持,但是同时要尽快提高公立学校的教学水平。改革后各学校按地区招生,限制了学生们选择学校的权利,公立学校过去招生的压力缩小,这就更求对其加以必要的监督与激励,以促使其更快更平衡的发展。教育部门应改变过去的用人政策,取消过去学校按行政级别任命领导的模式,模仿私立学校,对领导实施聘任制,同时加大各学校之间的竞争,促进教学质量的提高。同时控制资源的合理及时地投入,在保证整体教学质量发展的同时,保证各学校发展的平衡。其实私立学校也并不完美,学校的各项保障没有公立学校做得好,所以公立学校和私立学校应该取对方所长,弥补自己的缺陷,以促使教育更好的发展。

六是要在全国范围内加大高校毕业生的就业支持力度,从校园教育的的末端上下功夫,增强初、中级教育与被教育的信心和信念。高校毕业生就业难的问题已经逐渐凸显,这不仅使长期关注教育事业的人们的火热的心逐渐冷却,也使坚持支持教育的广大群众和个人开始动摇“唯有读书高”的决心,尤其是在农村地区,在迫切希望通过教育改变命运的农村人们群体中。只有将高校毕业生的就业问题解决后才能再次臻显“知识改变命运”的'真谛,才能逐步解决现阶段存在的多级矛盾分化和社会问题凸显的情况。

三下乡社会实践活动总结

当我睁开双眼每一天,都会记得大家的笑脸,明白心中勇敢又多了一点。每每唱起《爱因为在心中》这首暑期“三下乡”社会实践队贵州队的队歌,让人振奋不已。往昔已逝,记忆的眼神却总不忘穿越历史的峰峦,再回首,浓情依旧!

曾经,有那么一眼,高山峡谷,雄峻奇险;有那么一眼,山丘山谷,稼轩遍野,茫茫慢慢;有那么一眼,时近晌午,烈日炎炎,地里田间,人影幢动,不胜其烦;有那么一眼,土堆危房,物事狼籍,无地下脚,雨漏湿裳;有那么一眼但见老少,鲜见青壮,皓发如皱,身枯体槁,面素焦黄,指削茧老,狗瘦毛长;有那么一眼,旬日不易装,泥泞沾满裳,数日方一澡,水远一肩担;有那么一眼,一贫如洗,入不敷出,资不抵债,勤俭困苦,食堪裹腹,身贫志坚,笑容常伴。

这一眼何其多?这一眼几偶然?这一眼又岂能尽望穿?这一眼怎堪伤!

在历经了历时三个月的三轮选拔、四个多月的精心准备的下乡实践,在贵州省毕节市大方县双山镇沙子村和沙子小学调研和支教的十几天,所见尽是诸般景象。或许,是自己过于无知,竟也想象不到,人间还有这般景象,他使我继去年参加了湘西保靖的三下乡社会实践活动后再一次深刻的体会到,原来,穷也可以这么富有层次!贫穷这个无底洞到底还有多少未知有待去揭开那神秘的面纱?或许,是太过于相信这个共奔富裕路的时代还有那么一处地方在历经了千年的耕耘劳作、三十多年改革开放的和顺春风,而今依旧矗立在中国西部、云贵高原的赫赫盐碱滩!亦或许,再强的治世,也只是相对多数地方、相对多数人胜利的战场,总有那么一些死角,湮没在亘古不变的贫困的荒原!而这种种或许,竟也无论如何摆脱不了曾经拿众多有意无意的“一眼”从心底产生的悲悯和凄凉!

回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。时代在不断的进步,随着改革开放的逐渐深入,西部大开发战略的持续实施,未来是很值得展望的,科学发展的巨轮终将越过“森林”,跨过“草地”,飞向“高原”,驶入荒凉“沙漠”的最深处。

当我再次睁开双眼,曾经哭泣也会看不见,未来总会有别的喜悦,就让时间翻开崭新的一页!!!

三下乡社会实践活动总结

为积极响应大学生暑期“三下乡”社会实践活动的号召,合肥师范学院电子信息工程学院“greentrip”绿色环保大学生暑期社会实践团队,于7月7日至7月17日先后前往临泉县孙寨村、陈营村等文明示范村展开相关调研,并顺利完成农村环保常识的宣传以及公益性实践活动。

此次实践活动主要采取了多种调查相结合的方式,首先团队成员分吧到各村进行了实地的调查取证,然后到当地政府了解相关政策法规和污染治理措施,再根据调研主题,展开问卷调查,最后到各村镇开展了农村环境卫生治理的宣传活动,并积极参与清理垃圾,帮助孤寡老人干农活等志愿服务。

7月16日,团队成员来到了谭棚镇,队员们分别前往镇里的几个村,分别到村里的各户人家进行环保知识的宣传,并将团队之前在举办行知学堂时,小朋友制作的手工花作为环保宣传纪念品送给村民。村民们热情地接待了队员们,并且认真地填写好了队员们发放的调查问卷。

7月17日,团队成员一早起来就赶到孙寨村,向村民借来了簸箕和扫把,开始帮环卫工人一起清理村口广场附近的垃圾。

7月17日,团队成员来到了几户村民家里,帮助村民干农活,打扫屋子,大家很认真地学习拔草、给庄稼浇水、喂牲畜,在村民家擦洗电风扇等等,大家虽然觉得很累,但却收获了成长与经历。

社会实践可以让大学生对农村社会发展的`基本情况都有了更深的认识,有利于培养大学生服务社会、回报社会、勇于实践的精神。

三下乡社会实践活动总结

本次我们“__三下乡小分队”为期七天的三下乡社会实践活动圆满结束了,这七天承载了我们每一个成员的欢笑和泪水,寄托了我们对社会实践活动的期望。回想这七天的社会实践活动,总是有那么多的感慨,有太多难忘的人和事。其中有艰难,有努力,有辛苦,有乐趣,乏味中充满了希望。

虽然此次三下乡社会实践活动仅仅有短暂的七天,但是这短暂的时间却让我收获颇多,我得到了一生中难于得到的东西:团队精神、工作经验、坚强的意志和真挚的友情,它们对我以后的生活产生了深远的影响。短短几天的社会实践活动,让我们大学生走出了校园,走出了课堂,走向社会,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,锻炼了我们自己。

在活动的初期,大家一起努力的为此次活动进行计划,大家分工合作,经过一段时间的辛苦,我们“__三下乡小分队”的策划书等基本工作终于完成了,我们期待着真正的实践。只有经历了才会懂得,实践中的三下乡远远的超出了我想象中的三下乡,原来三下乡社会实践活动是如此的有分量,对我们大学生是如此的重要。为了更好的进行此次活动,我们选择了自己家乡__市__县作为三下乡的活动基地。

整个活动中,第一天,我们乘车前往我们的目的地,虽然是乘车,不过我们还是利用了这宝贵的时间思考着活动中会遇到的一些问题和困难,然后大家集思广益想解决的办法。经过一路的颠簸,我们终于到达了__县,虽然我们遇到了一场大雨,但是这丝毫没有减退我们对此次活动的激情,当地村民热情的接待了我们,我们经过短暂的休息之后便去超市购买本次活动所需的生活用品。为了做好去__小学的准备,我被分配了负责购买需要捐赠和联谊所需的物品,采购物品时我深刻的体会到了讨价还价的艰难。第四天,经过这么几天的准备,我们终于踏上了前往__小学的旅程。第一次体会到了山路如此的遥远和崎岖,路途中还有一些地方滑坡,当我们终于到达__小学时,看到如此简陋的教学环境和孩子们童真的笑脸,我陷入了沉思。我们把我们所带的物资捐给了这些孩子们,然后跟孩子们一起玩游戏。

我们开展的”我爱我家”的绘画比赛,孩子们把他们对家的爱用简单的画深刻的表达出来,一个孩子还画了我们其中的一个队员,让我们深深的感动了。后来我们对其中的两家进去了家访,家长们的纯朴和热情,让我们感到特别温暖。在雨露乡的两天,我为这里的艰苦感到辛酸,我们只能简单的帮助他们,特别希望更多的人去关心这里的孩子们,让他们也有机会到大城市中。

通过本次社会实践活动我们学到书本中不能学到的知识,让我理解了“时间是检验真理的唯一标准”这句话。这次活动让我体会最深的就是团队精神,我深刻的体会到要做好一件事,团队精神是非常重要的,团队中的每一个成员都起到了必不可少的作用,而且只有每个成员都认真负责自己的工作,那么一个团队才能发挥其最大的优势。我们作为新一代的大学生,要积极的参与社会实践中锻炼自己的能力,树立服务社会的思想与意识,明确我们自己的目标,实现自己的价值,为祖国的发展贡献自己的一份力量。

三下乡社会实践活动总结

20××年是特殊的一年!

因为今年,我们23位华南师范大学的学生冒着炎炎夏日,带着满怀激情,背上袋袋行囊,来到了河源市连平县上坪中学,进行了为期七天的三下乡社会实践活动!

我们此次三下乡活动的主题是:协爱出行,彩绘人生。我们的团队叫——自强之花,我们主要以支教为主,宣传、调研为辅。时间是从9月18号到9月26号。

“传递社会关爱,锻造自强之才”是我们新长城华南师范大学自强社的宗旨;中学生是祖国新一代的花朵,而拥有健康的心理,对人生有着关键的意义。本着这两方面原因,我们队伍以“培养健康心理,彩绘美丽人生”作为我们整个三下乡的基本理念,我们的每一个活动都将围绕“培养健康心理,彩绘美丽人生”来进行。“自信*创新”是我们顺利开展活动的保证,也是我们队伍的亮点所在!!!

第二天我们就受到收到学生写的日记,从此每天欣赏他们的日记成了我们最最开心的事了,好像他们的每一笔每一划都时刻牵动着我们的心。看着学生写的日记,我会一直追随着他们的笔迹,好像有身临其境的感觉,我能感受着他们写日记时的喜怒哀乐、酸甜苦辣,我也好想走在了一条新的光明的旅途——心路历程,心路历程上我收获的是无比的喜悦。写评语时我想到自己以前看老师写的评语,每次都很开心,很兴奋,很期待,因为我觉得这说明老师有注意到自己,自己被人关注了,是不是我做的比较好呢,还是不好呢?我还要继续加油,不让老师失望。我觉得老师的态度可以很容易影响和改变学生的观念,学生的这种想法也很容易让学生快速找到自我,找到信心和动力。本着这种想法,我想给学生更多的鼓励和信心,于是我总是非常认真的改,尽量写很多更多的评语。我觉得很开心!每天给学生评日记的时候是最幸福的时刻了。特别是看到有学生写道自己的时候尤其兴奋,第一天的日记里就有几个学生提到我了,有一个说:“英语老师的笑容很灿烂••••••”;一个说:“军体拳的女老师是‘男儿性,女儿身’”;还有一个说:“英语老师一直在鼓励我们,在他的鼓励下,我终于••••••”当然,赞美其他老师的更多••••我们看到了,都相互读出来,让大家一起分享这份快乐,因为我们觉得快乐是可以传播的。我们在这个过程中收获的是双赢!

而在高兴之余,我在想为什么学生会反映这么强烈呢?我觉得我笑起来不好看呀!也许我的鼓励也只是随口说的而已••••••于是我又在反省以前的自己是不是不够了解自己,不够自信呢!也许他们更了解我呢.他们看到我现在笑得很灿烂,他们记住了,受到感染了,这就够了,人的一生能有多少次机会能让我们去影响并改变其他人呢?我突然啊觉得这就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都开开心心的,就像那天开班会玩说出自己的一个优点的游戏中我说的:我喜欢笑。也希望所有的同学像我一样。你们知道怎样的笑是最好看、最标准的吗?••••••是露出八颗牙齿的笑。希望你们天天露出八颗牙齿的笑容,好不好?”学生们十分开心,齐声大声喊道:“好!”后来我发现我那次很随意的一个回答却给学生们很深的印象,他们在写到我时都说会记住露出八颗牙齿的笑容,还有的说我笑得很灿烂••••••所以我觉得老师的一言一行真的很重要,很容易就很影响到学生,甚至于改变一个学生今后的路途。所以在那几天,我都是每天笑着的,尤其是见到学生,这样我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上扬!我发现这样的做法可以让发我每天的心情都保持特别愉快!其实我想,不只是那几天,我相信我以后也会经常笑的。

还有一个让我觉得感动的是我们可爱的老师们。他们是那么爱学生,把学生的一切当作自己的事,急学生所急,关心学生,用最能让他们接受的方式教育他们,我们坚信:一个也不能少。即使是十分调皮的学生,我们也都是好好和他们讲,我发现他们都一般也会听的,即使没听进去多久,但他们起码有那么一下段时间是静心快乐的,并做到了,即使一下子控制不了,我觉得那也是进步了。那天,我发信息给初中班主任时这样写到:“亲爱的老师,真的很感谢你们默默的付出!以前我没有太大的感触,但经过三下乡,自己做了下老师,我真的觉得老师是伟大的,真的像春蚕、蜡烛••••••他们不放弃任何一个学生,给他们关爱!用自己的实际行动改变着学生的世界观、人生观!很符合我们自强社的口号:传递社会关爱,锻造自强之才。”

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的各类知识的匮乏,例如刚开始的一段时间里,对一些工作我感到无从下手,茫然不知所措,比如说怎样教才能让学生更容易更好更快地接受,怎样才能充分调动他们的积极性••••••这时才真正领悟到“学无止境”和“活到老学到老”的含义,这才明白时间是检验真理的唯一尺度。

我们还遇到很多其他问题,最现实的问题是热水和灯的问题及不知道学生人数,担心没什么人来报名,学生参差不齐,导致课难上,有的学生会不时扰乱课堂,部分学生觉得上的课无聊,有部分学生有心理问题,还发生过学生的东西被偷,学生打架……但我们都本着以人为本的精神,及时发现问题,一一认真地及时地解决,每天晚上我们都会开会总结当天的工作,发现问题,解决问题,确保第二天不受影响。所以感觉时间过得很快很快,心里也非常之高兴,每天几乎都是笑着度过的。

这次参加社会实践,我明白大学生参加暑期社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。这次三下乡实践活动锻炼了我们,让我学会了思考,学会了如何更好地与人合作与交流,学会了笑对每一天••••••在实践中,我们通过调研,了解了农村中学的现状;了解了上坪中学学生的一些学习和心里状况,并针对他们存在的问题提出了解决的建议;宣传了一些日常生活的健康小知识;扩大了视野,增长了见识;我们的世界观、人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。同时也锻炼了我们吃苦耐劳和团结协作精神,全面提高了我们的实践能力。我们由衷的感谢学校给我们这么好的机会出去锻炼,体验农村生活!

当然这次活动的顺利开展,更该感谢的是河源市连平县上坪中学和相关部门及各级领导的大力支持与帮助,我们三下乡队伍在此衷心地感谢你们对我们工作及生活上的各方面帮助。

忆往昔,展未来。虽然我们的实践活动已经结束了,但我们将带着志愿者的豪迈,带着大学生的热情,用这次实践所学的东西,丰富和提升自己,为我们创造更辉煌的未来而服务!

在这次三下乡里,我们社团的人一路风雨兼程,和学生一起唱响了“穿越风雨”的梦想!!

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