优秀作文要求作者能够展现优秀的语言驾驭能力，运用恰当的修辞手法和表达技巧。接下来，我们一起来阅读一些优秀作文的片段，感受作者对于生活、人物和社会的深刻思考和感悟。
小学生写人作文：雪中的“腊梅”
在一个大雪纷飞的日子里，有着一位称职的女警，人们称她是雪中“腊梅”。
那天，老天正下着鹅毛大雪，天地之间成了白茫茫一片，哪儿是天，哪儿是地，什么都看不见，只有寒风呼呼地刮着，它裹着一片白雪扑打在人们的脸上，像一把把钢刀在割着人们的饥肉，让人痛彻心肺，路上的行人冻得无法将手指打开，像一只红虾米。
在十字路口有着一位女交通警察，她笔直的站在那里，拿着红白相见的指挥棒，一会儿指东，一会儿指西，四面八方的车辆在她的指挥下有序的通过这个路口，由于雪越来越大，一辆拖拉机陷入了没膝盖的积雪中，显然，大雪是在给人们下马威，这时，这位女交通警察立即奔赴出事的地点，用自己的双手使劲的推着车子，雪地间的这一身影仿佛是一尊铁塔，更是一株迎风斗雪的腊梅，在她的帮助下，拖拉机终于开走了。
雪越下越大了，它像烟一样轻，像棉一样白，飘飘散散，纷纷扬扬，从天上到大地，都成了一片银白的世界，而那个可爱的女警却是那样美，就如雪中的英姿焕发的腊梅。
雪中的梅作文
梅是静止的雪，雪是舞动的梅。
连接着天与地的，是苍天揉碎的心情，是寂寞嫦娥舒展的长袖，是唐诗宋词悠悠古韵，是方块字那笔有力的飞白，是新书旧卷的芳香，是归家游子的祈盼。有了雪，梅才焕发出生机，一改往日羸弱形象，在寒冷的冬晨，携一柄光彩夺目的长剑，开始了它生命之舞。
远处有只毛驴，蹄声踏踏，不疾不徐地走在一幅中国画里。毛驴背上的老者，指甲修长，不时剔去粘在长眉上的雪花，那雪花盘旋而去，落向路边的一枝梅。毛驴停住脚步，老者拿出背上装满美酒的葫芦，一阵酣饮。酒香引来毛驴的嘶鸣，老者伸长臂膀，把葫芦里的酒，倒给昂首的毛驴，喝了酒的毛驴，围着梅花转圈，一如到了它所熟悉的磨坊。受了惊扰的'梅，开始舒展紧缩的眉头，显然有了醉意的老者，把葫芦里剩下的美酒，全部倒给了这枝梅。于是，梅便眉开眼笑，开出朵朵醉人的暖意，而弥漫天地间的，是越来越浓的芳香，只是此时，已无法分清是花香还是酒香。老者就在这芳香之中，摇头晃脑，吟咏出一首七绝，琅琅诗声中，驴更加欢畅，梅愈发释怀。
还有那急急走在雪地里的村姑，头上紧裹半旧的头巾，头巾上绣着几朵动人的梅。她脚步轻盈，右臂挎着一只竹篮，篮子里是做好的饭菜，四周严严实实地围着草帘。终于来到池塘边茅草屋里干活的丈夫身旁，揭开草帘，饭菜还在冒着热气，丈夫端起碗，狼吞虎咽地吃着，满脸满足的神色。村姑解开头巾，用手抖了抖，便到处飞舞着跃下的梅，村姑用头巾擦了擦丈夫的脸，那脸上竟也留下几朵梅的印记，倏忽便钻进丈夫的笑意里。
最是哪家的小童，溜到庭院的梅边，对着绽放的花朵，他开始数数：“一朵、二朵、三朵……”随着雪花的飘落，小童已经分不清梅花与雪花，满眼都是纯洁的白，数乱了又从头再来，仍是“一朵、二朵、三朵……”。雪和梅都露出笑脸，逗弄这可爱的小童，让他怎么也跟不上眼前变幻的节奏。可是小童一点也不恼，仍然是乐此不疲，数乱了就从头来过。家里那只黄狗看不下去了，他依偎在主人身边，在他腿上蹭来蹭去，想转移小主人的注意力，却招来小主人的巴掌。黄狗恼了，它钻进梅花丛里，一阵乱拱，那满树的雪花调皮地落下，小童赶紧伸出双手去接，雪花落得他满身都是，顷刻间变成一棵不停跑动着的梅。
雪是对梅最好的赞美，梅是对雪深沉的思考。雪中的梅，并不会变成一个哲人，诗情画意中，它只是一枝有血有肉有情有义的梅。（谢汝平）。
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雪中绽放的腊梅作文
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”在这一片莹白诱人的世界里，又不知有多少娇嫩的花朵因耐不住这夺命的严寒而悄然枯萎。瞬间的娇艳后，只有死去的哀伤！
放眼望去，在一个不为人知的角落里，有一枝腊梅正在迎风绽放。笑得那么灿烂，不知是在与这雪白的世界相呼应，还是在向无情的环境展示她那傲人的生命力！
听，在那个温暖的房间里，一株花中的富贵者—牡丹已悄然死去。她的尸体还在呻吟，命运为何对她这般无情，她原本是花中之王，受尽人们的赞赏，现在却在这雪白的地里躺着，等待着白雪的覆盖将她从这世界上永远的带走！
温室的花朵终究不能在残酷的命运中活下去，只有坚强不屈的花之傲者—腊梅，才能在这刺骨的严寒中活下去，与命运抗衡。在与命运的抗争结束后，坚强的活下去。
尽管身上已结满了厚厚的冰，她依然笔直的站在墙边，灿烂的笑着，为这洁白无暇的雪花添上淡淡的幽香。抵不住命运考验的人终究将被社会所抛弃，就像虚有其表的温室花朵一样；毅力只属于与生活中的一切困难做抗争的强者，就像腊梅，不畏惧命运无情的打击，在打击中长大！
“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。悄也不争春，只把春来报。待到山话烂漫时，她在丛中笑。”
冬雪杀不尽，寒风吹又生！看着吧，那永远在雪地里站着与命运抗衡的傲者—腊梅，她才是最后的强者！
腊梅：笑着，长着，抗争着！
雪中的腊梅四年级状物作文
在我家的阳台上放了许多花，有美丽的红掌，有美丽的大丽花，有各式各样的菊花，让人百看不厌。其中，那盆不起眼的仙人球，我情有独钟。
仙人球虽然那外表不好看，但它不比其它花差。绿色的大衣上有一些毛茸茸的细毛，而且长着许多的小刺，一点也不受大家的欢迎。如果你不小心碰到它的刺的话，就会痛的你哇哇大叫。
我对这盆仙人球真的很喜欢。因为它有顽强的生命力，它跟仙人掌的刺是不同的，会开花的仙人球刺是黄色的，不会开花的仙人球是白色的刺。仙人球跟其它的花是不一样。不要看它长得不好看，它的生命力长得很。仙人球在没水的沙漠里也能顽强地生长。
其实仙人球也不是人们想象中的那样丑，我个人觉得仙人球很美。仙人球用途广泛，有人将它的果肉做成罐头，有人用它的汁液做果汁或药物来喝。同时，人们大量的用它来装点生活，美化环境。
其实，仙人球在晚上会打开呼吸孔，吸收二氧化碳的同时能大量的放出氧气，仙人球披上刺是因为怕被人伤害或呼收电磁辐射的作用。
仙人球，我喜欢它那用不尽的药物作用，而且还是环保的植物，希望自已永远的永远的养着仙人球。
麓山国际实验学校四年级：
雪中的腊梅作文
寒冬的一个大雪纷飞的日子里，我和几个小伙伴在一起在楼下堆雪人。
小学生作文大全。
来到面前的一小片草地，我的眼睛豁然一亮，一株傲然挺立的梅花树展现在了我们的面前。一朵朵梅花张开美丽的笑脸，面对严寒与风雪的欺压，露出一种傲然的神情。凌寒独放，百折不挠，我的心中油然而生一种敬佩之情。
宋代有一名诗人，名叫王安石，也曾经赞美过梅花：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花从来都是那么的高尚，纯洁。它不与百花相争，不向人们炫耀，只是默默的把芳香撒满人世间。正是“零落成泥碾作尘，只有香如故。”
我想，这就是为什么人们把梅花称为君子的原因吧。
小学三年级腊梅作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
雪中的腊梅作文
寒冬腊月，大雪纷飞，雪伯伯增加了它的'威力，把树木的大绿伞吹得落花流水，不能再争妍斗艳了，它们冷地瑟瑟发抖，好像在说：“我冷死了，春天什么时候来呀?”雪伯伯仿佛听见了树木的怨言，也一时心软，送了它们漂亮的白毛衣。但是只有一种植物傲雪独放，那就是腊梅。
你看，它逐渐翻红，任你用怎样高超的技术都涂不出那样粉红，可是谁用自然的粉红笔涂成了那样匀称的颜色，还精巧地点出了白点。
我爱腊梅，因为它有顽强的生命力和匀称的粉红色。
冬雪中的腊梅作文
秋天到了，我的叶子飘落了，唉，看来我的花是开不了了。一天，我的主人走到我身边，他在我身旁伫立良久。我看到他那深邃而坚毅的目光，不禁心里一颤，他似乎要从我身上看出些什么呢!
整个院子充满了香气。
寒冬腊月，大雪纷飞，雪伯伯增加了它的威力，把树木的大绿伞吹得落花流水，不能再争妍斗艳了，它们冷地瑟瑟发抖，好像在说：“我冷死了，春天什么时候来呀?”雪伯伯仿佛听见了树木的怨言，也一时心软，送了它们漂亮的白毛衣。但是只有一种植物傲雪独放，那就是腊梅。
你看，它逐渐翻红，任你用怎样高超的技术都涂不出那样粉红，可是谁用自然的粉红笔涂成了那样匀称的颜色，还精巧地点出了白点。
我爱腊梅，因为它有顽强的生命力和匀称的粉红色。
早上起床，眼见到窗外下起了漫天的鹅毛大雪，整个世界银装素裹。轻轻地将窗掀开一条缝，户外的寒风趁机钻了进来，我突然吮吸到了一缕淡淡的幽香，沁人心脾。循着风向望去，那楼下的一片腊梅丛林里正掩映着点点嫩黄，在雪地里分外夺目。
都说“梅花香自苦寒来”。此时，街边的一排排行道树，因为承载不了大雪的重量，不时传来“咔嚓咔嚓”枝桠折断的声响，地上的枝叶已是一片狼藉。绿化带中的灌木也已被厚厚的积雪压得无精打采。腊梅，却在暴雪中依旧高昂着枝干，嫩黄的花苞傲然盛开，丝丝幽香随着风的轨迹向四方飘散，仿佛这天寒地冻就是自己的舞台。
是啊!吹拂它的不是轻柔如柳的春风，而是凛冽刺骨的寒流;滋润它的不是清凉柔和的细雨，而是漫天飞舞的冰雪;照耀它的不是温暖和煦的阳光，而是严冬里的一缕残阳。
我按捺不住内心的冲动，冒雪走进那一片腊梅林中，轻轻地抚摸它的枝干，贪婪地呼吸着它的芬芳。此时此刻，我想起了前人的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开”、“无意苦争春，一任群芳妒”……腊梅的傲霜斗雪，超然脱俗，凭借着这些诗句被后人代代传颂。于是我又想到了许许多多与腊梅具有同样风骨的人：屈原、颜真卿、文天祥、林则徐、谭嗣同……他们的名字也同样在后人的心中不灭不朽。
这雪中的腊梅让我陶醉。我陶醉于它暴雪中的枝干，陶醉于它严冬中的花盏，陶醉于它寒风中的幽香，陶醉于吟诵它风骨的诗句，更陶醉于那些具有和它一样精神品质的名字。
雪中的爱作文
冬天是孩子们的乐园，雪让这个季节不再“孤单”。大雪似无数淘气的孩子，纷纷投入大地妈妈的怀里，构成了一幅美丽的画卷，让人流连忘返。
星期六上午，只听到妈妈说：“快看，下大雪了。”我抬头一看，只见大片大片的雪花在半空中你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数的棉花球从天空翻滚而下，整个世界变得朦朦胧胧，美不胜收。
街上有奔驰的汽车，还有不计其数的小朋友在玩耍。
“爸爸，这么好的天气，我们下去玩吧！”爸爸爽快地答应了。在玩之前，爸爸先拿个轮胎，又拿了个木板，要把它们绑在一起，我想这可不容易。因为那个轮胎很小，但是木板大了一些，装上去非常难，真希望现在有个人来帮助爸爸。看着爸爸满头大汗的样子，真似一把箭扎在我的心里。爸爸为了让我们玩的痛快，也真是绞尽脑汁了。
在费了九牛二虎之力后，滑雪工具总算给弄好了。我们一家四口下了楼，我和弟弟轮流坐在轮胎上面，爸爸和妈妈一起拉着我们，我们不知有多么开心哟！路边的行人都被我们给吸引了，都朝我们看，没想到我们还挺引人注目呢！一会儿我们开始打起了雪仗，爸爸一个人对付我们三个人，吓得我们赶紧找妈妈作挡箭牌，但还是被爸爸打的落花流水，我和弟弟脸上、衣服上全部都成了雪，我们只有抵挡没有一旦还击的能力。
回到家，我们还想着刚才愉快的情景，沉浸在幸福之中。这时，爸爸默默地拿出了药箱，原来，刚才拉我们的时候，他一不小心手被弄伤了。我看着爸爸流血的手，伤心无比，原来，爸爸就是这样为了我们一直在默默付出啊！
爸爸，谢谢您的爱，等我们长大了，一定会让您被幸福包围。
雪中的爱作文
寒假的一天，我瞒着父母去了离家很远的同学家玩。
路程很远，虽然有直通公交，但半小时一班。我选择了步行。1点半出的门，3点40才到。欢欢喜喜上了楼，按下门铃，才发现同学不在家。愉悦的心情一下子坠落谷底，十分扫兴。闷闷不乐地下着楼梯，却不小心摔了一跤，捞起裤脚，皮破了，血也流下了几滴。走出小区，看见了回家的公交车，便急忙跑过去，上了车。车开了许久，人也只剩下几个，望望窗外，雪花飘落下来，景物与房屋是那样陌生。一股不安感迅速涌上心头，我上错车了！
我毫不犹豫下了车，想打的回家，却发现这儿人烟稀少，车租车一辆都没见着。一等就是半个小时，5点了，雪越下越大，纷纷扬扬，天也像被幕布遮住。刺骨的寒风吹来，我不禁起了鸡皮疙瘩。担心、害怕、恐惧，全部涌上心头，交织在一起，化成泪水流下。“叮铃铃”电话响了，无助的我像抓住了救命稻草，赶忙拿出手机接通电话。“女儿，你怎么还不回家，天都黑了，可别贪玩，赶快回来。”电话那头传来妈妈亲切、温暖的话语。虽然怕被骂，但是我仍然向妈妈哭诉了事情的经过并找到路标告诉她我的位置。妈妈并没有责骂我，而是让我在原地等着，她马上来接我，便立马挂了电话。
这源自妈妈的母爱如此伟大，像这样能流露出母爱的事例也数不胜数，并刻骨铭心，令我感激不尽。妈妈，您对我的恩情，我这辈子是还不清了，如有来世，我还会感恩您。
寒风中的腊梅六年级作文
冬天，凛冽的寒风刮着人们的脸。在街上行走的人即使穿着厚厚的棉衣，也挡不住那寒风刺骨的冷意。湖面结着坚硬的冰块，人们的嘴，总是呼出那白色的热气。
湖边的栏杆上结着零零落落的小冰块。寒风让人瑟瑟发抖。“叽叽....叽叽.....叽，”断断续续的小鸟叫声，不知从哪传来，叫声中，有着着急与虚弱。叫声越来越小，像是一个生命正在消退。“这里有只小鸟，还被冻着了，”一位叔叔，用不熟悉的中国话说到。他好像是个外国人。
“来，我来帮你，”那位叔叔说完，便立刻摘下手套，用那温暖的大手，帮助小鸟挡住寒风。只见他弯下腰，轻轻地呼出热气，热气的温度把冻住小鸟双脚的冰块一点一点地融化了。那位叔叔拿下围巾，包在小鸟的周围，让小鸟不会因寒冷，而被活活冻死。小鸟用力扑打着翅膀，着急地想要飞向蓝天。那位叔叔把冰给融化了，小鸟就扑打着翅膀，在蓝天飞翔。那位叔叔的手被冻得发紫，不像刚才刚摘下手套时的红润。“再见，小鸟。”那位叔叔向天空大声喊到。
世界上哪里没有温暖。人与人之间可以有温暖，动物与动物之间也可以有温暖，动物与人之间也一样，也可以有温暖。爱心在全世界，也在所有人的身边。
陈老师评：读了你的文章，我心里也是暖暖的。本文善于利用环境描写衬托人心的善良美好，从而更好地突出了寒风中的温暖。一个小学生能通过这样的小事写出这么深刻的体会，非常了不起!赞!
雪中的爱作文
天空下着鹅毛般的大雪，地上的雪已经有三尺厚了，我们坐在教室就感觉到很冷嗖嗖的，更别说外面了。
“张扬，有人在校门口找你，你快去，话我可传到了，去不去随你。”陈浩然用他的狮吼功叫道。
“是谁找我啊?”我自言自语地说。
我急急忙忙跑到校门口，只见一个模糊的背影蹲在那里。我蹒跚的走出校门，走近一看，原来是妈妈，只见她浑身发抖;嘴唇都被冻紫了;背上全是厚厚的积雪;她蹲过的地方有一个深深的坑。
“妈您怎么不进去啊?外面下这么大的雪，您不怕把自己冻坏啊?”我急切的问道。
“我穿成这样怎么进去啊!你同学看见了还不嘲笑你啊?”妈妈哆嗦着说。
妈妈边说边从怀里拿出一件外套，给我披上。
“天这么冷，不穿件外套怎么行呢?你快去上课吧!不然又要挨批了。”妈妈心疼的说。
妈妈转过身来。
“你看你，都这么大了，还流眼泪……”
我清楚的看见妈妈也流下了眼泪。正在这时上课铃响了。
妈妈说：“快去上课吧!我走了哈。”
我含着泪回到教室，想起刚才的一幕，不禁让我再次流下了眼泪!!!!
【范文2】。
那是一个大雪纷飞的早晨，这雪已经下了两天两夜了，从窗子望出去，外面的一切都是银白色的，房屋、道路、大雪把所有的一切都覆盖的严严实实的，城市成了广袤的雪原。
望着窗外的大雪，怎么去上学啊，我心里想着。爸爸走到我的身后，用大手轻轻地摸着我的头，说：“宝贝儿，别担心，我们没有接到学校的通知，就要去上学，说不定，老师和同学们都在教室等你呢，爸爸送你去学校”。
出了家门，呼啸的北风夹着雪花，狠狠地抽打着我和爸爸的脸，我觉得呼吸都有些困难，地上的`雪没过了爸爸的膝盖，有的地方甚至到了齐腰深。爸爸俯下身，把我背在身上，在我耳边大声说：“孩子，别的事情可以商量，上学不能耽搁，爸爸就背着你去吧”。“好的”!我大声的答应着。
爸爸背着我艰难地在雪里跋涉着，在呼呼的风声中，我听到了爸爸沉重的呼吸声，呼出的团团白气，在他的帽子和脸颊上都结满了白色的霜花，如同一位圣诞老人。我伏在他的背上，感觉到他的艰难行进。爸爸边走还不停地回头对我说：“孩子，冷吧?再坚持一下、再坚持一下，我们马上就到了”。我知道，爸爸比我还冷，比我还累。那天，我觉得去学校的路特别的漫长。
父爱如山，我伏在爸爸的如山般的脊背上，在风雪中感受着如山、如火的父爱，爸爸坚实的脚步给我力量、给我启迪，感谢这漫天的风雪，让我懂得了道理，感受了父爱。
雪中的小花园作文雪中的花作文
我们校园的中央有个美丽的中心花园。
在中心花园的正中央有个“三字听泉”这是一个又大又圆的喷水池，中间有一个石魔方，石魔方的每一面上都刻着三字经，在它的周围有很多喷泉，喷出来的水花像一朵朵绽放的花朵，放出“哗哗……”的声音。我仿佛听见了石魔方和喷泉一起在唱歌。
沿着一段橙色的塑胶小路，我们来到了“彩虹映路”一条条彩虹从地里笔直地“长”出来。忽然好想是变驼背了一样，往旁边弯弯的长了出去，然后便跟没有了气力一样“垂”下了头。走进彩虹桥里，仿佛自己成了仙，变成了仙女，飞在天上了呢！
穿过彩虹映路，再走过一段石子路，很快就到了“算盘望源”。这是一个非常大的七彩算盘，有一人多高，俩个小朋友的手加起来那么宽。一颗颗珠子的颜色十分鲜艳，好想彩虹一般。
雪中的世界作文雪中的世界作文
我喜欢下雪，喜欢看那洁白的雪花，纷纷扬扬的从天空上飘落.
早晨，大雪把世界打扮得如同神秘的雪花乐园，那些可爱的白色小精灵在车顶上，房屋上，树枝上安家，让他们都穿上了雪白的棉袄。在远处，那些在夏天郁郁葱葱的小草小花们，也带上了暖和的羽绒帽。大地似乎穿上了华丽的银白礼服，十分漂亮。几个孩子在雪地上快乐的`玩耍，在雪堆之间奔跑、跳跃。他们穿着红红绿绿的衣服，一片洁白的雪，把她们衬托得像一团团跳动的火球。孩子们在雪地上打雪仗，堆雪人，一个个滚圆滚圆的雪球扔来扔去，大家玩的不易乐乎。
中午，太阳将雪晒化了，清澈的雪水顺着树枝一滴一滴的流下来，犹如一颗颗闪亮的珍珠，在太阳光下闪耀。花花草草将整个身子沁在雪水里，像是在泡澡，小鸟抖抖身上的水珠，唱着歌儿飞向远方，一切都十分和谐。
夕阳照在雪上，就像天上的红霞般美丽……。
腊梅的作文：雪中腊梅
第一篇：
吃过午饭，我到户外去散步，突然，一阵沁人心脾的芳香扑鼻子而来，我被这阵芳香深深地吸引了，我随着这股芳香走去，原来在前面不远处有一株腊梅在凛冽的寒风中傲然绽放。
我站在腊梅旁边，香气幽幽袭人，一阵阵芬芳，令人陶醉，使我忘记了冬的寒意。那时的我，早就沉浸在那让人陶醉的芳香里了。
我真想也变成那美丽的腊梅花，散发出醉人的芬芳。虽然腊梅很美，但我更加喜欢它的精神。“不经一翻寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，“梅花香自苦寒来”。这，就是梅花的精神。月季、牡丹等一些花都很美，但它们到了冬天，早就枯萎了，只有腊梅顶着风雪，依然傲立在寒风中怒放，散发出醉人的芬芳。
我们要有梅花的精神，要能吃苦耐劳，这样，才能像腊梅那样独傲枝头。
我喜欢腊梅的芳香，但我更喜欢它的精神。
第二篇：
在严寒的冬季，腊梅昂首怒放。腊梅的花瓣有五个，呈蜜桃形，中间是几根细细的花蕊。整个花朵都是腊黄色的，只有花蕊的头上顶着红色的花粉，经风霜扑打，均匀地落在四周的花瓣里。论模样，腊梅并不出众，既没有兰草清秀的枝叶，更没有玫瑰娇艳的花朵，只有幽甜的芳香，为人类增添欢乐。
人们说：“春游桃花岛，夏赏绿荷池，秋饮菊花酒......”在百合花的三个季节里，腊梅只是默默地长着叶子，补充自己身体中的养分，为冬季开花作准备。一到冬季，其他花儿经不住大雪的扑打和朔风的侵袭，有的冻死，有的搬进暖屋......只有它——腊梅，头顶寒风，扎根冰雪，昂首怒放。它那朱石色的枝杈和黄色的花朵缀在严冬的霜雪中，给冬日的大地增添了美的色彩。
腊梅不知和百花争艳。只是在风雪中锻炼自己。
第三篇：
寒冬的一个大雪纷飞的日子里，我和几个小伙伴在一起在楼下堆雪人。
突然间，我闻到了一股清香。香味来自某一个角落，沁人心脾。我们都忍不住放下了手中的“活”，沿着香味的痕迹，去寻找它的发源。来到面前的一小片草地，我的眼睛豁然一亮，一株傲然挺立的梅花树展现在了我们的面前。一朵朵梅花张开美丽的笑脸，面对严寒与风雪的欺压，露出一种傲然的神情。凌寒独放，百折不挠，我的心中油然而生一种敬佩之情。
宋代有一名诗人，名叫王安石，也曾经赞美过梅花：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花从来都是那么的高尚，纯洁。它不与百花相争，不向人们炫耀，只是默默的把芳香撒满人世间。正是“零落成泥碾作尘，只有香如故。”
我想，这就是为什么人们把梅花称为君子的原因吧。
雪中的乐趣
雪在一个普通的清晨带给了我们一个意想不到的惊喜。雪纷纷扬扬地旋转着、飞舞着，悄然飘落在地。我小心翼翼地在雪中漫步，生怕踏坏那一张无暇的银毯，侵扰那静谧而安详的氛围。不经意间地抬眸，视线不由地被一树红梅吸引，那一树红梅使原本略显单调的雪白变得更加生动，给银装素裹的精致增添了灵魂。有人认为在于打雪仗、堆雪人，有人认为在于看雪飘、赏雪景，而此刻我却认为莫过于踏雪寻梅。
它凌寒独自开。那一抹嫣红，如一团绚烂的烈火轰轰烈烈地燃烧着，仿佛要把花瓣上的雪融化，在冬季带给我们几丝暖意。它的树干苍劲虬曲，斑驳陆离，刻化着岁月的沧桑，记录着曾经的坚持。
梅花是岁寒三友。它不如玫瑰绚丽，不如牡丹高贵，不如百合清丽，不如荷花高洁，但它一身傲骨、不畏严寒。它没有蝴蝶的陪伴，没有绿叶的衬托，没有春天的风景，有的只是寂寥的雪。它无怨无悔地绽放着，用自己一身红装，点缀了这个银装素裹的世界。
天寒地冻的冬季若唯有雪，不免有些单调。梅花不畏风寒，坚强的在枝头绽放，形成冬季最美丽的一道风景。
是夜，雪伴着红梅带着丝丝清香入我梦来……。
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风雪中的梅花
雪花飘飘洒洒的落到了我那红肿的眼角上，瞬间变成了水滴汇集着我的泪水淌过面颊，北风呼呼地刮着交杂着我的哭声，陪我来到了后院公园。
对！我也要成为一株梅花，我要向困难发起挑战！不会再被音符打倒，不会再被数学题战胜，不会再成为英语单词的俘虏……我要像雪梅，有着她那坚毅的性格和不屈的精神！
走出公园时，雪停了，天空变得晴朗，我抬起头微笑着，想起那棵风雪中屹立的雪梅：它的精神、她的斗志深深的鼓舞着我，让我去思索今后的路，让我下定决心去战胜困难，取得成功。
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雪中的知遇
“天云山水，上下一白”。遥远的一声吟哦穿越簌簌的飞雪，来到近处一扁小舟内，在小舟久久回绕，上坐一翁全身银装素裹，只有从其雪的间隙中知他披着蓑。帒着笠‘只见他喃喃说道“回味百转，余音绕梁，比乃天簌也。”回首了望，终见一舟，就像一粒墨点，可望不可及。此渔者起身欣然起航，向着那点驶去。
熟不知此洞庭八百里山河之中仅此二船。这渔翁就是柳宗元，在茫茫雪湖上终与那人相遇。此人伫立船，。双手背后，时而仰望群山，时而俯视湖水，时而仰首高歌，时而低声哼吟，好一番情趣！待柳将船划至其跟前，放有察觉，柳上前，双手抱拳，向这高大的背影说道：“在下柳宗元，今日特地至此赏景垂钓。不知先生是何方圣神？”此人听完，转身上下端详了一番，发觉此人全体散发着一股学士风度，便欣然答曰：“不敢，在下张岱，浙江山阴人。”柳听罢，双手似冰霜一击，“您就是石公。着名的蝶庵居士！？”“那么，您是……？”张发觉此人定不一般。“哦，在下是柳宗元。”“什么，您就是柳宗元！啊，我从未领略唐宋八大家，今日得以领教，呜呼天意！”簌簌的飘雪中，两人对立，百感交集，相见恨晚。
至岳阳楼，两人铺毡对坐，对饮成趣。柳说：“大雪连天三日，您如何想到前来赏雪？”张说：“有何不可？”“大雪封山，沿溯阻绝，寒风凌冽，可以刺骨，实在不是好天气啊。”“自然万物皆有灵气，”张端起酒杯，满上一壶，说道：“就像这杯酒，虽无干柴烈火煮沸，而因它的甘醇而使我们忘记了它的寒冷。”“实属真理矣！”柳饮下一杯，半闭双眼，似在品味，突然说道：“您在之前吟诵是何诗句啊？”“哦，那是我的新作《湖心亭看雪》。”“哦，‘湖心亭’是否是岳阳楼？”张笑而不答。柳接着说：“请先生道出其大概内容，在下洗耳恭听。”“……余桡一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心庭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水上下一白，湖上影子唯长堤一痕，湖心亭一点与余舟一芥。”“好诗！好诗！”柳连声赞叹。“听罢您的诗，在下也起了兴致，欲做首绝句。”“噢？快说来听听，让我们来赏析。”只见柳纵身而立，眺望着一望无际的雪中山河，凝视着那连绵雪山、停泊的小船，唇齿间千回百转而出：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”张听罢，一惊、定神、停杯、沉思，茅塞顿开，拍案叫道：“千古佳句，千古佳句啊，真乃情景交融……我真佩服得五体投地啊，来，我敬你一杯！”“过奖！我献丑罢了。”两人对饮三杯，决定结拜为兄弟，以奠今日之情。就在这雪后的岳阳楼中，人们开始传唱这段佳话。
凝视寒风中的那株腊梅美文
又到岁末，又到了一双手就可以数过来春来的日子的时候了。室内养的花花草草，只剩下绿萝，绿宝石以及陪伴我好几个春秋的落地生根。对啦，还有好多小多肉以及仙人掌呢。小小多肉，还是肥肥的，阳光明媚的时候，也会开小小的暖暖的黄色的花朵。那种小花是从多肉母体那里，先长出来一根细细的茎，然后在末端打出花苞，小小的，阳光暖暖的时候就静悄悄的开放了，观察了好久，这小家伙可牛气任性的很，不挑季节，一年四季，只要养护得当，阳光明媚，它开心了就娇俏的开几朵黄色的暖暖的花，太阳落山的时候，花瓣就合拢，第二天阳光出来，又开放了，可以开好几天呢，尽管小，可是配着细长长的茎，在风中轻轻的摇摆着，下面是带着水珠的胖胖的绿色的多肉，特别的养眼。
说起黄色的花，脑中不禁忆及前年的时候，三妹曾经送给我两株水仙花。送来的时候大约是春节过后不久的样子。因为不曾养过水仙，所以特地请教看门的大爷。大爷养花出了名的好。捧着水仙过去的路上，邻居看见了说“是蒜苗吗，真嫩，卷煎饼蘸大酱肯定美味”。我看看了手中嫩绿嫩绿的叶子，确实像蒜苗呢，也没有花苞。
大爷看了我手中的水仙，“这花开晚了，早点开多应景。没有处理好呢。所以长疯了。”后面大爷说教了很多，而我一个字都没有听见去，只是觉得这株绿绿的水仙，尽管没有花苞，但是却是极美的呀。于是谢过大爷，捧回了水仙，把它仔细的养在漂亮的玻璃杯里面。每天空闲的时候都会仔细的看上几眼。那充满活力的绿色，可以赶走很多很多的坏情绪，看着它蓬勃生长的样子，就莫名的会嘴角上扬起来。
“呀，你的蒜苗还养着呢？”邻居经过的时候说。“呀，你的蒜苗又长高了。”邻居经过的时候说。“呀，你的蒜苗和你的花花草草怎么养的呀，那么旺盛，只是怎么不开花，怎么不养一些名贵的花草呢，你那么爱养花。”邻居经过的时候说。
是啊，看起来我那么爱养花花草草的，怎么不养名贵的.花？可是他们哪里知道，我哪里是在养花，养的是生命，是蓬勃的朝气的绿，是希望，是我疲劳的时候，看着他们就会开心，会重新充满力量的绿色啊！至于为什么养的那么好，因为我把他们不仅仅是当做我养的花花草草，还把他们当做每天陪伴我的好朋友啊，给他们我的爱，告诉他们，谢谢他们每天的陪伴，只要他们愿意生长，只要他们不愿意放弃生命，那么我会一直好好养护他们，用心用爱，就像他们默默无声陪伴一样。
“呀，你养的蒜苗居然开花了，好美啊！”邻居经过的时候说。
顺着声音望过去，是啊，我的“蒜苗”，被大爷说是错过了好花期长疯了的“蒜苗”，不知何时已经开花了。那么美丽明艳的花朵，开在绿油油的肥肥的叶子上面，美丽的让人挪不开眼。
瞧，你的心思，只要用了，花儿，都会懂呢。
看了看日历，又到了该入手水仙的时候了，不用担心不好养，不用担心它会疯长，用心，总会开出美丽的花，就像那株前年我养的被唤了“蒜苗”的水仙花。
雪中的爱作文
冬天来了，雪姑娘托着肥腻的身体来到了人间却不小心感冒了，天天打着喷嚏，而人间也就飘起了雪花。
在大森林里松鼠妈妈就要生娃娃了，寒风呼呼的吹，真冷啊，松鼠爸爸就满森林找窝，找到了一个小窝，小兔住上了。找到了一个大窝，大黑熊住上了。
正当它们发愁时，突然找到一个棉手套，它们顾不上那么多了，松鼠爸爸赶快让松鼠妈妈进里去，不一会就产下了五个松鼠宝宝，它们钻到了五个手指里呼呼大睡，松鼠爸爸也想去手套里面待一会儿，可里面实在太挤了，它只好出来守卫着妻子和孩子。不一会儿它的身体就快冻僵了，这时一位小男孩看见这种情况后把自己的棉手套摘下一只放在了地上。
这时五只小娃娃和一只松鼠妈妈也醒了，对小男孩说：“明年夏天，我们将手套还你，谢谢啦！”
黑龙江哈尔滨南岗区奋斗小学五年级:史泉悦。
雪中的世界作文雪中的世界作文
今天，在我们学校下了一鹅毛大雪，四处一片雪白仿佛在一个神奇、梦幻的雪中世界。
鹅毛般的雪花漫天飞舞,把原来的大地盖上了一层“白棉被”逗得大地“咯咯”笑了，这时欢乐的他把“棉被”拿起来盖住了整个学校。
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雪中的小花园作文雪中的花作文
阳光明媚的一个星期天，爸爸和妈妈要带我去公园里看花展。听到这个消息，我异常兴奋。
来到花园门口，一阵清香扑鼻而来。五彩缤纷的花儿犹如一条大花毯盖在大地妈妈的身上。走进花园，哇！这里的花儿真美啊！红的似火，粉的像霞，白的如雪，黄的若金……花的品种数不胜数：有金灿灿的向日葵，它们笑眯眯地望着太阳公公；有婀娜多姿的虞美人，远望如一片灿烂的朝霞；还有亭亭玉立的郁金香，宛如一个个害羞的小姑娘躲在叶子哥哥的身后……这么多的花儿中，我最喜欢的还是太阳花。俗话说“好花不常开”，太阳花是好花。红的、白的、蓝的、紫的……它们争奇斗艳地开着。一阵风吹过，它们随风舞蹈。风过了，它们停止舞蹈静静地站在那儿，蝴蝶飞过来告诉它们清早飞行的快乐，小昆虫从它们脚下爬过，告诉它们昨夜做的好梦。
大自然是美丽的，万紫千红的花卉，以形状、色彩、姿态、功能装点着大自然，也装点着人们的生活，为我们创造了一个美丽宜人、多姿多彩的环境。我爱这美丽的花儿，我更爱这神奇的大自然！