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寒假托管服务方案
为进一步强化学校育人主阵地作用，切实减轻学生的校外培训负担，推动“双减”工作落到实处，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，根据《关于积极开展中小学生寒假校内托管服务的通知》和《教育局关于做好全市中小学寒假校内托管服务的通知》等文件精神，结合我校实际，制定本实施方案。
（一）自愿参加。学校专门成立托管服务工作领导小组，制定科学产谨的服务方案，建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。学生是否参加托管服务，由学生和家长自愿选择，老师和家长不得强迫或变相强迫学生参加。
（二）志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。以学校干布、模范教师、青年教师为主体，志愿为有需求的学生提供托管服务。
（三）全面发展。托管服务遵循教育规律和学生成长规律，积极提供丰富多彩的服务内容，促进学生全面健康发展。
济困难学生等亟需服务xx。
（二）服务时间：
20xx年1月20日一26日，2月8日一14日（共14天）。
早上8:30一11:,下午2:一5:。
（三）服务场所：学校开放教室、图书室、运动场地和社团活动场地。
（四）服务内容：
寒假托管服务。学校组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅书目。学校组织学生做寒假作业，对个别学习有困难的学生进行答疑，坚持不上新课。开展校内艺体、拓展训练、劳动实践教育、科普等社团活动。提高学生兴趣，培养综合素质和能力。充分挖掘资源潜力，注重学生个体差异和兴趣培养，促进学生德智体美劳全面发展。
（五）服务程序。按照“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的程序开展相应工作。
托管服务坚持公益普惠原则，参照课后服务相关收费政策执行，根据《中小学和公办幼儿园课后服务收费标准》，寒暑假期间“兴趣类”课后服务收费标准为每天不超过25元。费用坚持成本补偿和非营利性，对家庭困难学生免收课后服务费（家长提供佐证材料）。
有需求的学生可从1月13日开始在班级内由家长自愿申请，1月18日由班主任审核后把学生名单报教导处，1月19日由学校教导处核准后统筹安排编班，1月20日正式开班。
1.学生往返学校途中的安全由家长负责，有条件的最好由家长进行接送。学生应严格遵守时间与纪律要求，不宜过早到校，课后不能在校内或校园周边逗留，不得到河边玩耍。孩子到家后家长应在微信群内告知辅导教师。学生在校安全由辅导老师负责，应加强安全教育，维护课间纪律，时刻关注学生安全，运动类项目要遵循身体规律按规定程序进行，做好充分的准备活动，心中要有安全预案，避免发生一切安全责任事故。
2.所有已报名确定参加托管班的学生须签订《安全协议书》，由学生与家长签字后上交班主任处汇总再上交学校德育处存档。
3.由学校行政办、德育处协调安排好安全、卫生、考勤等管理人员，进行兴趣班服务相关管理与监督。
寒假托管服务方案
(2)坚持学生自愿、家长申请，班级初审，学校核准、统筹安排的工作制度。
(3)遵循教育规律和学生成长规律，促进学生全面发展。
(4)以校为本，多方协同。学校主动承担起学生课后服务与假期托管服务的主体责任以本校教职工为主要力量开展活动，同时充分挖掘校外教育活动场所、社区教育资源、社会公益力量等资源。
学校成立课后服务领导小组，课后服务领导小组下设五个课后服务工作小组和一个课后服务家长监督小组。
（一）成立课后服务领导小组。
组长：彭亚君。
副组长：黎能文、刘坤明谢英豪。
1.领导工作小组工作内容及职责：
彭亚君：负责总体策划及全面管理。
黎能文、刘坤明：负责课后服务工作的具体协调组织。
谢英豪、蔡招剑：负责劳务费分配方案的制定、场地设施的。
维修维护及设备购置。
赵清刚：负责服务方案、家长和学生自愿参加课后服务的申请书、告家长书、课程设置安排表的制定及学科辅导的日常管理。
张宏春、欧子明：负责课后服务学科辅导教师的出勤检查与活动记载。
罗勇、马小军：负责安全保障机制方案的制定以及艺体活动的安排、日常管理。
何建：负责学校艺体队伍、特色项目建设规划的制定。
吴勇、陈祖科：负责全程跟进课后服务，及时总结反馈并撰写我校的课后服务科研课题。
谢家福：负责组织职代会对学校课后服务实施方案、课程设置和分配方案的讨论表决，并形成会议记录和会议图片资料。
2．根据实施情况及时总结，及时调整服务内容。
3．每天督促查看工作实施进展，及时发现存在的问题，及时改进。
4.组长定期召开会议，进行交流、总结，努力使工作开展得有序高效。
（二）成立课后服务工作小组。
1.教学组。组长：黎能文；组员：张宏春、赵清刚、欧子明。负责课后服务工作的教学安排组织。
2.活动组：组长：黎能文；组员：罗勇、马小军。负责课后服务工作的艺体活动的安排组织。
3.后勤组：组长：黎能文；组员：谢英豪、蔡招剑。负责课后服务工作的后勤保障。
4.科研组：组长：刘坤明；组员：吴勇、陈祖科。负责课后服务工作的科研课题。
5.监督组：组长：刘坤明；组员：何建、谢家福。负责课后服务工作的指导监督。
（三）成立课后服务家长监督小组。
组长：家长委员会主任。
副组长：每个年级各2名家长委员会成员。
职责：负责活动开展、活动成效的监督。
根据学校的实际情况和学生年龄特点，以艺体活动、审美情趣、社团组织与能力拓展、兴趣培养有机结合，开展了篮球、足球、乒乓球、武术、田径、健美操、旅游、合唱、器乐、素描、速写、棋艺、科创、机器人、电脑制作、博览群书、阳光心理社等丰富多彩的'项目，同时开展学科辅导，自主作业、答疑解惑。
（二）时间安排。
20xx年秋期从9月1日开始至期末结束，每周周一至周五每天两节；时间为15:55～17:40。共计10节/周。其中学科辅导占5课时，艺体辅导占5课时；假期托管服务从9月12日开始至期末结束，每周周六进行，重大节日调休除外。
（三）学生分组活动形式。
1．学科辅导拟以班为单位进行活动。
2．艺体活动将行政班与兴趣选项相结合、年级统筹协调。
（四）实施步骤。
1.制定方案：坚持家校协商的原则，广泛征求家长意见，与家长委员会共同协商服务方式、服务内容、安全保障措施，实现家校协商共治，进而由课后服务领导小组制定课后服务实施方案。
2.由职代会对学校课后服务实施方案、课程设置、分配方案进行讨论表决。
3.学校课后服务、假期托管服务领导小组向教育局上报材料。
（1）召开课后服务假期托管服务、领导小组会议。
（2）召开全校教师会与班主任会议。
（3）召开“课后服务家长、假期托管服务监督小组”会议及分班家长会并发放课后服务告家长书。
（4）报名登记。按家长申请-确定选学项目-班级审核-学校统一实施的流程，在自愿的前提下，由家长和学生向学校提出书面申请，经班主任审核后，以班级为单位上报学校，经学校同意，确定参加课后服务学生名单及项目。
（5）报德阳市罗江区教育局审批同意后开始正式实施。
学校通过家长委员会，广泛听取家长意见和建议，严格按照物价部门核定的收费标准进行收费，课后服务活动按照180元/月/生，不足一月按4元/节的标准收取，假期托管服务按照40元/天.10节的标准收取，均为期末据实结算，多退少补。学校对建档立卡贫困户子女、残疾学生、家庭特别困难学生实行减免收费。
针对教师的出勤和服务质量情况，进行考核发放。
参与课后服务的学生要服从安排、遵守纪律，否则学校有权取消其被服务资格。情节严重的，将拒绝其在校期间的被服务资格。
寒假班托管方案
为进一步满足我校学生和家长对寒假托管服务的迫切需求，帮助家长解决实际困难，更好的服务于广大学生及学生家长，经学校研究决定：本着坚持家长自愿、安全至上的原则，学校将开展寒假托管服务活动，结合我校实际，开展寒假托管服务。为确保此项服务的顺利进行，特制定本方案。
解决好中小学学生寒假“看护难”这一家长“急愁难盼”问题，为学生提供形式多样的课后服务的要求，为学习有困难的学生进行补习，为学有余力的学生拓展学习空间。指导孩子完成课后作业、培养孩子良好学习习惯和自理能力、拓展学生学习兴趣、促进学生身心健康积极向上发展。
组长：闵华。
副组长：李水红。
组员：
以办人民满意教育为目标，破解家长寒假期间监管难和学生参加校外培训课业负担过重、家长经济负担过重等难题，发挥好中小学校在寒假校内托管服务中的主渠道作用。据安排，学校面向本校全体有需求的学生提供寒假托管服务，由学生及家长自主自愿报名参加，班额控制在45人以下。
1、服务时间：
春节前1月24日——28日（5天），
春节后2月7日——11日（5天），共计10日；
2、服务时段：
初中：上午8:30—11:30下午13:30—17:00。
小学：上午8:30—11:30。
服务地点：教室、功能室、运动场。
寒假托管服务内容主要是丰富学生寒假生活，由本校优秀教师对学生进行假期看护、辅导学生假期作业，适当开展相关兴趣小组活动和拓展训练等，主要开设课程有：假期语文、数学、英语作业辅导、书法、绘画、体育锻炼（乒乓球、篮球等）、阅读指导、数学益智、红色电影，以规范优质的辅导促进学生全面发展。（寒假校内托管服务期间一律不上新课）。
寒假托管宣传启动阶段：充分利用至家长一封信、网络平台等渠道，广泛宣传寒假托管服务的`相关政策。
1.授课教师：以本校教师为主参与校内课后服务，行政人员参与课后服务管理。
2.收费标准：严格按照上级文件收费标准收费。
（一）高度重视。
学校在接到相关通知和会议精神后，召开行政和教师会议学习课后托管服务工作有关文件，提高教师政治意识，迅速布置和开展寒假托管服务行动，按照上级文件精神，进一步增强服务的针对性、精准性。
（二）加大宣传。
学校将利用各种方式如《致家长的一封信》、公众号平台、电子屏展播等加大宣传，营造义务教育课后托管服务氛围，充分征求学生家长意愿，取得全社会的关心和支持，并充分发挥社会资源优势，积极志愿为学校提供寒假托管服务，形成全社会育人合力。
（三）安全管理。
1、进一步完善安全管理制度，制定安全应急预案，加强安全卫生教育和常态化新冠肺炎疫情防控工作，消除托管场地安全隐患，确保师生人身安全。
2、天气寒冷，为做好防寒保暖、交通安全等工作，要求所有参与课后托管的学生家长，亲自接送小孩上学和放学。
3、加强班级管理，行政管理教师、班主任与任课教师三级管理，确保学生在校上课期间安全，做好寒假托管放学后家长对接工作，由家长接小孩安全回家。
寒假班托管方案
为满足中学生寒假课后服务要求，切实有效解决广大家长无暇看护照顾小孩的后顾之忧，推动“双减”工作落到实处，根据教育部、省教育厅和南昌市教育局相关文件要求，现就做好我校寒假校内托管服务工作有关事项制定如下实施方案。
组长：郑晓小。
副组长：涂斌、邹小兵。
成员：各处室主任、年级部主任、
班主任。
第一阶段：1月24日（周一）—1月28日（周五）。
第二阶段：2月7日（周一）—2月11日（周五）。
艺术体育活动、阅读朗诵、适量作业辅导(不上新课）、红色教育、安全教育、书法等。由学校抽调现有师资力量对学生进行辅导和托管，带领学生活动，负责校内学生安全。
按照上级教育部门的规定，结合家长的。承受能力，经核准后收取。
学生和家长可根据需求自主选择。
学生提出申请，家长签字，自愿报名。
1月22日前将回执单交班主任统一汇总上报，由年级部和学校统筹安排班级和托管老师。
根据实际报名人数，于托管开始前确定组建班级和安排老师。
所有参加托管服务的学生必须遵守纪律，服从管理，否则取消托管资格；来校和返家途中安全问题由学生本人和家长负责。
学生寒假托管服务方案
为满足广大学生和家长对小学生寒假托管服务的迫切需求，解决学生寒假“看护难”的问题，引导和帮助学生度过一个安全，快乐，有意义的假期，结合我校实际，特制订xx市实验小学学生寒假托管服务实施方案：
1.统筹安排
学校结合实际积极引导和鼓励教师志愿参与学生寒假托管服务，统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间，保障教师权益。因地制宜设计寒假托管服务项目，组织实施并对服务内容、质量进行管理。
2.自愿参与
寒假托管服务坚持学生自愿参加，主要面向确有需求的.家庭和学生，并由家长学生自愿选择参加，不得强制要求学生参加。x月13日之前有出省情况的需要签订安全防疫承诺书。学校充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。
3.公益普惠
坚持公益性、普惠性、非营利性原则，充分利用学校资源，为学生提供活动场地、设备仪器、教育资源等服务。
1.服务对象
寒假托管服务对象是有服务需求的本校在读学生。2.服务时间
3.服务内容
以看护为主，开放教室、爱阅馆、运动场等场所，合理提供一些适合学生活动等方面的服务。不进行集体补课，不讲授新课。
1.加强组织领导
学校成立托管服务领导小组，负责托管服务的管理、指导、监督等各项工作。领导小组分工如下：
组长：xx全面负责寒假托管服务工作的组织实施成员：xx——课程安排
xx——教师管理
xx——学生管理
2.统筹安排师资
学校结合实际，原则上以学校在职教职工为主承担寒假托管服务工作，尽可能满足学生、家长的不同需求。
3.落实安全保障
学校把安全放在首位，落实安全责任，完善安全管理制度和应急预案，加强安全卫生意识教育，切实消除安全隐患，确保学生人身安全。学校坚持做好疫情防控工作，对有出行记录并想参加托管服务的学生要求签订安全防疫承诺书。建立校园伤害风险赔偿的多方共担机制，健全学生的医保、校园伤害责任保险、为寒假托管服务提供保障。
学生寒假托管服务方案
为贯彻落实教体局关于开展寒假托管服务试点工作的通知要求，现制定xx学校寒假托管服务工作方案。
全面贯彻教育方针，落实立德树人根本任务，以问题需求为导向，以创新为动力，充分发挥学校教书育人主体功能，进一步增强教育服务能力，满足学生的多样化需求，办好满意的教育。
（一）自愿参加。开展寒假托管服务工作，充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。学生是否参加寒假托管服务，由学生和家长自愿选择，不强迫或变相强迫学生参加。
（二）志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。学校干布、模范教师、青年教师为主体，志愿为有需求的学生提供寒假托管服务。
（三）全面发展。寒假托管服务遵循教育规律和学生成长规律，积极提供丰富多彩的'服务内容，促进学生全面发展。
（一）服务对象。
服务对象为现在的三至五年级，以及本学区内六年级中有需求的学生，满40人开1个班。
（二）服务时间。分为两期：
第一期1月19日至1月29日（周一至周五）；第二期2月9日至2月20日（周一至周五）。
报名时间为1月2-1月5日，报名地点：所有学生到xx学校校本部报名。
（三）服务场所。学校开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社团活动场地。
（四）服务内容。分为两个方面：
1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读书目，组织学生做寒假作业，对个别学习有困难的学生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。
2.开展校内艺体、科普等社团活动，以及拓展训练、劳动实践教育等。组织寒假实践和科普活动、提高学生兴趣，培养综合素质和能力。注重学生个体差异和兴趣培养，促进学生德智体美劳全面发展。
（五）服务收费。收费标准参照相关要求执行，每天服务收费。
20元。对于建档立卡的经济特困学生，免收服务费用。四、工作要求。
1.以学生为本，突出本校特色，切实增强服务意识，促进学生全面发展。
2.做好学生安全工作，明确有关人员责任，加强师生安全教育。严格落实考勤、监管、交接班制度，认真落实疫情防控各项要求，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，实行校园封闭管理。
3.将寒假托管服务工作纳入常规管理，与立德树人、课程建设等工作有机结合。将参与寒假托管服务工作量、教研创新等情况纳入工作评价考核，切实提高广大教师参与托管服务工作的积极性。收取的寒假托管服务费用全部用于对参与服务的教职工补助，做到公平、公正、公开。
寒假托管服务方案
根据《xx市教育和体育局办公室关于落实的通知》要求，妥善解决部分家庭小学生寒假“看护难”问题，为学生健康成长提供更好的社会公共服务，营造全社会协同育人的良好氛围，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的寒假，我校决定开展寒假托管服务工作并制定本实施方案。
本校确实有托管需求的家庭和学生，由家长学生自愿选择。
20xx年寒假小学托管服务时间为x月x日至x月x日(不含非工作日)，每天8:30—17:30，期间可根据实际情况适当调整。
(一)做好学习指导答疑。以看护为主，组织学生利用一定时间自主做作业，对学习有困难的学生进行辅导帮助，为学有余力的学生拓展学习空间。
(二)科学安排文体活动。开放教室、图书馆、阅览室、运动场馆等资源设施，在做好看护的同时，供学生开展自主阅读，对接xx市“十个一”项目行动计划，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、科技教育等服务，每天文体活动时间应不少于1小时。
(三)统筹用好线上优质教育服务资源。利用各级教育教学资源平台以及学校网络平台，免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源，引导学生用好免费线上优质教育资源，高品质开展包括学习方法指导、在线答疑、读书赏析、线上读书沙龙、互动交流、在线参观博物馆、观看教育影视片等丰富多彩的线上活动。
(一)制定托管方案。按照需求导向和“一校一案”原则，周密制定托管服务方案，明确服务时间、服务内容、服务组织、责任分工、制度要求、保障措施、教职工激励办法等，尤其厘清安全和防疫责任，做好安保和防疫等应急预案。
(二)组织托管实施。根据参加托管学生人数，合理安排托管班级，班额以40人左右为宜，并配置适量的教师和管理人员或其他志愿者。根据《xx市小学课后校内托管工作实施方案》(x教体办发〔20xx〕xx号)建立寒假托管工作必备制度材料及管理台账。
(三)做好师资保障。坚持教师志愿参与原则，积极引导和鼓励教师志愿参与学生寒假托管服务。统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间，对志愿参与的教师给予适当补助，保障教师权益。在确保无犯罪、酒驾等负面记录和做好疫情防控的前提下，可以吸纳大学生志愿者、退休教师、社会专业人士等参与寒假托管服务。
(四)严格经费管理。按照“公益、普惠”原则，适当收取寒假托管服务费，收费标准为不超过每人x元/天(不含中餐费)。根据托管方案一次性收取寒假托管服务费，托管结束时按天数据实结算。
(一)加强领导、明确职责。学校成立课后服务领导小组，明确职责：拟订课后服务工作方案，制定管理制度，处理课后服务的日常事务；配置各班课后服务人员，督导教师高质高效做好课后服务工作，督促学生积极参加各项课后服务课程，不断改进服务内容与辅导方式；加强对教职工课后服务工作的督查考评，对于借机进行集体教学、补课或乱收费的，要严肃查处并追究有关人员责任。
(二)做好安全保障。坚持把安全管理放在做好托管服务的首位，不断完善安全管理制度，明确课后服务人员责任，加强对师生安全卫生意识教育，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。
(三)做好疫情防控。制定新冠肺炎疫情防控工作方案和应急预案，严格落实“一日三检”、因病缺课、病因追踪等工作制度。师生员工(含托管人员)以家庭为单位做好行动轨迹和接触史摸排，落实“应检尽检”人员核酸检测、每周5%在校师生员工(含托管人员、到校参加活动人员)核酸检测抽测等工作。校园实行相对封闭管理，入校一律检测体温，查验健康绿码；外来人员非必要不入校，确需入校的要查验身份、实名登记，严格“测温+健康绿码”,全程佩戴口罩。做好教室、食堂等重点场所通风消毒，精准落实校园常态化疫情防控各项措施。
(四)做好宣传引导。精准把握寒假托管服务政策要求，做好寒假托管服务政策的解读和正面宣传引导，积极引导家长关心重视孩子寒假生活，尽量抽出一定时间，加强亲子陪伴、交流互动，使孩子的寒假生活更加丰富多彩。争取社会、家长、教职工的理解，营造良好的工作氛围，促进课后服务和假期托管工作的顺利开展。
(五)完善制度，加强管理。
1.加强教师管理。托管服务教师要积极完成职责任务，每天必须填写《课后服务学生考勤记录表》，接受学校和家长的监督考核。同时，学校每天安排两名领导干部轮流值班。
2.加强学生管理。缺课学生家长跟班主任请假，班主任将假条交托管教师；学生在规定区域内活动，有事必须向老师请假；室外活动时，要服从指挥，保障安全；要讲文明礼貌，爱护公共设施，保持公共卫生，创造整洁、优美、安全的学习生活环境；要认真完成家庭作业，不懂的问题及时请教老师。
对参与寒假托管服务工作的教师，学校将根据上级有关政策给予相应的激励或奖励。
寒假托管服务方案
本校确实有托管需求的家庭和学生，由家长学生自愿选择。
2022年寒假小学托管服务时间为1月17日至1月30日（不含非工作日），每天8:30—17:30，期间可根据实际情况适当调整。
（一）做好学习指导答疑。以看护为主，组织学生利用一定时间自主做作业，对学习有困难的学生进行辅导帮助，为学有余力的学生拓展学习空间。
（二）科学安排文体活动。开放教室、图书馆、阅览室、运动场馆等资源设施，在做好看护的同时，供学生开展自主阅读，对接青岛市“十个一”项目行动计划，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、科技教育等服务，每天文体活动时间应不少于1小时。
（三）统筹用好线上优质教育服务资源。利用各级教育教学资源平台以及学校网络平台，免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源，引导学生用好免费线上优质教育资源，高品质开展包括学习方法指导、在线答疑、读书赏析、线上读书沙龙、互动交流、在线参观博物馆、观看教育影视片等丰富多彩的线上活动。
（一）制定托管方案。按照需求导向和“一校一案”原则，周密制定托管服务方案，明确服务时间、服务内容、服务组织、责任分工、制度要求、保障措施、教职工激励办法等，尤其厘清安全和防疫责任，做好安保和防疫等应急预案。
（二）组织托管实施。根据参加托管学生人数，合理安排托管班级，班额以40人左右为宜，并配置适量的教师和管理人员或其他志愿者。根据《平度市小学课后校内托管工作实施方案》（平教体办发〔2019〕70号）建立寒假托管工作必备制度材料及管理台账。
（三）做好师资保障。坚持教师志愿参与原则，积极引导和鼓励教师志愿参与学生寒假托管服务。统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间，对志愿参与的教师给予适当补助，保障教师权益。在确保无犯罪、酒驾等负面记录和做好疫情防控的前提下，可以吸纳大学生志愿者、退休教师、社会专业人士等参与寒假托管服务。
（四）严格经费管理。按照“公益、普惠”原则，适当收取寒假托管服务费，收费标准为不超过每人24元/天（不含中餐费）。根据托管方案一次性收取寒假托管服务费，托管结束时按天数据实结算。
（一）加强领导、明确职责。学校成立课后服务领导小组，明确职责：拟订课后服务工作方案，制定管理制度，处理课后服务的日常事务；配置各班课后服务人员，督导教师高质高效做好课后服务工作，督促学生积极参加各项课后服务课程，不断改进服务内容与辅导方式；加强对教职工课后服务工作的督查考评，对于借机进行集体教学、补课或乱收费的，要严肃查处并追究有关人员责任。
（二）做好安全保障。坚持把安全管理放在做好托管服务的首位，不断完善安全管理制度，明确课后服务人员责任，加强对师生安全卫生意识教育，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。
（三）做好疫情防控。制定新冠肺炎疫情防控工作方案和应急预案，严格落实“一日三检”、因病缺课、病因追踪等工作制度。师生员工（含托管人员）以家庭为单位做好行动轨迹和接触史摸排，落实“应检尽检”人员核酸检测、每周5%在校师生员工（含托管人员、到校参加活动人员）核酸检测抽测等工作。校园实行相对封闭管理，入校一律检测体温，查验健康绿码；外来人员非必要不入校，确需入校的要查验身份、实名登记，严格“测温+健康绿码”，全程佩戴口罩。做好教室、食堂等重点场所通风消毒，精准落实校园常态化疫情防控各项措施。
（四）做好宣传引导。精准把握寒假托管服务政策要求，做好寒假托管服务政策的解读和正面宣传引导，积极引导家长关心重视孩子寒假生活，尽量抽出一定时间，加强亲子陪伴、交流互动，使孩子的寒假生活更加丰富多彩。争取社会、家长、教职工的理解，营造良好的.工作氛围，促进课后服务和假期托管工作的顺利开展。
（五）完善制度，加强管理。
1.加强教师管理。托管服务教师要积极完成职责任务，每天必须填写《课后服务学生考勤记录表》，接受学校和家长的监督考核。同时，学校每天安排两名领导干部轮流值班。
2.加强学生管理。缺课学生家长跟班主任请假，班主任将假条交托管教师；学生在规定区域内活动，有事必须向老师请假；室外活动时，要服从指挥，保障安全；要讲文明礼貌，爱护公共设施，保持公共卫生，创造整洁、优美、安全的学习生活环境；要认真完成家庭作业，不懂的问题及时请教老师。
对参与寒假托管服务工作的教师，学校将根据上级有关政策给予相应的激励或奖励。
寒假托管服务方案
为贯彻落实省市区关于开展寒假校内托管服务工作的通知要求，切实减轻学生的校外培训负担，推动“双减”工作落到实处，现就我校开展寒假校内托管服务工作安排如下：
学生自愿参加。开展寒假校内托管服务工作，充分征求家长意见，主动向家长告知服务时间、服务内容、防控要求等，建立家长申请、学校统一实施的工作机制。学生是否参加托管服务，由学生和家长自愿选择，不强迫或变相强迫学生参加。
第一阶段：2022年1月24日（周一）-1月28日（周五）
第二阶段：2022年2月7日（周一）-2月11日（周五）
寒期托管服务在做好看护的同时，还开展作业辅导、书法课堂、艺术鉴赏、经典阅读、红色教育、体育锻炼、趣味活动等多样活动，帮助孩子科学、合理安排寒期学习生活，进一步提升学生综合素养。
1、组织学生在教室集中自主阅读，省教育厅推荐书目；完成寒假作业，对个别有困难的完成答疑。
2、开展校内的红色教育、艺术鉴赏，培养学生综合素质和能力。
1.凡是有寒期托管服务需求的家长，自愿写《南昌市铁路第一小学寒期托管服务学生申请书》，并告知班主任，到学校信息化管理平台报名通道上完成自主报名。
2.托管服务期间，学校实行校园封闭管理，安排专人值班，认真落实疫情防控各项要求，全力做好学生安全工作。
3.学校根据报名参加托管服务的学生数量，视情况进行跨班、跨年级合班管理。托管服务期间，采取同伴互助、小组学习等方式组织各项学习与活动。
4.托管服务时段，家长要保障通信畅通，对不能按时参加托管服务的学生，要及时和班主任请假，托管服务结束后，家长要按时到校接回学生，保障学生安全。
寒假托管服务是学校帮助部分家长解决孩子无人看管、减少意外事故发生的的`一项为民办实事的举措。我们把寒假托管服务的要求与学校寒假日常工作同安排、同部署、同检查，切实提高托管服务工作的实效性和公益性，增强教育服务功能，满足人民群众需要，促进孩子健康快快乐成长!
学生寒假托管服务方案
为落实全市小学生寒假托管服务工作会议的要求，我校将为有需求的家庭提供在校就读学生寒假托管服务。
寒假学生托管服务是我市教育系统推进“我为群众办实事”、“办好满意的教育”的实践活动之一。服务对象为有服务需求的在读学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务xx，托管服务由学生和家长自愿选择。托管服务内容主要包括组织学生在教室内开展集中自主阅读、完成寒假作业、书法指导、体育锻炼（含两操）和学习红色文化等项目，不组织集体补课或教学。具体托管服务项目详见《寒假托管服务项目安排表》，此表根据上级文件要求和前期调查问卷结合学校实际制定。
本次服务工作将分为两期进行，首期服务时间为1月19日至1月29日，第二期为2月10日至2月25日，家长根据实际需求选择一期或两期。具体托管服务时间详见《寒假托管服务作息时间安排表》，此表根据前期调查问卷数据制定。
老师以学校干布、模范教师、青年教师为主体，根据需要也会聘请寒假在家的师范类大学生或具备教育资质的社会资源。
我校将按xx市小学课后服务收费标准按有关文件收取托管服务费用，对家庭条件困难的学生，将免收服务费用。此外，为了提高广大教职工参与托管服务工作的积极性，将把参与寒假托管服务工作量、教研创新等情况纳入教职工工作评价考核。
2、网络问卷调查学生、家长需求，家长学生提出书面申请,班级、学校逐级审核。
4、成立领导小组和托管服务项目规划小组，制定具体服务项目。
5、聘请托管服务教师或师范生等社会教育资源，签订服务安全责任和服务质量责任书。
6、开展第一阶段托管服务。
7、第一阶段托管服务质量评估。
9、开展第二阶段托管服务。
10、第二阶段托管服务质量评估。
我校将建立健全“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度，在充分征求学生、家长意见的基础上，科学合理确定托管服务的时间、内容、方式、安全措施等，并告知学生、家长。同时，学校还将认真落实疫情防控各项要求，做好学生安全工作。
学生寒假托管服务方案
为满足学生成长和家长托管需求，抓实推进“我为群众办实事”实践活动，根据我校实际，本着公益、志愿的原则，拟开展寒假托管服务工作，有关事项如下。
组长：xxx
副组长：xx
成员：xxx
1-6年级学生，重点是平时家中无人照管的双职工家庭、外来务工家庭和中低收入家庭子女，现役子女等。
2.托管时间。每天上午8:30—11:30,下午2:30—5:30；学校提供午餐、午休服务，午餐费用据实公开收取，双休日和节假日不组织实施托管服务。
托管具体地点为教室、图书室、操场、社团活动场所等。
学校主要为学生提供学习活动场所，开展自主阅读、艺体活动、综合实践等，学生可以做寒假作业，学校和教师不进行作业辅导，不组织学科培训、集体授课补课及学业测试等。
报名参加托管的学生应确实是家中无人照管的.，由家长提出申请、班级初审、学校核准同意后，家长与学校签订服务协议，学校根据申请情况，制定托管服务日程计划。
本次寒假托管服务不收取托管服务费。八、服务电话
xxxxxx
以学校干布、优秀教师、育人标兵、青年教师为主体，托管服务期间，学校至少1名校级干布在校,统筹做好各项工作。
一是加强组织领导。实行寒假托管服务工作领导小组负责制，加强寒假托管服务工作的组织、协调和管理，切实增强大局意识、服务意识、责任意识，积极回应社会期盼和家长诉求。
二是强化安全保障。开展托管服务的学校要全面做好学生安全工作，认真落实疫情防控各项要求，实行校园封闭管理，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，建立完善应急预案措施，牢牢守住学校安全底线。
三是建立激励保障机制。为提高广大教职工参与托管服务工作的积极性，学校把参与寒假托管服务按照课时数计入工作量，纳入教职工绩效工资发放范围，在师德考核、评优树先等方面予以体现。
托管寒假班宣传方案
为进一步强化学校育人主阵地作用，切实减轻学生的校外培训负担，推动“双减”工作落到实处，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，按照《关于做好全市中小学寒假校内托管服务的通知》要求，结合我校实际，以学生及家长自愿为基本原则，对有需求的学生实行寒假托管服务。
严格遵循自愿原则，不强制或者变相要求学生参加寒假托管服务；切实遵守“三不”原则，即不开展学科性集中教学、不组织或变相组织集体补课、不上新课。
寒假托管为期10天，春节前20xx年1月20日至26日五天（不含周六日），春节后20xx年2月7日至11日五天（正月初七至十一）。
一天七节课，上午四节课，下午三节课，时间为8:30至11:50，14:40至17:00。（注：中午学校不安排午餐。）。
以辅导学生假期作业、带领学生阅读和参加音体美活动、学习科技知识、培养课外兴趣、拓展课外知识等为主。适当组织学习有困难的学生进行补习辅导，适当对部分学有余力的'学生进行拓展学习。
计划每天课程安排如下：
上午4节课：1节课外阅读、1节作业辅导、2节兴趣小组。
下午3节课：1节作业辅导、2节兴趣小组。
一年级兴趣小组预设：
跳绳、滚铁环、武术操、趣味体育、音乐、绘画、书法、国学、手工。
二年级兴趣小组预设：
篮球、跳绳、武术操、趣味体育、音乐、朗诵、绘画、书法、折纸、棋类。
三年级兴趣小组预设：
篮球、羽毛球、武术操、趣味体育、音乐、舞蹈、朗诵、绘画、书法、手工、棋类。
四年级兴趣小组预设：
五年级兴趣小组预设：
六年级兴趣小组预设：
寒假托管服务属于服务性收费。收费标准为3元每节课，一天7节课，每天21元，寒假托管为期10天，共210元。
1.有寒假托管服务需求的学生，先到班主任处报名，再签订协议书。
2.为了学生的安全，参加托管服务的学生家长需保持通讯畅通，教育学生严格遵守寒假托管服务纪律，每天按时参加，有事履行请假手续；按时接送子女，履行校外往返过程中的安全保障义务。
3.兴趣小组用品由学生和家长自行准备。
托管寒假班宣传方案
为系统深入落实党中央、国务院关于“双减”重大部署要求，积极帮助解决部分家庭孩子暑期看护难问题，根据《山东省教育厅等9部门关于做好义务教育阶段学生假期托管服务工作的通知》（鲁教基字〔2022〕1号）、《青岛市教育局等8部门关于支持开展小学生暑期托管服务工作的通知》（青教通字〔20xx〕90号）、《青岛市教育局关于统筹做好全市义务教育学生暑期托管服务工作的通知》、《市北区关于做好全区中小学生暑期托管服务工作的通知》等文件精神，制定我校2022年暑期托管服务工作方案。
7月5日—7月15日；7月18日—7月29日；
8月1日—8月12日；8月15日—8月26日
面向2-5年级学生，由家长和学生自愿选择。
1.“学校主导”模式：教师参与暑假托管。
2.托管班额：以40人左右为宜。托管班的.班额根据学生报名情况，跨年级编班。配置适量的教师和管理人员。
1.服务收费坚持“公益、普惠”原则，根据上级文件精神，收费标准为每人24元/天（不含中餐费），家庭困难的学生可适当减免。
2.托管服务期间，午餐费用由学生自理。本着安全、统一、经济原则，根据人数、成本等多要素情况，研究提出午餐供给方案，由家委会选择具有资质的配餐公司提供配餐。
托管服务以看护为主，由学校提供课业辅导、自主阅读、艺体活动、科技教育等基本服务，不组织加班补课、讲授新课、学业测试等，统筹用好线上优质教育服务资源。
青岛南仲家洼小学
1.全面摸排学校于6月29日前进行暑期托管意向摸排，将暑期托管方案告知每一位家长，接受学生自愿报名。
2.学校、家庭要做到安全第一。托管期间，学校完善安全监管机制，明确参与托管人员责任，确保师生人身安全。托管结束，家长或法定监护人必须强化安全监管意识，保证每天非托管时间的学生安全。
3.明确责任：根据报名人数，确定好疫情防控、安全管理等相关责任人和联系人，明确责任分工，确保工作有序开展。
4.疫情防控：严格落实“一日三检”、因病缺课、病因追踪、“四个一律”等工作要求。师生员工（含托管人员）以家庭为单位做好行动轨迹和接触史摸排，师生每周一、周三、周五各开展1次核酸检测，校内高暴露从业人员每天1次核酸检测。校园实行相对封闭管理，入校严格落实“戴口罩+测温+亮码+扫码+48小时核酸阴性证明”要求。做好教室等重点场所通风消毒，精准落实校园常态化疫情防控各项措施。
寒假托管班方案
为了严防疫情，校委会经过研究，并与县交通管制部门协调，对20xx年寒假实行错时离校，具体安排如下：
1、疫情防控需要，家长接孩子放假，一律不得进入校园。
2、家长和学生都必须戴口罩，按相应时段，到指定地点，不提前，不聚集，不挤占学生通道。车辆不违停。
3、离校时，各年级前半数班走东门，后半数班走北门。
4、离校时，学生只带学习用品和个人贵重物品，餐具拿回宿舍存放。
为保证学生安全有序离校，请大家严格按此时间执行，在规定时间段内离校，切勿打乱学校的离校安排。错时离校时间安排如下：
元月12日下午：小六离校。
15：50——16：00，小六1班——小六3班离校。
16：00——16：10，小六4班——小六7班离校。
15：50——16：00，小六8班——小六10班离校。
16：00——16：10，小六11班——小六14班离校。
元月13日下午：小五离校。
16：10——16：20，小五1班——小五3班离校。
16：20——16：30，小五4班——小五6班离校。
元月14日上午：初三离校。
12：20——12：30，初三1班——初三3班离校。
12：30——12：40，初三4班——初三7班离校。
12：20——12：30，初三8班——初三10班离校。
12：30——12：40初三11班——初三14班离校。
元月14日下午：初一离校。
16：10——16：20，初一1班——初一4班离校。
16：20——16：30，初一5班——初一8班离校。
16：10——16：20，初一9班——初一11班离校。
16：20——16：30，初一12班——初一14班离校。
元月14日下午：初二离校。
16：30——16：40，初二1班——初二3班离校。
16：40——16：50，初二4班——初二7班离校。
16：30——16：40，初二8班——初二10班离校。
16：40——16：50，初二11班——初二14班离校。
1、成绩查询：学生离校后，不再返校，期末成绩通过学校微信公众平台查询。
2、假期作业：学校布置了适量的寒假作业，家长多陪伴孩子，监督孩子学习，合理作息，节制玩手机、打游戏。
3、假期安全：学校微信平台发布了寒假安全提醒，假前每班召开了专题安全教育会，印发了四份安全资料，先在班级群里请家长阅读查收，纸质资料签字后开学再交回。希望各位家长认真落实学校安全要求，保障学生生命、健康安全，让孩子过一个快乐、祥和、平安的寒假。
4、疫情防控：非必要不外出、不聚集，不前往国内中高风险区，实需外出必须向学校和社区报备行程；做好个人防护，勤洗手，注意清洁卫生和加衣保暖，预防感冒；杜绝与来自中、高风险区的人员接触，以免成为密切接触者。同时根据疫情形势，配合学校，完成上级交办的疫情防控工作。
5、家校互联：寒假期间的生活指导、假期学习主题班会、家校沟通联系等工作，学校另行安排，均通过家长微信群或钉钉线上方式进行，请及时关注本班家长微信群和钉钉群。
为了让孩子安全有序离校，为了让孩子平安健康度过假期，让我们携手共进，遵守学校安排，履行监护督促职责，用浓浓的真情助力孩子的成长。育新中学全体教职员工衷心感谢大家对我校工作的大力支持和积极配合，恭祝大家虎年如意，万事顺心！
托管机构寒假班方案
根据《平度市教育和体育局办公室关于落实青岛市教育局等4部门关于做好小学生寒假托管服务工作的通知的通知》要求，妥善解决部分家庭小学生寒假“看护难”问题，为学生健康成长提供更好的社会公共服务，营造全社会协同育人的良好氛围，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的寒假，我校决定开展寒假托管服务工作并制定本实施方案。
本校确实有托管需求的家庭和学生，由家长学生自愿选择。
20xx年寒假小学托管服务时间为1月17日至1月30日（不含非工作日），每天8:30—17:30，期间可根据实际情况适当调整。
（一）做好学习指导答疑。以看护为主，组织学生利用一定时间自主做作业，对学习有困难的学生进行辅导帮助，为学有余力的学生拓展学习空间。
（二）科学安排文体活动。开放教室、图书馆、阅览室、运动场馆等资源设施，在做好看护的同时，供学生开展自主阅读，对接青岛市“十个一”项目行动计划，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、科技教育等服务，每天文体活动时间应不少于1小时。
（三）统筹用好线上优质教育服务资源。利用各级教育教学资源平台以及学校网络平台，免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源，引导学生用好免费线上优质教育资源，高品质开展包括学习方法指导、在线答疑、读书赏析、线上读书沙龙、互动交流、在线参观博物馆、观看教育影视片等丰富多彩的线上活动。
（一）制定托管方案。按照需求导向和“一校一案”原则，周密制定托管服务方案，明确服务时间、服务内容、服务组织、责任分工、制度要求、保障措施、教职工激励办法等，尤其厘清安全和防疫责任，做好安保和防疫等应急预案。
（二）组织托管实施。根据参加托管学生人数，合理安排托管班级，班额以40人左右为宜，并配置适量的教师和管理人员或其他志愿者。根据《平度市小学课后校内托管工作实施方案》（平教体办发〔20xx〕70号）建立寒假托管工作必备制度材料及管理台账。
（三）做好师资保障。坚持教师志愿参与原则，积极引导和鼓励教师志愿参与学生寒假托管服务。统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间，对志愿参与的教师给予适当补助，保障教师权益。在确保无犯罪、酒驾等负面记录和做好疫情防控的前提下，可以吸纳大学生志愿者、退休教师、社会专业人士等参与寒假托管服务。
（四）严格经费管理。按照“公益、普惠”原则，适当收取寒假托管服务费，收费标准为不超过每人24元/天（不含中餐费）。根据托管方案一次性收取寒假托管服务费，托管结束时按天数据实结算。
（一）加强领导、明确职责。学校成立课后服务领导小组，明确职责：拟订课后服务工作方案，制定管理制度，处理课后服务的日常事务；配置各班课后服务人员，督导教师高质高效做好课后服务工作，督促学生积极参加各项课后服务课程，不断改进服务内容与辅导方式；加强对教职工课后服务工作的督查考评，对于借机进行集体教学、补课或乱收费的，要严肃查处并追究有关人员责任。
（二）做好安全保障。坚持把安全管理放在做好托管服务的首位，不断完善安全管理制度，明确课后服务人员责任，加强对师生安全卫生意识教育，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。
（三）做好疫情防控。制定新冠肺炎疫情防控工作方案和应急预案，严格落实“一日三检”、因病缺课、病因追踪等工作制度。师生员工（含托管人员）以家庭为单位做好行动轨迹和接触史摸排，落实“应检尽检”人员核酸检测、每周5%在校师生员工（含托管人员、到校参加活动人员）核酸检测抽测等工作。校园实行相对封闭管理，入校一律检测体温，查验健康绿码；外来人员非必要不入校，确需入校的要查验身份、实名登记，严格“测温+健康绿码”,全程佩戴口罩。做好教室、食堂等重点场所通风消毒，精准落实校园常态化疫情防控各项措施。
（四）做好宣传引导。精准把握寒假托管服务政策要求，做好寒假托管服务政策的解读和正面宣传引导，积极引导家长关心重视孩子寒假生活，尽量抽出一定时间，加强亲子陪伴、交流互动，使孩子的寒假生活更加丰富多彩。争取社会、家长、教职工的理解，营造良好的工作氛围，促进课后服务和假期托管工作的顺利开展。
（五）完善制度，加强管理。
1、加强教师管理。托管服务教师要积极完成职责任务，每天必须填写《课后服务学生考勤记录表》，接受学校和家长的监督考核。同时，学校每天安排两名领导干部轮流值班。
2、加强学生管理。缺课学生家长跟班主任请假，班主任将假条交托管教师；学生在规定区域内活动，有事必须向老师请假；室外活动时，要服从指挥，保障安全；要讲文明礼貌，爱护公共设施，保持公共卫生，创造整洁、优美、安全的学习生活环境；要认真完成家庭作业，不懂的问题及时请教老师。
对参与寒假托管服务工作的教师，学校将根据上级有关政策给予相应的激励或奖励。
托管寒假班宣传方案
为贯彻落实xx市教育和体育局关于开展寒假托管服务工作的通知要求，现就我校开展寒假托管服务提出如下方案：
全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以问题需求为导向，以改革创新为动力，充分发挥学校教书育人主体功能，进一步增强教育服务能力，满足学生的多样化需求，办好人民满意的教育。
（一）自愿参加。开展寒假托管服务工作，充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。学生是否参加寒假托管服务，由学生和家长自愿选择，不强迫或变相强迫学生参加。
（二）志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。学校干部、党员、模范教师、青年教师为主体，志愿为有需求的.学生提供暑假托管服务。
（三）全面发展。寒假托管服务遵循教育规律和学生成长规律，积极提供丰富多彩的服务内容，促进学生全面发展。
（一）服务对象。托管服务对象是有服务需求的在读学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务群体。
（二）服务时间。分为两期：
第一期xx月xx日至xx月xx日(周一至周五）；
第二期xx月xx日至xx月xx日（周一至周五）。
每天6小时，共计15天。
（三）服务场所。学校开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社团活动场地。
（四）服务内容。分为两个方面：
1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅推荐书目，组织学生做暑假作业，对个别学习有困难的学生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。
2.开展校内艺体、科普等社团活动，以及拓展训练、劳动实践教育等。组织寒假实践和科普活动、提高学生兴趣，培养综合素质和能力。注重学生个体差异和兴趣培养，促进学生德智体美劳全面发展。
（五）服务收费。收费标准参照《关于xx市小学课后服务收费有关问题的通知》执行，每天服务收费24元。对于建档立卡的经济特困学生，免收服务费用。
1.以学生为本，突出本校特色，切实增强服务意识，促进学生全面发展。
2.做好学生安全工作，明确有关人员责任，加强师生安全教育。严格落实考勤、监管、交接班制度，认真落实疫情防控各项要求，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，实行校园封闭管理。
3.将寒假托管服务工作纳入常规管理，与立德树人、课程建设等工作有机结合。将参与寒假托管服务工作量、教研创新等情况纳入工作评价考核，切实提高广大教师参与托管服务工作的积极性。收取的寒假托管服务费用全部用于对参与服务的教职工补助，做到公平、公正、公开。
托管寒假班宣传方案
坚持以人民为中心，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚决把“双减”工作落到实处，构建良好教育生态，解决人民群众急难愁盼问题和学生寒暑期“看护难”问题，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的寒暑假，促进学生德智体美劳全面发展。
（一）镇街主导。按照义务教育属地管理体制，寒寒假托管服务工作以镇街为主组织，镇街教育行政部门要提请属地党委、政府，协调沟通相关部门，按照各自职能，利用各自条件，充分发掘潜力，积极协调社会各界支持配合，共同做好托管服务工作。
（二）因地制宜。各镇街结合实际，遴选部分具备条件的学校作为寒寒假托管服务点，方便有需要的家庭就近参加托管。因地制宜设计寒寒假托管服务项目，组织实施并对服务内容、质量进行管理。
（三）自愿参加。寒寒假托管服务主要帮助解决家长看护难题，为学生提供自主学习场所，开展丰富多彩的教育活动，提供搭配均衡的营养用餐，促进学生德智体美劳全面发展。学生是否参加，由学生和家长自愿选择。
（四）公益惠民。寒寒假托管服务坚持公益性、服务性原则，参照课后服务相关政策，采取收取服务性收费或代收费等方式筹措经费。严禁以托管服务名义乱收费、高收费。
全市义务教育阶段学校（不分公办民办），其中市直属学校以校为单位面向本校学生开设寒寒假托管服务；各镇街以区域为单位确定托管服务承办学校，学生以就近原则可以跨校参加。镇街区域内义务教育学校总数在5所（含）以下的原则上不少于1所学校，5所以上10所以下（含）的原则上不少于2所学校，10所以上15所以下的'原则上不少于3所，15所以上（不含）的原则上不少于5所学校开设寒寒假托管服务，具体开放学校数量和布点由各镇街结合实际情况确定，做到应开尽开，应教尽教，努力实现有需求学生全覆盖。
面向我市义务教育阶段在校在籍确有需求的家庭和学生提供服务。辖区内义务教育阶段中小学生均可就近选择参与寒暑期校内托管服务，学生、家长自主自愿报名参加，学校不得强制或变相强制要求学生参与。原则上每班托管学生人数不超过30人。
（一）原则上不晚于寒暑假开始之日起启动，每10天为一期（不含双休日），寒假开展服务时间不少于一期，暑期开展服务时间不少于三期。家长可根据实际情况，自愿申请参加其中一期或多期。
（二）服务时间为工作日上午8:30时至下午18:00时止，其中分三个时段（上午时段:8:30-12:00；午托时段:12:00-14:30时；下午时段:14:30-18:00）实施，课间休息时间不少于15分钟，其中全天提供不少于4个课时的基本托管，在校托管期间提供不少于90分钟的免费平躺午休服务，保证每天不少于1小时的体育锻炼时间。服务时间要与当地正常上下班时间相衔接。
寒暑期校内托管服务经费保障机制，可参照校内课后服务相关政策，采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费。寒暑假托管服务收费标准以天为计费单位，餐费、住宿费、材料费等据实收取，其中餐费按承办学校学生上学日标准据实收取，住宿费按承办学校学生上学日日平均住宿费标准计算收取。所收费用全部通过课后服务平台统一收取其资金进入国资银行开设的存管账户。学校不得违规收费。对家庭困难的学生要免收托管服务费用。
寒暑期校内托管服务以看护为主，确保学生能够得到充分休息。以基本托管、素质拓展、实践教育等模式结合开展，并提供早餐、午餐、午休、课间餐等贴心服务，具体由承办学校根据需求科学设置班型。不得作为学校学科教学的延伸、不得组织集体补课、讲授新课。
（一）基本托管。学校为学生提供学习和运动场所，开放教室、图书馆、阅览室、运动场馆等资源，开展作业辅导、阅读指导、影视欣赏、游戏活动、文体活动等，并组织工作人员值班看护，确保学生活动安全有序。
（二）素质拓展。学校为有需求的学生开展兴趣拓展等素质类课程服务，增强学生综合素质。
（三）实践教育。鼓励有条件的学校利用好当地青少年校外教育综合实践基地、青少年校外活动中心、乡村少年宫等青少年活动场所及博物馆、文化馆、体育馆、研学实践基地、国防教育训练基地等各类教育资源，开展校外综合实践教育和青少年国防军事体验活动。
本方案自20xx年春季开学起试行，试行期间，国家和省对寒暑期校内托管服务另有规定的，从其规定。
托管寒假班宣传方案
为了认真做好学生寒假后托管服务工作，帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难，避免监管盲区，减少意外事故，促进学生健康成长，现结合我校实际，制定本实施方案。
以办人民群众满意教育为根本宗旨，坚持以人为本、服务至上，竭诚为家长服务、为学生服务，认真解决学生放学后无人照管的难题，填补学校课外教育空白，促进学生健康成长，推进教育事业健康有序发展。
小学生课后在校托管服务遵循“家长自愿、校内实施、有效监管”的原则。
第一、小学生是否参加托管，由学生家长自愿选择。在自愿的前提下，全市义务教育学校立即通过信息化管理平台的端口，发布本学校的托管服务内容、服务项目，有序引导组织家长在线课后服务信息化管理平台报名自主报名。
第二、托管服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。
1、树立“安全第一”的意识，确保托管学生在校安全；
2、体现“服务至上”的宗旨，为学生提供个性化服务；
3、达到“高效托管”的要求，精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管，让学生满意，家长满意。
1、服务对象
新庐小学有托管需求的学生
2、服务时间
第一阶段：1月24日（周一）-1月28日（周五）
第二阶段：2月7日（周一）-2月11日（周五）
3、托管模式及内容
学校进行监督指导，选择有资质的教师提供托管服务，同时针对根据学段和年龄特点，结合学校实际，设立个性化拓展活动，要求教师制定相应的.托管内容，以培养学生综合素养。
按照“家长报名、学校核准、统筹安排”的机制确定参与学生，根据实际人数组班，可以跨班级、跨年级统筹组班，由学校教师集中看护、教学。力求服务内容丰富、服务形式多样、参与服务人员多元。
校内基本托管服务：在教师的看护指导下，按照作业管理完成当天的寒假作业，观看北京冬奥会现场直播，开展经典阅读和分享交流活动，开设书法学习课堂，每天安排形式多样的体育锻炼一小时活动，组织趣味性集体活动。
个性化托管服务：根据学段和年龄特点，结合学校实际，提供科普探究类、手工制作类、艺术鉴赏类、体育拓展类，丰富寒假托管的服务内容。
4、托管服务流程
（1）当天看护学生按时到校并进入班级，托管教师到指定班级进行对应着人员名单进行签到。
（2）当天值日教师校门口放学安全和秩序，托管老师负责把学生带到指定地点。
5、托管费用：按26/天收取
1.落实责任。充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，积极作为，创新思路，制定学校课后托管方案，建立健全寒假校内服务各项规章制度。充分征求家长意见，主动向家长告知准入条件、服务方式、服务内容、安全保障措施等，并在学校公示栏和微信平台上公布。
2.强化监管。寒假校内托管服务将做到不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。学校将做好托管过程的监管和管理工作，建立服务评价机制，每日做好巡查记录，定期进行评价。切实提高校内课后托管服务水平。
3.保障安全。学校将切实完善学校托管服务安全管理制度，明确托管服务人员责任；加强对师生、工作人员安全卫生意识教育；强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实做到托管服务有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织。
托管机构寒假班方案
为扎实推进“我为群众办实事”实践活动，着力缓解寒假学生看护难问题，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，根据《教育部办公厅关于支持探索开展寒假托管服务的通知》(教基厅函[20xx]30号)和市教体局《关于做好学前、义务教育阶段寒假托管服务的通知》（淮教体基函[20xx]20号）以及县教体局《寿县义务教育学校寒假托管服务试点工作实施方案》（寿教基函[20xx]39号）精神，结合我校工作实际，特制定本实施方案。
全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥教育服务能力，统筹各方面力量共同参与，解决学生暑期“看护难”问题，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期。
（一）自愿参加。学校专门成立寒假托管服务工作领导小组，校长任组长，班子成员及班主任为成员。学校充分征求家长和学生意见，主动向家长和学生告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等，制定科学严谨的服务方案，建立家长和学生申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。学生是否参加寒假托管服务，由学生和家长自愿选择，老师和家长不得强迫或变相强迫学生参加。
（二）志愿服务。充分发挥党员先锋模范的带头作用。以学校党员干部、模范教师、青年教师为主体，为有需求的学生提供寒假托管服务。
（三）全面发展。寒假托管服务会遵循教育规律和学生成长规律，积极提供丰富多彩的服务内容，促进学生全面健康发展。
（一）服务对象。托管服务对象是有服务需求的在读学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、家庭经济困难学生等亟需服务群体。
（二）服务时间。寒假托管服务时间为寒假期间，每天早上7:30-11:00，下午2:00-5:40，星期日休息一天。具体托管时间及时长根据家长需求和实际情况可酌情调整。
（三）服务场所。学校开放教室、图书室、运动场地和社团活动场地。
（四）服务内容。分为两个方面：
1、组织学生在教室内自主阅读教育部、省教育厅推荐书目，组织学生做寒假作业，对个别学习有困难的学生进行答疑。
2、开展艺体、科普等特色课程，以及体能拓展训练、劳动实践教育等，提高学生兴趣，培养综合素质和能力，促进学生德智体美劳全面发展。
（五）服务程序。按照“家长和学生自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的程序开展相应工作。学生自愿参加寒假托管，必须先提交申请，学校核准后再签订寒假托管安全协议。
（六）安全保障。学校制定安全预案，做好学生安全工作，明确有关人员责任，加强师生安全教育，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度，严格落实疫情防控各项要求，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，实行校园封闭管理。切实加强细节管理，做到入学早到可进校、放学晚走有管护、托管服务活动有指导、课程内容丰富可选择、组织有序且安全。学生自愿参加寒假托管，每天须家长接送到校，实行家校两点一线闭环管理，确保学生暑期安全。
寒假托管服务学校的收费标准，原则上参照淮南市课后服务相关政策要求，遵循公益普惠原则，家庭经济困难的学生免收费用。具体收费金额经过科学测算后报县教育主管部门备案，并向社会公示、做好宣传工作。寒假托管服务费只能用于参与寒假托管服务的教师补助和学校因开展托管服务产生的其他费用。必须专款专用，严禁将寒假托管服务费用于学校的其他支出，严禁任何部门、单位或个人以任何理由截留、挪用、挤占寒假托管服务费。寒假托管结束后，学校将主动向家长公示课后服务费的收支情况。