最新孕前优生工作方案(10篇)

时间:2023-08-17 18:40:37 作者:韩ll

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

最新孕前优生工作方案(10篇)篇一

规范流程、强化服务,确保国家免费优生

项目取得实效

一、试点先行,优生检查项目开局良好。

我局自2014年被确定为免费孕前优生检查市级试点单位以来,一直按照国家级试点的要求启动试点工作。

(二)确保经费投入。我区除投入xxx万元专项资金

专项资金,为基础设施建设、装备配置、人员培训、检查经

费结报等提供经费保障。

(三)强化技术支撑。区指导站严格按照技术标准建立

置了四维实时彩色b超、日立7100全自动生化分析仪、法国

检医师2名、女性主检医师2名、检验师3名,新招聘副主

任检验医师1名。先后选派4名技术服务人员参加全国孕前

优生健康检查各类培训班,2名医师参加省 三优 知识培

训,10名技术服务人员参加生殖健康咨询师培训班,提高了

服务能力和水平。

二、保证质量,优生检查项目运行规范。

最新孕前优生工作方案(10篇)篇二

为了全面提高教学质量,出色的完成学校制定的培养目标,使学生学科基础扎实、成绩优异、思维敏捷、学习能力超群,特制定本学期教学辅导计划。

五(1)班本学期共有35位学生,其中男生23人,女生12人。大部分学生智力一般,学习上有依赖思想,没有独立思考勇于创新的意识,遇到较难的题便等老师的答案,针对班级的实际情况,我对进行重点辅导,目的是调动所有学生的学习积极性,更重要的是做好学困生的转化工作。

1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。

2、认真挑选好培优补差的对象。

3、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。

4、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性。

1、改进学习方法,培养自学能力。

2、让学生能及时发现自己本身的闪光点,发现学生的进步及时表扬。

3、发现差生作业中不会的题目及时辅导。

4、由浅入深,从基础开始一步一步把他们引上正规。

5、及时总结,多表扬少批评,提高他们的积极性。

1、利用周二、四下午第二节课后的20分钟,给学生补课。

2、当堂辅导或课间辅导。

最新孕前优生工作方案(10篇)篇三

(一)加强组织领导,完善工作措施。县委、县政府高度重视国家免费孕前优生健康检查项目试点工作,成立了试点工作领导小组,负责全县国家免费孕前优生健康检查项目试点工作的安排部署和绩效评估,领导小组组长由政府分管县领导担任,副组长由人口计生委主要负责同志担任,成员由相关部门负责人担任。并建立县、乡、村三级计生工作网络,县级计生部门将国家免费孕前优生健康检查项目纳入人口和计划生育工作目标责任制考核内容,定期组织督导检查和考核评估,充分激发乡(镇、街道)做好国家免费孕前优生健康检查工作的积极性和主动性。

实施、协调、督查和考核评估,协调相关部门开展宣传倡导,动员引导符合政策新婚育龄群众自觉参加免费孕前优生健康检查及专项资金的管理和使用等工作。县计划生育服务站和县妇幼保健院具体承担免费孕前优生健康检查工作。县财政局负责将每年免费孕前优生健康检查费用纳入年度的财政预算,加强监督管理,核准专项资金的.使用,确保免费孕前优生健康检查专项资金和宣传经费落实到位。县卫生局积极配合免费孕前优生健康检查工作,做好宣传倡导和定点服务机构业务监督和指导工作。县公安局负责提供人口户籍信息,帮助确认免费孕前优生健康检查名单。县民政局配合做好免费孕前优生健康检查的宣传工作,向每对登记结婚的夫妇发放开展免费孕前优生健康检查的宣传资料。县文广旅游新闻出版局负责开展对免费孕前优生健康检查相关政策的宣传,制作播放出生缺陷、优生优育和生殖健康等方面知识的宣传节目,报道优生优育典型案例及出生缺陷干预工作动态,提高群众对优生健康检查重要意义的认识。宣传、教育、科协、总工会、团委、妇联、残联、计生协部门开展多种形式的生殖健康、预防出生缺陷、优生优育等科普知识的宣传教育,积极配合做好实施孕前优生健康检查的宣传发动工作。

(三)制定实施意见,明确工作目标。按照国家人口计生委、财政部启动国家免费孕前优生健康检查项目试点工作的通知精神和试点工作技术服务规范的要求,我县制定了《xx县开展2013年免费孕前优生健康检查项目工作实施方案》,围绕“计划怀孕夫妇优生科学知识知晓率达85%以上,对生育病残儿夫妇再生育优生指导率达100%,计划怀孕夫妇免费孕前优生健康检查率达85%以上”的目标,坚持“政策主导、部门参与、立足社区、面向家庭”的工作模式,努力降低出生缺陷发生风险,提高我县出生人口素质。

(四)开展广泛宣传,推动工作开展。通过报刊、广播、电视、讲座、宣传折页等多种方式,向计划怀孕夫妇宣传优生科学知识及出生缺陷预防意识,引导计划怀孕夫妇树立“健康饮食、健康行为、健康环境、健康父母、健康婴儿”的预防观念,积极引导夫妇接受知识,转变态度,改变行为,共同接受孕前优生检查,做好孕前准备。我县印制了《人口计生便民服务手册》、《免费孕前优生健康检查知识手册》等宣传品,发放到每个计划待孕夫妇本人或其亲戚手中。共发放各类宣传品20000余册。

(五)组织专项活动,抢抓工作进度。为确保国家免费孕前优生健康检查工作进度的顺利完成,我县创新工作方式,建立了“乡镇干部包村、村组干部包户”的层层包干责任机制,先后开展了国家免费孕前优生健康检查“百日大会战”活动和国家免费孕前优生健康检查推进月活动。通过专项活动,进一步摸清了全县人员底数,提高了服务质量提升了参检人员到位率。根据实际情况,我县对外出务工人员回来参检的对象,由县级给予相应的路费补贴,通过乡镇发放给补贴对象。截止2013年6月17日,我县已完成国家免费孕前优生健康检查 对。

1、人员、设备有待加强。孕前优生健康检查对于计划生育技术服务机构来说是一项全新的工作,检查项目多、要求高、专业性强,现有的人员和技术设备难以满足要求。

2、孕前优生健康检查覆盖率有待提高。我县是一个流动人口大县,外出经商、打工的计划待孕夫妇占计划待孕夫妇的50%以上、符合政策计划怀孕生育第一胎的对象怀孕后再申请领取《生育服务证》的现象较为普遍,要达到免费孕前优生健康检查覆盖率100%的难度比较大。

3、高危人群对高危因素重视不够、不积极治疗,影响了工作成效,在检查人群中有少数育龄夫妇对孕前优生健康检查不够理解,不主动配合,影响工作效率。

4、参加检查人员的信息录入工作滞后,有待于进一步提高。

一是加大孕前优生健康知识的宣传力度,不断提高育龄群众对孕前优生健康检查的理解能力和重视程度。二是进一步加强技术人员孕前优生健康检查知识的培训力度,熟练操作信息系统录入流程。三是及时为育龄群众提供孕前优生健康检查及咨询服务,加强专业知识学习,不断提高技术服务人员对不孕不育症的诊疗能力。四是充分利用pis系统优势,根据信息变更情况及时进行随访。五是不断提高育龄群众医疗保健意识,减少妇女病和慢性的传染病发病率。六是改变目前大规模突击检查的方式,改为常规化的检查,提高检查的准确性,提供更为优质的优生优育咨询指导。

开展免费孕前优生健康检查试点工作,是党和政府统筹解决人口问题的一项重要战略部署。在今后的工作中,我县将及时总结经验,确保试点工作任务圆满完成。

最新孕前优生工作方案(10篇)篇四

(一)关爱差生,教育如果没有爱,就等于无水之地。但要注意在教育过程中分寸的把握,不要把对差生的关爱让差生感到是对他们的可怜。

(二)、经常和差等生进行思想上的沟通,了解他们在学习上的困难,给与真诚的帮助,让差等生感觉到他是班集体的一员,而没有被忽视和抛弃。

(三)在教学和其他活动中要充分照顾到差等生,比如对差等生要有均等的提问和答疑的机会。

(一)在学习新知识前,要拿出一点时间领着同学复习一下旧知识,做到知识习得的连贯性。

(二)帮助差生做好课前预习和课后复习。

(三)讲课过程要根据不同学生的特点粗细结合,争取让每位同学都能学有所得。

(一)教师要对后进生采用启发式、讨论式教育,让他们参与到学习过程中,做学习的主人。

(二)减轻后进生回答问题时的心理压力,在学生回答不上来时,要启发引导他们最终把问题回答上来,让学生有一种成就感,从而对学习产生兴趣。

(三)采用图形、照片等直观的逼真的教学方式来激发学生的学习兴趣。

(一)给差等生一些成功的学习方法的建议,并帮助学生在学习过程中寻找适合自己的高效学习方法。

(二)把优秀生的学习方法介绍给差等生,并指导他们根据自己的实际情况有选择地使用。

(三)把差等生和优等生结组学习,让优等生帮助和带动差等生学习。

(一)对于反映慢的同学要加强课外辅导,把他们在课堂上没有搞明白的问题彻底澄清。

(二)对于注意力不集中的学生要注意课内提醒和辅导,最常用的方法就是提问。

(三)注意训练学生集中注意力的习惯,同时教师在教学过程中要了解学生注意力集中时间长短的特点,进行有效教学。

总之,在后进生身上,坏的、消极的因素暴露的明显,他们的闪亮点往往被缺点所掩盖。只要教师在教学过程中善于发现差等生的优点,帮助他们克服学习上的缺点,就可以帮助他们提高学习成绩,从而搞好差等生的教育工作。

最新孕前优生工作方案(10篇)篇五

四河村在驻点工作组及镇委、政府领导的.关怀指导下,20××一年来,按照年初目标责任制,通过共同努力,完成了各项计划生育任务。我村总人口2638人,已婚育龄妇女596人,当年生育43人,其中1孩30人,2孩13人,领取独生子女证57人。

村两委会高度重视计划生育工作,始终把计划生育工作放在首位,实行村书记负总责,其他村组干部分户包片,层层签订责任书与工资挂钩,切实把计划生育工作落实到实处,使人人都有责任感。

我村始终坚持例会制度,每月1号村组干部、信息员汇报上月计划生育情况,进行分析、核对,及时收集情况、交流经验、排查问题,综合分析、解决安排当月计划生育工作,做到情况明、底子清、任务措施落实到位。制作高档的计划生育宣传牌、宣传标语、公布栏,增强宣传力度,同时完成各项档案整理,流动人口分片管理,责任到人,从而将工作做的更细,更完善。

计划生育是国策,我村广泛宣传计划生育政策,加强流动人口的管理,定期组织生殖健康检查,避孕节育,奖励扶助等知识培训,同时增强了生育文明的评选活动,使广大育龄妇女自觉执行计划生育。通过宣传全村无一例人工终止妊娠,广大群众自觉学法、守法有效的促进了计划生育工作。

我村各项计划生育报表都按时无误坚持上报,确保信息及时准确。档案管理规范、有序、齐全。

计划生育工作是一项长期艰巨的工作,在总结成绩的同时也有不足,在今后的工作中将发扬成绩,进一步提高工作效率,把我村的计划生育工作做的更好。

最新孕前优生工作方案(10篇)篇六

责 任 书

一、坚持一把手亲自抓、负总责,成立领导小组,围绕孕前优生健康检查项目工作,强化组织领导、落实目标责任,做到“领导到位、责任到位、措施到位、投入到位”。

二、层层建立工作目标责任制,乡镇党委政府必须与辖区内的村支两委签订责任书,要求村支两委做到村不漏户、户不漏人。

三、结合本单位制定有利于国家免费孕前优生健康检查项目试点工作开展的相关文件。

四、采取多种措施广泛开展好孕前优生健康检查的宣传教育工作,宣传进村入户率达100%,目标人群对孕前优生科学知识知晓率达90%以上。

五、积极动员组织国家免费孕前优生健康检查目标人群接受检查。辖区内目标人群参加孕前优生健康检查率达85%以上。

六、做好辖区内国家免费孕前优生健康检查目标人群的调查摸底工作,按时上报当月辖区内应参加检查人员名单。

漏报和误差率低于5%。

七、每月组织国家免费孕前优生健康检查目标人群到县人口计生服务中心接受检查。

八、每季度按时上报已受检人员早孕及妊娠信息。漏报和误差率低于5%。

九、重点关注高危人群,因病残儿再生育的家庭受检率达100%。

十、乡镇计生服务站应无条件协助县计划生育服务中心开展孕前优生健康检查的体格检查、样本采集、档案录入等工作。

十一、乡镇计生服务站对已接受孕前优生健康检查的对象要进行定期随访,随访率达95%以上。

十二、配合县人口计生局做好孕前优生健康检查技术服务工作及技术服务人员的培训工作。

以上目标责任请各镇乡务必高度重视,保质保量按时完成指标任务,县委政府将完成情况纳入年终目标考核,出现重大失误的,按规定追究相关责任人责任。

(本责任书一式二份)

xx县人民政府 各乡镇人民政府 负责人签字:

负责人签字:

二〇一二年三月十日

最新孕前优生工作方案(10篇)篇七

“勇于克服困难,勤于无私奉献”是每一个优秀教师的不懈追求,本着“让每个学生都进步,让每位家长都满意,让社会各界都认可”,“没有差生,只有差异”的原则,从后进生抓起,课内探究与课外辅导相结合,让学生克服自卑的心理,树立起学习的信心和勇气。在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚氛围,使每个学生学有所长,学有所用,全面提高教学质量。

经过上学期的接触了解,全班学生的语文成绩有了不同程度的进步。总体来看,这个班的知识基础处于明显的两级分化,优生太优,但数量较少,处于中间位置的学生较多。班上的部分男生还没有形成良好的学习习惯,平时放松自己,懒惰成性,学习上和生活上皆如此,特别是特殊家庭的孩子,各方面表现要相对落后。

上课时善于动脑,积极发言,平时又乐于帮助同学,学习成绩优秀的占班级总人数的10%。他们学习态度端正,学习习惯较好,团结同学,不仅能较好地完成老师布置的任务,还能和后进生结对,解决他们在学习上的困难,但自身的学习主动性还有待加强,竞争意识还有待进一步激发。

基础较差由不求上进的学生有七、八人,他们上课不能积极发言,不能够完成作业,缺乏一定的学习方法及学习毅力,不能够严格要求自己。

1、认真落实“培优转差”工作计划,做好参加对象的辅导工作和思想教育工作,培优和转差同步进行。

2、积极组织相关学生参与活动,力争家长的大力配合。

3、通过“培优转差”活动,力争使班级所有的学生都能认识到学习语文的重要性,激发学习语文的兴趣。

1、教师了解和正确对待学生中客观存在的个别差异,其实并不是以消灭差异为目的,而是推动有差异的发展。在“吃透两头”的基础上,通过分层教学目标的设计和实施,使优生“吃得饱”,后进生“吃得了”,快者快学,慢者慢学,先慢后快,全面提升。

2、教师坚持做到每节课“层级化”训练分明,练习由浅入深,体现层次性,既有“双基”知识,也有拓展训练,保证后进生学有所获,优等生能进一步提高自己的思维水平。

3、平时对学习有困难的学生努力做到不歧视,多鼓励;不粗暴,多宽容。耐心细致地帮助,上课时多留意,多体贴,下课督促他们及时完成相关作业。必要时适当地降低作业要求。

4、加强对家庭教育的指导,引导家长遵循教育规律和学生身心发展规律、科学育人;引导学生正确对待成功与失败,勇敢战胜学习和生活中的困难,做学习和生活的强者;鼓励孩子在爸爸的支持和鼓励下,另行自我发展,找到自己的长处。

5、在日常工作中,教师要对后进生的学习态度、学习方法、学习纪律等方面提出科学而严格的要求。

6、转变教学方法,在教学中,将“重视结果”的教学尽量转变为“重视过程”的教学,注重再现知识产生、形成的过程,引导学生去探究、去发现。

7、在课堂上开展小组合作学习,让学生在一起动动手、动动脑、动动嘴,让学生畅所欲言,互相交流,减少学生的心理压力,充分发挥学生的主体性,培养学生的创新意识和实践能力。

最新孕前优生工作方案(10篇)篇八

主题:实施免费孕前优生健康检查 降低出生缺陷发生风险(修改稿)

实施免费孕前优生健康检查 降低出生缺陷发生风险(修改稿)

(解说)今年,我县被确定为国家免费孕前优生健康检查项目第二批试点县。5月6日,全县国家免费孕前优生健康检查项目试点启动会议召开,标志着我县国家免费孕前优生健康检查项目试点工作正式启动。为做好项目试点工作,我县成立了以县长为首的免费孕前优生健康检查工作领导小组。负责全县国家免费孕前优生健康检查项目试点工作的安排部署和绩效评估。领导小组下设办公室,主要负责试点工作的实施和协调等日常工作。同时成立崇义县免费孕前优生健康检查项目专家组。负责国家免费孕前优生健康检查项目的技术指导工作。县人口计生委、县民政局、县卫生局等单位结合职能特点,共同做好项目组织实施工作。县财政局做好国家免费孕前优生健康检查项目本级财政应承担资金的预算决算、转移支付和监督管理工作,确保资金及时足额到位。

免费孕前优生健康检查项目是国家为降低出生缺陷发生风险,提高出生人口素质、关注民生的一项重要举措。2010年4月,国家人口计生委、财政部在18个省(区、市)的100个县(市、区)共同组织实施了国家免费孕前优生健康检查项目试点工作。今年我国启动第二批免费孕前优生健康检查项目试点,新增120个试点县(市、区),覆盖31个省份。至此,全国共有220个县启动了这一项目。在全国第二批试点县中,江西省有5个县纳入试点范围,崇义是全市唯一纳入其中的试点县。项目包括免费提供优生健康教育、病史询问、体格检查、临床实验室检查、影像学检查、风险评估、咨询指导等19项服务,检查人群覆盖率将达到80%。

(华元洪)实施国家免费孕前优生健康检查项目的背景是什么?

长期以来,处于人口持续快速增长的压力,我们的计划生育工作重心主要放在控制人口数量上,但在提高出生人口素质方面重视不够,当前,人口计生工作已经进入到统筹解决人口问题的历史新阶段,在继续稳定低生育水平的同时,把提高出生人口素质工作摆到更加突出的位置,从构建和谐幸福家庭、实现国家长治久安的高度,在“让群众少生孩子”的同时,千方百计帮助群众生个好孩子,是新时期统筹解决人口素质的重大举措,是新形势下计划生育工作内涵的探索和提升,是一项重大的民生工程。

(主持人)什么是孕前优生健康检查项目?

步降低出生缺陷风险,避免不良妊娠结局,尽最大努力满足群众孕育聪明健康后代的美好愿望。

1、凡是符合政策,夫妇双方只要有一方具有崇义户籍人员。

2、夫妇双方非崇义户籍,但在崇义县区域内居住半年以上的符合生育政策流入人口。上述两类人员均可享受该项免费服务。

1、新婚夫妇:在婚姻登记时,在婚姻登记中心办理。

2、已婚未孕夫妇:到所在乡镇计生办办理。

3、办理再生一胎生育证夫妇:在办证机构办理。

4、县直单位工作人员:凭单位婚育证明到县直计生办办理。

5、外来流动人口:凭“流动人口婚育证明”到居住的计生办办理。

上述五类人员凭免费服务卡、身份证、户口本、结婚证到县计生服务站接受免费服务。

(主持人)实施免费孕前优生健康检查项目,是稳定低生育水平和提高出生人口素质均衡发展的必然要求,是人民群众对人口计生工作提出的新期待。国家免费孕前优生健康检查项目是一项造福社会 的民心工程,我县将如何抓好这项试点工作,我们来听听县人口计生委主任杨小红的看法。

(杨小红)要明确目标,突出重点,以科学严谨的态度抓好项目实施;要把握宣传发动、服务流程、检查和评估、质量监控、信息资料管理五个重点环节;要加强组织领导,强化投入,保证项目正常运转;要加强能力建设,强化部门配合,强化基层服务网络,加强监督检查和总结提高,真正把这项事关长远、惠民利民的工作抓紧抓实。

(主持人)我县国家免费孕前优生健康检查项目试点工作的服务机构是 县计生服务站。县计生服务站为定点检查单位。免费服务的原则是为服务对象中计划怀孕的夫妇每胎次提供一次免费孕前优生健康检查。下面我们请张丽华谈谈国家免费孕前优生健康检查项目的服务程序问题。

(张丽华)乡镇层做什么,县级做什么,服务对象如何上来检查。

乡镇负责目标人群资格确认和免费孕前优生健康检查通知单发放工作;组织发动目标人群进行孕前优生健康检查,负责做好早孕及妊娠结局的跟踪随访登记录入工作等工作。计生服务站负责全县国家免费孕前优生健康检查项目的技术服务、风险评估咨询指导等工作。服务对象凭服务卡、户口簿及身份证到县计生服务站进行免费检查,计划怀孕夫妇最好空腹,尽量避开月经期。

最新孕前优生工作方案(10篇)篇九

为全面提高教学质量,出色完成学校制定的培养目标,特选拔学科基础扎实、成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生进行重点培养,为他们脱颖而出创造条件,从而造就一批实践能力强的人才,为学校增光。

刘振国 鞠晓辉 孔祥洁 吕杰 郭玉鹏

鞠 敏 明腾飞 明成龙 王杰 张艳芳

1.改进学习方法,培养自学能力。

2.着力培养。对优生要多给予思想上的帮助,使之树立热爱集体、热心为大家服务的思想,鼓励他们大胆工作,并提供发挥他们想象力、创造性的机会,肯定他们的成绩,让他们把科学的学习方法传给大家,达到全体同学共同进步的目的。

3.平等相待。对优生不能因为他们成绩好而一味地“捧”,不能对他们的缺点冷嘲热讽,这些都会导致心理障碍。对他们要热情地支持、深情地指导,让他们成为积极向上、勤奋刻苦、乐于助人的三好学生。

4.严格要求。对优生把真挚的爱与严格的要求统一起来。当优生出现问题时,既要保护他们的自尊心,又要及时、严肃地指出影响他们进步的原因,以及这些错误的严重后果、改正的方法等。在平时的学习中工作中,要为他们创造发挥能力的机会,也让他们严格约束自己,虚心向大家学习,不搞特殊化。

5、教师每天给优生布置几道思考题加强训练,要完成一本课外书习题

6.要让学生学会质疑、提问。鼓励学生求异、求变、求新,善于学习、勤于总结、勇于创新。

7.进行意志品质教育,在学习上遇到困难时要克服各种消极情绪,具有迎难而上、永攀高峰的意志品质。

8、为了使优等生更加先进,对其进行"创新"教育,使其具有创新意识,创新精神和创新能力,并逐步形成创新素质。

最新孕前优生工作方案(10篇)篇十

一、培训对象:村级计生干部50余人

二、培训内容:为降低出生缺陷发生风险,提高出生人口素质,国家免费孕前优生健康检查项目正式启动。为科学规范组织实施国家免费孕前优生健康检查项目试点工作。为群众办实事。

一、服务对象

试点地区符合生育政策、计划怀孕的农村夫妇,包括流动人口计划怀孕夫妇。

二、服务目的(一)提高计划妊娠比例;

(二)提高计划怀孕夫妇优生科学知识水平,增强孕前风险防范意识;

(三)改善计划怀孕夫妇健康状况,降低或消除导致出生缺陷等不良妊娠结局的风险因素,预防出生缺陷发生,提高出生人口素质。

三、服务内容

主要包括优生健康教育、病史询问、体格检查、临床实验室检查、影像学检查、风险评估、咨询指导、早孕及妊娠结局追踪随访等。

(一)优生健康教育

通过多种方式,向计划怀孕夫妇宣传优生科学知识,增强出

生缺陷预防意识,树立“健康饮食、健康行为、健康环境、健康父母、健康婴儿”的预防观念。与计划怀孕夫妇充分沟通,了解需求,建立良好人际关系。积极引导夫妇接受知识、转变态度、改变行为,共同接受孕前优生健康检查,做好孕前准备。

1.优生健康教育主要内容

(1)与怀孕生育有关的心理、生理基本知识;

(2)实行计划妊娠的重要性和基本方法,以及孕前准备的主要内容;

(3)慢性疾病、感染性疾病、先天性疾病、遗传性疾病对孕育的影响;

(1)设臵优生健康教育宣传栏。在区计划生育技术服务机构和村计划生育服务室的户外及室内明显处设臵优生健康教育宣传栏。

(2)提供优生健康教育资料。在区计划生育技术服务机构的咨询台、候诊区、接诊室,以及人口学校与村计划生育服务室等场所,放臵优生健康教育折页、健康教育处方、健康教育手册等资料。

务室等场所播放优生音像制品。

(4)举办优生知识讲座。定期在镇、村举办优生知识讲座。(5)组织优生知识问答。印制优生知识简要问卷,可结合优生知识讲座等活动,组织计划怀孕夫妇阅答,普及科学知识,了解需求和健康教育效果。

(6)开展公众咨询活动。与计划怀孕夫妇面对面沟通交流,介绍优生健康知识,回答夫妇提出的问题,并发放宣传资料。

做好各项优生健康教育活动记录,并存档保存。

(二)知情同意

遵循知情自愿原则,详细介绍计划怀孕夫妇可以接受病史询问、体格检查、临床实验室检查、影像学检查、风险评估、咨询指导等孕前服务内容,让计划怀孕夫妇充分了解孕前优生健康检查的意义。在充分知情基础上,征得夫妇双方同意,签订知情同意书(见附件4)。

(三)病史询问

1.询问基本信息,包括夫妇双方姓名、性别、出生日期、民族、文化程度、职业、居住地等。

2.询问病史,了解计划怀孕夫妇和双方家庭成员的健康状况,识别影响生育的风险因素。重点询问与优生有关的孕育史、疾病史、家族史、用药情况、生活习惯、饮食营养、职业状况及工作环境、社会心理和人际关系等。

在病史询问以及后续体格检查、临床实验室检查、影像学检查等服务过程中,逐项填写。要保护服务对象隐私,对受检者个人信息严格保密。

(四)体格检查

按常规操作完成男女双方体格检查。包括常规体检,如身高、体重、血压、心率等测量,甲状腺触诊、心肺听诊、肝脏脾脏触诊、四肢脊柱检查等操作;进行男、女生殖系统专科检查。

(五)临床实验室检查

实验室检查:共9项。包括血常规、尿常规、阴道分泌物检查(含白带常规、淋球菌和沙眼衣原体检测),血型(含abo、rh)、血糖、肝功能(谷丙转氨酶)、乙型肝炎血清学五项检测,肾功能(肌酐)、甲状腺功能(促甲状腺激素)等检查。

病毒筛查等:共4项。包括风疹病毒、巨细胞病毒、弓形体、^v^螺旋体等感染检查。

(六)影像学检查

影像学检查1项。妇科超声常规检查主要观测子宫和附件形态、大小、内部回声、位臵及毗邻关系、活动程度等。

其他检查如胸部x线、^v^检查,地中海贫血等遗传性疾病筛查、染色体核型等特殊检查,各地根据需要自行确定。

(七)风险评估

对所获得的计划怀孕夫妇双方的病史询问、体格检查、临床实验室检查、影像学检查结果进行综合分析,识别和评估夫妇存在的可能导致出生缺陷等不良妊娠结局的遗传、环境、心理和行为等方面的风险因素,形成评估建议。

依据评估结果,将受检夫妇区分为一般人群和高风险人群。一般人群:指经评估未发现可能导致出生缺陷等不良妊娠结局风险因素的计划怀孕夫妇。

高风险人群:指经评估发现一个或多个方面有异常的计划怀孕夫妇。

根据每一位受检者检查结果,填写《孕前优生健康检查结果及评估建议告知书》,注明评估建议。对于未发现风险因素的计划怀孕夫妇,建议定期接受健康教育与指导;对于仅一方接受检查评估、未发现风险因素的计划怀孕夫妇,建议另一方尽快前来接受孕前优生健康检查;对于发现风险因素的计划怀孕夫妇,建议接受进一步咨询、查治和转诊,必要时建议暂缓怀孕。

(八)咨询指导

将检查结果及评估建议告知受检夫妇,送交《孕前优生健康检查结果及评估建议告知书》。遵循普遍性指导和个性化指导相结合的原则,为夫妇提供针对性的孕前优生咨询和健康指导。

1.普遍性指导

(3)积极预防慢性疾病和感染性疾病;

(6)保持健康的生活方式和行为;(7)保持心理健康;

(8)告知早孕征象和孕早期保健要点;

(11)告知妇女分娩后6周内或其他妊娠结局结束后2周内,主动与乡级计划生育技术服务机构联系,并接受随访和指导。

2.个性化咨询指导

(1)及时治疗和控制慢性疾病、感染性疾病;

(2)合理调整药物,病情需要时避免使用可能影响胎儿正常发育的药物;

(7)对于有高遗传风险的夫妇,指导接受遗传咨询、产前筛查和诊断;

(8)必要时接受进一步检查、治疗和转诊。

在基本信息和病史收集阶段,及获知体格检查、临床实验室检查、妇科超声检查等结果时,应及时针对已发现的风险因素,对计划怀孕夫妇进行指导和干预,不必等待所有检查项目完成。

(九)早孕及妊娠结局追踪随访 1.早孕追踪随访

(1)通过询问末次月经日期、尿妊娠试验、b超检查确定宫内妊娠;

(2)了解夫妇孕前优生健康检查各项干预措施依从情况;(3)告知孕期注意事项和产前检查的时间,给予必要的健康指导和咨询,建议定期接受孕期保健。

逐项填写《早孕随访记录表》。已在乡级及以上计划生育技术服务机构或医疗机构确诊早孕者,将检查结果转录至《早孕随访记录表》,无需重复检查。怀孕12周内未及时随访的妇女,应在孕中期及早随访。

2.妊娠结局追踪随访

了解孕妇妊娠结局,收集出生缺陷等不良妊娠结局相关信息,为评估服务效果、提高服务质量提供基础资料。

所有接受孕前优生健康检查并妊娠的妇女,分娩后6周内或其他妊娠结局结束后2周内,由专人负责随访,记录妊娠结局。妊娠结局包括正常活产、流产、早产、引产、死胎死产、低出生体重、出生缺陷等。可依据《出生医学证明》、《医学诊断证明书》等医疗文书填写《妊娠结局记录表》(见附件8)。如有出生缺陷,填写或从医疗机构转录《出生缺陷儿登记表》(见附件9)。指导夫妇落实避孕措施,告知产后保健和新生儿保健注意事项。

高度重视高风险人群早孕随访和指导,指导高风险人群接受产前筛查及产前诊断,并及时了解情况,重点做好妊娠结局随访。

(一)县乡共同服务流程

镇级计划生育技术服务机构利用计划生育流动服务车携带相关设备深入乡(镇),在乡级计划生育技术服务机构为计划怀孕夫妇提供孕前优生健康检查。服务流程如下。

1.村级计划生育专干入户发放健康教育资料,协助县乡专业技术人员开展健康教育,告知孕前优生健康检查的重要意义,组织符合条件的计划怀孕夫妇自愿到乡级服务机构接受检查。

分泌物等标本。

3.区级计划生育技术服务机构在乡级开展健康教育、签订知情同意书、基本信息和病史询问基础上,为计划怀孕夫妇提供体格检查、b超检查,血、尿、白带常规检查以及淋球菌、沙眼衣原体感染等检查。将其余血液标本予以相应处理,带回县级服务机构进行相关临床实验室检查。填写完成《孕前优生健康检查技术服务记录册》表2和表3。

4.区级计划生育技术服务机构根据检查结果,区分一般人群和高风险人群,填写《孕前优生健康检查结果及评估建议告知书》。《告知书》共三联,县、乡服务机构及受检者本人各存一份。一般人群《告知书》由县或乡级服务机构送交受检者本人签收,并给予相应的优生咨询指导。高风险人群《告知书》,由县级服务机构直接送交受检者本人签收,进行面对面优生咨询,指导进一步检查、治疗或转诊。咨询指导人员告知计划怀孕夫妇怀孕后主动联系乡级计划生育技术服务机构接受早孕指导和随访。

5.开展早孕及妊娠结局随访。村级计划生育专干收集妇女早孕及妊娠结局线索,报告乡级计划生育技术服务机构进行随访。乡级服务机构根据随访结果填写《早孕随访记录表》及《妊娠结局记录表》、《出生缺陷儿登记表》,全部完成后交至县级计划生育技术服务机构。乡级服务机构将异常早期妊娠、不能确认的疑似不良妊娠结局报告县级计划生育技术服务机构,由县级技术服务人员随访记录,必要时组织专家会诊核实或转到医疗机构确诊。

6.孕前优生健康检查记录应做到一家一档。所有的孕前优

生健康检查服务记录文书,包括《免费孕前优生健康检查知情同意书》、《孕前优生健康检查技术服务记录册》、《孕前优生健康检查结果及评估建议告知书》、《早孕随访记录表》、《妊娠结局记录表》和《出生缺陷儿登记表》均由县级计划生育技术服务机构统一保存。

区、镇共同服务流程

(二)县级直接服务流程

计划怀孕夫妇直接到县级计划生育技术服务机构接受孕前优生健康检查的,服务流程如下。

区级计划生育技术服务人员为计划怀孕夫妇提供健康教育,签订知情同意书。收集夫妇基本信息和病史信息,提供体格检查、临床实验室检查、b超等孕前医学检查。综合分析问诊和医学检查结果,评估风险因素,区分高风险人群和一般人群。填写相关医学文书。

区级计划生育技术服务人员负责高风险人群优生咨询指导,一般人群转由乡级计划生育技术服务人员给予相应优生咨询指导。

镇级计划生育技术服务机构在村级计划生育专干的配合下,承担早孕随访及妊娠结局随访。发现异常早期妊娠、不能确认的疑似不良妊娠结局,报告县级计划生育技术服务机构进行相应处臵。

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