五四运动纪念日活动的策划书(专业17篇)

时间:2023-11-29 06:23:22 作者:影墨

在商业领域中,策划书通常涉及项目目标、策略、计划和预算等方面的内容。最后,希望通过阅读这些策划书范文,大家能够更好地理解和应用策划原则和方法,编写出更加完善和有效的策划书。

五四运动纪念日活动的策划书

如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。90年前——195月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别就是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的.接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

如今为隆重纪念“五四”运动90周年、迎接建国60周年,响应学校纪念五四运动运动“我成长,我快乐,我感恩”团日活动号召,激励广大团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统,加强广大团员青年德育教育,进一步学习实践科学发展观,引导全校团员青年常怀感恩情,时葆感恩德,永担感恩责,增强建设和谐社会的历史责任感和使命感,激发团员学生的政治热情和爱国热情,促进校园精神文明建设,特决定,举行“爱国、进步、民主、科学”系列专题活动,让我们感恩回报那些为国家为人民付出血泪的先烈们。

一、活动主题:

爱国、进步、民主、科学。

二、活动目的:

1、加强爱国主义思想教育,使同学们更深入了解五四运动的历史,发扬爱国精神。

2、让同学们学会感恩、懂得回报,牢记先烈们的血泪付出,为国家发展和中国的进步做出贡献。

3、提高同学们的政治思想,时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。

4、增进同学们之间的感情,加强班级、年级、全院的凝聚力。

三、活动计算。

1、活动时间:5月4日到5月30日。

2、活动对象:全校学生。

3、主办单位:内蒙古工业大学精英班。

四、活动内容:

1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

2、观看爱国主义思想教育影片。

3、进行社会志愿活动。

五、活动宣传:

1、3号出宣传海报。

2、喷板和海报宣传。

六、活动流程:

1、星期三(4号)举行爱我中华横幅签名。

2、星期六(7号)晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

3、5月8号到5月10号进行感恩回报社会志愿活动。

4、5月12号前上交志愿活动的材料(书面形式+照片说明)。

七、总预算:

喷板:120*2=240元。

横幅:91*2=182元。

水彩笔:15*2=30元。

总预算:452元。

五四运动活动策划方案

五四青年节到来,各个学校和单位都会举办五四青年节活动,下面是小编为大家收集的20xx五四运动活动。

希望可以帮助大家。

今年是五四运动100周年,也是举世关注的世博会,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实党的xx大精神,“五四”期间,在全社区广泛开展“五四”青年节活动,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,活动方案如下:

一、指导思想。

以邓小平理论和“”重要思想为指导,全面落实和自觉践行科学发展观,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。

二、活动内容。

(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。至此,安化社区纪念五四运动90周年,迎接青年节到来的系列活动拉开序幕,接下来,社区还将组织社区青年观看。

励志。

影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间,在全区小学中举行团员重温。

入团誓词。

宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感。

(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。

(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间,带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。

篇二。

今年是“五四”爱国主义青年运动100周年,为大力弘扬五四精神,活跃发改委工作氛围,提升正能量,现结合我委实际及群众路线教育实践活动,制定“五四”青年节活动方案如下:

一、活动意义。

五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

二、活动主题:讲道德树新风青春志中国梦。

三、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。

1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛。

时间:**年5月上旬。

活动内容:

各科室派送1-2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

2、五四青年节趣味篮球赛。

时间:20xx年5月上旬。

活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。

比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。

3、“心系国防”青年教育活动。

时间:20xx年5月6日。

活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。

五、活动要求。

1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。

2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合发改委工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。

3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。

一、活动意义。

五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

二、活动主题:讲道德树新风青春志中国梦。

三、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。

1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛。

时间:20xx年5月上旬。

活动内容:各科室派送1-2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

2、五四青年节趣味篮球赛。

时间:20xx年5月上旬。

活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。

比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。

3、“心系国防”青年教育活动。

时间:20xx年5月6日。

活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。

五、活动要求。

1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。

2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合发改委工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。

3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。

为庆祝“五四”运动100周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、用心进取、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工用心向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

一、主题:岗位作贡献、青年展风采。

二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工用心向上的精神风貌。

三、时间:

四、地点:

五、人员:公司青年员工,自愿报名。

六、组织单位:公司政工科(团委)。

八、活动流程:

1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)。

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)。

3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)。

4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~:30)。

5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理,持续环境整洁。(:30~13:00)。

6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)。

8、群众从惠亭山爬山回到,各小组团结互助,争取在最短的时间内回到。

九、活动要求:

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(6649)。

2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

3、活动过程中,参与者要用心交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

十、活动分工。

1、活动组织:公司团委。

3、活动指挥:

3、活动总责:

4、活动摄像、宣传:

5、活动安全:

6、后勤保障:

十一、互动游戏。

坐地起身。

一.项目类型:团队合作型。

二.游戏规则:

1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;。

2、在不用手撑地站起来;。

3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一齐完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

四.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链。

一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的状况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家应对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

二、游戏人数:小组全员(偶数)。

三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

人椅。

一.游戏类型:团队游戏。

二.游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三.游戏规则和程序:

1、每组所有的成员都就应围成一圈,每位成员都就应将他的手放在前面的队友的肩上;。

2、听从主持人的指挥,然后每位成员都就应徐徐坐在他后面队友的大腿上;。

3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;。

4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

十二、活动物资。

1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)。

2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)。

3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)。

4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)。

5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)。

6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)。

7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)。

8、作料:油、盐、火锅底料。

9、横幅、旗子、相机。

五四运动纪念活动策划书

3、评选方法:同学们填写《“我最敬佩的团员”调查表》,将本校内的团员作为候选对象进行推选。最后由校团委根据同学们的投票结果,评选出文绮中学“最具影响力的十大团员”,五四青年节时对他们进行统一表彰,并对他们的先进事迹进行全方位的宣传(宣传栏、网站、广播、校报、团刊)。

4、评选时间:4月23日――4月27日

(二)“我做校长小参谋”校园建设金点子征集活动

1、参加对象:初二、初三年级全体团员

2、征集内容:根据自己的观察,对学校各方面的建设与发展提出中肯的意见与可操作性的建议,填写《“我做校长小参谋”校园建设“金点子”方案征集表》。

3、评选与表彰:由校领导对所有的方案进行评比,并在五四青年节统一表彰。

4、征集时间:4月23日――4月27日

(三)“激情五四欢乐拍拍”爱心拍卖活动

1、参加对象:全校同学

2、主办:初二、初三各支部,以支部为单位组织义拍或义卖。

3、参与:中预、初一年级学生

4、地点:教学大楼外、操场边

5、时间:5月4日中午

6、所拍得的钱款全部由校团委设立爱心基金一对一扶助困难学生

(四)“同享一片蓝天共迎欢乐世博”与华星小学联谊活动

1、参加对象:部分团员

2、内容:与华星小学同学们联谊表演,共迎世博,同时建立长期的结对互助活动。

3、时间:4月30日下午

(五)“点燃火热青春做新时代五四青年”午间校园专题广播

时间:5月4日-5月5日中午

(六)纪念五四运动91周年主题表彰活动

1、参加对象:全校同学

2、内容:

(1)校领导做纪念五四运动91周年专题讲话

(2)“五四”活动表彰

3、时间:5月4日上午升旗仪式(周一)

五四运动纪念日活动的策划书

活动目的:回顾历史,感悟历史。

活动意义:体现当代大学生爱国主义情怀,展现当代大学生的青春风采,以及社团成员之间的第二次交流与学习等等。

活动安排:

时间安排:5月7号上午11:00~15:00。

地点安排:国家博物馆中国美术馆新文化运动纪念馆。

行程安排:1·5月7号大家自行提前吃完午饭后,于11点在学校大门口集合。

2·上午11点准时出发,乘车路线为:977快路/645路(航天桥西下)——619路(沙滩路口西路下)。

活动项目:1·此次活动以参观新文化运动纪念馆为主,在参观的过程中希望能够以对历史的学习和感悟为目的。

2·开展一场有关“五四”话题的交流讨论会,在此期间,还望参加此次活动的成员能够积极的.表达自己的观点和感受。

活动经费:活动前不会收取任何活动经费,但在活动期间的所需费用还需自理。

活动注意事项:1·要求每位参与者能够准时(11点整)到达指定地点。

2·在活动期间一定要注意安全,而且在纪念馆内务必遵守展馆要求。

3·如果有相机的可以带上,以便于为我们的活动留念。

4·其它事宜待定。

策划人:刘阳鹤。

20xx年5月1日星期日。

纪念五四运动的活动策划书

在第_个五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。

二、活动主题。

本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。

三、活动概述。

时间:5月4日晚6:30。

地点:

对象:我校领导及全体师生。

活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏。

准备工作:

4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。

4月11日——15日宣传开始,拉赞助。

4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。

4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。

4月26日——30采购物品。

5月3日对晚会进行彩排。

5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。

四、前期工作的任务。

赞助工作。

由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。

宣传工作。

1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。

节目编排。

1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。

2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。

舞台布置。

由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

一、活动主题:

爱国、进步、民主、科学。

二、活动目的:

1.加强爱国主义思想教育,使同学们更深入了解五四运动的历史,发扬爱国精神。

2.让同学们学会感恩、懂得回报,牢记先烈们的血泪付出,为国家发展和中国的进步做出贡献。

3.提高同学们的政治思想,时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。

4.增进同学们之间的感情,加强班级、年级、全院的凝聚力。

三、.活动时间:4月23日到5月12日。

四、活动对象:全校学生。

五、主办单位:共青团桂林电子科技大学管理学院委员会。

六、活动内容:

1.爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

2.观看爱国主义思想教育影片。

3.各班团支部进行感恩回报社会志愿活动。

七、活动宣传:

1.19号出宣传海报(男生宿舍楼的两个宣传栏,女生宿舍楼宣传栏,16、17教宣传栏)。

2.喷板和海报宣传。

八、活动流程:

1.星期四(23号)举行爱我中华横幅签名。

2.星期六(25号)晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

3.4月27号到5月12号进行感恩回报社会志愿活动。

4.5月12号前上交志愿活动的材料(书面形式+照片说明)。

九、预算:

活动一预算:

宣传活动横幅一条_91=91元。

活动二预算:无。

活动三预算:宣传喷绘1份_120=120元。

五四运动纪念活动策划书

回顾历史,感悟历史。

体现当代大学生爱国主义情怀,展现当代大学生的青春风采,以及社团成员之间的第二次交流与学习等等。

5月7号上午11:00~15:00

国家博物馆、中国美术馆、新文化运动纪念馆

1·5月7号大家自行提前吃完午饭后,于11点在学校大门口集合。

2·上午11点准时出发,乘车路线为:977快路/645路(航天桥西下)——619路(沙滩路口西路下)。

1·此次活动以参观新文化运动纪念馆为主,在参观的过程中希望能够以对历史的学习和感悟为目的。

2·开展一场有关“五四”话题的交流讨论会,在此期间,还望参加此次活动的成员能够积极的表达自己的观点和感受。

活动经费:活动前不会收取任何活动经费,但在活动期间的所需费用还需自理。

1·要求每位参与者能够准时(11点整)到达指定地点

2·在活动期间一定要注意安全,而且在纪念馆内务必遵守展馆要求。

3·如果有相机的可以带上,以便于为我们的活动留念。

4·其它事宜待定。

五四运动纪念日活动的策划书

今年是我国第一个英雄纪念日,为了弘扬先烈精神,缅怀英雄功绩,培养青少年学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,结合我校实际特制定以下活动方案。

一、活动内容:

(一)9月29日,第五周升旗仪式,全校师生隆重纪念首个英雄纪念日,校领导做“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”主题演讲。

(二)召开一次“缅怀革命先烈”主题班会。

各班级要利用9月30日首个英雄纪念日这个有利时机,第五周星期一利用班会课召开一次“缅怀革命先烈”主题班会,对学生进行爱国主义教育,宣讲党的优良传统、作风,宣传英雄的英雄事迹和崇高品德。了解过去的岁月,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天的幸福来之不易,要懂得感恩,倍加珍惜。

(三)举行“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”征文比赛。

主题:缅怀革命先烈,弘扬民族精神。

各班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。各班级于10月9日下午5:00前,将征文上交德育处。

(四)各班级要以此次活动为契机,开展一次以“缅怀先烈,振兴中华”为主题的黑板报比赛,学校第六周检查评比。

(五)聘请校外辅导员谢淑梅老师,举行一次革命英雄事迹报告会。

(六)全校师生开展一次爱国主义教育基地参观活动,暂定第八周举行。

(七)利用10月份每周国旗下讲话时间,安排初三、初二年级学生开展班级演讲比赛。

(八)12月份校园文化艺术节举行纪念“一二九”运动79周年演讲比赛。

二、活动要求:

各班级要高度重视,开展“首个英雄纪念日”活动是一次全民国民教育的普及活动,是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。引导青少年学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,牢记历史,热爱党,热爱祖国,热爱家乡,激发爱国主义热情,树立报国之志。引导他们从热爱家庭、班级和学校做起,立志成才、报效祖国,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

五四运动纪念活动策划书

如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。 1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别就是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

响应学校纪念五四运动运动“我成长,我快乐,我感恩”团日活动号召,激励广大团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统,加强广大团员青年德育教育,进一步学习实践科学发展观,引导全校团员青年常怀感恩情,时葆感恩德,永担感恩责,增强建设和谐社会的历史责任感和使命感,激发团员学生的政治热情和爱国热情,促进校园精神文明建设,特决定,举行“爱国、进步、民主、科学”系列专题活动,让我们感恩回报那些为国家为人民付出血泪的先烈们。

爱国、进步、民主、科学

1、加强爱国主义思想教育,使同学们更深入了解五四运动的历史,发扬爱国精神。

2、让同学们学会感恩、懂得回报,牢记先烈们的血泪付出,为国家发展和中国的进步做出贡献。

3、提高同学们的政治思想,时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。

4、增进同学们之间的感情,加强班级、年级、全院的凝聚力。

1、 活动时间:5月4日到5月30日。

2、 活动对象:全校学生。

3、 主办单位:内蒙古工业大学精英班

1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

2、观看爱国主义思想教育影片。

3、进行社会志愿活动。

1、3号出宣传海报

2、喷板和海报宣传。

1、 星期三(4号)举行爱我中华横幅签名。

2、 星期六(7号)晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

3、 5月8号到5月10号进行感恩回报社会志愿活动。

4、 5月12号前上交志愿活动的材料(书面形式+照片说明)

喷板:120x2=240元

横幅:91x2=182元

水彩笔:15x2=30元

总预算:452元

五四运动纪念日活动的策划书

二、活动目标。

1.以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。

2.以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在学生中的凝聚力,充分发挥基层团组织和学生社团在丰富和活跃校园文化生活中的重要作用,提升校园文化在新时代青年学生中的覆盖面和影响力。

3.以举办系列活动为载体,进一步丰富校园文化活动的内容和形式,适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势,将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中,在活动中充分展示当代青年学生的青春风采。

三、活动内容。

1、开展“高举团旗跟党走,建功成才促崛起”十八岁成人宣誓仪式活动。把4月23日作为成人仪式宣誓行动日,通过缅怀革命先烈,强化成人教育,激发中学生的爱国热情,增强对国家、对民族的责任感和历史使命感;引导广大中学生志存高远,勤奋学习,奋力拼搏,努力争做社会主义社会的合格建设者和接班人。

2、特色团日与主题团会。通过主题团队会的形式进行自我教育,传承并发扬“五·四”精神,探讨“五·四”精神在新时期大学生成长成才教育中的`现实意义,提高他们的责任感、使命感和荣誉感。

3、开展“清洁家园,从我做起”主题实践活动。组织开展动员全校的广大青少年,特别是青年志愿者以服务清洁家园志愿者基地为载体,掀起“清洁家园,人人有责”的热潮,营造浓厚的文明氛围。

4、开展“志愿奉献、青春建功”系列活动。开展“爱心接力”--志愿者走进福利机构、长途汽车站等活动;组织志愿者到板桥广场、社区等公共场所开展志愿服务活动,扩大志愿者在市民中的影响。

5、演讲大赛。通过举行演讲比赛,为广大青年学生搭建思想交流平台,探讨、分享“五·四”精神,培养和提高全县青年学子的演讲能力,同时,回顾共青团90年来的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景。

6、纪念“五·四”xx周年唱红歌比赛。(初一、高一年级)唱红歌比赛,积极动员广大团员青年传唱红色歌曲,重温老一辈无产阶级革命家的奋斗历程,在歌声中表达对“五·四”精神的传承与歌颂。

7、“五四表彰大会”。通过表彰大会,在青年学生中评选树立在学习、思想、实践等方面有突出表现的优秀团员典型,激发青年学生的学习热情和成才责任感,用典型感染青年学生,激励青年学子的全面进步。

四、活动要求。

1、加强领导,精心组织。纪念活动要在学校团委的统一领导下组织开展。要以科学发展观为指导,严格按照活动方案组织实施,确保活动顺利开展。

2、创新形式,促进工作。要创新活动形式,突出活动特色,确保活动隆重热烈、生动活泼、富有实效。要把纪念活动落实到推动工作上,通过开展各种纪念活动弘扬求真务实、开拓创新的精神,进一步创新工作内容,拓宽工作思路,改进工作方法,使纪念活动成为推动全县共青团工作的强大动力。

3、加大宣传、确保成效。要积极宣传纪念活动和团员青年典型,以系列化的宣传方式,营造浓厚舆论氛围。要积极争取社会各界的支持配合,为活动开展创造条件;要与各新闻媒体加强联系,加大对纪念活动的宣传力度,为活动开展营造氛围;要充分利用《雨花台共青团》网站等团内交流阵地,及时上传活动信息。

团委将紧跟时步伐,紧扣发展主题,积极组织广大团员青年以团结、互助、友爱、进步的志愿服务精神,为我校创建xx省三星级高中,学校又好又快的发展,而努力拼搏。

五四运动纪念日活动的策划书

二、活动目的。

为扎实推进我班团员意识教育活动,增强团的凝聚力和战斗力,特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

加强团员先进性教育,要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

三、活动时间:xx年3月28日~4月12日。

四、活动地点。

多媒体教室、班级自习室、户外。

五、组织单位。

某某专业某班级团支部。

六、活动对象。

全体团员。

七、活动内容。

1、在多媒体教室播放革命题材的电影,使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。

2、重温入团誓词。由团支部书记领誓,增强青年团员的团员意识,懂得团员的责任和使命。

3、组织一次志愿服务。以团总支为单位,组织志愿服务活动,可以在班级、学院内开展,也可走向社会,服务社会。

4、组织一次春游,让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识,提高团支部的凝聚力,充分发挥团队合作精神,展示我班同学的青春风采。

八、活动预算。

五四运动纪念日活动方案

x年是五四运动xx周年,为进一步引导广大团员青年了解五四运动和共青团的光荣历史,继承五四爱国传统,弘扬五四精神,切实肩负起新时代的历史使命,在五四青年节即将到来之际,我校结合实际,经研究,制定了如下活动方案:。

:“扬青春风帆,争时代先锋”

x年4月15日至5月15日。

(一)开展主题团日活动在5月开展主题团日活动,各班在规定时间内开展一次主题班会(第10周班会课)、办一期“纪念五四运动”黑板报专刊(第11周检查),在青少年中大力宣传和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,引导他们树立坚定的理想信念。

(二)评选表彰先进典型在5月4日开展表彰先进的活动,表彰先进引导广大青年向先进学习,营造崇尚先进、学习先进的良好氛围。

(三)开展文体活动开展篮球比赛(4月29日)、历史剧和演讲比赛(4月30日)。

要求:。

3)各班可自备背景音乐,于x年4月28日拷到学校广播室电脑上。

五四运动纪念日活动方案

xxxx年是伟大的五四运动xx周年、建国x周年、少先队建队x周年,按照省市团委安排结合我市实际,经xx团市委二届二次全委会研究制定本活动方案:。

建团九十三周年是今年全团的一件大事,要通过纪念活动集中对全市各级团组织进行一次集中坚持党的领导再教育,领导全市广大团干部、团员回顾中国共青团在党的'领导下九十三年的奋斗经历,明确团的历史使命,增强党的观念和团的意识,进一步深入学习实践科学发展观,进一步坚定跟党走社会主义道路的信念,为我市实现“打造三晋强市,构建和谐xx”建功立业。各级团组织要精心设计生动活泼、富有成效的活动。充分展示并反映团的工作成果,尤其是展示我市共青团事业新气象,展现团员青年新的时代精神风貌。

以革命传统教育、爱国主义教育为主线,围绕全市11年工作布局(创建省级卫生城市)从三方面开展活动,以进一步凝聚青年,鼓舞青年。

(一)抓教育。

1.清明节前后,要求各中小学校分赴各烈士陵园进行爱国主义教育祭扫活动,并邀请校外辅导员深入学校进行思想教育。

2、四月底召开纪念“五四”运动九十周年大会,评选表彰全市“五四红旗”团委、团支部,“青年文明号”、“志愿者先进集体”。

3、五月中旬,举办“xx年光辉历程”全市新老团干座谈会。

4、少先队开展团前教育活动,即:集体组织一次团的基础知识教育,开展一次“我心中的团员”主题队会。

(二)、抓活动。

1、在全市中小学中开展“党在我心中”书画展。

2、5月中旬,举办团员青年参加的党团知识及市情、文明礼仪知识竞赛。

3、举办爱国主义教育电影周。

4、对全市青年志愿者、青年文明号等单位员工进行一次正规的文明礼仪培训。

5、召开庆“六一”校园文艺演出。

(三)、抓组织建设。

1、在新经济组织及新社会组织中建立团组织。

2、5—6月份,对全市各级团组织、团员进行彻底调查摸底。

3、全市建立3—5处青少年维权岗。

4、建立xx青年志愿者协会,并建章立制。

xxxx年是共青团组织和广大团员青年,人生历程中的重要一年,也是全团上下一心,奋力拼搏的一年。xx共青团组织将紧跟时步伐,紧扣发展主题,积极组织广大团员青年以团结、互助、友爱、进步的志愿服务精神,为我市经济社会又好又快发展,而努力拼搏。

纪念日活动策划

为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神,我校将结合学校实际情况,开展丰富多彩的课余活动,大力弘扬雷锋精神,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进素质教育,促进学生健康成长,努力构建文明、和谐、向上的校园环境。

1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动,使同学们懂得互相帮助的道理,体验帮助别人的快乐。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行响应我县“学习雷锋精神,开展志愿服务”的号召。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,加强学风建设、营造和谐校园。

三、活动主题。

弘扬雷锋精神,争做文明学生,构建和谐校园。

第一阶段:宣传(3月5日至3月11日)。

(1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报,学校组织评比。

(3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。

(4)有效利用课余时间,引导学生认识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。

(5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。

(6)制作一幅校外标语,主题是“雷锋就是你我他”。

第二阶段:行动(3月12日至6月30日)。

(1)立足校园,开展美化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾,保持校园清洁卫生的美化校园活动。

(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(3)结合植树节,积极组织师生参加校内种树活动,要求每班种树5棵以上。

(4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地——黄家团福利院开展服务活动。

(5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。

(6)在校内大力提倡勤俭节约之风。

纪念日活动策划方案全新纪念日策划方案

一、活动背景:

1937年至1945年中国抗日战争期间,中华民国在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日沦陷后,日军于南京及附近地区进行长达数月的大规模屠杀。其中日军战争罪行包括抢掠、强奸、对大量平民及战俘进行屠杀等。屠杀的规模、死伤人数等没有世界共同认可的数字,但一般认为30万。这是不容忘记的史实,也是作为中华民族曾经的屈辱。

随着时间的推移,这些历史已被在无形中淡化,甚至在日本发。

生了刻意的歪曲的现象。我们不能改变也不能忘却这一铁证如山的历史,也不能让他们被淡化被扭曲,我们要让这历史时刻被铭记,才能有我们的民族责任心。

二、活动目的:

通过活动悼念在南京大屠杀无辜死去的遇难者,以示我们的铭记与安慰。同时提醒人们勿忘国耻,要记住强大才能不被任人宰割。弘扬爱国主义,激励广大团员青年牢记历史,立志成才,报效祖国的坚定信念;活跃校园文化生活,振奋爱国精神,展现我校青少年学生的青春风采。

三、活动时间:

12月13日。

四、活动地点:学校里,班级里。

五、活动计划:

1、上网发帖和签名。

[地点]央视国际复兴论坛进入论坛。

[方法]可以在网上写一篇文章,表达对南京大屠杀的今日观点;也可以跟一帖,顶一句,说说心中所想;还可以签个名,读读帖。这不仅是文字的表达,更是一份哀伤!一份沉痛!一份深思!

2、去一次历史纪念馆。

[目的]寻找南京大屠杀历史细节。

[方法]抽空去一趟历史博物馆或者抗战纪念馆,去寻找自己很可能不大熟悉的那段血泪史,争取多记住一个历史细节,回来后和家人、同事、朋友分享你的感受。

3、播放一场历史电影。

[推荐]《南京》《南京大屠杀》《屠城血证》《南京1937》。

[方法]在午餐后由各班组织在班级里播放一场历史电影,要让这历史时刻被铭记,才能有我们的民族责任心。

六、注意事项。

我们发表意见应该以正确的人生观来回答,不该随便发帖和签名;空去一趟历史博物馆或者抗战纪念馆,在路上要注意安全;观看电影时应该遵守课堂秩序,保持安静。

纪念日活动策划书

雷锋精神是中华民族的宝贵财富。深入践行社会主义核心价值观,今年全市教育系统继续开展主题为“弘扬雷锋精神,增进社会文明。”学雷锋教育活动。我校团委积极响应号召、精心部署、积极组织,下发各系认真落实。现将我系活动开展情况总结如下:

一、前期部署:

高度重视,精心组织。

为确保我系学习雷锋活动的顺利开展、贯彻落实,系主任宋红在华清堂5楼对系团总支、学生会主要干部进行活动动员。会议提出将各项准备工作做到充分有序的要求,为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。指出要将活动落实到实处,旨在让我系全体师生融入活动中,将雷锋精神深深的留在心中。

大力宣传,营造氛围。

为了更好的传达本次活动的主题和宗旨,我系要求大一、大二所有班级在各班团支部的带领下积极策划,认真学习,贯彻落实雷锋精神。各班团支部得到老师和团总支学生会的积极配合,开展多种形式学雷锋主题活动。

二、实施阶段:

立足校园,走向社会。

星星之火,可以燎原。

回顾这一个月来的学雷锋活动,活动中涌现出许多先进个人及班集体,他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神,并感染了他人,起到了良好的先锋模范作用。

信息与控制工程系自动化1501班组织同学来到位于鱼化寨的西安丰泽园老年公寓,给生活在这里的老人们送去关爱。给老人们表演了精心准备的舞蹈和唱歌节目,围坐在老人身边,与老人们聊天,询问老人的生活状况。这次的关爱行动同学们的力量可能很小,同学们去探望他们的次数也不多,但同学们却希望在学雷锋月里通过自己的实际行动去给老人们送去欢乐,送去温暖。也正是这次的活动,同学们认识到了关爱他人给其带来的积极意义,也感受到了帮助他人给自己带来的正能量。

建电1501班团支部组织同学们到兴庆公园开展学雷锋活动。当同学们到达目的地后,活动便开始有序进行,同学们不嫌脏,不嫌累,将路面上的白色垃圾,纷纷收集到了事先准备好的垃圾袋内。同学们在捡拾垃圾并将可回收垃圾和不可回收垃圾进行了分类。为了增强活动力度,同学们手持雷锋精神宣传海报,与市民进行融洽和谐的沟通交谈,使雷锋精神渗透到大家心里每个角落。活动的开展得到了市民们的一致好评。

信息与控制工程系学生会学生干部为纪念雷锋同志,弘扬雷锋精神,在春风荡漾的三月里,30名学生干部带着温暖的问候,甜美的微笑,来到“西安市公共交通总公司第三公司”为308路、19路公交车做“清洁公交车”义务劳动。看到每个成员认真清洗公交车的身影,仿佛让我们看到了当年雷锋热情为人服务的背影。雷锋精神时刻被提倡着,我们应该让雷锋精神成为一种生活习惯,从小事做起,从身边做起,使更多需要帮助的人得到帮助,让我们的生活变得更美好。点滴的好事,汇聚在一起就会变成一件大的好事,所以我们要时刻铭记雷锋精神并付诸行动。本次参加学习雷锋精神的成员在欢乐之中开始,又在欢笑中完成此次活动。并得到了公交公司领导的高度赞扬。

三、后期总结:

根据我校的活动安排,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效。营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。

三月开始,各团支部、学生会成员积极响应学校发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。举行“学习雷锋”主题班会、“擦亮校园”活动、看望孤独老人、擦洗公交车等形式多样的活动,带领学生了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

组织学雷锋活动,学习雷锋精神。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

今后,信息与控制工程系的学雷锋小组依然会行动,在日常生活中继续传承和发扬雷锋精神,雷锋精神已融入我们的生活,成为我们的自觉行动,升华成我们的良好品格——"雷锋"不会离开我们。

纪念日活动策划书

一、活动背景:

今年是雷锋同志殉职xx周年,为了弘扬雷锋精神,进一步推动信息与通信工程学院“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬新时代背景下的雷锋精神,弘扬中华民族传统美德,激发同学们关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,增强主人翁意识,学会尊重他人、尊重自我,同时还能够树立保护环境的意识,加强我院精神文明建设,倡导社会文明新风,xxxx支部积极响应号召,发起学雷锋主题活动。

二、活动主题。

学雷锋主题活动。

1、活动对象。

xxxx班学生。

2、活动时间。

20xx年3月1日至3月31日。

3、活动地点。

北京邮电大学校本部。

4、前期准备工作。

王延清负责人员调动,林文鼎负责通知,孙江月负责摄影记录。

三、具体活动流程。

本次学习学雷锋活动分两个阶段实施。

第一阶段:“心中的雷锋”:开展雷锋精神再教育活动。团支书利用qq群的形式号召大家学习雷锋精神。

第二阶段:“雷锋精神存我心校园正能量我出力”

1、参加人员:全体xxxxx团支部成员。

2、活动内容:宣传委员事先制作积极宣传雷锋精神的标语海报,并打印分发给支部成员,由支部成员在学校主要区域张贴并向同学们积极宣传雷锋精神。

四、活动要求。

1、提高认识,精心组织。学雷锋活动是加强思想道德建设的重要载体,要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性。

2、认真落实,注重实效。根据本支部实际,将学习雷锋活动与支部常规德育教育工作相结合,突出本支部的特色。不走过场,注重在实际活动中让团员思想得到提升,并在行动中体现雷锋精神。

雷锋纪念日活动策划书

活动内容:以志愿者身份对_师范学院图书馆进行卫生整理。

参加人数:13人。

参与对象:_学院基础部“滴水”公益服务团_青年志愿者支队。

一、活动简介:

全班以志愿者身份对_师范学院图书馆进行卫生整理,学习雷锋不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

二、活动目的:

1.以志愿者身份回馈社会,感恩社会。

2.宣传爱护图书,热爱阅读的良好习惯,以切身体验理解图书管理人员的辛苦。

3.促进良好卫生习惯的养成。

4.学习雷锋的奉献精神,用自己的劳动美化学校。

5.美化校园,呼应学校主人翁的地位,理解与支持校园保洁工作。

三、活动准备:

1.联系服务对象。

2.志愿者自带打扫工具。

3.进行志愿者的分组。

四、活动过程:

志愿者分成两组对图书馆二楼书架进行整理。

五、活动总结和意义:

此次活动学习雷锋谦虚谨慎,不骄不躁和艰苦奋斗的作风。做一颗永不生锈的螺丝帽。树立坚决反对贪图享受,铺张浪费的不良风气,用自己的劳动创造美好的生活。此次活动提高了同学们的主人翁精神,加强了校园的卫生宣传,提高同学的社会责任感。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念,秉承自觉自愿、力所能及的原则,有效地动员和整合社会各类资源共同推动社会的发展和进步,广泛动员社会力量参与志愿服务,为建设和谐社会作出应有的贡献。

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