优秀作文的主题应该富有内涵和思想性，能够引发读者对社会和人生的思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所启发。
一把雨伞作文
翻开心灵的日记，一件难忘的事跃然纸上。这是一个发生在爸爸和我之间，始终藏在心底的故事。
一年暑假，我在学校里学游泳。有一次游完泳，爸爸照例开车接我回家。刚走出游泳馆，“哗啦啦”瓢泼大雨倾泄而下。“真是六月天孩儿面——说变就变，”我心里暗自嘀咕。行人们纷纷躲进教学楼，不敢迈出半步。“唉，只能看老天爷的了，”我唉声叹气。“麻咪麻咪哄，”爸爸念起了咒语，忽然，一把伞出其不意地出现在他的手中。“what，什么鬼？”我张大了嘴巴，用惊讶的眼神盯着那把伞，我的爸爸真是一位伟大的`魔法师呀！
正当我们准备凯旋时，一只手臂碰了碰我的肩膀，“能借我一下伞吗？”一位陌生的爸爸说，“我的车离学校很近，行行好吧！”我看了看爸爸，他微微点了点头，干脆利落地把雨伞借给了那个陌生人。“非常谢谢你们，”那人接过伞对爸爸友好地笑了笑，我的心却忐忑不安，不禁问爸爸：“那个人会还我们伞吗？”“相信他吧！”爸爸的手搭着我的肩，坚定地说。唉，等待的五分钟漫长得像五个小时，我盯着水漫金山的操场发着呆。
“叭——”一阵喇叭声使我从发呆中猛地惊醒过来，那个人打开车窗，把雨伞递给爸爸，对他竖了一个大拇指。这个大拇指触动了我内心所有的神经，我紧紧地抓住爸爸的手，感受到爱的温暖。爸爸撑起雨伞交给我，“伞太小了，我先去拿车，待会儿校门口会合，”话音刚落，他便直接冲进雨里。
一把雨伞作文
生活中有许许多多的感动：弯一弯腰，捡起纸片，使你感动;夜深人乏，一杯热腾腾的牛奶摆在你面前，使你感动;汶川大地震，伸出一双双援助之手，使你感动……感动是一把花雨伞。这把花雨伞并不是十分漂亮，也很便宜。但是，这一把夹淡蓝色夹杂着黄色的，非常普通的花雨伞和它的主人却给与我一份感动。
一把晴雨伞抒情散文
“呼――”一阵狂风猛烈地呼啸着，教室的窗子不停地扇动着，风从窗缝里“钻”了进来，教室里又“增添”了一股凉意。
不一会儿，倾盆大雨倾注而下，坐在教室里仍能感到外面雷雨轰鸣。中午，妈妈还说天气预报上说今天要下雨，不住叮嘱我要带好伞，而我看天空晴朗觉得不会下雨，听都没听一句，直接跑了。眼看天渐渐黑了，父母还在加班，我脑海里不由自主想到了《聊斋》里的鬼，那焦急的心情瞬间化成了恐惧全身毛骨悚然。
“怎么了？”好友唐雪婷转过头来关切地问。
“没什么，只是想妈妈了！”我勉强笑着说。
“哦――，你没带伞吗？”她又问。
“嗯”我小声地说。
“用我的伞吧，我家离学校近，这鬼天气不打伞也能混过去。你家远，不打伞怎么行呢？“。
“可是――”我犹豫了……。
“没什么‘可是’，我们是好朋友，就应该互帮互助。在我有困难时，你也在帮我嘛!‘少奶奶’，你就再‘帮’我一次吧，难道你想让我背上不乐于助人的罪名吗？“她把伞一把塞到我的`手里，一双眼睛注视着我，真诚地说：“拿去吧，我求你了！”
“这――”我还是不肯接受。
“诶呀！胥倩雯，你跟谁学的呀？怎么磨磨蹭蹭的？把我急得身子都冒汗了。‘给予是快乐的’，你就让我快乐一下吧！再说，你感冒了怎么办，明天还要上学呢！”
看着她那恳切的眼神，我再也没有勇气和胆量说“不”。只好拿了伞，向唐雪婷道了谢。
“呼――”唐雪婷如释重负地呼出一口气，笑着说：“我总算让你回心转意了！”
走在放学回家的路上，风刮得更猛了，雨下的更大了，我却感到十分温暖。一把普通的伞，饱含着多少情谊啊！
一把晴雨伞抒情散文
有一天，我看见幼儿园的老师带着小朋友出去秋游，刚走到半路，突然下起大雨，小朋友们没有带雨具，被雨水淋得像一个个“落汤鸡”。这时，我想制造一种“伸缩晴雨伞”，这种伞呀，不用的时候，能够一层一层折叠起来，平平整整的，并不特别长，也不特别大。需要用的时候，一展开来，变成长长的'一条，它还可以分为好几个伞柄，前面的、中间的小朋友，后面的老师，每人举着一支伞柄，小朋友们就可以在伞底下排成一列走，不影响别的行人，又挡住了雨，老师也能照看到每一个小朋友，走在路上，还真有点像舞龙灯呢！遇到太阳，也能用它遮挡太阳呢！
指导老师：刘卓坚。
一把雨伞抒情作文
看到这个题目，可能有人会问：“雨伞有什么特别的，几乎家家户户都有啊？”确实如此，雨伞这个物件，在没有雨的日子里，它只会被遗忘在某个角落里无法想起；在下雨的日子，才会把它铭记。六月的天，好似娃娃的脸，说变就变。这不刚刚还阳光明媚的天，转眼就变得乌云密布了，雨就这么遂不及防的下起来了。空气里弥漫着尘土的味道，街道上到处都是惊慌失措和四处躲雨的人们。
虽然雨下的很大，我却并没有慌张，从容淡定的从自己书包里拿出一把之前预备好的雨伞。风很大，我紧紧的抓住伞，一会被风推向前，一会被风拉向后，艰难的向家的方向迈进。好不容易到了家，雨伞被我随意的丢弃在一旁。走到窗边，看着窗外磅礴的大雨，而我仅仅只是打湿了鞋子而已，不由地自言自语道：“多亏了那把雨伞啊，要不然非淋成落汤鸡不可”。这个小庆幸的念头就这样一闪而过，这件日常小事也随之拋到九霄云外了。
又是一个下雨的日子，赶着上学的我，翻遍家里的犄角旮旯却怎么也找不到伞了，它像突然从家里蒸发了似的。“迟到了可是要挨罚的呀，怎么平时用完就不知道好好收着呢？”边找边在心里埋怨着自己。眼看上课的时间就要到了，我一咬牙一跺脚：“算了，来不及就跑去学校吧！”拉开门我便冲了出去。豆大的雨点噼里啪啦的砸在我的头上、脸上、身上瞬间便被淋成了个落汤鸡。我狼狈地在雨里奔跑着，透过雨滴羡慕着打着伞的路人，心里感叹着：此刻有把伞，该是件多少幸福的事呀！
其实我们生活中有很多这样默默无闻的工作者。这次爆发的肺炎，人人谈之色变，家家关门闭户，而我们的医务工作者们，民警，还有一大批社区工作人员舍小家、为大家，冒着生命危险在与病毒战斗着，默默奉献着。
在阳光普照，风和日丽的日子里，我们也不能忘掉能够给我们遮风挡雨，抵御恶劣天气的雨伞！
一把雨伞作文
一把雨伞，一把黑色的雨伞。银色的伞把手也已经磨成了乳白色的了，唯有伞布完好无损，只是布边已经磨毛了边。这是一把很旧的伞，听奶奶说那是我爸爸小时候上学用的伞。可如今，他以被人们遗忘在了角落里。
小时侯，我喜欢一个人趴在窗前看雨.听雨.想雨……雨是有野心的，下大时它似乎将要吞掉一切。而能和雨对抗的，是一把小小的雨伞。那一顶顶五彩的伞，又像是一朵朵美丽的蘑菇，它们在楼下的小巷子里来回走动，在我幼小的心灵上注入了无限的快乐。有的孩子不怕淋雨，在我奶奶家的白云湖镇上那满塘开满的荷花，荷叶，那正是夏天，天空中下着蒙蒙细雨,吹到脸上好象妈妈的抚摩，我们便坐船观起湖来我顺手从湖里摘下一朵大菏叶顶在了头上。圆圆的雨滴落在菏叶上，久久不肯离去。这是一把天然的伞，给了我无尽的快乐。
小时侯我又认为雨伞像妈妈的呵护，温暖的大手抚摩着我的头，雨中一把伞是我们的安全岛，让我们有了一丝温暖。回想起那把黑色的伞，陈旧的伞。上面已经磨毛了边，人们已不在重视他了，已经遗忘了。它在人们最需要它时，挺身而出。可现在它连一只野猫都不如，野猫最起码也会得到人们的注意。它的这个处境补正和蜡烛火柴一样吗？蜡烛燃烧了自己照亮了别人，自己在一点点的消失。火柴是方便了人们，消失了自己。
如果有人问我你像当什么？“一把伞”我会毫不犹豫的回答。伞，可以在最困难的时候帮助人们，天气炎热时可以基于清凉，雨天时可以给予温暖。生活中也是一样的，我们要像伞不求回报，默默奉献，任劳任怨。
我愿做一把伞给予别人温暖与清凉。
一把雨伞抒情作文
一天，小红放学独自回家，走着走着，忽然下起了倾盆大雨，小红连忙撑开伞，冒着雨急匆匆地往家里赶。
走着走着，忽然小红发现丁丁在树下躲雨。小红心想：这么大的雨，把他淋湿了可不好，会生病的。小红连忙到丁丁身边说：“丁丁，我们拼着用伞吧！如果淋了雨，会受凉，还会感冒呢！”丁丁说：“小红，谢谢你，你真好！”于是，他们手拉手一起回家了。
我要向小红学习，也要做一个乐于助人的好孩子。
一把小雨伞作文
我喜欢下雨天，因为一下雨，爷爷总会撑着一把大大的雨伞到校门口来接我。
可是，今天爷爷却没有来，我只好冒着雨跑回家。
跑在路上，我看见爷爷在下象棋，原来爷爷是因为下象棋才忘记接我的。爷爷下棋时最不喜欢有人打扰他了，我还是不叫他了吧!于是，我继续往家跑去，跑啊跑，衣服快湿完了，我准备在市场里躲一下，又看见爷爷在跟一个卖菜的阿姨讨价还价，原来爷爷是因为买菜才忘记接我的，我在心里暗暗说道:“爷爷居然为了买菜忘记接我，菜比我重要吗?我保证一个星期不理爷爷。”我生气地跑出市场，继续往家跑。这时，我突然看见爷爷骑着三轮车从我身边一闪而过。咦，爷爷的三轮车已经坏了好久了呀?我追着三轮车大喊:“爷爷!爷爷!”可是三轮车跑得太快了，我追不上，还不小心摔倒在地上，满身是泥。爷爷不要我了。我慢慢爬起来，泪水连同着雨水像喷泉一样往外涌。我伤心欲绝。
我不知道我是怎样回到家的。到家后，我和往常一样去爷爷的房间，雨伞静静地立在那里，爷爷的照片一动不动的放在那里。
一把雨伞作文
上万了今天的最后一节课，可是，天空并不作美，天上乌云密布，雷声轰隆隆地响着，放学了。
我心里想着：“怎么办呀，我可没有带雨伞呀！没办法，只好硬着头皮在教室里等待。教室里原来还有五六七个，可是，他们的家长来的非常快，一会儿功夫就到了，看着同学们离去的背影，我不禁开始抱怨爸爸妈妈。
忽然，一个非常熟悉的身影进了教室，我一看，啊！原来是妈妈，妈妈的头发湿湿的，披散在脸前，她的.大衣也湿透了。看到这样，我的怒气飘到了九霄云外。
我们走出教室，走出校门，走在大街上。妈妈把大部分的雨伞都撑在我的头上。我默默无语、言，心里想：我一定要报答妈妈！
想着想着，我们到了家门口，这时，妈妈也已经成了落汤鸡。
一把小雨伞教育随笔
线条,一种神奇的符号，它随着幼儿涂鸦的开始，陪伴着幼儿的成长，成为许多孩子表达内心世界的手段，只要把笔放到纸上移动，便形成了线，从而产生了各种各样的形象，线条其实也是幼儿最简单和最直接地表现自我的一种绘画语言，成年人面对一些形象和线条会有百思不得其解的感觉，而孩子们却用线条的作画方式创造了各种风格各异、面貌不同的线描画。
当幼儿知道了用线条去表现自己的东西时，我逐渐的加上线描的形式、原理、方法等，让孩子不仅能用线画好，而且知道为什么这样用？还能用各种点、圆、图形，或者是各式各样的装饰手法去装饰画，让幼儿感知线描的特点。因此在孩子们进入中班后我选取的主题是适合线描表现的，如花瓶、房子、鱼、雨伞等。记得在主题画《各种各样的雨伞》活动中，我是这样设计的：我在黑板上随意地画了一个半图形，让幼儿想像，你想到了什么？加上几根线，你能变出其他的东西吗？然后我将半圆形画成了一把雨伞，我接着问这把雨伞跟我们平时看到的雨伞有什么不同？我让孩子在黑板上画出伞柄，继续问小朋友你能用线去帮这把雨伞穿上一件漂亮的衣服吗？让孩子们通过结合生活中看到的雨伞以及想象去画出其他的花纹。
在示范的时候，为了让孩子在萌芽期能理性的理解线的组合，我又出示了一张线条有疏有密的画，与一个孩子的作品放在一起相比，然后问：“你觉得哪张画更好看？为什么？”有的小朋友发现我的画上有的地方线条画的特别的密，有的`地方特别的疏。这时我拿起笔在这孩子的画上有的地方迅速的添画上线条，幼儿马上发现自己的画变的漂亮了，这样恰到好处的出示范例又一次引发了孩子们的兴趣，使他们又一次拿起笔在自己的画上画起来。最后在课后作品的展示中，我发现几乎所有的雨伞都不一样，每个孩子的创意都十足。通过类似的活动，孩子们知道线条之间的疏密关系、粗细关系、轻重关系、黑白关系等，这无疑在涂鸦的基础上又向前提高了一步。
一把雨伞
回家推开门，看到门后面放着，那伞布上已经有些灰尘。这把伞的骨架子有两根是断的，把手上的头子已经掉了，露出生锈的铁杆子。
回忆一下子被拉回到两个星期前的那个下午，那天我因为表现好，被老师特别允许提前下课，想给老妈一个惊喜，所以没有通知妈妈来接我，而自己走路回家。哪知道走到一半，天空突然乌云密布，瞬间豆大的雨点向着地上，也向着我砸来。来不及躲雨，我只能顶着书包拼命向前跑。没跑几步，便听见后面一个苍老的声音在喊：“娃儿莫跑，娃儿莫跑。”
我转头看去，一个老奶奶提着一筐菜，打着一把破伞向我小跑过来。我很诧异，难道是我刚才跑的时候不小心踩了她的菜？雨下这么大，还追过来让我赔钱？我有点害怕也有点生气，不打算理她，我可没有淋着雨跑过去道歉的打算。我准备转身继续跑。
“莫得事，我有口袋可以套一下就好了，你是小娃儿，打湿了要感冒的，拿到，二天碰到再换给我，我都在这边边摆摊摊卖菜的。”老奶奶比了下路边，她仿佛看穿我的疑惑，用她拿粗糙的，指甲缝还黑乎乎的手，拉起我的手，接住了伞。自己则从菜筐里掏出了一个塑料袋套在了头上，转身离去。我一句话也没有说。
刚要往回走，看到妈妈来接我的车，我赶紧叫妈妈开车追上那个老奶奶，看到她塑料袋套着的头以下的身子，衣服已经湿透了。我赶紧从妈妈车上取一把超大的自动伞，给她送去，我还是没有说话，把雨伞放在菜筐里就跑回车上。
到车上，我对妈妈说了刚才的事，对妈妈说：“这伞我就不还给她了，咱们那把伞也不要她还了吧！”妈妈微笑的说：“你做的对，而且你一定要好好地保留着把伞哦！它会提醒着你，这个世界上有很多默默无闻的人是好人。”
一把小雨伞教育随笔
放学铃打响了。唉，这怎么办啊？谁叫我没带伞，只好自认倒霉吧！我想到。
下了校车，我绝望了，爸爸妈妈都出差在外，他们不会因为下雨来接我。我眼巴巴的望着从天而降的大雨，眼前的世界仿佛被一个魔鬼吞没。
我蹲在侯车亭下，无望地望着这一切，突然，不知什么时候，一只苍老的手在我肩膀上拍了两下，我回头一看，是一位老奶奶！虽然已是满头银发，但从她的笑容里让人感到温暖。“小朋友，你是不是没带伞啊？”她问我。“嗯”我回答。说着，她从她抱着两把雨伞的手里，递给我了一把红色雨伞，并带我回了家。一路上，我感觉我的心仿佛被雨水滋润一样，仿佛被太阳抚摸。
老奶奶颤颤悠悠地走了，她的背影，她背后的雨伞，在我心中不时的浮现……。
一把蓝雨伞的诗歌
迷茫中的喘息，雨雾里的心跳。
紧紧贴在湿衣服上的热浪。
闪电般传入身体的电流。
这种温暖、一生无法忘记。
甚至一生无法忘记的.
她成了我上世纪九十年代初。
某个夏天某场滂沱大雨中的定情物。
是的，我们的确用一把伞。
一把雨伞作文
书桌下面的柜子里，放着一把长柄的深绿色的伞，我小心地拿出那把伞，上面积了一层厚厚的落灰，我用抹布仔细地擦拭，拿在手中看了许久。还记得上次家里收拾东西的时候，爸妈都同意把这把旧伞扔到储藏室，等收破烂的来了一同卖掉。我偷偷拿走了那把伞，把它藏到了柜子里，像是做了一回小偷，藏起了一个巨大的秘密，又或者藏起了一份只属于我的快乐。
我缓缓地把它撑开，伞发出了”吱呀吱呀”的声音，我手里握着木质的伞把，像是牵着老友的手，那样熟悉。我把伞举过头顶，闻到了一股雨天时空气中清新的味道，闭上眼睛，细细回想着童年时的每一个下雨天。
小时候在爷爷家呆过一段时间，夏天的时候经常下雨，地上常常一连几周都是湿的。雨下得朦胧，飘飘洒洒，落入大地之中，站在屋檐下，连绵的雨滴从瓦片上滴下来，伸出手，一片清凉。绿叶在雨中摇曳着，仿佛在向我腼腆地微笑。每到这时，就特别喜欢跑出去玩，看着雨中的花草树木，还有过路的行人，听着脚底与路面撞击时清脆的声音，便觉得一切都是崭新的。雨中泥泞的街道，有我跑过留下的浅浅的脚印；溅起的水花里，夹着爽朗清脆的笑声。爷爷拿着绿伞在后面追着，步子稳稳的，脚印又宽又长。偶尔停下来看看被雨水润湿的树叶，发现被雨水冲洗后的绿伞和叶子是一样的颜色。玩累了，爷爷便一手举着伞，一手牵着我，听着淅淅沥沥的雨声，一起回家。
坐在门边，看着雨滴一串串地落下，渗进青石板缝里，洒满巷子里的每一个角落，它们的动作是那样的轻柔。这时，那把绿伞，就静静地躺在我的脚边，陪我一起看着雨中的世界。
后来我离开爷爷家，执意要带走这把绿伞。每逢雨天，都会拿出来用，直到伞旧得不能再用。再后来，它就被我放到了柜子里珍藏起来，因为童年时的那个雨天，绿伞曾真真切切地带给我快乐。
一把爱的雨伞作文
老师在教学上呕心沥血，那是妇孺皆知。可我今天讲的却是一件生活中的事。那是我上三年级时，一天下午，当我们上到第三节课时，天空突然乌云密布，一会儿瓢泼大雨倾盆而下。“完了，我今天忘了带雨伞了，我怎么回家呢？”我心里默默地想着。下课铃响了，同学们一个个被带走了，我不禁着急起来，“我该怎么回家？”正当我一筹莫展时，我们的班主任王老师准备来教室锁门，看见了我。便好奇地问：“”咦，你怎么不回家？“我低着声说：”我没雨伞。“王老师听了二话没说，笑着说说：”别难过，我送你回家。“我听了高兴地点了点头。在路上，老师好几次把雨伞往我这边靠，雨水全打在王老师身上，我虽然没说什么，但心里明白。就这样一直走到我家门口，母亲发现是王老师送我回来的'，特别感动。王老师转身时我发现老师的衣服全被雨水浸透了。妈妈请王老师到家里喝杯茶再走。王老师说：”不用了，我还要去接我的小孩。“我听了感动极了，一股暖流流遍全身，激动地泪水溢满眼眶。
王老师就是这样，似一股清新的甘霖，滋润着我们茁壮成长。
一把雨伞作文
爱的天空，是你的，是我的，是大家的。
——题记。
杨柳依依风飘絮，西湖的春景美如画。美丽的白素贞正带着小青在寻牧童。突然间雷声哄起，暴雨急至。白素贞赶忙带小青避进了一条小船中。望那江边上，没带伞的许仙正如热锅上的蚂蚁，不知如何是好。好心的白素贞叫船夫摇船到湖边，载上落汤鸡似的许仙……到了岸边，白素贞把自己的伞借给了许仙。而后，许仙便两次去还伞，并开始了一段感人至深的爱情。
六月天，如孩儿脸，说变就变。刚才还是情空万里，一下子倾盆大雨便泻下来了。风雨中，一个年迈的老公公吃力地撑着那把大大的黑伞，左手搂着一个和他年龄相仿的老婆婆。一起走着，消逝在人群中。
依无耐地望着窗外的瓢泼大雨，直发呆。她最后一次无助地叹气。终于，抓起书包，挡在头上，奔进了雨帘中。她一口气跑到校门口，看见班长在那里，似乎在等人。雨下得太大了，天又黑了下来，她只好跑了出去。班长看见了她。他站在那里，犹豫了不会儿，跑上前，脱下自己的外套给她：“挡雨吧。我爸就要来了。”
直情永无价。而传递真情，没过于一把伞。这时候的伞啊，不再是那么平凡。它是人与人之间感情的桥梁，是撑起爱的天空的手。
伞外，是湿湿的；伞内，是一片晴朗。
——后记。
一把雨伞作文
“叮铃铃”下课铃响了，同学们像小鸟似的冲出了校门。可是，我们没有注意到正在下着雨，当我们发现时，身上已经被打湿了，只好又跑进学校等待雨停。雨下的可真大呀，我又没带伞，雨什么时候才能停啊？我们何时才能回家？这两个问题久久盘旋在我的脑海中。雨下得越来越大，我也越来越着急。北风呼啸着吹了过来，我们只好躲进学校里面。
门口黑压压的，全是接孩子的家长。我朝外望了望，一个熟悉的身影闯入了我的视线，那人撑着伞慢慢地向我走过来，那蹒跚的脚步和有一头苍白的头发，走近了，令我大吃一惊，她竟然是外婆！外婆走近了，气喘吁吁的对我说：“今天下了大雨，我怕你没带伞，便赶过来了。”我说：“您太着急了，打着伞都把身上打湿了”。外婆说：“这没什么，只要你没事就行！”说完，她把雨伞递给了我，说：“你可不要把身上打湿了，打湿了会感冒的，拿着，用我的伞。”我听了，说：“谢谢您，您可要在回去的路上注意安全啊！”我心里感到暖暖的。
又有一天，老师让我们买一本书做练习，我因为身上没带钱，就通知外婆放学给我买。那一天突然下起了大雨，外婆没带伞，我带了伞。我撑着伞和外婆一起去书店，买完书后，大雨没有停，我说：“外婆，雨太大了，我送您回家吧！”外婆摆了摆手说：“不，你别管我，你快回去写作业吧，我等雨停。”我又说：“那怎么行？谁知道雨什么时候停？”外婆又说：“你别管我，你回家还要半个多小时，我一会儿就回去了！”“谁知道雨什么时候停呢？您回家还要做饭呢！”终于，外婆被我说服了。我撑着雨伞和外婆一起回家。外婆在路上一直不停地对我说：“你变得懂事了！”把外婆送回家后，我才自己坐车回家。
是这把雨伞，让我和外婆之间有了一座沟通的桥梁。是这把雨伞，让我懂得了去关心人。