小学三年级家长心得体会(优质9篇)

时间:2023-09-30 00:34:41 作者:FS文字使者 小学三年级家长心得体会(优质9篇)

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

小学三年级家长心得体会篇一

三年级是孩子数学学习的关键年龄段。在这个年龄阶段,孩子开始学习加减法和乘法等基础运算,也开始接触越来越复杂的几何形状和图表。这些内容不仅对孩子今后学习数学的影响深远,也为他们的思维发展奠定了基础。在课堂和家庭作业中,教材《人教版》作为基础教材得到广泛的应用。

第二段:对家长的建议

1. 建立正确的数学观念和认知。数学比较容易不受欢迎,甚至被一些家长和孩子视为难点。因此,需要引导孩子建立积极、自信的数学观念。建议家长在陪同孩子完成数学作业或复习时,以鼓励为主,化解他们对数学的畏惧心理。

2. 每天督促孩子做家庭作业。三年级数学家庭作业量在增加,而家长的作用变得更加重要。严密的作业督促有助于强化孩子的数学学习习惯和能力。家长可以利用他们的业余时间和孩子一起完成家庭作业,以提高孩子的兴趣和动力。

3. 关注孩子的课堂表现。在家庭作业之外,家长能够在定时会见教师时或定期的家长会上了解孩子在课堂上的表现。询问孩子的听课情况和学习成绩,有助于家长对孩子进行更加全面、及时的学科指导及心理关注。

第三段:建议家长培养孩子的思维能力

随着学业难度的加深,数学的思维技能变得更加重要。家长可以通过以下方式提高孩子的思维能力:

1. 鼓励解决问题时带着好奇心和想象力寻找多种答案;

2. 给孩子提供各种各样的数学拓展题让孩子自由探索、发现、实践和创新;

3. 建立协同学习机制,激起孩子间的探究思维和自主学习的兴趣和动力;

4. 鼓励孩子多参加各种数学活动和比赛,让孩子有所锻炼。

第四段:化解学习困难和烦恼

学生在学习数学时遇到困难不是很少见。这时,家长需要采取措施来帮助孩子解决问题,不要让孩子因这些问题而失去信心。一些解决方案的建议包括:

1. 确认困难点,理性分析,有效放缓孩子的思维节奏,让孩子透彻地把握问题难度;

3. 建立一个正向支持的学习环境,让孩子产生兴趣和动力,同时鼓励孩子自己独立完成课业。

第五段:价值和总结

数学学习对孩子的成长有很大的价值。除了需要家长的支持和帮助,孩子还需要养成适应数学学习和克服数学困难的积极心态。最重要的是,孩子们应该在学习数学的过程中找到乐趣,这不仅可以培养他们对知识的热爱,还可以对今后的学习生涯产生积极的影响。在此,我们希望各位家长和孩子们积极参与数学学习,在成长的道路上不断前行。

小学三年级家长心得体会篇二

为了加强学校与家长的沟通、交流,广泛听取家长的意见和建议,搭建家校学习交流、研讨、互动的平台,形成教育合力,促进学生综合素质和学业水平的提高。12月4日晚上,沙湾小学召开了三年级学生家长会。

本次家长会共有三项议程。第一项是由德育处刘映红副主任就家庭教育的意义、作用、方式方法等问题展开讲话,并播放了两部关于家庭教育的微电影,家长们听得津津有味,看得聚精会神。刘主任还介绍了我校部分年级家长委员会成功组织活动的案例,呼吁家长们民主推荐成立家长委员会,有时间的家长们还可以加入沙湾小学的义工队伍,积极参与学校管理。第二项是由安全办叶建文主任强调家居安全事项,尤其是要注意消防安全。第三项是家长们到各班教室和老师们展开互动,做更深入的沟通。各班班主任向家长介绍本班学生学习、纪律等情况,还介绍了三年级的阶梯式德育:诚信教育。各科任教师也向家长们介绍了本科教学特点,家长们应该如何辅导孩子的学习。最后,各班在家长们的民主推荐下成立了家长委员会,希望通过搭建家长委员会这个平台,获得了更多的家庭教育方法,对如何教育和关爱孩子,得到启发。

本次家长会拉近了学校和家长的距离,得到了家长的充分肯定和支持。家长们纷纷表示,今后将积极支持学校及班级的各项工作,将与学校、老师携手共育,让孩子们健康快乐地成长,为孩子成就一个美好的未来。

12月5日晚上7点,我们四年级组根据学校工作的安排,组织了以“携手教育,家校同心”为主题的家长会活动。本次活动的具体流程是这样的:首先,家长在一楼电教室集中签到,教研处郭主任主持讲座,讲座的内容有本次家长会的主要目的以及一些好的家庭教育的方法和英语科的各种要求、规范;然后,各班学生代表发言,主要是介绍自己良好的学习习惯和方法;最后,家长再回到各班级,与班主任、科任教师个别交流。整个活动秩序井然,每个班级的教师精心准备发言,家长们也积极参与讨论。晚上10点左右,活动圆满结束。

此次活动主要是让家长了解学生的学习表现,积极配合老师,共同教育,促进孩子的进步。其中,各班主任还向家长介绍了学校的阶梯式德育特色,要求家长教育孩子学会担责(四年级主题)等,配合学校,培养孩子的责任感。另外家长们积极踊跃参加家委会的成立。

深秋临冬,20xx年11月26日晚,一年级各班召开了“沟通、理解、合作”为主题的全体家长会。气温一夜骤降,冬雨也伴着冷风侵入了我们身边。但是冷雨却冻不息一年级各班家长们的热烈情义。家长们冒着雨,顶着风,先来到电教室参加学校组织的集体会议。会议的主持人是陈校长。陈校长在会议上,重申了沙湾小学“家校结合”的特别教育模式,还对本学期内,为学校以及班级作出巨大贡献的家长提出了热切的赞赏。同时,陈校长还提到,各班可以借鉴其他班级开展的“家长委员会带动班级良性发展”的模式,打造一个温馨健康的“班-家”。这个模式除了能给孩子创造一个良好的学习生活环境外,也可以为孩子的成长提供资源互补的条件。会议上,陈校长演讲得激情飞扬,家长们更是听得热情澎湃。许多家长都表示,早就希望能够成立家委会,一来帮助孩子解决困难,找到互补资源;二来学习其他家长教育孩子的经验,让孩子更加茁壮地成长。

集中会后,家长分别到各班,听取了各班主任和科任老师对本学期以来各项工作开展的汇报,以及学生在学校的动态等情况。老师们加强了与家长之间的交流。会后,各班家长积极成立家委会,为学生组织活动创造良好条件。

小学三年级家长心得体会篇三

忙忙碌碌中,时间总是过得很快。转眼,开学已经三周了,为了及时地将学生的在校情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生,做好学生的学习、思想工作,促进学生的全面发展,在学校的统一安排和组织下,我们三年级在9月13日(星期日)上午召开了家长会,并达到了预期的效果。

一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。本班共有学生32人,除王梦园的家长外,其余家长全部到会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。

二、班主任及任课教师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

三、教师对家长提出一些建议:如应注意学生的养成教育、认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生买过多的衣服而应以穿校服为主、注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。

四、家长对学校、教师的建议,在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。

4、希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。通过这次家长会的召开,家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。我相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

小学三年级家长心得体会篇四

近年来,教育领域变得越来越竞争激烈,家长们对孩子们的教育重视程度也越来越高。作为一位三年级学生家长,我认识到数学的重要性并着手准备对孩子进行全方位的学习辅导。经过一段时间的学习和实践,我体验到数学学习的更多乐趣和孩子学习成果的提高。在本文中,我将分享我的经验和一些方法,希望能够帮助到其他家长。

第二段:培养兴趣

数学需要长时间的实践,但是孩子们不可能在每天的学校课程中都得到足够的练习机会。家长可以购买一些数学类的教具,在家进行数学学习,帮助孩子一步步建立自己的数学能力,从而习得自信和兴趣。我们可以利用丰富的学习工具如数学乐园,数学益智游戏等来激励孩子们的学习兴趣。同时,家长也可以尝试让孩子参与一些有趣数学活动及比赛,这可以激发孩子学习的热情。

第三段:强化基础

数学的学习是一条长路,而基础是数学学习的关键。因此,家长们应该花更多的时间和精力在数学基础上,使其更坚实。有些孩子对数学的兴趣不高,这时候我们可以把数学变得更加容易理解,让孩子具备更多的自信和动力在数学上发挥自己的潜力。家长可以根据孩子既有的数学程度,适当地选择一些适宜的数学核心课程进行巩固,如加减法,乘除法,分数,小数等等。

第四段:增加练习量并结合生活实例

“熟能生巧”,这个道理在数学学习上同样重要。我们可以使用一些练习册,提高孩子的数学练习量,从而加深孩子对数字和计算的理解。同时结合实际生活,让孩子们认识到数学在日常生活中的实用意义,比如数学在计算购物费用、学习距离等方面的应用。让孩子们明白数学不是一个与现实脱离的学科,不仅有用,同时也有趣。

第五段:重视孩子的情感和态度

最后,家长们需要重视孩子们对数学的情感和态度。有些孩子对数学感到压抑和挫败,结果误和其它领域产生负面情绪和行为。家长可以通过鼓励,赞扬,激励,以及及时追踪孩子的学习进度等方法来强化孩子们的学习信心和动力。同时,家长也要理解,每个孩子的学习能力和方式都不同,需要给孩子足够的时间去适应和理解数学学习的过程。

总之,做好孩子的数学教育需要家长们付出很多心血和时间,但是最终将会获得有效的收益。我们应该通过激发孩子们的兴趣、强化基础、增加练习量并结合生活实例以及关注孩子的情感和态度等方法使他们在数学领域中成长和取得更好的成绩。

小学三年级家长心得体会篇五

小学三年级是我人生中的一个重要节点。这一年,我学会了很多东西,不仅增长了知识,还培养了许多重要的品质。通过这一年的努力学习和努力拼搏,我收获了很多成长的经验和心得体会。

第二段:养成良好的学习习惯

在小学三年级,我意识到养成良好的学习习惯十分重要。每天按时完成作业,认真听课,及时复习,这些都是良好的学习习惯。我发现,只有养成了这些习惯,才能更好地掌握知识,提高成绩。当我看到自己努力付出后的成果时,自信心也逐渐增强,对学习更加有动力和激情。

第三段:团结合作,取长补短

在小学三年级,我们经常进行小组合作学习。通过与同学们的合作,我发现团队合作可以取长补短。在合作中,我们可以分享并借鉴彼此的优点和经验,共同解决问题。我也发现,在与他人相处的过程中,要学会尊重他人、关心他人,并学会与人友好相处。这样,我们可以共同进步,取得更大的成功。

第四段:积极参与,全面发展

在小学三年级,我更加积极地参加各种课外活动,拓展了自己的兴趣爱好。我参加了足球社团,通过与队友们训练和比赛,我不仅锻炼了身体,还学会了团队合作和勇敢面对困难。此外,我也参加了朗诵比赛和舞蹈表演,通过这些活动,我锻炼了自信和表达能力,让自己得到了更全面的发展。

第五段:改错能力,不断进步

在小学三年级,我渐渐体会到了改错的重要性。我们都会犯错误,但关键是要学会从错误中吸取教训,并在以后的学习过程中时刻提醒自己避免再犯。我意识到,只要我勇敢面对错误,并不断改正,我就能不断进步,取得更好的成绩。通过不断地改错和反思,我学会了坚持不懈和自我完善。

小学三年级的成长心得让我深感人生的宝贵和重要。通过这一年的学习和努力,我体会到了良好的学习习惯、团结合作、积极参与和改错能力的重要性。这些经验将伴随我一生,并成为我成长的动力。我相信,在未来的学习和成长中,我会继续不断拼搏和进步,为实现自己的理想而努力奋斗。

小学三年级家长心得体会篇六

作为一个孩子的家长,我们每个人都希望孩子能够得到较好的教育和发展。学习数学是其中一个重要的方面。这是因为数学教育在儿童发展中起着至关重要的作用。在我的孩子进入三年级数学学习后,我深深地体会到学习与教育并没有止境。同时,我也明白每个阶段学习是有差别的。

第二段:数学教育的规划

对于数学教育,我们不能只是盲目地催促孩子学习。相反,我们需要对学习进行规划。我的孩子现在有能力理解数与数量的概念,并且通过游戏和实践练习加减法。因此,我为孩子制定了一个数学计划,让她每周至少学习两次数学。这样可以逐渐提高她的数学水平,并帮助她更好地完成学校的作业。

第三段:学习数学的方法

除了计划,学习数学的方法也非常重要。在三年级,孩子的数学课程变得越来越丰富。因此,孩子们需要更多的实践和贴近生活的场景,以便更好地理解数学概念。我们应该通过让孩子用日常生活中的对象来演示数学公式,或者让她们用一些可视化的方式来理解概念。这样可以帮助孩子更容易地吸收数学知识。

第四段:培养孩子学习数学的兴趣和热情

每个孩子都需要热情,而我们作为家长的职责,就是激发孩子学习数学的兴趣和热情。因此,在学习数学时,我们应该通过一些有趣的活动来吸引孩子们的兴趣,例如数学游戏和挑战。这样可以让孩子在轻松愉快的氛围中学习数学,同时提高他们的学习兴趣。

第五段:结语

在三年级学习数学,让我深刻领悟到教育和家庭对孩子成长的重要性。因此,我认为家长应该花费足够的时间和精力,来规划孩子的数学教育和培养他们的兴趣。从而让孩子们更好地学习数学,并为未来的学习和生活奠定基础。

小学三年级家长心得体会篇七

今天下午,g班上召开了家长会。虽然工作比较忙,但我特别重视这样的交流机会,于是请了两个小时的假,并将未完成的工作带回了家,去准时参加了家长会。

家长会上,老师向家长们沟通了如何辅导孩子的学习。特别强调孩子三年级了,属于小学阶段的中年级,学习上的一些变化:主要增加了阅读和写作方面的学习,阅读主要是锻炼孩子分析和概括的能力,要求不断拓展孩子的思维能力,增强孩子课外知识的积累等等。我认认真真做了家长会议的笔记。班主任老师强调了语文学习方面的以下要求:

一是正确流利的熟读课文。

二是勾划出本课的生字词,通知查阅《学习总动员》以及工具书,将生字生词的意思标注在课文中相应位置。

三是用铅笔做出课文后面的练习题,四是标注出不理解的词句和问题。

认真朗读课文,要读准、读连贯、读懂、读好。除了课后要求必须背诵的课文或段落以外,尽量要求孩子背诵每一篇课文,并要求对每单元积累与运用中“语海识贝”的背诵和默写。目的是为了增强孩子对优美词句的积累和运用。

一是书写工整,特别是三年级才开始写钢笔,要求孩子作业仔细认真,尽量不用修正液或修正贴。

二是提高孩子做作业的效率,要求孩子能自觉在规定时间内完成作业。

三是家长认真检查作业,力所能及地做好对孩子在《天下通》作业中阅读部份的引导。

家长尽量辅导孩子的写作。写作能力是需要孩子课外的积累,当然也要有家长的正确引导。开始写作时,先让孩子学会先写提纲,再分段的写。要求在作文本上写一排空一排,便于孩子自己修改以及家长的指导。

开了家长会后,认真反省自己。认为总的来说对孩子的教育还算比较称职。但也有不足之处:

老师讲到了现在的教学与以前有所不同,没有更多的时间去一字一句一段的去教孩子。更多的是讲重点和难点,引导孩子理解课文的内容。如果不通过预习,可能有的孩子就跟不上进度。阅读能力的提高也是主要通过老师授课,教会孩子对课文内容的阅读和理解。

其实孩子挺喜欢朗读的,特喜欢和我一起朗读,经常邀请我听他朗读课外书或讲故事。而我却经常为了自己的事而推辞孩子的请求,让他自己读或自己看,间接打击了他朗读的积极性。以后,不管任何情况下,我都会鼓励、支持和参与孩子的这一好习惯。同时,我也会抽出时间来培训孩子朗诵和演讲方面的能力。我相信,他有这方面的兴趣和潜能。另外,我还有一个想法,动员在我家推广普通话,让g在日常生活中也得到锻炼和提高。

孩子经常被我骂作业做得慢,可自己却没有去找原因,是作业多,还是孩子不用心。有时候,守着孩子做作业,没见他玩也不算速度慢,也需要这么多时间。以后,在孩子还未完全走上自觉学习道路的阶段,我会做好认真的分析,督促孩子在合理的时间内完成作业,不断提高孩子的学习效率。

每次的作文,几乎都会被我骂,总感觉离自己的要求相差太远。当然,在我的辅导下也会有所进步,但却不能真正培养孩子写作的乐趣和习惯。以后,我会在肯定他成绩的同时,鼓励和引导他写得更好更美。同时,要求自己多看书多阅读多写作,以身作则地带动g,首先让他爱上写作,才能提高写作。

教育孩子真是一门永远都学不完的学问啊!

小学三年级家长心得体会篇八

期中考试后的家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长后,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满,我积极布置,精心准备,特别是看到用心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式,令人倍感欣慰。

这次家长会还是得到了许多家长的认可和称赞的。

此次家长会赶上了风雨天,只有3名学生家长未到,到会率高达92%,这充分说明了我班家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我的信任,对我工作的支持和理解,确实令人鼓舞。本次家长会是以班级为单位召开的,教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。

首先是数学科任教师梁老师的发言,梁老师从四个方面进行了发言:

1、本班学生学习阶段分析;

2、期中考试成绩分析;

3、针对存在情况所要采取的教学措施;

4、给家长朋友的温馨提示。

梁老师针对我班现存在的各种情况进行了详尽的分析,并和家长对怎样解决孩子存在的学习问题进行了讨论,梁老师的发言赢得家长朋友的热烈掌声。

其次是英语科任教师于老师的发言,于老师重点对学生家庭作业的完成情况进行了分析,并提出了家长能够严格监督学生保质保量完成作业的希望。

最后是我的发言,我在三(2)班担任着班主任和语文教师的角色。对于学生的学习情况和生活情况,我可以说是最了解的。我的发言分为以下几点:

1、学生在校的生活住宿情况汇报;

2、学生的日常学习情况汇报;

3、学生期中考试成绩汇报;

4、本班学生在生活中、学习中仍然存在的问题;

5、如何解决这些存在的问题;

6、对日后家校沟通工作的期望。

我的发言以表扬为主,以鼓励性语言为主,对班上的每一位同学所取得的进步都进行了点名表扬。家长会的最后,我还和十几位留下来的热心家长,详细谈了孩子们的所存在的一些需要改正的缺点,我汇总了一下家长反映的情况,有如下几点:

1、 学生在家完成作业速度慢,原因:写作业时不够专心;

2、 学生的阅读量少,所以作文一直难以提高;

3、 学生的书写不够好,书写姿势不正确;

4、 学生的日常文明礼仪、思想品德教育需要加强;

5、 学生对零花钱的使用不够合理。

针对以上仍然存在问题,我和家长朋友们进行了讨论,我也会尽快采取一些相对应的教学措施来改进,例如尽量让学生在课堂上完成作业,增加学生阅读量,随时纠正学生的书写姿势,时刻关注学生的文明礼仪教育,多与学生聊天,了解他们对零花钱的使用是否合理,并在聊天中向学生渗入合理使用零花钱的教育。

最后,我向家长播放了照片集锦《快乐三(2)班点点滴滴》和赏识教育文章《母爱的力量》,许多家长在这个环节留下了感动的泪水,我的内心也是激动的,和这个班的学生相处近一年,每天9个小时的陪伴,与其说是我在教育和管理着这些孩子,不如说是孩子们给了我充实快乐的9小时。

整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们是满意的,会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。

这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,班级的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。

小学三年级家长心得体会篇九

小学三年级是我人生中的重要阶段,那里是我学到的知识和成长的地方。在这一年里,我收获了很多,不仅学到了新的知识,还培养了很多好习惯。我觉得这是我成长过程中最重要的一年。

第二段:知识是成长的基础

在小学三年级,我学到了很多新的知识,比如数学、语文、英语和自然常识等等。我学会了认识字、读写数字、进行简单的数学运算,这些知识为我今后的学习奠定了基础。通过数学,我学会了思考和解决问题的能力,通过语文,我学会了表达自己的思想和感受的能力。这些知识对我来说非常重要,它们为我的将来打下了坚实的基础。

第三段:良好习惯是成功的保障

在小学三年级,老师教导我们养成良好的习惯。比如说,按时上课、完成作业、不说脏话、不欺负同学等等。这些习惯的养成给我们带来了许多好处,不仅使我们的生活秩序井然,还培养了我们的自律和纪律意识。良好的习惯是成功的保障,我相信只有通过养成良好的习惯,我才能取得更大的成就。

第四段:友谊是成长之路上的伴侣

在小学三年级,我结交了很多好朋友,他们成为我成长过程中的伴侣和支持者。我们一起学习、一起玩耍、一起分享快乐和困难。和朋友们在一起,我感到无忧无虑,也更加快乐。在和朋友交往的过程中,我学会了如何与人相处、互相帮助和支持。友谊是成长之路上最宝贵的东西,我珍惜并感激我的朋友们。

第五段:展望未来,我还有很多成长的空间

小学三年级给我带来了许多成长,但我知道还有很多地方我需要努力去提高。我要更加刻苦学习,争取在学习上取得更好的成绩;我要更加善良友好,与同学们保持良好的关系;我要更加勇敢,尝试新的事物和挑战。我相信只要我持之以恒,我一定能够迈向更高的成长台阶。

总结:小学三年级是我成长过程中最重要的一年。通过学习新的知识、养成良好的习惯、结交朋友,我不仅在知识上得到了丰富,更在心灵上得到了成长。展望未来,我会继续努力,迈向更高的成长。

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