参加执勤的心得体会

时间:2023-07-19 12:09:22 作者:韩ll

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

参加执勤的心得体会篇一

在参加执勤之前,我对于这个任务的重要性和严肃性有了充分的心理准备。我知道执勤工作往往需要长时间的值班,要有耐心、细致和严谨的工作态度。同时,我也清楚地认识到,执勤是对个人能力和素质的全面考验,只有严格要求自己、提高自身的综合素质,才能做好这项工作。

第二段:执勤能力的提升

通过参加执勤,我提高了很多执勤工作的基本能力。首先是观察力和判断力。在执勤中,环境变化快,需要我时刻关注周围的一切,并能迅速做出合理的判断和应对。其次是协调能力和沟通能力。执勤工作中,经常需要与他人合作并进行有效的沟通,而这对于团队的协作和工作的高效进行至关重要。最后是处理突发事件和应急处理能力。执勤过程中,突发事件时有发生,需要我迅速反应并做出正确的决策,以保证现场秩序和人员安全。

第三段:运筹帷幄的能力

执勤工作有时也需要我参与组织与指挥工作,这要求我具备运筹帷幄的能力。在执勤开始前,我需要对场地进行合理规划,对人员进行合理安排,以保证工作的顺利进行。在执勤中,我需要根据实际情况及时调整部署,使工作能够高效完成。此外,我还需要善于预见可能出现的问题,并提前采取措施加以应对,以确保工作的有序进行。

第四段:锻炼意志和承受压力

执勤工作是一项需要承受工作压力的任务。在长时间的执勤过程中,我经历了体力和精神上的疲累,但我始终坚持下来,在压力面前从不退缩。通过这个过程,我不仅增强了自己的意志力,也培养了自己抗压和调节情绪的能力。

第五段:对人生的思考与启示

通过参加执勤,我对人生有了更多的思考和认识。我理解到,只有通过付出与努力,才能够获得成长与收获。执勤工作中的困难和挑战是必然存在的,只有坚持和努力,才能够克服困难,完成任务。同时,我也认识到任何工作都不是一蹴而就的,只有在实践中不断锻炼和提高自己的能力,才能取得更好的成绩。

总结:

参加执勤工作是一次难得的机会,通过这次经历,我在执勤能力、组织能力、意志力和思考能力等方面都有了较大的提升。同时,我认识到无论是执勤还是生活中的其他工作,只要拥有正确的态度和坚定的信心,就一定能够克服困难,取得成功。我将会在今后的工作和生活中,继续努力提高自己,为更好地服务于人民、回报社会做出更大的贡献。

参加执勤的心得体会篇二

今天,为期八天的军训终于结束了。伴随着大客车的徐徐前行,与我们共同生活了一周的教官举起了右手,用标准的军礼,期盼的眼神送我们离开了那里--一个让我永远无法忘怀的地方。

诚然,这次的军旅生活并没有想象中那么艰苦:没有夜间紧急集合,没有十几公里的行军拉练,没有在烈日狂风中顶着水盆、石头一动不动的站军姿,没有围着训练场长跑 ;但是,毋庸置疑,我们仍旧取得了傲人的成绩。

还记得那天晚上六连集体检验训练成果。在第一次展示还未结束便被强行带回之后,曹教官留下了眼泪。这还是个十七岁的小姑娘啊!却要因为我们的疏忽、放松而倍受打击。于是我们觉醒了。这次的检验不仅仅代表我们自己,还有辛辛苦苦给我们训练,与我们共同进退的教官。因此在第二次检阅时,所有人强忍住羞愧的泪水,用尽全力的喊口号,尽心尽力的完善好每一个动作。这个晚上我就开始告诉自己,为了教官,为了集体,也为了自己,在每一次训练中,每一遍排练中都要做到最好。并且我相信,我做到了。

还记得第一次分班练习,李教官重新接手我们十四班的训练工作,这对我们双方来说都是一个挑战:既要在短时间内适应新教官,同时还不能掉队,要保持教学进度。然而,她以独特的个人魅力,幽默的语言,整齐标准的动作化解了这个问题,并把集体荣誉感的重要性言传身教的灌输到了我们的脑海里,永远铭记。不仅如此,她带给我们的还有对胜利、对第一名的渴望,对战友的关怀,对荣誉的向往。在她的带领下,我们抓紧每一点时间练习正步,演习分列式以及各种环节,确保没有疏漏。于是就这样,在我们与教官的共同努力下,我们真的获得了团体第一名!这固然代表了光荣与荣耀,但除此之外更多的是对我们的努力的肯定以及对流下的汗的回报。

正所谓“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”我们做到了!在这艰苦的八天生活里,有人受伤,有人生病发烧,有人嗓子喊哑了,但没有人提前结束这段难忘的旅程,没有人掉队!因为在每个人的心地都有一股力量,在这种力量下没有人退缩,也不会有人放弃。它会使人学会坚强,学会在困难下挺住,养成不屈不挠的精神--而这种精神的培养也正是我们军训的目的。

还记得闭营式前的三次彩排连长、排长、教官集体发了火。我理解他们的怒火,也心疼他们对我们失望的眼神。有句俗话说的好,打是亲骂是爱。我相信他们一定迫切的希望我们能在闭营时做到最好,不给自己留下遗憾;我相信他们一定对我们充满信心;我相信他们所做的一切都是为了我们好;我相信 ;我相信每个潞河人都是这样认为的。所以看看我们的表现吧!无论是口号声音,分列式的步伐,腿臂线,军体拳的动作,即使不像正规军人那么极致,但是我们竭尽全力。而这次的经历也教会了我们只要付出就会有回报。

还记得在午饭前教官在宿舍里的那些语重心长的话,她用自己的经历教导我们要对父母好一点,要好好学习,要凡事多留个心眼,保护好自己,要自力更生,艰苦朴素 ;原本是枯燥乏味,老生常谈的一席话不知道是被真实的经历所感染还是即将离别的情绪使然,竟使得在座的不少女生弦弦欲泣,追悔起自己对爸爸妈妈发过的火,无礼的要求,激烈的争吵。这番话的含义远不止此,它还让我们认识到了在训练场上铁面无私的教官在生活上就是我们的朋友、大姐姐;意识到了军训所带来的不仅仅是身体上的强健,还有心智上的成熟--这才是军事训练背后真正的含义。

但无论曾发生过怎样刻骨铭心的事,懂得了多少受益终生的大道理,学会了多少格斗技巧,军训终于还是圆满结束了。那段在酷暑下暴晒的身影,在雨中跑步的慌乱,在夜晚受蚊子“袭击”时的无奈,在枯燥做同一个动作时的反感所带来的历史,会成为一生的财富,永远的回忆。

我知道,一部“成长大剧”即将上演; 我知道,接下来的三年会是艰难的征程; 我知道,这兵荒马乱的时光中会有你们; 我知道,我准备好了; 我知道,我能行!!

参加执勤的心得体会篇三

作为一名青年的幼儿教师,我深深的感受到了国家对学前教育的重视,使我们倍感身为幼儿教师的光荣与神圣,我非常荣幸的能够来到了荆州市机关幼儿园参加了(20xx)“国培计划”影子教师基地学习的机会。非常感谢机关幼儿园老师们,领导们为我们这次的培训提供了一个优质的教学团队,为我们搭建了一个良好的学习交流的平台,指导老师们毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来指导我们,我佩服他们的自信,佩服她们的敏锐,佩服她们知识的渊博。她们是我学习的榜样。

这几天通过艺术教育的结对研修,我知道了什么是:幼儿舞蹈的创编,幼儿教师职业道德与基本修养,美术活动的设计与实施,游戏计划组织与实施,早操活动的设计,这一切都是我们以前不专业的或者不会的。每一场培训,每一次观摩,都给我留下了难以磨灭的印象。既让我们感到幼儿园的前景无限,又使得我们学有收获,学有长进;既启迪心智,又鼓舞信心。

国培,让我收获了快乐,收获了知识,收获了希望。培训结束了,作为一名教师,此次培训中我深刻认识到,在新的时代和新的教育背景下,只有进一步更新教育观念,改进教学方法、教学行为和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,从实践中学习,在反思中进步,提高专业化水平才是我们成长的途径和最大的收获。

国培心得体会。

在这为期二十多天的学习时间里,首先非常感谢教育部门为我们提供了一个很好的学习平台,我每一分每一秒都在收获知识,增长见识,因为几乎每天都能听到来自全国各地权威专家不同课程的讲座。 例如:《科学的儿童观与教育观》,《幼儿园课程价值取向》,《幼儿园教师职业道德规范与行为》,《农村幼儿园生活化课程》,《一日生活中的保教结合》,《学前儿童全纳教育》,《语言领域的价值取向与目标》,《语言领域教学活动设计与指导》,《农村幼儿园“以游戏为基本活动”原则的贯彻落实》等等重要理论和实践课程。

在这里,有专家教授循循善诱的指导和耐心细致的讲解,令我们全体学员无不为之高兴和感动;在这里还有治学严谨又不失幽默风趣的班主任李文治老师在学习和生活上对我们无微不至的关怀,让我们在长沙师范能扎实学习,放心学习,开心学习。

国培,让我收获了知识,收获了快乐、看到了希望……

教授让我了解了什么叫“幼态持续”,知道了过分的早期开发会妨碍儿童的正常发展。那种认为幼儿学习越早越好,越多越好的做法是不正确的。要为幼儿留下可塑的空间。“一年有四季,人也有自己的童年、青年、老年,这是一个自然的发展规律,这是不能违背地真理,而有些人总期望在春天里就能收获到秋天的果实,以至于孩子的人生不饱满,” 现代幼儿教育强调游戏要回到他的相应的位置上去,游戏是儿童天赋的权利,不要让他背负焦虑、紧张,对他的以后影响很大,现在的教育特别是家长走入了一种误区,赢在起跑线上的孩子也许会输在终点线上。可是很多教师虽然知道家长的观念明明不对,可是还是说服不了家长跟着我们的理念走,甚至还迎合家长,被他们带着走。叶教授有句话说得好:“家长是需要教育的!”我觉得这句话说得真是太好了,不仅仅是我们学生的家长,就连我们自己,作为园长我认为家长培训工作迫在眉睫,我们的工作必须要家长的理解和支持。

还有向园长的讲座深深刻在心里:“一个好园长决定了一所好幼儿园,一个好老师决定了一个好班级,一个好班级成就了一批好孩子。究竟什么是好老师呢?仅仅具备爱心、耐心、童心是远远不够的,师德是我们作为一名老师最基本的一项,一名好老师还要具备较高的专业技能,具备善于观察的科研性眼睛,这样我们才能培育出创新人才!同时我认为作为一名园长,我认为教师的专业培训同等重要。

这次培训,我不光学到了先进的观念,听都没有听到名词,还学到了一些操作性很强的技能。如:学习了幼儿教育教学法;幼儿园活动诊断依据;课题研究的基本步骤;幼儿园教育活动设计的问题与思路;如何设计一个促进幼儿心理健康的活动;如何开展园本教研,如何利用园本教研促进幼儿教师专业成长等等,我认为我园要时常要更新血液,把视野打开,带教师走出去,把专家请进来多参加、多观摩、多思考、多反思这样才能做到实践与理论的有机结合,前沿与后方阵地的有效合作。

这次培训中我的收获还来自同班的学员们,可以用几个词语来形容我的心路历程:自卑—感动—自信。

自卑:现实中我是一个乐观的人,说实话,我自认为自己的心态很好,对自己的定位和评价也比较中肯,长这么大很少自卑过,可是这次学习让我有了很强烈的自卑感。为什么这么说呢?培训中,一共有位15专家给我们授课,3位幼儿园园长,他们的课理论性非常强,有的关键词我听都没有听说过,比如:基于问题,幼态持续,奥尔夫音乐,图谱感受,购买服务等等,有的关键词听说过但是不了解内涵,如:园本教研,生态学研究,行动研究等等,,同班学员不仅懂还能和专家教授研究讨论。在这样的背景下我深深的感到了自卑,我这样一个如此话多的人在他们面前却低头了。而且,我领略的仅仅是来湖南省培训的老师们,可想而知幼教发展前沿地区的老师会有多么专业,我自己和她们的差距有又多么大呢?这样的差距让我自卑,她们扎实的专业素养,深厚的理论知识。

以前对什么外国专家什么,学术专家等一点不感兴趣,现在我知道了皮亚杰,知道了他的一句话“由于脱离了科学研究才使教师失去了应有的学术声誉和专业地位。”其实,我们一线老师有丰富的实践经验,当我们能自如地把理论和实践联系起来的时候,就是我们成长为研究型老师的时候,这个时候我们的专业地位才能形成,当我们不可替代的时候,当大学老师也要向我们请教学前教育的相关问题的时候,家长们就会信服我们,社会就会尊敬我们。我们也才会找到自己的职业幸福感。

有人总结:“培训就是——培训时心动,培训后激动,回去后一动不动。”这个可能是许多培训的真实写照,但是这次的国培我相信会是个例外。

我深深地感到自己这几天的辛劳没有白费,“国培”没有“白培”。

参加执勤的心得体会篇四

我荣幸地参加了“国培计划”中西部农村骨干教师十天的培训,这些时间进行了了听了五天半的专家教授的讲座、一天半的小组讨论、一天的学员实验一天半的小组专题研讨。每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

对于来自农村的教师,理论方面的知识比较欠缺,这次培训在一定程度上填补了这方面的空白,使我们在教育理论方面有了长足的进步。特别是课改理念方面,有许多认识不到位的地方,影响了教学中对学生素质的培养,而这次培训使我们的教育理念有了根本的转变,对今后教学中贯彻实施课改精神及个人教育教学能力的发展都有很重要的意义。

通过本次培训我体会到:

1.以实验室为阵地,开发和利用条件性资源化学实验室是化学实验教学的主要阵地,也是重要的条件性资源。学校应重视实验室建设,保障常规实验教学的顺利开展。同时,也要鼓励师生进行实验改进,自制微型化、环保型教具,发挥废弃生活用品在化学实验中的替代作用,如用饮料瓶、注射器、易拉罐做反应容器、集气瓶、眼液瓶做滴管、香皂或牙膏盒做试管架等。这样既丰富物质储备,又对学生进行创新教育和可持续发展教育。教师应积极倡导开放实验室,让学生走进实验室开展实验探究活动,实现对课堂教学的有效补充。

2、教材中的重点和疑难实验需要探索和改革所谓疑难实验就是教材中规定的课堂演示实验,但是按教材中介绍的仪器药品方法去进行操作时,这些实验常常会有困难,或是做不成功,或是费事费力,或是可见度差难以获取理想的效果。

初中教材中用木炭还原氧化铜做这个实验时,就得(1)事先把木炭和氧化铜烘干;(2)木炭必须研磨成极细的粉末;(3)所用的氧化铜20%为工业品80%为化学纯。如果全部用化学纯,虽能生成铜粒但需要高温而且时间很长。也不能全用工业品,否则生成物中有氧化亚铜;(4)木炭和氧化铜按一定的比例(最好是1:10)用酒精,且充分混均,然后涂在试管壁上加热(时间大概需要2分钟)。

总之,通过这十天的培训,我开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。“作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期”发现型、发明型、创造型、创新型“的学生。

参加执勤的心得体会篇五

光阴似箭,日月如梭。一眨眼,暑假便从我眼前溜走了。想起暑假做的一件事,我心里又乐开了花。

早晨,阳光亲吻着我的脸,我懒洋洋地睁开眼睛,看了看手表,啊!9点了,怎么没人叫我呢?我像只蜗牛似的穿起衣服,走进厨房,我看见盆子里堆满了各种各样的脏碗。我想:爸爸和妈妈工作得太累了,今天就让他们好好休息吧!我来洗碗,就这样决定了。

“叮咚、叮咚”别在意,这是我把碗放进盆子里时弄出的声响。我先把烧得滚开的开水倒进了盆里,再放洗洁精。因为水太烫,所以要多放些碗进去,“我洗,我洗,我洗洗洗!”“我擦,我擦我擦擦擦!”因为用力太猛,竟洗出了泡泡,有大的,还有小的,阳光吻着它们,使他们改变了颜色,有粉蓝、深蓝;有粉红,有玫瑰红;有嫩绿,深绿……各种颜色,应有尽有。看着这些五彩斑斓的泡泡,我开心地笑了。

碗上的油就像一只只小恶魔,它们是一群小坏蛋,它们怕沾了洗洁精的洗碗帕,因为用洗碗帕擦它们,它们就消失得无影无踪,但还有一些调皮的,用“隐身术”躲了起来,日我看不见它们。洗到现在,我不知道自己已经消灭了多少只小恶魔。

现在,可以开始清碗了。洁净的水从水龙头里蹦跳二出,像一群传穿着雪白的裙子的小精灵,把用了“隐身术”的小恶魔给冲掉了。

哎!终于洗完了,我累得倒在了沙发上,不过,我很开心,应为我靠自己的努力洗完了碗,劳动给我带来了快乐。我还悟出了一个道理:劳动不仅能给我带来快乐,也会给别人带来幸福和快乐。我看着自己的劳动成果,开心地笑了。

想到这里,我又“咯咯”地笑了起来……

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