社区党员党校培训心得体会 党员干部集中培训学习心得感想(汇总5篇)

时间:2023-09-26 10:29:19 作者:LZ文人 社区党员党校培训心得体会 党员干部集中培训学习心得感想(汇总5篇)

在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社区党员党校培训心得体会篇一

总书记发表重要讲话,讲话站在贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度,明确提出了当前加强反腐倡廉工作的重点任务,深刻阐述了加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性。公司党委将切实加强和改进党员领导干部以及企业的作风建设列为重点,有针对性地开展了“十种意识”教育、“以和谐促发展”主题教育活动和相关的法律法规知识培训讲座等工作,取得了一定的效果。结合此次总部党委开展的领导作风专项整顿工作,我认真反思了公司当前作风建设中存在的问题,主要体会如下:

1、要解决学风不够深入的问题。

公司的政治理论学习是一直有计划、有组织的,例如党委中心组学习、支部学习、部门会学习、自学、参观浏览学习、电教片学习等,大多数都已形成硬性制度并严格执行的。但学的多,讨论、研究的少,大都学完有记录就算“了事”了,组织讨论的少,引入深思的少,学习反馈的少,效果自然就不理想了。理论学习是一种思想境界的提炼,它不像市场营销、业务销售那样效益来的立竿见影,正因为这一点,它的作用往往被忽视,细节被忽略,深入研究的少了,总结归纳的少了。

2、要解决教育不够到位的问题。

员工的思想教育工作是公司党委每年的工作重点之一,这也是一项容易被忽视的工作。以往的错误观念是,只要员工坚持老老实实上班,生产经营保持平稳、安全稳定的局面,员工的宣传教育工作不做、或者简单形式上搞搞就应付了。其实这是一种极危险的思想,作为领导干部,我们很难摸透员工的心里真正想些什么,或者下一步员工要作出什么样的举动,特别是危害国家利益、公司利益、人身伤害的举动,这是作为我们管理者很难掌控的东西。所以,员工的宣传教育工作这个环节不能省、不能简,相反,要做得到位、做得扎实,不能留任何死角和漏洞。

3、要解决工作不落实的问题。

2005年新的领导班子成立后,公司加强了民主管理力度,坚持人性化管理,提出了“快乐工作、享受工作”口号。特别是“制度落实年”活动的开展,公司各项制度逐渐建立完善起来,民主化、人性化的管理理念深入人心。制度是有了,但制度落实情况的跟踪、检查力度不够;员工的纪律意识、法律意识不强,存在违反公司规章制度、违反法律法规的现象。出现这些现象,关键是有令不行、有禁不止。对于这些现象,我们要采取有力的措施,下大力气抓好落实。

社区党员党校培训心得体会篇二

能够参加我们学院的第四十五期的党校_,我感到十分荣幸,同时也十分珍惜在党校学习的机会。在这6节的党校课学习期间,我始终持着认真的态度和饱满的热情来聆听、体会着党校老师给我们认真的讲课,并从中学到了不少关于党的基本知识,以把我对党从比较模糊甚至是一点不解的状态逐渐的淡化,到如今,党,虽然依旧还知之甚少,但是相对于未进党校之前的我,关于党的一些基本的理论知识,我不再是那样的陌生,也不在感觉到党离我们的生活那么遥远。

透过这次的学习,不仅仅加深了对党的基本知识的了解,也更加明确了入党动机,认识到党员的称号决不是套在头上用于炫耀的光环,而是我们就应努力学习,不断进取所就应到达的目标,组织上的入党一生一次,思想上的入党一生一世。在学习当中,最让我感动的是中国_的优良传统和作风。党的宗旨是全心全意为人民服务,而党的优良传统和作风恰恰印证了这一点。个性是在十分时期,为了保护国家和人民的安全,我们的_员从容地走上了第一线,充分发挥党的优良传统,不惜抛弃家庭,甚至自我的生命,来换取人民大众的安宁。看着那些应对党旗宣誓的_员,我感到了作为_员的骄傲,也更加坚定自我的人生信念:我也必须要成为一名优秀的_员。

在学习期间,我明白了每一名用心争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终身,并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机,因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的_员。透过党校学习,我觉得自我以前的入党动机不够端正,光想到了入党后的好处,很少想到入党后就应承担的职责和义务。为此,我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,只有肤浅的了解,未曾在实际中认真学习、体会。对此我只有遗憾,但是今后我必须会认真学习理论,并付诸于实践,以指导自我正确地认识客观世界。

透过党校的学习,让我在自身的政治思想觉悟上有了很大的提高。以前在未进党校学习时,对党的认识都是片面的,但此刻透过学习后,我才明白中国_是一个集中了先进分子的组织性严密的代表了中国最广大人民根本利益的有广泛性的政治组织。从党的性质,宗旨,纲领,路线等方面有了更深层次的认识。党的知识是博大精深的,党的历史是曲折的。在新_主义革命时期,人民的根本利益是_压在人民头上的三座大山,建立新中国,我们党就提出了贴合全国各族人_志和要求的_革命纲领和路线,新中国成立以后,人民根本利益是建设一个社会主义现代化国家。我们党就根据人民群众的根本利益和要求,在建国初期及时提出了过渡时期的总路线,完成了从新_主义到社会主义的过渡,这是我们党的骄傲。透过党校的学习,让我更加坚定了向党组织靠拢的信心和决心。

从建国到_同志的南巡讲话,在党的领导下中国所经历的日新月异的发展变革,我认识到,我们不能以静止的观点看问题。就如媒体所说的,我们亲身感受到的,我们国家是在迅速发展着的。过去我们国家确实是在水生火热之中,但是此刻我们已经初步迈入小康。我们不能整天老是念叨着,我们国家还是“生产力低下,人民吃不饱,穿不暖”。我们要客观全面的看问题,既要看到不足之处,也要看到好的方面。透过党校的学习,让我明白了作为党员应有着成熟的世界观、人生观和价值观及较强的辨别是非的潜力,既不人云亦云,也不自我崇拜,要勇于置疑,既不全盘否定也不能盲目吸取,要做到“取其精华,去其糟粕”,既要坚定自我的理想和信念,又要敢于付诸实践,要正确看待“失败是成功之母”。

透过党校的学习,让我清醒地认识到:只具有先进的思想不是党员,党员不仅仅在思想上起先锋作用,而且在科学文化知识方面也要同样起着带头的作用。社会主义现代化就应有繁荣的经济,也就应有繁荣的文化,营造良好的文化环境,是提高社会礼貌程度,推进改革开放和现代化建设的条件,知识分子要加强学习,提高自我,努力成为先进思想的传播者,科学技术的开拓者,“四有”公民的培育者和优秀精深产品的生产者,为中华民族的振兴建功立业。

我们也就应客观地认识到中国及世界的现状与发展趋势,不断坚定自我共产主义远大理想和信念,使自身的党性得到提高和深化,向着真正合格地_员的奋斗目标前进!为自我的灵魂找到归属,为心灵找到寄托!这次学习是对于我个人灵魂的一次洗礼。此刻我认识到了入党不仅仅是一种光荣,更重要的是就应有坚定的信仰,为我们党的事业出谋划策,用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评与自我批评,使自我在思想上与党组织靠近,加强自我在社会实践各方面的锻炼,严格要求自我的一言一行,争取早日加入我们的中国_并且成为其优秀的一员,用党的思想来武装自我,深刻理解里面的精髓,用于指导实际行动。

要成为一名合格的_员确实不容易。我决心从以下几方面提高自我,以早日成为一名_员。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象和错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为同学,为人民服务。其次,在生活中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作、专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握现代化建设本领,成为社会主义事业的建设者和_人。发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。总之,我要自觉用党员标准严格要求自我,坚持按照党章的规定行动,处处服从组织的决定,用心完成组织交给的任务。在实践中锻炼自我,改造自我,完善自我,不断提高自我的修养和综合素质,使自我更加向党员靠拢。

社区党员党校培训心得体会篇三

通过学习,我对中国_有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念,同时,我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外,距一个优秀的_员还有一定的差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身党性修养,能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经历,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用,谈几点体会。

1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维,更新教育观念。

2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。

3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。在教学过程中,我发现自己还存在很多不足,我利用业余时间看名师的示范课,学习他们的方法,晚上看奥数方面的知识,拓展自己的知识。

4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。在课堂教学中,我尽量使用多媒体教学,增加学生对数学的兴趣,以及提高课堂效率。

5、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

党员干部集中培训学习心得感想五篇

社区党员党校培训心得体会篇四

教育管理干部集中培训学习心得体会

马圪当教办

候鹏飞 为期三天的教育管理干部集中培训于2月10日落下帷幕。这是全县第四期教育管理干部培训,这次集中学习培训时间虽短,但主题明确,内容丰富(校长理念、教师管理、校长素质、学校规划、防范职务犯罪教育),收获颇多。专家学者讲座让我们认清形势,开阔视野,丰富知识,增强使命,牢记责任,引领我们不断提高学校管理水平,推进现代学校建设,促进陵川教育事业均衡发展是此轮培训的宗旨。培训班特点之一是培训层次高,正如郑局长在培训班总结中所言,此次培训层次之高前所未有,特邀来讲学的既有高校专家学者也有来自一线的杰出校长代表,其中有中国教育学会常务副会长郭振有,晋中市教育局局长鹿建平,长期从事基础教育、学校发展战略、学校课程开发、课堂教学行为等领域研究的太谷县胡村小学校长,他们传递给我们的都是先进的教育理念与当今中国教育教学动态。王建宗、张引翔校长在长期的教育、教学管理中积累了丰富的经验,他们的讲座理论联系实际。此次能零距离的接触专家,亲耳聆听他们高屋建瓴的讲座机遇难得,受益匪浅;特点之二,内容丰富,“校长的发展新视野”让我们更清醒认识到实现“陵川教育复兴”,要靠底层一线校长脚踏实地履行使命;“学生第二”、“走好均衡发展的四步棋,做好提升质量的五件事”告诉我们作为一名校长要有思想,应该用哲学家的思维、辩证的眼光,客观理性地看待我们的教育管理,研究我们的教育管理,改革我们的教育管理,发展我们的教育;“今天,我们如何做校长”、“优化教师队伍,优质课堂教学”以一种全新的理念告诉我们:今日之教育做个好校长不容易,社会对校长提出了更高的要求,校长角色要有全新的定位,不仅要看到校长职业的特殊性,更应该注重校长个人修养的提升;“学校发展的智慧与行动”从宏观的角度罗列出学校种种问题存在的缘由以及破解之策,丰富的讲座内容好似一道“营养大餐”让我们品尝得有滋有味。特点之三,形式多样,撰写论文,集中听讲、认真笔记、撰写培训体会等让短暂的培训异常充实。

培训帷幕落下的同时,新征程的号角也已吹响,此轮培训在拓宽视野、丰富知识、接受信息、更新理念的同时,我想作为一名小学校长,身为学校管理者,我们如何以培训为新的起点?怎样立足岗位有作为?应该从有“感”做起。

校长首先要有方向感。方向感对一名校长来说至关重要,学校就是一艘航船,校长就像舵手,“对于一艘没有航向的船来说,任何方向的风都是逆风!”对校长来说,贯彻教育方针,实施素质教育,如何将学校办成师生向往的乐园是校长终身必修的课题。当今社会,物欲横流,整个社会异常浮躁,正处于社会转型时期,校长要坚守教育这方净土,永葆心灵的恬静与快乐,立足岗位,潜心投入,守土有责,心如止水,静下心来将学校事情做好。

其次,校长要有责任感。责任感能激发人的潜能,也能唤醒人的良知;一个没有责任感的校长谈何全身心投入教育事业?校长一旦失去责任感,必将在麻木中失去良知,学校诸多教育的怪现象也就会随之而生。增强责任感就要有责任意识,切不可有做一天和尚撞一天钟,得过且过的混沌状态。增强责任感要勤思考、善动脑、提升自身素质与管理水平将责任意识转化为行为和能力。

再者,校长要有进取感。面对职业倦态,我们不能只求安稳,不思进取。进取心是校长应有的政治品质,不管从事哪项工作都需要有进取心。作为校长,所担负的责任重大,对工作就要始终保持一颗进取心,奋发向上,有朝气、有热情,无论在什么条件和环境下,都要坚韧不拔,执着追求。

再其次,校长要有亲和感。亲其师,才会信其道。一个校长如果高高在上,就会脱离群众,师生会对他敬而远之,因此,做一个有亲和感的校长,不但要学会发自内心的微笑,还要学会学会同情、宽容、赞美,真诚善待老师与学生,校长要走近师生多与他们交流沟通,感受他们的喜怒哀乐,参与师生的教育、教学、课外文体活动,做老师和学生的知心朋友。只有校长人格高尚、完美,才会对师生产生感染力、辐射力,教育效果也才会好。

最后,校长要有约束感。在防范职务犯罪培训时,市检察院副检察长培训教师时强调教师要廉洁执教。是啊,法律法规就像石头,如果你把它背在身上,会痛苦无比;如果你将它垫在脚下,它会帮助你站得更高,看得更远。有了约束感,校长就不会将权力占为己有。要有约束感,校长首先要学习和遵守国家法律法规,了解遵守学校各项规章制度,树立法制意识。要有约束感,校长要时刻修身,不断提高个人修养。

做有“感”校长,需要我们在今后的工作岗位上,且行且思,让爱与责任同行,时刻牢记自己肩负的特殊使命,用心、用情、用智做校长,践行陶行知教育思想:“国家把整个的学校交给你,你要用整个的心去做整个的校长。”他认为“做一个学校的校长,谈何容易!说的小些,他关系到千百人的学业前途;说的大些,他关系国家与学术之兴衰。这种事业之责任不值得一个整个的人去担负吗?”

是的,既然选择了校长这一岗位我们就得用心去做,只要我们脚踏实地,一步一个脚印,就能寓伟大于平凡之中。在全身心投入的同时我们对自己的职业更应保持一颗敬畏之心,只有尊重它、忠于它、执着于它才能把它做得更加出色,校长是一校之魂,身为学校管理者我们应该安业、敬业、乐业,要有敬业精神,常思“远”,常思“过”。我想只要我们在自己的工作岗位上多一点沉静、少一点浮躁;多一点思考、少一点冲动;多一点宽容、少一点狭隘;多一点创新、少一点安逸;多一些奉献、少一些索取;多一些进取、少一些颓废。我们就会感到自己投身其中,乐在其中。

社区党员党校培训心得体会篇五

“成功源于责任,失败始于懈怠”,以责任引领发展,以责任推动工作,以责任优化服务,以干事创业、争先创优的热情和豪情,全力把泗阳跨越发展的各项事业推向前进。

提升责任意识,要与当前工作相结合,要与本职工作相结合,要与全县“大力度紧盯大项目、高起点创新促转型”的工作目标要结合,这就必须要求我们要在提升责任意识的同时,要增强工作执行力,把责任意识和工作执行力相结合,才能提升实践能力,才能为开创新一轮跨越发展新局面提供坚强保证。

一、提高执行力的必要性

执行力,顾名思义是执行并实现既定目标的能力,就是指把理念、思路、规划和部署付诸实施的能力。或者说,执行力是指一个部门及其工作人员充分运用可利用的各种资源和手段去贯彻落实上级的战略决策、方针政策和工作部署的操作能力和实践能力,是执行命令、完成任务、达到目标的能力。能否适应时代的要求、紧跟时代的步伐,从根本上讲取决于执行力的建设。我们的工作性质与特点决定了我们是各项法律法规、规章制度和各项管理决策的具体执行者,如何把上级的决策与本单位、本部门的实际情况有机结合,创造性地贯彻执行上级的决策部署,不仅是我们的主要任务,也是重要职责和不懈追求。各单位部门平时工作主要是根据上级部门的工作部署,结合本单位工作实际作决策、抓落实,这是执行的主要环节。对广大基层党员干部来说,主要任务是执行上级决定,办好自己的事情,干好自己的工作。这种抓落实、办事情的意愿和能力就是基层干部的执行力。没有高水平的执行力,就不可能把各项工作部署贯彻好、落实好,就无法从根本上实践“为人民服务”的宗旨,责任意识的提升也就没有了落脚点。

二、当前工作执行力不强的主要问题

提升责任意识,增强工作执行力是当前迫切需要解决的突出问题。责任意识的淡薄,造成执行力的不强。

一是责任意识淡薄,执行理念不明确。少数干部中目前存在思想僵化、观念陈旧;坐进观天、夜郎自大;精神不振、混天度日;作风飘浮、怕苦怕累;韧劲不足、消极畏难;全局观念弱、大局意识差等方面问题,执行理念不明确,执行思路不清晰,工作作风不扎实,不执行上级的决策,不按规定要求办,抓落实的措施和力度不够;面对问题,不是积极主动想办法解决,而是一筹莫展,不思进取,遇困难就让,陷逆境就退,没有克服困难的信心和决心,思想上安于现状,缺乏危机感和责任感,压力不够、动力不足,敬业精神、奉献精神和团队精神不足。

二是部分干部素质不高,执行能力欠缺。部分干部综合素质不高,难以履行正常职能;工作方法、工作技巧不丰富,处理事务的能力较差;业务技能、专业知识不专不精,对政策理解把握不准,不能适应新一轮跨越发展的需要,对“大力度紧盯大项目,高起点创新促转型”的工作目标认识还不到位,难以适应全县“要干就干一流、要争就争第一”的工作氛围。

三是工作主动性不强,执行效能较低。有的贯彻落实上级的指示不深入,政治敏锐性不强,工作缺乏积极性和主动性,行动迟绶,拖三拉四或推诿,致使工作质量和效率不高;有的理解上级政策不全面,执行上级决策不认真,甚至搞上有政策下有对策;有的在执行过程中为了自身的利益“添工加料”、附加条件的执行;有的表面一致、阳奉阴违、歪曲政策实质的执行,使得执行的效能较低,执行的效果较差。

四是监督考核不到位,执行机制缺位。部分单位缺乏健全完善的监督制约机制,对制度执行情况不清、工作效率低下、执行力不强等“软问题”缺少有效的监督管理办法,“以尽责为荣、以失责为耻”的工作氛围和处罚执行不力的硬措施还没有真正建立或执行;同时,长期以来存在的“大锅饭”、“不患不公,唯患不均”的思想也制约了奖惩体系作用的发挥,奖惩措施不落实、激励机制缺位导致干多干少一个样,干好干坏一个样,平均主义盛行,造成工作主动性、创造性不强。

对于上述不和谐因素,如果听之任之,而不认真加以克服和解决,势必会给我们的工作健康发展造成危害,从而最终会损害群众的利益。“成功源于责任、失败始于懈怠”,县委审时度势,开展责任主题教育活动,提升责任意识,加强工作执行力建设,事关泗阳的发展大局,意义重大,任务艰巨。

让我们在县委的坚强领导下,以崭新的姿态投身于这场方兴未艾的责任主题教育活动,在全县掀起一场责任风暴、效能革命,在更高起点上谱写泗阳跨越发展新篇章。

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