2023年公安中队长工作总结(通用7篇)

时间:2023-09-15 04:18:46 作者:碧墨 2023年公安中队长工作总结(通用7篇)

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

公安中队长工作总结篇一

在校级领导、党团支部和中队辅导员的支持下,假期活动有序顺利开展,并取得一定的成效。

东风西路小学一直践行“尚德多元”的办学理念,重视队员创造能力和动手能力的培养。自“广东红领巾”基金会成立以来,陈伯良校长与队员们共同制定了每学年第二个学期第二周星期五下午的队活动为“红领巾献爱心义卖”活动。今年,全体少先队员更是用实际行动支持“福”字献爱心活动,向留守儿童和需要帮助的人们伸出关爱之手。

20xx年的1月上旬,在广州,刮起了温暖之风的幸福关爱行动。东风西路小学积极响应团省委、市、区少工委组织的“广东红领巾 幸福传万家”系列活动。

活动1: 制作“福”字

20xx年1月上旬,东风西路小学积极响应团省少工委、市、区少工委举行的“广东红领巾 幸福传万家”制作爱心“福”字。接到上级任务时,陈伯良校长、主管德育夏健君副校长亲自召开会议,组织中层干部、美术等专科老师进行详细的文件解读、布置落实各项工作。全体师生总动员,在最短的时间内上交最高质量的作品参加这次的爱心活动。

经过两天的时间准备,全体队员在老师、家长的指导下,高效高质的完成了2300多幅作品。这都是队员与家长共同研究,从材料的选用、手法的表达、作品的修饰三个步骤制作而成。看:有的用环保材料;毛线、稻谷、鸡蛋壳等制作而成的“福”字;有的在手工艺上下功夫,采用雕、剪、贴等形式来表达“福”字;有的在书法、绘画等形式上制作“福”字。无不体现东风西学子们的用心、细心和爱心。

最后来自东风西路小学三年(4)中队的卓同学的作品被拍卖到6888元,捐给了广东红领巾基金,用大家的爱心去帮助自己的小伙伴,让爱传递给需要帮助的人们。

活动2:义卖“福”字

20xx年2月8日 下午2点至6点,越秀花市人头涌涌,处处充满着喜气洋洋,87号档更是热闹非凡。原来这里是东风西路小学红领巾义卖点。

东风西路小学大队部从2300多幅作品中,精选了1500“福”字参加义卖。全体师生和家长都前往越秀花市支持本次活动。学校爱心服务队的成员用整齐、响亮的口号吸引了广州广播电视台新闻频道的两位主持人来到我们的档口,和少先队员们一起义卖“福”字。大批的爱心市民,纷纷拿出10元、50元、100元参加爱心活动。4个小时里,学校爱心服务队和新闻工作者一起给力义卖,义卖的款项达到1万多元。帮助了留守儿童,为“广东红领巾基金”贡献力量。

活动3:幸福过年

继“福”字作品拍卖成功后,东风西路小学6名少先队员代表,于 2月6日下午 ,马不停蹄地来到广州广播电视台录影贺年宣传短片,为观众送上新的一年的祝福。一句句“东成西就”、“大展鸿图”、“龙马精神”,一个个灿烂的笑脸,带给观众朋友们无限的幸福和快乐。此宣传短片在广州广播电视台新闻频道《直播广州》栏目,从年二十七到元宵节滚动播出,与观众朋友一起幸福过年。

爱心无价。东风西路小学将继续奉献爱的力量,用实际行动支持广东红领巾基金,用大家点滴的爱温暖人间,营造幸福和谐的社会。

北风呼啸,寒气袭人,却挡不住东风西学子们心中的温暖。东风西路小学摄影队的家长和学生践行陈伯良校长“尚德多元”办学理念,发挥家长学校尚德育人、活动育人、实践育人作用。 20xx年12月29日下午 ,由 夏健 君副校长率队来到广州市越秀区解放北消防支队,慰问长期战斗在灭火救援和抢险救灾第一线的消防官兵,并与消防支队官兵进行了座谈,向支队赠送慰问品。

在座谈会中,解放北消防支队陈指导员代表支队全体官兵对东风西路小学长期以来对消防部队建设的关心和支持表示感谢,并继续加强与东风西路小学的共建关系,相互间充分发挥各自优势,尽可能地为对方提供支持和保障。

携手共进促和谐,军民共建献爱心,一句问候,一份真情,一颗爱心。虽然没有太阳,东风西路小学莘莘学子的爱心却足以融化冬日里的寒冷。

公安中队长工作总结篇二

一、建立健全中队组织,发挥小中队干部的带头作用

充分发挥中队骨干作用。学期伊始,我就对原中队干做了相应调整,鼓励队干大胆开展工作,要求中队干要详细分工,又紧密配合,并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责,使这些队员倍感自豪。通过对中队队干的合理使用,我中队的集体荣誉感大大增强,全体队员目标一致,纷纷表示要为中队集体争荣誉。另外,通过对中队队干的锻炼,也培养出了一批优秀的队员干部。

二、确立中队的奋斗目标,形成正确的舆论,培养优良中队风气。

共同的奋斗目标是前进的动力,良好的队风是一种潜移默化的力量,它犹如一处生命的绿洲,能让中队每个成员的灵魂得到净化,正确的舆论是我们培养优良队风的突破口。我们借助晨会课、主题中队会课和其它教育实践活动以及黑板报等途径,认真宣讲“守则”、“规范”的意义及要求,使队员懂得应该提倡什么,反对什么。对中队内一些错误的行为表现,及时开展细致的教育,并在全中队分析其危害,让大家引以为戒。

三、扎扎实实开展中队各项工作,认真完成学校交给的各项任务。

每学期学校都要开看展许多丰富多彩的活动,每次比赛,我们都能认真准备,积极参加。在校各项活动中,队员们积极参与,纷纷获奖。黑板报做到一月一期,内容新颖,版面整洁,从资料的搜集到抄写、美化基本上都由队员来完成。建立中队级图书角,引导和鼓励每一个孩子把自己最喜爱的图书拿出来,与他人交流。

一学期来至始至终没有放松安全教育,严格按照学校制定的安全措施去抓,一学期来没有发生任何意外事故。抓好队员家访工作,加强了家校联系。利用亲子乐平台及时与家长沟通,有效促进队员健康成长。

五、常做计划与总结。一年来,除了学期计划与总结外,我还做到每周有周计划、周小结,每次活动有活动计划、活动总结。确立各阶段的目标,并及时分析情况,总结经验。

通过以上工作,我中队在去年的各项工作中均取得了好成绩,但是,这些成绩是不够的,我们一定会更加努力,争取更大的成绩。

公安中队长工作总结篇三

(一)、加强思想道德教育,培养有责任感的小公民。 1、常规教育毫不松懈,定期强调并训练。

2、继续对学生进行“革命传统教育”。本中队积极响应大队号召,以此为契机,对全中队学生革命传统教育,主要以“学习雷锋好榜样”“我有话儿向党说”“快乐六一”等为主题开展了的活动。 3、充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如:清明节缅怀先烈、母亲节的感恩教育、低碳生活绿色未来教育等。

(二)、充分发挥队委作用。学期伊始,挑选队委,在每一次活动之前,先明确分工,鼓励队委大胆开展工作,要求他们详细分工,而又紧密配合。通过对班队委的合理使用,我中队的集体荣誉感大大增强,全体队员目标一致,团结向上,努力为班集体争荣誉。另外,通过对班队干的锻炼,也培养出了一批优秀的学生干部。

1、学生学风、行为习惯的养成需要加强。

2、通过以上工作,我中队的精神风貌得到了提高与展现,在本学年各项工作均取得了良好成绩。但是,这些成绩是不够的,我们一定会更加努力,争取更大的成绩。

一个个生动活泼的队活动,展开了新世纪雏鹰靓丽的风采,走出校门,走上社会,学会共处,感受生活,学会学习,学会生存,新世纪我能行。

回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。

公安中队长工作总结篇四

对于辅导员工作,我感受最深的是:要做一个出色,成功的辅导员,首先必须要有“三心”。那就是爱心,耐心和责任心。担任四(5)中队辅导员一年来,我总结了以下一些方法和经验。

一、身教重于言教,建立良好的家教”行为场”。

在中队辅导员工作中,我特别注重家庭教育,俗话说得好:“喊破嗓子,不如做出样子。”四年级孩子的特点是可塑性强,模仿性强,而多数孩子的学习是从模仿师长开始的。因此,我经常在家访时要求家长,为了培养孩子健康的人格,一定要从自身做起,以身作则,从细节做起。凡是要求孩子做到的,家长首先要做到。在学习中,要求队员做到的,辅导员要身先士卒。如:要求队员要保持教室整洁卫生,我做到课前先整理讲台,随手捡起地上的废纸。久而久之,队员们也养成良好的卫生习惯。

二、良好的氛围和环境可以造就人。

我始终认为,环境也可以对人的心理产生不同影响。如果一个队员生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个队员生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个队员生活在讽刺之中,他就学会了自卑;如果一个队员生活在表扬之中,他就学会了感激。所以,在中队工作中,我非常注重赏识教育,并且教育队员对待他人要宽容,学会与他人友好相处,学会发现他人的闪光点,营造和谐文明的中队氛围。学期刚开始,许多队员纷纷向我要求,不要和杨时灿一起同桌,甚至要求调离座位。

经过了解,原来同学们都觉得时灿同学卫生习惯不好,在他周围学习难以忍受。我一边向时灿委婉地提出改正的建议,一边安抚其他队员,让他们发现时灿学习上勤奋好学,积极上进的优点。时灿生活卫生方面较随意,但他很在意队员们对他的看法,也很希望能给老师留下好印象,所以他下定决心要改正这个坏习惯。在其他队员的帮助下,时灿不仅赢得大家的好感,而且在学期末的考试中,取得全班前十名的好成绩。其他队员也向他表示诚挚的祝贺。

三、理解队员,用宽容心去包容他们。

现代的队员生活已经不仅仅局限于学校本身,他们的学习也不仅局限于课本教材。他们的生活已经变得多姿多彩,同时也碰到很多成长中困惑的问题。作为辅导员,我从各方面去关心他们,理解他们,帮助他们解决成长过程中碰到的各种困难。

四、倾听队员的声音。

作为辅导员,我爱护关心队员,逐步在队员的心目中树立威信,赢得队员们的信赖和尊重。当队员们在学习,生活或与同学相处中遇到难题或不顺心的事时都乐于找我倾诉。因此,我是从学习和生活的每件小事上去理解关心队员,这样队员才乐于接受。

要做到这些,也许并不是很难,但要坚持每件小事都处理得当,确确实实不是一件一件容易的事。我一直努力地坚持用真诚的心去倾听队员们心中最真的声音。

公安中队长工作总结篇五

长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,利用上学期我校开展的秋季运动会;我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动,不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。因此,在这次校运会中,我班夺得了团体赛第一名。

学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们四年1班的中队也不甘落后,积极响应。如:根据学校“流动红旗评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了鼓励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求,我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,缝补图书,为街道打扫卫生等等。

“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写。

总之,一年来,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,被学校评为“优秀中队”,但也有许多不足。不过我们四年1班的全体队会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩的。

公安中队长工作总结篇六

一、队伍建设

中队始终坚持以人为本的管理原则,不断提高执法人员的业务素质和政治素质,始终把队伍的思想政治建设、廉政建设放在首位。认真贯彻学习“执法行为规范”“六条禁令”等规章制度,严格考核制度,并按照镇建设口党支部的工作安排狠抓党建工作,进一步加强队伍的勤政廉政意识,坚持政治思想与业务知识的学习教育,正确引导,培养全体人员爱岗敬业,吃苦耐劳,严守纪律,乐于奉献的精神。

二、执法管理

日常巡查与整治相结合,有效加强了镇容镇貌的管控力度,提高违章处置的效率,落实镇容镇貌长效管理机制,全方位,多途径,全面提升镇区的环境面貌。

(一)、加强规划监察力度,严控违法建设。

继续坚持对违法建设查取的高压态势。中队克服人少、工作压力大、历史遗留问题多等实际情况,在去年大型拆违行动的良好开端下,进一步强化巡查机制,扩大巡查视野,延伸巡查覆盖面,突出对重点路段、重点区域的管理,注重加强偏辟村、厂房院里等容易被忽视部位的巡查,不留巡查盲区和管理空白点;实行错时延时执法、节假日轮班作业等模式,加大巡查力度,及时发现问题,不留违建空间,减少和杜绝节假日抢建事件;对有违建苗头的村民,及时制止并告知其违法性,下达相关法律文书,对不听劝阻继续抢建的,中队会依法进行强制拆除,不手软,不拖延,不疏漏,既避免了当事人因继续违法而给自己带来更大的损失,又起到了震慑作用,影响教育其他群众,维护法律尊严。上半年,查处各类违法建设3处,面积1716.95平方米,目前都处于停工补办手续中。

(二)、积极创建示范路。

今年确定创建的示范路为振兴路,在去年开展工作的基础上,中队再主动上门宣传,使沿街经营者和住户充分认识到创建的要求和目的,充分理解和配合示范路的创建工作,做到人人参与、共同维护。中队制定实施细则,确定责任人员,定责定岗,加强督查考核,强化日常管理,并充分发挥镇级城市化管理的高位协调职能,联合相关职责部门,及时增补去年遗漏的硬件设置,组织环境卫生综合整治,确保长效管理。

(三)、加强镇容镇貌管理。

1、中队加强了对流动摊贩的管理工作,共劝离流动摊贩150多起,对另外30起不听劝阻擅自摆摊设点的违法行为进行了罚款处理,同时配合张渚交警部门整顿路面乱停车,疏导交通,确保道路交通畅通。

2、对镇域内所有道路两侧的环境卫生进行集中整治,并加大巡查力度,一经发现问题,立即解决,上半年二次规模较大的集中整治共清除各类垃圾100多车,清理了乱堆放200多处,清理乱张贴、乱涂写及乱吊挂400余处,使道路两侧环境焕然一新。

3、开展校园周边保障工作。安排队员在上、下学高峰时段定点值守,规范机动车与非机动车的停放,疏导交通,同时取缔流动摊贩,保障学校周边的秩序顺畅。

4、解决树苗临时销售场所。从每年的二月份开始,xx镇的树苗经营农户陆续将培植的树苗拉到集镇上销售,由于没有专门的市场,临时销售占道情况严重,不仅影响镇容镇貌,同时也埋下了安全隐患。年初以来,中队积极与农贸市场、供电所等相关单位协商,做了大量的工作,最终与供电所达成了协议,将其单位围墙外临街的一面作为临时的销售地点,同时安排队员进行定时定点管理。此举解决了群众所需,得到了销售户与群众的肯定。

5、中队为修鞋摊位建立便民服务点。我镇龙珠路路口残疾人修鞋摊位经营多年,由于在路口摆设影响过往车辆出行,影响镇容镇貌,对摊主及来往修鞋群众的自身安全存在一定的安全隐患。中队多次与镇领导班子协商并和周边商户沟通后最终决定在龙珠路路口(麦香园边)设立便民服务点,此方案正在实施过程中。

三、围绕镇政府中心工作,统筹兼顾抓落实。

上半年镇政府中心工作较多,中队认真部署,抓好落实。

公安中队长工作总结篇七

我担任学校六(6)队的辅导员,我队是一个由50名队员组成的集体。本着诚心诚意对每位队员负责的态度,较圆满地完成了一个学期的辅导员教育教学工作。

一、了解队员思想动态关注队员心理健康

六年级队员正处于由儿童期向青春期过渡的关键时刻,处于心理发展的骤变期,自我意识、独立意识明显增强,成长中面临各种人生课题而产生的烦恼和焦虑,也随年龄的增长而增多:中学就读的压力,队员相处的关系,学习的差距都带给队员们很多烦恼。基于六年级队员的特点,我经常走到队员身边,倾听队员的心声,关心队员的情绪变化,随时把握他们的心理状态,对队员出现的心理健康问题进行及时的辅导和疏导,这已经成为我每天必做的功课了。

队上有三个男生自我意识很强,心胸不够广,遇事很冲动,我经常找他们谈心,给他们出主意:与人相处,多一份谦让,多一份宽容,并约定当他们有冲动的想法时就来找我,我和他们一起度过,队员感觉到我的真诚后,就主动找我倾诉,师生关系变融洽了,队员也成长了。

队员的思想随时在波动,关注他们的思想动态丝毫不能放松。

本学期通过民主选举产生了新队委,并制定了中队管理量化评估积分细则(奖惩条例),明确了每一位队干部的职责范围,让他们管理起中队有的放矢,每个月由队干部进行一次大型的总结,发现问题马上整改。经过一个学期的努力,逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的队干部,并进一步带动了队风学风的好转。

三、认真落实学校各项活动,在活动中增进中队凝聚力

“保护我们的家园”、“扬抗日精神,激爱国之情”、“我有一个好妈妈”、“七彩童年,伴我成长”诗歌朗诵会……本学期举行的活动特别多,但都很有意义,活动开展前,我都会向队员讲明活动的意义,并让他们在活动中学会合作、成长,一次次的活动增进了中队的凝聚力。

四、加强家校联系,开好家长会,争取家校合力

本学期六年级开了两次家长会,一次是开学初,一次是在期中考试过后,由于牵涉到升中学的事情,本学期的两次家长会都侧重对家长择校的指导,很好地引导家长针对实际情况辅导队员的学习,取得了很好的效果,很多家长在忙完工作后都会挤出时间检查队员的作业,这学期明显感觉队员的进步大了。

五、工作中的不足

虽然为建设这个队花了不少心思,特别是在转化后进生的过程中,我付出了更多的心血,但总有一两个队员我行我素,效果不太明显,还有部分队员的学习积极性仍没有激发出来,在下学期的工作中我还要更加注意与年段和学校配合,使工作更上一层楼。

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